天水师院追求卓越辅导班[文学知识归纳要点]

第一篇：天水师院追求卓越辅导班[文学知识归纳要点]

天水师院追求卓越辅导班 [文学知识归纳要点]

中国古代作家作品：

先秦：

1.《诗经》是我国最早的诗歌总集，原本只称《诗》，儒家经典之一，故称《诗经》。编成于公元前6世纪的春秋时期，共305篇，分为“风”“雅”“颂”三大类。“风”有15国风，大都是民间歌谣；“雅”分大雅、小雅，是宫廷乐曲歌词；“颂”分周颂、鲁颂、商颂，是宗庙祭祀的乐歌。《诗经》中的《卫风·氓》《秦风·无衣》《邶风·静女》被选入教材。2.《左传》是我国第一部叙事详细的编年体著作，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。依孔子修订的鲁史《春秋》编次，主要记载了东周前期240多年间各国政治、经济、军事、外交和文化方面的一些事件，是研究我国先秦历史很有价值的文献，也是优秀的散文著作。其中的《烛之武退秦师》被选入教材。

3.《国语》是我国最早的一部国别体史书，记载了周穆王十二年(前990)到周贞定王十六年(前453)间周、鲁、齐、晋、郑、楚、吴、越八国的史实。《勾践灭吴》即从中节选而来。4.《战国策》是记西周、东周及秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山诸国历史的著作，主要记载战国时期谋臣策士纵横捭阖的斗争及有关的谋议或辞说。其中的《邹忌讽齐王纳谏》《触龙说赵太后》被选入教材。

5.《论语》是记录春秋末年大思想家孔子及其弟子言行的书。从记录的称呼和口气看，是孔门弟子(包括再传弟子)根据自己的记忆或耳闻的传说写下来的。全书共20篇，一篇包括若干章，内容涉及政治、教育、文学、哲学以及立身处世的道理等多方面。《论语》是有关儒家思想的最重要的经典著作。其中的《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》被选入教材。6.《孟子》是记载战国时期思想家孟轲言行的书，由孟轲及其弟子编成。《孟子》共七篇，内容涉及政治活动、政治学说以及哲学、伦理、教育思想，是儒家经典著作之一。《寡人之于国也》《齐桓晋文之事》《庄暴见孟子》《孟子见梁襄王》等被选入教材。

孟子(前372—前289)，名轲，字子舆；战国时邹人，战国时期儒家学派的代表人物。孟子希望当时的统治者具有“不忍人”之心，能够“忧民之忧”“与民同乐”，施行仁政。7.《庄子》是战国中期思想家庄周(约前369—前286)和他的门人以及后学所著。现存33篇，包括内篇7篇，外篇15篇，杂篇11篇。《逍遥游》(节选)被选入教材。

8.《楚辞》收集战国时代楚国屈原、宋玉等人的诗歌，西汉刘向辑，东汉王逸作章句(对古书的分析解释)。这些诗歌运用楚地的诗歌形式、方言声韵，描写楚地风土人情，具有浓厚的地方色彩，故名《楚辞》。后世因此称这种诗体为“楚辞体”或“骚体”。屈原(约前340—前278)，名平，字原。战国时期楚国人，曾任左徒、三闾大夫。屈原的《离骚》(节选)被选入教材。

9.《荀子》是战国末期思想家荀况(约前313—前238)所著，一小部分出于其弟子之手，现存32篇。《劝学》被选入教材。

两汉：

10.贾谊(前200—前168)，西汉洛阳人，政论家，文学家。著有《新书》，其中的《过秦论》被选入教材。

11.《史记》是我国第一部纪传体通史。这部书记载了上至黄帝、下至汉武帝太初年间长达三千多年的历史。这部书在体列上分为本纪(帝王的传记，十二篇)、世家(世袭封国的诸侯传记，三十篇)、列传(天子、王侯以外的人物传记，七十篇)，以八书记制度沿革，立十表以通史事的脉络，计一百三十篇。《史记》既是一部历史巨著，又是一部伟大的文学著作。“史家之绝唱，无韵之离骚”是鲁迅先生对《史记》作出的崇高评价。其中的《鸿门宴》《廉颇蔺相如列传》《屈原列传》《信陵君窃符救赵》等被选入教材。

《史记》作者司马迁(约前145—?)，字子长，汉代人，我国著名的史学家和文学家。他的作品《报任安书》也被选入了教材。魏晋南北朝：

12.《古诗十九首》是东汉末年一批文人诗作的选辑，最早见于南朝梁代萧统《文选》。这十九首诗没有题目，一般拿每首第一句作题目。诗作表现了动荡、黑暗的社会生活，抒发了对命运、人生的悲哀之情。刘勰《文心雕龙》称之为“五言之冠冕”，钟嵘《诗品》赞颂它“天衣无缝，一字千金”。其中的《迢迢牵牛星》被选入教材。

13.曹操(155—220)，字孟德，三国时期著名的政治家、军事家和诗人。诗作《短歌行》被选入教材。

14.曹植(192—232)，字子建，曹操的第三个儿子。他身逢乱世，素有“戮力上国，流慧下民”、建国立业的大志。后受称帝的哥哥曹丕的嫉妒、陷害，忧愤而死。诗作《白马篇》(又名《游侠篇》)被选入教材。

15.王羲之(321—379)，字逸少，东晋人，善书法，有“书圣”之称。又因他做过右军将军，世称王右军。写有《兰亭集序》，书法上也称《兰亭序》。16.陶潜(365—427)，东晋大诗人，一名渊明，字元亮，世称靖节先生。散文《归去来兮辞》，诗作《归园田居》被选入教材。

17.《玉台新咏》，南朝宋代徐陵编，其中的《孔雀东南飞》(原题为《古诗为焦仲卿妻作》)被选入教材。

唐：

18.魏征(580—643)，字玄成，初唐曾任谏议大夫、左光禄大夫，封郑国公，以直言敢谏著称。作品《谏太宗十思疏》被选入教材。

19.王勃(649—675)，字子安，初唐文学家。作品结集《王子安集》，其中的《滕王阁序》被选入教材。

20.李白(701—762)，字太白，号青莲居士，被后人称为“诗仙”。他的诗作具有积极浪漫主义精神。他的七言绝句和王昌龄的七言绝句一起被后世推为唐人七绝的代表作。他的诗具有鲜明的艺术个性：爆发式的抒情、变幻莫测的想象和明丽的意象。诗歌《梦游天姥吟留别》、《越中览古》、《蜀道难》、《将进酒》等被选入教材。

21.杜甫(712—770)，字子美，被后人称为“诗圣”。他深受儒家思想影响，有“致君尧舜”的抱负，而一生却穷愁潦倒，因此在感情上更能体验到民众的疾苦。安史之乱给唐代社会带来巨大的破坏，杜甫写下了《北征》、《三吏》、《三别》、《兵车行》、《赴奉先县咏怀五百字》等一系列表现民生疾苦的诗作，他的诗被称作“诗史”。杜甫多用古体，但他的更高的成就是律诗。诗作《登高》、《蜀相》、《兵车行》等被选入教材。

22.韩愈(768—824)，字退之，祖籍河北昌黎，世称“韩昌黎”。他是“唐代古文运动”的倡导者，宋代苏轼称他“文起八代之衰”，明人列他为“唐宋八大家”之首。作品《师说》、《祭十二郎文》等被选入教材。

23.白居易(772—846)，字乐天，号香山居士。他主张“文章合为时而著，诗歌合为事而作”。他写了不少揭露黑暗现实的诗篇，而且语言通俗明白。诗作《琵琶行》被选入教材。

24.柳宗元(773—819)，唐朝散文家，著有《柳河东集》。作品《愚溪诗序》、诗作《渔翁》被选入教材。

25.元稹(779—831)，字微之，中唐诗人。诗作《闻乐天左降江州司马》被选入教材。26.李贺(790—816)，字长吉，中唐诗人。诗作《李凭箜篌引》被选入教材。

27.杜牧(803—852)，字牧之，晚唐诗人，二十六岁中进土，曾任黄州(现在湖北黄冈)、池州(现在安徽贵池)等州刺史，官至中书舍人。诗歌清丽自然，有“小杜”之称。散文气势雄浑，多针砭时事。作品《阿房宫赋》、诗作《过华清宫》被选入教材。

28.李商隐(约813—约858)，晚唐诗人。字义山，号玉器生。诗作《锦瑟》被选入教材。他和杜牧有“小李杜”之称。

29.李煜(937—978)，史称南唐后主。词《虞美人》《浪淘沙》被选入教材。

宋：

30.温庭筠(812—870)，字飞卿。宋代词人，他是花间派的创始人。词《菩萨蛮》被选入教材。

31.柳永(约987—约1053)，字耆卿，原名三变，宋代婉约词派的代表。《雨霖铃》被选入教材。

32.苏洵(1009—1066)，字明允，北宋眉山人，散文家。他的儿子苏轼、苏辙也以文学著名。后人并称他们为“三苏”。《六国论》选自《嘉祜集?权书》，《权书》包括十篇文章，都是评论政治和历史的。

33.王安石(1021—1086)，字介甫，北宋临川人，政治家，文学家。作品《游褒禅山记》、词《桂枝香?金陵怀古》被选入教材。

34.欧阳修(1007—1072)，字永叔，号醉翁、六一居士，北宋文学家、史学家。著有《欧阳文忠公集》，并编有两部史书：《新唐书》(与宋祁等合写)、《新五代史》。《新五代史》是二十四史之一，记载公元907年至公元960年间梁、唐、晋、汉、周五代史实。其中的《伶官传序》被选入教材。

35.苏轼(1037—1101)，字子瞻，号东坡居士，北宋眉山(现在四川眉山)人，文学家。散文、诗、词、书法，都独具风格，自成一家。散文《石钟山记》、《赤壁赋》，词《念奴娇?赤壁怀古》、《江城子》等被选入教材。

36.周邦彦(1057—1121)，北宋词人。词《苏幕遮》被选入教材。

37.李清照(1084—1155)，宋代著名女词人，号易安居士，济南人。著有《漱玉词》，其中的《一剪梅》《声声慢》被选入教材。

38.陆游(1125—1210)，字务观，号放翁，南宋著名爱国诗人。诗作《书愤》、《临安春雨初霁》被选入教材。

39.辛弃疾(1140—1207)，字幼安，号稼轩，宋代豪放派词人。著有《稼轩长短句》，其中的《永遇乐?京口北固亭怀古》被选入教材。

40.姜夔(约1155—约1221)，字尧章，号白石道人，宋代婉约派词人，词《扬州慢》被选入教材。元：

41.关汉卿，号已斋叟，金末元初大都(现在北京)人，元代戏曲作家。代表作《窦娥冤》(全名《感天动地窦娥冤》)(节选)被选入教材。

元曲四大家及其代表作：关汉卿《窦娥冤》，郑光祖《倩女离魂》，马致远《汉宫秋》，白朴《墙头马上》。

42.王实甫，名德信，大都(现在北京)人，元代戏曲作家。代表作《西厢记》，全名《崔莺莺待月西厢记》。其中的《长亭送别》被选入教材。明：

43.施耐庵，元末明初人。代表作《水浒传》，其中的《智取生辰纲》被选入教材。

44.罗贯中(约1330—约1400)，名本，元末明初小说家。代表作《三国演义》，其中的《失街亭》被选入教材。

45.归有光(1506—1571)，字熙甫，号震川，世称震川先生，是明代后期著名的古文家。教材中的《项脊轩志》选自《震川文集》。

46.徐渭(1521—1593)，明代文学家，画家。初字文清，更字文长，号天池山人，青藤道士等。著有《四声猿》、《俏词叙录》、《徐文长全集》等。

47.汤显祖(1550—1616)，字义仍，号海若、若士、清远道人，明代戏曲作家。《牡丹亭》，原名《牡丹亭还魂记》，是汤显祖的代表作，共55出。其中的《闺塾》被选入教材。48.袁宏道(1568—1610)，字中郎，号石公，明代公安(现在湖北公安)人，与其兄宗道(字伯修)、弟中道(字小修)，都以文学见长，时号“三袁”，被称为“公安派”，其中以袁宏道的成就最高。著有《袁中郎全集》。节选其中的《虎丘记》被选入教材。

