填报志愿相关知识--未来人才教育（精选）

第一篇：填报志愿相关知识--未来人才教育（精选）

高考专家全攻略

想了解更多填报志愿知识请登录未来人才教育：www.xiexiebang.com 关于高考志愿填报，有人说它是人生第二次高考，是影响一生的一次抉择，也有人说“高考考学生，填志愿考家长”，更有人形象地比喻说，高考是考生一个人的“单兵应战”，而高考志愿是全家人，乃至全社会的“协同作战”。由此可见，填报高考志愿考验着每位考生和家长的智慧和胆略。

下面着重从高考志愿提前批、一本、二本、三本和高职高专、征集志愿等几个部分来分析填报志愿的方法。

全力以赴，争取守住本一批

本一批是重点本科的档次，北大、清华、人大、上海交大、复旦、同济、天津南开等“985”、“211工程”重点建设学校都集中在这个批次。这个批次是我们考生和家长梦寐以求的，这些院校或因城市繁荣而著名，或因学校著名而受追捧，可以说大都是因学校和城市齐名而受到广大考生和家长的尊崇。

这个批次的招生数不多，一般控制在20%以内，如要进入“985”工程的重点著名院校，成绩应在各省、直辖市（自治区）5%左右，各省市的划定分数线一般也是按这个比例。从这种划定投档分数线也可以看出一点，在这个批次中的考生都是比计划数多一些，这也说明，有的考生虽达到本一批的投档线，并不笃定被录取，尤其是那些紧贴分数线的考生。

1.我省实行平行志愿投档方式，这种投档方式，也可谓是一种“以人为本”的体现，也充分凸显“考生为重，考生为先，考生为优”的高考招生政策。考生在填报时，力求每个志愿保持有梯度，选专业方面也要“冷”、“热”搭配，以便提高成功率，尽量避免因专业安排不下被退档。

2.平行志愿填报的策略可以用三个字来概括，“冲、稳、保”的梯度配臵。

特别提示：一般在本一批次文史、理工类实行“平行志愿”投档模式均无法“一档多投”，在分数不占优势的情况下，不服从专业调剂就成为考生填报平行志愿的最大风险。如2010年高招中，据福建省高招办消息称，有630多分理科生（省本一批次控制线539分）、610多分文科生（省本一批次控制线557分）落榜，原由是这两位考生均因投档后不服从专业调剂导致退档，B、C、D志愿同时落空。出现这种状况，只有在本一批次征求志愿努力，或者走复读之路。

谨慎合理，对分入校本二批

本二批除了高职高专之外，算是高校招生录取分数较多的一个批次，从高校来说，也大都是属于公办学校，也有少量民办或独立院校，在考生和家长中，对此批次也较为看重，这部分考生潜力较大，因为相当一部分是从一本退档下来。

1.作为填报本二批志愿考生，尤其是那些贴线生，也是省本二批控制线上左右的考生，在填报志愿时，尽量参考往年院校录取情况，对照本人的分数选择实力相当的院校志愿，同时尽量服从专业调剂，避免退档风险。

2.在填报中，要了解招生政策，掌握好策略，把握住“梯度”，做到知己知彼。比如，在填报中，有些学校的招生章程已经明确指出有身体受限和男女性别限制，可有些考生偏偏不信，仍然我行我素，仍然要去试试，力求几万之一的可能。

特别提示：选择院校时应注意留有余地，千万不能把自己分数位次，在填报时采取满打满算，一味考虑冲击名校为目标，容易造成高分上不了理想专业，或是降批次被录取，作为考生在确认学校时，应以适合为准则。总之，考生在志愿选择与填报应当记住这么一句话：永远没有最好，只有最适合。

量力而行，精挑细选上三本

三本是独立院校和民办院校占主导地位，独立院校原先都是有其“母体”相连，后来根据教育部门有关规定才真正有了独立性，但在办学上仍与“母体”有着密切关联，在办学实力、校园文化、办学风格等方面都有着极大影响，在办学水平和学校形象都得到社会普遍认可，生源较为充足和保证。

