襄阳女孩被美国七所名校录取 获得30万奖学金

第一篇：襄阳女孩被美国七所名校录取 获得30万奖学金

最权威的国际教育服务平台

襄阳女孩被美国七所名校录取 获得30万奖学金

高考结束，当高三考生还在焦急等待成绩放榜时，襄阳四中高三（15）班的小美（化名）却已经收到了美国7所大学的通知书。她最终选择了与美国宾夕法尼亚大学齐名的德雷塞尔大学，并获得30万人民币的奖学金。

经历过高考人生才完整

今年5月，小美就陆续收到了美国7所高校的录取通知书。虽然已经确定出国读书，可她还是执意参加了高考。“高考是我们成长阶段具有里程碑意义的事件，缺席高考，人生就会留有遗憾。”小美今年17岁，所就读的高三（15）班是襄阳四中特奥班，在这个全市最优秀学生集中的班级里，小美的成绩在班上属于中上等。

目前正在准备出国事宜的小美相当低调，不愿意过多透露自己的个人信息。小美从小喜欢英语，英语成绩也一直都很优异，高二时，她就高分通过了托福和SAT考试。

班主任李涛介绍，小美平时成绩一直很优秀，如果不出意外，她凭高考成绩可上浙江大学。

独自完成美国大学报考申请

如何报考的美国大学？小美介绍，是她自己完成申请的。

资料来源：教育优选 http://www.xiexiebang.com/

最权威的国际教育服务平台

去年10月份，小美开始着手准备。她进入美国各大学网站了解信息，通过大学官网入口报名。其中最重要的报名渠道是Common Application，这是美国大学本科入学网上申请的一站式网站，适用于包括哈佛、耶鲁、普林斯顿等名校在内的美国400多所大学。“在这里只需要你将个人信息填清楚，并提交自己写的文书，一次可以申请20所大学。”小美说，她将自己的个人信息和文书填写完整后，根据个人情况从中选择了20所大学提交申请书。

曾成立环保社团，爱心助学

今年2月份完成申请工作，5月份小美就陆续收到了7所大学的录取通知书，最终她选择了德雷塞尔大学，“我看中的就是学校有带薪实习的机会，该校非常注重学生的实际工作经验。它是美国第一所实行学生校外实习工作计划课程的学校。”小美说。

谈起自己为何会被7所大学看中时，小美笑着说：“除了成绩，美国高校还注重学生课外活动。”

高三时，同学们需要做大量试卷，看到那些纸被扔到垃圾桶，小美感觉太浪费。于是，她牵头成立襄阳四中环保协会，发动各个班的学生将平时一些废纸和卷子收集起来，当废品卖掉，所得款项全部捐给生活困难的学生。“国内大学在报考志愿时就要选择专业，美国则是大

二、大三时才分专业方向。”小美说，之所以选择出国，是因为目前自己还没想好专业方向，她想用两年的时间，规划好自己的发展方向。

资料来源：教育优选 http://www.xiexiebang.com/

最权威的国际教育服务平台

资料来源：教育优选 http://www.xiexiebang.com/

第二篇：金东方学生无GMAT、GRE成绩如何成功被美国名校法学硕士专业录取并获得10000美金奖学金

Sherry是一位中国政法大学的学生，去年11月份，来到金东方咨询的时候正是申请名校的高峰时期。她们一家三口来到我们公司提出了要去美国读会计或金融硕士的想法。当时该同学的托福第一次的成绩只有76分，GMAT和GRE也都没有准备，在细细分析了该学生的背景之后重新帮助她定位，并为她制定了适合的留学方案：

Sherry是法律专业的一名本科在读生，根本没有具备就读美国会计或金融硕士研究生的专业基础，以这样的背景申请会计或金融是几乎不可能的，即使申请到了，最终也不一定能读得下来的。再加上学生本身就准备得晚，时间也是很仓促，根本就没有时间去考GMAT或GRE，所以建议她先申请美国法律硕士LLM专业，因为LLM硕士专业的申请是不需要学生提供GMAT或GRE成绩的，只需要学生提供托福成绩就可以了。至于以后想读商科的专业，事实上到了美国之后再去申请或转学就方便多了。申请LLM专业也最符合美国的签证的要求。于是学生回去重新进行托福培训，我们同步进行学校选择和文书材料的准备。最终，学生在今年的三四月份如愿拿到了三所学校LLM硕士专业的录取通知书，还拿到了其中一所学校的10000美金的奖学金。