49.冯梦龙(1574—1646)，字犹龙，明末小说家。《警世通言》中的《杜十娘怒沉百宝箱》被选入教材。《警世通言》是“三言”(《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》)之一。“三言”是宋元明“话本”和“拟话本”的总集。“三言”中有些篇是冯梦龙的作品。

50.张溥(1602—1641)，字天如，明末文学家。教材中的《五人墓碑记》选自《七录斋集》。清：

51.蒲松龄(1640—1715)，字留仙，别号柳泉居士，世称聊斋先生，清代文学家。代表作《聊斋志异》，其中的《促织》被选入教材。

52.洪昇(1645—1704)，字肪思，号稗畦。清代戏曲作家，著有传奇《长生殿》。

53.孔尚任(1648—1718)，字聘之，又字季重，清代戏曲作家、诗人。代表作为《桃花扇》，其中的《哀江南》被选入教材。

54.曹雪芹(约1715—1763)，名，字梦阮，号雪芹，又号芹圃、芹溪。清代著名的小说家。代表作《红楼梦》为“中国古典四大名著”之一，其中的《林黛玉进贾府》被选入教材。55.姚鼐(1731—1815)，字姬传，一字梦谷，室名惜抱轩，清代桐城人。桐城派古文家。教材中的《登泰山记》选自《惜抱轩诗文集》。

56.龚自珍(1792—1841)，字璱人，号定盦，浙江人。我国近代杰出的思想家、文学家。教材中的《病梅馆记》选自《龚自珍全集》。中国现当代作家作品

1.鲁迅(1881—1936)，浙江绍兴人，原名周树人，字豫才，中国现代伟大的文学家、思想家。1918年在《新青年》上发表了他的第一篇白话小说《狂人日记》，是中国最早的现代白话小说。同时他也是第一次使用“鲁迅”这个笔名。鲁迅著有短篇小说集《呐喊》(1923)《彷徨》(1926)，散文集《朝花夕拾》(1928)，散文诗集《野草》(1927)，历史小说集《故事新编》(1936)。

鲁迅的杂文集有《坟》、《热风》、《华盖集》、《华盖集续编》、《三闲集》、《二心集》、《南腔北调集》、《伪自由书》、《准风月谈》、《花边文学》、《且介亭杂文》、《且介亭杂文二集》、《且介亭杂文末集》等15部。《拿来主义》、《纪念刘和珍君》、《为了忘却的纪念》、《灯下漫笔》、《祝福》、《药》、《阿Q正传》等被选入教材。2.朱自清(1898—1948)，江苏扬州人，原名自华，字佩弦。现代作家、学者和民主战士。散文《荷塘月色》被选入教材。

3.钱钟书(1910—1998)，现代文学研究家、作家。字默存，号槐聚，曾用笔名中书君。江苏

无锡人。他深入研究中国的史学、哲学、文学经典，同时不曾间断过对西方文学、哲学、心理学等的阅读和研究。主要学术著作有《谈艺录》(1948)、《管锥编》(1979)、《宋诗选注》(1958)。同时，他还著有散文集《写在人生边上》(1941)，短篇小说《人、兽、鬼》(1946)，长篇小说《围城》(1947)等。无论他的散文或小说，都具有机智隽永的特点。《读〈伊索寓言〉》被选入教材。

4.汪曾祺(1920—1998)，江苏高邮人，作家。代表作有小说《受戒》《大淖记事》等。作品《胡同文化》被选入教材。

5.徐志摩(1896—1931)，浙江海宁人，新月诗派的代表人物。诗作《再别康桥》被选入教材。6.闻一多(1899—1946)，诗人、学者、民主战士。诗作《水》被选入教材。7.艾青，现代著名诗人。诗作《我爱这土地》被选入教材。

8.穆旦(1918—1977)，原名查良铮，浙江海宁人。诗人，其诗作《赞美》被选入教材。9.郁达夫(1896—1945)，原名郁文，浙江富阳人，现代著名小说家、散文家。他的小说集《沉沦》是中国现代文学史上的第一部小说集。散文《故都的秋》被选入教材。

10.巴金(1904—2005)，现代著名作家，原名李尧棠，字芾甘，四川成都人。散文《灯》被选入教材。

11.郭沫若(1892—1978)，原名郭开贞，是我国现代杰出的无产阶级文学家，卓越的无产阶级文化战士。作品《〈鲁迅诗稿〉序》被选入教材。

12.沈从文(1902—1988)，湖南凤凰人，现代作家。作品《边城》(节选)被选入教材。13.曹禺(1910—1996)，原名万家宝，著名剧作家。代表作有《雷雨》、《日出》、《原野》、《北京人》等，其剧作《雷雨》片段被选入教材。

14.老舍(1899—1966)，现代小说家、剧作家。原名舒庆春，字舍予，老舍是笔名，北京人，满族。代表作有小说《骆驼样子》、《四世同堂》，剧作《茶馆》、《龙须沟》等。其剧作《茶馆》被选入教材。

15.丁西林(1893—1974)，原名丁燮林，字巽甫，剧作家，物理学家。代表作有《一只马蜂》《压迫》等。剧作《三块钱国币》被选入教材。

外国作家作品

1、古希腊讽喻故事集《伊索寓言》，相传为奴隶伊索所作。

2、中世纪意大利伟大诗人但丁所写的《神曲》，原名《喜剧》，包括《地狱》、《炼狱》和《天堂》三部分。

3、意大利文艺复兴时期的代表人物薄迦丘的代表作是《十日谈》。

4、文艺复兴时期，西班牙最杰出的作家是塞万提斯，其代表作《堂吉诃德》是世界文学的不朽名著。

5、莎士比亚是欧洲文艺复兴时期英国伟大大戏剧家和诗人，其代表作有讽刺喜剧《威尼斯商人》，四大悲剧是《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》。

6、拉伯雷是法国十六世纪最重要的作家，其代表作是长篇小说《巨人传》。

7、十七世纪法国著名喜剧作家莫里哀的代表作，有讽刺喜剧《伪君子》。

8、十八世纪英国启蒙主义文学的代表作家笛福，其代表作为小说《鲁滨逊漂流记》。

9、斯威夫特是英国启蒙运动中的讽刺小说家，其代表作是《格列佛游记》。

10、歌德是德国伟大的诗人、小说家和戏剧家，其代表作有书信体小说《少年维特之烦恼》、诗剧《浮士德》，后者的创作延续了六十年之久。

11、席勒是德国著名的诗人、剧作家。其代表作有戏剧《强盗》、《阴谋与爱情》。

12、拜伦是英国进步的浪漫主义诗人，其代表作有诗体小说《唐·璜》。

13、雪莱是与拜伦齐名的英国诗人，《解放的普罗米修斯》是其最优秀的作品。

14、《德国，一个冬天的童话》、《西里西亚的纺织工人》是德国诗人海涅的代表作。

15、雨果是法国积极浪漫主义文学的奠基人和杰出代表，其最著名的小说是《巴黎圣母院》、《悲惨世界》。

16、司汤达是法国十九世纪批判现实主义文学的奠基人，长篇小说《红与黑》是他的代表作。

17、巴尔扎克是法国伟大的批判现实主义作家，其代表作《人间喜剧》包括96部长篇小说和中、短篇小说，其中重要作品有《高老头》、《欧也妮·葛朗台》等。

18、福楼拜是法国现实主义著名作家，《包法利夫人》是其代表作。

19、狄更斯是英国十九世纪批判现实主义文学的杰出代表，他的第一部长篇小说是《匹克威克外传》，他的第一部自传性质的小说是《大卫·科波菲尔》，《艰难时世》、《双城记》是其后期创作的代表作。

20、萨克雷是英国批判现实主义的优秀作家，其代表作是讽刺小说《名利场》。

21、夏洛蒂·勃朗特和她的妹妹爱米丽·勃朗特，都是英国杰出的现实主义小说家。前者写了自传体小说《简爱》，后者写了小说《呼啸山庄》。

22、莫泊桑是法国十九世纪末优秀的批判现实主义作家，《羊脂球》是他的成名之作，《项链》、《我的叔叔于勒》是他的名篇。世界三大短篇小说巨匠：美国的欧·亨利，俄国的契诃夫，法国的莫泊桑。

23、罗曼·罗兰是法国后期批判现实主义著名的作家，长篇小说《约翰·克利斯朵夫》是其代表作。

24、左拉是法国著名作家，《卢贡——马加尔家族》（包括《娜娜》、《萌芽》、《金钱》等20篇长篇小说）是其代表作。

25、易卜生是挪威戏剧家，《玩偶之家》是其影响最大的一部作品。

26、安徒生是丹麦著名童话作家，《皇帝的新装》《卖火柴的小女孩》等都是脍炙人口的名篇。

27、斯托夫人是美国十九世纪著名女小说家，其代表作是《汤姆叔叔的小屋》通过老黑奴汤姆的命运，控诉了南部反动的蓄奴制。

28、十九世纪美国著名的民主诗人惠特曼，其诗集《草叶集》，对我国新诗产生过影响。

29、马克·吐温是十九世纪美国杰出的批判现实主义作家，其代表作有长篇小说《镀金时代》、《汤姆·索亚历险记》、《哈克贝利·费恩历险记》、《百万英镑》等，短篇小说《竞选州长》。

30、俄国伟大诗人普希金的代表作是诗体小说《叶甫盖尼·奥涅金》、历史小说《上蔚的女儿》、童话诗《渔夫和金鱼的故事》等。

31、果戈理是俄国十九世纪批判现实主义文学的奠基人之一，其代表作是五幕喜剧《钦差大臣》、长篇小说《死魂灵》。

32、列夫·托尔斯泰是俄国伟大的批判现实主义作家，其代表作有长篇小说《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》等。

33、契诃夫是十九世纪俄国杰出的批判现实主义作家，其代表作有中篇小说《草原》、《第六病室》、短篇小说《变色龙》、《万卡》、《套中人》、剧本《万尼亚舅舅》、《三姊妹》、《樱桃园》等。

34、茨威格(1881—1942)，奥地利作家。作品《世间最美的坟墓》被选入教材。

35、乔治·桑(1804—1876)，法国女作家。主要作品有长篇小说《康素爱萝》、《安吉堡的磨工》等。作品《冬天之美》被选入教材。

36、华兹华斯(1770—1850)，英国“湖畔派”代表诗人。这些诗人在英国西北部山地的湖畔聚居，其诗作又多描写湖区，因而得此称号。诗作《孤独的收割人》被选入教材。

