阅读《海底两万里》的感悟及每章的内容概要[精选]

第一篇：阅读《海底两万里》的感悟及每章的内容概要[精选]

海怪事件

内容概要：从1866年开始，海洋上发生了一连串神秘而离奇的事情，一个“庞然大物”如幽灵一般在海上兴风作浪，凡是遇到它的船只都在劫难逃，为此，美国政府邀请法国生物学者阿龙纳斯先生，跟随高速战舰林肯号，负责剿灭怪物。

感悟：深海里的一切都神秘莫测,而深海中的物种更是多的数不清,目前仍有许多象百慕大三角、海底人类等神秘诡异的事物,人类对海洋的探索是无止境的。

鹦鹉螺号

内容概要：“鹦鹉螺”号是一艘椭圆形的，两端有点有像圆锥，长70米，宽8米的船。这艘船的动力是电能，它既可以潜到水下，也可以漂在水面上航行。船长尼摩与世隔绝，他依赖着大海,从大海中取得一切，获取船的动力材料、衣食用等，他热爱没有争斗、厮杀和独裁的海洋。感悟： 1894年，美国发明家西蒙·莱克设计出来勒作者儒勒· 凡尔纳想象的潜水艇，使我们明白了一个道理：没有做不到的，只有想不到的----如果连想象都没有，没有目的、没有方向，更不可能有科学的进步。

海底森林打猎

内容：海底森林真是一个美丽缤纷的万花筒，各种各样的水母、美丽的贝壳、高大的树木、反光镜似的沙“地毯”、色彩斑斓的鱼群，珊瑚丛是一种动物，但它却像美丽的花圃一样绚烂，一片繁花似锦的景象。怪不得有人说，海洋里有个奇怪的现象，动物开花，植物却不开花。感悟：海底世界的富饶美丽，令人向往。但是尽管它景色优美、令人陶醉，同样的它也险象丛生、千钧一发。大自然是神奇的，她为我们创造了多样化的环境；大自然又是美丽的，她孕育着丰富多彩的自然万物。

野蛮的土族人

内容：“鹦鹉螺”号搁浅于巴布亚新几内亚，罗纳克斯三人上岸打猎时，被土著人发现了。土著人划来独木舟围住鹦鹉螺号，并登上艇的甲板向我们发起进攻。尼摩艇长将电通到艇外壳，土著人触电后吓得魂飞魄散退走了。鹦鹉螺号被涨起来的海潮托起，离开了珊瑚石床。感悟：“鹦鹉螺”号触礁搁浅的时候，尼摩艇长沉着冷静，突如其来的土著人乘危攻击，他仍临危不乱。这种运筹帷幄的智慧，正是值得我们学习的优秀品质。

海底葬礼

内容：在一片四周围满了高大的珊瑚树，像是缀满了繁星，闪耀着璀璨的光芒的美丽的珊瑚王国，尼摩艇长带着十几位水手怀着悲痛的心情，把自己的同伴埋在了海水与美景相依的海底，1 / 5

他呜咽着说“海洋就是我们最终的去处，那个静谧的珊瑚国，就是我们的坟墓。

感悟：自然是博大的，她不仅给人类提供了丰富的自然资源，还在人类需要时又提供了生命的皈依之所，我们要珍惜自然。

穿越海底隧道

内容：这是一条通道是一个斜坡，红海的海水顺坡下泄到地中海，“鹦鹉螺”不到20分钟，就到达了地中海。地中海风景优美，越靠近罗陀海峡遇难的船很多，我们花费了仅仅48小时穿越地中海来到了辽阔的大西洋。

感悟：阿龙纳斯先生忘记了自己被囚的处境，认为这是一次奇妙的海底旅行，一次难得的考察机会，他十分投入地进行观察、分析、思考，体现了学者乐观、敬业、严谨、好学、执着的品质，值得我们好好学习。

海底煤矿

内容：“鹦鹉螺”号通过一条海底天然通道，钻进了一座被海水侵入内部而熄灭的火山中心。在这里，海水淹没了无数森林，这些森林深埋海底已经被矿化了，现在变成了煤炭，对我来说，这就是我取之不尽的煤矿，因此我用不着向地上的矿藏要煤。

感悟：神奇的大海为“鹦鹉螺”号提供了美味的食品、衣服、生活所必需的物品，发电所需要的煤，人类可以从地球3/4面积的海洋中，获取更多的资源。

南极大陆

内容：“鹦鹉螺”号坚定不移地向南行驶，从冰山的底部穿过，终于到达了南极大陆。这片荒芜的土地上，植物少得可怜，只有一些地衣和退化了的藻类。动物也不多，一些企鹅在空中飞边叫，还有一些聚在我们的脚边走来走去。

感悟：大片的企鹅以及成群的海豹，给南极这片荒芜的土地带来了无限的生机。为了保护南极的环境和动物，南极旅游业者国际协会规定到南极的人不可以主动走近企鹅或海豹，至少要保持5米的距离。

冰层求生

内容：“鹦鹉螺”号四周都围着厚厚的冰，寸步难行，艇的所有人上下一心，在尼摩艇长镇定自若地指挥下，大家轮班开凿冰墙,喷射开水阻止新的结冰。艇内极度缺氧,但秩序井然，经过共同努力,潜艇终于冲出冰墙,冲破冰原,呼吸到了新鲜的空气。

感悟：冰层求生体现了集体的力量是强大的，榜样的力量是无穷的，真挚的友谊是无价的，让我们从中学到了团结协作，以身作则，关爱他人。

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勇斗章鱼

内容：潜艇来到留卡斯群岛附近,突然围上一群大章鱼。章鱼缠住螺旋桨,潜艇动弹不得。在艇顶平台上,人和章鱼展开了激烈的搏斗。在生死关头,尼摩艇长挺身而出救下了处于死亡边沿的内德兰德，战斗持续了15分钟，最后章鱼全被打败了。

感悟：在人和章鱼展开了激烈的搏斗中，每个人都英勇无比，特别在生死的关头，他们都心无杂念一心救人。正是这种奋不顾身的勇猛使他们战胜了章鱼。

离开

内容：我正要开门的时候,尼摩船长的一声叹息把我钉在那里不能动。他向我这边走来,两手交叉着,一声不响,说是走过来,不如说是溜过来,像幽灵那样.他的被压住的胸部由于他抽咽的哭泣而鼓胀起来。我听到他声音很低地说出下面这几句话——这个传到我耳中来的最后几句话：“全能的上帝!够了!够了!”

感悟：科学是永无止境的，海底有无穷的奥秘，我们应学习小说中主人公的高贵品质和顽强精神，不断攀登科学的高峰，勇于探索未来的世界。

童年

投奔外祖父

内容：阿廖沙三岁时，他的父亲彼什科夫因霍乱而去世，他的母亲瓦尔瓦拉带着他去尼日尼投奔外祖父卡希林。在搭上去尼日尼轮船时, 阿廖沙的弟弟不幸死去，接连的不幸摧残着他母亲的身心，她脸色铁青、双目紧闭、心情抑郁，几天都没有吃饭。

感悟：阿廖沙没有因父亲的去世，母亲的抑郁而感到悲伤，心中却一直惦念着埋葬他父亲时，被埋的那两只青蛙能否活着，更不知悲惨的命运已经向他走近。随着年龄的增长，我们确实也应该关注我们父母的健康了。

凶残的外祖父

内容：雅科夫舅舅与米哈伊尔舅舅成天为了家产争来争去，几乎一见面就吵。有一个把自己的妻子都打死了，他们俩很害怕我与母亲将家产抢走，吵得更厉害了。

科夫舅舅的儿子萨沙怂恿阿廖沙把一块白桌布拿到染缸染成蓝色，结果他遭到了外祖父凶残,的痛打。

感悟：金钱的诱惑使人丧失了本性，父子、兄弟、姐妹残忍争斗，教唆孩子做坏事，使无辜的孩子遭到了伤害。我们一定抵制金钱的诱惑，做一个善良、正直、勤劳、乐观的中学生。

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痛失小茨冈

内容：小茨冈是外祖母捡来的孤儿，他乐观善良，有一手染布的好技术，是阿廖沙最好的玩伴。阿廖沙的两个舅舅担心外祖父与小茨冈开第三个染坊，于是在雅科夫舅母去世周年那天，舅舅们设局故意让小茨冈背着沉重的十字架到坟地去，结果小茨冈被活活累死了。

感悟：利益熏心的人是最危险、最可怕的动物，他们不但象老虎、狮子一样残忍地杀人，而且会利用他们的智慧去布局杀人，使受害者防不胜防。我们时刻要警惕，防止被金钱熏心的不法分子伤害，更不能被他们利用。

慈祥的外祖母

内容：阿廖沙的外祖母经常向上帝祈祷，她一讲起上帝，天堂，天使，就显得和蔼，面孔也变年轻许多，湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒。一天，她正跪着祈祷，外祖父突然进来说失火了。外祖母严厉地，声音坚定的指挥着，最终把火扑灭了。刚想入睡，舅母娜塔莉娅要生孩子，后来“我”醒来，知道舅母难产死了。

感悟：阿廖沙的外祖母聪明、能干、健谈、会跳舞、会讲童话，火灾里指挥若定，火灾后为舅母接生，凭借她的才能可以过上幸福生活，但是在当时的社会却经常受到外祖父的毒打，过着艰苦的生活。

外祖母的童年

内容：阿廖沙的外婆和外祖父各自讲了自己的苦难身世。他们两人都是早年丧父的孤儿，都曾跟着母亲沿街乞讨，后来也都凭着聪明能干、吃苦耐劳而自立，最后共同挣到目前的小康家境。外祖父教阿廖沙识字，并为他讲述自己的人生体念和生活哲理。

感悟：无论一个人出身多么贫寒，只要他肯努力奋斗，都可以通过自己辛苦工作获得属于自己的收获，改变自己的一生，同时也给自己的亲人带来幸福的生活。

不同的上帝

内容：阿廖沙的外婆和外祖父各自不同的两个上帝。外婆的上帝慈悲为怀，赐福人类，主宰一切，洞察万物，外祖父的上帝专横跋扈，法力无边，严厉残酷，人人害怕。外祖母救下了一只小八哥，并养着它，外祖父却极为厌恶，因为八哥时常戏弄他。

感悟：对待同一事情或人，不同的人有不同的看法，就连上帝在不同人的心中都不一样。这告诉我们应该以积极、乐观的心态去对待我们周围的人和事物，让自己的生活更加精彩。

继父

内容：阿廖沙的母亲和马克西莫夫结婚了，他们出发去了莫斯科。外祖父开始不断地和外祖母吵架，并把她赶出家门。不久，阿廖沙的母亲回来了，他拿了母亲的一卢布，买了两本书，被母亲发现，并没收了他的《安徒生童话》。他听见他的继父在打他的母亲。

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感悟：没有家的孤儿寡母的生活是非常艰难的，亲情是如此的淡漠，阿廖沙的母亲被迫改嫁，并没有改变她的命运。这使我们对他们母子遭遇感到同情，同时我们更应该珍惜我们的幸福生活。

外祖父破产

内容：这两年里，阿廖沙的外祖父的家境日益衰落、以至完全破产，搬家不断，住房和生活一次比一次差，秋天外祖父卖了房子，搬到了昏暗的地下室。他们几乎真的要上街讨饭了，外祖父开始不断地和外祖母吵架，并把她赶出家门。

感悟：家庭矛盾日益激化，人人相互猜疑、勾心斗角、相互拆台，使家族的产业逐渐败落，阿廖沙的外祖父最终破产，多年打拼的基业毁于一旦，终于让我们明天了家和万事兴的道理。

