第一篇:三句半正稿
新年新风貌
精彩节目先放放,我们四个来闹闹,有锣没鼓三句半,来点掌声好不好? 今天说个三句半,说得不好多包涵,不管说得好不好,别跑!芝麻开花节节高,今年好事真不少,让我从头表一表,听好!
先说咱们王书记,名牌意识真不赖,村务管理有一套——气派。再说咱们陈村长,不当老板当村长,为的都是永益村——真高尚!三个代表是基本,与时俱进是灵魂,村务工作人为本,没错
加强警力保平安,修路桥营造好环境,引项目发展经济,一件不误。尊师重教为人民,减免学费关注贫困,敬老活动不忘老人,新风尚,我们几个话挺多,大家不要嫌罗嗦,希望能够捧捧场,鼓掌!赞了村官赞学校,老师无私奉献,学生品学兼优,优秀。校长心中有教师,教师心中有学生,爱的教育满校园,真情。走出去,请进来,抓培训、搞研讨,教育水平已提高,真好!
方方面面都发展,好人好事实在多,说上一天说不完,少说一点。老师说课又大突破,全镇品德与生活课,陈文敏老师得第二,人人夸。参加全镇演讲比赛,桂主任许老师力挫群雄,获得全镇第一名,厉害!校长文笔真不错,他的文章上了报,泛珠三角校长论坛还邀请他参加,真功夫。
我们学生也不赖,青处于蓝胜于蓝,全面发展素质高,听听。感恩现场选我校,班会队会齐开放,听课老师齐称赞,佩服。武术队镇神奇,市比赛一直前三名,今年又是市亚军,真神奇!古诗朗诵创奇迹,低成本高效益,师生努力拿第一,奇迹。
永益小学真幸福,政府关心社会爱,捐资助学树常青,幸福。铁将军公司真支持,致富不忘帮我校,捐赠2万买设备,了不起。教师节韦老板慰问教师,中秋节热心老板送温暖,天冷了林老板送来名牌西装,人人夸。
近来村里老板又开会,决定年底开表彰会,又有一批师生要奖励,好事!
学校好事特别多,说上一晚也不嫌多,建议开个总结会好好说,真多。新年带来新目标,全面改革是时候,只要大家齐努力,准超。为了今晚联欢会,大家辛苦来准备,后面还有好节目,(铛!)撤退!
第二篇:十首清明诗词:梨花风起正清明游子寻春半出城
十首清明诗词:梨花风起正清明,游子寻春半出城
马上就到清明节了清明是我国二十四节气之一。《淮南子》载:“春分后十五日,斗指乙为清明。”关于“清明”两字的来历,《岁时百问》说:“万物生长此时,皆清洁而明净,故谓之清明。”作为我国的传统节日,清明承继着许多约定俗成的习惯和活动,催发着无数诗人骚客的诗情雅兴,留下了许多脍炙人口的名篇佳句。《清明》杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。《苏堤清明即事》吴惟信梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。《闾门即事》张继耕夫召募爱楼船,春草青青万顷田。试上吴门窥郡郭,清明几处有新烟。《郊行即事》程颢芳原绿野恣行时,春入遥山碧四围。兴逐乱红穿柳巷,困临流水坐苔矶。莫辞盏酒十分劝,只恐风花一片飞。况是清明好天气,不妨游衍莫忘归。《清明日忆诸弟》韦应物冷食方多病,开襟一忻然。终令思故郡,烟火满晴川。杏粥犹堪食,榆羹已稍煎。唯恨乖亲燕,坐度此芳年。《蝶恋花》晏殊六曲阑干偎碧树,杨柳风轻,展尽黄金缕。谁把钿筝移玉柱,穿帘海燕双飞去。满眼游丝兼落絮,红杏开时,一霎清明雨。浓睡觉来莺乱语,惊残好梦无寻处。《清明》王禹偁无花无酒过清明,兴味萧然似野僧。昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯。《清明》黄庭坚佳节清明桃李笑,野田荒冢自生愁。雷惊天地龙蛇蛰,雨足郊原草木柔。人乞祭余骄妾妇,士甘焚死不公侯。贤愚千载知谁是,满眼蓬蒿共一丘。《寒食》韩翃春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。《寒食上冢》杨万里迳直夫何细!桥危可免扶?远山枫外淡,破屋麦边孤。宿草春风又,新阡去岁无。梨花自寒食,进节只愁余。