37、狄金森(1830—1886)，美国女诗人。一生写下一千多首诗，多是短诗，以描写自然、抒发个人情感为主。诗作《篱笆那边》被选入教材。

38、裴多菲(1823—1849)，19世纪匈牙利诗人。诗作《我愿意是急流》被选入教材。

39、博马舍(1732—1799)，法国喜剧作家。代表作有《塞维勒的理发师》、《费加罗的婚礼》、《有罪的母亲》等。

40.屠格涅夫(1818—1883)，俄国作家。代表作有《猎人笔记》、《父与子》等，作品《门槛》被选入教材。

41、弗兰茨·卡夫卡(1883—1924)，奥地利小说家。他善于运用象征、夸张、变形的艺术手法，揭示现代社会所面临的困境和“现代人的困惑”。作品的情节荒诞不经，却蕴含深意。卡夫卡生前默默无闻，身后获得殊荣，被尊称为西方现代主义文学的先驱和大师，他的创作对他以后的现代主义各派都产生了重大影响。代表作《变形记》。

42、弗吉尼亚·伍尔夫(1882—1941)，英国著名意识流小说家，也是著名的评论家和杂文家。代表作《墙上的斑点》。

43、萨缪尔·贝克特(1906—1989)，生于爱尔兰，1937年定居巴黎，是荒诞派戏剧的代表作家。1969年获诺贝尔文学奖。代表作《等待戈多》。

44、加西亚·马尔克斯，生于哥伦比亚，是魔幻现实主义最杰出的代表作家，1982年获诺贝尔文学奖。代表作《百年孤独》。

45、惠特曼(1819–1892)：他是美国最伟大的民主诗人。代表作《草叶集》

46、马克·吐温(1835–1910)：短篇小说《竞选州长》、长篇小说《汤姆？索亚历险记》。作品特点：幽默讽刺见长，多用民间口语。

47、欧·亨利(1862–1910)：短篇小说《麦琪的礼物》、《警察与赞美诗》长篇小说《白菜与皇帝》。作品被誉为“美国生活幽默的百科全书”。

48、海明威 ：《老人与海》(描写一个老渔夫与鲨鱼的斗争。)1954年获诺贝尔文学奖。

49、川端康成：日本作家。1968年获诺贝尔文学奖。)代表作《古者》、《雪国》、《千只鹤》)50、泰戈尔：印度作家。1913年获诺贝尔文学奖。)代表作为长篇小说《沉船》、诗集《吉檀伽利》。

文学体裁常识

1.文学体裁，古代的，包括散文和韵文(诗、词、歌、赋等)；现代的，包括诗歌、散文、小说、戏剧等。

2.我国古代的每个时期或朝代的主要文学样式大致如下：

(1)远古时期——原始诗歌(二言形式)、远古神话(女娲补天、精卫填海、夸父逐日、鲧禹治水、后羿射日等)、原始歌舞。

(2)殷商时期——甲骨卜辞，铜器铭文，《周易》卦、爻辞，《尚书》文告。

(3)西周初至春秋中叶——诗歌(四言形式)。

(4)春秋战国(东周)——散文。历史散文有《左传》、《国语)、《战国策》等，诸子散文有《论语》、《孟子》、《墨子》、《庄子》、《列子》、《荀子》、《韩非子》、《吕氏春秋》等，另有军事著作《孙子兵法》。(5)战国后期——楚辞。

(6)秦代——李斯的刻石文。

(7)汉代——汉赋、汉代乐府诗、五言诗、杂体散文。(8)魏晋南北朝——骈文、五言古诗、七言古诗。

(9)唐代——格律诗(近体诗)、古体诗、古文、传奇。(10)宋代——词、话本、古文。(11)元代——曲。

(12)明代——拟话本、小说。

(13)清代——小说。

3.现实主义和浪漫主义，是我国古代诗歌的优秀传统。我国文学史上向来以“风”、“骚”并称，“风”、“骚”就是指以《诗经》“国风”民歌和屈原《离骚》为代表的现实主义和浪漫主义传统。

4.我国古代诗歌两大传统承继脉络：

现实主义：《诗经》“国风”(源头)——汉朝乐府民歌(《孔雀东南飞》)(继承发展)——“诗史”杜甫的诗(高峰)——唐代白居易的诗和南宋爱国诗人陆游的诗(发扬光大)。浪漫主义：屈原(离骚)(源头)——北朝乐府民歌《木兰诗》(继承发展)——唐代李白的诗(高峰)——唐代李贺，宋代苏轼、辛弃疾，清代龚自珍(发扬光大)。

5.我国古代诗歌的两大传统是互相联系、互相结合的。以曹操父子为代表的“建安诗人”和东晋陶渊明的诗，都是对“风”、“骚”传统的继承和发展；《孔雀东南飞》，也是描绘现实和抒写理想相结合的。

6.我国古代诗歌在创作上善于运用“情景交融”的手法，形成了源远流长的优秀传统。7.我国古代诗歌创造了不同体制 诗：古体(四言、五言、七言、杂言)近体［ 绝句(五言、七言)］ ［律诗(五言、七言)］ 词：小令 中调 长调 散曲：小令 套数

8.我国古代散文发展和演变的情况如下：

殷商卜辞和西周钟鼎铭文(原始形态)——西周时的《尚书》(第一部散文集)——春秋战国时期的历史散文和诸子散文(散文创作发达)——汉代司马迁《史记》的纪传体为班固等所仿效，论辩体散文“议”、“论”、“疏”、“策”、“表”有很大发展(对诸子散文的继承与发展)——魏晋南北朝的散文更趋文学化，体裁增加了“序”、“记”、“书”、“注”、“表”等(鲁迅称之为文学的自觉时代)——唐宋时代出现了“八大家”，体裁更多，如“论”、“议”、“说”、“辩”、“解”、“原”等论辩体式，还出现了“赠序”和游记(全面丰收)——元代散文衰落，明代中叶复兴——清代文字狱使散文受扼杀，产生了适应统治者要求的桐城派古文。

9.我国古代戏曲，是从元代以来发展成熟的，有杂剧(北曲)、南曲等。剧本一般每本分为四折，每折用同一宫调的若干曲牌组成套曲，必要时另加“楔子”(用在开头作为开端，用在两折间是过渡)。角色有正末、正旦、净等。

10.我国古代小说的发展，大致经历如下几个阶段：

(1)上古到先秦两汉，出现了神话传说和寓言故事，是小说的酝酿和萌生时期。

(2)魏晋南北朝时期，出现了“志怪”、“志人”小说(亦称作笔记小说)，是小说初具规模时期。

(3)唐代文人创作的文言短篇小说叫传奇，标志着小说的成熟。

(4)宋代出现了白话小说“话本”，明代出现了“拟话本”，小说有了新的发展。(5)明清时代，文人创作了章回演义小说，出现一批不朽名著，古代小说发展到了高峰。11.我国古代小说有如下四大特点：

(1)重人物刻画；(2)重故事情节；(3)重语言生动；(4)有说书印记。

12.1919年“五?四”新文化运动时期创始和发展起来的新诗，是现代诗歌的主流；现代诗人用旧体诗来反映现代生活和思想感情的诗，也是现代诗歌。新诗采用白话，形式自由。

13.散文的特征是“形散神不散”。“形”是指选用的材料、材料的组织和表达方式等；“神”，是指蕴涵于“形”中的思想感情和作者的写作意图。散文大致可分为议论散文、抒情散文和叙事散文三类。

14.小说是一种通过人物、情节和环境的具体描写来反映现实生活的文学体裁，小说通过对人物的行为、语言、肖像和心理的描写，来塑造既有个性又有共性的典型人物形象。小说中的环境是形成人物性格、驱使其行动的特定场所，包括自然环境和社会环境两方面。环境对人物性格的体现起着强化作用，还能展示世态风情。小说的情节就是人物斗争和发展的过程，就是用以表现主题或人物性格的一系列有组织的生活事件。情节一般包括开端、发展、高潮和结局，有的还有序幕和尾声。小说的主题就是小说通过对现实生活的描绘和艺术形象的塑造所表现出来的中心思想。

15.戏剧是指各种具体样式的剧本，是以表演艺术为中心的文学、音乐、舞蹈等艺术的综合。戏剧冲突和戏剧语言，是戏剧文学的两个重要内容。戏剧冲突主要表现为剧中人物的性格冲突，这种冲突通过人物外部形体动作和内心动作来表现。戏剧冲突往往是集中的，而且是曲折发展、逐步上升到高潮的戏剧运动。戏剧语言包括人物语言和舞台说明。戏剧语言必须富于动作性、个性化和表现力，必须言简意丰，动听易懂。戏剧按内容性质分类，有悲剧、喜剧和悲喜剧(正剧)；按表现手法分，有话剧、歌剧、舞剧、歌舞剧、诗剧；按结构形式分，有独幕剧和多幕剧；按题材分，有历史剧、现代剧、童话剧等。常见文学流派或团体

1.儒家学派的代表人物有：孔子、孟子。2.道家学派的代表人物有：老子、庄子。3.墨家的代表人物有：墨子。4.法家学派代表人物有：韩非子。5.屈宋：指战国时期的屈原、宋玉。6.扬马：指西汉扬雄、司马相如。7.三曹：指曹操、曹植、曹丕。

8.建安七子：指孔融、王粲、陈琳、刘桢、徐干、阮禹、应玚 9.沈诗任笔：指南朝齐梁间的沈约和任昉。

10.初唐四杰：指王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。

11.沈宋：指初唐武后时期著名的宫延诗人沈全期和宋之问。

12.唐代诗人属于边塞诗派的有：王昌龄、岑参、高适、王之涣、李颀。13.张王乐府：指张籍、王建所写的乐府诗。

14.郊寒岛瘦：苏轼语，是对中唐诗人孟郊、贾岛诗风的形象概括。15.元白：指中唐诗人元稹和白居易。

16.南唐二主：指五代时南唐的两个皇帝，中主李璟和后主李煜。

17.三苏：是苏轼、苏洵、苏辙。

18.唐宋八大家：指韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、曾巩、苏轼、苏洵、苏辙。19.宋代词人中属于豪放派的有：苏轼、辛弃疾。

20.宋代词人中属于婉约派的有：柳永、李清照。

21.元代元曲四大家：指关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。

22.明代后七子：指宗臣、李攀龙、王世贞、谢榛、梁有誉、徐中行、吴国伦。23.唐宗派：是明代前后七子的反对派作家有：王慎中、唐顺之、归有光。24.公安派三袁：指袁宗道、袁宏道、袁中道。

25.明末清初“三大思想家”：指顾炎武、黄宗羲、王夫之。26.南施北宋：指清初著名诗人施闰章和宋琬。

27.宋诗派：即清代“同光体”诗人，代表作家是陈三立、陈衍。28.浙西词派：清初词派，以浙江秀水(今嘉兴市)人朱彝尊为代表。29.阳羡词派：清初词派，以江苏省宜兴人陈维崧为代表。30.常州词派：清中叶词派，代表人物是张惠言。