这个批次应注意的是：

1.三本学费收费高，但其办学方向确实有所不同，纵观各院校大都培养学生有“一技之长”，说通俗点也就是较为实用、实际的东西，有些还着重培养学生动手能力，如直接与企业或单位挂钩，形成企校办学，单位与学校联姻做法，这无形中给学生增加另一套技术本能，可谓是学生在校期间既学到理论知识，又有技术能力，真正成为“文凭＋技能”，适合社会能力的一种新型办学方式。学生填报时，那就要根据自己的爱好、性格和就业作长远考虑，也就是说，当四年大学毕业之后，走出社会，自己准备干什么，从这个角度去选择院校与专业。

2.考生填报三本时，应对其学费与家庭经济状况作比照。三本虽是本科，但其收费高，这是一道横跨在考生和家长面前的门槛，一般来说，四年学费和生活费等，都要花费十万左右。作为考生和家长在填报志愿时，需要看清楚，并要对四年的学费和费用作全盘考虑。

特别提示：了解招生政策的变化。在填报时加以注意，并能对其招生新政的变化而应对。

脚踏实地，不排斥高职高专

高职（高专）的招录一般放臵于本科之后，也是普通高校招录最后一个批次。这个批次有本科院校兼有高职，有属于国家示范性高职院校，也有属于民办性质的高职院校。录取成绩高者院校提档线超过本科二批最低录取控制线，低者有的出现零生源情况，其计划缺口，需要通过征求志愿来完成，有的缺口较大的院校还需要两次征集志愿和降分录取来完成计划。

填报高职（高专）批志愿现应从以下几个方面来考量：

首先应该了解学校“含金量”。据有关资料显示，我国现有高职高专院校多达千所以上，这么多的学院令人看了眼花缭乱。有国家示范性高职院校，有公办一般院校，也有民办学院，其质量和规模都相差较大，录取分数也真是天壤之别。考生填报时，均要对其拟报和准备去上学的学校作一番细致了解，从其办学的前身与发展，察看其原先的“身份”，这样，有助于了解其毕业生质量、办学规模、办学条件、师资力量，以及其发展趋势与状况。

其次应该了解就业“金钥匙”。在大学里有句非常流行的话语：升学是金，就业是本。就业与其专业有着千丝万缕的关系，有人讲本科读文凭，专科学技能，确实，高职高专院校理应与就业为前提，以就业为主轴，学生选择了一个专业，就犹如拿到一把开锁的金钥匙，当毕业之后就为将来就业的行业确定岗位和发展方向，或者说是已经掌握了本领和技能，等于开启就业的大门。

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第二篇：高考志愿填报知识.资料

2014年山东高考志愿模拟演练为6月17-18日

根据夏季高考招生工作意见，2014年山东高考录取仍分5批，分别是提前批、自主招生批、本科一批、本科二批、专科(高职)批。考生在填报志愿时根据自己的高考成绩选择相应的批次报考。17日-18日，全省组织填报志愿模拟演练，届时考生可登录填报志愿系统提前试手。

据悉，应届高中毕业生可到原毕业中学填报志愿，往届高中毕业生可到户口所在县(市、区)招生办公室指定的地点填报志愿，考生也可自行选择地点上网填报志愿。6月29日，全省将进入填报志愿时间，首先进行的是艺术类本科提前批、艺术类本科一批第一次填报志愿；7月5日，将填报文理类本科提前批、本科一批、体育类本科第一次填报志愿、农村专项计划志愿、自主招生批志愿，春季高考本科提前批志愿、文理类专科提前批(含直招士官)志愿；7月21日，将填报本科二批第一次填报志愿；8月4日，专科批次填报志愿；8月13日，全省各批次填报志愿结束。考生必须在规定时间内填报志愿，各批次志愿填报时间均在填报志愿当天9:00-17:00。

