西藏大学在职人员攻读教育硕士专业学位研究生招生简章、考试大纲指南考试真题 参考书目,内部讲义,押题[五篇]

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第一篇:西藏大学在职人员攻读教育硕士专业学位研究生招生简章、考试大纲指南考试真题 参考书目,内部讲义,押题

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教育硕士专业学位是具有特定教育职业背景的专业性学位,主要培养面向基础教育教学及其管理工作需要的高层次人才。为加快我区基础教育师资和管理队伍的建设,提高我区基础教育教师和管理人员的素质,促进我区基础教育教学及其管理水平的提高,根据国务院学位办文件精神,我校2014年继续招收在职人员攻读教育硕士专业学位研究生。

一、报考条件

2011年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书(一般应有学位证书)的在职普通中学、小学、幼儿园和其它中等学校的文化基础课专任教师或管理人员,以及区、市(地)、县教育研究部门或政府机关教育系统中有相当于中学、小学、幼儿园教师职务的教研员或管理人员。

二、招生领域及计划

招生领域有教育管理、学科教学(汉语文)、学科教学(藏语文)、学科教学(数学)、学科教学(地理)。招生计划100人。

三、报名方法

考生报名采用网上报名与现场确认相结合的方式。考生于6月20日—7月10日访问中国学位与研究生教育信息网(网址: http://www.xiexiebang.com/xlcx/)申请注册备案表)。

六、复试及录取

我校依据国家政策组织复试及录取工作。学校对考生的思想品德、专业能力、综合素质等方面进行综合考察,根据初试与复试成绩的综合排名由高到低依次录取。

七、培养方式及学费

学习年限为三年,主要利用寒、暑假进行集中授课,在校学习时间不得少于半年或500学时。论文撰写阶段采取在职兼读方式,在导师指导下,边工作边撰写论文。每年学费等上级正式下文后再公布。

八、学位授予

学员完成培养方案规定的课程学习,成绩合格,取得规定学分并通过学位论文答辩后,由我校学位评定委员会审核,授予教育硕士专业学位证书。

第二篇:2017年福大福州大学考研真题、研究生招生简章、招生目录及考试大纲汇总

福州大学考研真题,由布丁考研网在读学长提供。因为专注,所以专业。www.xiexiebang.com,以下简称“研招网”)浏览报考须知,并按教育部、省级教育招生考试管理机构、报考点以及报考招生单位的网上公告要求报名。报名期间,考生可自行修改网报信息。逾期不再补报,也不得修改报名信息。

2.考生报名时只填报一个招生单位的一个专业。待考试结束,教育部公布考生进入复试的初试成绩基本要求后,考生可通过“研招网”调剂服务系统了解招生单位的生源缺额信息,并按相关规定自主多次平行填报多个调剂志愿。

3.以同等学力身份报考的人员,应按招生单位要求如实填写学习情况和提供真实材料。4.考生要准确填写本人所受奖惩情况,特别是要如实填写在参加普通和成人高等学校招生考试、全国硕士研究生招生考试、高等教育自学考试等国家教育考试过程中因违纪、作弊所受处罚情况。对弄虚作假者,将按照《国家教育考试违规处理办法》《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》严肃处理。

5.报名期间将对考生学历(学籍)信息进行网上校验,并在考生提交报名信息三天内反馈校验结果。考生可随时上网查看学历(学籍)校验结果。考生也可在报名前或报名期间自行登录“中国高等教育学生信息网”(网址:http://www.xiexiebang.com 咨询电话:0591-22865515 传真号码:0591-22865504

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第三篇:西南大学2014年研究生考试真题教育综合333

西南大学2014年研究生考试

教育综合(333)真题

一、名词解释(每题5分,共6题,共30分)

1、学校教育

2、《学记》

3、教育目的4、课程标准

5、班级授课制

6、教育评价

二、简答题(每题10分,共6题,共60分)

1、原始社会的教育有哪些特征

2、教育有哪些社会功能

3、简述我国全面发展教育的组成部分及联系

4、教师的劳动有什么特点

5、教育科学研究基本步骤是什么

6、学校管理的发展趋势

三、论述题(每题20分,共3题,共60分)

1、试述教育对人的发展的重要作用

2、试述如何处理教师主导作用与学生主动性二者之间的关系

3、联系实际论述如何处理教书与育人的关系

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