6月份党员小组学习内容[大全5篇]

第一篇：6月份党员小组学习内容

6月份党员小组学习内容 时间：6月19日

神舟九号载人飞船发射成功

胡锦涛总书记致电表示热烈祝贺 吴邦国等在酒泉卫星发射中心观看发射

胡锦涛总书记在贺电中勉励全体参研参试人员，继续发扬载人航天精神，精心做好各项后续工作，奋力夺取首次载人交会对接任务全面胜利，为推进我国载人航天事业发展再立新

功

6月16日拍摄的北京航天飞控中心大屏幕显示的神舟九号航天员在返回舱内招手致意的画面。新华社记者 查春明 摄

新华社酒泉6月16日电（记者 霍小光）神舟九号奔向天宫，载人航天再启新程。北京时间6月16日18时56分，执行我国首次载人交会对接任务的神舟九号载人飞船，在酒泉卫星发射中心发射升空后准确进入预定轨道，顺利将3名航天员送上太空。正在丹麦进行国事访问的中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛闻讯后，第一时间发来贺电。中共中央政治局常委、全国人大常委会委员长吴邦国等前往酒泉卫星发射中心观看发射。

16日下午，酒泉卫星发射中心航天员公寓问天阁里气氛庄重热烈。15时40分许，航天员出征仪式在问天阁举行。吴邦国等领导同志来到这里，亲切看望执行这次载人交会对接任务的航天员景海鹏、刘旺和我国出征太空的首位女航天员刘洋。吴邦国对航天员们说，你们即将出征执行我国首次载人交会对接任务，我代表党中央、国务院、中央军委和胡锦涛总书记，代表全国各族人民，来为你们壮行，预祝你们成功。我相信，有祖国和人民作强大后盾，有各方面的精细准备，有首次交会对接任务的坚实基础，有经过严格训练养成的过硬素质，你们一定能够完成这一光荣而神圣的使命。希望你们坚定信心、沉着冷静，严谨细致、精心操作，顽强拼搏、再创辉煌。祖国和人民期待着你们胜利归来。

景海鹏代表3名航天员郑重表示，我们一定服从命令，听从指挥，沉着冷静，精心操作，圆满完成我国首次载人交会对接任务，请祖国和人民放心。

随后，3名航天员在送行人群的鼓掌欢呼声中乘车前往发射场，进入飞船作发射前的准备。

飞船发射场上，长征二号F运载火箭巍然矗立，箭体上五星红旗图案鲜艳夺目，“中国航天”4个大字熠熠生辉。

吴邦国等领导同志登上试验指挥楼平台，现场观看发射。

18时37分，随着一声“点火”的口令，火箭在震天的轰鸣声中腾空而起，承载着神舟九号飞船和3名航天员飞向苍穹。吴邦国等领导同志同大家一起为火箭顺利升空热烈鼓掌。

火箭升空后，吴邦国等步入试验指挥大厅，观看巨型电子屏幕上显示的火箭和飞船飞行情况。扬声器里，工作人员不时向大家报告通过陆、海、天基测控通信网跟踪监测到的火箭和飞船运行状态：助推器分离，整流罩分离，船箭分离，飞船进入预定轨道，太阳能帆板展开，航天员飞行乘组状态良好„„

18时56分，载人航天工程总指挥常万全宣布，神舟九号载人飞船发射圆满成功。顿时，试验指挥大厅内一片欢腾。

中共中央政治局委员、国务委员刘延东现场宣读了胡锦涛总书记发来的贺电。

胡锦涛总书记在贺电中说，喜闻神舟九号载人飞船发射成功，我谨向全体参研参试人员表示热烈祝贺和诚挚问候。

总书记强调，天宫一号与神舟九号载人交会对接，是我国载人航天工程的一个重大突破。希望同志们继续发扬载人航天精神，精心做好各项后续工作，奋力夺取首次载人交会对接任务全面胜利，为推进我国载人航天事业发展再立新功。

胡锦涛总书记的亲切关怀和殷切期望，使在场的工作人员倍受鼓舞和激励。

吴邦国等领导同志走到工作人员中间，同大家热情握手，对神舟九号发射成功表示祝贺，要求大家认真贯彻胡锦涛总书记重要指示精神，不断夺取载人航天工程更大胜利。

在酒泉期间，吴邦国等领导同志听取了天宫一号与神舟九号载人交会对接任务和神舟九号发射任务有关情况汇报，视察了测发指挥大厅、垂直总装测试厂房和水平转载测试间，向聂荣臻元帅墓和东风革命烈士纪念碑敬献了花篮。