山东全省填报志愿模拟演练时间定在6月17日-18日，考生可登录填报志愿网址进行操作练习。

家长必看:高校招生章程要注意七点

日前，国内各大高校2014年招生章程纷纷出台，招生章程就是考生了解高校的一个重要窗口，只有认真读懂招生章程，理解录取规则，才能扬长避短，更合理地填报高考志愿。不认真阅读高校招生章程是填报志愿的十大误区之一。

一、什么是高校招生章程？

高校招生章程是高等学校依据我国相关教育法规和教育部要求制订的，是高校开展招生工作的重要依据。教育部明确指出：“高校的招生章程是高校向社会公布有关招生信息的必要形式，其内容必须合法、真实、准确、表述规范。高校的招生章程经主管部门依据国家有关法律和招生政策规定进行审核备案后方能向社会公布，不得擅自更改……高等学校依据招生章程开展招生工作。”因此，招生章程具有很强的规范作用，既是对高校的一种约束，也为考生创造了更加公平、公正、公开的竞争环境。

考生家长容易将高校的招生简章和招生章程混淆，虽然两者只是一字之差，但却有很大差别。招生简章中的内容没有经过审核备案，不具备规范作用，只能作为报考时的一般参考资料，其重要性远不如招生章程。

招生章程主要内容包括：高校全称、校址(分校、校区等须注明)，层次(本科、高职或专科)，办学类型(如普通或成人高校、公办或民办高校或独立学院、高等专科学校或高等职业技术学校等)，在有关省(区、市)分专业招生人数及有关说明，预留计划数及使用原则，专业培养对外语的要求，身体健康状况要求，录取规则(如有无相关科目成绩或加试要求、对加分或降低分数要求投档及投档成绩相同考生的处理、进档考生的专业安排办法等)，学费标准，颁发学历证书的学校名称及证书种类，联系电话、网址，以及其他须知等。

二、高校招生章程怎么看？

1、看高校情况。

解读招生章程，首先要了解院校基本情况，包括隶属关系、院校性质及层次、办学规模、院系及专业设置情况、师资状况、科研水平及成果、收费标准、奖学助学措施、毕业生一次就业率及去向等内容。对于设有分校及多个校区的院校，还要关注考生在哪个校区就读，其毕业证书、学位证书的印章是否带有分校或校区的字样。通过这些，考生就可以对想要了解的高校有个大致的认识。

2、看加分政策。

高考照顾加分由教育部统一划定范围，各省(自治区、直辖市)有一定的自主权。一般来说，各省招生部门确定的政策加分，只适用本地区的高校，外地高校认可与否由学校审查决定。所以，考生的加分是否管用，一定要仔细阅读各高校的招生章程中的加分条款。

不少高校在提档时承认政策加分，但在录取时，却按照考生的实际高考成绩和报考志愿安排专业。也就是说，提档时加分是起作用的，但在专业录取时，部分高校是按考生实考分算，加分不起作用。在2013年的招生章程中，清华大学、中山大学、西安交通大学等高校就明确规定，只有提档时承认政策加分，在专业录取时，按考生实际高考分数安排专业。

3、看投档比例。

不少考生家长误以为只要被高校提档，就一定会被录取，其实这是不对的。学校审阅档案后，少数考生档案会因各种原因被学校退回到省招办，即“退档”。教育部规定，普通高校的调档比例一般不得超过招生计划的120%。各高校为了既顺利完成招生计划又保证招生质量，调档比例一般都在100%-120%之间。如《山东大学2013年普通本科招生章程》就明确了提档比例：“在高考成绩达到相应批次录取最低控制分数线的考生中，一般按照不超过我校在省份公布招生计划120%的比例调阅考生档案；第一学校志愿实行平行志愿的省份，根据省份模拟投档情况，原则上按105%左右的比例调阅考生档案。”

