盏西蛮冷小学禁毒宣传简报(第十一期)

第一篇：盏西蛮冷小学禁毒宣传简报(第十一期)

盏西小学禁毒宣传工作简报

（第十一期）

盏西镇蛮冷小学 2014年6月24日

为进一步强化禁毒宣传教育工作，宣传《禁毒法》，发挥学校教育的主渠道和社会辐射作用，加大对在校学生的毒品预防教育工作力度，结合文件精神，我校围绕“珍惜生命，远离毒品”这一主题，积极有效地开展各种形式的禁毒预防教育活动，深入落实、全员参与、注重方法、师生互动，通过切实可行的具体措施，坚决控制毒品进入学校，有效地推进了禁毒工作的顺利开展，为维护学校教育、教学和学校稳定起到了积极的作用。

一、组织领导

我校非常重视小学生毒品预防教育工作，成立了以校长为组长的禁毒教育工作领导小组，明确职责，落实到人。制订专项活动实施方案，开展教育宣传活动，使毒品教育变消极被动为积极主动。

二、宣传目标

盏西这个“特殊”地方，毒品在村民心中很常见，所以在人们脑海中树立的思想不径相同，有的人知道危害性，而有的人不以为然，还会继续吸毒，在学生心中树立了不好的形象，也为我们接下来的工作带来了烦恼。学生是国家的栋梁，不管怎样我们都会竭尽全力去把孩子们从毒品的边缘拉回来，同时也能尽力去感化家长，让他们知道其危害性。为了达到宣传目标我们通过各种宣传途径，让学生人人懂得毒品的危害，从而个个当禁毒“小宣传员”，时刻提醒学生要热爱生活，珍惜生命，文明健康的生活，要遵纪守法，抵制诱惑，远离毒品，积极地与毒品罪犯作斗争，做一名合格小学生。

三、时间安排

2014年6月24日下午第一节课

四、工作安排

为了有序、有效地组织观看活动，学校根据各年级学生的作息时间和课程安排，校长郭云旺对本次活动做了总体部署，全校学生利用班会课集中讲解禁毒宣传知识，在此次讲解中主要以师生互动为主，游戏为辅。并为后期学生自主出黑板报做准备。要让学生知道“什么是毒品”、“毒品的种类”、“毒品的危害”“毒品的分布”和“青少年吸食毒品的诱因分析”等知识，并能够为吸毒的家长树立榜样。为了收到实效，学校还要求相关老师在组织观看宣传知识的同时，做好板报的宣传教育工作。

同学们通过老师的讲解了解毒品对人类社会的危害，也知道了当前禁毒形势的严峻，以这种非常直观的方式大大提高了学生对禁毒的认识，也为身边吸毒的家长树立榜样，收效显著。

为普及禁毒知识，遏制毒品蔓延，提高青少年的心理预防能力，我校积极积

极响应中心小学，在全校范围内开展了“禁毒禁毒宣传主题班会活动”，以提高全校师生远离毒品的意识，共享美好生活，也为创建文明校园、和谐校园及平安校园营造良好的环境奠定了基础。

盏西镇蛮冷小学

二零一四年六月二十四日

第二篇：2017勐罕小学6.26全民禁毒宣传月活动简报

勐罕镇小学

简 报

勐罕镇小学 2017年6月27日

6.26“全民禁毒宣传月”活动总结

在“6.26”国际禁毒日到来之际，根据上级文件精神及要求，勐罕小学开展了禁毒宣传教育活动。首先配合勐罕镇政府做宣传，勐罕小学邀请水警大队到学校进行宣传，在校园内进行了禁毒防艾图片展示，组织全体师生进行观看。为了让广大师生更加充分认识毒品的危害，从而远离毒品，拒绝毒品，通过宣传影响师生和身边的人远离毒品，结合勐罕小学实际开展了一系列的禁毒宣传教育活动，现将活动总结如下：

一、统一思想，提高认识，全面开展毒品宣传预防教育工作

我校师生大多能认识到毒品的严重危害性，认识到一旦沾上毒品就丧失前途，葬送健康，毁灭生命，祸及家庭、社会乃至国家。但并非每一个师生都能认识到目前毒品虽尚未普片在校园出现，但“防患于未然”总比“亡羊补牢”好的道理，都能意识到毒品离我们很近，就潜伏在我们身边。为此，学校用各种途径宣传国家禁毒的决心，宣传毒品预防教育的必要性、迫切性。通过宣传、学习，勐罕小学所有工作人员能统一认识、共同关注、参与毒品预防教育工作。

