克林经营林场学习型党组织建设实施方案

第一篇：克林经营林场学习型党组织建设实施方案

克林经营林场

学习型党组织建设实施方案

为深入贯彻落实十七届四中全会精神，努力将我场各级党组织建设成为学习型党组织，使广大党员干部成为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者，场党委决定，在全场开展建设学习型党组织活动。为确保活动顺利开展，特制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大、十七届四中全会精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神要求，全面抓好领导班子和干部队伍理论学习，为全场经济社会又好又快发展提供坚强有力的思想保证和组织保证。

二、实施范围

全体党员、干部。

三、基本原则和工作目标

基本原则：一是先进性原则；二是实践性原则；三是分层分类原则；四是互为联动原则；五是与时俱进原则。

工作目标：通过开展建设学习型党组织活动，营造

一种党组织和全体党员勤于学习、敢于实践、勇于创新的良好环境和学习氛围，建设一支高素质的领导干部队伍和党员干部队伍，建立一个行之有效的工作机制，进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

四、工作内容

（一）“主题月”活动。结合工作实际，一月确定一个主题活动，月月有主题，月月有活动。

一月：民情走访月。广泛征求意见，深入调查研究，党员干部进村入户访民情，为全年工作目标任务提供决策参考。

二月：工作谋划月。根据征求到的意见和建议，精心谋划全年工作思路，确定工作重点，强化工作措施。

三月：服务维权月。依托工会等群团组织，为农民工倾情维权，提供就业岗位信息和培训。依托青年志愿者服务队，倡导好人好事学雷锋活动。

四月：综合治理宣传月。以建设“平安克林”为目标，以排查整治安全隐患、化解矛盾纠纷、宣传法制为主要内容，动员社会各界积极参与社会治安综合治理和平安创建工作。

五月：党风廉政宣教月。看警示教育片，读廉政书，写体会文章，推进廉政文化进林场。

六月：安全生产月。结合全国安全生产月，以“安

全发展、预防为主”活动为主题，开展安全大排查，防患于未然。

七月：干部谈心月。结合建党89周年，开展交心谈心活动。班子成员之间，领导与一般干部，一般干部之间相互交心谈心，消除误解，促进工作。

八月：群众文化月。组织民间文艺演出队参加演出，丰富群众文化生活。

九月：工作督办月。对照年初工作目标任务，查缺补漏，逐项检查，督办落实，确保完成全年工作目标。

十月：国庆活动月。结合国庆，邀请各界知名人士和行业精英，开展一系列的庆典和洽谈活动。

十一月：总结月。对照责任指标，逐项总结工作经验和教训。

十二月：关注民生月。关心弱势群体，切实改善民生，妥善安排场低收入和困难群众生活，让全场人民过上欢乐祥和的节日。

（二）“齐学共进”活动。主要为四好齐学共进：即好文共学、好片共享、好课共评、好题共析。

1、好文共学：每月由一名干部推荐一篇经典好文章，张贴在学习专栏里，大家共同学习，制定评比细则。

2、好片共赏：每名干部推荐一部好电影或一个好视频，集中放映，可以是科普片，也可以是人物典型片，也可以是历史纪实片等。

3、好课共评：继续开展干部优质课竞赛活动，人人讲，大家评，自选主题，一人一课，拓宽视野，锻炼素质。

4、好题共析：每月选定一个思考题或社会现象，开展大讨论，大家参与讨论分析，商讨研究对策，为党委政府提供决策参考。

（三）“岗位创优”实践活动。鼓励干部勇于实践，争先创优，开展“走出去，走下去、走进去”岗位创优实践活动。

1、走出去。到发达地区参观学习，学习外地先进典型，进一步解放思想，结合岗位，以时不我待的精神，争先创优。

2、走下去。到广大基层中，联系实际，深入现场，大兴调查研究之风和求真务实之风，充分掌握一手资料，做到科学决策。