去人间谋生

内容：外祖母与阿廖沙过的日子十分艰苦困难，阿廖沙为此上街以捡破烂为生，把挣来的钱交给外祖母，外祖母夸奖了他，他发现外祖母捧着钱哭了。他的母亲来了，她又生的小弟弟再次死去，她受不了丧子之痛，最后去世了。阿廖沙埋葬了母亲后，不得不走向“人间”。感悟：贫穷一直困扰着阿廖沙的母亲、外祖母，他的母亲终于被贫穷夺取了生命，坚强、善良的外祖母留下了心酸的泪水。十岁的阿廖沙不能不去打工谋生，让我们看到了真正的悲惨，生命的顽强。

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第二篇：《海底两万里》每章批注

海怪事件 内容概要：从1866年开始，海洋上发生了一连串神秘而离奇的事情，一个“庞然大物”如幽灵一般在海上兴风作浪，凡是遇到它的船只都在劫难逃，为此，美国政府邀请法国生物学者阿龙纳斯先生，跟随高速战舰林肯号，负责剿灭怪物。

感悟：深海里的一切都神秘莫测, 而深海中的物种更是多的数不清, 目前仍有许多象百慕大三角、海底人类等神秘诡异的事物, 人类对海洋的探索是无止境的。

鹦鹉螺号

内容概要：“鹦鹉螺”号是一艘椭圆形的，两端有点有像圆锥，长70米，宽8米的船。这艘船的动力是电能，它既可以潜到水下，也可以漂在水面上航行。船长尼摩与世隔绝，他依赖着大海, 从大海中取得一切，获取船的动力材料、衣食用等，他热爱没有争斗、厮杀和独裁的海洋。感悟： 1894年，美国发明家西蒙·莱克设计出来勒作者儒勒· 凡尔纳想象的潜水艇，使我们明白了一个道理：没有做不到的，只有想不到的----如果连想象都没有，没有目的、没有方向，更不可能有科学的进步。

海底森林打猎

内容：海底森林真是一个美丽缤纷的万花筒，各种各样的水母、美丽的贝壳、高大的树木、反光镜似的沙“地毯”、色彩斑斓的鱼群，珊瑚丛是一种动物，但它却像美丽的花圃一样绚烂，一片繁花似锦的景象。怪不得有人说，海洋里有个奇怪的现象，动物开花，植物却不开花。感悟：海底世界的富饶美丽，令人向往。但是尽管它景色优美、令人陶醉，同样的它也险象丛生、千钧一发。大自然是神奇的，她为我们创造了多样化的环境；大自然又是美丽的，她孕育着丰富多彩的自然万物。

野蛮的土族人

内容：“ 鹦鹉螺” 号搁浅于巴布亚新几内亚，罗纳克斯三人上岸打猎时，被土著人发现了。土著人划来独木舟围住鹦鹉螺号，并登上艇的甲板向我们发起进攻。尼摩艇长将电通到艇外壳，土著人触电后吓得魂飞魄散退走了。鹦鹉螺号被涨起来的海潮托起，离开了珊瑚石床。感悟：“鹦鹉螺”号触礁搁浅的时候，尼摩艇长沉着冷静，突如其来的土著人乘危攻击，他仍临危不乱。这种运筹帷幄的智慧，正是值得我们学习的优秀品质。海底葬礼

内容：在一片四周围满了高大的珊瑚树，像是缀满了繁星，闪耀着璀璨的光芒的美丽的珊瑚王国，尼摩艇长带着十几位水手怀着悲痛的心情，把自己的同伴埋在了海水与美景相依的海底，他呜咽着说“海洋就是我们最终的去处，那个静谧的珊瑚国，就是我们的坟墓。

感悟：自然是博大的，她不仅给人类提供了丰富的自然资源，还在人类需要时又提供了生命的皈依之所，我们要珍惜自然。穿越海底隧道

内容：这是一条通道是一个斜坡，红海的海水顺坡下泄到地中海，“鹦鹉螺”不到20分钟，就到达了地中海。地中海风景优美，越靠近罗陀海峡遇难的船很多，我们花费了仅仅48小时穿越地中海来到了辽阔的大西洋。

感悟：阿龙纳斯先生忘记了自己被囚的处境，认为这是一次奇妙的海底旅行，一次难得的考察机会，他十分投入地进行观察、分析、思考，体现了学者乐观、敬业、严谨、好学、执着的品质，值得我们好好学习。

海底煤矿

内容：“鹦鹉螺”号通过一条海底天然通道，钻进了一座被海水侵入内部而熄灭的火山中心。在这里，海水淹没了无数森林，这些森林深埋海底已经被矿化了，现在变成了煤炭，对我来说，这就是我取之不尽的煤矿，因此我用不着向地上的矿藏要煤。

感悟：神奇的大海为“鹦鹉螺”号提供了美味的食品、衣服、生活所必需的物品，发电所需要的煤，人类可以从地球3/4面积的海洋中，获取更多的资源。

南极大陆

内容：“鹦鹉螺”号坚定不移地向南行驶，从冰山的底部穿过，终于到达了南极大陆。这片荒芜的土地上，植物少得可怜，只有一些地衣和退化了的藻类。动物也不多，一些企鹅在空中飞边叫，还有一些聚在我们的脚边走来走去。

感悟：大片的企鹅以及成群的海豹，给南极这片荒芜的土地带来了无限的生机。为了保护南极的环境和动物，南极旅游业者国际协会规定到南极的人不可以主动走近企鹅或海豹，至少要保持5米的距离。冰层求生

内容：“鹦鹉螺”号四周都围着厚厚的冰，寸步难行，艇的所有人上下一心，在尼摩艇长镇定自若地指挥下，大家轮班开凿冰墙, 喷射开水阻止新的结冰。艇内极度缺氧, 但秩序井然，经过共同努力, 潜艇终于冲出冰墙, 冲破冰原, 呼吸到了新鲜的空气。

感悟：冰层求生体现了集体的力量是强大的，榜样的力量是无穷的，真挚的友谊是无价的，让我们从中学到了团结协作，以身作则，关爱他人。

勇斗章鱼

内容：潜艇来到留卡斯群岛附近, 突然围上一群大章鱼。章鱼缠住螺旋桨, 潜艇动弹不得。在艇顶平台上, 人和章鱼展开了激烈的搏斗。在生死关头, 尼摩艇长挺身而出救下了处于死亡边沿的内德兰德，战斗持续了15分钟，最后章鱼全被打败了。

感悟：在人和章鱼展开了激烈的搏斗中，每个人都英勇无比，特别在生死的关头，他们都心无杂念一心救人。正是这种奋不顾身的勇猛使他们战胜了章鱼。离开

内容：我正要开门的时候, 尼摩船长的一声叹息把我钉在那里不能动。他向我这边走来, 两手交叉着, 一声不响, 说是走过来, 不如说是溜过来, 像幽灵那样.他的被压住的胸部由于他抽咽的哭泣而鼓胀起来。我听到他声音很低地说出下面这几句话——这个传到我耳中来的最后几句话：“全能的上帝!够了!够了!”

感悟：科学是永无止境的，海底有无穷的奥秘，我们应学习小说中主人公的高贵品质和顽强精神，不断攀登科学的高峰，勇于探索未来的世界。

童年

投奔外祖父

内容：阿廖沙三岁时，他的父亲彼什科夫因霍乱而去世，他的母亲瓦尔瓦拉带着他去尼日尼投奔外祖父卡希林。在搭上去尼日尼轮船时, 阿廖沙的弟弟不幸死去，接连的不幸摧残着他母亲的身心，她脸色铁青、双目紧闭、心情抑郁，几天都没有吃饭。

感悟：阿廖沙没有因父亲的去世，母亲的抑郁而感到悲伤，心中却一直惦念着埋葬他父亲时，被埋的那两只青蛙能否活着，更不知悲惨的命运已经向他走近。随着年龄的增长，我们确实也应该关注我们父母的健康了。

凶残的外祖父

内容：雅科夫舅舅与米哈伊尔舅舅成天为了家产争来争去，几乎一见面就吵。有一个把自己的妻子都打死了，他们俩很害怕我与母亲将家产抢走，吵得更厉害了。

科夫舅舅的儿子萨沙怂恿阿廖沙把一块白桌布拿到染缸染成蓝色，结果他遭到了外祖父凶残, 的痛打。

感悟：金钱的诱惑使人丧失了本性，父子、兄弟、姐妹残忍争斗，教唆孩子做坏事，使无辜的孩子遭到了伤害。我们一定抵制金钱的诱惑，做一个善良、正直、勤劳、乐观的中学生。痛失小茨冈

内容：小茨冈是外祖母捡来的孤儿，他乐观善良，有一手染布的好技术，是阿廖沙最好的玩伴。阿廖沙的两个舅舅担心外祖父与小茨冈开第三个染坊，于是在雅科夫舅母去世周年那天，舅舅们设局故意让小茨冈背着沉重的十字架到坟地去，结果小茨冈被活活累死了。

感悟：利益熏心的人是最危险、最可怕的动物，他们不但象老虎、狮子一样残忍地杀人，而且会利用他们的智慧去布局杀人，使受害者防不胜防。我们时刻要警惕，防止被金钱熏心的不法分子伤害，更不能被他们利用。慈祥的外祖母

内容：阿廖沙的外祖母经常向上帝祈祷，她一讲起上帝，天堂，天使，就显得和蔼，面孔也变年轻许多，湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒。一天，她正跪着祈祷，外祖父突然进来说失火了。外祖母严厉地，声音坚定的指挥着，最终把火扑灭了。刚想入睡，舅母娜塔莉娅要生孩子，后来“我”醒来，知道舅母难产死了。

感悟：阿廖沙的外祖母聪明、能干、健谈、会跳舞、会讲童话，火灾里指挥若定，火灾后为舅母接生，凭借她的才能可以过上幸福生活，但是在当时的社会却经常受到外祖父的毒打，过着艰苦的生活。外祖母的童年

内容：阿廖沙的外婆和外祖父各自讲了自己的苦难身世。他们两人都是早年丧父的孤儿，都曾跟着母亲沿街乞讨，后来也都凭着聪明能干、吃苦耐劳而自立，最后共同挣到目前的小康家境。外祖父教阿廖沙识字，并为他讲述自己的人生体念和生活哲理。

感悟：无论一个人出身多么贫寒，只要他肯努力奋斗，都可以通过自己辛苦工作获得属于自己的收获，改变自己的一生，同时也给自己的亲人带来幸福的生活。

不同的上帝

内容：阿廖沙的外婆和外祖父各自不同的两个上帝。外婆的上帝慈悲为怀，赐福人类，主宰一切，洞察万物，外祖父的上帝专横跋扈，法力无边，严厉残酷，人人害怕。外祖母救下了一只小八哥，并养着它，外祖父却极为厌恶，因为八哥时常戏弄他。

感悟：对待同一事情或人，不同的人有不同的看法，就连上帝在不同人的心中都不一样。这告诉我们应该以积极、乐观的心态去对待我们周围的人和事物，让自己的生活更加精彩。继父

内容：阿廖沙的母亲和马克西莫夫结婚了，他们出发去了莫斯科。外祖父开始不断地和外祖母吵架，并把她赶出家门。不久，阿廖沙的母亲回来了，他拿了母亲的一卢布，买了两本书，被母亲发现，并没收了他的《安徒生童话》。他听见他的继父在打他的母亲。