勐罕小学十分重视禁毒教育，把禁毒教育列入教育教学工作计划，列为教育教学工作计划中重要的一项，将禁毒与师生思想政治教育结合起来，与师生日常行为规范结合起来；与法制教育结合起来；与培养师生树立良好的道德观结合起来。我们把禁毒教育作为校园工作人员的一项常规工作，使勐罕小学的禁毒工作常抓不懈。

二、领导到位，加强对师生禁毒工作的组织指导

勐罕小学成立毒品预防教育工作领导小组，由岩香囡书记任组长，欧成楠副校长任副组长；组员由其他学校科室领导及各班主任组成。领导小组明确了各自的工作职责，徐剑东校长对禁毒工作十分关注，也十分熟悉，对校园禁毒氛围的布置，校园如何开展毒品预防都作具体规划；政教处和少队部全面具体落实各项禁毒工作，并督促检查各班级的禁毒工作。指导师生开展禁毒知识宣传，自我保护教育，并负责具体活动的组织和实施。

三、多渠道加强宣传教育，增强师生的拒毒意识

禁毒关键在于预防，预防关键在于教育。青少年之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏对毒品的认识，缺乏对毒品危害性的了解，往往受到环境的影响，被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点，切实做好超前预防工作，让学生“识毒、明毒、拒毒”。

1、在每学期的开学教育中，把禁毒教育作为主要内容，结合勐罕小学实际，请法治副校长及责任民警向学生介绍有关毒品的知识、缉毒的事例，上好勐罕小学毒品预防教育的第一课；

2、利用校园黑板报、结合具体的事例对师生进行禁毒教育；

3、利用广播站、电子屏幕向师生进行远离毒品的宣传，让师生正确认识毒品的有关知识，增强拒绝毒品的意识。

4、在校园的宣传栏张贴和悬挂各种宣传资料、横幅、主题宣传栏，形成有效的宣传氛围。

四、将禁毒教育贯穿于常规教学，确保禁毒教育的连续性

抓禁毒教育仅限于六月份，搞一阵风而应付检查，这是不足取的短期行为。我校将禁毒教育贯穿于常规教学，时时抓，天天抓。

1、与师生的日常行为规范教育整合

毒品预防教育是师生行为规范教育的重要内容，其根本目的是要培养师生良好的生活方式和行为规范。因此，在行为规范教育中加大禁毒教育的力度，同时培养师生正确的“三观”，将提高师生是非观念和审美情趣结合起来，同引导师生交友谨慎，不盲目猎奇，养成健康、文明的生活习惯结合起来。

2、与特殊学生的教育整合

特殊学生是师生关注的焦点。他们有的是因家庭、因品行、因心理等因素而变成特殊学生，他们也是社会不良分子侵害的目标，是我们保护的对象。我们十分关注这部分学生的一举一动。

3、与心理健康教育整合

我们分析青少年吸毒的原因，可以发现许多青少年吸毒是因在心情烦闷、傍徨无助等情况下被社会不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能帮助少数学生解决心理问题，而且能提高学生的心理健康水平，培养学生的健康人格。学校心理辅导老师结合“班队活动”等形式，分析吸毒对青少年的身心影响，在全校范围内进行毒品预防宣传教育活动。例如介绍“什么是毒品”、“日益严重的毒品问题”、“吸毒的危害”等，从医学角度、生理角度使学生们认识到与“吸毒、贩毒”这一触犯刑律的错误行为作斗争是我们每一个青少年学生的义务和责任。

4、与课堂教育整合

充分发挥课堂教学的主渠道作用，鼓励教师在课堂教学中注意传达正确的社会信息，从而不断增强学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。

五、有效利用社会资源，共同开展毒品预防教育

对毒品预防宣传教育必须做到学生、家庭、社会三者的结合。一则学校利用家庭、社会的力量帮助学生普及拒毒、防毒知识，教育学生自觉远离毒品，增强学生对毒品的免疫力。同时，校园是社会主义精神文明的窗口，我们要通过优质资源的辐射来促进校园的精神文明建设。勐罕小学长期以来注意让教师带动学生来开展毒品预防教育。与与派出所和水警大队成为“警民共建”，聘请警官担任校园的法制副校长，邀请警官来校园举办专题讲座。一分耕耘，一分收获。我们不懈的努力，在帮助全体师生建立良好健康行为、树立正确的生活态度方面起到了极大的推动作

用，也换来了师生对毒品认识水平的不断提高。校园的毒品预防工作深受社会有关部门的称赞。

第三篇：小学信息技术-西交大-四上-第十三课 制作宣传海报(教案)