3、走进去。深入群众，深入基层，到广大人民群众最需要的地方去，大兴密切联系群众之风，改善民生，切实解决群众迫切需要解决的实际问题。

五、实施步骤

（一）建立健全各项学习制度。（时间：2010年1-2月）

学习制度主要包括：党员读书会或学习交流会制度；学习考勤签到制度；学习检查考核制度；档案管理制度。

（二）拟定全年理论学习计划。（时间：2010年2—3月）

（三）召开动员大会（时间：2010年3月中旬）

组织全场党员干部召开学习型党组织建设动员大会，传达上级的指导意见，并就我场学习型党组织建设实施步骤等进行动员部署。

（四）规范理论学习运行。（时间：2010年1-12月）

1、周密组织安排。注重程序，按照“年初有计划——月度有专题——每周有内容——次次有组织——人人有心得”的要求，将每一次学习规范组织，落到实处，取得实效。

2、讲究学习方法。注重专家讲学、讨论研学、调研助学、日常自学、互动促学等多种学习方法的综合运用，并采取演讲、征文、知识竞赛等多种形式，提高党员干部学习积极性。

3、推进学以致用。注重学习与思考结合，学习与实践结合，学习与调查研究、解决实际问题结合。注重向书本学习的同时，注重向实践学习、向群众学习。

六、基本要求

1、统一思想，提高认识。要大力宣传开展学习型党

组织建设的目的、意义、要求，促使广大党员充分认识到建设学习型党组织是全面贯彻落实党的十七大和十七届四种全会精神的根本要求，是加强党组织自身建设的迫切需要。

2、注重实效，狠抓落实。妥善处理和解决好“工学矛盾”，坚持学用结合，自觉把学习理论同研究问题结合起来，增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性。

3、明确责任，加强领导。党组织书记为学习型党组织建设第一责任人。场党支部成立建设学习型党组织工作领导小组及其办公室，确保了活动有效开展。

第二篇：克林经营林场学习型党组织建设活动情况的报告

克林经营林场学习型党组织 建设活动开展情况汇报

区委组织部：

党的十七届四中全会鲜明地提出“建设马克思主义学习型政党，提高全党思想政治水平”。这是党中央着眼于改革发展大局提出的重大而紧迫的战略任务。我场党支部积极贯彻落实十七届四中全会精神，按照区委部署，努力推进学习型党组织建设，现将前期学习型党组织建设活动开展情况汇报如下：

3月28日召开班子会议将加强政治理论学习，努力提高党员干部推动场科学发展的素质和能力，推进学习型党组织建设作为重点工作，为进一步加强新形势下的党建工作。

4月18日 制定了《2010年党员和干部政治理论学习计划》对我场党员干部政治理论学习的内容和时间作了安排。

4月20日 制定了《领导班子学习制度》为进一 步加强新形势下基层组织建设，夯实党的组织建设基础，提高领导干部特别是领导班子的政治理论素养和经营管理能力，树立终身学习的观念，自觉、全面地树立和落实科学发展观，为实现克林经营林场又好又快发展提供有力的思想政治保证。

5月6日班子成员重点集中学习了《关于推进学习型党组织建设的意见》。党支部书记、场长李传宝对我场推进学习型党组织建设提出具体要求。

5月23日 将上半年党员干部政治理论学习资料汇编成册、整理下发至每一位党员干部，同时，按要求配备专用学习笔记本。为加强党员干部自学，提供学习资料，营造学习氛围，提出学习要求，为扎实推进学习型党组织建设做好基础工作。

5月28日 成立学习型党组织建设活动领导小组，制定实施了《克林经营林场建设学习型党组织实施方案》从指导思想、学习内容、实施步骤、实施原则、措施要求、组织领导、监督机制方面进行了安排部署。

当前和今后一段时期，我们将按照区委的安排，努力推进学习型党组织建设，加强学习，切实掌握和运用好党的理论创新成果，转化为党员干部提高理论素养和解决实际问题的能力，转化为我场创新发展的动力和保障，努力落实到推动克林经营林场改革创新和科学发展的实践上来。