4、看非一志愿录取方法。

很多学校的招生章程中都会写有这样一句话，“当一志愿生源不足时，接收非第一志愿考生”。一些考生家长读不懂，其实这句话可以这样来理解：如果第一志愿上线人数达到或超过招生计划数，院校完全可以在第一志愿完成招生计划，不再招收非第一志愿考生；如果第一志愿上线人数少于招生计划数，院校则通过招收非第一志愿考生才能完成招生计划。实际上，很多热门高校的第一志愿生源充足，招收非第一志愿考生的可能性很小。所以，考生家长不要一看到这句话想当然地理解为该校招收二志愿考生，而是要查看其近三年的录取情况，看其是否招收二志愿考生，招收的比例有多少。

读懂高校招生章程要“七看”

如果说填报志愿的关键在于了解高校，那么招生章程就是考生了解高校的一个重要窗口。只有认真读懂招生章程，理解录取规则，才能扬长避短，更合理地填报高考志愿。不认真阅读高校招生章程是填报志愿的十大误区之一。为此，阳光高考平台整理了读懂招生章程的七要点，供广大考生及家长参考。

什么是招生章程？

高校招生章程是高等学校依据我国相关教育法规和教育部要求制订的，是高校开展招生工作的重要依据。教育部明确指出：“高校的招生章程是高校向社会公布有关招生信息的必要形式，其内容必须合法、真实、准确、表述规范。高校的招生章程经主管部门依据国家有关法律和招生政策规定进行审核备案后方能向社会公布，不得擅自更改……高等学校依据招生章程开展招生工作。” 因此，招生章程具有很强的规范作用，既是对高校的一种约束，也为考生创造了更加公平、公正、公开的竞争环境。

考生家长容易将高校的招生简章和招生章程混淆，虽然两者只是一字之差，但却有很大差别。招生简章中的内容没有经过审核备案，不具备规范作用，只能作为报考时的一般参考资料，其重要性远不如招生章程。

章程中包含哪些内容？去哪儿找？

招生章程主要内容包括：高校全称、校址(分校、校区等须注明)，层次(本科、高职或专科)，办学类型(如普通或成人高校、公办或民办高校或独立学院、高等专科学校或高等职业技术学校等)，在有关省(区、市)分专业招生人数及有关说明，预留计划数及使用原则，专业培养对外语的要求，身体健康状况要求，录取规则(如有无相关科目成绩或加试要求、对加分或降低分数要求投档及投档成绩相同考生的处理、进档考生的专业安排办法等)，学费标准，颁发学历证书的学校名称及证书种类，联系电话、网址，以及其他须知等。

招生章程作为高校向社会公布的规范性文件，必须向社会公示。根据教育部要求，各高校要在规定时间内(一般在每年4月、5月)将本校招生章程上传至中国高等教育学生信息网(http://gaokao.chsi.com.cn)“阳光高考”招生信息发布及管理平台公示。大家可以点击阳光高考平台首页招生章程栏目，关注最新发布的高校章程。此外，考生还可以从本省招办下发的材料中查看招生章程。

招生章程怎么看？

1.看高校情况。解读招生章程，首先要了解院校基本情况，包括隶属关系、院校性质及层次、办学规模、院系及专业设置情况、师资状况、科研水平及成果、收费标准、奖学助学措施、毕业生一次就业率及去向等内容。对于设有分校及多个校区的院校，还要关注考生在哪个校区就读，其毕业证书、学位证书的印章是否带有分校或校区的字样。通过这些，考生就可以对想要了解的高校有个大致的认识。

2.看加分政策。高考照顾加分由教育部统一划定范围，各省(自治区、直辖市)有一定的自主权。一般来说，各省招生部门确定的政策加分，只适用本地区的高校，外地高校认可与否由学校审查决定。所以，考生的加分是否管用，一定要仔细阅读各高校的招生章程中的加分条款。

不少高校在提档时承认政策加分，但在录取时，却按照考生的实际高考成绩和报考志愿安排专业。也就是说，提档时加分是起作用的，但在专业录取时，部分高校是按考生实考分算，加分不起作用。在2013年的招生章程中，清华大学、中山大学、西安交通大学等高校就明确规定，只有提档时承认政策加分，在专业录取时，按考生实际高考分数安排专业。