第十三课制作宣传海报

教学目标：

1.综合运用学过的word技能，设计创作一张富有个性的海报； 2.培养学生对所学知识的综合运用能力，统筹安排和策划能力；

3.引导学生充分发挥想象力和创造力，培养学生大胆实践、积极探索、勇于创新的精神。

教学重难点：

综合运用学过的word技能，设计创作一张富有个性的海报。教学方法：

任务驱动、自主学习、小组合作、上机实践 学具准备：多媒体教室、教学课件 课时安排：2课时 教学过程：

第1课时：美丽的西安

一、导入：

同学们，我们的家乡西安是一个很美的地方,这里的名胜古迹，世界闻名，这里的风光,令人陶醉,这里的小吃,让你回味无穷!现在,让我来带你去欣赏一下西安的美景以及各类小吃吧!(播放幻灯片)全国各地来我们西安游玩的人越来越多，如果让你做一张海报来宣传我们的西安，你会怎么做呢？（学生小组讨论并汇报）

二、新授：

1、范例欣赏，复习旧知

同学们的想法非常棒！今天，我们就带着这种激动的心情一起来制作一张主题为“美丽的西安”的宣传海报，用我们的自己方式来为西安的发展贡献一份力量。

(播放幻灯片)同学们，这是几组宣传西安的海报，你认为用海报的形式来作宣传，有什么特点和优点？你见过哪些类形的宣传海报？这些海报中用到了你们以前学过的哪些知识呢？（生小组讨论并回答）

师：是的，用到了我们学过的插入文本框、插入艺术字、插入图片，还有格式里的边框和底纹等一些知识。我们也看到了海报是由报头、宣传词、宣传画、制作人姓名等组成，我们首行要对海报进行一个合理的规划，选择合适大小的纸张，才能更好的制作海报。

2．尝试操作，发现问题

在刚才的讨论过程中，我们回顾了插入文本框、插入艺术字、插入图片，还有格式里的边框和底纹等一些知识，还了解了海报的元素，现在咱们一起来试试吧！

出示学习任务：综合运用所学知识，以美丽的西安为主题，选择A3大小的纸张，制作具有个性风格的海报

出示制作提示： ①设置海报背景； 方法一：插入图片

方法二：用图片填充页面背景 ②用不同的艺术字突出主题； ③合理融合自选图形与相关图片； ④插入与主题相关的文本。3.自由创作、探究创新

师：大家总结了这么多好方法，也了解并掌握了制作方法，在制作过程中，遇到问题可以向同学和老师请教，还可以去欣赏别人的制作，学习别人的优点，也可以提提建议，帮帮别人。（师巡视指导）

三、作品评析： 1.展示、评析作品

师：刚才老师看到了一些组的作品，发现他们做得可真漂亮！师：现在我们一起来欣赏一下同学们的作品吧。2．互评互改

师：你能说说你的海报吗？你喜欢谁的海报呢？为什么喜欢，还有什么建议吗？

四、本课小结

师：同学们，今天大家任务完成得都很出色，老师相信，通过你们的宣传，会让更多的人来了解我们美丽的西安。板书设计：

美丽的西安 1.设置海报背景

2.用不同的艺术字突出主题 3.合理融合自选图形与相关图片 4.插入与主题相关的文本

课后小记：

通过本节的学习学生们对于信息的综合处理能力得到了发展，特别是结合为家乡西安作宣传这个主题，调动了学生主动思考和动手实践的积极性，学生的兴趣和热爱家乡，以家乡为荣的心情，在制作海报的过程中得到了升华。我在经后的教学中要多以任务驱动的教学方法，以学生关心感兴趣的事为主题，充分调动学生的积极性，为学生提供良好的发展空间。通过小组的合作学习，也使学生间得到互相互动，取长补短。

第2课时：我们的节日

一、导入：

大家每年都要过许多节日，有端午节、中秋节，春节等，那同学们知不知这些节日都有哪些习俗呢？（生答）

很不错，同学们知道很多节日的相关信息，你能不能选择你喜欢的节日，来做你一张节日海报呢？

二、新授：

1.确立主题，构设版面：

生欣赏海报，师提出问题，再次总结出海报设计的三要素：文字、图案、色彩。

师通过提问的方法使学生明白三要素在海报设计中的重要作用。文字：文字具有说明作用，如果海报设计中没有文字，将无法说明准确的传递信息。

图案：海报是视觉艺术，可以通过产生强烈的艺术形象，达到宣传的目的。色彩：色彩具有象征性，强列的色彩感会引起人们的兴趣。小组讨论：

你想以哪个节日为主题来制作海报？你想给你的海报制作一个什么内容的标题？用哪种方式来制作？

汇报讨论内容。2.规划版面，制作海报：

①根据主题，确定布局，选定素材； ②根据布局，插入每一元素； ③对每一元素进行修饰和美化； ④对作品进行全局性调整； 3.查找问题，上传作品： ①你的海报必要的内容完整吗？

