第一篇:安全教育专题(大全)
安全教育专题 前言
为了学生的安全和健康成长,教育部、公安部、团中央、中国残联、全国少工委等五部委近日联合发出通知,将3月29日定为2006年全国中小学生“安全教育日”,主题是“预防校园侵害,提高青少年儿童自我保护能力”。
目录
家庭生活安全
户外活动安全
交通安全
消防安全
发生自然灾害时的自护自救 烫伤了怎么办?
生活中发生烫伤,可以采取以下几种措施:
对只有轻微红肿的轻度烫伤,可以用冷水反复冲洗,再涂些清凉油就行了。
烫伤部位已经起小水泡的,不要弄破它,可以在水泡周围涂擦酒精,用干净的纱布包扎。
烫伤比较严重的,应当及时送医院进行诊治。
烫伤面积较大的,应尽快脱去衣裤、鞋袜,但不能强行撕脱,必要时应将衣物剪开;烫伤后,要特别注意烫伤部位的清洁,不能随意涂擦外用药品或代用品,防止受到感染,给医院的治疗增加困难。正确的方法是脱去患者的衣物后,用洁净的毛巾或床单进行包裹。受了外伤怎么办?
受了外伤,比较严重的,需要送医院诊治。比较轻微的,可以按照下述方法来处理: 肌肉、关节、韧带等扭伤的,不能立即按摩或热敷,以免加重皮下出血,加剧肿胀。应当立即停止活动,使受伤部位充分出现伤口并且出血的,需要清洗伤口并擦涂消毒、消炎的外用药,如消炎粉、红药水、创可贴等。此外还要注意:保持伤口局部的温暖干燥;可多吃鸡蛋、瘦肉、豆类、乳类等蛋白质含量多的食品;适当服用维生素C或多吃些新鲜蔬菜和水果;合理换药,保持清洁。这样做,有利于伤口的痊愈。
休息,并且冷敷或用冷水浸泡。待24小时至48小时以后,皮下出血停止再改用热敷,以促进消散瘀血,消除肿胀。郊游、野营活动
.所以,郊游、野营活动的地点大都远离城市,比较偏远,物质条件较差要注意以下各点:
准备好手电筒和足够的电池,以便夜间照明使用。准备一些常用的治疗感冒、外伤、中暑的药品。
要穿运动鞋或旅游鞋,不要穿皮鞋,穿皮鞋长途行走脚容易磨泡。早晨夜晚天气较凉,要及时添加衣物,防止感冒。活动中不随便单独行动,应结伴而行,防止发生意外。晚上注意充分休息,以保证有充足的精力参加活动。
不要随便采摘、食用蘑菇、野菜和野果,以免发生食物中毒。要有成年人组织、带领。游泳时应注意什么?
游泳需要经过体格检查。患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼等以及各种传染病的人不宜游泳。
要慎重选择游泳场所,不要到江河湖海去游泳。
下水前要做准备活动。可以跑跑步、做做操,活动开身体,还应用少量冷水冲洗一下躯干和四肢,这样可以使身体尽快适应水温,避免出现头晕、心慌、抽筋现象。饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。水下情况不明时,不要跳水。
发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。游泳时遇到意外怎么办?
遇到意外要沉着镇静,不要惊慌,应当一面呼唤他人相助,一面设法自救。
游泳发生抽筋时,如果离岸很近,应立即出水,到岸上进行按摩;如果离岸较远,可以采取仰游姿式,仰浮在水面上尽量对抽筋的肢体进行牵引、按摩,以求缓解;如果自行救治不见效,就应尽量利用未抽筋的肢体划水靠岸。
游泳遇到水草,应以仰泳的姿式从原路游回。万一被水草缠住,不要乱蹦乱蹬,应仰浮在水面上.一手划水,一手解开水草,然后仰泳从原路游回。
游泳时陷入漩涡,可以吸气后潜入水下,并用力向外游,待游出漩涡中心再浮出水面。
游泳时如果出现体力不支、过度疲劳的情况,应停止游动,仰浮在水面上恢复体力,待体力恢复后及时返回岸上。外出活动如何防止中暑?
中暑是人持续在高温条件下或受阳光暴晒所致,大多发生在烈日下长时间站立、劳动、集会、徒步行军时。轻度中暑会感到头昏、耳鸣、胸闷、心慌、四肢无力、口渴、恶心;重度中暑可能会伴有高烧、昏迷、痉挛等。
喝水。大量出汗后,要及时补充水分。外出活动,尤其是远足、爬山或去缺水的地方,一定要带够充足的水。条件允许的话,还可以带些水果等解渴的食品。
降温。外出活动前,应该做好防晒的准备,最好准备太阳伞、遮阳帽,着浅色透气性好的服装。外出活动时一旦有中暑的征兆,要立即采取措施,寻找阴凉通风之处,解开衣领,降低体温。
备药。可以随身带一些仁丹、十滴水、霍香正气水等药品,以缓解轻度中暑引起的症状。如果中暑症状严重,应该立即送医院诊治。参加运动会要注意什么?