3.看投档比例。不少考生家长误以为只要被高校提档，就一定会被录取，其实这是不对的。学校审阅档案后，少数考生档案会因各种原因被学校退回到省招办，即“退档”。教育部规定，普通高校的调档比例一般不得超过招生计划的120%。各高校为了既顺利完成招生计划又保证招生质量，调档比例一般都在100%-120%之间。如《山东大学2013年普通本科招生章程》就明确了提档比例：“在高考成绩达到相应批次录取最低控制分数线的考生中，一般按照不超过我校在省份公布招生计划120%的比例调阅考生档案；第一学校志愿实行平行志愿的省份，根据省份模拟投档情况，原则上按105%左右的比例调阅考生档案。”

4.看非一志愿录取方法。很多学校的招生章程中都会写有这样一句话，“当一志愿生源不足时，接收非第一志愿考生”。一些考生家长读不懂，其实这句话可以这样来理解：如果第一志愿上线人数达到或超过招生计划数，院校完全可以在第一志愿完成招生计划，不再招收非第一志愿考生；如果第一志愿上线人数少于招生计划数，院校则通过招收非第一志愿考生才能完成招生计划。实际上，很多热门高校的第一志愿生源充足，招收非第一志愿考生的可能性很小。所以，考生家长不要一看到这句话想当然地理解为该校招收二志愿考生，而是要查看其近三年的录取情况，看其是否招收二志愿考生，招收的比例有多少。

另外，还有预留计划的情况。有一些院校为了招收高分考生，在第一志愿生源充足的情况下，也招收第二志愿考生。如2014年北京化工大学在京预留3%左右的计划用于招收二志愿的理工类高分考生。但这种招收二志愿考生的预留计划是非常少的。

5.看专业录取原则。从分配专业的规则方面看，专业录取主要有专业优先、分数优先、专业级差三种方式。(可参看高校分配专业有三种方式)高校具体使用哪一种方式，会在招生章程中明确。

如山东大学在普通高考录取时，以第一学校志愿调档的考生，专业分配按照“专业志愿优先”的原则进行，同时设有级差，第1-2专业(类)志愿的分数级差为3分，其它专业(类)志愿的分数级差为1分；非第一学校志愿调档的考生，专业分配按“分数优先”的原则进行。这是在专业录取时，同时出现了专业优先、分数优先、专业级差等情况的院校，比较有代表性。当然，也有高校不设专业级差，如上海理工大学2014年招生章程中明确“对达到录取分数线的考生，在安排专业时，采用分数优先的原则，专业志愿间无级差分。” 所以考生在填报志愿的时候要仔细研究章程中专业录取规则，采取针对性的策略。

6.看单科成绩要求。高考录取时，有些高校对已投档的考生在安排专业时有单科成绩的要求，主要有两种方式：1.单科成绩原则上应达到及格水平。2.单科成绩必须达到某一分数标准。如外语类专业对考生外语成绩的具体要求，汉语言文学专业对语文成绩的具体要求，经济学类专业对数学成绩的具体要求等。

这在高校的招生章程中也会有详细的体现。如2013年北京交通大学招生章程中规定：“理科试验班(基础学科试点班)专业只招有该专业志愿考生，且考生的高考数学单科成绩应达到满分的百分之八十以上，或高考数学单科成绩排名达到本省区投档考生数的前百分之五十。”

7.看身体条件及其他要求。招生专业对外语语种的要求、招收男女生的比例、对于身体健康状况的要求等信息，考生也要了解。如上海海事大学2014年招生章程中招收男女生比例的规定为：“航海技术专业在上海、江苏、浙江三地招收部分女生，轮机工程、船舶电子电气工程专业只招男生(行业用工限制)。其他专业不设男女生比例。”

