第一篇:小学生的保护动物,人人有责
保护动物,人人有责
暑假里,我去了马来西亚的沙巴,那里风景优美,气候宜人是个旅游的好地方!
下了一夜的暴雨终于停止了,一大早醒来,就看见太阳公公笑得格外灿烂。我一跃而起,这是沙巴五日游的第四天了,像是天公生了气,三天以来一直阴雨连绵。而沙巴这个岛最著名的就是沙滩了,今天终于可以去海边玩了。
我奔出酒店,一出门就到了海边。现在正在涨潮,尺把高的浪涌了过来。海面辽阔无垠,水银光闪闪,露出一种美丽的韵味。沙滩软如海绵,一个脚印有十厘米深。
我忽然看见几只螃蟹爬了过来,便兴奋起来,那螃蟹有好几种,大的如拳头那么大,小的却如一颗蚕豆。我抓了起来,不料它们却各显神通:有的挖洞,有的藏在泥里。幸亏我眼疾手快,在水落的一瞬间抓住了它们。再一看,竟还有藏在贝壳里的寄居蟹。我兴奋极了,抓了 一个小时!一数,竟有将近50只。于是,我高高兴兴地回到了酒店。
到房间后,我把:“战利品”给父母看,他们却说:“它们高兴吗?它们本该在海里觅食,但现在它们只好饿着了!”我想了想,说:“嗯,它们的确有自由的权力,而且,保护动物,人人有责!”说完,我就跑回海边,把它们都放生了。
保护动物,人人有责。虽然不可能人人茹素,但不捕杀不必要的动物,就可以给动物的未来撑起一片蓝天!
第二篇:保护动物人人有责小剧本
《保护动物人人有责》小剧本
演员4名: A,贩卖野生动物的小贩 B,买卖野生动物的餐馆老板
场景,场景是用纸板写上场景名,拿着放在身前 场景1:农贸市场 道具:三个塑料菜篮子
场景,举着写有:农贸市场的纸牌出场 旁白:一大早农贸市场就热热闹闹 A出场蹲在地上摆开菜篮,自言自语: 昨天在村口拉网,没想到还收获了50多只山麻雀,这年头天上飞的,水里游的,只要野生的,都让城里人给吃光了,这次算是走运了,现在再带上在村边臭水沟里抓到的青蛙,今天说不准,能撞上个主儿,挣他几百块钱。这青蛙还真带上了臭味,小时候我还一天到晚泡在那条清澈的小河里,现在啥变了臭水沟呢? B出场边走边说: 今天那帮吃野味的又来订餐了,得赶紧弄些东西,对付对付,做他们一桌生意顶好几桌呢!走到B的前面: 今天有什么好东西,这冰冻着的是什么鸟啊,拨了毛还真看不出是什么,新鲜吗? A压低声音: 这可是禾花雀,天上人参,省保护类动物,不能卖的,今早现打现清理干净急冻,保证新鲜,别人来查,我就说是麻雀,您是美食行家,我就老实跟你说了,还有这个山水青蛙,肉鲜味美,吃在嘴里还有种说不出的香味……
B: 保护类动物,那帮家伙就喜欢吃这个,我都要了打个折吧,(掏钱,提着转身就走),自言自语:这好东西,回去我也尝个鲜, A转身偷笑: 嘻,这几年,连禾花雀的影子也难看到,小时候也吃过,肉少骨头多,味道还比不上土鸡,吃了也不见得有什么特别, 城里人就是傻冒, A冷不防被B回头拍了一下肩膀,吓得跳起来, B: 下次有什么野生的好东西就打我这个电话......旁白: 你们这是贩卖野生动物是犯法的,我要打电话举报你们......A和B,慌忙逃走,下场
场景,将纸牌反转,上面写有: 8337760 场景2:医院
道具:病人服装两件,纱布一块 场景,换纸牌:医院 旁白:在医院里