中共汤旺河区克林经营林场支部委员会

2010年5月30日

第三篇：克林经营林场反腐倡廉制度

场 风

团结进取 务实高效 廉洁奉献 创优争先

克林经营林场领导干部守则

一、坚持为政清廉，不准以权谋私

二、坚持热情服务，不准冷淡怠慢

三、坚持政务公开，不准营私舞弊

四、坚持实事求是，不准弄虚作假

五、坚持民主集中，不准随意表态

六、坚持工作程序，不准违章越权

七、坚持岗位职责，不准推诿扯皮

八、坚持秉公办事，不准假公济私

九、坚持保密制度，不准泄漏机密

十、坚持党性原则，不准自由主义 廉政建设五条要求

1、做到廉洁自津，不接收办事人或单位的礼品、礼金或有价证券，办事过程中不得暗示、提醒办事人送钱送物。

2、做到按章办事、公开办事、秉公办事，不徇私舞弊，不弄虚作假。

3、做到热情周到，耐心细致地为办事人员服务，自觉接受社会监督。

4、做到工作不饮酒，不参加可能对公正执行公务有影响的宴请。

5、做到不在家中接待工作来访，不利用自己的权力和影响谋私利，或为亲属谋取不正当的利益。事务管理制度

（一）、资金管理制度

1、场所有资金（包括预算内、预算外），一律由场支部统一收支、建帐。

2、场财务人员，要严格按照“收支两条线”原则，及时将所收费用存入指定银行帐户，不准私自截留、挪用、坐收坐支。

3、场工作人员经费报销，由场党支部书记审核、分管财务场长 “一支笔”审批。各种报销凭据必须符合政策要求，经办人、证明人、审核人、审批人齐全，方可报销。

4、加强支出的计划性。各类支出项目，一般由具体工作人员预算，经场党支部书记审核、分管财务场长同意后方可开支。2000元—5000元的项目，一般应经场长办公会议研究同意后方可开支。5000元以上的项目，经场支部委员会集体研究同意后方可开支。