要遵守赛场纪律,服从调度指挥,这是确保安全的基本要求。
没有比赛项目的同学不要在赛场中穿行、玩耍,要在指定的地点观看比赛,以免被投掷的铅球、标枪等击伤,也避免与参加比赛的同学相撞。参加比赛前做好准备活动.以使身体适应比赛。
在临赛的等待时间里,要注意身体保暖,春秋季节应当在轻便的运动服外再穿上防寒外衣。
临赛前不可吃得过饱或者过多饮水。临赛前半小时内,可以吃些巧克力,以增加热量。
比赛结束后,不要立即停下来休息,要坚持做好放松活动,例如慢跑等,使心脏逐渐恢复平静。
剧烈运动以后,不要马上大量饮水、吃冷饮,也不要立即洗冷水澡 交通安全
骑车十要 骑车十不要
行人道路交通注意事项 交通事故紧急自救
要 熟 悉 和 遵 守 道 路 交 通 管 理 法 规 要 挂 好 车 辆 牌 照,随 身 携 带 执 照
要 了 解 车 辆 性 能,做 到 车 辆 的 车 闸、车 铃 等 齐 全 有 效 要 在 规 定 的 非 机 动 车 道 内 骑 车 要 依 次 行 驶,按规 定 让 行 要 集 中 精 神,谨 慎 骑 车
要 在 转 弯 前 减 速 慢 行,向 后 了 望,伸 手 示 意; 要 按 规 定 停 放 车 辆; 要听从民警指挥,服从管理
掌握不同天气的骑车特点,做到:
“顺风不骑快车,逆风 不低头猛踏,雾天控制 车速,冰雪天把稳龙 头,夏天不斜穿逆行,雨天防止行人乱穿。”
不 要 闯 红 灯,或 推 行、绕 行 闯 越 红 灯;
不 要 在 禁 行 道 路、路 段 或 机 动 车 道 内 骑 车 不要在人行道上骑车;
不要在市区或城镇道路上骑车带人
不要离把或攀扶其他车辆或 手 中 持 物; 不要牵引车辆或被其他 车辆牵引; 不要扶身并行、互相追逐或曲折行使; 不要争道抢行,急转猛弯; 不要酒醉后骑车
不要擅自在非机动车上安装电动机,发动机
行 人 要 走 人 行 道,没 有 人 行 道 的 靠 路 边 行 走。
横 过 车 行 道 时 须 走 人 行 道;有 交 通 信 号 控 制 的 人 行 道,应 做 到 红 灯 停、绿 灯 行; 没 有 交 通 信 号 控 制 的,须 注 意 辆,不 要 追 逐 猛 跑 ;有 人 行 过 街 天 桥 或 地 道 的 须 走 人 行 过 街 天 桥 或 地 道。
横 过 没 有 人 行 道 的 车 行 道,须 看 清 情 况,让 车 辆 先 行 不 要 在 车 辆 临近时 突 然 横 穿。
横 过 没 有 人 行 道 的 道 路 时 须 直 行 通 过,不 要 图 方 便、走 捷 径、或 在 车 前 车 后 乱 马 路。
不 要 在 道 路 上 强 行 拦 车、追 车、扒 车 或 抛 物 击 车。
不 要 在 道 路 上 玩 耍、坐 卧 或 进 行 其 他 妨 碍 交 通 的 行 为。不 要 钻 越、跨 越 人 行 护 栏 或 道 路 隔 离 设 施。
不 要 进 入 高 速 公 路、高 架 道 路 或 者 有 人 行 隔 离 设 施 的 机 动 车 专 用 道。
学 龄 前 儿 童 应 当 由 成 年 人 带 领 在 道 路 行 走。高 龄 老 人 上 街 最 好 有 人 搀 扶 陪 同。(1)飞机发生颠簸时:
立即系好安全带。遇到紧急情况时,还应双手用力抓住前排座椅,身体紧紧压坐在椅子上,尽量弯下身体,低下头,防止摔伤。(2)车辆遇险时:
双手紧紧抓住前抛位或扶杆、把手,低 下头,利用前排座椅靠背或两手臂保护头面部。
若遇到翻车或坠车时,迅速蹲下身体,紧紧抓住前排座位的座脚,身体尽量固定在两排座位子间,随车翻转。
事故车辆行驶中,乘客不要盲目跳车,应待车辆停下 后再陆续撤离。(3)轮船遇险时:(a)轮船失火时应听从指挥向上风方向有 序撤离。撤离时,可用湿毛巾捂住口鼻,尽量弯腰、快跑,迅速远离火区。
b)两船相撞时当两船即将相撞时,应迅速离 开碰撞处,避免挤压受伤。就近迅速拉住固定物,防止摔伤。
c)需要弃船,听到沉船警报信号时(一分钟连续鸣七短声、一长声):
立即穿好救生衣,按各船舱中的紧急撤离 图示方向离船。
听从指挥按次序登救生艇(筏)离船。只带贵重物品,不要带食物和行李。弃船后,应尽快远离船舶,防止下沉船 舶造成漩涡,把人卷入。消防安全
人们的生活离不开火。但是火如果使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给人民的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失。消防安全十分重要,消防工作包括两个方面:一是火灾的预防;二是灭火。对此,同学们都应该有所了解,并掌握一些基本知识。遭遇火灾如何正确脱险?
l.一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。
2.身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。反之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。
3.身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。
4.身处楼房的,不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。
5.在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。
6.因火势太猛,必须从楼房内逃生的,可以从二层处跳下,但要选择不坚硬的地面,同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲,然后再顺窗滑下,要尽量缩小下落高度,做到双脚先落地。
7.在有把握的情况下、可以将绳索(也可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面。
8.逃生时。尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。9.如身上衣物着火,可以迅速脱掉衣物,或者就地滚动,以身体压灭火焰,还可以跳进附近的水池、小河中,将身上的火熄灭,总之要尽量减少身体烧伤面积,减轻烧伤程度。
10.火灾发生时,常会产生对人体有毒有害的气体,所以要预防烟毒,应尽量选择上风处停留或以湿的毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛,避免有毒有害烟气侵害。发生自然灾害时的自护自救
自然灾害是指洪水、地震、台风等自然现象给人类造成的灾害。以目前人类的科学技术水平和能力,人们还无法阻止自然灾害的发生.也无法完全抵御自然灾害的破坏。但是完全可以根据自然灾害发生的规律和特点,采取积极有效的措施,尽量地减少损失。
地震发生时怎样保护自己?
强烈的地震,常会造成房屋倒塌、大堤决口、大地陷裂等情况,给人民的生命和财产带来损失。为了在地震发生时保护自己。应当掌握以下应急的求生方法。
如果在平房里,突然发生地震,要迅速钻到床下、桌下,同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部,等地震间隙再尽快离开住房,转移到安全的地方。地震时如果房屋倒塌,应呆在床下或桌下千万不要移动,要等到地震停止再进出室外或等待救援。如果住在楼房中,发生了地震,不要试图跑出楼外,因为时间来不及。最安全、最有效的办法是,及时躲到两个承重墙之间最小的房间,如厕所、厨房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角,并且注意保护好头部。千万不要去阳台和窗下躲避。
如果正在上课时发生了地震,不要惊慌失措,更不能在教室内乱跑或争抢外出。靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及后排的同学可以尽快躲到课桌下,用书包护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部。
如果己经离开房间,千万不要地震一停就立即回屋取东西。因为第一次地震后,接着会发生余震,余震对人的威胁会更大。
如果在公共场所发生地震,不能惊慌乱跑。可以随机应变躲到就近比较安全的地方,如桌柜下、舞台下、乐池里。
如果正在街上,绝对不能跑进建筑物中避险。也不要在高楼下、广告牌下、狭窄的胡同、桥头等危险地方停留。
如果地震后被埋在建筑物中,应先设法清除压在腹部以上的物体;用毛巾、在衣服捂住口鼻,防止烟尘窒息;要往意保存体力、设法找到食品和水,创造生存条件,等待救援。
怎样减轻热带风暴的危害?
热带风暴经常发生在沿海地区,热带风暴引起狂风、暴雨、巨浪,对沿海城市设施、出海船只和沿海地区的农业生产具有强大的破坏力。怎样减轻热带风暴对人自身的危害呢?
