读《狼牙山五壮士》有感：英雄的姿势

第一篇：读《狼牙山五壮士》有感：英雄的姿势

读《狼牙山五壮士》有感：英雄的姿势

学习《狼牙山五壮士》一文后，我被这五位壮士勇于牺牲的精神而感到骄傲。

这五位壮士胜利地完成了掩护任务，准备转移。可面前有两条路：一条通往主力的方向，走这条路可以很快地跟上连队；另一条是通向狼牙山的顶峰，那里三面都悬崖绝壁。为了群众和部队的安全，五位壮士选择了狼牙山绝路。后来，五位壮士到了弹尽粮绝的地步，便相继跳下山崖。

五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁，他们是中华儿女的楷模；他们的英雄气概将浩气长存，他们的英勇事迹流芳百世，永垂不朽……不知不觉，我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑，上面镌刻着狼牙山五壮士的名字：马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才。

五壮士的行为让我非常敬佩，不禁使我想起了我的行为。

我是个对数学不爱下功夫的学生。一但遇到难题，心里就只有一个念头：反正老师明天会讲的，明天认真听不就行了吗？我为的好方法暗自得意。可我那里知道，我已经把自己推进了无底的黑洞，我常常抱着饶辛的心态来逃避难题，渐渐地，我的脑子一遇到难题，就不去思考。所以，我于100分无缘。

五壮士，我一定会为你们打下的这片江山出一把力，使它越来越富强。我以后一定要向你们一样拥有顽强拼搏的精神，勇往直前、毫不退缩，一步一步走向胜利，走向成功！

第二篇：英雄赞歌——读《狼牙山五壮士》有感

英雄赞歌——读《狼牙山五壮士》有感

舍生忘死、不屈不挠、舍生取义„„《狼牙山五壮士》中五壮士那舍生忘死的精神令人难以忘怀。

文章讲述了：五壮士在掩护群众和部队主力转移时，一边痛击敌人，一边诱敌上山。子弹打完了，就用石头砸，把一批批的敌人打下去后，有一批敌人扑上来了，不愿被俘的五壮士英勇的跳下悬崖。

读完文章，我眼中充溢着泪水。五壮士难道不珍惜生命吗？他们不知道这可能会葬身于此吗？不，他们都知道，他们也珍惜生命。只是大敌当前，他们不得不这么做。他们没有一点恐惧。因为他们是带着中国人民的仇恨跳崖的。

五壮士的精神在和平时期仍然可见。一次，两个小学生不慎落入水中，路过的长江大学学生见状立即下水施救。最后，落水的小学生获救了，三名大学生却因水流太急，将青春定格在了那一天。

多美的花季啊！他们都是些尚未开放的花朵，怎么就这样凋谢了？但他们的付出换来的是生命，他们应该也会认为很值得吧。无论是英勇跳崖的五壮士，还是勇救落水儿童的大学生，他们的事迹会永远在我们心中，我们的心将会为他们唱着一首壮烈的歌——英雄赞歌。

每个周一，我都会为升旗仪式敲响大鼓，看着冉冉上升的国旗，心中有种说不出的自豪。当奥运健儿在赛场上拼搏，为祖国夺取奖牌、“神舟”升天„„我的心会更坚定的说：身为中国人，我自豪！

陶育路小学五年级：韵の笙

第三篇：读《狼牙山五壮士》后有感

读《狼牙山五壮士》后有感

今天，我读完了《狼牙山五壮士》这一篇课文。

课文讲了五位六班的壮士在狼牙山上一次以一次的击退敌人，帮连队拖延时间，最后五位壮士英勇跳崖的故事。读完了这一篇文章后我既惭愧又感动。国为这五位壮士为了让日本鬼子不发现连队。把敌人引上狼牙山顶峰等到连队彻底安全了，就从山上跳下去。如果我们和他们对比下，我们是多么的幸福啊！可是我们还是不知足，上课的时候经常开小差，不专心听课。我很惭愧，他们值得我们学习的好处太多了。我们要多多学习他们身上好处。他们还能在危险来临的时候把生的希望留给别人。把死的命运留给自己。他们是多么的伟大呀。和他们比起来我们是多么的自私啊！他们连死都不怕。我们在学校连坐都坐不好。怎么有在危险的时候先想到别人呢！我们要认真学习各种知识。让我们的国家变强大起来！横坑小学五年级:张旸