31.桐城派：清中叶最著名的一个散文流派，主要作家有方苞、姚鼐。32.苏州作家群：清初戏曲家群体，代表人有李玉、朱素臣、朱佐朝。33.南洪北孔：指清初著名的戏剧家洪昇和孔尚任。

34.南社：成立于1909年，发起人为陈去病、高旭和柳亚子。

第二篇：天水师院大学生支教感言

转眼间，半年支教工作，一晃而过，然而陈院学区冰林小学的一草一木已深深地印在我的脑海中。半年来，可以说随时随地每时每刻都是一种挑战，这半年，在我的人生历程中写下了不平凡的一页，支教对我们每个学生来说，都是一次磨练，是一次考验，毕竟它打破了原有的生活规律，更需要具备吃苦耐劳的精神。有付出，就会有收获，半年的支教生活让我学到了好多东西。

在刚到我的支教学校时，我哭的心都有了，看着眼前这个由两排砖房一排活动板房，和一个乒乓球台组成的学校，我简直不敢相信自己的眼睛，这就是一个学校。没有院墙，没有大门，一个小院子里长满了野草，没有任何可以让人识别出学校的标志，当时校长尴尬的看着我，对我说：“我们这的条件就这样，不知道你能不能习惯？”“我会坚持的”我在心里这样说。后来校长告诉我这个学校只有两名正式的老师和30个左右的学生，我当时的心情非常低落，我特别的想走，因为当时我无法想象怎样在一个只有六七名学生的教室里上课。中午的时候我见到了前来报名的学生，看着他们那一张张冻的通红的笑脸，和一双双滴溜溜乱转的大眼睛，我顿时喜欢上了他们。我告诉自己哪怕条件有多艰苦一定要坚持下来。在接下来的日子里才知道要坚持一学期有多么的不容易，衣食住行都是每天要面临的问题。我们两个支教的学生住一间宿舍，晚上挤一张床，而且房子里有很多漏风的地方，晚上特别冷，如果刮风，早上起来被子上头上都时土。最不能让人忍受的就是晚上那种小蜘蛛特别多，有好多次蜘蛛都从我的脸上爬过，把我从梦中惊醒。因为学校就没几间房子；大家每顿都吃一个

锅里边煮出来的饭，也就是白米饭加简单的几个菜；日常用水都是水泉里舀上来的；买东西只有附近的一家小商店，买菜要跑很远的路到县城或者带到去县城的班车上„„困难从未间断，而我的笑容也从未间断，似乎乐在其中。

每个支教学生都深切的体会到了山区孩子和家长对教育的重视对教育机会的珍惜以及这个山区教育资源的匮乏。我每天都被这一幕幕打动着，孩子们一双双水汪汪的大眼睛和他们对大山外边世界的渴望给了我坚持的动力，让我看到了另外一双双因感动而水汪汪的大眼睛。此刻，我断定，这里的孩子才是世界上最可爱，最需要知识，最需要帮助，最值得帮助的人。我带一年级的数学、二年级的语文和三年级的英语，还有学前班的拼音，兼二年级的班主任，这听起来好像任务很重，但是全校就一共三十个学生，三间教室，所以上课都采取复式教学，两个年级共用一个教室，这样的话任务也就不是很重。刚开始的一段时间里，我很难适应这样的教学方式和生活方式，每天没有早自习和晚自习，因为有些学生家离学校太远。我原先以为农村的孩子可能反应慢教起来很吃力，几周过去了可我发现农村的孩子其实很聪明，他们在文艺方面不比城市的孩子逊色，尤其是体育非常出色，只是在文化知识方面有点差，这是因为基础比较薄弱，我认为如果对他们进行更加系统的教育这里的孩子会有一番作为的。

这里的人很淳朴，每到周末家长都会让他们的孩子叫我去他们家，每位同学都很希望老师可以到自己家里去，但是老师只有一天的家访时间，不能满足每位同学的愿望，为此很是愧疚。我只去过少数几个学生的家里，在同学的家里边，我们受到了热情的招待，这儿的人太淳朴太热情了。最让我感动的是，有一次去一个学生家，他妈竟然把她家的一直老母鸡杀了来款待我们，她对我说：“你来这么穷的地方给这里的孩子教书，真的苦了你了，我们家长都很感谢你，但我们却每什么好东西来招待你们。”我当时就下定决心一定会要进我最大的努力教好他们每一个人。

这里的生活肃然很苦，然而在支教生活中让我也体会到了更多的快乐与激情，让我感觉到了我自己能做的事情有很多。学生们喜欢我，与我做朋友，让我在老师与朋友的角色中时时转换；学生们尊重我，让我深深感受到我的责任与义务。学生们偶尔也会惹我生气，有时让我不知所措，这让我学会了怎样教育他们以及我应该学会的宽容。学校里唯一的两个老师们对我也很好，我们一起讨论功课，讨论生活。在这里让我多了一份对于社会的新认识，让我更加明白了自己今后的路应该怎样走。随着夏季的到来，我们有了更多的周末活动，我和学生一起去钓鱼，去爬山，去摘瓢（陇南特有的一种野草莓），学生从家里给我们带来的樱桃，苹果还有好多菜，让我体会到了家的温暖，体会到了快乐与激情，在这里每一天的生活我都过的很充实。

期末考试成绩出来了，我的努力没有白费，学生很争气，我带的二年级语文时全学区第一。当我拿到成绩单的那一刻，我激动万分，我就想马上把这件事告诉我的好朋友，告诉我爸妈。我终于成功了，我达到了我的目标，我也实现了当初的诺言：不放弃一个学生，尽我最大的努力教好他们每一个人。在离别的那一刻，看着学生不舍的目光，和他们不断挥动的小手，我哭了，可天下没有不散的宴席，我只能离开，只能在心里祝福他们。

半年的支教生涯结束了，我才发现原来在学校的我思想是多么地幼稚，接受锻炼的我才感到生活中的酸甜苦辣，那些面朝黄土背朝天的劳动人民是多么的伟大，他们用自己的双手去创造出一片片农田，用自己辛辛苦苦挣下来血汗钱来养育自己他们的下一代，使他们成长、学习，直到这一刻，我才深刻地感受到自己的父母也是那么地不容易，所以从现在开始，我也应该学会该怎样孝敬父母，该怎样报答他们对我们的养育之恩！

支教的生活有欢乐也有艰辛，有开心也有不顺，但是在支教的生活中我觉得我长大了，我学会如何做一个大人，摆脱自己的稚气，我学会了如何与人相处，与人为善，让自己在交往中获得更多的快乐，我学会了承担责任，让自己更多思考自己的行为，我也学会了面对现实的社会生活，让自己更多地使自己的性格更多得到磨砺。在支教生活中，我长大了，成熟了。在支教活动中我锻炼了自己，学会认真面对一切了。我感谢支教给我带来的五味感受。我感谢支教给我带来锻炼的机会，我会珍惜的！我会永远将它珍藏在我心中！

支教感言

学院：外语学院班级：08级5班姓名：孟宏平学号：284010524

第三篇：2011年甘肃社会招考天水师院“追求卓越培训班”公共基础知识预测卷(共150分)（范文）

2011年甘肃社会招考天水师院“追求卓越培训班”公共基础知识预测卷（共150分）

一、单项选择题（每题1分，共80分）

1、改革开放以来，我国主要区域政策经历了不同的阶段：①以经济特区为重心的沿海地区优先发展阶段;②以缩小区域差距为导向的西部大开发阶段;③以浦东开发为龙头的沿江沿边地区重点发展阶段;④以区域协调发展为导向的共同发展阶段。这四个阶段按时间顺序排列应为()。

A.①③②④ B.①②③④ C.②③①④ D.②①③④

2、改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是要坚持这条道路和这个理论体系。下列哪一项完整概括了中国特色社会主义理论体系的内容?()①马列主义 ②毛泽东思想 ③邓小平理论 ④“三个代表”重要思想 ⑤科学发展观 A.①②③④⑤ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.③④⑤

3、党的十七届四中全会审议通过了《中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》，全会提出要把()作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。

A.推进马克思主义中国化 B.建设马克思主义学习型政党 C.提高党的执政能力建设和先进性建设 D.推进惩治和预防腐败体系建设

4、对于实施西部大开发战略，叙述错误的是()。

A.是实现共同富裕、加强民族团结、保持社会稳定和边疆安全的战略举措 B.是扩大国内有效需求、实现经济持续快速增长的重要途径 C.是实现现代化建设第二步战略目标的客观需要

D.是适应世界范围结构调整，提高我国国际竞争力的迫切要求

5、台湾和大陆和平统一后，台湾特别行政区可享受比香港、澳门特别行政区更高的自治权利，主要体现在()。A.拥有行政管理权 B.可以保留自己的军队

C.拥有立法权、独立的司法权和终审权 D.可以实行单独的财政预算

6、政治是经济的集中表现，其基本含义是()。

A.解决政治问题是解决经济问题的前提 B.政治活动的最终目的是实现统治阶级的根本经济利益 C.经济关系是随着政治关系的变化而变化的 D.一切政治活动都是围绕着经济问题而展开的

7.物质和意识的对立只有在非常有限的范围内才有绝对的意义，超过这个范围便是相对的了。这个范围是指()。A.物质和意识何者为第一性 B.物质和意识是否具有统一性

C.物质和意识何者更为重要 D.物质和意识何者与社会生活的关系更密切

8.近年来马克思的《资本论》在西方一些国家销量大增。列宁曾说，马克思的《资本论》的成就之所以如此之大，是由于这本书使读者看到整个资本主义社会形态是个活生生的形态，既有“骨骼”，又有“血肉”。人类社会作为一种活的有机体，其“骨骼”系统是指()。A.地理环境、人口因素和生产方式等社会物质生活条件B.与一定的生产力相适应的生产关系

C.建立在一定经济基础之上的政治法律制度及设施D.由政治法律思想、道德、宗教、哲学等构成的社会意识形态 9.1925年毛泽东在《中国社会各阶级的分析》中指出，中国过去一切革命斗争成效甚少的主要原因是()。A.没有找到革命的新道路 B.没有扩大民主主义宣传

C.没有到群众中做实际的调查 D.没有团结真正的朋友以攻击真正的敌人

10.在完善社会主义市场经济体制过程中，要加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系，其基本目标是()。A.保障人民基本生活 B.促进社会经济增长C.实现充分就业 D.使更多的劳动者拥有财产性收入 11.我国社会主义改革是一场新的革命，其性质是()。

A.解放生产力，发展生产力 B.社会主义基本制度的根本变革 C.社会主义制度的自我完善和发展 D.建立和完善社会主义市场经济体制 12.马克思主义唯物辩证法认为，事物发展的根本规律是()。A.物质决定意识，意识反作用于物质的规律 B.对立统一规律

C.质量互变规律 D.生产力决定生产关系，经济基础决定上层建筑的规律 13.毛泽东思想初步形成的重要标志是()。

A.在分析中国社会各阶级的基础上，提出党在民主革命中的基本路线

B.写就《星星之火，可以燎原》等着作，提出走“农村包围城市，武装夺取政权”的道路 C.新民主主义革命总路线的形成 D.党的第七次全国代表大会的召开 14.下列关于科学发展观的表述中，不恰当的一项是()。