注意收听有关天气预报,做好预防准备工作。房屋需要加固的部位及时加固,关好门窗。
准备好食品、饮用水、照明灯具、雨具及必需的药品,预防不测。疏通泄水、排水设施,保持通畅。
热带风暴到来时,要尽可能呆在室内,减少外出。遇有大风雷电时,要谨慎使用电器,严防触电。
密切注意周围环境,在出现洪水泛滥、山体滑坡等危及住房安全的情况时,要及时转移。风暴过后,要注意卫生防疫,减少疾病传播。外出时如何避免遭受雷击?
雷电是常见的自然现象,它实质上是天空中雷暴云中的火花放电,放电时产生的光是闪电,闪电使空气受热迅速膨胀而发出的巨大声响是雷声,雷雨天容易遭受雷击,致人受伤甚至死亡。避免雷击应当做到:
在外出时遇到雷雨天气,要及时躲避,不要在空旷的野外停留。
雷电交加时,如果在空旷的野外无处躲避,应该尽量寻找低凹地(如土坑)藏身,或者立即下蹲、双脚并拢、双臂抱膝、头部下俯,尽量降低身体的高度。如果手中有导电的物体(如铁锹、金属杆雨伞),要迅速抛到远处,千万不能拿着这些物品在旷野中奔跑,否则会成为雷击的目标。
特别要小心的是,遇到雷电时,一定不能到高耸的物体(如旗杆、大树、烟囱、电杆)下站立;这些地方最容易遭遇雷击危险
有关专家认为,通过教育和预防,80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。安全教育是生命教育,安全教育是公众教育,安全教育是世纪教育。
仅仅依靠社会、学校、家长对中小学生进行保护是不够的,更重要的是引导他们面对纷繁复杂的现代社会,树立自护自救观念,形成自护自救意识,掌握自护自救知识,锻炼自护自救能力,使他们能够果断正当地进行自护自救,机智勇敢地处置遇到的各种异常情况或危险。再见
第二篇:安全教育材料范文
安全教育材料
五一假期师生安全须知
一、游泳安全
学生在校期间禁止外出游泳,在家时外出游泳必须有家长陪同方可进行,单身一人不准外出去游泳。没有家长陪同,单身一人去游泳,最容易出问题。游泳时注意以下几点:(1)不去禁止去的水域游泳;
(2)饭后或剧烈运动之后,不立即下水游泳;
(3)不在暴风雨期间游泳,不到有漩涡、瀑布或长满缠藤植物的水中游泳;(4)下水游泳前,要做准备运动,使身体各器官各系统做好游泳的准备;(5)在冷水中游泳时,须慢慢入水,并有意控制呼吸,以减少冷水对身体的影响;(6)游泳不可太疲劳,要注意不断上岸休息;(7)激烈游泳后,应在水中放松,调节好呼吸再出水;
(8)不长时间潜水,以防脑缺氧休克,练习潜水时,应互相照顾保护;(9)不在天然游泳场跳水,以免出现撞伤、碰伤;(10)不在水中打闹、嬉戏、相互追逐,更不准做恶作剧;
二、饮食安全
(1)不喝生水,外出途中不乱买零食。多饮白开水,少喝饮料。(2)注意饭前便后洗手和个人卫生。
(3)学会辩认过期食品和变质食品的办法。不食过期食品和不熟变味饭菜,不暴饭暴食。(4)可适当食用生蒜,防肠胃感染。不吃生冷食品、不洁变质饭菜和未洗净的水果等。
(5)容易中毒的食物:没有炒熟的扁豆;隔夜的熟大白菜;新鲜的黄花菜;没有腌透的腌菜;鱼苦胆;烂生姜;生食豆油、酱油;霉变的甘蔗;柿子与红薯同吃。(6)严禁采食识别不清的野蘑菇、野菜和野果。
三、交通安全(中学生严禁驾驶摩托车、电瓶车等机动车辆)
1、骑自行车车安全
(1)不与机动车抢道(2)不打伞骑车(3)不脱手骑车
(4)不骑车带人(5)不骑“病”车(6)不骑快车(7)不平行骑车。最后还要注意,在恶劣的天气如雷雨、台风等情况下,也不要骑车。
2、乘车安全
(1)乘车时不要看书,否则会损害眼睛。
(2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将包置于胸前,以免包被挤掉,或被车门轧住。
(3)上公交车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手、头、手、身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故。
(4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。
磐安三中政教处 2012/04/27 俗话说的“淹死的都是会游泳的”,怕就是这层意思。
第三篇:安全教育材料范本
牢记教训
倡导安全
在工厂安全管理中,安全生产是企业应当放在首位的重要因素。员工是企业之本,员工的人身安全是员工能够以企业为家、爱岗敬业的第一前提。安全重于泰山,无论任何单位、任何时候、任何场合,若不能为员工提供安全的生产环境,就会降低员工的生产积极性,制约企业的发展,带来无穷的隐患。很多时候,我们都是因为怀着侥幸心理去工作,所以很容易造成让你始料不及的事故,假若有一天,事故不幸发生在你我身上,我们又当如何?悲剧的发生往往只有一刹那,在那一瞬间,一切美好都将化为乌有,让原本幸福和睦的家庭失去了欢声笑语,顿感悲惨凄凉。这些,您想过吗?谁又愿意看到这样的结果?既然意识到安全生产的重要性,那就需要我们去控制安全生产,去调动广大职工的积极性,齐心协力唱好安全生产这首歌。同时,要把安全生产做的更好,把好这样的一道关,是对我们周围的人负责,也是对自己负责。所以,安全不只是一个人的事,更是我们大家每个人的事。
大家有目共睹,从20XX年xx安全事故至今,公司领导高度重视职工的安全生产保障问题,工段也在安全生产方面严抓安全管理、狠抓生产过程控制,确保了20XX年全年安全生产零事故目标的实现。虽然我们在安全生产上取得了一点成效,但还应该不断提升管理者的安全管理水平,增强操作人员的安全生产观念,为今后公司更好、更快、更健康的发展做出我们应有的贡献。为了在今后的安全生产工作上做的更好,应从以下几个方面来改善:
一、完善安全管理制度
在有关安全生产的法律法规基础上公司进一步制定一系列安全
第四篇:安全教育
无数发生的不安全事实表明,有近80%的事故是由于职工自身“三违”原因造成的。人的安全可靠与人的安全意识、文化素质、技术水平、个性特征和心理状态都有关系。
因此,提高职工的安全文化素质是预防事故最根本的措施,企业员工的安全教育是企业安全教育的重要基础。
一、安全教育的作用
安全教育就是把安全科学文化知识、安全生产技术和技能传授给员工,并通过生产实践,将员培养成具有高度安全意识和安全技能的知识型员工,并在保护自身或他人的情况下进行劳动和创造,实现自身的价值。
安全教育是企业向全体员工进行安全思想、安全知识、安全技能所必须做的宣传、教育和训练,是员工接受能力安全知识,更新安全知识的重要途径,是提高员工安全意识的重要方法,是促进企业实现安全管理的重要措施之一,是企业安全文化建设的重要手段之一,它在企业安全生产管理中占有重要的地位。因此,安全教育在油田企业中尤为重要。
二、教育的目标与内容
(一)安全教育目标