1、这真是一片奇妙又少见的海底森林,生长的都是高大的木本植物,小树上丛生的枝权都笔直伸向洋面。没有技条,没有叶脉,像铁杆一样。在这像温带树林一般高大的各种不同的灌木中间,遍地生长着带有生动花朵的各色珊瑚。美丽极了。

赏析：生动的表现出海底世界的富饶美丽,令人向往。但是尽管它景色优美、令人陶醉,同样的它也险象丛生、千钧一发。

2、那一夜在印度洋上,它不是攻击了某些船只吗?那个葬在珊瑚墓地的人,不正是诺第留斯号引起的冲突的牺牲者吗?而在所有的海面上,人们也正在追逐这可怕的毁灭性机器!赏析：“诺第留斯”号也曾遇险,在珊瑚礁上搁过浅,受到过巴布亚土著的袭击,最可怕的是,在南极被厚厚的冰层困住,艇内缺氧,艇上的人几乎不能生还。但是,凭著潜艇的精良构造和艇长的超人智慧,种种险境,均被化解,终于完成了十一万公里的海底行程。

3、你只有探索才知道答案。

赏析：十一万公里的行程,是个大场面,一路所见,可以说无奇不有。谁见过海底森林?谁见过海底煤矿?谁见过“养”在贝壳里、价值连城的大珍珠?当了俘虏的阿龙纳斯和他的朋友们都见到了,正是因为他们的努力不放弃,才使得他们曾经徜徉其间。

4、平常采到一个有珍珠的贝,他们才能得一分钱,何况他们采得的贝里面多数是没有珍珠的。

赏析：正是因为他们的努力不放弃,才使得他们曾经徜徉其间。

5、我的心还在这个国家,并且,直到我最后一口气,我的心也是在这个国家!赏析：尼摩船长搜集海底金银财宝,支援被压迫民族的正义斗争。当祖国沦为殖民地后,他带领少数志同道合的人潜入海底,用反抗的行动和不满的言论,支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。表面看来,尼摩艇长似乎是个与世隔绝的心如死灰的隐士,然而从他内心深处迸发出的炽热的感情,表明他是一个时刻关注着世界政治风云的科学战士。

6、固然他的命运是离奇古怪,但他也是崇高伟大的。赏析：表现出尼摩的无比勇敢和对人类的牺牲精神。

7、我们在很细,很平,没有皱纹,像海滩上只留有潮水痕迹的沙上行走。这种眩人眼目的地毯,像真正的反射镜,把太阳光强烈地反射出去。由此而生出那种强大的光线辐射,透人所有的水层中。如果我肯定说,在水中深三十英尺的地方,我可以像在阳光下一样看得清楚,那人们能相信我吗? 赏析：写得如此平静来引出下文的凶险。

8、满地都是腔肠动物和棘皮动物。变化不一的叉形虫,孤独生活的角形虫,纯洁的眼球丛,被人叫作雪白珊瑚的耸起作蘑菇形的菌生虫,肌肉盘贴在地上的白头翁……布置成一片花地；再镶上结了天蓝丝绦领子的红花石疣,散在沙间象星宿一般的海星。赏析：运用比喻的修辞手法,将腔肠动物和棘皮动物描述得淋漓尽致。

9、我于是躺在地上,正好躲在藓苔丛林的后面,当我拾起头来,我看见有巨大无比的躯体发出磷光,气势汹汹地走过来我血管中的血都凝结了!我看见逼近我们的是十分厉害的鲛鱼,是一对火鲛,是最可怕的鲨鱼类,尾巴巨大,眼光呆板阴沉,嘴的周围有很多孔,孔中喷出磷质,闪闪发光。

赏析：这一段较为惊悚,近距离看到鲛鱼时那种内心的感受,以至于“血都凝结了”。

10、旋毛鱼,这鱼发电的力量相等于电鳗和电鱼。多鳞的纹翅鱼,这鱼身上有古铜色横斜的带纹。淡青色的鳖鱼。好几种虾虎鱼等。最后是些身材较长大的鱼,一条头部隆起的加郎鱼,好几条一米长的美丽的鲤鱼,身上带天蓝和银白相间的颜色,三条华丽的金枪鱼。不管它们行动得多快,可也没能躲过袋网,脱不了身。赏析：写了这几种鱼类,最终像我们诠释了无论他们多有本事,但在袋网面前,始终不能够脱身!

摘抄：当诺第留斯号慢慢回到海面上来时，便有爆炸声发出：有艘战舰正向诺第留斯号发动攻击。尼摩船长决心把它击沉。阿龙纳斯试图劝阻，但船长说：“我是被压迫，瞧，那就是压迫者！由于他，所有一切我热爱过的，尊敬过的，所有一切我热爱过的，尊敬过的，祖国、父母、爱人、子女他们全死亡了！所有我仇恨的一切，就在那里！”船长不愿这艘战舰的残骸跟“复仇号”的光荣残骸相混，他把战舰引向东方。第二天，可怕的打击开始了！诺第留斯号故意让敌人接近，再在推进器的强大推动下，用那厉害的冲角对准战舰浮标线以下的薄弱部位，从它身上横穿过去！瞬间，战舰船壳裂开，继而发生爆炸，迅速下沉。它的桅樯架满挤着遇难人。然后，那黑沉沉的巨体没入水中，跟它一起，这群死尸统统被强大无比的漩涡卷走……

赏析：这句话说明尼莫有着人文主义和民主思想的典型的人物形象，在当时的历史条件下，他代表着新兴的资产阶级的利益，透过他的个性，可以看到处在上升阶段的资产阶级的代表人物那种自强不息的进取精神。

摘抄：“救命！救命！”我喊着，两手拼命划着向林肯号泅去。我身上的衣服非常碍事。衣服湿了贴在我身上，使我的动作不灵。我要沉下去了！我不能透气了！……“救命！” 这是我发出的最后呼声。我嘴里满是海水。我极力挣扎，我就要被卷人深渊中了……忽然我 的衣服被一只很有力的手拉住，我感到自己被托出水面上来了，我听到，我的确听到在我耳 朵边响着这样的声音：“如果先生不嫌不方便，愿意靠着我的肩膀，先生便能更...赏析：这句话表明了康赛尔生性沉稳，从不大惊小怪。总是那么气定神闲，为人随和，以及对阿龙纳斯教授的忠诚。

：“...我也同样希望，在那最可怕的漩涡中，尼莫船长那强有力的船能战胜大海，“鹦鹉螺号”能在那众多船只葬身的地方幸存下来！如果事实真是入此，如果尼摩船长永远生活在他寄居的祖国的海洋里，但愿仇恨在他那可愤世嫉俗的心中平息！但愿静观那么多的奇观能熄灭他心中的复仇之火!但愿判官逝去，而学者继续在平静的海底勘探!如果说尼摩船长的命运是离奇古怪的，那他也是崇高的，难道我自己不了解他吗？难道我不是亲身经历了10个月那种超自然的生活吗？因此，对于6000年前，《圣经.传道书》中提出的那个问题：“谁曾能探测深渊的深处呢？”现在，我相信人类中有两个人有资格来 回答这个问题。那就是我和尼莫船长。” 赏析评价：《海底两万里》是一部科幻小说，于一八七0年问世，暨今已逾百年，而仍能以多种文字的各种版本风行世界，广有读者，仅此一端，即可见其生命力之强，吸引力之大。主张书不及百岁不看的读者，是大可放心一阅的。在将近一年的时间中，纵横海底两万里，为我们演绎出一个个故事，展现出一幅幅画面；故事曲折惊险，引人入胜，画面多姿多彩，气象万千。这样一部小说，读来既使人赏心悦目，也令人动魄惊心。

1、他们是地道的巴布亚人身材高大，体魄健壮，前额有高又宽，鼻子宽大而不塌，牙齿洁白。羊毛状的头发呈红色，与黑色的身躯形成鲜明对照。他们的皮肤和努比亚人一样黑而发亮。

赏析：人物描写，先从体形到细节描写，生动形象地描写了土人的形象。

2.这真是一片奇妙又少见的海底森林，生长的都是高大的木本植物，小树上丛生的枝权都笔直伸向洋面。没有技条，没有叶脉，像铁杆一样。在这像温带树林一般高大的各种不同的灌木中间，遍地生长着带有生动花朵的各色珊瑚。美丽极了

赏析：生动的表现出海底世界的富饶美丽，令人向往。但是尽管它景色优美、令人陶醉，同样的它也险象丛生、千钧一发。

3.固然他的命运是离奇古怪，但他也是崇高伟大的。

赏析：表现出尼摩的无比勇敢和对人类的牺牲精神。

片段1：不过希望在人心中总是根深蒂固的！并且我们又是两个人。最后，我还要肯定一点──这看来像是不可能的──即使我要打破我心中的一切幻想，即使我要“绝望”，现在也办不到！战舰跟那鲸鱼冲撞的时间是在夜间十一点钟左右。所以到太阳升起，我们还得游泳八个小时。海面相当平静，我们还不至于过度疲劳。在我手下破碎的明亮的水波，点缀在镜子般闪闪的水而上，就好像一块块青灰色的金属片。

片段2：这些形形色色的植虫动物和软体动物分类，不停地分类。变化不一的叉形虫，孤独生活的角形虫，纯洁的眼球虫，被人叫作雪白珊瑚的耸起作蘑菇形的菌生虫，肌肉盘贴在地上的白头翁……布置成一片花地；再镶上结了天蓝丝绦领子的红花石疣，散在沙间像星宿一般的海星，满是小虫的海盘车，这一切真像水中仙女手绣的精美花边。在黑暗中，更有发亮的半球形水母，为我们发出磷光，照亮了我们前进的道路!

片段3：阿龙纳斯希望：“如果尼摩船长老是居住在他所选择的海洋中，但愿所有仇恨都在这颗倔强的心中平息！” 潜艇驶过被称为风暴之王的大西洋暖流，来到了一艘法国爱国战舰沉没的地点。这林子简直就是垂直线的世界。诺第留斯号故意让敌人接近，再在推进器的强大推动下，用那厉害的冲角对准战舰浮标线以下的薄弱部位，从它身上横穿过去！它的桅樯架满挤着遇难人。救命！感悟【读后感】 打开《海底两万里》，我怀着好奇心，和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。儒勒.凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深层次的思考：此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗？

第三篇：海底两万里概要

一、《海底两万里》阅读练习

飞逝的巨礁问题：这一章是小说的开始，它说到在 年和 年接连了 起奇怪的海上事故，而且这些事故都和一个有着长长的梭子状、优势泛着磷光、比鲸鱼的个头儿大、而且速度也比鲸鱼快得多的能飞逝的无法抓住的“暗礁”有关，这个“暗礁”其实是什么？（1866、1867、4、诺第留斯号潜艇）

二、赞成与反对问题1：这部小说是以第一人称叙述的，小说中的“我”叫什么名字？他的身份是什么？在小说中他有什么奇特的经历？（阿龙纳斯；巴黎博物馆自然史教授、博物学家（或生物学家）；美国海军部邀请阿龙纳斯教授参与亚伯拉罕?林肯号远征驱除“可怖的怪物”，在远征的过程中，阿龙纳斯教授落到了诺第留斯号潜艇中，在十个月的时间里，进行了两万里的海底世界航程。）问题2:：在这一章里，人们以为造成海上事故的“暗礁”、“可怖的怪物”是一头。（独角鲸）

三、随先生尊便问题：“我”的仆人叫。、）从这一章里可以看出他最大的特点是。（忠心耿耿）他随着阿龙纳斯教授一起落到了诺第留斯号潜艇中，在十个月的时间里，进行了两万里的海底世界航程。