中共中央政治局委员、中央军委副主席郭伯雄一同在酒泉卫星发射中心观看发射。按照计划，神舟九号载人飞船在轨运行期间将与天宫一号目标飞行器先后进行一次自动交会对接和一次由航天员手动控制完成的交会对接。3名航天员将进入天宫一号目标飞行器驻留，并开展科学实验和技术试验。目前，在轨运行260天的天宫一号目标飞行器已进入高度约343千米的近圆对接轨道，迎接神舟九号载人飞船的到来。

第二篇：中心小组学习内容

庙安乡中心校中心小组学习

（一）时间：2010年4月6日地点：行政办 内容：新时代对老师的要求

主持：吴魁富

议程：

1、学习庙安乡中心小组学习制度----杜黎

2、学习新时代对教师的要求-------廖小菲

3、传达县上会议精神和对中心小组提希望、要求和

工作安排。

新时代对老师的要求

主讲：廖小菲

好的教师就应该是个学者。为顺应时代的发展，社会对教育者和受教育者都提出了更高的要求，学生不再是死读书，读死书的书呆子，一个好学生的标准，在现代社会中，就应该是个德、智、体、美等各方面全面发展的高素质的人；与此同时，作为老师，我们亦不应该因循守旧，固步自封，而应该与时俱进，做个学者型的合格教育者。学者型的教师到底应该是个什么样子呢？

首先是知识更新。是的，我们都曾经受过高等教育，以所学专业应付教学应该绰绰有余，但是我们的课本在变，我们的学生在变，学生的知识储备在变，我们的时代发展更是日新月异，新科技新技能新知识层出不穷，如果我们不更新自己的知识储备，如何做一个时尚、受学生欢迎的教师呢？所以我们要不断钻研专业知识，博观细取，厚积薄发。其次，一个好的教师还应该博学多才。仅仅具有专业知识的精深还是不够的，我们还应该关注学科之间的联系，进行跨学科学习，广泛汲取多种知识，因为没有一门学科是孤立的。只有拥有广泛的知识储备，我们才能够做到旁征博引，深入浅出，把每一节课上的有声有色，风生水起。

再者，一个好的教师还应该以德服人。教师不仅是知识的传授者，还是学生的管理者。所谓学高为师，身正为范。

教师的一言一行对学生的健康成长以及人生观，世界观的形成都起着非常重要的作用，如果教师本人不具备好的道德素养，何以服众，更谈何育人？

还有，一个好的教师还应该内外兼修。平时我们花大量时间和精力内修功课，这是应该的；然而毕竟我们面对的是学生，所以我们还要注重外表，即穿衣打扮应该与身份相符。平时也不妨关注一下时尚话题，穿衣打扮既要正式庄重又应时尚和谐；不能过于不拘小节，或者过于花哨分散学生注意力。

总之，所谓活到老，学到老，让我们为了这一目标而竭尽全力。

2010年4月6日

第三篇：5-6月份党员学习笔记

五月份党员学习笔记

名词解释：

【共产党执政规律】

共产党执政规律，是处于执政地位的共产党活动和建设的规律。认识共产党执政规律，是执政的共产党自觉能动地开展活动和从事自身建设的依据；是党从胜利走向胜利的根本保证；是党保持先进性的不竭源泉；是党完成历史使命的必备前提。共产党人必须在执政实践中深入研究、科学认识、正确把握党的执政规律。

正确认识和把握党的执政规律，最重要的是要深刻理解和全面贯彻“三个代表”重要思想。“三个代表”重要思想基于对世情、国情、党情的深入研究、透彻分析和科学总结，依据当代政党的执政规律，突出强调我们党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，遵循了人类历史发展进步的普遍规律，顺应了时代发展的潮流和我国社会发展进步的要求，反映了全国各族人民的利益和愿望，抓住了新形势下提高党的执政能力，巩固党的执政地位，完成党的执政使命的根本，是对中国共产党执政规律的高度总结。依据“三个代表”重要思想这个总规律，我们要深刻认识和把握的规律主要表现为：