第四篇：读《狼牙山五壮士》有感

读《狼牙山五壮士》有感

在暑假里，我读了很多我崇敬的英模人物书籍，如《刘伯坚》《刘志丹的故事》《狼牙山五壮士》其中《狼牙山五壮士》这篇文章，我仔细读后，心久久不能平静。

我是怀着敬佩之情读完这篇文章的．其中最让我感动的：五位战士喊着：打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！的口号，跳下了山崖。读到这里，我有了身临其境的真切感受，我仿佛看到了五壮士跳下山崖的感人情景，听到了他们惊天地，泣鬼神的呐喊

此时，一股敬佩之情油然而生，古语：死，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。我被五壮士的一举一动所感动，尤其是在他们完成了任务，准备转移的时候，他们为了让人民群众与部队都安全转移，为了把敌人引上绝路，毅然决然地选择了牺牲。多么可贵的精神，五位多么勇敢的战士！他们准备走向悬崖时，还高呼他们打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！的口号声，又是多么坚强不屈啊！

我作为一名少先队员，在学习上遇到难题就退却，有时干脆就放弃了。而狼牙山五壮士为了民族的解放事业，克服了重重艰难险阻，赴汤蹈火，为国捐躯。我遇到的这点困难与他们相比算得了什么？

曾记否，一个个英勇的身影在我眼前晃动，董存瑞、黄继光、罗盛教、邱少云这些真的勇士，在危急时刻，都是选择了把生的希望留给别人，而把死亡的危险留给自己。正是他们抛头颅、洒热血，前仆后继，才换来了我们今天的幸福生活。如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓，那明天怎么去为祖国作贡献呢？我又怎么能对得起先烈们的英灵呢？我羞愧万分，不断地责备自己。我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力，勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，练就过硬的本领，做跨世纪的接班人，把祖国建设得更加美丽、富饶。

让我们永远记住1941年秋日的这一天吧。狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋。

中华人民共和国福建省三明市梅列区青山小学五年级:林恩佑

第五篇：读《狼牙山五壮士》有感

读《狼牙山五壮士》有感

五年一班

丛昭伊

读完《狼牙山五壮士》，我的心久久不能平静，想想我们今天的和平年代，是多少革命英雄用生命换来的。我为五壮士的英勇顽强，不屈不饶的英雄主义气概而自豪。

《狼牙山五壮士》讲述了七连六班的五位壮士为掩护群众和主力部队撤退，被敌人逼上了狼牙山绝壁。他们的子弹打光了，就用悬崖上的石头朝冲上来的敌人砸去。他们打垮了敌人一次又一次进攻，能用的武器都用完了，就要被敌人俘虏时,毅然跳崖。“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”狼牙山上，五位壮士那惊天动地的喊声好像在我的耳边响起，五位壮士用生命谱写了一曲气壮山河的抗日颂歌。

想到五位壮士的英勇壮举，我感到非常惭愧。作为一名光荣的少先队员，作为21世纪的接班人，我平时在学习上遇到一点点困难，就退缩了；有时心情不好，还会耍小脾气。而五位壮士，面对敌人临危不惧，毫不退缩；为了下一代的幸福，不惜牺牲自己的生命。相比之下，我们的这一点小小的困难又算什么呢？

有首古诗写得好：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲，粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”五位壮士就是这样做的，我们这些21世纪的接班人更应该把祖**亲保护好。我们要珍惜现在的幸福生活，以先烈们的精神为动力，勤奋学习，刻苦钻研。相信有一天，我们会从天真纯洁的孩子成为国家的栋梁之才。当祖国需要我们的时候，我们一定会挺身而出，保卫我们的祖国！