随着知识经济、信息时代的到来,科技与创新已成为企业最重要的核心竞争力。在当今社会,对企业员工的素质要求越来越高,企业员工通过安全教育就能具有很高的安全综合素质。这主要表现在:
1、安全意识方面
员工拥有较高的安全需求,珍惜生命,关爱健康。时刻不忘“安全第一,预防为主”的方针。
2、安全知识方面
通过刻苦学习,员工拥有较多的安全技术知识,熟悉安全操作规程,掌握了较多较熟练的安全操作技能,提高了安全可靠率,避免失误。
3、遵章守法方面
在遵章守法方面,能自学遵守有关安全生产法规制度和劳动纪律,并长年坚持,组织纪律性强。
4、应急能力方面
在应急能力方面,若碰到异常情况,不临阵脱逃,而能果断采取措施,把事故消灭在萌芽状态,或者防止事故扩大。
(二)安全教育内容 安全教育内容体系应包括:
1、一般的安全生产知识教育。
这是企业职工必须具备的基础安全生产知识,包括:安全方面的法律法规,以及相关标准规范,安全生产方针政策的学习理解;企业危险设备和区域及其安全防护基本知识和注重事项;有关特种设备和电气设备的基本安全知识;生产使用的有毒有害原材料,或可能性散发有毒有害物质的安全防护基本知识;企业中一般消防制度和规则;个人防护用品的正确使用;伤亡事故报告办法,发生事故时,紧急救护和自救技术措施、方法。
2、专业安全生产技术知识教育。
专业安全生产技术知识教育是指从事某一作业的职工,必须具备的专门知识,专业安全生产技术知识教育属于比较专业和深入的针对性教育,它包括专门的安全生产技术知识、工业卫生技术知识,以及根据这些技术知识和经验制订的各种安全操作规程的教育。
三、安全教育方法与措施
(一)采取多种方式、方法相结合,持续实施,促进油田安全教育体系的完善。
根据油田企业自身的条件、环境差异和员工的情况等因素,综合进行分析,采用不同的形式和方法,开展安全教育和培训工作。
为提高安全教育和培训效果,在实施教育和培训过程中,将采取多种形式、灵活多样、因材施教,避免枯燥乏味。一般情况下,我们将采用的形式有:集中学习、领导讲话、知识竞赛、试卷答题、现场讲解、事故分析、现身说法、互动游戏、班前会议、开展活动、表彰先进、板报宣传、命题讨论、一事一评、个别谈心、主题晚会、文艺汇演等。
总之,安全教育有通常可以采用的讲授法、谈话法、练习法、复习法等,我们也会随着内部安全管理的不断深化,一定能促进油田职的安全教育体系的形成与发展。
(二)应用内容丰富、情节生动的事故案例,以情景交融的形式提高员工安全意识。
通过实际事故案例(身边发生的、行业发生的典型事例)分析和介绍,让职工了解事故发生的条件、过程和现实危害性后果,特别是危害性后果说明,使职工从案例中吸取教训,从自身工作中去预防同类事故的发生。我们将通过举办各类展览、文艺汇演、发放挂图或宣传手册、悬挂安全标志牌、职工手机短信提醒等,不限规定时间和地点,增强职工安全生产意识教育,制造一个安全第一的氛围,潜移默化地去影响职工,使之成为自觉的行动,形成安全习惯,树立起“我要安全、我能安全、安全第一”的思想。
(三)制定针对性的安全制度和规范,分类做好职工的安全教育和培训。安全教育和培训是企业一项经常性的正常工作,不能时有时无,也不能一劳永逸,尤其是油田企业,只要进行生产经营活动,必然会出现这样或那样的新情况或新问题,必定会有设备升级、工艺提高、材料更新,就会有潜在的事故隐患和各种危险因素。
因此,安全教育和培训必定是油田企业一项长久的、持之以恒的重要工作。所以,我们会根据生产的不同情况和不同时期的实际需要,分类开展员工的安全教育和培训工作。
一般而言,可分为全员安全教育和培训、日常安全教育和培训、一般工种安全教育和培训、特种作业人员安全教育和培训、调换工种和离岗一年以上重新上岗职工的安全教育和培训,并依据这些类别,制定和完善一套完整的安全制度和规范要求。不仅结合在教育和培训中,还结合在工作、工序、流程、绩效上,使安全深入地贯彻到油田生产活动中去,扎根于每一名职工的心中,这样就可以达到比较完善的监控机制,才能确保油田安全生产而无事故发生的局面。
综上所述,做好油田企业职工的安全教育工作,是搞好安全工作的基础。只有在广大职工群众中,人人从思想上、意识上,牢固树立“安全第一、质量至上”的理念,掌握扎实的安全知识和技能,才能有效地避免事故的发生,真正做到辽河油田的安全生产、文明生产,取得良好的经济和社会效益!
第五篇:安全教育
安全教育主题班会
一、活动目标
1、让队员初步掌握一些卫生知识和急救技术,学会保护自己。
2、用舞蹈、知识竞答、讲故事、即兴表演等形式巩固并拓展队员对“自护”知识的理解和运用,培养队员各方面的能力。
3、形成学习、宣讲安全知识的氛围,培养队员自我保护的意识和能力,为他们的健康成长打好基础。
二、活动准备
1、收集《健康教育》课本和活动课学过的“自护”知识和急救技术。
2、排练舞蹈《我们去郊游》《21世纪的中国娃》和小品《我们学会了保护自己》。
3、磁带、录音机、“自护”小奖章若干枚、红十字会标志卫生包、盐水、碘酒、纱布、清凉油、电话机、扇子、毛巾、纯净水、木棍、电线。
三、活动过程
(一)简介本次活动的意义:
为了使我们更加健康安全地成长,为了响应我校创“安全学校”活动,为了使队员们掌握更多的安全知识和急救技术,我们精心筹备了一台“自护”活动主题中队会。
(二)“自护”能力表演和知识竞赛:
1、舞蹈(我们去郊游)
2、知识问答和即兴表演
(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小队员安全教育日”(2)路口的交通指挥信号有哪些
(3)即兴表演:如果你不小心烫伤了手……
处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。
3、小品《我们学会了保护自己》
4、知识问答
(1)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑
(2)如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理
(3)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗为什么
5、舞蹈《21世纪的中国娃》
(三)结束语
时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。队员们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“自护”小奖章,迈出通向21世纪的起跑线;记所有的孩子们天天快乐,日日平安。
饮食安全与卫生防病
活动目标:
1、让学生养成良好的饮食习惯,注意合理的、营养平衡的膳食,以及让他们养成正确的饮食卫生习惯。
2、提高对传染病的预防。
活动过程:
一、导入
我们每个人都要吃饭,吃饭也有很大学问,你知道吗?