一是理论创新规律。理论创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。时代是变化的，实践是发展的，理论也必须在实践中不断发展和创新。理论创新是一切创新的前提，是社会发展和变革的先导。通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新，不断在实践中探索前进，永不自满，永不懈怠，这是我们必须把握和遵循的一个执政规律。二是兴国要务规律。发展是共产党执政兴国的第一要务。十六大报告指出：“马克思主义政党必须高度重视解放和发展生产力。离开发展，坚持党的先进性、发挥社会主义制度的优越性和实现民富 1

国强都无从谈起。”紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务，把坚持党的先进性和推动社会全面进步，促进人的全面发展结合起来，才能使党的执政地位不断巩固，使强国富民的要求不断得到实现。三是执政为民规律。执政为民，是我们党全部执政活动的出发点和归宿，也是执政的本质所在，是共产党执政的价值取向，必须时刻认识到，共产党执政就是领导和支持人民当家作主，最广泛地动员和组织人民群众依法管理国家和社会事务，管理经济和文化事业，维护和实现人民群众的根本利益。四是依法执政规律。我国目前正处于转型时期，党的执政条件和执政环境发生了深刻变化，这对党的领导方式和执政方式提出了新的要求。依法执政，是从治国方略和执政规律的高度解决党的领导方式和执政方式问题，是依法治国基本方略在党的领导方式和执政方式中的具体体现。依法执政，是我们党对执政规律的成功探索，必须在执政实践中遵循和坚持。五是从严治党规律。治国必先治党，治党务必从严。坚持党要管党，从严治党，是保持党的先进性和纯洁性，巩固党的执政地位，不断提高党的创造力、凝聚力和战斗力的重要保证。只有按从严治党规律加强党的自身建设，才能在执政实践中坚持党的先进性，完成党的执政使命，巩固党的执政地位。

六月份党员学习笔记

刘云山：不断提高学习型党组织建设科学化水平

学习型党组织建设工作经验交流会6月１０日天在杭州召开，中共中央政治局委员、中央书记处书记、中宣部部长刘云山出席会议并讲话，强调要认真总结成功经验，进一步深化思想认识，准确把握学习型党组织建设的目标要求，以更加扎实有力的措施，推进学习型党组织建设向广度和深度发展，努力为加强党的建设、推动科学发展、促进社会和谐提供强有力的思想保证和智力支持。

刘云山指出，建设学习型党组织，是我们党在深刻总结历史经验、科学分析新形势新任务的基础上作出的重要部署，是党的建设理论和实践的一个重大创新，对于推进党的建设新的伟大工程、提高党的创造力凝聚力战斗力，具有重要意义。推进学习型党组织建设，要按照建设马克思主义学习型政党的总体要求，与党和国家中心工作结合起来，与加强改进新形势下党的建设结合起来，与开展创先争优活动结合起来，以领导班子和领导干部为重点，着力深化党的理论创新成果的学习，着力倡导优良学风作风，着力创新学习的方式方法，不断提高学习型党组织建设科学化水平。

刘云山指出，要深刻理解建设学习型党组织的科学内涵和时代特征，深入把握其目标任务和现实要求，切实增强工作自觉性主动性和使命感责任感。要通过学习进一步提高政治素养和政治水平，努力在纷繁复杂的环境中牢牢把握正确前进方向；通过学习进一步掌握新思想新知识，不断焕发创新精神和创造激情；通过学习进一步提高解决复杂矛盾和问题的能力，更好地推动科学发展、促进社会和谐；通过学习进一步加强自身修养和主观世界改造，不断锤炼道德操守、提升精神境界。

刘云山指出，要突出重点，扎实推进，保证学习型党组织建设更加有效地开展。要抓重点内容，坚持不懈地开展党的理论创新成果和重大决策部署的学习教育；抓重点对象，充分发挥领导班子、领导干

部示范带动作用；抓关键环节，切实加强和改进学风建设；抓活动载体，广泛搭建便捷多样的学习的平台；抓舆论宣传，积极营造重视学习、崇尚学习的良好氛围。要切实加强组织领导，把这项工作纳入党的建设总体规划，纳入党委重要议事日程，纳入目标管理考评体系，做出周密部署，提出明确要求，确保学习型党组织建设各项任务落到实处。名词解释：