（二）、公务接待管理

1、公务接待由场领导负责统一安排。因工作需要必须招待的，经主管领导领导场长审核后，分管后勤副场长具体安排，并建立接待台帐，经办人注明来客对象、事由。

2、严格控制规模标准。原则上陪客人数不得超过客人数，招待标准按照要求执行。工作日中午接待如需饮酒的，必须报区廉政办批准。

3、定点接待餐馆定期凭餐饮发票、原始菜单到场财务部门办理报销手续。单据不全，不得报销。

4、公务接待原则上不赠送礼品。特殊情况，经场领导批准，可适当赠送有地方特色的纪念品，分管后勤副场长统一办理。

支部委员会制度

1、一般每月召开一次支部委员会，特殊情况，随时召开。

2、支部委员会由党支部书记主持，场长、副场长、工会主席参加会议，资源站长列席会议，工会主席负责记录。

3、支部委员会主要研究需讨论决定的有关问题；小结本月工作，制定下月工作计划；研究带有全场性的综合问题。

4、支部委员会程序：各为支部委员对需要提交场务会研究的问题拿出方案或建议，向主管领导汇报后，提交支部委员会讨论。

5、支部委员会实行民主集中制的原则，既畅所欲言，又议而有决。

学习制度

1、每月不少于二次集中学习，学习时集中思想，集中精力，不做与学习无关的事，因特殊情况请假需经党支部书记批准。

2、学习内容根据与时俱进的原则，随机确定。

3、采取集中学习和个人自学相结合，运用多种形式，提高学习效果。

4、每年进行二次以上学习交流，努力提高理论和业务水平。

保密制度

1、来文来电一律严格执行签收登记制度。

2、所有阅办的文件必须及时归还，及时收集、归档。

3、传阅文件由政工干事及时传递，不得擅自扩大传阅范围。

4、外出工作必须携带密级文件的，要经领导批准，并采取安全措施。

5、销毁保密文件应履行登记、签批手续，并派人监督，不得向废品收购部门出售。

6、查阅文件资料，必须经分管领导批准。未经许可，不得擅自摘抄或将案卷带出场办公室。

7、微机室为机要部位，废纸废页应及时销毁，他人非公事莫入。

8、所有应保密的计划、编制、调配、工资等方面的文件资料，必须设置专柜，严加保管。

9、本场一旦产生国家机密事项应及时确定密级。

10、经常对工作人员进行保密知识教育，定期检查保密工作，一旦发现失密现象应及时报告，并按《保密法》规定，严肃处理。印章管理制度

一、印章保管人员：

1、“场支部委员会公章”由党支部书记负责保管。

1、“场行政公章”由场长负责保管。

1、“场工人委员会公章”由工会主席负责保管。

1、“场资源林政公章”由资源站长负责保管。

二、印章保管职责

1、各类印章应在规定范围内使用，超范围使用需请示领导同意，否则作违纪处理。

2、对印章要妥善保管，不得外借，不得人为损坏，不得遗失，否则视情节轻重对当事人严肃处理。

3、正常工作使用印章应及时规范，不得推诿扯皮。关于增收节支的几项规定

为了加强勤政廉政建设，打好各项工作的经济基础，更进一步地规范工作行为，提高工作质量，根据有关文件精神和本场工作实际，制定如下增收节支的几项规定：

1、对有明文规定已经区物价部门批准立项收费的一律按标准收取费用，任何人不得多收或少收。如果确系特殊情况，要求少缴或减免的，需本人申请，经场支部委员研究决定。

2、扩大服务领域，开辟服务项目。凡上级政府或各部门明确的服务项目力争服务到位，并按有关规定收取服务成本费。

3、加强学习、培训费用的管理。根据工作需要，有选择地参加市、区举办的各级各类学习研讨和业务培训班，有计划地安排本场工作人员参加学历、职称等培训，并严格按照有关规定报销费用。

4、加强接待费用的管理。来人接待须填写“接待通知单”，经主管领导签字同意后安排。结账时须附“接待通知单”方可报销。

5、加强小车费用的管理。严格执行《车辆使用管理制度》，各科室工作用车要相对集中，为其它部门办事应以当事部门出车为主。因燃油不足中途加油须由出差人在发票上签字，经场财务审核，分管领导审批后报销。

6、加强文印费用的管理。严格控制外出打印、复印、铅印材料，必须外出打印、复印、铅印的，由领导审核后并填写“复印通知单”，指定专门地点，统一结账。购买微机耗材一律经领导批示，方可办理。

领导班子调研制度

1.领导班子成员要注重理论学习的指导性，把学习和调查研究紧密结合起来，加强理论的应用。场党支部年初根据工作重点列出调研课题，由支部委员按分工，负责落实调研任务。

2.党支部书记每年深入基层调研不少于6次，每年至少写出一篇有份量的调研报告。领导班子其它成员也要在学习和调查研究的基础上，每年完成一篇调研报告。

第四篇：学习型党组织建设实施方案

学习型党组织建设实施方案

按照《中共中央办公厅关于推进学习型党组织建设意见》和绥化市北林区教育局党委的意见，结合我校实际，特制定建设学习型党组织实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，紧紧围绕全县教育发展大局，按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，以提高思想政治水平为基本目标，深入学习马克思主义理论，学习党的路线方针政策和国家法律法规，学习党的历史和现代化建设所需要的各方面知识，大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，牢固确立党组织全员学习、党员终身学习的理念，建立健全管用有效的学习制度，不断在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效，使党员的学习能力不断提升、知识素养不断提高、先锋模范作用充分发挥，使党组织的创造力、凝聚力和战斗力不断增强。

二、总体目标

充分发挥学校党组织的主导作用、党员教师的主体作用，把学习从单纯的求知变为追求高尚生活方式，成为全校党员的自觉行动，不断提高党员教师师德修养，充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员教师先锋模范作用。

（一）、树立先进的学习理念

党员干部重视学习、带头学习、自觉把学习纳入日常工作和生活中，成为学校的学习模范。广大党员教师学习自觉性明显提高，学习成为一种经常化、普遍化、制度化的行为。

（二）、健全完善的学习制度

完善中心组学习制度、党员“学习日”制度、“三会一课”制度、教职工政治学习制度。建立一级抓一级、层层抓落实的学习机制。党支部每年制定详细的学习计划，确定学习重点；各党小组有针对性地制定相应的学习计划，组织党员参加学习，报支部存档备查；每个党员都要制定个人学习计划，以书面形式报党小组存档备查。使学校每一名党员都成为学习型党员，每一位干部都成为学习型干部。