四、内德?兰德问题1：阿伯拉罕?林肯号的舰长叫。他的任务是什么？这位舰长是个怎样的人？（法拉格特；杀死制造事故的“独角鲸”；非常执着、勇敢，为完成任务不惜牺牲自己的生命。）

问题2：阿伯拉罕?林肯号的全体船员都盼望着发现“独角鲸”，为什么？（法拉格特舰长奖励两千美元）问题3：阿伯拉罕?林肯号上面除了歼灭性武器样样俱全，它还有更好的武器，那就是 大王。他是一位职业。他也和阿龙纳斯教授一起落到了诺第留斯号潜艇中，在十个月的时间里，进行了两万里的海底世界航程。（捕鲸；内德?兰德；捕鲸手）

问题

4、读了这一章，你认为内德?兰德是一个怎样的人？（勇敢、果敢、机智、粗犷、自信、有主见、血气方刚、不愿受到羁绊）

五、向冒险迎去问题1：在阿伯拉罕?林肯号上，最不为两千美元所动的人是。（孔塞伊）问题2：在阿伯拉罕?林肯号上，最先发现“怪物”的人是。（内德?兰德）

六、全速前进问题：当“怪物”出现后，林肯号与“怪物”进行了几番较量：先是，后来是，最后是。（“怪物”追逐，林肯号逃跑；林肯号追逐，“怪物”假装逃跑；“怪物”掀起巨大水柱，将林肯号撞翻、将舰上的人冲进大海里。）

七、不知其种属的鲸鱼问题1：为什么阿龙纳斯教授、康塞尔、内德?兰德掉到大海之后没有被淹死？（掉到潜水艇上了）开始的时候，他们产生了哪些错觉？（以为自己站到了一个浮动的小岛上，有以为站在了大独角鲸的身上。）问题2：阿龙纳斯教授、康塞尔、内德?兰德是怎样进入到潜水艇内的？（船壳的一块铁板掀开，八个蒙面壮汉把他们拖进了艇里。）

八、动中之动问题：三人最初见到两个艇员，先后用了四种语言跟他们交流，是哪四种语言？结果如何？（法语、英语、德语、拉丁语；无法交流）

九、内德?兰德的怒火问题：在这一章里，内德?兰德的情绪发生了怎样的变化？（想夺船，到骂人、暴躁不安，到大声吼叫、咆哮，最后甚至扑向侍者、将侍者打翻在地。）

十、海洋人问题1：诺第留斯号潜艇的艇长叫什么？他自称与人类的关系如何？（尼摩、与人类断绝关系）

问题2：尼摩艇长为什么会知道阿罗纳科斯教授？他对教授是什么态度？（通过阅读教授写的关于海洋奥秘的著作；尊敬和崇拜。）

问题3：诺第留斯号潜艇里客厅的陈设怎样？（高雅朴素）食物怎样？（丰富）问题4：尼摩艇长说：“大海向我提供一切”，这“一切”包括什么？请举例说明。（食物、衣着、染料、睡床、笔墨、雪茄、甚至香水）问题5：尼摩艇长为什么要生活在大海？（为了独立和自由）作者为什么要写这样一个船长？（海面以下三十尺的地方安静、没有暴力、是公平的，与当时充满斗争、厮杀、倾轧的法国社会形成鲜明对比，表达了作者对和平世界的向往。）

十一、鹦鹉螺号问题：作者将诺第留斯号潜艇的大客厅比作一座“地地道道的博物馆”，为什么？（丰富的艺术珍品，尤其是出自大师的名画；丰富的自然界的稀有珍品——“欧洲没有任何一座博物馆有如此丰富的海洋物种的收藏”）十二、一切都用电 问题1：尼摩艇长说：诺第留斯号潜艇上“一切都用电”，但使这首艇上能发出巨大动力的“电”从何而来？请简要说说。（利用海洋中丰富的发电原材料和先进、方便、实用的技术）有了“电”，又如何能使潜艇产生非常快的速度？关键的是什么？（本生发电装置）

问题2：艇中所需要的空气如何解决？（电启动大功率的泵，把空气储存在一些特制的储气舱里。）

问题3：作者通过写诺第留斯号潜艇上“一切都用电”，他的目的是什么？（告诉人们海洋资源非常丰富，海洋有很大的开发利用价值。）

十三、几组数字 问题1诺第留斯号潜艇的面积是多少？排水量是多少？（一千零十一点四五平方米；一千五百吨）

问题2：在小说的开始，人们以为诺第留斯号潜艇是一头“独角鲸”，它能发出强烈的光，这“光”实际上是诺第留斯号潜艇的一个什么装置？（强电光反射镜）

十四、黑潮 问题1：在这一章里，诺第留斯号潜艇穿过了黑潮的激流，在这股暖流中，教授、康塞尔、内德?兰德看到了什么？（景色绝美的海底世界，形态美丽、活泼可爱、种类丰富的鱼群）

问题2：在这一章的末尾，作者向读者展示了晚餐食物的丰富和精美，为什么要写这些？（表现大海的伟大，它为人类提供了丰富美妙的物质。）十五、一封邀请信 问题1：在这一章里，谁对谁发出了邀请？（尼摩艇长对教授）邀请的内容是什么？（到克雷斯波岛森林打猎）写信用的纸是木头做的吗？（不是，用大叶海藻制成的）

问题2：教授应邀去打猎，是否可以趁机回到陆地？（不可以，克雷斯波岛森林是海底森林）

十六、漫步海底平原 问题1：到克雷斯波岛森林要穿什么服装？（潜水服）内德?兰德有一起去吗？为什么？（没有，不愿意穿潜水服）问题2：请用一个词来形容海底平原。（美丽、五彩缤纷……）问题3：克雷斯波岛森林在水下几米处？（三百尺）

十七、海底森林 问题1：海底森林只有树木吗？还有什么？（荆棘丛、植虫动物、各种各样的奇特的鱼）

问题

2、在海底森林遇到了什么大型动物？（海獭——长一米五；一对异常凶猛角鲨）

十八、太平洋下四千米 问题：这一章继续写诺第留斯号潜艇穿越太平洋，在穿越的过程中，“我”看见了“一个黑糊糊的大大的东西”，这是什么？（刻着“佛罗里达，森德兰”的沉船。）

十九、瓦尼可罗群岛 问题：尼摩向教授讲述了什么故事？（1785年12月拉彼鲁兹船长受法国国王路易十六委派率领探索号和星盘号进行一次环绕地球的航行触礁遇难。）

二十、托雷斯海峡 问题1：在托雷斯海峡，诺第留斯号潜艇遇到什么事？（触礁搁浅）

问题2：在这一章里，阿龙纳斯教授、康塞尔、内德?兰德做了什么事？（驾着诺第留斯号潜艇上的小船到了一个陆地上的小岛。）

二十一、陆上几日 问题1：在小岛上，教授他们做了什么？（采摘了许多食用植物的果实）问题2：在小岛上，孔塞伊、内德?兰德分别抓到了什么动物？（极乐鸟、野猪）问题3：教授他们已经回到了陆地，还准备回到诺第留斯号潜艇吗？（回）

二十二、尼摩艇长的闪电 问题1：在这一章里，诺第留斯号潜艇被什么人包围？数量？（土著人、五六百多）

问题2：遭到人数众多的土著人包围，尼摩艇长有什么反应？（镇定）

问题3：包围诺第留斯号潜艇的土著人为什么迅速散开？（艇长将电接通到诺第留斯号潜艇的平台，把围攻的土著人吓走了。）

二十三、强制性睡眠 问题：在这一章里，教授三人被“强制性睡眠”，“强制性睡眠”是怎么回事？为什么要这样？（在食物中放进安眠药；诺第留斯号潜艇在行驶的水域遇到了险情。）

二十四、珊瑚王国 问题：诺第留斯号潜艇上的一位艇员受伤不治，艇长是怎样处理他的？（安葬在海底的光彩夺目、瑰丽无比的珊瑚树林里。艇长说：在这里，珊瑚虫会把死者永远封闭起来，不受鲨鱼和人的伤害。）

二十五、印度洋问题1：在这一章里，“我确实是出于两难的境地”，两难指的是什么？（想逃走，但又不愿意放弃研究。）问题2：每一天，教授是怎么度过的？（在平台上散步；欣赏海里的美景；在图书室中看书；做笔记。）

问题

3、在这一章里，作者写到一片向牛奶一样颜色的海水，你知道是什么造成的吗？（白色是水中为数众多的会发光的纤毛虫纲小动物造成的。）

二十六、尼摩艇长的新建议问题1：尼摩艇长的新建议是什么？（邀请教授他们到锡兰岛的采珠场区参观。）

问题2：教授说，采珠是一种 的职业。（悲惨）二十七、一颗价值千万的珍珠 问题1：在珠母沙洲，教授他们看到了一个巨大无比的珠母，如同一只“盛满水的圣水缸”，这个“珠母”居然有 米多宽。（两）他们还看到一颗珍珠大得如同。（椰子）

问题2：他们在看一个采珠人采珠时，发现采珠人将被袭击。你知道将要袭击采珠人的是什么？（大鲨鱼）

问题3：当他们遇到巨鲨时，是谁和谁杀死巨鲨？（尼摩和内德?兰德）

问题4：尼摩艇长如何对待受伤的采珠人？（抢救并送给他一小袋珍珠。）

问题5：尼摩艇长为什么要冒着生命危险救助采珠人？（具有勇敢、无私的精神并同情被压迫国家的人民）

二十八、红海 问题1：请你引用尼摩艇长的话来描述一下红海的水下世界？（有着各种各样的植虫动物，遍地都是海绵，珊瑚犹如森林一般。）

问题

2、红海为什么“红”？（是一种红丝的极微小的海藻的存在造成的）

问题3：在这一章里，教授赞美诺第留斯号潜艇是一艘、、的艇。（智慧的、无畏的、无可匹敌的）

问题4：艇长提到一条隧道，这条隧道叫，由 通到。（阿拉伯隧道、苏伊士运河下面、佩鲁兹湾）

二十九、阿拉伯隧道 问题1：在阿拉伯隧道他们遇到一条真正的美人鱼了吗？（不是）

问题2：在阿拉伯隧道，他们遇到了什么危险？（与一条重达五吨的儒 搏斗。）

三

十、希腊群岛 问题1：在这一章里，艇长做了一件让教授非常吃惊而又困惑不解的事，是什么事？（艇长将一箱子足有一吨多的金条交给了一个潜水者。）

问题2：在航行的途中，突然温度上升，是什么原因？（经过了海底火山喷发的区域）

三

十一、地中海上的四十八小时 问题：地中海很美，但在海底深处的一些景象常常让教授心惊胆战，这是些什么景象？（海难船只的残骸）

三

十二、维哥湾 问题1：在这一章里，教授他们做了逃跑的准备，成功了吗？为什么？（没有成功，因为诺第留斯号潜艇在海底停下来了。）

问题2：诺第留斯号为什么要在维哥湾的海底艇下来？（诺第留斯号潜艇的艇员要到海底打捞1702年10月22日海战中西班牙船队沉没的金银珠宝。）

问题3：艇长已经离开了人类社会，要那么多财宝有什么用？（帮助受奴役受迫害的种族和个人。）

三

十三、失踪的大陆问题1：逃跑还有希望吗？为什么？（没有，在这一章里提到，他们离开最近的海岸有一百五十里。）问题2：在这一章里，“我”跟随艇长再次作了一次海底漫步，有看到了一片森林，这片森林给之前看到的有什么不同？（死了的森林）问题3：在这次海底漫步的过程中，“我”看到远处有一片强光，这片强光是什么？（一座燃烧的火山）