第三篇:半期工作总结
半期工作总结
时间过的真快,一转眼半学期过去了,在这半学期里,我主要担任一年级语文,二年级数学教学工作,在这半期教学中,有快乐,有烦恼,有进步,也有不足。现将工作做以下总结:
一、认真备课。备课时,不但备学生,而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,既突出了本节课的难点,又突破了本节课的重点。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后趁记忆犹新,回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,是教师最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高教师的教学水评是十分有用。
二、注重课堂教学的师生之间学生之间交往互动,共同发展,增强上课技能,提高教学质量。在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的能力。我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获。
三、认真批改作业,布置作业有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
四、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。
总之,前半期的教学工作,既有成功的喜悦,也有失败的困惑,虽然取得了一定的成绩,但也存在不少的缺点,如对新课改理念的学习和探讨上、信息基础教育上、自己的教学经验及方法等方面有待提高。本人今后将在教学工作中,吸取别人的长处,弥补自己的不足,力争取得更好的成绩。
第四篇:半期工作总结
半期工作总结
一眨眼,半学期又结束了,教学工作是一项看似简单,又充满挑战和创新的事业,也许你会遇见自己曾经讲过无数次的课文,你会送走一批学生又迎来新的一批,你会每天重复着曾经做过的事情,改作业、写反思、。但是如果你是一个成长型的老师,你会发现,重复中蕴藏着实践过后经验和教训。
回顾这半学期的教学工作,有沉沉的收获,有郁郁不得解得疑问,有崭新崭新的希望和梦想,也有溢满胸怀的欣喜。
(一)我的教学收获:
1、常规工作常抓不懈,培养学习习惯事无巨细。
(1)合理安排时间的习惯。五年级的学生,自主性有了很大提高。开学初,我建议学生早晨早到校大声诵读经典诗文,安排专人检查督促,表扬能按要求做到的学生。中午到校,安静默写。
(2)有效读书的习惯。面对学生读书多,写作难;不爱读书、读书走马观花等等许多种当前存在的读书问题,我严格执行学校让学生写读书笔记的学习方式,认真指导,仔细批阅,及时评价,做到扎实有效。另外结合班中学生的特点,我还推行了,同读一个内容,每天指定同学交流读书感受。每读完一本书,老师统一出题进行阅读竞赛等方法。多方面提高学生读书兴趣。
(3)预习的习惯。本学期我们就提高学生学习效率这一大目标,进行了预习习惯培养的训练。为生字组词,锻炼学生勤查字典的习惯,根据课后题在文中做批注,查阅资料了解文章创作背景和作者信息。
(4)自由表达的习惯。班中学生总体比较内向,运用丰富多彩的评价语言对学生进行激励,训练学生就头给一个问题发表不同的意见。每个单元的口语交际都提前准备,专门用一节课来交流讨论。(5)按时完成作业的习惯。作业可以说是每个老师都很重视又都很头疼的问题。班级人数多,检查时间紧迫,都成为作业检查有可趁之机的软肋。班长查小组长,小组长查组员,老师查班长,并对组员随时抽查,只用五分钟时间,班中作业一目了然,有效防止了一些学生偷懒。