A(病人衣服),B(病人衣服,头上贴纱布)分左右出场,A遇到了B, A:大哥是你啊,还真巧了, B:你干麻来了, A:真倒霉,我得了个怪病,医生说病因是因为我经常接触野生动物引起的,是野生动物的病转到我身上来的,差一点边命都丢了, B:野生动物的病,那你去看兽医得了, A:大哥你这是什么话啊......你又啥事啊? B:我就更倒霉,我是感冒进来的,医生说是禽流感,病因是吃了野生鸟类, A小声嘀咕:不会是我卖给他的麻雀吧
B:流感好了,验血报告出来,一看又有了肝吸虫,病因是吃生鱼 A小声嘀咕:不会是我卖给他的鱼吧 B:你嘀咕些什么啊,听没听我说啊, A:在听在听,那你是冤大头了,不是不是,是倒霉透了, 旁白: 你俩快回房间,要吃药打针了,下午还有检查呢, B惊惶:还检查,不会还有别得病吧
A数着手指头:我卖给他的野生动物还有很多种呢......旁白:谁让你吃那么多乱七八糟的野生动物 A B 场景 旁白出场 谢幕
第三篇:小学生保护动物演讲稿
演讲稿:保护野生动物 老师、同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是——保护野生动物。
大家都认识熊猫,它们既可爱又机灵,不但淘气,还会自我保护。
熊猫很机灵。它经常让小林鼠自己跑出来让它吃,当然也会使用一些计策。它还很淘气。有时,它趁猎人不在家,大摇大摆地闯进去,偷吃猎人的野味。吃完了,还把勺子仍得远远的,甚至把锅挂在树杈上。
当敌人来时,它能很好地保护自己,不被敌人吃掉。
但是,现在,像熊猫这样可爱的野生动物也越来越少了,豚鹿、梅花鹿那样的之前在小山坡上就能看见的动物,现在早已不见了踪影。
朱鹮、金雕、白鹤这些华丽、美丽的鸟儿们,在几亿年前曾经数不胜数,但现在只能在动物园里才能见到它们的美丽的模样了。
巨蜥、扬子鳄、蟒,这些动物虽然很危险,但也是重要的野生动物物种,对自然界的生态平衡也起着一定的作用。
说到这儿,你们想到了什么呢?我们不能因为他们的肉美味,就随便乱杀。它们可怜,是因为它们的兄弟姐妹越来越少;它们害怕,是因为自己有被杀的风险;它们生气,是因为我们的过度开发,它们的领地已经越来越小了。从现在开始,不要再乱杀野生动物!从现在开始,不要再大量开发森林!不要再破坏动物和动物的家园吧!
谢谢大家!
北京海淀区中关村三小五年级:徐瑷桐篇二:保护动物演讲稿 给爱多一个机会
我小时候养过很的小动物,包括鸡,鸭,猫,狗,我还养过信鸽,它们真的给我的童年生活带来好多好多的快乐,我觉得这些动物不是我们的玩具,也不是家里的垃圾不喜欢了就把它扔掉。如果你养了它,就一定要善待它,遗弃就是伤害,不负责任就是虐待。众所周知,动物在自然界中扮演着重要的角色,最简单的例子,如果没有蜜蜂和果蝠传播花粉,人类可以吃的水果将大大减少。尽管我们那么依赖动物,但是许多动物仍遭到不公平的对待。它们到底犯了什么错:年老?失宠?生病?以致被人抛弃,甚至毒打!
宠物只是存在于我们身边的动物,在自然界中,每年有超过几千亿的动物被杀害。如果我们为丧生在纳粹集中营里的500万犹太人不平,如果我们为唐山大地震中遇难的近30万生命痛心,如果我们为汶川地震中遇难的近七万生命哀痛,如果我们为温州动车事件中失去的数百生命痛惜,那么,面对每天数以亿计的,有血有肉,和我们一样能感知疼痛,甚至有情感交流的动物无辜被杀害,您如何能无动于衷?如果你从出生那天起就被计划好了哪天执行你的死刑,你又会作何感想?