【党的组织生活】

通常指党员参加所在支部的党员大会和党小组会，以及党员领导干部单独召开的党内民主生活会。党的组织生活是党的生活的一部分。党章规定，每个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织，参加党的组织生活，接受党内外群众的监督。不允许有任何不参加党的组织生活，不接受党内外群众监督的特殊党员。严格党的组织生活，是加强对党员的教育、管理和监督，促使党员更好地发挥先锋模范作用的一项组织措施，这既是党的一贯传统，也是加强党的建设的重要内容。党的组织生活是制度化的规定。一般情况下，党小组会应每月召开一次，汇报思想，学习文件，开展批评与自我批评。党支部大会每季度至少召开一次，总结报告工作，听取党员意见，讨论决定支部工作的重大问题。

第四篇：党员学习内容

学习《党章》

中国共产党要领导全国各族人民实现社会主义现代化的宏伟目标，必须紧密围绕党的基本路线加强和改进党的建设。坚持党要管党、从严治党，发扬党的优良传统和作风，不断提高党的领导水平和执政水平，提高拒腐防变和抵御风险的能力，不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础，不断提高党的创造力、凝聚力、战斗力，使我们党始终走在时代前列，成为领导全国人民沿着中国特色社会主义道路不断前进的坚强核心。党的建设必须坚决实现以下四项基本要求：

第一，坚持党的基本路线。全党要用邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的基本路线统一思想，统一行动，并且毫不动摇地长期坚持下去。必须把改革开放同四项基本原则统一起来，全面落实党的基本路线，全面执行党在社会主义初级阶段的基本纲领，反对一切“左”的和右的错误倾向，要警惕右，但主要是防止“左”。加强各级领导班子建设，选拔使用在改革开放和社会主义现代化建设中政绩突出、群众信任的干部，培养和造就千百万社会主义事业接班人，从组织上保证党的基本路线和基本纲领的贯彻落实。

第二，坚持解放思想，实事求是，与时俱进。党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。全党必须坚持这条思想路线，积极探索，大胆试验，开拓创新，创造性地开展工作，不断研究新情况，总结新经验，解决新问题，在实践中丰富和发展马克思主义。

第三，坚持全心全意为人民服务。党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益。党在任何时候都把群众利益放在第一位，同群众同甘共苦，保持最密切的联系，不允许

任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。党在自己的工作中实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。党风问题、党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的问题。党坚持不懈地反对腐败，加强党风建设和廉政建设。

极探索，大胆试验，开拓创新，创造性地开展工作，不断研究新情况，总结新经验，解决新问题，在实践中丰富和发展马克思主义。

第三，坚持全心全意为人民服务。党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益。党在任何时候都把群众利益放在第一位，同群众同甘共苦，保持最密切的联系，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。党在自己的工作中实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。党风问题、党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的问题。党坚持不懈地反对腐败，加强党风建设和廉政建设。

第四，坚持民主集中制。民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。它既是党的根本组织原则，也是群众路线在党的生活中的运用。必须充分发扬党内民主，发挥各级党组织和广大党员的积极性创造性。必须实行正确的集中，保证全党行动的一致，保证党的决定得到迅速有效的贯彻执行。加强组织性纪律性，在党的纪律面前人人平等。加强对党的领导机关和党员领导干部的监督，不断完善党内监督制度。党在自己的政治生活中正确地开展批评和自我批评，在原则问题上进行思想斗争，坚持真理，修正错误。努力造成又有集中又有民主，又有纪律又有自由，又有统一意志又有个人心情舒畅的生动活泼的政治局面。

党的领导主要是政治、思想和组织的领导。党要适应改革开放和社会主义现代化建设的要求，加强和改善党的领导。党必须按照总揽全局、协调各方的原则，在同级各种组织中发挥领导核心作用。党必须集中精力领导经济建设，组织、协调各方面的力量，同心协力，围绕经济建设开展工作。党必须实行民主的科学的决策，制定和执行正确的路线、方针、政策，做好党的组织工作和宣传教育工作，发挥全体党员的先锋模范作用。党必须在宪法和法律的范围内活动。党必须保证国家的立法、司法、行政机关，经济、文化组织和人民团体积极主动地、独立负责地、协调一致地工作。党必须加强对工会、共产主义青年团、妇女联合会等群众组织的领导，充分发挥它们的作用。党必须适应形势的发展和情况的变化，完善领导体制，改进领导方式，增强执政能力。共产党员必须同党外群众亲密合作，共同为建设中国特色社会主义而奋斗。