（三）、建立规范的考学机制

支部积极采取措施，加强检查、督促、考核，建立相应的考学制度，重点检查对学习的认识和态度、学习计划落实情况、集中学习出勤情况、发言记录、开展调研、撰写心得体会、学习质量和效果等情况。把党员的学习情况作为评先评优、晋级提拔时的重要依据之一，对在建设学习型党组织过程中涌现出来的先进典型。

三、组织领导

建立学习型党组织领导小组，具体成员及分工如下： 组 长：王昌龙（全面负责工作）副组长兼联络员：苗宝雪（负责具体工作）成 员：于丽萍 宁焕伟 具体分工如下：

王昌龙组长负责全面工作，做好上情下达，下情上传，及时调整学习方案与进度，督促支部成员按时完成规定的学习任务。张颖副组长兼联络员负责起草活动方案，确定学习方式和内容，组织支部成员进行学习。

成员负责协助完成学习型党支部的建设，向领导小组提出合理的意见和建议，确保高质量的完成学习型党支部的建设。

四、学习内容、形式和方法

建设学习型党组织，核心在学习，目的在党员教师的全面协调可持续发展。党支部要拓宽学习渠道，创新学习载体，不断激发主动性，增强实效性。(一)、学习内容

1、政治理论和法律法规。包括中国特色社会主义理论，十七大以来党中央、市委、区委和教育局党委的路线、方针、政策，以及重大决策部署，重点是有关教育的法律法规等。

2、专业知识和业务技能。坚持真学真用，以用促学，以学促用。组织党员教师参加各类业务知识的学习和培训，学习新课程标准，加强校本研修。

3、传统文化和世界眼光。包括党史国情、贤文化、历史和社会知识。通过学习，不断丰富知识、提高素质、陶冶情操。加强开阔世界眼光的学习。了解掌握当代世界政治、经济、社会和科技最新发展动态，拓宽党员教师的视野。(二)、学习形式

1、个人自学。把学习当成一种境界、一种时尚、一种觉悟、一种责任，成为全体党员的自觉行动。党员教师根据党支部制定的学习计划和工作岗位需要，制定个人学习计划。党支部要大力支持，鼓励党员利用业余时间坚持自学，养成良好的学习习惯。

2、团队学习。团队学习是创建学习型党组织的重要途径，是组织文化中的一种必要成分和标志，是凝聚各方力量的主要源泉。党支部不断激发每个党员的热情，挖掘每个党员的潜能，将分散在每个党员头脑中的知识、经验和信息整合成党组织共同的财富，成为推动发展、开拓各项工作新局面的动力。(三)、学习方法

举办各种形式辅导讲座、专题报告、读书交流，开展学习讨论等活动。

五、制度措施

1、统一思想，提高认识。认真做好思想发动工作，大力开展各种形式的宣传活动，使广大党员充分认识建设学习型党组织的目的、意义，了解和掌握建设学习型党组织的指导思想、基本要求、方法步骤，增强学习的自觉性和责任感。

2、健全制度，狠抓落实。要制订学习制度，逐步完善激励机制、约束机制和保障机制。要加强检查、督促、考核，建立相应的考核制度，把党员的学习情况作为评先评优的重要依据。要根据实际情况，探索有效的考学评学办法，完善考学、评学、奖学制度，形成科学、管用的学习评价体系。

3、求真务实，开拓创新。建设学习型党组织是一项系统的创新工作，要在实践中积极探索，不断完善，逐步提高。要继承和发扬以往好的学习制度、好的学习方法，并用新的学习理念思考问题，用新的措施开展活动，用新的载体推动工作，不断提高创建水平。要经过长期努力，使学习成为一种经常化、普遍化、制度化的行为，使广大党员成为勤奋学习、善于思考的模范，解放思想、与时俱进的模范，勇于实践、锐意创新的模范。