②艺术字的内容选择和样式选择是否与画面和谐？ ③你对你的海反效果满意吗？ ④保存并上传作品。

三、交流评价：

1.展示学生作品，引导学生体会其中的优点与不足，寻求下一步的改进措施。2.学生欣赏分析作品，学会取长补短,激发学生继续学习的动力。板书设计：

我们的节日

1.根据主题，确定布局，选定素材 2.根据布局，插入每一元素 3.对每一元素进行修饰和美化 4.对作品进行全局性调整

课后小记：

由于学生对海报制作已经有了一定的基础，做起来会容易很多。在制作中，为学生多创造一点思考情境，多给一点思考空间，多留一点活动余地，要引导学生就要充分发挥自己的想象力，独立制作一张海报。在制作的过程当中还有些学生比较的依赖老师和同学的帮助，这样的学生可能出于两个方面的原因不愿自己动手，觉得自己做不好或者做的慢被同学嘲笑，有的同学觉得反正有人帮我，对于这些学生一定要多鼓励，教师循循善诱，让学生通过自己的努力综合运用已掌握知识，信息学科的能力掌握很大程度在于学生对自己的自信和兴趣。在最后的作品交流评价部分，鼓励学生敢于大胆发言，敢于说出自己的见解，敢于反驳别人的意见，敢于互相争论，在相互交流中表现自我，使学生不断得到提高。

第四篇：铜梁县白羊镇浙商爱心小学“反邪教、禁毒宣传”总结情况简报

情况简报

（2013年秋期第17期）

铜梁县白羊镇浙商爱心小学编印

2013年10月29日

“禁毒、反邪教”宣传工作总结

-----铜梁县白羊镇浙商爱心小学

2013年10月29日，根据县教委的总体部署，结合我校当前学生的年龄和心理特点，开展了一系列禁毒反邪教活动，现总结如下：

一、领导重视，组织健全。从目前情况看，邪教的触角尚未延伸到

我校，但我们并未因此而放松警惕，学校领导都很重视对邪教的防范工作。学校对反邪教工作做出了精心安排，建立健全了禁毒反邪教预防教育小组，由学校德育处具体负责日常工作，各班主任积极配合，保证了禁毒反邪教工作的有力开展。

二、加强教育，教师重视。要做好禁毒反邪教工作，离不开广大教师的积极参与。因而，学校首先加强了对全体教师的教育，让广大教师深刻认识到毒品和邪教对社会的危害性，认

识到学校开展禁毒反邪教工作的重要性，从而使教师真正在思想上认真对待，并主动投身到这项工作中。

三、营造禁毒反邪教的教育氛围。主要做法有：在校园的醒目处、宣

传栏张贴禁毒反邪教宣传品，让学生长期接受正面教育，时刻不忘反禁毒邪教；利用班队活动课、社会实践课组织学生观看影像资料，多角度，多层次了解毒品和邪教的本质、邪教的目的、邪教的特征，掌握一些反对邪教的方法和本领；在作文教学中，要求学生写一篇“崇尚科学、反对邪教”的心得文章，让反邪教的意识根植于学生的头脑里。

四、上好一堂禁毒反邪教教育课。学校要求各班利用好班会课上一节禁毒反邪教教育课。各班主任都能积极通过上网或看书查找资料，认真备课，以生动形象的语言进行教学，切实让学生了解毒品形势和国家有关禁毒反邪教法律法规。

五、寓禁毒教育于活动中。

1、学校每学期开展一次预防毒品、贩毒邪教入侵的宣传教育活动。每学期举办一次法制教育课，通过派出所警官向学生宣传“禁毒知识”和邪教的危害性等专题讲座，把禁毒反邪教预防知识灌输给每一个学生。到今共举办了禁毒教育讲座2次。

2、组织全体学生观看禁毒影片，让学生亲身亲临毒品对身体的危害和对社会的危害，在他们心中树立人人防毒、拒毒的心理。

通过了认真学习和宣传，全校师生都具有高度良好的思想品质，无吸毒，无信宗教现象，教师率先示范，做到为人师表，以人为本，遵纪守法，有一个良好的平安和谐校园，呈现出比学赶帮的学习气氛。在禁毒反邪教活动工作中取得了很大的成就。但是，禁毒反邪教工作是一个长期的，不间断的过程，我们将提高警惕，及时有效地向学生宣传科学精神和进步知识，用科学知识来武装头脑，信科学，讲科学。让孩子们有一个健康、活泼的学习和生活氛围，积极打好禁毒反邪教的战役。

铜梁县白羊镇浙商爱心小学

2013年10月29日

报送：县教委办公室、县教委德体艺卫科

抄送：安居教管中心 发：学校各科室、教研组