A.2004年3月，胡锦涛同志在中央人口资源环境工作座谈会上，系统阐述了科学发展观的基本内涵 B.科学发展观的核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续

C.科学发展观丰富和完善了新世纪新阶段我国现代化建设的发展道路、发展模式和发展战略 D.科学发展观的根本方法是统筹兼顾，坚持以节约资源和环境保护为中心

15.胡锦涛同志在纪念十一届三中全会召开30周年大会上指出，我们要不动摇、不懈怠、()，坚定不移地推进改革开放，坚定不移地走中国特色社会主义道路。

A.不折腾 B.不改变 C.不踌躇 D.不放弃 16.党的十六大报告提出了“四个尊重”，其核心是()。A.尊重劳动 B.尊重知识 C.尊重人才 D.尊重创造

17.邓小平指出：贫穷不是社会主义，社会主义要消灭贫穷。这个论断()。A.指出了社会主义的根本任务 B.概括了社会主义建设的目标 C.明确了社会主义的发展方向 D.体现了社会主义本质的要求

18.贯穿于邓小平理论形成和发展的全过程，体现在邓小平理论所作出的每一项重大决策中的思想是()。

A.解放思想、实事求是B.以经济建设为中心C.什么是社会主义，怎样建设社会主义 D.坚持共产党的领导，坚持改革开放 19．商品最本质的因素是（）。A．价值 B．价格 C．使用价值 D．交换价值

20．社会必要劳动时间是以（）。A．复杂劳动为尺度 B．简单劳动为尺度的 C．具体劳动为尺度的 D．个别劳动为尺度的 21．商品价值量与劳动生产率的关系是（）。

A．价值量同劳动生产率成反比 B．价值量同劳动生产率成正比 C．劳动生产率提高时价值量不变 D．劳动生产率降低时价值量不变 22．价值规律作用的表现形式是（）。

A．商品价格围绕价值波动 B．商品价格总是高于价值C．商品价格往往高于价值 D．商品价格经常低于价值 23．产业资本的三种职能形式是（）。

A．固定资本、流动资本、货币资本 B．货币资本、生产资本、商品资本 C．商品资本、商业资本、借贷资本 D．不变资本、可变资本、生产资本 24．年内在本国领土所生产的最终产品的市场价值总和被称为（）。

A．国民生产总值 B．国内生产总值 C．国内生产净值 D．实际国内生产总值 25．汇率贬值将引起（）。

A．国内生产总值增加，贸易收支状况改善 B．国内生产总值增加，贸易收支状况恶化 C．国内生产总值减少，贸易收支状况恶化 D．国内生产总值减少，贸易收支状况改善

26、下列做法符合宪法或者法律规定的是（）

A．省人民代表大会常务委员会制定地方性法规 B．市人民代表大会撤销市长职务 C．国务院各部部长连续任职超过两届 D．县人民政府设立秘书长

27萧某对李某作出承诺：只要李某把邻居家的小狗头来，就付给酬金200元。该行为属于（）A．附条件的民事法律行为 B．无效的民事法律行为C．可撤销的民事法律行为 D．犯罪行为

28、某化肥厂向附近一小河排放工业废水，受该厂污染的河水流入村民承包的农田，造成农作物大量减产，村民的下列做法中没有法律依据的是（）

A．直接向该厂提出排除危害并承担赔偿责任的要求B．就赔偿责任和赔偿金额，请求当地环境保护行政主管部门处理 C．向法院提起民事诉讼，要求厂家停止侵害、承担赔偿损失等责任 D．向法院提起行政诉讼，要求环境保护行政主管部门承担行政赔偿责任

29、李某为公司仓库保管员。某日，两歹徒威逼李某交出仓库钥匙而持刀追打李某，李某被打成重伤，无奈之中李某抢了路边正在停车的黄某的摩托车逃走。李某抢走摩托车的行为（）

A．应负刑事责任，李某拾走他人车辆，属于抢劫行为，侵犯他人利益 B．应负刑事责任，李某抢走他人车辆，属于盗窃行为，侵犯他人利益

C．不应负刑事责任，李某抢走摩托车属于正当防卫，保护了公司和个人的合法权益

D．不应负刑事责任，李某抢走摩托车属于紧急避险，损害了他人的合法权益但保全了更大的合法权益 30、下列由被告（被申请人）负举证责任的是（）A．行政诉讼中，证明与被诉具体行政行为有利害关系

B．民事诉讼中，对原告提出建筑物发生倒塌致人损害的侵权事实，被告给与否认的 C．行政赔偿诉讼中，证明所受损害的事实

D．行政复议中，认为行政机关不履行法定职责，证明曾经要求行政机关履行法定职责而该机关未履行的 31．中国政府2006年12月29发表了《2006年中国的国防》白皮书，指出我国奉行()的国防政策。

A．维护和平B．攻防并举 C．防御性 D．决不称霸

32．构建社会主义和谐社会的基本条件是()。

A．建设和谐文化 B．正确处理改革、发展、稳定的关系

C．社会公平D．社会公平和正义

33．和谐社会建设的根本出发点和落脚点是()。

A．科学发展观 B．公平正义 C．核心价值体系 D．以人为本

34．科学发展观的核心与本质是()。

A．实现又快又好的发展 B．大力发展生产力 C．可持续发展 D．以人为本

35．科学发展观的实质是()。

A．实现又快又好的发展 B．大力发展生产力 C．可持续发展 D．以人为本

36．公司制是现代企业制度的典型形式。公司制的核心是()。

A．企业法人制 B．有限责任制 C．公司法人治理结构 D．科学的管理制度

37．要鼓励人们使用绿色食品、绿色产品，抵制过度包装等浪费资源的行为，节能、节水、节材、节粮、垃圾分类回收，减少一次性用品的使用，把节约资源、回收利用废弃物等活动变成全体公民的自觉行为，逐步形成节约资源和保护环境的生活方式和消费模式。这就要求我们()

A．树立绿色消费观，减少资源的消耗，保护环境 B．改变落后的消费观

C．物质消费和精神消费协调发展 D．要发扬勤俭节约的传统美德，抑制消费

38．《中国青年报》载文，世界卫生组织已宣布人的健康长寿60 %取决于自身和饮食结构，10 ％是由于遗传，但不吸烟、少吃盐、合理膳食、常运动等最基本的科普常识远未被国人接受。这提示我们()

A．家庭生活消费必须与国情和家庭收入相适应 B．物质消费与精神消费要协调发展

C．要发扬艰苦奋斗的精神，反对铺张浪费 D．应注重生活习惯的改善，提高消费的科学性

39．马克思主义与时俱进的根本原因，是它的()

A．革命性特征 B．科学性特征 C．实践性特征 D．党派性特征

40．我们党保持先进性、增强创造力的决定性因素是()

A．解放思想 B．实事求是 C．与时俱进 D．解放思想、实事求是、与时俱进

41．坚持与时俱进的着眼点在于()

A．坚持理论创新 B．坚持实践创新 C．坚持党的先进性和创造力 D．坚持执政党

42．坚持求真务实的根本准则是()

A．正确认识国情，按照国情制定路线方针政策和开展工作

B．坚持从本地区本部门的实际出发，创造性地开展工作

C．坚持全心全意为人民服务，摆正同人民群众的关系

D．坚持和完善各项学习制度，不断提高运用马克思主义立场、观点和方法 43．坚持求真务实的根本要求是()

A．坚持全心全意为人民服务，摆正同人民群众的关系 B．正确认识国情，按照国情制定路线方针政策和开展工作

C．形成科学评价体系，全面准确地评价干部的工作成绩 D．认识规律、把握规律、遵循和运用规律

44．我国在教育方面最根本的战略指导思想是()。

A．教育的大力发展 B．教育的适度超前发展 C．教育的跨越式发展 D．教育的优先发展

45．社会主义初级阶段的基本纲领中，建设中国特色社会主义政治的基本目标是()。

A．坚持和完善共产党的领导

B．坚持和完善人民民主专政

C．在中国共产党领导下，在人民当家作主的基础上，依法治国，发展社会主义民主政治

D．坚持和完善人民代表大会制度

46．我国经济增长方式的一个根本的转变是()。

A．从外延扩大到内涵扩长 B．从粗放型转到集约型

C．从投资推动转到科技推动 D．从沉重的人口负担转到人力资源优势

47．下列关于宪法的说法不正确的是()。

A．宪法是国家所有法律的总和

B．宪法的变动必然会引起普通法律随之做出相应的修改

C．宪法具有最高的法律效力

D．宪法是国家的根本大法

48．法律是一种特殊的行为规则，其最主要的特征是()。

A．由国家制定或认可 B．对全体社会成员具有普遍约束力

C．靠国家强制力保证实施 D．以规定权利和义务为内容

49．犯罪最本质的特征是()。

A．社会危害性 B．罚当其罪性 C．刑事违法性 D．严重社会危害性

50．公民最基本的权利是()。

A．选举权和被选举权 B．人身自由权利 C．生命健康权 D．劳动权和受教育权

51．我国公民在政治生活中享有重要权利，其中公民参加国家管理的一项最基本的政治权利是()。

A．受教育权 B．人身自由权 C．选举权和被选举权 D．言论自由权

52.法律对社会发展能否起进步作用，决定于（C）

A.是否适应一切经济基础的需要 B.是否能积极地为自己的经济基础服务 C.法律所服务的经济基础是否适应生产力的需要 D.是否适应国家的需要 53.公民在法律面前一律平等，是我国（C）

A.社会主义法的基础 B.社会主义立法的基本原则 C.社会主义法的实施的基本原则 D.宪法的总的指导思想

54.凡属法院审判工作中具体应用法律的问题，由（B）进行解释。

A.全国人民代表大会 B.最高人民法院 C.全国人民代表大会常务委员会 D.各级人民法院 55.《行政处罚法》规定，行政处罚通常由（D）的行政主体管辖。

A.违法行为人住所地 B.违法行为人经常居住地 C.违法行为损害发生地 D.违法行为发生地

56.公安机关在紧急的情况下，对罪该逮捕的现行犯或重大嫌疑分子，采取的临时限制人身自由的强制方法是（A.拘役 B.拘留 C.拘传 D.逮捕

57.代理人应为（A）的利益而行使代理权。A.被代理人 B.自己 C.代理人所在机构 D.被告 58.经营权是经营者对其经营的财产的一种（B）。

A.占有、利用、收益和处分的权利 B.占有、利用和收益的权利 C.使用权利 D.不能占有，只能使用和获得收益的权利

B）。59.在实际工作中坚持唯物主义就是（B）。

A.一切从理论出发 B.不唯上，不唯书，只唯实

C.使主观意志得到发现 D.调和主观思想和客观实际 60.人类认识的目的是为了（D）。

A.获得客观真理 B.改造主观世界 C.解决事物的矛盾 D.指导实践 61.开辟新时期新道路、开创建设有中国特色社会主义新理论的宣言书是（C）。A.《完整准确地理解毛泽东思想》 B.《坚持四项基本原则》

C.《解放思想，实事求是，团结一致向前看》 D.《中国共产党第十二次全国代表大会开幕词》 62.现阶段我们制定路线、方针、政策的根本出发点是（A）。

A.社会主义初级阶段理论 B.党的基本路线 C.党的思想路线 D.社会主义本质理论 63.今后一个时期我国宏观调控的主要任务是（B）。A.建立能够综合协调宏观经济政策和正确运用经济杠杆的机制