二、注意的问题
1、科学的安排一日三餐,是合理的营养、保持健康的重要手段。
2、吃饭要定时定量,不挑食、偏食,不吃过多的零食。
3、吃东西前要洗手,注意饮食卫生。
4、不喝生水,不吃有毒的食品,预防食物中毒。
5、切断传染病的传播途径。
6、有病去医院就诊,不要乱服药。
7、不要玩弄家里存放的各种农药,防止意外中毒事件发生。
8、不饮酒、不吸烟。
9、要了解一些毒品的知识,提高识别能力,避免受骗上当而误吸毒品。
三、小结
饮食和我们息息相关,我们一定要提高警惕,让我们生活在一个卫生、安全的环境当中。
模拟练习
创设环境,让学生判断
1、拿出生的水果就吃。
2、过多地吃喜欢吃的东西。
3、生病了,自己找药吃。
总结:
孩子们,生命是我们自己的,健康是我们自己的,我们一定要珍惜生命,维护健康!
“我爱我的班”主题班会
一.活动目标:
通过此次主题班会,目的是增强学生集体观念和集体荣誉感,增强班级的凝聚力,提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情,同时使学生对良好的学风有了正确的认识,让学生在良好班集体的氛围中健康成长,并发挥自己的光和热,努力为集体添把“柴”——“众人添柴火焰高”。
二.活动内容:
一、组织教学
召开三次班干部会、两次全班同学大会和小组讨论会,对本次主题班会的内容进行动员、讨论和安排。调查了解同学们关心的热点问题,确定班会主题内容、班会形式和题目,班会具体准备工作分工。
二、引入新课
总结上周的各项工作情况
(1)、劳动委对卫生情况进行总结;(2)、学习委员对上周学习情况进行总结;(3)、团支书对上周班上的一些主要问题进行总结;(4)、班长进行总结
三、讲授新课
1、诗诗朗诵《高中生的豪言》
2、互相认识的游戏
(1)、规则很简单,一如传统游戏——“击鼓传花”:参与者伴着音乐传一本书,当音乐停下时,书在谁手中,谁就出来游戏,游戏以座位为单位,每个座位两名成员。
两位学生背靠背,双方将答案写在纸上答案个数不限,答题过程中,两位学生不能交换答案,以答案的符合数量给予奖励。
1、最喜欢的食物
2、最喜欢的运动项目
3、兴趣爱好。4,最想对同座说的一句话。
(2)、“名人名言”互赠。
3、请几位同学讲一则爱集体的实例或谈谈自己在班上的一段感受。
4、实话实说
对班集体的说上一句自己想说的话;或者说你认为怎么样才能加强班集体力量。
5、班主任总结
“新学期,我能行”主题班会
活动目标:
1、增强学生自信,使学生懂得,只要通过自己的努力,就一定能成功。
2、在活动中感受到成功的喜悦。
3、做好切实可行的学习的计划。
活动内容:
课前准备:
1、黑板上写好班会主题:“新学期,我能行”
2、对班会中的节目要适当排练。
一、从一些话题入手(话题自定)引出班会主题“新学期,我能行”。
二、讲述张海迪的故事:活着就要做个对社会有益的人
1、讲故事------张海迪
2、组织讨论:说说张海迪能够成功的原因。
三、小品表演
组织讨论:从这个小品中你懂得了什么?
四、比赛
1、谈话:事实上只要我们努力,有方法,我们就一定能成功,下面我们进行一个“记电话号码”比赛。
比赛规则:老师给每一小组的同学出示一组电话号码(10个),1分钟之后,看哪一小组能准确地把电话号码背出来,逐组进行,哪一组背得最多,哪一组胜利。
比赛可进行两次,第一次不给任何提示,让学生背。第二次提示学生可以先分好任务,想出好主意(如谐音记忆)再进行比赛。
2、自由讨论:通过比赛懂得了什么?(只要团结协作,做好安排,想出办法,无论什么事情都能成功。)
五、制订本学期“我自信、我能行”学期计划表。
我们不早恋”心理健康主题班会
中学生已进入人生的青少年阶段,情感开始盟发,对爱恋有一种朦胧的感觉,但是中学阶段是人生的黄金时代,是学习的大好阶段,如果我们的学生不能正确的认识到两者间的关系,终将酿成苦果。所以作为家长和老师应该正确的引导学生努力学习,做到--“我们不早恋”。
一.活动目标:
1.使学生充分认识到早恋的危害性,树立正确的恋爱观。
2.正确对待家庭、恋爱和事业之间的关系,排除干扰,加倍努力学习.
二.班会准备
1.召开全班学生会议,要求学生查阅有关青春期的生理,心理发展特征,以及如何保持个人心理健康的资料。
2.对学生进行有关青春期心理发展特征及正确对待恋爱问题的讲座。
3.以小组为单位,讨论:
(1)在中学为什么要禁止谈情说爱?
(2)早恋一定会尝到苦果吗?为什么?