高校对考生身体状况的要求一般分为两种，一种是招生院校直接以《普通高等学校招生体检工作指导意见》为依据；另一种是招生院校参照《指导意见》的要求，根据学校(专业)的性质、特点，对考生身体素质、生理条件作出补充规定。如2014年北京协和医学院招生章程中明确要求：“按照《普通高等学校招生体检工作指导意见》，除患有学校可以不予录取的疾病外，有下列情况之一者，不能被医学类各专业录取：色弱、色盲及其他各类不能准确识别颜色者。有下列情况之一者，不宜就读医学类各专业：任何一眼矫正到4.8镜片度数大于800度者；一眼失明另一眼矫正到4.8镜片度数大于400度者；两耳听力均在3米以内，或一耳听力在5米另一耳全聋者；斜视、嗅觉迟钝、口吃者；对化学物品有过敏反应者。”因此，考生在选择专业时，除了依据《普通高等学校招生体检工作指导意见》外，还要认真阅读高校招生章程中的有关规定。

除了以上七条主要内容外，各高校还可能有其他方面的规定，考生和家长也要认真阅读。如果对招生章程的内容有疑问，请直接咨询高校招办。(刘京艳)

齐鲁师范学院2014年招生简章

齐鲁师范学院2014年普通高等教育招生章程 第一章 总则

为做好2014年招生工作，选拔符合培养要求的新生，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部、山东省招生委员会有关文件规定，结合学校实际，制定本章程。

第一条 本章程适用于齐鲁师范学院普通本、专科招生工作。第二章 学校概要

第二条 学校名称：齐鲁师范学院。学校代码：14276 第三条 办学性质：公办 第四条 办学类型：普通高等学校 第五条 办学层次：本科

第六条 颁发证书：在规定的修业年限内，修完教学计划规定的全部课程，成绩合格，颁发教育部监制的“齐鲁师范学院毕业证书”。符合国家和学校学位授予标准者，授予相应专业的学士学位。

第七条 学校地址：历下校区位于山东省济南市历下区历山路36号，章丘校区位于山东省济南市章丘大学园区文博路2号。第八条 学校概况：

齐鲁师范学院的前身山东教育学院成立于1948年9月，是一所以教师教育为办学特色的成人本科师范院校，是山东省中小学教师、中小学校长、教育行政干部培养培训的重要基地。在65年的办学实践中，学校在教师教育方面积累了丰富的经验，形成了师资优势、课程资源优势、网络技术优势和研究优势，培养、培训了一大批中小学教师、中小学校长和教育行政干部，为我省及其他省市区基础教育发展做出了重要贡献，多次荣获“全国成人高等教育评估优秀学校”和“山东省高职院校和成人高校人才培养工作水平评估优秀学校”等称号，2010年3月，经教育部、山东省人民政府批准，山东教育学院改建为齐鲁师范学院。学校现有历下和章丘两个校区，占地面积近1300亩，校舍建筑总面积22.1万平方米，教学、科研仪器设备总值5800余万元，各类实验室、计算机机房、多媒体教室、语音室等270多个，建有多功能体育馆、田径场、足球场等现代化体育设施；现有馆藏纸质图书93万册，各类电子文献36TB，中外文期刊1615种，建有图书馆局域网，拥有快捷便利的电子检索系统。学校设有4所附属学校，并建有60余个教学实习实训基地。

学校现有普通本科专业22个，普通专科专业32个，全日制在校生1.1万余人，学科专业覆盖了哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学等九大学科门类，初步形成了学科门类较为齐全、师范专业与非师范专业协调发展的普通学历本专科教育体系。学校拥有省级教学团队2个，省级精品课程8门，省级品牌专业2个，省级特色专业2个，省级示范专业1个。山东省中小学师资培训中心、山东省中小学校长培训办公室、山东省教育行政干部培训办公室、山东省中小学教师资格认证指导中心、山东省教育干部普通话培训测试中心均设在我校。