问题

4、在这次海底漫步的过程中，“我”还看到了一座随着整个大陆下沉而沉没的城市，这座城市叫什么？（亚特兰蒂斯——大西洋城）

三

十四、海底煤矿问题

1、在这一章，诺第留斯号潜艇去到了一个黑漆漆的空间，这个地方叫什么？对于诺第留斯号潜艇来说，有什么作用？（船籍港，获取动力来源的煤矿）问题

2、在船籍港里，内德?兰德得到了一种东西，是什么？（蜂蜜）

三

十五、马尾藻海问题

1、诺第留斯号潜艇去到了一片奇特的海域，它奇特在哪里？（如同真正的草原，是一块由海藻、墨角藻等编制而成的地毯。）

问题2：艇长决定进行一次勘测实验，实验的目的是什么？结果呢？（让诺第留斯号潜艇往水中最深处潜去；潜到一万六千米的深处。）

问题3：诺第留斯号潜艇到达所能到达的海洋的最深处时，还能看得到生物吗？（没有）问题4：艇长和教授拍的照片上可以看到什么？（从未见过天日的原始风貌的岩石、构成地球强大基础的底层花岗岩、深邃的洞穴、连绵起伏的山脉。）

三

十六、抹香鲸和长须鲸问题1：在读小说的过程中，我们读到的人物只有几个，但根据教授的推算，诺第留斯号潜艇上应该有多少人呢？教授是根据什么来推算的？（625人；根据艇上所含的空气量来计算的。）问题2：尼摩艇长为什么不同意内德?兰德捕杀长须鲸？（长须鲸善良无害，应该受到保护。）问题3：尼摩艇长为什么要捕杀抹香鲸？（因为抹香鲸是残暴有害的动物。）

三

十七、大冰盖问题1：诺第留斯号潜艇在驶向南极的途中被大冰盖封在了水下，在水下和冰冻在了一起，结果还是逃脱了，这是怎么做到的？（1、十几个艇员走到艇的两侧凿冰；

2、诺第留斯号潜艇开足马力反复撞击大冰盖底部。）

三

十八、南极问题

1、尼摩艇长用什么方法确定他们真的到了南极点？（使用有纠正折光镜片的网形线望远镜观测太阳）

问题2：当确定了南极点后，尼摩艇长做了什么事？尼摩艇长称“南极”是是什么？（将一面中央绣着一个金色n大字母的黑旗展开来。“我的新领地”。）

三

十九、大事故还是小插曲 问题：离开南极后，途中诺第留斯号潜艇又遇到了严重的危机，是什么？（当诺第留斯号潜艇在水下一千尺向北航行时，一座冰山倒在了诺第留斯号潜艇艇体上，把所有前进道路给堵住了。）

四

十、缺氧问题1：艇长认为诺第留斯号潜艇面临什么处境？（1、被压死；2被憋死。）问题

2、艇上的人用什么方法自救？（1、凿冰；

2、将蒸馏器里的水加热到沸腾来喷向冰山融冰。）

问题

3、谁救了缺氧的教授？怎样救？（内德和康塞尔；将自己储气罐仅剩一点点空气留给了教授。）问题3：最后，诺第留斯号潜艇如何逃出生天？（尼摩艇长决定用艇撞开冰墙。）问题4：在这一章里，表现了艇长、艇员、内德和康塞尔怎样的品格？（艇长镇定、冷静、勇敢、睿智；艇员临危不惧、舍己为人；内德和孔塞伊忠心耿耿、舍己为人。）

四

十一、从合恩角到亚马逊河问题

1、在这一章的开头，作者表现了人与人之间的美好，作者写了什么？（内德把教授背上平台呼吸新鲜空气，内德和康塞尔陪伴着教授，教授有了说话的力气所说的第一句话就是对两位同伴表达谢意和感激之情。）

问题

2、在这法属圭亚拉海域他们捕到了一种奇特的鱼，这种鱼叫什么？他们还利用这种鱼做什么？（印颈鱼；用印颈鱼钓海龟。）

四

十二、章鱼问题

1、这一章写了一场激烈的战斗，是什么战斗？（人和章鱼的海战。）问题

2、这一章写到的章鱼有多大？文中写到的章鱼的最大的特点是什么？（八米长，二百五十个吸盘；凶恶。）

四

十三、墨西哥湾暖流问题1：墨西哥湾暖流的水有什么特点？（与周围冰凉的海水不在一个水平面上，颜色较深，富含盐分，顶蓝色纯净。）

问题2：文中哪句话反映教授对研究工作的热爱？（对我而言，搞研究是一种很大的帮助，是一种有趣的消遣，是一种动力，是一种能使我忘记一切的爱好。）

问题3：教授他们希望有机会能离开潜艇，对此，尼摩艇长是什么态度？请用艇长的话来回答此问题。（艇长说：无论是谁，上了诺第留斯号潜艇，就永远不能离开。）问题4：在暴风雨来临时，艇长是怎样做的？（昂首挺胸站在平台上，迎风而立，岿然不动。用绳缆将腰身捆在平台栏杆上。）

四

十四、北纬47度24分，西经27度28分问题1：教授在北纬42度海域两千八百亩的深处看见了什么？（越洋海底电缆）

问题2：尼摩艇长到这片水域来的目的是什么？（寻找74年前6月1日在激战之后沉入海底的“复仇者号”沉船。）

四

十五、大屠杀问题：诺第留斯号潜艇刚从“复仇者号”沉船处浮出水面就遇到一艘大战舰并遭到了炮轰，结果如何？（尼摩艇长将战舰引离“复仇者号”沉船处，然后潜入海底，猛烈的撞击战舰，直至将战舰撞得爆炸沉入海底。）

四

十六、尼摩艇长最后的话问题：当教授三人又一次准备逃跑的时候，诺第留斯号潜艇遭遇到什么危险？（迈尔大旋流）

四

十七、尾声问题

1、在诺第留斯号潜艇遭遇危险后，阿罗纳科斯教授、康塞尔、内德?兰德命运如何？（三个人在罗佛丹群岛获救）问题

2、教授三人在诺第留斯号潜艇上呆了多长时间？他们两万里的航程穿越了哪些大海大洋？（十个月左右；太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极和北极海。）

第四篇：海底两万里摘抄内容

看完《海底两万里》这本书给我的感想很多。原来海底世界是那么的美丽，海底的生物是我们没见过的更多，多奇多样、眼花缭乱、很有趣。以下是小编整理的海底两万里语句精彩摘抄，欢迎阅读。

1、如果要对贝多芬丰富的创作灵感追根漱愿，就必须到渐次涌现的爱情和骄傲的反抗中去探寻根源，直到年华已逝，他那与生俱来的激情逐渐消退，才无可奈何地作罢。

2、生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。

3、他把森林看作是他的，他把森林的所有权归他自己，像世界开辟的时候，最初出现的一批人霸占所有权一样。其实，又有谁能够跟他争这海底财产的所有权呢？哪有比他更大胆的开荒者，手拿着斧子，敢来这里砍伐荆棘，开垦田地呢？

4、看来情形十分可怕。但人人都正视它，人人都决心尽各人的责任，坚持到底。

5、大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，理想和信仰就是人生大厦的支柱；航船破浪前行，是因为有指示方向的罗盘，理想和信仰就是人生航船的罗盘；列车奔驰千里，是因为有引导它的铁轨，理想和信仰就是人生列车上的铁轨。

6、光线投射在宁静的海底，仿佛是透过光谱被曲折分析的光线一般，色彩纷呈美不胜收

7、时间是早晨八点。太阳可以供我们观察利用的时间只剩下四小时。我向一处宽大的港湾一步步走去，湾作斩月形，在花岗石的悬崖中间。

8、巨大的军舰开始下沉。鹦鹉螺号也以相同的速度潜入水下。我看见军舰的船壳被刺破一个大洞，海水涌入其中，发出恐怖的轰响。甲板上到处是惊慌奔跑的人影。

9、这是一片石化树林，巨大的松树高高耸立在水中，还有不少倒在路上的树干。小道两旁到处是深深的裂缝，巨大的岩石歪七倒八地矗立着，似乎违反重力平衡的原理。

10、令人惊奇的事还有很多呢！教授和康塞尔很快就发现，尽管现在是在海面下米的地方，阳光仍然能照射下来。光线投射在宁静的海底，仿佛是透过光谱被曲折分析的光线一般，色彩纷呈美不胜收。连海底的生物、草木、贝壳和珊瑚，也都染上阳光的七彩，令人目不暇接。

11、愿上天让我的同伴和我不要葬在别样的坟墓中。

12、通过自己的努力即使知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理要好得多。

13、伊雅茨？封？赛弗里德和格里尔帕策说，他精力充沛、积极乐观、很风趣、待人接物彬彬有礼、穿着讲究、对不知趣的人也很有耐心，甚至能让人误以为他耳朵并不聋。

14、毫无疑问，如果我们追赶的那个怪物，真的跟尼德?兰的鱼叉相碰，我决不敢打赌，保证这个怪物无事。

15、各种各样的贝壳软体类动物散步在柔软的沙滩上，将海底装扮成花园一般。我们的头顶的上方是各种各样的水母飘荡着，恰似仙女撒下的朵朵鲜花。

16、但是我的判断错。当两船的距离进一步靠近时，鹦鹉螺号突然快速地下沉。我突然明白将会发生的事情。鹦鹉螺号不会直接对方坚固的钢甲，而是要用冲角对方吃水线以下的部位。

17、鹦鹉螺号开始加速，整个船身都在颤动，复仇的利剑即将刺入对方的身体。我的思维停止，我的血液凝固。

18、生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

19、但是，还没有等大家提到嗓子眼的心回到原处，只听见一阵震耳欲聋的巨响，划破沉寂的夜空，有如高压水柱的呼啸。

20、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。

21、全体船员一致赞成他的主张。的确，我们哪能在这狭窄的海峡里碰到那条独角鲸呢？大多数水手都肯定怪物不能通过海峡，因为它身体很大，海峡容不下它！

22、因为这双眼睛闪烁着一种野性的光芒，衬上古铜色而略显悲壮的脸，看上去像是黑的，其实是蓝灰色。

23、他的身材短小粗壮，生着一副运动员似的结实骨骼。年轻的时候，他有一张土红色的宽大脸庞。到晚年，他的皮肤慢慢变得蜡黄，呈现出一种病态，尤其是在冬季，原因是他长时间把自己困在屋内，远离田野。

24、人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀；人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。

25、风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，一星陨落，黯淡不星空灿烂；一花凋零，荒芜不整个春天。

26、不久，尼摩舰长向大家宣布，螺旋桨突然被大章鱼咬住，无法转动，如果再照这样下去，大家的生命都会有危险。所以，必须立刻出去和这些怪物展开一场生死搏斗！

27、他一定不拒绝您的帮助。

28、生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。

29、那一夜在印度洋上，它不是某些船只吗？那个葬在珊瑚墓地的人，不正是诺第留斯号引起的冲突的牺牲者吗？而在所有的海面上，人们也正在追逐这可怕的毁灭性机器！

30、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。

31、要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。

32、我转身看着尼摩船长，这个真正的复仇者可怖的刽子手，正以带着复仇后快感的眼神看着眼前的场景。当一切结束之后，他才进入他的房间。我看见他在一个年轻妇女与两个小孩的肖像前跪下，双臂向前伸出，突然抽咽起来。