现在学生已经顺利获签，接下来她的计划就是在读LLM的同时，有精力的话再选修一些商科基础方面的课程，等LLM专业（一年的时间内就可以完成）读之后再去申请一个商科的硕士专业继续深造，为将来作为一个全面型人才进入职场而作好充分的准备。事实上之前我们就有类似的成功案例，学生在兼备了法律和商科的双重知识之后，在职场中将更具竞争力。

第三篇：河北衡水女孩放弃高考被哈佛等9名校录取

河北衡水女孩放弃高考被哈佛等9名校录取

一米七二的身高，小麦色的皮肤，长发近乎及腰，灰色的连衣裙，当“美范儿”十足的张媛琦出现在记者面前时，记者很难想象如此成熟的她才只有19岁。原标题：河北女孩被哈佛等9校录取

>>人物档案

姓名：张媛琦

籍贯：河北衡水

学校：河北衡水中学、美国圣格雷戈里大学预备高中

录取院校：哈佛大学、麻省理工学院、斯坦福大学、康奈尔大学、卡内基梅隆大学、加州大学洛杉矶分校、加利福尼亚大学伯克利分校、密歇根大学安娜堡分校以及伊利诺伊大学香槟分校

在整个采访过程中，张媛琦一直坐得笔直，思路清晰，面带微笑，并且时不时地举出一些诙谐的例子，现场气氛轻松活跃。对于自己取得的成绩，张媛琦非常谦虚，认为自己只是比别人更努力，也比别人更幸运而已。提到父母家人，张媛琦非常感恩;提起曾经住过的美国寄宿家庭，张媛琦十分感激;提起自己的将来，张媛琦信心满满。

就在昨天全国939万学子走进高考考场时，河北姑娘张媛琦已经在筹备她的哈佛旅程。在今年的大学申请中，除了哈佛大学数学系之外，麻省理工学院、斯坦福大学、康奈尔大学等8所美国顶尖名校也向她伸出了橄榄枝。面对让众人艳羡不已的成绩，张媛琦却只是笑笑说，自己只是“一般聪明、十分努力”。她认为，自己之所以能进入哈佛，最重要的一点就是对数学的坚持和热爱，以及自己传递出的自信和热情。

5岁种下哈佛梦想

“来美国留学是我儿时的梦想”，张媛琦坦言自己的留学梦由来已久。5岁那年，张媛琦第一次从父亲口中得知哈佛这个名字，她郑重其事地写下“我要上哈佛”5个稚嫩的大字，并贴在了冰箱上。这张纸条一贴就贴了十几年，1

直到泛黄都没拿下来。“这在别人看似幼稚的举动对我的激励非常大。”回想起儿时的经历，张媛琦感慨万分，“可以说，从那一刻起，我就确定了去哈佛上大学的梦想”。

如果说最初只是心仪哈佛，那2009年的一次国际游学，则让首次踏上美国土地的张媛琦，开始对美国开放、多元的教育心生向往。张媛琦回忆，那一次的游学之旅，让她见识到了西方先进的教育理念和截然不同的社会形态，很多令人着迷的人文元素给她留下了极其深刻的印象，也更加坚固了圆梦哈佛的决心。

放弃高考高二留美

在何时让女儿出国留学这个问题上，起初张媛琦的父母意见并不一致。张媛琦的妈妈认为，女孩子应该在国内读完本科再出去比较放心，但爸爸却觉得应该让女儿早点出去闯一闯。虽然家里的亲戚多数站在妈妈这边，但最终还是爸爸的意见占了上风，力排众议让张媛琦高二时就申请了美国高中，并开始了为期三年的美国高中生活。