在这里,我想问大家几个问题,奴隶制、主人、受害者、利润、控制权,这些都是人类独有的吗?一直都只有黑人,妇女和儿童是暴力行为的受害者吗?让我们闭上眼睛想象一下屠宰场里面的的动物正在经历些什么,除了心理和身体上的虐待,酷刑,谋杀和肢解,你真的认为里面有人道屠杀吗?何为人道?难道就是杀害和虐待之前的爱抚吗?对我们来说,古希腊人能清楚的明辨是非,却不能留意到奴隶制度的不道德,是很不可思议的。也许若干年后,后代也会对我们今天对动物的压榨残害也会感到无法理解。让我们一起来回忆一下归真堂的活熊取胆事件。也许有的同学不知道熊胆制品中胆汁的来源。今天就让我来告诉你,大部分的胆汁熊自小就被关进了牢笼,有的一关就是13年,身心俱残。它们的任务是活着并提供胆汁,从小就被关在狭小的空间,长达几年不能动弹,胸口和肚子上插满刑具,每天抽取两次胆汁!一抽就是好几年!为了增加胆汁的流出量,熊场会用特制的针 管抽扎进胆囊取胆汁,每到这个时候,被抽取胆汁的熊都会疼得惨嚎!有些熊因为无法忍受抽胆的痛苦,精神错乱,但是可怜的熊连自杀的机会都被剥夺!熊场的人为防止它们自杀,把他们关在非常的铁笼里,无法转身无法活动。抽取胆汁时,它们除了惨嚎就只能拼命摇头。由于技术低劣,加上常年关禁,胆汁熊最多只能活到它们正常寿命的1/3。亚洲动物基金会曾经解救过一批黑熊,打开他们的腹腔,有的引流管子已烂在肚里,有的和内脏紧紧粘连在一起。即使获救,它们也不敢从笼子里走出来接触大地。把它们放入山林后,除了拼命摇头外,它们不会向前挪动一步,也许是关在铁笼里面太久,它们已经忘记怎么走路了,只是用痴呆的目光望着这片陌生的天空。但研究表明,熊胆完全可以用更便宜有效的人工药品和更容易采集的草药来替代。人类为了一己私利却还在源源不断的迫害黑熊。让它们遭受残酷的抽胆折磨,每天生活在恐惧和颤栗中,为什么那一张张可怜、痛苦、憔悴、恐惧的面孔,那一声声恳求的哀嚎,那一个个不堪折磨惨死的冤魂还是不足以唤醒人们的良知和仁慈呢?
人类对动物的虐待似乎从未停歇,亲爱的朋友们,如果你也这样被人活生生的烫上烙印,如果你也像这样被猴子活吃人脑。如果你也这样被拿上手术台做试验,如果你也被活剥皮制作成皮草。如果你也这样被实行无麻醉阉割,如果你的身上也长出老鼠耳朵,如果你的孩子也像这样被猎杀。如果挂在你身上边的是你的家人,如果广西玉林过的是人肉节。。如果你和你的兄弟姐妹只能这样来回忆妈妈的温暖。。。
每个生命都是平等的,你怎么知道它们不痛?列夫,托尔斯泰说过:每一个生命都拥有享受明媚春光的神圣权利。当我们以极不文明的方式对待与我们一样有喜怒哀乐,一样有痛苦感受,甚至有相类似智商及情感的动物时,文明,仅仅还只是一个遥远的目标。给爱多一个机会,多一份大度。爱,不仅只是爱亲人,爱朋友,爱祖国,爱山川,爱河流!爱应该更宽广,更雄伟,更宏大!同学们,今天我在这里号召大家行动起来,珍爱生命保护动物,从你我做起!篇三:小学生演讲稿:我身边的动物
小学生演讲稿:我身边的动物
小学生演讲稿:我身边的动物
尊敬的老师、同学们:
大家好,我今天要演讲的主题是《我身边的动物》。我从小就很喜欢动物,动物带给我无限的乐趣。犹记得小时候,家旁有一片小树林,每到夏天,我都会在夜里去捉知了。拿着手电筒,从树根一直照到树梢。捉到的知了我会带回家,放在窗户的纱窗上。夜里,知了会脱壳。第二天早上,我就会放飞它们。我不会养在家中,或者杀害它们,而是让它们回归自己的世界。