党员学习制度

为了全面提高党员的整体素质，保持党的先进性，建设一支学习型的党员队伍，特制定本制度。

（一）党员的学习由党支部根据上级党组织的指示精神确定

学习内容，制定学习计划。

（二）党员学习以自学为主，每年参加所在党组织集体学习教育活动的时间累计不少于12天。

（三）党支部要建立党员自学检查督促制度，支部书记定期检查督促，确保党员自学落到实处。

（四）集体学习要坚持考勤制度，执行签到制，要有专门的学习记录，与党员笔记相符合。党员要做到学习不迟到、不早退、不无故缺席，因病因故不能参加支部学习的要提前请假。凡一年内无故三次不参加学习者，年终取消评比优秀党员资格。

（五）党员要有专门的学习笔记，并做到字迹工整，记录准确，按计划进行。

（六）党支部要坚持理论联系实际，引导党员努力把学习的成果转化为促进发展的正确思路、推动工作的有效办法、解决问题的实际能力，要把提高党员的政治水平、思想水平和业务水平，努力解决本部门和本职工作中的实际问题作为重点。既要掌握中央重要指示精神，又要着眼于实际，要与学习业务知识和单位当前重点工作结合起来；既要着眼于提升党员政治素养，又要重视党员业务技能的提升。

（七）学习方法要灵活多样。对于边远井站、离退休、内部退养党员，要充分借鉴先进性教育活动各基层单位创造的“十二学”经验，确保学习教育效果。要充分发挥网络、电视等现代媒体手段，活化学习内容，使学习教育更加生动活泼。

（八）加强学习交流活动。利用集体学习等平台，开展学习笔记评选、读书心得交流、重点问题研讨等活动。

党课教育制度

一、党课教育的基本内容

1、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想。

2、《党章》、《关于党内政治生活的若干准则》及党的基本知识、基本理论。

3、党的路线、方针和政策。

4、形势任务教育。

5、党风党纪教育。

二、党课教育的基本形式

党课教育每季度进行一次。由党总支（支部）统一组织实施，并组织讨

论，有条件的单位也可以实施电化教育。对党员比较分散的一线的党支部，必要时可以采取巡回讲课的办法，送党课下基层、到井站，保证党课的质量和教育面。

三、具体要求

1、各党总支（支部）要制定好党课计划。

2、要备好课。首先，对党员的思想状况要进行了解，摸准他们的思想脉搏，做到党课教育有的放矢。其次，要写好党课教育提纲，杜绝无准备、没有讲授提纲上党课的现象发生。每次上党课的时间不少于60分钟。

3、要讲好课。党总支（支部）中的党员领导干部要主动承担起讲党课的任务并带头上好党课。

4、要建立起上党课考勤制度，把党员听党课列为党员管理考核的一项内容。

5、党课可以要求和吸收入党的积极分子参加。

党员定期考核、分析制度

定期考核、分析党员是加强党员管理的一种基本形式，是以党支部为单位，根据《党章》规定的党员权利、义务，结合本单位实际，按照党员的职业、岗位、专业技能情况，确定党员在一定时期内的工作目标，以责任制的形式进行考核，并进行综合分析。

一、考核、分析的主要内容

1、参加党内生活方面。党员参加“三会一课”、“民主评议会”、邓小平

理论、“三个代表”重要思想和《党章》的学习及其它党内生活情况。

2、完成工作任务方面。党员的本职工作任务完成情况、工作质量和工作水平，安全、技术和工作效益等。同时，包括“党员责任岗”所要求的各项工作内容。

3、社会活动方面。党员在思想政治工作、联系群众、遵纪守法、计划生育和社会公德、职业道德、家庭美德建设及参与社会公益活动等方面的表现，以及“党员责任区”的表现和所起的作用。

二、综合考核

1、制定考核标准。各厂（处）党委根据本单位党员所在工作岗位的实际，按照考核的主要内容，组织制定简要的、易于考核的若干标准。

2、考核形式及办法。考核小组一般由党支部委员和党小组长组成。考核主要采取听、看、查、访等方法。即：听取党员在党小组会上的自我评价和互相评价；实地察看各项工作的完成情况；检查各项指标完成的统计材料；走访党外群众,听取他们对党员的反映。在此基础上由考核小组对每名党员做出评价。