张媛琦说，自己执意要去美国读书就是希望能重新塑造自己。她说，自己之前一直性格比较内向，如果贸然改变周围的人肯定不适应，但是到了美国这样一个全新的环境，没有人认识，就有机会重新展示一个全新的自己，让自己变得外向，交更多的朋友。

自己安排学习时间

刚进入美国高中课堂，小组讨论让张媛琦有些吃不消。她说，美国的每门课都有不同的计分方式，每次课堂小测、每次课堂讨论都会计入总成绩。一开始，她因为害怕出错，所以很少发言。但后来发现不说话参与分少了，GPA(GradePointAverage，平均成绩点数)就降下来了，于是她开始硬着头皮主动表达自己。

在美国的三年里，张媛琦先是在新泽西东方基督学校就读。由于该中学不开设AP课程(AdvancedPlacement，美国大学预修课程)，张媛琦就转学到了亚利桑那州的圣格雷戈里大学预备高中。

张媛琦认为，最大的挑战就是对时间的管理。在国内读书时每天要上什么课都有固定的课表，但是在美国每个人的课表都不同，必须自己提前安排好。

有时候参加话剧、音乐剧的排练，结束已经晚上9点多了，有时只能在话剧排练间隙或在校车上写作业。所以合理安排时间至关重要。

由于在美国无亲无故，家人很担心张媛琦的生活。张媛琦说，在美国寄宿家庭生活中，她得到了非常贴心的照顾，让她很快融入了美国的生活。履历完美的高材生

虽然美国高校更看重学生的综合能力，但能够手握9所美国顶尖名校的录取通知书，一份漂亮的成绩单是必不可少的。在张媛琦的履历表上，记者看到，她曾获得第六届丘成桐中学数学奖金奖、2014亚利桑那州科学人文研讨会第一名、科学奥林匹克锦标赛第三名、连续两年亚利桑那州数学竞赛25强得主、历次考试全A通过、GPA4.11、ACT33分(AmericanCollegeTest，美国高考，满分36分)„„除了学习成绩优秀外，张媛琦到二手店做义工、为非洲的穷人做食品和被子„„各类社团活动填满了她的课余生活。

“勇于尝试新事物”，这是张媛琦申请文书中最希望传达的信息。到了美国后，她加入了学校的长跑队、田径队、网球队。此外，她还带头在学校组建了一个数学俱乐部，召集所有和她一样热爱数学的同学一起参加数学竞赛。“我对生活充满期待和热情，并且蛮有自信。”张媛琦认为这些都是必备的特质，“没有一所学校愿意录取自卑的学生。”

“做自己”打动哈佛面试官

京华时报：你认为被哈佛录取最重要的原因是什么?

张媛琦：我在写申请文书的时候曾经选取了3个点：第一是我对于数学的热爱，第二是我的社团活动和志愿者服务，第三是我融入美国学习生活的过程。经过再三考虑，最终确定以第一点为主线。本来我觉得我是一个中国的学生，又选取的是数学这样一门学科，会无法引起面试官的注意，但后来不少朋友都劝我说“这就是你自己”，美国大学申请中最看重的就是“展示你自己”。现在看来确实如此。除了组织喜欢数学的同学以竞赛的方式学习外，我还和纽约州立大学的教授共同做了一个名为《用共形几何做3D模型》的项目，最终取得的成果得到了多方的认可。

此外，我在面试中讲述了在美国辗转求学的历程，所展示的自信、独立和

热情可能也是他们看重的品质。

京华时报：暑假期间有何打算?

张媛琦：暑假期间，我打算到南方去旅游，然后打工挣些钱为家里分担。学校安排是8月25日迎新，我预计8月19日到校，已经报名参加了一个打扫宿舍卫生的服务活动。一来这个工作比较脏比较累，可以锻炼吃苦的能力，二来通过这样的活动可能更能结交一些志同道合的朋友。并且，这个工作是付费的，1小时12.5美元，一天做七八个小时的话，就能挣到100美元(笑)。

京华时报：从哈佛毕业后你有何打算?

张媛琦：对于毕业之后我并不定计划，因为我觉得自己现在还小，形势不同了，可能打算就不同。比如我2012年因为在布朗大学读了一个工程类的暑假课程，就希望读生物医学工程专业，但去年就转变成了数学专业，也可能未来还会发生变化呢!