我也非常喜欢鸟,虽然城市的环境日渐恶劣,但是只要你用心去发现,城中还是有许多的鸟。灵敏胆小的麻雀总在地上蹦来蹦去,黑白色的喜鹊在枝丫间舞蹈,而最漂亮的则是灰喜鹊,它比麻雀、喜鹊更艳丽,有着漂亮的蓝羽毛,在树枝间歇息总是一群一群的,当你看见有蓝色的身影划过天边,那就一定是它们飞过了。
既然我与动物生活在一个家园中,我就应该去呵护它们,保护它们,给它们予自由广阔的空间,让人与动物之间更加和谐,或许明天就会更加美好。没有动物,我们的生活便会索然无味。有了动物,世界就是五彩缤纷的。
最后,让我们携起手来,共同守护大自然中的各种动物,因为它们就是自然界中美丽的精灵。篇四:保护资源,爱护环境小学生演讲稿汇集
【“保护资源,保护环境”小学生演讲稿汇集】
(一)保护水资源,争做环保小卫士
各位领导、老师、同学们: 大家好!今天我演讲的题目是:保护水资源,做环保小公民。水是一切生命之源,人体重量的60%是水,血液中的90%是水,我们每人每天需要两千克的水才能维持生命。水又是生产中的首要资源:生产一吨稻谷需要水1400立方米,炼一吨钢需要水200立方米,造一吨纸需要水500立方米。可以说,如果没有水,人类将无法生存,社会的发展和进步更是无从谈起.同学们,烈日炎炎的夏天,当你拧开水龙头,舒舒服服地冲着凉水澡时,你们知道吗?你洗澡所用的水是缺水地区几十人的日用水量;当你冲洗马桶时,你一次用水量当于发展中国家人均日用水量;当粗心的你没有拧紧水龙头,它一个晚上流失的水,相当于非洲或亚洲缺水地区一个村庄的居民日饮用水量??这些事例决不是耸人听闻,而是联合国有关机构多年调查得来的结论。大家都知道,我国是一个贫水国家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列为世界13个严重缺水的国家之一。由于缺水,我国农村粮食产量减少,西北沙漠化严重,沙尘暴频繁发生。节约用水对于我们每一个中国人来说,已是当务之急。但是,环顾四周,破坏水资源,污染水资源的现象屡见不鲜,就拿我们身边的桃溪河来说吧!据老人们说:很久以前,我们的桃溪河是那么清澈,那么美丽,犹如一条碧绿的玉带,为千年古镇张渚平添一抹秀色,河里,鱼虾快活的游动,岸边,人们愉快地生活。大家喜欢直接饮用那干净的河水,品尝肥美的鱼虾,夏天,河里满是尽情嬉戏的人们。几十年过去了,我们的桃溪河变了,河水不再清澈,鱼虾几乎绝迹,人们也不再直接饮用河水。是什么原因才使得桃溪河变化如此之大呢?人类!我们人类是罪魁祸首!几十年来,人们胡乱地向河里倾倒垃圾,工厂、作坊不断地向河里排泄废水,医院大肆向河里排放污水??日复一日,年复一年,我们的母亲河——桃溪河,已变得浑浊不清、伤痕累累!有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水沟。夏天,人们再也不敢在河里尽情的游戏??这一切的一切,都是人类破坏水资源的恶果!同学们,“黄金有价水无价”。为了我们自身的健康,为了子孙后代的幸福安宁,为了人类今后的生存和发展,让我们积极行动起来,从身边的小事做起,从一点一滴做起,节约用水,保护我们赖以生存的水资源,做一个惜水如金的“环保小公民”吧!让“地球上最后一滴清水/将是人类的眼泪”这样的广告语言,永远只成为广告吧!
