1何人不起故园情——鉴赏“思乡”意境的古诗词(少英修改)

第一篇：1何人不起故园情——鉴赏“思乡”意境的古诗词(少英修改)

·文学赏读·

编者按：

意境是中国古典诗词创作中的一个重要概念，是中国传统审美理想的集中体现。综观古典诗词的历史长河，很多优秀的作品便具有优美的意境，诗人们常常通过营造意境来表情达意，并给读者留下无穷的艺术想象空间。这其实也为我们阅读古诗词提供了一把钥匙——从解读意境入手来理解全诗的思想主旨。从本期开始，本栏目将以几种典型意境的 “意”（思乡、离情、隐逸等）为统领，结合教材、高考出现过的古诗词及其他作品，具体讲解如何来鉴赏古诗词。

何人不起故园情

——鉴赏“思乡”意境的古诗词

思乡是中国古典诗词百写不厌、历久恒新的主题。他乡风物、异域人情，极易触动游子思念故乡的情怀，生发出动人的诗篇。李白的《春夜洛城闻笛》即以表现因偶然机遇触动的乡愁而为人传诵：

谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情？

（2002年高考全国卷古诗鉴赏题选诗）洛城春夜，宁和甜美，却有不知何处传来的笛声，绵延断续，起伏低昂，如一只撩人的手，掀动沉沉夜幕的一角，缓缓地、执著地渗入听者的心田。温薰春风浸润花香，拂过返青的柳枝，笛声余韵也随着这风而洒满全城。这是《折杨柳》的古曲，诉说着无数岁月积淀起来的浓重乡愁——“上马不捉鞭，反折杨柳枝。蹀坐吹长笛，愁杀行客儿”（《折杨柳枝歌辞》）。古人有临别折柳相赠的习俗，“柳”与“留”谐音，赠柳表达依依惜别之情。眼前飘拂的绵绵柳枝已令洛城游子目不忍视，今夜不期而遇的惆怅笛音更加令人如醉如痴。笛声清丽飘忽，乡愁缭乱牵缠，皆无形迹可以捕捉，诗人却巧妙地化情为景：一个“暗”字，除了表现笛声的不知所起，更引入黯然销魂的听者；一个“散”字，除了表现笛声的余音袅袅，更将陡变愁城的洛阳推到读者眼前。笛而名之为“玉”，城而沐浴春风，今夜弥漫无际的故园之情纵然令人心驰神伤，却亦如此醇美温馨。这是李白的声音，典型的盛唐之音。

春天是美丽的季节，也是思念的季节。下面两首创作于初、盛唐时期的早春

-的一年就快过去了，诗人心中飘过淡淡的乡愁，他希望北飞的大雁能够将书信带给远在洛阳的亲人。

上面两首诗都是北方诗人因江南初春美景的感染而生发思乡之情，祖籍钱塘（今杭州）、在京城为官的周邦彦，目睹盛夏荷花，却在做着返回江南的梦：

燎沉香，消溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥帘语。叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。

故乡遥，何日去？家住吴门，久作长安旅。五月渔郎相忆否？小楫轻舟，梦入芙蓉浦。

此词起笔点明时令及盛夏的气候特点：室内燃着沉香，以消除雨后潮湿炎热的暑气，烟雾缭绕，似乎暗示着客居词人纷乱抑郁的心情；无知鸟雀却因雨停而兴奋异常，一大早就在帘边探头探脑，叽叽喳喳，竟像是在呼唤着帘内人共享这一片晴光。诗人将目光移向荷塘，看到一幅清丽美景：一泓圆池清澈如镜，水面浮荡着碧绿的荷叶，叶上积雨已被旭日蒸干，亭亭袅袅，在轻风中摇摆，折射出一片跳跃迷离的光彩。诗人眼前出现幻影，仿佛自己驾着轻舟，正摇向故乡荷塘深处。水上捕鱼的乡人，你是否还记得这漂泊的游子？词的上片以实笔描绘眼前真实的荷塘，下片以虚笔点化幻想中的荷塘，思乡怀人的情绪成为联系二者的纽带，虚实相生，情景交融，融成既清晰似画、又迷离如梦的优美意境。

相比之下，似乎以秋季为背景的思乡之情，于温柔缠绵之外，更多了几分凄凉，下面这首有“百代词祖”之称的《菩萨蛮》堪称情景交融的绝唱：

平林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧。暝色入高楼，有人楼上愁。

玉阶空伫立，宿鸟归飞急。何处是归程？长亭更短亭。

此词由秋景写起：远方林木笼罩在暮烟之中，广漠迷濛；林外秋山绵延，浸透寒意。形容碧山而用“伤心”，其意不在山色，而在人心，自然地引入一个抒情主体。他站在高楼之上，林木寒山正是他眺望的方向；夜色一分一秒侵入这幢小楼，吞没楼上这位忧愁的旅人。一个“入”字，不仅暗示时间的推移与愁人伫立之久，也暗示随着夜色降临，“愁”正丝丝渗入此人的心中。以暝色弥漫楼中，暗喻乡愁萦绕心头，形成幽渺空灵的意境。词的下片展现一个“归”字：归飞宿鸟的身影划破愁人暝色，“急”，与其说是形容无知的飞鸟，莫如说是刻画游子此刻的心情；鸟的归巢，引起游子归乡的想象——乡路遥遥，亭亭相连，急切的心跋涉在虚拟的漫漫长途之中。心情的急切与现实的延迟在此处形成强烈对立，形象地展现了回乡愿望难以实现的无可奈何。

最后，我们以王勃的一首小诗《山中》结束全篇：