现有教职工725人，专任教师470人，其中教授74人，副教授97人，具有博士、硕士学位者405余人。学校注重“名师工程”建设，有终身享受国务院特殊津贴专家4人，“富民兴鲁”劳动奖章获得者2人，山东省有突出贡献的中青年专家1人，全国优秀教师、山东省教学名师、优秀教师、师德标兵、中青年学术骨干等20余人，在山东大学、山东师范大学、曲阜师范大学等高校兼职硕士研究生导师70余人。我国著名学者、博士生导师欧阳中石先生被聘为学校学术委员会首席顾问；多位国内外知名专家被聘为学校客座教授和兼职教授；引进国家“万人计划”海外高层次人才、省内外高校及科研单位高水平专家15名，为学校领军型人物的培养和高水平团队建设奠定了坚实的基础。

学校在教师教育、基础教育新课程改革、学校管理研究等方面成果丰硕。此外，在中国传统文化研究、国际政治研究、儿童文学创作与研究、人口教育研究、功能材料研究等方面，也取得了突出成绩。改制以来，我校实现了国家和教育部科研立项零的突破，相继获得国家社科基金4项，国家自然科学基金项目1项，获教育部人文社科基金项目3项，文化部重点项目1项，全国统计科研计划项目1项，共承担省级和厅局级科研课题118项；出版著作、教材近300部，发表论文1300多篇，在中文核心期刊上发表学术论文192篇，学术论文被 SCI、EI 索引157篇，1部著作入选国家文库，6部教材入选教育部“国培计划”培训课程资源库。我校教师先后荣获“山东省社会科学重大成果奖” “泰山文艺奖”、“刘勰文艺评论奖”、山东省社会科学优秀科研成果奖等厅局级以上奖励80项。

学校坚持“一切为了学生发展”的办学宗旨，坚持“育人为本、德育为先”的办学理念，高度关注学生成长成才，齐抓共管，多措并举，人才培养规划更加科学合理，大学生思想政治教育取得实效，学生教育管理日趋规范，学生资助力度逐年加大，学生参与各种竞赛活动捷报频传。我校学生在全国数学建模大赛、电子设计大赛、全国生物专业技能比赛、全国大学生演讲比赛等活动中均取得优异成绩。毕业生总体就业率连续多年超过90%，其中2012年，我校初次正式就业率接近80%。我校广大毕业生在各条战线上辛勤工作，建功立业，为教育事业、社会发展做出了积极贡献。有20多人次被评为“全国大中专学生志愿者‘三下乡’社会实践先进个人”、全省“高校思想政治教育工作先进个人”、“百优辅导员”、“山东高校十大优秀学生提名奖”，1个班级被评为“全国先进班集体”。第三章 招生录取

第九条 招生机构：学校成立招生工作领导小组，领导本校的招生工作。招生与就业指导处具体负责本、专科招生的日常工作，学校纪委对招生工作实施监督。

第十条 招生计划：招生专业和招生计划以省教育厅公布为准，通过各省级招生主管部门、学校招生简章、学校网站等形式向考生公布。

第十一条 录取原则：按照教育部及各招生省份有关文件精神，本着公平、公正、公开的原则，以高考成绩为依据，德智体美全面衡量，择优录取。

1、院校志愿：根据各省的志愿设置及投档录取原则进行录取。先从高分到低分录取报考我校的第一志愿考生。在第一志愿生源不满的情况下，不拒绝非第一学校志愿或征集志愿考生。

2、专业志愿：

（1）文理类：专业志愿分配按照分数优先原则进行。当考生成绩无法满足考生所填报的专业志愿时，如果考生服从专业调剂，学校根据考生文化课成绩从高分到低分调剂到招生计划尚未完成的专业，直至录满；如果考生不服从专业调剂，则作退档处理。在某专业一志愿投档数过低的情况下，征得省教育厅及省教育招生考试院的同意，我校有权停止该专业的招生，将招生计划调整到其他专业。

（2）艺体类：进档考生按考生术科（专业课）成绩从高分到低分择优录取。专业成绩相同时，按文化成绩从高分到低分择优录取。

3、考生的各种加分、降分均按上级有关文件执行。

4、录取结果的公布渠道：学院招生信息网，招办咨询电话，录取通知书等。第十二条 特殊要求：

1、外语语种：英语专业要求考生的外语应试语种为英语；其他专业考生不限制语种。但我校公共外语科目为英语（学校不对非英语语种的学生单独开设语言课程）。

2、体检标准：按教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》（教学［2003］3号）及有关补充规定执行。对隐瞒既往病史或有其他舞弊行为的考生，一经查出将给予严肃处理，情节严重者将取消其入学资格或学籍。