B.保持经济总量的基本平衡，促进经济结构的优化，引导国民经济持续、快速、健康发展 C.保障劳动者的充分就业，实现劳动力资源的合理利用

D.组织公共部门和基础设施的建设，为经济和社会发展创造条件

64.现代企业制度的主体是（C）。A.个人业主制 B.合伙制 C.公司制 D.股份制

65.我国政府职能的主要实施手段是（A）。A.依法行政 B.行政手段 C.经济手段 D.其他手段 66.下面（B）是政府派出机构。A.人事局 B.工商所 C.区公所 D.省驻京办

67、在特殊情况下，（D）可以成为法律关系的主体。A.公民 B.国家机关 C.社会组织 D.国家 68、下列人员中不属于第一顺序继承人的（B）。A.配偶 B.兄弟姐妹 C.子女 D.转继承 69、行为人没有约定或法定的义务，为避免他人利益受损失而进行管理或服务所实施的行为是（C）。A.侵权行为 B.不当得利 C.无因管理 D.违法行为

70.立法必须以（C）为依据。A.党的政策 B.客观事实 C.宪法 D.既定事实 71.在某一具体法律关系中，主体的多少各不相同，但至少要有（B）主体。A.一个 B.两个 C.三个 D.四个

72.国家机关及其工作人员依职权和法定程序，将法律规范用于具体事件或案件的活动，称为（B）。A.法的遵守 B.法的适用 C.法的解释 D.法的宣传

73.全国人民代表大会会议每年举行一次。如果全国人民代表大会常务委员会认为有必要，或者有（D）以上的全国人大代表提议，可以临时召集全国人大会议。

A.一半 B.三分之一 C.三分之二 D.五分之一

74．建设社会主义精神文明，要坚持弘扬和培育民族精神。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。中华民族在五千多年的发展中所形成的伟大民族精神的核心是（C）

A．英雄主义 B．科学主义 C．爱国主义 D．民族主义

75、深圳歌手丛飞生前身患癌症，生活艰难，却捐赠上百万元资助很多贫困山区的失学儿童。他在帮助别人的过程中得到了快乐。丛飞的行为表明（D）

A．人的价值就在人自身

B．人生价值的本质就是社会对个人的尊重和满足 C．人生的社会价值的实现总是以自我价值的牺牲为代价

D．人生的自我价值必须与社会价值相结合，并通过社会价值表现出来

76．在人类历史上，原始社会的经济关系产生了原始共产主义道德，封建社会的经济关系产生了封建主义道德，资本主义社会的经济关系产生了资本主义道德，社会主义社会的经济关系产生了社会主义道德。这说明（B）A．社会道德对社会经济关系具有决定作用B．有什么样的社会经济关系就有什么样的社会道德

C．社会经济关系的性质并不决定社会道德体系的性质D．社会道德的发展变化必然引起社会经济关系的发展变化 77、2010年6月18日，继上海浦东新区、天津滨海新区之后，我国第三个国家级新区、内陆唯一国家级新区__ B __ “两江新区”挂牌成立，将重点探索内陆开放新模式，培育西部地区科学发展新的增长极。

A.深圳 B.重庆 C.厦门 D.东莞 78、2010年6月29日，两岸两会领导人在_ D ___签署《海峡两岸经济合作框架协议》（简称“ECFA”）《海峡两岸知识产权保护合作协议》。

A.北京 B.厦门 C.成都 D.重庆 79、2010年10月28日，十一届全国人大常委会第十七次会议高票通过了＿＿＿，该法于2011年7月1日起施行。（D）A．选举法 B．反垄断法 C．食品安全法 D．社会保险法 80、2011年3月10日，全国人大十一届四次会议上吴邦国庄严宣告：“ D已经形成，国家经济建设、政治建设、文化建设等各个方面实现有法可依。”

A 中国特色社会主义经济体系 B 社会主义核心价值体系 C 社会主义荣辱观 D 中国特色社会主义法律体系

81、金砖国家领导人第三次会晤4月14日在海南三亚举行，中国、巴西、俄罗斯、印度和__ A __五国领导人出席。A．南非 B．土耳其 C．墨西哥 82、2010年 4月28日第六次人口普查数据公布，全国总人口（包括港澳台）为_____人，大陆31个省区市和现役军人的人口______人。人口数量排在前三位的是______、______、______。（A）A、1370536875，1339724852，广东省、山东省、河南省 B、1339724852，1370536875，广东省、山东省、河南省 C、1339724852，1370536875，河南省、广东省、山东省 D、1370536875，1339724852，河南省、广东省、山东省

二、多项选择题（每小题1分，共50分）1．坚持协调发展，加强社会事业建设就要()．

A．扎实推进社会主义新农村建设，促进城乡协调发展，落实区域发展总体战略，促进区域协调发展

B．实施积极的就业政策，发展和谐劳动关系，坚持教育优先发展，促进教育公平

C．加强医疗卫生服务，提高人民健康水平，加强环境治理保护，促进人与自然相和谐

D．加快发展文化事业和文化产业，满足人民群众文化需求

2、“十一五”期间促进国民经济持续、快速、协调、健康发展和社会全面进步，落实“五个统筹”，把经济社会发展切实转入全面、协调、可持续发展的轨道。要坚持以下原则()。

A．必须保持经济平稳较快发展、加快转变经济增长方式 B．必须提高自主创新能力、促进城乡区域协调发展

C．必须加强和谐社会建设 D．必须不断深化改革开放

3．“只要再多走一小步，仿佛是向同一方向迈出的一小步，真理便会变成错误。”这句话意味着()。

A．任何真理都不存在绝对的因素 B．任何真理都有自己适用的条件和范围

C．真理和谬误是认识过程中的两个阶段 D．真理与谬误的对立只是在非常有限的领域内才有绝对的意义

4．关于世界的本质问题，正确的说法是()。

A．它是哲学基本问题中最根本的方面，是全部哲学最高、最重要的问题

B．它贯穿于社会历史观在内的全部哲学问题之中，是人们认识世界的历史起点

C．它是哲学的逻辑起点，其他所有哲学问题都是从这个问题中派生出来的

D．它规定着各派哲学的发展方向，最终划分了唯物主义和唯心主义两大基本的哲学派别

5．绝对真理和相对真理的关系是()。

A．绝对真理通过相对真理表现出来 B．相对真理中包含着绝对真理的成分

C．相对真理和绝对真理没有固定不变的界限 D．任何真理都是相对真理和绝对真理的统一

6．人类社会的物质性在于()。

A．社会存在决定社会意识 B．物资资料的生产方式是社会赖以存在的基础

C．人类社会是自然界长期发展的产物 D．社会基本矛盾运动是社会发展的源泉和动力 7．中国共产党与各民主党派的关系是()。

A．长期共存，互相监督B．互相尊重，互不干涉内部事务

C．和平共处D．肝胆相照，荣辱与共 8．构建社会主义和谐社会，要遵循以下原则是()。

A．必须坚持以人为本、必须坚持科学发展 B．必须坚持改革开放、必须坚持民主法治

C．必须坚持正确处理改革发展稳定的关系 D．必须坚持在党的领导下全社会共同建设

9．在阶级对立社会中，法具有执行各种社会公共事务的作用，主要有()。

A．维护人类社会基本生活条件B．维护生产和交换的秩序 C．组织社会化大生产D．推进教育、科学、文化的发展

10．宪法的特征有()。

A．宪法规定国家的根本性问题B．宪法具有最高法律效力 C．宪法的制定要通过特定的程序D．宪法的修改要通过特定的程序

11．在我国，既是公民的基本权利也是基本义务的有()。A．平等 B．监督 C．劳动 D．受教育

12.解放思想、实事求是是建设有中国特色的社会主义理论的精髓，是因为（ABC）。

A.它本身是这个理论的历史起点和逻辑起点B.这一理论体系中的每一个重要观点都是坚持解放思想、实事求是的产物 C.它对建设实践起着先导奠基的作用D.它是马克思主义的活灵魂

13.我国对社会主义所处的发展阶段经历一个长期的探索过程，这些有益的探索是（ABCD）。A.毛泽东曾提出社会主义可能分为不发达社会主义与比较发达的社会主义 B.《关于建国以来党的若干历史问题的决议》第一次使用了“社会主义初级阶段” C.党的十二大报告正式提出“我国的社会主义现在还处在初级发展阶段” D.党的十三大报告全面阐述了社会主义初级阶段理论 14.市场经济的平等性体现在（ABCD）。

A.竞争主体能够平等地取得生产要素B.竞争主体能机会均等地进入市场，并进行自主决策和经营 C.竞争主体能平等地承担税赋和其他方面的负担D.竞争主体在法律和经济往来中处于平等地位 15.现阶段我国个人收入的非按劳分配方式主要有（ABCD）。A.个体劳动者收入B.按劳动力价值分配获得的收入

C.按资本分配得到的利润收入D.社会成员提供的技术、信息等生产要素获得的收入 16.关于社会保障制度，正确的说法是：（BCD）。

A.社会保障基金来源于国民收入，是通过国民收入的分配和再分配而最终形成的特殊生产基金 B.它的创立是社会化大生产的必然产物，是经济发展和社会进步的重要标志 C.社会保障制度的主体是国家或政府，而不局限于社会的某一部门或行业

D.社会保障基金用于保障特定当事人的生活消费，实际上它是一种社会收入调节手段 17.改革和完善社会保障制度的必要性是（ABCD）。A.适应多种所有制经济共同发展的需要B.搞活国有经济的需要

C.建立社会主义市场经济体制的需要D.减轻国家和企业负担，缓解建设资金不足，调整消费结构的需要 18．世界上没有哪个国家不主张爱国，中华民族富有爱国主义的光荣传统。爱国主义是（ABCD）A．全国各族人民共同的精神支柱 B．全国人民团结奋斗的一面旗帜

C．全国各族人民对自己祖国的深厚感情 D．推动我国经济发展、社会进步的巨大力量

19.作为国家安全的基础，经济安全是指国民经济能够抗御国内外各种经济风险而保持平稳有序运行的态势。下列选项中属于经济安全的有(ABC)A.金融安全 B.能源安全 C.粮食安全 D.生态安全 20、根据我国宪法规定，公民权利和自由的广泛性表现在（AC）。A.享有权利和自由的主体非常广泛 B.承担和履行义务的主体非常广泛 C.权利和自由的范围十分广泛 D.保障权利和自由实现的条件非常充分 21.法的适用具有以下特点（ACD）。

A.它是国家机关及其工作人员的专有活动B.它是通过宣传、教育引导公民自觉守法的活动

C.它是运用国家强制力实现法律规范的活动D.它必须严格限制在其职权范围内,并具严格遵守法定程序 22.可以行使国家元首职权，对外代表国家的是（AB）。

A.全国人民代表大会常务委员会 B.国家主席 C.国务院 D.国务院总理 23.下列财产中，可以成为公民个人合法财产的有（ACD）。

A.房屋、储蓄和生活用品 B.森林等自然资源 C.法律允许的生产资料 D.林木、文物、图书等

24.人民法院对犯罪分子的制裁包括（ABC）。A.判处徒刑 B.没收财产 C.剥夺政治权利 D.罚款

25、下列哪些内容反映了物权的法律特征（ACD）。

A.物权的客体是物 B.物权是一种相对权 C.物权和权利主体是特定的 D.物权是一种排他的权利 26.《民法通则》根据公民的（AD）状态把公民的民事行为能力分为三种。A.年龄 B.权利 C.家庭 D.精神