第五篇：建设学习型党组织实施方案

关于推进学习型党组织建设的实施方案

为深入贯彻党的十七届四中全会精神，大力推进学习型党组织建设，根据******《印发〈关于推进学习型党组织建设的实施意见〉的通知》和市建设学习型党组织工作协调小组《关于印发〈2011年全市建设学习型党组织工作要点〉的通知》精神，结合******实际，制定如下实施意见。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七届四中全会精神，紧密结合******工作实际，按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的要求，大力推进学习型党组织建设，努力营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的氛围，牢固确立党组织全员学习、党员终身学习的理念，建立健全管用有效的学习制度，不断提高广大党员的学习能力、知识素养和综合素质，努力使局属各党组织成为学习型党组织，局属各领导班子成为学习型领导班子，以推动学习型党组织建设促进和引领******工作又好又快发展。

二、目标任务

通过不断推进学习型党组织建设，努力实现以下目标任务：

（一）培养先进学习理念，增强学习力。通过学习，深刻领会建设学习型党组织的科学内涵和重要意义，逐步确立团队学习、全员学习、终身学习的理念，真正把学习当作一种政治责任，一种精神追求，一种生活方式，积极倡导工作学习化、学习工作化，使党组织和党员的学习行为更加组织化、规范化、系统化。

（二）强化执政为民意识，增强执行力。通过学习，基层党组织建设进一步得到加强，党支部的凝聚力和战斗力明显增强；广大党员运用科学理论分析解决实际问题的能力得到提高，能自觉围绕局党组的工作思路和工作目标，把各项工作落到实处；民主集中制得到严格执行，发动群众、组织群众、服务群众的水平和能力普遍提高，党员干部在工作态度、工作力度和工作满意度方面有新的提升。

（三）弘扬知行合一学风，增强创新力。积极开展调查研究，大力弘扬理论联系实际的优良作风，自觉运用党的理论武装头脑、指导实践、推动工作；在各项工作中发挥模范带头作用，努力化解矛盾、解决问题、服务群众，理论学习转化为实践成果的水平得到提高；根据新形势新任务新要求，围绕本单位、本部门实际，在党建工作方式、方法和制度上有所创新。

（四）加强从政道德修养，增强公信力。通过学习，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，使理想信念、道德信念更加坚定，党性修养进一步得到加强；努力做践行社会主义核心价值体系的表率，党员干部的先锋模范作用进一步得到体现；自觉遵守廉洁自律各项规定，在工作和生活中做到自重、自省、自警、自励，在群众中的公信力得到进一步增强。

三、学习的主要内容

建设学习型党组织，要着眼于党员干部综合素质的普遍提高，并随着活动的不断深入，拓展学习内容、增强学习效果，以适应时代前进、社会发展、工作需要对党员干部提出的新要求。

（一）坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑。深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想，深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观。全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法。把学习中国特色社会主义理论体系同研读马列著作、毛泽东著作结合起来，同认真总结党的历史经验特别是改革开放的经验结合起来，从理论和实践、历史和逻辑的统一上加深理解，不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。

（二）深入学习实践科学发展观。认真总结深入学习实践科学发展观活动的成功经验，引导党员进一步准确掌握科学发展观的科学内涵和精神实质，深刻理解科学发展观对各方面工作提出的新要求，着力转变不适应不符合科学发展要求的思想观念，使局属各党组织和广大党员干部在******工作实现什么样的发展、怎样发展等问题上形成共识。建立健全学习实践科学发展观的长效机制，围绕“树******新形象，创******新业绩”这一主题，着力解决影响和制约******事业科学发展的突出问题、人民群众反映强烈的问题，把学习成果转化为谋划和推动******事业科学发展的正确思路，不断推动学习实践活动向深度和广度发展。