4.利用作文课,以“我们不早恋”为题目,将讨论中感受最深的一点写成休会。
三.班会程序:
1.早恋的表现及危害。
2.同学小结早恋特点:
(1)年龄下降,年级超前。据统计,早恋人数约占学生人数的10%左右,其分布态势约为初一占25%,初二占40%,初三占35%。
(2)一触即发,发展迅速。从双方开始接触到确实恋爱关系,一般不超过两星期,其中时间最短者,只是一起看过一场电影。
早恋的危害有如下几个方面:
(1)分散精力,影响学习,不利于青少年的成长,如某校一位16岁的女生,刚进该校时,成绩优异,由于与同班的一位男同学产生了爱慕之情,并很快谈上了恋爱,上课“走神”,下课思念,放学约会,结果不到一学期,学习成绩急剧下降,最后竟没有升入高中。
(2)走上犯罪道路的开端。某校学生李某,16岁,学习成绩优异,被学校列为保送
重点高中的“尖子”。可是他偶尔看了张黄色小报,结果一夜辗转反侧。第二天他就盯上了同班的一位女同学,并很快与她谈上了“恋爱”后来逐步走上了犯罪道路。
(3)家庭纠纷的祸根。早恋往往不能取得双方家庭的同意,即使成功也难获得家庭和睦。
3.请同学们就缘分问题自由发言。
学生自由发言
4.班主任总结。
“学会宽容,快乐生活”主题班会
一 教育背景
现在的孩子多是独生子女,他们自然而然的成为所在家庭的中心,在这种环境的影响下,独生子女普遍存在着以自我为中心和利己主义的倾向,判断是非的标准也是对自己是不是有利,缺乏宽容之心、同情之心、尊重之心,往往造成行为过于偏激,不利于形成良好的同学关系,人际交往也会受到限制,在很大程度上会影响他们健全人格的形成和发展。
其实,孩子们有着对于真诚友谊的向往,有着对良好人际的的向往,有着对于互相理解的追求,有着对于美好人格和道德的追求。因此,培养学生健康的心态和健全的人格,对于学校、教师便是责无旁贷的事情。二 教育目的
使学生明白宽容是中华民族的传统美德,也是当代人必备的道德品质;同时意识到生活中需要相互宽容,我们需要学会“宽以待人”。
锻炼学生语言表达能力,提高人际交往能力,提高辨别是非能力、分析和解决问题的能力。
教育学生以宽容的心待人,能够与同学和睦相处,彼此学习共同进步,进而培养健全的人格。
三 班会准备
搜集以宽容为主题的哲理性和启发性故事 2 准备自排的小品 四 班会设计 1 导入
讨论什么是“宽容” 3 宽容度心理测试 4 听故事,悟宽容 5 自排小品
班主任总结发言
庆中秋---弘扬中国文化主题班会
一、活动目的:
1、中秋节是中国的传统节日,通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化。
2、介绍中秋节的来历,了解中国各地过中秋的风俗。
3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动过程:
1、中秋节的由来
2、中秋节的传说与民间故事
(1)指名讲述嫦娥奔月的故事。
(2)队员介绍中秋节的习俗
3、中秋诗词佳句知多少
三、中秋佳节话月饼
1、品尝月饼,感受月饼的香甜。
中队长:你们每年是怎样过中秋的呢?(队员讲出各种贺中秋的民俗活动)
引出——吃月饼、送月饼
2、举办月饼宴
中队长:中秋节,为什么要和家人一起吃月饼?往年你和谁一起吃月饼?(吃月饼表示团圆;和家里人一起吃;还和好朋友一起吃。)
四、游戏:“月”字组词接龙。
要求:以“月”字开头组词,以“中秋节”收尾。优胜:组词过程短者获胜。
五、班主任总结(播放苏轼的《水调歌头》)
体育健康主题班会
一、活动目的:
通过“坚持体育锻炼”主题班会,使学生学习了解体育活动的有关知识,理解体育锻炼的重要意义,体验体育活动的快乐和兴趣,激发学生热爱体育运动的情感。引导学生参与并坚持体育的各项活动,全面提高自己的体能素质和体育技能。为一个健康的体魄奠定扎实的基础。
二、活动目标:
1、通过活动增加学生参加体育锻炼的意识及了解体育锻炼的重要性。
2、让学生学会有计划、有步骤地参加体育活动的好处。
3、通过活动,培养学生体育锻炼的兴趣,从活动中感受亲身参与体验乐趣。
三、活动准备:
1、发动学生从各种渠道收集体育锻炼的各种资料。
2、各队选出四名队员参加“体育锻炼”知识竞赛,并准备竞赛题目。
四、活动步骤:
1、主持人宣布主题班会活动开始
2、演讲:《体育锻炼是为什么》
3、讲故事:《毛主席畅游长江》
4、舞蹈:《幸福拍手歌》
5、小品:《不坚持参加体育锻炼会怎样》(学生自由组合自编、自导、自演的小品)
6、讨论:学生发表对小品中的现象的看法
7、列举中国近代体育名将,树立参加体育锻炼的意识
8、学生代表总结发言
9、请大家合唱:《健康歌》
10、班主任总结
安全伴我生活中,人人事事保安全
——自护、自救安全教育
教学内容:学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。
教学要求:通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
教学过程:
一、谈话引入:
同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:
1、用电安全
随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
2、安全使用煤气
1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
二、游泳时要注意安全
1、游泳需要经过体格检查。
2、要慎重选择游泳场所。
3、下水前要做准备运动。
4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5、水下情况不明时,不要跳水。
6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。
三、交通安全
1、行走时怎样注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
四、发生火灾怎么办?
1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点和姓名,还
要讲清什么物品着火,火势怎么样。
2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
4、学习防火的拍手歌。
你拍一我拍一,拍完南北拍东西。
你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。
你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。
你拍四我拍四,用火不当会出事。
你拍五我拍五,烟囱坏了快修补。
你拍六我拍六,风大失火不好救。
你拍七我拍七,不要玩火做游戏。
你拍八我拍八,电线不能随便拉。
你拍九我拍九,火警电话一一九。
你拍十我拍十,人人防火要落实。
五、小结:
只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。
安全教育主题班会——平安校园
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平