33、人生是美好的，又是短暂的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求；人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行。

34、可是，云雾并不散开，到十一点，太阳还不出来。太阳不出，使我心中焦急，没有太阳，不可能做各种观察。那么，怎样决定我们是到南极呢？

35、许多恶梦把我纠缠住。我在这神秘的避难所里面，窥见一大群没人知道的动物，这只潜水艇似乎是它们的同类，它跟它们一样活着，一样动着，一样可怕！

36、愿上天让我的同伴和我不要葬在别样的坟墓中

37、天黑，我们紧张地等待着机会。尼德迫不及待地想跳进海里，我劝慰着他，让他不要冲动。依我看，鹦鹉螺号将会在海面上对方，我们可以乘人不备很容易地逃走。

38、各种各样的贝壳、软体类动物散步在柔软的沙滩上，将海底装扮成花园一般。我们的头顶的上方是各种各样的水母飘荡着，恰似仙女撒下的朵朵鲜花

39、我能为完全个人的利益，损害我的同伴们的将来。

40、没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者；所有的只是些空虚的偶像，匹配**的群众的：时间会把他们一齐摧毁。

41、谁也不能比善良仁爱的人们更优秀。

42、生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来；生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头；生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。

43、他们走进这浮动的监牢中，心中会有什么感觉，我可不知道：但我自己却不禁打个寒战，感觉皮肤都冰凉。

44、至于植虫动物，在几个瞬间中，我欣赏到一种挂在船左舷嵌板玻璃上的橘黄色的美丽唇形水螅。

45、突然，一声惊天动地的巨响，那艘军舰被压缩空气把甲板冲垮，引发爆炸，碎片四溅。鹦鹉螺号被强大的冲击波冲得船头倾斜。这遭到毁灭性打击的军舰开始迅速下沉，甲板上和望台上到处是受难者的尸体。这景象真是惨不忍睹。

46、这真是一片奇妙又少见的海底森林，生长的都是高大的木本植物，小树上丛生的枝权都笔直伸向洋面。没有技条，没有叶脉，像铁杆一样。在这像温带树林一般高大的各种不同的灌木中间，遍地生长着带有生动花朵的各色珊瑚。美丽极！

47、天才免不有障碍，因为障碍会创造天才。

48、你只有探索才知道答案。

49、当黎明的最后一线曙光没入黑暗时，我们已经做好出发的准备。

50、人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是浪费时间。

51、我们彼此是永远团结在一起。

52、您不明白这水的冻结作用可以帮助我们！您没有看见因为水的凝固，它可以炸开那困住我们的冰场，就像它在冰冻的时候，它可以炸开最坚硬的石头那样！您没有觉得它并不是毁灭人的力量，而是拯救人的力量！

53、平常采到一个有珍珠的贝，他们才能得一分钱，何况他们采得的贝里面多数是没有珍珠的。

54、“砰！”可怕的一震，我感觉到鹦鹉螺号坚硬的冲角穿透物体的力量。

55、人生是一场赌博。不管人生的赌博是得是损，只要该赌的肉尚剩一磅，我就会赌它。

56、人类进步的实在是太慢。

57、但愿所有的仇恨都在这颗倔强的心中平息！

58、种种百般的贝壳软体类动物漫步在柔软的沙滩上，将海底装扮成花园一般。我们的头顶的上方是种种百般的水母飘荡着，好似仙女撒下的朵朵鲜花一零但是，还没有等各人提到嗓子眼的心回到原处，只听见一阵震耳欲聋的巨响，划破沉寂的夜空，有如高压水柱的呼啸。

59、人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽；人生似一杯清茶，细细品味，才能赏出真味道。我们应该从失败中从成功中从生活品味出人生的哲理。

60、固然他的命运是离奇古怪，但他也是崇高伟大的。

61、一旦感情冲动或者生气，这双小且深陷的眼睛便突然睁大，眼珠在眼眶中滴溜溜地转动，如实地反映出其中全部思想。

62、这真是一片奇妙又少见的海底森林，生长的都是高大的木本植物，小树上丛生的枝权都笔直伸向洋面。没有枝条，没有叶脉，像铁杆一样。在这像温带树林一般高大的各种不同的灌木中间，遍地生长着带有生动花朵的各色珊瑚。美丽极！

第五篇：海底两万里读书感悟

关于海底两万里读书感悟

关于海底两万里读书感悟1

在读完《海底两万里》后，我觉得它的作者儒勒。凡尔纳，他的惊人之处不但只是他写的夸张，动人而富有科学意义的小说，更惊人的是他在书中所写的故事，尽管在二十一世纪的今天已不足为奇，但是在凡尔纳的时代，人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇，甚至连电灯都还没有出现，在这样的背景下，凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇，更有美国在冷战期间制造出的第一艘核动力潜水艇以鹦鹉螺号命名，这是怎样的预见力?所以说凡尔纳作品中的幻想都以科学为依据。他的许多作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现。更重要的是他作品中的幻想大胆新奇，并以其逼真、生动、美丽如画令人读来趣味盎然。所有这些使他的作品具有永恒的魅力。

《海底两万里》写于1870年，是凡尔纳著名的三部曲的第二部，第一部是《格兰特船长的儿女》、第三部是《神秘岛》。这部作品叙述法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。书中的主人公尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。尼摩根据自己的设计建造了潜水船，潜航在海底进行大规模的科学研究，但这好像又不是他这种孤独生活的惟一目的。他躲避开他的敌人和迫害者，在海底探寻自由，又对自己孤独的生活深深感到悲痛。这个神秘人物的谜底到了三部曲的第三部才被揭开。这部作品集中了凡尔纳科幻小说的所有特点。曲折紧张、扑朔迷离的故事情节，瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。在漫长的旅行中，作者时而将读者推入险象环生的险恶环境，时而又带进充满诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画交替出现。读来引人入胜，欲罢不能。

就这样，我怀着一种崇敬的心情，开始和书中的主人翁探险者博物学家阿龙纳斯，乘坐鹦鹉螺号潜水艇，开始他充满传奇色彩的海底之旅。鹦鹉螺号的主人尼摩船长是个性格阴郁，知识渊博的人，他们乘坐的鹦鹉螺号以平均每小时十二公里的航速，缓缓行驶，从日本海出发，进入太平洋、大洋洲，然后到达印度洋，经过红海和阿拉伯隧道，来到地中海。潜艇经过直布罗陀海峡，沿着非洲海岸，径直奔向南极地区。然后又沿拉美海岸北上，又跟随暖流来到北海，最后消失在挪威西海岸的大旋涡中。在途中遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址，其中包括著名的沉没城市亚特兰蒂斯这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国。

我觉得我自己也随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变幻无穷的奇景异观。整个航程高潮迭起：海底狩猎，参观海底森林，探访海底的亚特兰蒂斯废墟，打捞西班牙沉船的财宝，目睹珊瑚王国的葬礼，与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼、博斗，反击土着人的围攻等等。书中都包容了大量的科学，文化和地理，地质学。阿龙纳斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。但在引人入胜的故事中，还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念。这些至今仍然热门的环保话题，早已在两百年前就有先知者呼吁，可见留下有关人类正义更深层次的思考，才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后，启发我们以心灵更大的收获。

在引人入胜的故事中，作者还同时告诫人们：在看到科学技术造福人类的同时，也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒。凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深层次的思考：此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不，它是在启发我们，让我们的心灵对自然科学有更大的收获。没有做不到的，只有想不到的。

关于海底两万里读书感悟2

大家都知道，海洋占据着地球的大部分面积。每当我们面对浩瀚的大海时，映入眼帘的只是滔滔海水。而海底深处是什么呢?哪里有奇特的生物吗?这一切经常引发我一连串的遐想……一本《海底两万里》终于满足了我的好奇心，渐渐地，我随着这本书走进了奇妙的海洋世界……

这本书是由法国著名科幻小说家儒勒?凡尔纳编著的。故事起源于1866年，一件闹的满城风雨的怪事，许多船只在海上陆续发现了海怪，法国生物学家阿隆纳斯受邀追逐怪兽，阿隆纳斯教授所乘坐的“林肯号”船在一次次追逐“独角鲸”以后，在一次偶然的撞击后落入了海里。阿隆纳斯和仆人康赛尔也一起落入了海里，俩人又一起不知不觉地被误落在“独角鲸”的鱼叉手尼德?兰救了。接下来他们在“鹦鹉螺”号上和船长一起经历了海底打猎，触礁，珊瑚墓地，大西洋洲，冰山，南极……他们在“鹦鹉螺”号上生活了十个月，在海底走过了两万里。

虽然书中有些知识很深奥，但还是丰富了我的课外知识，开阔了我的眼界。看了这本书，仿佛坐在潜水艇上观看海底世界的是我;仿佛海底世界的神秘面纱被我层层揭开;仿佛我在奇异的海底世界指挥“虾兵蟹将”;仿佛我也随着书中的人物漫步于海底深林世界。

最后我要对大家说：看看我们今天被大肆污染的海洋。总有一天，我们也许会在陆地上立不住脚;总有一天，我们也许会在陆地上立不住脚;总有一天，我们也许会在陆地上立不住脚;总有一天，我们要到海洋里去居住;总有一天，我们会发现自己的过错。但是，时间是不会回头的，如果我们在破坏水资源，那世界上的最后一滴水将是我们的眼泪。

关于海底两万里读书感悟3

如同漫步在美丽的海底森林，但其中充满凡尔纳的进步思想——这是阅读《海底两万里》时，这本由科幻小说巨匠凡尔赛写于19世纪的科幻小说带给我的感受。虽然已经进入了21世纪，但这本科幻小说带给人们的影响却没有减小，几百年的历练，反而更加确定了它的价值。

这本书写的是1866年海上有许多船只被袭击了，被袭击的船只都称有怪物，博物学家阿龙纳斯却发现所谓的怪物其实是一艘潜艇——鹦鹉螺号，知道了这个秘密的他和他的仆人孔塞尔，还有鱼叉手奈德兰被尼摩船长软禁在了鹦鹉螺号上。在这个期间，他们看到了许多海底奇景，但最后因海底生活的无趣而逃走了。

在《海底两万里》中，我觉得凡尔纳先生描绘的最好的一个人物要属尼摩船长了。从头到尾，尼摩船长就如阿龙纳斯所说的一样——“和他的名字一样，近似于没有”——关于他的资料很少，他对阿龙纳斯等人的软禁生活的影响也不大。但在书中，他仍然是一个很重要的角色，在开头几章对潜艇的描写中，我们可以从侧面看出尼摩船长是一个很厉害的人，鹦鹉螺号的设计者、建造者、船长都是他。

但在后面作者对尼摩船长的描写中，我们可以看到一个反对封建、反对奴隶制、反对人类黑暗的社会体制的尼摩船长，他也是一个有血有肉的人，只是为了自己逃避世俗的理想而来到海底。这使我对尼摩船长生出了几分同情，又有几分渴望和羡慕，他的生活，和东晋的陶渊明不有几分相像吗?