27.正确适用法律的基本要求为（ABC）。A.准确 B.合法 C.及时 D.从轻 28.婚姻法属于（B C）。A.普通法 B.特别法 C.实体法 D.程序法 29.下列哪几项是我国选举制度的基本原则（ABD）。

A.选举权的普遍性原则 B.选举权的平等性原则C.公开投票原则 D.直接选举和间接选举并用的原则 30.对于有下列（ABCD）情形之一的具体行政行为，人民法院可作出撤销判决。A.适用法律、法规错误 B.违反法定程序 C.超越职权 D.滥用职权

31.犯罪的特征有（ABD）。A.严重的社会危害性 B.刑事违法性 C.阶级性 D.应受刑罚处罚性

32.我国刑法的基本原则是（ABC）。A.罪刑法定原则 B.法律面前人人平等原则 C.罪刑相当原则 D.刑法个别化原则 33.有关犯罪预备，正确的说法是（ABCD）。

A.犯罪预备包含着严重的社会危害性 B.刑法规定对犯罪预备予以必要的处罚

C.犯罪预备尚未造成犯罪客体的实际损害D.刑法规定对预备犯可以比照既遂犯从轻、减轻处罚或者免除处罚 34.公民在请求国家赔偿时，可以（BCD）。

A.直接向人民法院提出赔偿诉讼 B.直接向赔偿义务机关提出C.在行政诉讼中一并提出 D.在行政复议中一并提出

35、行政处罚应遵循的原则有（ACD）。

A.处罚规范制定机关与处罚执行机关分离原则 B.惩罚与教育相结合原则C.处罚法定原则 D.一事不再罚原则 36.根据行政诉讼法的规定，具体行政行为合法必须具备的条件是（ACD）。A.证据确凿 B.不超出法定的自由裁量范围 C.适用法律正确 D.符合法定程序 37.民事法律行为的实质要件包括（ABC）。

A.行为人具有相应的民事行为能力 B.意思表示真实C.不违反法律或社会公共利益 D.必须是书面形式 38.下列哪些内容反映了公民的权利能力和行为能力的关系（BD）。

A.公民有权利能力必定有行为能力，有行为能力也必定有权利能力B.公民具有权利能力不一定有行为能力，但有行为能力一定有权利能 C.公民有权利能力必定有行为能力，但有行为能力不一定有权利能力D.公民有行为能力必定有权利能力，但有权利能力不一定有完全的行为能力

39.形而上学唯物主义物质观的缺陷在于（ABC）。

A.把质上无限多样的物质世界归结为粒子在量上的不同B.把某种特殊的物质形态误认为物质的一般特征 C.不了解人类对物质的认识是一个永无止境的发展过程D.没有以科学的材料作为依据，纯属自发的猜测

40.我国著名数学家华罗庚说过：“科学成就是一点一滴积累起来的。惟有长时期的积累才能由点滴汇成大海”。这句话包含的哲理是（BD）。

A.事物的质就是事物各个量的和 B.没有量变就没有质变C.量变过程实质上就是质变过程 D.质变是量变的结果 41.马克思主义（ACD）是我们党思想路线的哲学基础。A.认识论 B.社会历史观 C.唯物论 D.真理论 42.真理具有相对性。真理的相对性是指（BD）。

A.真理中都包含错误成分，需要修正 B.真理是对世界某些方面事物的正确反映，需要扩展 C.真理是抽象的，需要与具体实际相结合 D.真理是对事物一定程度近似正确的反映，需要深化 43.社会主义社会基本矛盾具有以下的新的特点（AB）。

A.社会主义生产以生产资料公有制为基础，不可能在资本主义私有制内部自发地产生

B.社会主义社会的基本矛盾是人民内部根本利益一致的基础的的非对抗性矛盾，可通过自身的调节得到解决 C.相适应的一面是基本的，主要的D.在生产关系的某些环节、方面同生产力不相适应 44.世界观和人生观的关系是（ABD）。

A.世界观决定人生观 B.人生观是世界观的重要组成部分C.人生观和世界观没有必然联系 D.人生观对世界观有重大影响 45.邓小平指出，建设社会主义（ABD）。

A.必须把马克思主义的普遍真理同本国具体实际相结合B.要一切从实际出发，走自己的路 C.要固守革命导师曾经说过的社会主义原则D.没有固定的模式

46.党在社会主义初级阶段的基本纲领进一步明确了什么是社会主义初级阶段（ABD）。A.建设有中国特色社会主义的经济 B.建设有中国特色社会主义的政治 C.建设有中国特色社会主义的法制 D.建没有中国特色社会主义的文化 47.建设有中国特色的社会主义经济就是（ABCD）。

A.坚持和完善按劳分配为主体的多种分配方式B.坚持以公有制为主体，多种所有制经济并存的基本经济制度 C.坚持和完善社会主义市场经济体制D.坚持和完善对外开放，积极参加国际经济合作和竞争

48.政府宏观调控的主要政策内容是（ABCD）。A.经济计划 B.财政政策 C.货币政策 D.产业政策 49.冷战后国际形势发展的新特点为（ABCD）。

A.世界大战和核战争的危险大大减少B.一些世界热点地区开始由激烈冲突逐步向缓和方向过渡 C.各国裁军和军控势头不断增强D.国际经济关系的发展成为影响国际政治和制约战争的强大力量 46.四项基本原则是我国的立国之本，是因为（BCD）。A.从中国革命的历史看，四项基本原则是创建新中国的根本指针

B.从中国建设的实践和理论，四项基本原则是当代中国赖以生存和发展的支柱 C.从中国的现状来看，四项基本原则是实现党的基本路线的保证 D.从中国发展的趋势来看，四项基本原则沟通了从现实到理想的道路

47、第一次鸦片战争失败后，清政府与列强签订的不平等条约有(ACDE)

A《南京条约》 B《北京条约》 C《望厦条约》 D《黄埔条约》 E《五口通商章程》

48、洋务运动主要内容有（ABCDE）

A建立新式海军 B创办军事工业 C创办资本主义企业 D创办新式学校 E选派留学生出国深造

49、货币的基本职能（AB）A.价值手段 B.流通手段 C.储藏手段 D.支付手段 E.世界货币

50、在资本积累过程中，实现个别资本增大的形式是（BD）A.资本循环 B.资本积聚 C.资本周转 D.资本集中

三、判断题（每小题1分，共20分）

1．民事法律关系是指当事人之间符合民法规范的有民事权利义务内容的社会关系。()2．商品经济的基本规律是竞争规律。()3．物权是一种支配权，而债权则属于请求权。()

4．公民在被宣告死亡以后，其民事权利能力消灭，因此，在此之后他所实施的民事行为是无效民事行为。()5．哲学是关于自然界、人类社会和思维一般发展规律的科学。()

6．一部哲学史就是唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学这两对“并列”对子相互交错、相互对立、相互影响的历史。()7．我国司法机关依法独立行使职权就是不受权力机关的监督。()

8．宗教作为一种社会意识形态来说，其本质是人类社会发展到一定历史阶段，人类思维能力发展到一定水平而出现的一种社会现象。()9．运动是物质的根本属性。()

10．社会主义国家发行货币是有计划的，因此不可能出现通货膨胀。()11．社会主义法制实质上是制度化、法律化了的社会主义民主。()

12．全体人民在政治上、道义上的一致是社会主义社会发展的重要动力。()

13．市场主体包括自然人、以一定组织形式出现的法人和赢利性机构，不包括非赢利性机构。()

14．甲、乙、丙三人合伙开店，欠下丁某货款1万元，后甲暴病身亡，乙下落不明，丁有权要求丙独自承担1万元债务。()15.矛盾的普遍性属于事物的共性，矛盾的特殊性则是事物的个性。矛盾的普遍性和特殊性的关系，就是事物的共性和个性之间的关系。16.人民民主专政是社会主义的生命，人民当家作主是社会主义民主政治的本质核心，人民代表大会制度是我们国家的根本政治制度。17.公民对于任何国家机关和国家工作人员，都有提出批评的权利。18.生产要素中的土地泛指土地上的一切自然资源。

19.财政收入是指国家对集中起来的财政资金进行分配的整个过程。20.国民党一大在事实上确立了联俄、联共、扶助农工的三大革命政策。

21.我国是一个统一的多民族国家，有56个民族，汉族是中国的主体民族，占总人口的92%，分布在全国各地。公共基础知识预测卷参考答案（部分答案直接在题后面注明了）

1、A。改革开放30多年来，我国主要区域政策的演进可分为四个阶段：以经济特区为重心的沿海地区优先发展阶段、以浦东开发为龙头的沿江沿边地区重点发展阶段、以缩小区域差距为导向的西部大开发阶段和以区域协调发展为导向的共同发展阶段。沿海经济特区的建设是实施改革开放的第一步，因此①应排在最前面，由此排除选项C、D。A项和B项的区别在于，②和③哪一个应在前。上海浦东的开发在20世纪90年代初，而西部大开发战略是1999年9月党的十五届四中全会正式提出的，由此可以判断正确答案是A。

2、D。中国共产党第十七次全国代表大会，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，全面深刻地阐明了科学发展观的历史地位、时代背景、科学内涵、精神实质、根本要求，强调在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义，必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。故本题选D。

3、B。党的十七届四中全会把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务,鲜明地提到全党的面前,要求广大党员和领导干部努力学习马克思主义理论，牢固树立科学的世界观和方法论。这是我们党面对复杂多变的国内外形势和艰巨繁重的中国特色社会主义建设任务提出的新要求。故本题选B。

4、D。

5、B。A、C、D项是台湾、香港、澳门共同享有的自治权利。

6、B。政治是经济的集中表现，政治活动的最终目的是实现统治阶级的根本经济利益。故B 项正确。

7.A 列宁在《唯物主义和经验批判主义》中指出：“当然，就是物质和意识的对立，也只是在非常有限的范围内才有绝对的意义，在这里，仅仅在承认什么是第一性和什么是第二性的这个认识论的基本问题的范围内才有绝对的意义。超出这个范围，这种对立无疑是相对的。”因此，本题正确答案是A选项。

8.B 社会经济结构指同生产力发展的一定阶段相适应的生产关系的总和。经济结构有广义和狭义之分，广义的经济结构指生产方式，包含生产力和生产关系两个方面;狭义的经济结构指经济关系或经济制度。经济结构反映的内容是生产关系,表现为一定的社会经济制度。社会经济结构是社会有机体的骨骼系统,是全部社会关系的基础。

9.D 本题考查对知识点的记忆。1925年，毛泽东在《中国社会各阶级的分析》中指出：“谁是我们的敌人?谁是我们的朋友?这个问题是革命的首要问题。中国过去一切革命斗争成效甚少，其基本原因就是因为不能团结真正的朋友，以攻击真正的敌人。”因此，本题正确答案是D选项。