安
校
园
——高一(6)班安全教育主题班会
第一篇
警示篇(不该发生的悲剧)
[主]:有人比喻我们青少年是祖国的花朵,而这些花朵都尚未成熟,还不足以抗击风雨。在这繁杂多变的社会中,我们的身边隐藏着诸多的不安全。下面就请朱苹同学带我们一起去了解一些不该发生的悲剧。
[朱苹](演讲)警钟长鸣
我国有1.8亿中小学生,我们在祖国温暖的怀抱里幸福健康的成长。然而,由于人们的疏忽大
意,每天甚至每时每刻都在发生一桩桩不该发生的悲剧。火灾、触电、溺水、车祸、爆炸、食物中毒,校舍坍塌、暴力事件„„吞噬了一个个花朵般的青少年的生命。那触目惊心的一幕又一幕,那撕心裂肺的哭喊,在人们的心灵中留下了多少难以抚平的伤痛,给千万个家庭带来了无可弥补的损失。
1994年12月8日,新疆克拉玛依友谊馆举行一个汇报演出,全市796名优秀师生均参加了。谁料想大幕竟突然被灯烤燃,着了火。火势蔓延,无法控制,绝大部分人被闷死、烧死、踩死,人员伤亡惨重。总计有288个孩子丧生,36名教师遇难。克拉玛依人不会忘记,成吉思汗山也将铭记这一个个葬身火海,栖身苍茫黄山的纯洁的亡灵。虽事隔多年,但仍旧可以听见成吉思汗山的呜鸣,克拉玛依城的哭泣。
2003年,辽宁省海城由于饮用有问题的豆奶导致近3000名学生集体中毒。还有2003年,北大校园的餐厅发生了令人震惊的爆炸案。餐厅二楼天花板及吊灯均被震落,窗户玻璃被震碎,至少造成2人受伤。
学生上下楼梯的拥挤问题同样会带来伤亡。据有关报道,某省一学校的晨会上,上千名学生在楼梯上你用我挤,不幸造成28名学生被挤死,59人受伤的事故。就这一瞬间,多少花朵就这样凋谢了。
更不可思议的是,一个刚满17周岁的青少年竟抢劫了一群刚放学的小学生,逼迫他们把钱交出来。此情此景,令人胆颤,也令人心寒。
在我国这样一个社会主义国家,学生斗殴事件也历历在目。一个新入学刚三天的学生李得怀因拒绝高年级学生的“例行搜查”,不懂向老学生“进贡”,竟被一群学生会干部殴打致死,死状惨不忍睹。
就目前的安全问题,记者对某个班的十名小学生进行了调查,调查结果显示:其中有3名学生在上放学路上曾经出现过交通事故,有2名学生曾被校园“小混混”欺负过。
再放眼国外,西方各国的校园暴力事件也屡见不鲜。美国首都华盛顿的一所中学于2月2日发生枪击事件,造成一人死亡一人负伤。巴卢中学,一个学生从实验室中偷走了汞,并将这种有害物质洒在教学楼中的多处地点,造成严重的危害,当局不得不从去年10月
2日至11月5日将学校关闭长达一个月之久。然后就在学校重新开放不久,又出现了新的麻烦,一名男子竟向教学楼方向开枪射击。
种种事件让人震惊,多少伤痛无法抚平。
据了解,我国每年都有1.1万中小学生非正常死亡。2000年中小学生因安全事故,食物中毒,溺水,自杀等死亡的平均每天就有40多人。也就是说每天就有一个班的学生在“消失”。这些触目惊心的数字,给人们留下的不仅仅是惊叹,更多的则是无限的哀伤。
灾难不管是自然形成还是人为导致,都会造成巨大的损失和破坏。生命无论是自己的还是别人的,都应该特别善待和珍惜,我们应该积极学习安全知识这门人生必修课,努力增强安全防范意识,逐步提高防范自救能力,时刻绷紧人身安全这根弦。
[主]:一个个血的惨痛教训不能不让我们震惊,生命只有一次,灾祸却有无数。
面对死亡的威胁,祈求是徒劳的,知识和智慧才是打开求生之门的钥匙。
同学们,假如你们遇到了上述的危险事件,你知道如何应对,向灾祸要回我们宝贵的生命吗?
让我们一起进入第二篇:求生篇
第二篇 求生篇(向灾祸要回生命)
1.水火无情
逃生有方
[主]:水火无情,当你身处火海时,着急和慌乱只会使你的处境更加危险。只有沉着、冷静、机智地面对火情,才能使自己逃离火场。那么,身处火海时,我们应该怎样获得生存的机会呢?
下面就让我们一起来看一看刘丽小组给大家带来的火海逃生实战演习。
[第一场:某小区火灾]
[刘]:某年某月某日,望日小区4楼住户发生火灾。
[施、王、许]:着火啦!着火啦——
1、[刘]:(快打电话)119,望日销区5号楼404室住户火灾(说清地点,火势等)
[许]:如果火势还未蔓延,应该赶快疏散!(疏散时,注意要把右手放在胸前,左手握住自己的右手手臂)
2、如果有很多烟雾,应该用湿毛巾折八层,捂住口鼻匍匐撤出
[顾]:好多烟雾。(用湿毛巾折八层,捂住口鼻匍匐撤出)
3、如果烟太浓找不到门了,应该后退直到墙角,再沿墙爬行到门口。
4、还可以用打湿的床单或棉被披在身上,匍匐爬行逃生。
5、如果爬行到门口时,发现门很烫,说明门外火更大,千万不可以打开门,应该关紧门,用湿毛巾堵住门缝,迅速退回窗口或阳台,将头伸出窗外呼吸新鲜空气,并利用鲜艳的衣物大声呼救。
[马、王]:(摸门)哎呀,太烫了,外面火太大,出不去了。
(关紧门,用湿毛巾堵住门缝,迅速退回窗口,将头伸出窗外呼吸新鲜空气,并大声呼救)
[第二场:身上着火了] [许]:赶快把衣服脱掉!
[顾]:来不及了,快躺下来!(就地打滚)
[刘]:千万不要用灭火器直接向自己身上喷,因为这样会伤害我们的眼睛,还会引起伤口的感染。另外,楼梯被火封住时,千万不可以乘电梯逃生,可以往楼顶跑,因为楼顶是第二安全避难所。
[肖]:如果逃生别无它招只有跳楼时,要充分利用身边的绳索。床单、被子、张开的雨伞,切不可慌乱跳楼。
[第三场:野外大火]
[刘]:如果在野外遇到大火,不能顺风跑,而应选择逆风或与风垂直的两侧撤离。
[主持人]感谢这一小组的精彩表演,相信这些火场求生的知识将使我们受益终生。
在我国辽阔的土地上,分布着千千万万、大大小小的江河湖泊,每年5-8月,这些水域便相继进入汛期,我们常会遇到洪水的袭击,面对水灾,您知道多少求生的方法呢?
[答]:人往高处走,水往低处流。如果遇到水灾,我们应尽可能的逃到山丘、大树、屋顶等高处躲避,为了防止被洪水冲走,可以用被单、绳索将自己绑在大树上。
[答]:在手腕上缠上醒目的东西作为求救信号,如红领巾,红毛巾等。
[答]:可以将木家具等用绳子捆在一起组成救生木排,也可以利用木盆木板、水缸等飘浮物逃生。
[主持人]:总有一些意外突如其来,总有一些伤害防不胜防。溺水事件在夏季也时有发生。如果遇到溺水事件,我们应该如何救助呢?
[第四场:溺水抢救]
首先应迅速清除溺水者口腔中的异物,拉出他的舌头,让其趴在救助者的膝盖上,拍打其后背,让他吐出水来。如果溺水者休克,还应进行人工呼吸或者人工呼吸加心脏按压术。
2.面对暴力
沉着冷静
[主]:上面我们已经学到了许多火灾中逃生的方法,而随着社会不断的发展,近年来屡屡发生校园暴力事件。(伸手引入)
表演者:陈龙(受害人)
沈辰、黄炜、孙明(小混混)
[陈]:今天天气真正好,我要回家洗个澡,吃份薯条和汉堡,我是超级有钱佬。(走出校门)
{这时沈、陈、孙三人窝在门口等待猎物,看到黄,便迎上去}
[黄]:(手往墙上一撑,拦住了陈的去路)同学,大哥我找你有点事,过来一下。(陈不同意,硬被黄沈二人拉了去)
[沈]:小子,老子我左青龙,右白虎,老牛在腰间!这一块儿没人敢不给老子面子,现在哥们儿几个有点紧,向你借点钱,你不忍看哥们儿几个饿肚子吧,啊?
[陈]:几位大哥,今天我真的没钱,改天给你们。(陈想跑)
[孙]:(拉住其去路)小子,今天我们摆明了打劫,你别想跑!快把钱拿出来,还有你的IP、IC、IQ卡,统统告诉我密码!