(二)节约资源,保护环境,做保护地球的小主人
人类自诞生起,一切衣食往行及生产,生活,无不依赖于我们所生存的这个星球,地球上的大气、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生动植物等,组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境,长期以来,人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,似乎从未想到对哺育人类的地球给予保护和回报,在取得辉煌的文明成果的同时,人类对自然的掠夺却使得我们所生存的这个星球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。众所周知,人类是以自然环境为生存,延续的物质基础。但是,随着现代工业的发展,自然环境却遭受到愈来愈严重的破坏。大气污染,水污染,陆地污染。。。以至世界上再也找不到一块净土。
或许你会想,想在重要的是发展科技,科技发达了之后在去环保也不迟,那你到时候可要后悔了。如果我们现在过分陶醉于对抗大自然的胜利,认为我们取得了什么了不起的成就,那我们离灭亡也就不远了 气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等,这是我们当前面临的一连串全球环境问题,面对这些问题,我们该做些什么呢?
保护环境,人人有责,但我们现在还只是学生,不可能为全 人类的环境作出特别大的贡献,但我们可以从身边的环境做起,从保护学校的环境做起,例如:遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力,爱护花草树木,少赠送贺年卡,保持校园清洁等。
以上这些虽是小事,但是,只要大家动手,一起努力,从节约资源和减少污染着手,调整一下自己的生活方式,我们就能为保护地球做出一份贡献。
节约资源,保护环境,做保护地球的小主人。
(三)保护环境 刻不容缓
如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨。。;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家。”看见这一组组令人触目惊心的数字,人类,你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。
举一个例子:我国的木兰溪,在50年代初本是一个清澈见底的河流,但现在它已是鱼虾绝迹的污河,又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这,不是给人类重重地敲响了警钟吗?
由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议:
第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎,又要大刀阔斧,勇于实践和改良,才能控制自然,使自身利益与自然协调发展,决不能重蹈西方发达国家“先污染,后治理”的覆辙。
第二,要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。1。节约资源 减少污染
(1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。
(2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。2。绿色消费 环保选择
(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染。
(2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染。3。重复使用 多次利用
尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。
第四篇:保护校园环境人人有责
保护校园环境人人有责
尊敬的老师们同学们:
大家好!
保护环境看似简单,但是其实非常难。校园的墙上满是小朋友踩的脚印,地下满是同学们留下的垃圾,校园天天有人打扫但还是那么脏,由此可见我们的校园有多么脏。其实只要我们花一秒钟的时间捡一下垃圾的话,我们的校园会很干净的。爱护我们的校园从小事做起,在校园要处处注意自己的行为。看到有人破坏我们校园的环境要及时阻止。
让我们携起手来创造更美好的校园让我们在校园这一神圣的土地里好好学习吧!那么我们的校园会更美好。
现在人们为了自己的利益,不顾一切地乱砍滥伐,使地球上的水土大量流失。沙漠以前就是一片片绿洲,那么它们为何会变成沙漠呢?因为人类不断地砍伐树木,森林资源不断地在减少,使美丽富饶的土地变成一片片的沙漠。人类所需要的许多资源本来是可以不断再生,长期给人类做贡献的,但无情的人类破坏了它们,造成了一系列的生态灾难。所以从现在开始,我们要保护环境!
我的讲话完了谢谢大家!