凡尔纳的小说得以广为流传，因为他具有社会正义感和崇高的人道主义精神。像尼摩船长等反抗压迫的战士的形象，正是他反对殖民主义，反对奴隶制和压迫者的进步思想的体现。这也是《海底两万里》让我们百看不厌的原因。

关于海底两万里读书感悟4

晴空万里，独自待在卧室，享受自己的那一份安静。捧起一本书，细细品味。深深地投进了海底漫游两万里中。

《海底两万里》这本书，是法国作家儒勒.凡尔纳的作品，讲述了阿罗纳克斯、内德及孔塞伊为捕获误认为巨鲸的“鹦鹉螺号”而被尼摩艇长俘虏，陪同艇长海底漫游10个月，后来在“迈克达旋流”中三人幸运脱难，而艇长及“鹦鹉螺号”却不知去向。

当我得知阿罗纳克斯他们要成为艇长的俘虏时，我悲感万分。好好的一个人就此要听别人指使，也不能再回到祖国、回到陆地，不能享受沐浴阳光、不能聆听鸟儿歌唱，甚至，甚至还要遭受营养不良，产生疾病。这是多么痛苦的事情啊!

往后看，我越来越觉得这没什么。既有含有海味的空气可供呼吸，又有丰富的海产品给以品尝。时不时，艇长还会亲自带去参观这欣赏那。这为怀疑打开了缺口。艇长是否和蔼可亲?

当我读到“鹦鹉螺号”成为大冰盖的囚徒，她们陷入缺氧困境时，我心中不安焦躁的小精灵一拍而起、争先恐后。阿罗纳克斯快撑不住，他的脸发青、嘴发紫、眼前漆黑，这是祸难的节奏?我急得像热锅上的蚂蚁，双手微微颤抖着，不要，不要，千万不要有事啊!我心里默默地想着。好在天无绝人之路，在生命的那一刻，内德和空赛伊奉献出自己的储气罐。也就在不久，他们成功获得生命。

让我高兴的并非这个，而是后面的事。他们遇到漩涡后，三个人幸运来到一个渔民小屋里。这就是说，他们获得了自由。自由是人人所向往的、期待的，他们像从笼牢里飞出的鸟儿，展开翅膀，迎接更美好的幸福生活。

其实生活就是这样，往往多一点挫折，多一点绊脚石，那就会在这个过程中领悟，懂得绕过这块石头。从而走上平缓的远方。

关于海底两万里读书感悟5

《海底两万里》是一本讲述科学家探索海底世界的故事，他们去了广阔的海底森林、瓦尼科罗群岛、美丽的珊瑚王国，又穿越极地冰带，抵达南极点，最终来到大西洋，经历了生与死的考验。

这本书是由少年儿童出版社出版的'，是中外儿童的经典读物，我看后，深深被无边无际的大海所吸引，感到海底真奇妙，众多的动物、植物和矿产资源，让我大开眼界。

在航行过程中，他们还发生了一次意外事故:船被冰山撞击触礁，在全船人员团结齐心的努力下，终于战胜了困难，我为他们的勇气和智慧感到骄傲。

从这本书中，我也知道了海底世界还有很多未知的秘密，需要我们去发现和探索，我想，我现在一定要学好知识，打好基础，为将来探索海底的奥秘创造条件。

关于海底两万里读书感悟6

你见过一望无际的碧蓝海洋吗?你渴望去探索那充满未知的海底世界吗?就让我们跟随凡尔纳的脚步，一起畅游在《海底两万里》里吧。

主人公阿龙纳斯教授跟随林肯号奉命抓捕一只“庞然大物”，却没想到这是一艘先进的潜水艇，之后水手尼德。兰、康塞尔和主人公成为了诺第留斯号“自由”的俘虏。他们跟随着船长摩尔，欣赏珊瑚岛奇景、海底狩猎，在珠场与鲨鱼搏斗、“进军”南极、肉搏章鱼……但他们并没有因此放弃逃跑，自由与故乡是他们的渴望，在一次北冰洋风暴中他们顺利逃出，而诺第留斯号也不知去向了。最让我印象深刻的，是那许多个夜晚里，当船的电光映照着波光粼粼的水，想象着会有成百上千的鱼群在你面前若无其事的游过，偶尔还会有一条令人惊悚的鲨鱼出现，周围的海藻在推动器的动力下摇曳着，贝壳类静静地躺着，那深邃的小洞里说不定还有某这奇怪的生物……我也真想去那个奇妙的海底世界遨游啊!

令人感到奇怪的不仅仅是故事情节中脾气古怪、有时善良有时残暴的船长摩尔，他痛恨人类社会却时常像人们伸出援手。还有令我们更为惊叹的是，作者凡尔纳的小说幻想不仅仅是凭自己丰富的想象力，还隐隐透出一些科学的依据，例如强大的电的力量和潜水艇已经成为了现实，并且登上南极已经不是不可能实现的事情了。这是多么神奇的“预想”!

在《海底两万里》的游历里，我们不仅领略了别具一格的海底美景，各种奇异的生物，更能体会的，还有他们值得学习的探索精神和坚定不移的决心。

关于海底两万里读书感悟7

打开《海底两万里》这部科幻著作，我怀着好奇的心和书中的主人公------自然科学家阿龙纳斯一起乘坐“鹦鹉螺号”潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。

我们一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极和北极，遇见了许多罕见的海底动植物，还有暗道、遗址等等。

在全书的第一章，大家经历了艰辛漫长的海上航程，“林肯”号始终没有发现“海怪”的行踪，就在全船的人要失去耐心的时候，是法拉古舰长的坚持让他们终于找到了传说中的“海怪”。所以，做任何事情，都要有这么一股坚韧不拔的毅力。只有坚持，战胜失败，总能赢得成功!

当命运抛掷到“鹦鹉螺”号上后，阿龙纳斯很快就随遇而安，适应了艇上的环境，与尼德兰的被囚心里不同，他认为这是一次奇妙的海底旅行，一次难得的科学考察机会。即使尼德兰告诉他，逃跑的机会已经到来时，他也要坚持把科学研究做完了再走。而且每一段航程中，他都十分的投入的观察、分析、思考......阿龙纳斯的乐观、敬业、严谨、好学、执着的品质，值得我们好好学习。

关于海底两万里读书感悟8

《海底两万里》这本书讲述了在海洋中有一个神秘的海怪，阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔，还有鱼叉手尼德·兰一齐寻找海怪，发现了他们寻找的海怪其实是一艘潜水艇名叫——“鹦鹉螺”号，并认识了“鹦鹉螺”号的船长尼摩。之后，他们看见了美丽的海底世界，经历了托利斯岛惊魂，目睹了海底葬礼，还发现了神秘的潜水者，寻找了海底宝藏，遭遇了冰山撞击，以及探索神秘的沉船，最终，却是一个未知的结局。

《海底两万里》的惊险故事像影片一样在我的脑海里一遍又一遍地重演，其中，最让我感动的是《意外事件》这一章。“鹦鹉螺”号在南极地区航行，不幸被冰山所困住。当时舱内空气已经少的可怜，仅有潜水服里的空气还算新鲜。在这种情景下，阿龙纳斯教授并没有慌张和埋怨，因为他明白，埋怨又有什么用呢。尼摩船长果断地决定，让大家用铁锹凿开冰山。在大家的齐心协力下，冰山最终被凿开了，“鹦鹉螺”号最终脱险了。

我想起了中国诗词大会上的首擂擂主——彭超。他在六岁时不幸失去双臂，却依然热爱古诗词。他用脚写字，用脚翻书，在诗词大会上还用脚来答题，总之，手能干的一切，他都用脚来代替。在失去双手的时候，他没有自暴自弃，而是努力地想办法克服困难。20xx年，他最终站上了诗词大会的舞台，成为首擂擂主，虽然他当擂主仅有一期，但我依然觉得他是多么了不起。我小时候学素描，却因为画不好而半途而废，此刻想起来可真是惭愧呀!

人生就像一场障碍赛，在赛道上有许许多多的阻碍，仅有无畏的决心，坚定的信念，克服的勇气，我们才能赢得胜利、赢得成功!正所谓“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出!”

关于海底两万里读书感悟9

说起科幻小说，相信每个人都很喜欢读。它能把人完全吸引住，让你看完一段，就迫不及待想看下一段，而且给人以很大的想象空间，读起来很轻松。《海底两万里》就符合上述的条件。他的作者凡尔纳被称为“现代科幻小说之父”。虽然是科幻小说，但凡尔纳笔下的科幻小说却具有科学性而令人信服。有些科幻小说编得实在离谱，让人忍俊不禁，激发不了对科学的兴趣，更不能引发人们的思考。“具有科学性”就是凡尔纳的小说能被广为流传的主要原因。

本书讲述的是在1866年法国生物学家阿龙纳斯和仆人在海洋旅行的所见所闻，当时海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物，阿龙纳斯接受邀请参加捕捉行动，在捕捉过程中不慎成为这个庞然大物的“俘虏”。阿龙纳斯得知这原来是一艘构造奇妙的潜艇，是一名叫尼摩的神秘船长在一座荒岛上所建，利用海洋资源发电。尼摩邀请阿龙纳斯和仆人作海底旅行，这些在陆地上生活的人们从未见过海洋中奇异景物和动植物。十个月后，阿龙纳斯和仆人不辞而别，回到大陆，把海底的秘密公布于世。

让人们幻想最多的莫过于尼摩船长了，他尤其具有神秘色彩。他能发明出潜艇，又在海底进行研究，在那时他的所作所为几乎脱离这个社会，然而凡尔纳的这个幻想早已成为了现实。激发人们对科学的探索精神。这本书里涉及的知识也很多，如海洋、气象、地理等方面的知识，就如小百科一样。我们在自然界中翱游同样也学习了课本以外没有的知识。而本书的语句也同样生动有趣，及时没有真正看到过海洋里的世界，读了这本书也能自然想象大海里的情景，在脑海中展现出一幅绚丽多彩的图画。

这本书还具有社会正义感和崇高的人道主义精神。主人公品德高尚，勇敢拼搏、顽强。不畏艰险的人。书中在个别情节能体现出作者的进步思想，而我们要学习的是人物勇于探索自然，努力奋斗的精神。

关于海底两万里读书感悟10

最近我读了《海底两万里》这本书，作者凡尔纳被称为“现代科学幻想小说之父”，还是世界上被翻译作品最多的十大名家之一，这本书是凡尔纳三部曲之一。

这本书的主人公阿隆纳斯是一位科学家，有一次他和助手康塞尔以及捕鲸手随考察团队调查神秘的独角鲸，他们却遭到了独角鲸的攻击，这才发现这所谓的独角鲸是一艘潜艇，名叫“鹦鹉螺”号，他的主人是尼摩船长。之后，尼摩船长，阿隆纳斯，康塞尔和捕鲸手随着“鹦鹉螺”号穿梭在各大洋底，发生了许多让人惊心动魄的事。

凡尔纳在书中的幻想都是以科学为依据，许多作品中的科学幻想都在今天得以实现，而他的作品中的幻想大胆新奇，并以逼真，生动的特色让人读起来趣味盎然。书中的故事生动幽默，妙语横生，激发了人们热爱科学，向往探险的热情。

关于海底两万里读书感悟11

这真是一片奇妙又少见的海底森林，生长的都是高大的木本植物，小树上丛生的枝权都笔直伸向洋面。没有技条，没有叶脉，像铁杆一样。在这像温带树林一般高大的各种不同的灌木中间，遍地生长着带有生动花朵的各色珊瑚。美丽极了!

尔后，潜艇经历了搁浅、土人围攻等危险，安然驶向印度洋。这时发生了一件离奇的事。尼摩船长从海面上望见了什么，突然充满了愤怒和仇恨。他粗暴地把阿龙纳斯及其同伴们禁闭在小房间里，并强迫他们人睡。翌日，阿龙纳斯醒来，尼摩船长请他治疗一个身受重伤的船员。船员不治身死。尼摩船长哀痛地带着送葬队伍，把死者埋在海底光彩夺目、瑰丽无比的珊瑚树林里。他说：在这里，珊瑚虫会把死者永远封闭起来，不受鲨鱼和人的欺负!