[陈]:打劫?打劫!我最看不起你们这些打劫的,一丁点儿技术含量都没有。
[沈]:少废话,把钱拿出来!这几天我们穷的得只剩下几把刀了,你想不想吃几刀。
[陈]:不想,不想,要钱我给你们就是。(陈从口袋里掏出几块钱)
[孙]:妈的,就这么点钱,还不够买个屁呢!我看你是想去见伟大领袖毛主席了。兄弟们,搜!(又搜去了一些物品和钱)
(飞:路过现场,见势,放慢脚步,一边看一边想)老师说过要见义勇为,我是该安静的走开,还是该勇敢地留下来„„)
[孙]:小子,看什么看,管你屁事,你再不走让你吃刀!
(飞:飞一般地跑过,想事不关己,关己则乱,这事我可没本事管。)
(沈拿了陈的胸卡看了一下)
[沈]:高一(6)的陈鹏,我记得你了,如果你敢报公安,就叫你父母准备棺材吧。(说完三
人走了)
[陈]:我该报警吗?算了吧,我惹不起,我还躲不起吗?
[飞]:同学们,请你们告诉我,我该怎么做?
[陈]:我又应该怎么做呢?
学生讨论
3.网络危险
不得不防
[主]:然而危险远不止这些,时代在发展,网络已进入千家万户,但网络安全却不能完全保证,网络危险也不时伤害着青少年。如,网络上的不良消息,网络骗子等,下面这段小品应该会引起大家的深思。
甲、乙(学生)
丙(网吧老板)
丁(甲的网友)
甲:走,咱们上网吧玩玩儿?
乙:No problem.(评:法律规定,未成年人不得进入网吧,而且学生的本职是学习,不应该上网)
甲:老板,来两张临时卡!
丙:你们今年多大了?
乙:
十、十七。
甲:笨!连撒谎都不会!老板,我们今年十九了。
丙:身份证带了吗?
甲:忘了。下次一定带!
丙:好了好了,进去吧。
甲:(边走边说)你这么笨,下次不带你出来了。
(评:网吧的管理员不应该让未成年人进入,这样就放纵了未成年人,会让他们误入歧途,造成不必要的伤害。)
甲:我交了个网友,挺不错的呢!
乙:是吗?我也有个,还是个女的呢!
甲:要不,咱们约她出来见见面?
乙:这样好吗?会不会有„„
甲:担心个啥?两个大男人还怕个女的不成?!
(评:约网友见面浪费时间,影响学习,不了解别人真实身份就见面,会不安全)
丙:小伙子,在聊天学习呢,多没意思呀。来,叔叔介绍个好玩儿的网站给你。
甲、乙:(非常好奇)真的。
甲:(小声地)黄色的!
乙:噢„„啊?!
(评:网吧老板的行为是非常不正确的,介绍一些不健康的网站给未成年人,会使未成年人的身心健康受到危害,不利于他们的成长。严重的话,可能会引发一系列的暴力事件)
[暗号]:门前有座山,山上有条路。山是什么山?路是什么路?红塔山,万宝路。
丁:嗨,你是„„
甲:黄飞鸿,你是„„
丁:我是十三姨。
甲:你„..你„..怎么是个男的?
丁:这怎么啦!网络上什么都可能发生嘛。
乙:(笑)
甲:(失望)
丁:来,大哥给你们带了些新鲜的东西,要不要试试?
甲、乙:什么东西?
丁:里面有白粉!
(P:我们青少年交友要谨慎,对网上较有更要保持高度警惕,以免结交社会不良分子。)
4.交通常识
多学有益
(1)你知道道路指挥信号灯的含义吗?
你能快速识别下列道路交通标志吗?
步行
人行横道
非机动车车道
机动车车道
靠右侧行驶
环岛行驶
干路先行
限速50
(3)如果你乘的车不幸翻倒,应该怎么做?(A)
A
牢牢抓住汽车的某个部位
B
抱住头部,并缩身成球形
C
让别人用力将你拉扯出来
(4)你能说出消防车、警车和救护车的鸣笛区别吗?
消防车:“火——火——火——”,警车:“完了,完了,完了”,救护车:“哎唷,哎唷,哎唷”。
第三篇 防患篇(亡羊补牢不如防患未然)
[主]:现代科技使我们的生活空前丰富,却也给我们的安全带来了许多不安全因素,年少的我们面对这五彩缤纷的世界,怎样才能安全的成长?接下来我们来听一段快板。
同学们,听我谈,安全事故要防范。
在家里,电器多,电视电锅莫乱摸。
生冷食,莫乱吃,食物中毒很难治。
上学校,走路边,切莫逗留路中穿。
过马路,左右看,无车快过莫乱窜。
做清洁,抹窗户,不要站立在高处。
做游戏,要当心,盘脚斗鸡易伤身。
在山坡,在学校,高岩险处莫乱跳。
莫爬树,莫攀岩,一不小心跌下来。
人多处,不去挤,提防跌倒踩伤你。
莫玩火,莫玩水,水火吃人张大嘴。
对别人,莫扔石,万一击伤真难治。
河水边,莫留恋,无人保护不安全。
学游泳,有纪律,单人切莫下水去。
爆炸物,不安全,切记时刻有危险。
破墙壁,莫靠近,何时倒塌说不定。
安全例,不胜举,消除隐患我和你。
同学们,要牢记,注意安全是第一。
[主持人]一支粉笔,指点知识王国的迷津;一块黑板,写下老师的无限深情。成长的道路上,老师总是给我们很多的教诲,下面让我们掌声欢迎老师给我们一些安全方面的忠告。
[班主任]:小时候,我有一个梦想,梦想着人能像鸟儿一样在蓝天上飞翔,今天,科学给梦想插上了翅膀——实验室里走出了“克隆羊”,亿万人民进入了“因特网”。但是,随着时代的日日进步,改革开放的不断深入,更多的危险扑面而来,火灾、溺水、交通事故、网络犯罪、毒品侵害等每天都有发生。面对形形色色的危险,我们青少年既不能做懦夫,也不能当莽汉。一定要认真学习安全知识这门人生必修课,掌握安全自卫的技巧,牢固树立安全第一的观念,逐步提高防范自救、互救的应急能力和生存本领,当灾害发生时,要能自觉主动地运用安全知识沉着应付。当然,与其亡羊补牢,不如未雨绸缪。面对屡屡发生的安全事故,我们不应只是掉下同情的眼泪,更多的是要考虑如何避免这血淋淋的悲剧再度发生,在这里,我号召同学们,遵纪守法,拒绝诱惑,远离危险。
最后,祝同学们天天快乐,日日平安,早日成为国家的栋梁之材!
[主持人]:最后,让我们在《祝你平安》的主题曲中结束本次班会。