京华时报：你对想申请美国大学的学生有什么建议?

张媛琦：成绩达标是硬性标准，然后就是要坚持参与自己热爱的课外活动，丰富自己。面试前，一定要对学校的方方面面进行了解和熟悉，表现出来对这所大学的热爱和兴趣。

第四篇：十岁少年被美国名校录取,自称不靠天分靠勤奋

十岁少年被美国名校录取，自称不靠天分靠勤奋

海外留学已成为很多中国家庭的选择，大部分的学生都选择在高三或读大学时申请国际名校，然而近期，一名10岁少年刚刚步入高中就拿到了美国杜克大学的录取通知。或许在他人眼中，这个名叫Herbert的孩子几乎可以冠以‚天才‛的代号，然而他自己却说：‚我知道如果我不勤奋的话，我可能一事无成。‛

将成功归于勤奋而不是天分的人，并不是爱迪生那些名人的谦虚说辞。在Herbert身上我们注意到，成就天才不靠口口相传，靠的是家庭、学校的教育培养和个人觉悟。10岁的美国一流高校大学生不是梦想的典型，而是当代中国国际型人才教育一种成功验证。

优秀并非一蹴而就

Herbert目前系北京一所高中的一年级在读学生。小学时就以全部A+的成绩从2000名学生中脱颖而出，获得最佳学生奖，中学期间又因领导力突出成为700名学生中的佼佼者。当然，成绩只是一方面，Herbert同学也与很多北京的小朋友一样爱好广泛，围棋和跆拳道是他最津津乐道的。在他自己向美国大学递交的自荐信中这样写到：‚6岁学了围棋之后，我的数学成绩极好，并变得更有耐心了。而喜欢跆拳道是因为我想像爷爷期望的那样，拥有健康的体魄，能够非常勇敢。‛

众所周知，申请赴美国读大学，语言的无障碍交流是一个基本条件。一般中国的留学生去国外读书，都会先念一年或半年的语言预科班。然而Herbert的妈妈认为孩子的英语水平肯定没问题。‚一切的资料联系和英文申请书等都是他自己写的，没有寻得任何人的帮助。‛他的妈妈说。

虽然没有在海外生活过，却对美国的学习及生活‚门儿清‛，最终仍要归功于父母的为Herbert选择了合适的教育方式。Herbert初中在读书的同时，家里还给他选择了英语培训机构，专门针对美国学校的课程和思维进行学习，接受纯正的美式教育，为日后适应留学生活打下了坚实基础。也正是如此，三年的学习让Herbert了解了美国人学习的方法和思考问题的方式，在学校申请阶段也省去了‚外援‛的支持。

影响至深的三个人

妈妈、毛泽东和巴菲特是Herbert最要感谢的三个人。

妈妈在Herbert五岁的时候就告诉他，一个男人如果想大成功的话，有三个因素缺一不可。这就是聪明，勤奋和听劝。妈妈的这句话激励了他，他明白坚持勤奋的重要性，因此自上学那天起就每天6点半起床，10点睡觉，周六周日也不犯懒。因为他知道，半途而废是常人最常犯的错误。

而对于偶像毛泽东，Herbert则专门学习了毛的两个优点：大量的阅读和优秀的演讲力。Herbert这两方面能力的突出也是有目共睹的：学习快速阅读和快速记忆的方法，以保证自己知识的全面性；此外还在瑞思锻炼了自己的英文演讲能力，并且喜欢上演讲。9岁那年，Herbert站在北大百年讲堂上自信演讲，而下面坐着多达2000人的听众。

第三个影响他的人是巴菲特，Herbert感动于巴菲特在慈善领域的投入，而巴菲特团队也让他羡慕不已。‚巴菲特和他的搭档芒果先生配合了近30年，简直是梦幻组合。我也在慢慢地建立我的Team Work，这里有管理博士，法律博士，金融博士等等……‛Herbert说。他还提到，在瑞思的英语学习中也常常分为小组进行协作，例如在探讨动物生活习性时，会有一个Leader带队分工，对动物的形态、食物链、生活习性分别进行研究探讨，最后形成报告方案。在这样的环境下，Herbert对团队的理解日益加深，无论做Leader还是做组