1、所有常规工作,全部利用小组评价进行监督考核,每周汇总评价。在培养学生良好习惯方面起到了积极地作用。
2、认真钻研,站稳讲台,让课堂活色生香。本学期课时不太多,所以每节课的课堂效率显得尤为重要。
(1)大胆创新,让每节课都新鲜生动。调动学生的积极性,最主要的是让教学设计吸引学生的注意力。
(2)在倾听中思考。时间真是一种奇妙的东西,有些想法,有些做法也许当时不太明白,甚至有抵触情绪,可是坚持做下来,在某一天你终归会明白它其中的妙处,听课就是这样。本学期中,我不禁听语文课,还试着去听了科学、数学、品德、美术等课,在听课中发现,老师的语言调动,情景创设,激励评价,问题提问,课堂组织竟然在不同中显示着惊人的相似之处。我学习美术课上老师对于学生想象力的启发,学习数学老师的言语严谨,学习科学课上的动手实践和小组合作,学习品德课上的情感熏陶。人文性和工具性的结合决定了语文独特的功能,所以在教学中我们更应该博采众人之长,受到了学校领导和老师们的赞扬。但是在别人的课堂中发现自己曾经存在的问题。(二)我的下一个教学目标:
1、这学期中,习作教学虽然关注了,但讲评和修改还不太扎实。
2、日记写作坚持不够。还要引导和督促,争取让写日记成为学生终身的好习惯。
3、读书笔记讲评不够,呈现两极分化现象,要想办法引导。
4、磨课受益匪浅,在平时的教学中要多思考。
5、教师反思要坚持写,以写促进自身素质提高。
(三)我的成长反思: 在本学期的教育过程中,比较好的一点是坚持读书并做读书笔记,另外能随时将自己的感受记录下来。天天进步一点。
半期工作总结
李娟娟 草湾小学 2017.11.1
第五篇:三句半定稿
1、锣鼓震天佳节到,全体老师齐欢笑,学校举行联欢会,热闹!
2、今天大家聚一堂,喜迎佳节心欢畅,咱们四个上台来,添乱!
3、咱们说段三句半,说得不好多包涵,不管节目好不好,别跑!
4、平时没有表过演,上得台来腿打颤,忘了台词怎么办?包涵!
5、呼玛一中样样好,齐心协力听领导,教育教学谱新篇,争先!
6、夸夸咱们好领导,教学改革出新招,学生成绩步步高,撑腰!
7、先说咱的吴书记,师德建设搞的好,培养教师风格高,师表!
8、再说咱的赵校长,品牌意识观念强,学校发展装心间,苦干!
9、再说咱男赵校长,谦虚善良人缘好,教学工作紧抓好,操劳!
10、夸夸咱的董校长,后勤工作真周到,朴实勤恳品德高,厚道!
11、最后说咱杜校长,德育常抓永不忘,精心培育下一代,学乖!
12、各位老师学问高,良苦用心好教导,再把各组表一表,乐教!
13、学问要数语文组,语文老师一回头,鲁迅甘为孺子牛,还有红楼!
14、逻辑思维数数学,数学老师一低头,六元六次也能求,真牛!
15、国际接轨学英语,英语老师一摇头,sorry再加thank you,hello!
16、对俄贸易靠俄语,俄语老师一探头,思吧戏吧哈拉硕,牙流布流!
17、化工建设有化学,化学老师一点头,二氧化碳变汽油,咱带头。
18、看看咱们物理组,物理老师一抬头,一根杠杆撬地球,加上ρ
19、生物学问进化论,生物老师一埋头,濒临动物都获救,再加油!20、地理工作爱地球,地理老师一回头,百幕大川也畅游,做导游!
21、联系古今数历史,历史老师一出头,秦始皇来脱口秀,数风流!
22、体育赛事咱最牛,体育老师一露头,体育健儿出亚洲,没足球!
23、都说音乐无国界,音乐老师一晃头,歌声飘满全地球,24、美术老师一回头,蒙娜丽莎也风流。
25、所有教师都说遍,缺谁少谁多包涵,欢迎大家提意见,明年见!
26、全体教师比比看,跳舞唱歌三句半,谁要光看不动弹,扣钱!
27、学校蒸蒸又日上,领导师生尽开颜,年底庆祝怎么办,吃饭!
28、年底补助发一万,每人茅台三箱半,鸡鸭鱼肉随便吃,心愿!
29、俺的节目将演完,大家多多提意见,再替大家表心愿,发钱,发钱,发钱。