（三）开展社会主义核心价值体系学习教育。深入开展社会主义核心价值体系学习教育，努力把社会主义核心价值体系教育贯穿到党员干部教育管理全过程，融入到党员干部日常工作、学习、生活中，以党员干部的模范带头作用推动全局学习践行社会主义核心价值体系的深化。深入学习优秀共产党员的先进事迹，激励广大党员干部争做好党员、好干部。加强思想道德建设和党的优良传统、民族优秀文化传统教育，模范遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，引导党员干部带头弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，自觉践行社会主义荣辱观，培养高尚道德情操和健康生活情趣，保持昂扬奋发的精神状态。

（四）深入开展世情、党情、国情、省情和市情学习教育。认真学习党的路线、方针、政策，学习国务院《关于关中—******经济区发展规划》、国务院办公厅《关于进一步支持甘肃经济社会发展的若干意见》、市委、市政府《************经济区发展规划实施方案》和省、市区域发展规划，引导党员干部深刻认识世情、省情和市情的新变化，进一步解放思想，把解放思想的成果有思想观念层面向工作时间层面转化，体现到具体工作中去。进一步强化措施，靠实责任，创造性地开展工作。

（五）广泛学习掌握******业务知识。紧扣时代发展脉搏，紧密结合党员岗位特点，按照干什么学什么，缺什么补什么的原则，重点学习掌握履行岗位职责必备的各种业务知识和技能，学习先进的质量监督业务知识，学习******方面的方针、政策和法规。要组织党员干部学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识，不断优化知识结构，开阔思路，把握规律，成为本领域本行业的行家里手。要加强国家法律法规教育，加强国情和形势政策教育，加强以群众路线为重点的工作方法教育，切实提高党员干部的学习实践能力。

四、学习机制

（一）学习制度。

1、集体学习。加强和改进党组中心组学习，积极运用专题学习（报告）会、研讨会、课题调研等形式，全年学习不少于12天；建立定期务虚研讨制度，研究******理论和现实问题，每季度不少于1次；建立完善基层党组织学习制度，采取理论讲座、“读书会”、“读书日”等形式，组织党员干部开展理论学习，各基层党组织要严格按照“三会一课”制度组织集体学习。

2、党员干部个人自学。各基层党组织每年根据形势任务和岗位的需要对党员干部自学提出明确要求，作出具体规定，建立健全学习笔记档案。每个党员干部要制定自学计划，使学习成为生活常态。局属各党组织要检查党员干部个人自学计划，督促党员干部的日常学习，组织开展各种形式的读书活动。

3、网络学习。积极运用干部学习新干线、党员干部现代远程教育网、电化教育、理论网页等途径，利用新闻媒体和互联网、手机等新兴媒体，提高学习的信息化水平。

（二）培训制度。紧密联系******发展实际，采取输送选送进党校、行政学院接受培训，邀请省、市委党校或高校教授进行知识讲座等形式，局将重点对局管领导干部和局管后备干部进行岗前培训、业务培训、晋职培训、理论培训等；各基层党组织要结合岗位职责要求和不同层次、不同类别党员干部的特点，以政治理论、政策法规、业务知识、文化素养、技能训练为重点，科学安排基层党员干部的集中培训。鼓励和支持党员干部参加各种形式的成人教育、函授教育、网络教育等，不断扩大培训教育的覆盖面和参与度。

（三）调查研究制度。坚持理论联系实际的学风，进一步深入开展调查研究活动。各级党员干部要采取蹲点调研、挂职锻炼、扶贫帮困等多种形式，深入基层，走近群众，深刻把握社情民意，锻炼和提高解决实际问题和驾驭复杂局面的能力。大力提倡交流性、研究性学习，局管党员领导干部每年要撰写1篇以上有一定理论和实践深度的调研报告，并用以指导工作，推进学习成果的转化。

（四）典型表彰制度。善于利用先进典型指导学习，在基层党组织和党员中开展各种形式的创先争优活动。广泛开展“学习型党组织示范点”、“学习型党组织”创建和“学习型党员”评选，坚持用典型示范推进学习型党组织建设。利用经验交流会、理论研讨会等形式，树立学习榜样，推广先进经验，指导学习活动的开展。