员都能表现优异。在今年年初，由瑞思引入的《中国儿童英语语言应用能力评估及调研项目》中，Herbert的调研结果和报告演讲表现征服了很多国内外的专家们。

老师眼中：感情含蓄的闪光男孩

瑞思大恒中心的Maggie是Herbert的英语带班老师，Herbert已在这里学习了3年。Maggie说：‚他每周在中心6小时的上课时间里，我所看到的、接触到的，不是天才少年，而是一个真实的，还有些贪玩的10岁大男孩。‛

Maggie告诉记者，这个孩子在同学心目中有很好的形象和地位。‚当我们3年级开始进入到下半学期时，Herbert刚从美国回来，重新回到S3002班。当时班里的同学好不激动，称其为‘Herbert归来’（出自电影《王者归来》）。‛

富于想象力的他，在瑞思科学课中学习到‚生物与非生物的区别‛时，根据区分生物与非生物的要素，调侃到‚烟花也是一种生物‛。没想到的是，这种调侃并不是终点，Herbert有理有据在讲述了自己的理由，于是引发了班里又一次唇枪舌战的辩论赛。

但是，Maggie也爆料称Herbert感情含蓄，同伴给他拍摄视频祝福生日，没想到短短两句‚生日快乐‛和‚学业有成‛，这个孩子就已经涨红了脸。

一个不自满于天分的优秀少年，10岁时就拿到了很多大学生都梦寐以求的国际一流大学的橄榄枝，不是偶然的幸运，也不是命运的垂青，而是拥有着真正真实的成长进步轨迹，这正如Herbert的座右铭：Be persistent.If you know what you’re doing is important and right, Stick to it.Doggedly pursue your goals.Learn to‚fail forword‛.（坚持下去。一旦你知道了自己做什么才是重要而正确的，那么就坚持下去。坚持不懈地追求自己的目标，同时也要学会吸取失败的教训。）（陈阳）

第五篇：2017美国留学招生趋势大解读 揭秘提升被名校录取几率的捷径（范文）

2017美国留学招生趋势大解读 揭秘提升被名校录取几率的捷径

这些年，美国留学正变得越来越普遍，中国学生被美国top50录取的案例也变得越来越多，但是，由于申请人数的迅速膨胀，录取率的降低成为了不争的事实，那么出现这样的现象的原因在哪里呢?又有什么解决的方法么?今天就让点课台的小编来告诉你把!

美国名校招收中国学生增速放缓

由中国易通网、美国联校网联合调研的报告显示，2013年～2015年，美国TOP50名校招收中国学生(法律上指持有中华人民共和国护照的学生，不一定全是从中国内地中学毕业的学生)数量分别是：13115人、15780人、18400人，年增长率分别是20.33%、16.6%，增速明显放缓。如果把数据时间再拉长的话，会发现这种增速放缓的趋势更加明显。在中国学生申请数量增多的情况下，意味着考取美国名校的难度越来越大。先不说金光闪闪的哈佛、耶鲁等常春藤学校，以USnews排名35的凯斯西储大学为例：10年前，中国内地学生报考录取率在50%左右，到2015年，录取率已经是

5%不到。

去美国上本科，SAT是申请美国名校必备的分数门槛，从内地学生报考数量上看，增速非常惊人，2008年，约有1万人参加SAT考试，到2009年已经逼近2万人，到2014年～2015年，已经突破30万人。中国内地考生常去的考场也从最早的中国香港扩大到亚洲各地，新加坡、韩国、日本，甚至泰国、越南、菲律宾的考场都有中国内地学生刷分的身影。

洋高考竞争激烈程度越来越大

越来越多中国内地学生考“洋高考”带来的直接效应是，美国大学，尤其是TOP50名校针对中国学生的录取率直线下降，录取分数门槛越来越高。TOP50美国名校SAT录取门槛线已经从5年前的1800分(满分2400分)增加到了2000分(满分2400分)。除此之外，TOP50名校的录取中也越来越看重“校友关系”，说得直白一点，也就是你是否认识这些名校的校友，最好是杰出校友，给你写推荐信，最好是你的直系亲属是这些名校毕业生。