第五篇:保护知识产权 人人有责
保护知识产权 人人有责
一、知识产权的定义、内容
知识产权是指人们就其智力劳动成果所依法享有的专有权利,通常是国家赋予创造者对其智力成果在一定时期内享有的专有权或独占权。知识产权从本质上说是一种无形财产权,他的客体是智力成果或是知识产品,是一种无形财产或者一种没有形体的精神财富,是创造性的智力劳动所创造的劳动成果。
知识产权的内容主要包括以下几个方面:广义的知识产权包括著作权、邻接权、商标权、商号权、商业秘密权、产地标记权、专利权、集成电路布图设计权等。狭义的知识产权主要包括著作权、邻接权、专利权、商标权等。《民法通则》规定我国公民享有的知识产权有:著作权(版权)、专利权、商标专用权、发现权、发明权等。
(一)专利权
专利权是依法授予发明创造者或单位对发明创造成果独占、使用、处分的权利。
(二)商标权
商标,是为了帮助人们区别不同的商品而专门有人设计、有意识地置于商品表面或其包装物上的一种标记。商标权是指商标使用人依法对所使用的商标享有的专用权利。
(三)著作权
著作权,也称版权,是公民、法人或非法人单位按照法律享有的对自己文学、艺术、自然科学、工程技术等作品的专有权。
(四)发明权
发明权是指发明人对其发明成果所享有的民事权得。换言之,发明权就是发明人就其完成的发明创造依法享有的发明人署名权和实施后获得报酬的权利与获得专利权后获得奖励的权利之总和。
(五)发现权
发现权是指发现人因重大科学发现,经评审而获得的荣誉和物质奖励的权利。发现权是一种民事权利,包括人身权和财产权两方面的内容
二、知识产权的基本特征主要包括以下几个方面:
第一,知识产权是基于人的智力创造性劳动而产生的权利,具有先进性、创造性、新颖性的特点,是一种非物质形态的财富。知识产权所有人对智力劳动成果享有的专有权利在法律上的确认和保护,即知识产权。
第二,知识产权是基于人的智力创造性劳动产生的结果而产生的权利,具有物质性特点。知识只是一种思想或观念,是人们对其客观事物内在规律性的认识,人们无法像对物质财富那样对其独占或垄断,而只有当知识凝结为智力成果,并以某种产品的形式表现出来,才发生具体的法律上的专有权利。
第三,知识产权是基于法律调整而产生的权利。权利的法定性和授予性,保证了知识产权制度制定者的意志体现和立法目的。智力成果只有经过法律的确认,知识产权才得以产生,权利人才享有专有性或排他性权利。所以,知识产权是法权,不是自然权利,违背社会公 共利益,伦理道德,良好的公共秩序及法定情形的发明创造和标示性成果,不能受法律保护。
三、保护知识产权的重要性
基于知识产权的定义、内容、基本特征。我们不难看出保护知识产权的必要性以及重要性:
(一)保护知识产权,有利于调动人们从事科技研究和文艺创作的积极性。知识产权保护制度致力于保护权利人在科技和文化领域的智力成果。只有对权利人的智力成果及其合法权利给予及时全面的保护,才能调动人们的创造主动性,促进社会资源的优化配置。
(二)保护知识产权,能够为企业带来巨大经济效益,增强经济实力。知识产权的专有性决定了企业只有拥有自主知识产权,才能在市场上立于不败之地。越来越多的企业开始意识到时技术、品牌、商业秘密等无形财产的巨大作用,而如何让这些无形资产逐步增值,有赖于对知识产权的合理保护。
(三)保护知识产权,有利于促进对外贸易,引进外商和外资投资。我国已于2001年12月1日加入世界贸易组织,履行《与贸易有关的知识产权协议》,保护国内外自然、法人或者其他组织的知识产权。如果没有知识产权保护,我国就不能参与世界贸易活动。
总的来说,知识产权的保护在促进经济发展、科技进步和文化繁荣等方面将会发挥越来越重要的作用。
四、保护知识产权的途径
虽然一直以来我国都有重视知识产权的保护,并不断建立 和完善其体系,但在社会的发展过程中总会有些不法分子钻法律的空子,破坏其体系。面对知识产权保护的严峻形势,建议可从以下几下方面入手:
(一)立法保护,即指国家通过立法赋予民事主体对其知识财产和相关的精神利益享有知识产权,并予以法律拘束力的一种保护。没有知识产权立法,就没有知识财产的法权形态,就没有其创造者和其他权利人的法律地位。其他财物(产)还可以通过储藏、占有等手段进行保护,但知识财产的特性决定如果其脱离、失去国家法律的保障,其创造者或其他所有人就会一无所有、丧失一切。即使他保有了知识财产的物质载体,但其知识财产并未因此获得保护。假冒、盗版、未经许可使用等将会成为不受法律追究的行为,权利人的知识财产被彻底剥夺。有学者将知识产权称为“诉讼上的权利”,意指知识产权通常要通过诉讼等执法活动才能得以实现和保护。而实现诉讼上的权利,前提就要有立法对其进行保护。一个科学、先进、完备的知识产权立法,是知识产权保护的法律基础,是知识产权执法的前提和准绳。因此,建立和不断完善知识产权立法是知识产权保护的首要任务。
(二)行政保护,即指国家行政机关对当事人某些比较严重违反知识产权法律的行为予以行政处罚,以及对某些知识产权向权利人予以授权等的行政行为。对知识产权的行政保护,是中国知识产权保护具有特色的“双轨制”的体现。从发达国家来看,对知识产权的保护,主要通过司法途径保护。他们的行政执法职能主要指海关的边境措施,以及贸易委员会对他国和地区的盗版、假冒严重的,在双边贸易 中的经济制裁等。一般没有类似我国各个行政机关对侵权行为的罚款等行政处罚的情况。不论今后我国行政执法的趋向如何,对我国当前严重的盗版、假冒等侵犯知识产权的行为,利用行政处罚手段,对知识产权给予保护仍不失有效措施之一。从几年的情况看,在某些知识产权领域如商标,行政执法占据重要的地位
(三)司法保护,对知识产权的司法保护是知识产权保护的中心和关键的一环,是最重要的知识产权法律实施活动。我国加强了对知识产权的司法保护。我国对知识产权的司法保护,是在人民法院深入进行司法改革,强调严肃、公正和公平执法,为我国改革开放、进行社会主义市场经济建设提供可靠司法保障的背景下开展的。也是在我国面临加入世界贸易组织,对知识产权的保护按照世界贸易组织Trips协议规定不断提高执法水平的情况下开展的。对知识产权的司法保护,是指对知识产权通过司法途径进行保护,即由享有知识产权的权利人或国家公诉人向法院对侵权人提起刑事、民事诉讼,以追究侵权人的刑事、民事法律责任,以及通过不服知识产权行政机关处罚的当事人向法院提起行政诉讼,进行对行政执法的司法审查,以支持正确的行政处罚或纠正错误的处罚,使各方当事人的合法权益都得到切实的保护。
(四)知识产权集体管理组织保护。集体管理组织是知识产权创造者或其他权利人自身权利予以保护的社会组织。在知识产权保护机制形成的历史中,较弱小的知识产权人为维护自身利益与势力往往强大的使用者如出版商、广播电视公司等相抗衡,为保护权利起到很大 作用。各国法律一般赋予知识产权集体管理组织应有的法律地位,我国的音乐著作权协会就是类似的组织。最高人民法院曾经发函承认其与成员间的信托法律关系,该组织可以其名义作为原告为其成员进行诉讼。知识产权集体管理组织可以协助政府作很多的涉及知识产权保护的事情,可以自行处理涉及维护他们自身权益的事务以及发挥服务于社会的功能性作用,如完成收转作品等权利使用费、授权许可和转让、进行侵权交涉等许多事务。
(五)知识产权人或其他利害关系人的自我救济。知识产权人与其他利害关系人对知识产权具有直接利害关系,对侵权、盗版往往有切肤之痛。他们本身的知识产权及其法律意识有无或高低,对知识产权保护意义重大。发达国家的公司、企业等都十分重视自身知识产权的保护,设有专门从事知识产权法律事务的部门,并制定了一系列如何保护知识产权、如何在开展业务中避免对他人侵权等的具体措施和手段,以完善地保护自己的权利。我国的企业相对来说知识产权保护意识淡薄,不懂得利用多种知识产权保护和发展自己的知识财产,对屡屡发生权益被侵犯、域名被强注、误将公知技术当“专有技术”受让当“冤大头”等,有的将发明专利的专利号等仅起到包装装潢作用等。知识产权人的自我救济范围很广,在主张权利阶段,就包括向侵权人提出警告、交涉,各类请求权的行使等等。
上述五个方面的保护互相渗透、互相配合,形成社会综合治理的立体防线,才能有效的对知识产权进行保护,才能及时制止、制裁侵权行为,才能为人类智慧之火,添加知识产权保护之油,才能保障科 技创新的战略任务得以实现。此外,最为基础、最为重要、最为迫切、难度也最大的,是树立和提高全社会、全民族的知识产权意识,有了此种意识才能实现知识产权的全面保护,实现社会的真正文明。