（五）考核评价制度。把学习情况作为民主评议党员、考核评价领导班子和领导干部的重要内容，作为选拔任用干部的重要依据，形成注重学习的用人导向。要把组织考学、个人述学、群众评学作为民主生活会、考核的内容和程序。对公务员（参照公务员）的考核按照学分进行计算和管理，个人学分完成情况，列入考核内容，作为晋升领导或非领导职务的重要依据。对非公务员党员的考核参照执行。

（六）学习档案制度。建立党员干部学习信息档案，把党员干部参加集体学习、集中培训、社会培训、学历（非学历）培训，学习成果（或研究文章）、接受学习考核的结果等情况进行登记归档，作为检查、认定、评价党员干部学习情况的基本依据。

（七）检查督查制度。定期对局属各党组织学习情况进行督促检查，了解学习情况，加强学习指导。督促检查的重点是集中学习时间是否落实、学习的内容是否保质保量完成、学习笔记和心得是否有记载、学习培训积分是否完成、学习载体形式是否丰富、学习成果转化如何等。

（八）计划总结制度。局属各党组织应在每年1月底前专题报送上学习情况总结和本学习计划。总结包括学习基本情况、主要特点和经验、存在问题和改进措施；计划包括学习时间、内容、制度、人员等安排，确保学习的科学性和规范性。

五、保障措施

局属各党组织要把建设学习型党组织工作摆在突出位置，列入重要议事日程，作出专门部署，精心组织，狠抓落实。

(一)加强领导，落实责任。为确保学习型党组织工作的顺利开展，市局成立建设学习型党组织工作领导小组及办公室，负责局系统学习型党组织建设活动的协调、指导和督查工作。******市******局建设学习型党组织工作领导小组组长由局党组书记、局长王晓东同志担任，副组长由局党组成员、纪检组长孙文锋及副调研员吴登高同志担任，成员由党总支专职副书记邓维强、办公室主任王俊峰、人事科科长王小燕、法宣科科长李玉荣、监察室主任高安田等同志组成。领导小组下设办公室，由邓维强同志兼任办公室主任。各基层党组织要切实把建设学习型党组织工作摆到突出位置，建立相应的领导机构和工作机构，主要负责人要亲自抓，要立足工作实际和职能特点，制订具体实施方案，明确学习重点，突出自身特色。在推进学习型党组织建设过程中，要注重学习经费的投入，加强党员活动室等学习阵地的建设，为党员学习教育创造良好条件，确保建设学习型党组织各项目标任务落到实处。

（二）领导带头，率先垂范。各单位班子成员，特别是主要负责人要高度重视学习型党组织建设，坚持把学习作为提高素质、增长本领、做好工作的根本途径。要做学习的表率，自觉率先垂范，担当领学之责。要以高度政治责任感，抓好本单位的学习，坚持为党员干部讲党课、推荐学习书目。要克服困难，创造条件，妥善处理工学矛盾，成为学习型党组织建设的精心组织者、积极促进者和自觉践行者。

（三）搞好结合，注重实效。紧密结合党员干部思想和工作实际，把推进学习型党组织建设与党员干部教育培训结合起来，与加强领导班子和干部队伍建设结合起来，与基层党组织和党员队伍建设结合起来；以创先争优活动为载体，广泛开展“一个班子一个龙头”、“一个党组织一个堡垒”、“一名党员一面旗帜”为主题的实践活动和“争建学习型党组织”、“争创学习型领导班子”、“争当学习型党员干部”为主题的创建活动；要组织引导广大党员外树形象、内强素质，充分发挥党员的先锋模范作用，切实把学习型党组织建设活动落到实处。

（四）广泛动员，营造氛围。要充分利用会议、宣传栏、局域网等渠道和手段，广泛宣传学习型党组织建设的目的意义和目标任务。要开辟专题专栏，策划互动载体，搭建学习交流平台，宣传学习型党组织建设的主要做法和经验，努力营造思学、乐学、好学的良好风气。要积极引导全体党员紧扣实际，坚持学用结合，学以致用，把学到的新理论、新知识、新技术运用到本职工作中，提高工作水平和创新能力，把学习成果转化为工作实效，推动学习型党组织建设深入开展。