10.A 本题属于记忆型题目。B、C项是宏观调控的任务;D项是十七大报告提出的完善分配方式的措施。

11.C 本题属于对最基本的知识点的考查：改革是中国的第二次革命，是社会主义发展的动力，是社会主义制度的自我完善和自我发展，所以选C。

12.B 对立统一规律揭示了普遍联系的根本内容和事物发展的内在动力，揭示了事物发展的动力和源泉，揭示了发展和联系的本质，其他规律范畴都是对对立统一规律的进一步补充和展开。对立统一规律是马克思主义唯物辩证法的根本规律。

13.B 毛泽东写就的《星星之火，可以燎原》这篇着作，提出了中国革命以乡村为中心的思想和“农村包围城市，武装夺取政权”的中国革命独创性的道路的理论。这篇着作是毛泽东思想初步形成的重要标志。

14.D 科学发展观的根本方法是统筹兼顾，坚持以经济建设为中心。故D项错误。

15.A 在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上，胡锦涛同志深入阐述了我们党、我们国家、全体人民共同奋斗的宏伟目标，并明确指出实现这一宏伟蓝图的根本保证是在中国特色社会主义道路上“不动摇、不懈怠、不折腾”。

16.A 党的十六大报告提出：“必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，这要作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻。”“四个尊重”的核心是“尊重劳动”。离开劳动，知识、人才、创造都无从谈起。只有通过劳动，包括现代科学劳动，才能充分发挥知识、人才和创造性的力量，创造先进生产力和先进文化，创造出大量物质财富，提高人民的物质文化生活水平。

17.D 邓小平同志认为：“社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”“贫穷不是社会主义，社会主义要消灭贫穷”的论断体现了社会主义本质的要求。

18.A 解放思想、实事求是是马克思列宁主义、毛泽东思想的精髓，也是邓小平理论的精髓。这条思想路线贯穿于邓小平理论形成和发展的全过程，体现在邓小平理论内容的各个方面和邓小平所作出的每一项重大决策中。

19．A价值指凝结在商品中的无差别的一般人类劳动。它是商品的社会属性，是商品的本质因素。20．B社会必要劳动时间是在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。它是以简单劳动为尺度的。

21．A商品的价值量同劳动生产率成反比。

22．A供不应求时，价格高于价值；供过于求时，价格低于价值。商品的价格因供求关系的变化而以价值为中心上下波动。23．B产业资本按一定比例分为货币资本、生产资本和商品资本。24．B掌握国内生产总值与国民生产总值的含义及其二者之间的关系。25．A汇率贬值可以增加出口，减少进口，使国内生产总值增加。

26.A本题是考查法律的题。根据《立法法》第六十三条，省、自治区、直辖市的人民代表大会及其常务委员会根据本行政区域的具体情况和实际需要，在不同宪法、法律、行政法规相抵触的前提下，可以制定地方性法规，A项正确；根据《宪法》第一百零一条，市人民代表大会对市长享有罢免权而非撤销权，B项错误；根据《宪法》第八十七条，总理、副总理、国务委员连续任职不得超过两届，C项错误；根据《政府组织法》第四十四条，县级以上的地方各级人民代表大会常务委员会根据省长、自治区主席、市长、州长、县长、区长的提名，决定本级人民政府秘书长、厅长、局长、委员会主任、科长的任免，报上一级人民政府备案，D项错误。所以选择A选项。

27.B本题是考查民法的题。根据《民通意见》第75条，附条件的民事行为，如果所附的条件是违背法律规定或者不可能发生的，应当认定该民事行为无效。萧某要求李某偷小狗的行为明显违背法律相关规定，因此李某的承诺行为无效，所以选择B选项。

28.D本题是考查环境保护法的题。根据《环境保护法》第四十一条，造成环境污染危害的，有责任排除危害，并对直接受到损害的单位或者个人赔偿损失。赔偿责任和赔偿金额的纠纷，可以根据当事人的请求，有环境保护行政主管部门或者其他依照法律规定行使环境监督管理权的部门处理，当事人对处理决定不服的，可以向人民法院起诉。当事人也可以直接向人民法院起诉。因此ABC项都有法律依据；根据《行政诉讼法》第二条，公民、法人或者其他组织认为行政机关和行政机关工作人员的具体行政行为侵犯其合法权益，有权依照本法向人民法院提起诉讼，而本题中不存在行政机关或其工作人员的具体行政行为侵害合法权益问题，受害人不能提起行政诉讼，D项没有法律依据。所以选择D选项。

29.D本题是考查刑法的题。根据《刑法》第二十一条，为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险，不得已采取的紧急避险行为，造成损害的，不负刑事责任。本题中李某的职务仅是仓库保管员，没有与歹徒搏斗的义务，为了保全公司的公共利益和个人人身安全，抢走摩托车逃走的行为完全符合紧急避险的构成要件，所以选择D选项。

30.B本题是考查诉讼法中举证责任的题。根据《最高人民法院关于民事诉讼证据的若干规定》第四条，建筑物或者其他设施以及建筑物上的搁置物、悬挂物发生倒塌、脱落、坠落致人损害的侵权诉讼，由所有人或者管理人对其无过错承担举证责任；即应由被告（被申请人）负举证责任，B项正确。根据《最高人民法院关于执行<中华人民共和国行政诉讼法>若干问题的解释》第二十七条，原告对下列问题承担举证责任：

（一）证明起诉符合法定条件，但被告认为原告起诉超过起诉期限的除外；

（二）在起诉被告不作为的案件中，证明其提出申请的事实；

（三）在一并提起的行政赔偿诉讼中，证明因受被诉行为侵害而造成损失的事实；

（四）其他应当由原告承担举证责任的事项。ACD项均在原告举证的范围之内，所以选择B选项。

31、C32、D33、D34、D35、A36、C37、A38、D

39、C40、D41、C42、C43、D44、D45、C46、B47、A48、C

49、D50、B51、C

二、多项选择题

1．ABCD 2．ABCD 3．BD 4．ABCD 5．ABCD 6．ABCD 7．AD 8．ABCD 9．ABCD 10．ABCD 11．CD

三、判断题

1．√ 2．X 3．√ 4．X 5．X 6．× 7．X 8．×

9、√ 10．X 11．× 12．√ 13．× 14．√

15、对。16．对。17．对。18．对。

19．错。财政收入，是指政府为履行其职能、实施公共政策和提供公共物品与服务需要而抽泣的一切资金的总和。财政收入表现为政府部门在一定时期内（一般为一个财政）所取得的货币收入。财政收入不是分配。20、对。

21、对。

第四篇：天水师院青年志愿者协会宣传部

青年志愿者协会宣传部

天水师范学院青年志愿者协会宣传部在本协会会长的直接领导下，并与办公室等部门配合开展积极，广泛，深入而又卓有成效的宣传工作。本着“立足青协，宣传青协”的精神，本届宣传部在以往工作成绩的基础上，开拓创新，自我重新定位。不满足于宣传工作仅仅达到让广大的同学“知道”的效果，而要进一步深入，即：与广大的同学“进行接触，促进交流，加深了解”。向校内外的同学和老师介绍青年志愿者协会的历史和发展现状，报道会员丰富多彩的学生课外社会服务活动，展现我们协会的工作成绩，让社会上更多的人了解志愿者的遵旨与意义，并心甘情愿的加入到志愿者的大家庭之中。宣传部的主要职责是在协会每次开展活动前负责协会日常板报，海报，通知，公告的布置和粘贴，保证协会的一切活动在第一时间传达给同学，并在活动期间，积极协助主办部门开展活动。

作为青协宣传部的一员，就要不怕苦，不怕累，勇于牺牲自己的课外时间，细心了解各部的活动状况，提出宣传工作和协会活动的计划和建议，并根据自身的优势负责各项活动，执行落实协会所分配得任务，发挥部门的主观能动性，把宣传工作做的有声有色。宣传部是最忙，最苦，最累，最重要，也是最能锻炼人得部门，进来这里，都是对自己的挑战。让我们同心协力，为了自己，为了宣传部，为了青年志愿者协会，伸出自己的手，献出自己的一片爱心。

第五篇：追求卓越,超越自我

安逸是精神上的鸦片

时间如流水，弹指间，我已经走出大学校门三年有余。想想当初在毕业时节的豪情壮志和满腔热血已然被这个工作三年的小镇环境洗刷、消磨的所剩无几。这一切发生的那么缓慢、自然，以至于我浑然不知。每次看到所教的学生上课操心说话、睡觉，对于学习已经麻木、呆滞，课后在巴掌大的操场上疯狂打闹的场景，我叹气、无奈、伤感，觉得他们是不思进取、不求上进，甚至是不知天高地厚的孩子，我可怜他们，替他们感到惋惜。是呀!在本该好好汲取知识，丰满羽翼的年龄里，他们一个个受安逸环境的影响，纷纷选择释放自己的天性，与玩耍为伴，对学习嗤之以鼻。而当我想好好教育他们时，才发现，自己也是笨嘴拙舌，不再是那个三年前刚刚走出校门的对任何事都可以或多或少发表自己看法的“新老师”了，三年间，我很少看书，肚子里的那点“墨水”也在强撑了三年后，渐渐地见了底，我才意识到，三年的教师生涯里我一直在“啃老本”，安逸的工作环境犹如一剂精神鸦片，慢慢地消磨我积极向上的意志，而今我也是那个被安逸环境带坏的傻学生之一。

翻看曾经的日记，高中寒窗苦读的情景渐渐浮上心头。为了更好地记忆语文学习中出现的重要成语，就连高中的日记都是妙语连珠，还曾有一段时间，迷恋上用英语写日记，虽然用词还很稚拙，但流露出的那股不服输的干劲和坚持到底的勇气和决心至今仍能记起，只是在今天，我为自己的现状感到内疚和自责。这一切，归因于自己。

随着社会的不断发展，网络越来越普及，人们学习的方式和途径也越来越多元化，不再只局限于书本了。于我而言，将大把大把的课余时间用在了浏览网页、阅读网络文章了，网络文章数目繁多、涵盖范围广，生产速度快，像泡沫一样来得快去得也快，看的内容不少，真正能沉淀下来并内化吸收为自己的却屈指可数。所以，当心血来潮想写点什么的时候，拿起笔后思绪却一直很凌乱，找不到落笔的突破口，寻不见能恰到好处地表达此情此景的词句。蓦然发现，爱读书的人，短期内你可能看不到明显的效果，就像吃饭一样，一顿有营养饭菜不会让你顷刻间变得强壮，但是经年累月，你一定会拥有强壮的骨骼和体魄；而不读书的人，短期内也看不出变化，但是时间久了，你一定能发现他贫乏的语言背后一定有一颗贫瘠的心，这颗心安于现状，乐于平庸，喜于享受……渐渐地，我有了一种对未来的恐惧感，这恐惧源于无知，始于心底。于是，我逐渐认识到阅读的重要性，也渐渐认识到提高自己的必要性，我也深深地明白，想要摆脱这种恐惧，必须远离安逸这一剂毒药。从今天开始，利用下班的时间，给自己制定计划并持之以恒的坚持下去，让自己做一些改变。

想的好是好；说得好更好；做得好才是最好。聪明的人不会做语言上的巨人，行动上的矮子，因此，谨以此文提醒处在安逸环境中的自己，引起自己的警觉，提醒自己养成良好的阅读和写作习惯，以期在未来的几年里能遇见更好的自己。