3、综合分析。对考核结果，党支部要认真进行分析，总结成绩，寻找差距，抓住带有倾向性的问题，及时召开党员大会进行讲评，并有针对性地开展党员教育。对考核存在问题的党员，采取个别谈话等方式予以指出，帮助改进。全年考核的综合情况作为评选优秀党员的重要依据。

三、考核、分析一般每半年进行1次。党员队伍和员工队伍分析同时进行，分析结果向上级党组织书面汇报。

民主评议党员制度

一、评议内容

1、是否树立共产主义理想、坚定有中国特色社会主义道路的信念，认真实践“三个代表”重要思想，模范执行党的各项政策和党组织的决议。

2、是否坚持全心全意为人民服务的宗旨，密切联系群众，廉洁奉公，遵纪守法，自觉抵制拜金主义、个人主义和腐朽生活方式的侵蚀，有良好的社会公德和职业道德，在个人利益同企业和群众利益发生矛盾时，自觉牺牲个人利益。

3、是否按照党章规定认真履行义务，正确行使权利，切实履行岗位职责，及时完成本职工作任务和党组织交给的其他工作任务。

各厂处单位党委应根据上述主要内容，结合本单位工作实际和党员队伍的状况进行细化，突出重点，确定每次评议党员的具体内容。

二、基本方法

民主评议党员工作，要在党委的领导下，以支部为单位有步骤地进行，方法要简便易行，时间要相对集中。

1、学习教育。按照形势、任务要求组织对党员进行学习教育。学习内容以《党章》、《准则》、“三个代表”重要思想和党的方针、政策为主。

2、自我评价。在学习讨论的基础上，对照党员标准，总结个人在思想、工作、学习等方面的情况，肯定成绩，找出差距，明确努力方向。

3、民主评议。一般应召开党小组会或党支部会进行民主评议。评议中，要是非分明，敢于触及矛盾，认真开展批评和自我批评，还要采取适当的方式，认真听取群众的意见。

4、组织考察。支委会对党内外评议意见进行综合分析，按照优秀、合格、基本合格、不合格的标准划分档次，形成组织意见，转告本人，并向支部大会报告。

5、表彰和处理。对民主评议的优秀党员，可以经过支部大会讨论通过，报上级党委批准，授予优秀共产党员称号；对合格党员由党支部采取口头或书面形式进行表扬，并提出更严格的要求；对基本合格党员，党支部要制定切实可行的帮教措施，重点进行帮助，促使其迅速提高。

对不合格党员，要按照党章和有关规定，区别不同情况，分别做出处理。不合格党员是指那些已丧失共产主义信念，革命意志衰退，长期不参加党的组织活动，或拒不交纳党费，或不做党组织分配的工作，不起党员作用的人。凡是被评议为不合格而又不愿意改正的党员，应劝其退党，劝退而不退的，应予以除名。但对于评议为不合格党员的人，经过组织的帮助教育，表示愿意改正并决心按党员标准要求自己，采取限期改正的办法处理，限期改正时间一般不超过一年。经过一定期限改正仍无效的，应予除名。党支部对党员的除名、劝退或者提出限期改正，都应报上级党委批准。处置不合格党员的工作，一般每年年终结合民主评议党员活动集中进行。也可以根据实际情况，及时发现，及时处理。

三、评议党员的基本要求

1、评议党员工作每年进行1次，一般在年末结合本单位年终总结统一进行。

2、要开展积极的思想斗争，认真进行批评与自我批评，防止形式主义。

3、坚持“党要管党，从严治党”的方针，认真听取群众对党员的意见，加强对党员的监督，提高民主评议党员的质量，防止标准过宽的倾向。

第五篇：党员学习内容

党员学习内容

笔记（写在党员记录本上）

1、焦裕禄事迹学习

2、中国梦、赶考行学习

3、“讲懂守”学习

4、读书沙龙分享（以提高党性修养书籍为主）体会（打印稿）

1、学习焦裕禄事迹体会

2、学习“保定学院西部支教群体”讲懂守体会

注：周五下午下班前，请各位老师交给德育处侯胜敏老师。