印度半岛南端的锡兰岛在面前了。阿龙纳斯接受尼摩船长的建议，步行到海底采珠场。忽然，有条巨鲨向采珠人扑来。尼摩船长手拿短刀，挺身跟鲨鱼搏斗。在尼摩船长被鲨鱼的巨大躯体所压倒，危在旦夕对，尼德·兰迅速投出利叉，击中鲨鱼的心脏。船长救起那个穷苦的采珠人，又从自己口袋里取出一包珍珠送给他。由此，阿龙纳斯感到在尼摩身上有两点值得注意：一是他无比勇敢，二是他对人类的牺牲精神。看来，这个古怪的人还没有完全斩断他爱人类的感情。

从红海到地中海，若走好望角，需绕行非洲一周。但尼摩船长沿着他所发现的一条阿拉伯海底通道潜行，不到二十分钟，就通过苏伊土地峡，到达地中海。书中写道：

诺第留斯在沿着又黑又深海底地道直冲过去。随着地道的斜坡，潜艇像箭一般随急流而下。地道两边狭窄的高墙上，只见飞奔的速度在电光下所画出的辉煌纹路，笔直成条。令我们心跳不止。

潜艇向康地岛驶去。这时，又发生了一件蹊跷事：随着凌晨潜艇窗前一个潜水人的出现，尼摩船长从橱内取出数百万黄金，写上地址，派人用小艇送走。这么多金子送到哪里呢?阿龙纳斯觉得，神秘的尼摩与陆地仍有某种联系。

潜艇穿过桑多林岛火山区海域的沸腾的水流，从直布罗陀海峡出来，驶到大西洋，停在维多湾海底。这里是1720xx年时的海军战场，当时给西班牙政府运送金银的船只在此沉没，海底铺满了金银珠宝。尼摩派出船员，把千百万金银装进潜艇。阿龙纳斯对这许多财富不能分给穷人表示惋惜。船长听了激动地回答：“我打捞这些财物是为了我自己吗?你以为我不知道世上有无数受苦的人们，有被压迫的种族，有要报仇的牺牲者吗?”阿龙纳斯于是明白了尼摩船长那次途经康地岛时送出去的数百万金子是给谁的。

在大西洋海底，阿龙纳斯随尼摩船长去做了一次新奇旅行;他们脚踩在沉没了的大陆——一大西洋洲的一座山峰上，观赏一座火山的海底喷火口喷出硫磺火石的奇景。眺望山脚下一座破坏了的城市—一整个沉没水底的庞贝城。书中描述传说中的海底古城：

远处是一座火山。山峰下面，在一般的石头和渣滓中间，一个阔大的喷火口吐出硫磺火石的急流，四散为火的瀑布，没入海水里，照着海底下的平原，一直到远方的尽头，我的眼下是一座破坏了的城市，倒塌的房屋，破损零散的拱门，倒在地上的石柱。远一点，是一些小型工程的废墟。更远一些，有一道道倒塌下来的城墙，宽阔无人的大陆，整个水下淹没的庞贝城，现在都复活过来，出现在我眼前了。

然后，诺第留斯号大胆向南极进发，潜艇航行在成群的鲸鱼中间。尼德·兰要求追打鲸鱼。尼摩部长不同意伤害这些善良无害的长须鲸。当海面上出现残酷的大头鲸向长须鲸进攻时，尼摩船长决定援救长须鲸。诺第留斯号用它那钢制的冲角，直穿大头鲸。经过一场恶斗，海上满浮着大头鲸的尸体。穿过南极点后，潜艇又历经冰山封路、章鱼袭击等险情，都是尼摩船长以惊人的冷静和毅力，带领船员战胜了困难。

最后，潜艇驶过被称为风暴之王的大西洋暖流，来到了一艘法国爱国战舰沉没的地点。尼摩满怀激情地讲述了这艘“复仇号”战舰的历史。这引起阿龙纳斯的注意，把尼摩船长和他的同伴们关闭在诺第留斯号船壳中，并不是一种普通的愤世情绪，而是一种非常崇高的仇恨。那一夜在印度洋上，它不是攻击了某些船只吗?那个葬在珊瑚墓地的人，不正是诺第留斯号引起的冲突的牺牲者吗?而在所有的海面上，人们也正在追逐这可怕的毁灭性机器!

当诺第留斯号慢慢回到海面上来时，便有爆炸声发出：有艘战舰正向诺第留斯号发动攻击。尼摩船长决心把它击沉。阿龙纳斯试图劝阻，但船长说：“我是被压迫，瞧，那就是压迫者!由于他，所有一切我热爱过的，尊敬过的，所有一切我热爱过的，尊敬过的，祖国、父母、爱人、子女他们全死亡了!所有我仇恨的一切，就在那里!”船长不愿这艘战舰的残骸跟“复仇号”的光荣残骸相混，他把战舰引向东方。第二天，可怕的打击开始了!诺第留斯号故意让敌人接近，再在推进器的强大推动下，用那厉害的冲角对准战舰浮标线以下的薄弱部位，从它身上横穿过去!瞬间，战舰船壳裂开，继而发生爆炸，迅速下沉。它的桅樯架满挤着遇难人。然后，那黑沉沉的巨体没入水中，跟它一起，这群死尸统统被强大无比的漩涡卷走……

阿龙纳斯目睹这场惨景，对尼摩船长极端厌恶：“虽然他从别的方面可能受过很大的痛苦，但他没有权利来做这样残酷的报复。”阿龙纳斯在船上听到了尼摩船长的最后几句话：“全能的上帝!够了!够了!”

在挪威沿岸一带的危险海域中，阿龙纳斯和尼德·兰、康塞尔，乘坐小艇脱离了诺第留斯号，结束了这次穿过太平洋、印度洋、红海、地中海、南北两极海洋的海底两万里环球旅行。阿龙纳斯希望：“如果尼摩船长老是居住在他所选择的海洋中，但愿所有仇恨都在这颗倔强的心中平息!……但愿他这个高明的学者继续做和平的探工作!”

这部小说中情节设置古怪离奇，生动形象地描绘了充满神秘色彩的海底世界。语言生动有趣，既是艺术的语言，又是科学的语言，对各种海底事物的说明人木三分，惟妙惟肖。

关于海底两万里读书感悟12

直到今年夏天，我已经把《海底两万里》全部看完了。但我总感觉不够过瘾，所以，我准备再读一遍，因为如果一本好书读一遍就能把整本书都读透了，那么，他也不会那么伟大，它也不会成为一部好书了。

看完这一本书，我会想到一个充盈丰富的世界，一片浩瀚无边的海洋，尼摩船长带着我们一齐探索海底的奇妙。在这本书里，我能感受到平时所感受不到的，能想到我们平时想象不到的。

在这本书里，你能够明白海底森林是能够漫步的，能够明白在海底是如何打猎的，能够明白尼摩船长是怎样制服鲨鱼的，还能够了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境，安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的，那里能给你全新的感受，体验到另类，刺激的人生。

我能够了解到这些，也要感激作者。是作者写出了这么好的文章，本文作者是儒勒`凡尔纳，他被公证为十九世纪最富有想象力的科幻小说家。他写的作品都是异常离奇。

我了解了这么多，说到底还是要读书，如果不读书，也就不会了解这么多。其实多读书是有好处的，像我读《海底两万里》这本书，有时能够开发你的智慧，启迪人们的思维，活泼人们的大脑，让大家在惊险与刺激中得到艺术的享受。

让大家多读书，走进文学的时代吧!走进文学，情感会为之温润;走进文学，心灵会为之舞蹈;走进文学，生命会为之永恒，在这个时代里，“课外书”将会让新世纪少年前行的路上多飘逸几缕纯静怡人的书香。

关于海底两万里读书感悟13

《海底两万里》讲述的是法国生物学家阿龙纳斯教授在深海旅行的故事。故事的起因是发生在1866年的一件闹得满城风雨的怪事。当时不少航行船只都在海上发现了一个大“海怪”，并有船只遭到了他的袭击。在公众的呼吁下，出于对航船安全的考虑，美国派遣了一艘战舰对“海怪”进行追逐。阿龙纳斯教授接受了邀请，参加了这次追逐行动，结果，追逐“海怪”的战舰反被“海怪”追逐，并遭到’海怪”的猛烈袭击。阿龙纳斯教授和他的两位同伴不幸落水，被“海怪”所救，此后便跟随“海怪”周游四海，在海底航行了两万里，探索海底秘密，经历了种种艰辛和风险，最后，他们因不堪海底世界过于沉闷的生活，设法逃走，返回了陆地。

虽然书中讲述了不少有关海洋的知识，但是没有任何一个我接受起来十分刻意或困难的，只是一次旅行中的所见所闻罢了，这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存，我也从中了解了不少关于海洋的知识。《海底两万里》作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说，不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程，更让后人看到了古人的智慧与文明。整部小说动用大量篇幅，不厌其烦地介绍诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学知识，成为名副其实的科学启蒙小说。

但在引人入胜的故事中，还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念。这些至今仍然热门的环保话题，早已在两百年前就有先知者呼吁，可见留下有关人类正义更深层次的思考，才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后，启发我们以心灵更大的收获——环保已刻不容缓!!!

最近我看了十九世纪法国最著名的科幻作家凡尔纳于1870年写的《海底两万里》，这是凡尔纳著名的三部曲的第二部，第一部是《格兰特船长的儿女》、第三部是《神秘岛》。这部作品叙述法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。

关于海底两万里读书感悟14

儒勒。凡尔纳的小说《海底两万里》，作者把《海底两万里》的人物写的栩栩如生，情节惊险曲折，布局巧妙……读后让我知道了许多的文化，地质学等!

本书讲述法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。这间事发生在一八六六年，当时海上发现了一只被断定为独角鲸的海怪，他接受邀请参加了捕杀，在追捕的过程中不幸落水，爬到了怪物的脊椎背上……

其实这怪物并不是什么独角鲸，而是一艘构造即奇妙又精巧的潜水艇。潜水艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身非常的坚固，利用作海洋发电，吃穿喝用都来自海洋!阿龙纳斯被尼摩船长邀请海底旅行。他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、南北极、进入大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了一些困难，险阻。同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情和危机。最后，潜水艇鹦鹉螺号遭到北冰洋大风暴，阿龙纳斯被旁岛渔民获救……

《海底两万里》是一本富有强烈的可读性，可靠性的名著。让后人看到了古人的智慧与文明。介绍诸多海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、珍珠、等科学知识，成为了名不虚传的科学启蒙小说。值得我们好好认真学习。

关于海底两万里读书感悟15

《海底两万里》是一部经典的著作，它是科学与幻想的结晶。它写于1870年，作者凡尔纳运用他惊人的想象力和智慧，构造了一个又一个跌宕起伏的精彩故事。

打开《海底两万里》，我怀着好奇心，和书中的主人公探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识，尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实，我感叹作者儒勒。凡尔纳的想象力，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。

这本书还写到了冰山封路，章鱼袭击等许多险情。这些故事情节都是非常曲折紧张，扑朔迷离瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。作者还独具匠心，巧妙布局，在漫长的旅行中，时而将我推向险象环生的险恶环境，时而又带进诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微刻画交替出现。读书引人入胜，欲罢不能。这的确是一本很值得一读的好书。

在惊险刺激的海底之旅的同时，也告诉我们在信息与科学技术高度发展的时代，要注意保护和加以利用。