美国名校录取不要“书呆子”

美国名校最不喜欢的学生是除了学习什么都不会的“书呆子”，他们在招生时，最喜欢的是除了学习成绩过硬以外，还在其他方面有天赋特长，最好还具有领导力(社团发起人、领袖)，富有爱心(坚持参加慈善公益活动)的“精英苗子”。当然，前提必须是你的材料是真实的，不存在作弊，犯罪违法记录。报告显

示，在哈佛大学2015年录取的新生中，78%的学生有慈善活动经历，66%有体育方面特长，做过学生会干部的占41%，音乐特长的占37%，科学竞赛拿奖的占34%，有戏剧表演特长的占21%。

在美国大学申请系统里，认可的课外活动类别非常广泛，有至少12类，可根据自己的情况选取，重点培养1~2项真正拿得出手的即可，让自己变得突出，是获得名校青睐的不二法门。除了学术能力之外，美国大学最看重两点：社会活动能够说明学生对周围人和事的影响力，对外部世界的好奇心与关心，以及参与和改造能力;体育活动能说明学生有良好体质、竞争心态及勇于拼搏的品质。

gap year 学习是入读TOP50名校捷径

据有关调查显示，世界名校更亲睐有间隔年学习经历的学生。哈佛大学官网显示，每年有80至110名学生选择延迟入学。而哈佛每年也会录取一些在gap

year期间有出色成就或特殊经历的学生，并且明确指出gap year不会降低学生的录取几率。

曾经有个学生第一年申请麻省理工大学(MIT)被拒后，在gap year期间发明了环保踏板车，从而在第二年申请中被麻省理工大学录取。

此外，普林斯顿大学也一直在筹划和实践Gap

Year计划，每年也有20到30人推迟入学。该校还专门开设bridge-year项目，让学生们更好地准备他们的间歇年活动。学校相信，这样既可以拓展学生的国际视野，让学生更好地认识自己，培养学生的社会适应能力。

在美国，全国每年会有3万至4万名学生选择“空档年”，2015年这一人数比2014年增加22%。

在中国，很多高考毕业生由于高考成绩不理想，或者国内大学的录取结果不满意而临时选择出国留学。但由于对出国留学缺乏充分的准备，在语言适应、学术适应能力等方面达不到海外大学选拔人才的标准。因此很难得到一流大学，尤其是美国综合排名前50大学的亲睐。因此间隔年学习成为中国高考生入读世界一流大学的捷径。

参加“间隔年”学习成就名校梦想

在中国，最早开始开设“间隔年学习”项目的机构是北美高等教育基础课程指导中心(UFEIC)。不同于西方国家的隔间年的出去旅行、打工，国内的“间隔年”项目更注重学生能力、素质的培养。丰富多彩的社会实践活动，让学生真实体验各种职业，从银行、气象局、地质研究到有机农业，学生在实践中发现自己未来职业发展方向。海外适应课程让学生真实体验在国外读大学的情景，如何查找论文材料，如何提高公众演讲能力，如何分组完成课堂作业，如何调整状态快速适应海外学习和生活，都一一真实展现。批判性思维、领导力课程这些都为学生成为未来的社会精英打下的坚实的基础。“你们开设的课程正是我们大学要求学生学习的，令人惊喜的是，你们的学生已经达到了要求，我们欢迎有更多这样经过“间隔年”学习的学生进入我们的学校。”一位美国名校招生官在参观UFEIC在对外经济贸易大学开设的间隔年项目以后不禁大加赞赏，毫不吝啬赞美之词。而学生们的录取成绩也证明了这一点，进入世界名校从间隔年学习开始。

因此，对于习惯在一次考试后直接入学的中国留学生而言。适当的给自己放一个小假，出去放眼看看这个新奇的世界，增加一些见识，并不会耽误你的留学申请，反而会给你带来更大的帮助。