3、无男女比例限制，无单科成绩限制，无口语加试要求。第四章 其它

第十三条 新生复查：新生入校后，我校采取考试、核查电子档案、体检等形式对新生复查，对违反招生工作有关规定的学生进行处理。复查不合格的学生，我校有权做出处理或清退决定。

第十四条 收费标准：按照山东省物价局、山东省教育厅批准的标准执行。

学费：文史类专业每生4000元，外语类专业每生4000元。理工类专业每生4500元，经济学、管理学类专业每生4500元，体育类专业每生4500元。艺术类专业每生8000元。中外合作类专业每生13000元/学年。

计算机科学与技术（软件外包方向）、物理学（物联网方向）专业每生9600元/学年，商务英语（航空乘务方向）、商务英语（航空服务方向）专业每生12000元/学年，以上专业的收费标准以物价局批复为准。

退学学费：退费规定按照《山东省高等学校收费管理暂行办法》（鲁政办发【2008】65号）的有关规定执行。第十五条 资助措施：根据《山东省普通高校国家奖学金管理实施办法》、《山东省普通高校省政府奖学金管理实施办法》、《山东省普通高校国家励志奖学金管理实施办法》、《山东省普通高校国家助学金管理实施办法》等文件精神，学校建立了融多种形式于一体的学生奖励资助体系，帮助家庭经济困难学生顺利完成学业。

第十六条 学校不委托任何机构和个人办理招生相关事宜。对以齐鲁师范学院名义进行非法招生宣传等活动的机构或个人，学校保留依法追究其责任的权利。

第十七条学校以往有关招生工作的要求、规定如与本章程相冲突，以本章程为准；本章程若有与国家有关政策不一致之处，以国家和上级有关政策为准。未尽事宜，按上级有关规定执行。

第十八条 学校招生与就业指导处联系方式：

通信地址：齐鲁师范学院招生就业指导处（济南市历下区历山路36号）

邮编：250013 联系电话：0531-86401290

86593015(传真)

监督电话：0531-86593008 E--mail：qlnuzhaoban@126.com 网址：http://www.xiexiebang.com/

第十九条 此招生章程已经山东省教育厅审核，并在教育部备案。第二十条本章程由齐鲁师范学院负责解释。齐鲁师范学院招生专业介绍 经济与金融(本科类)专业简介：本专业培养适应社会主义现代化建设需要、德智体美全面发展，具备扎实的经济学与金融学理论基础，比较熟练地掌握现代经济与金融分析方法和国内外商贸规则，具有向经济、金融、保险相关领域扩张渗透的素质和能力，能在综合经济管理部门、经济政策研究部门、企业和金融机构等从事经济分析、预测、规划和经济管理工作，具有创新意识、经济分析能力的高素质应用型专门人才。

主要课程：高等数学、微观经济学、宏观经济学、政治经济学、管理学、统计学、财政学、会计学、货币银行学、计量经济学、国际经济学、金融市场学、经济法、财务管理、经济决策与预测、统计软件分析、商业银行管理、银行会计、资产评估、证券投资、保险学、金融工程、保险精算等。

就业方向：能够适应经济金融管理部门、政策研究部门、金融机构、银行证券公司、保险机构、战略策划咨询公司、工商企业等从事经济金融分析、经济金融管理、预测、规划等工作。

思想政治教育(本科类)专业简介：思想政治教育专业是一门实践性应用型学科。思想政治教育以马克思主义理论和相关专业知识为指导，致力于解决人们在现实中面临的思想、意识形态问题，发挥思想政治教育导向、保证、育人、激励和协调的作用，促进人的健康成长和社会和谐。学生在校期间主要学习马克思主义基本理论、教育教学基本知识和相关学科的基本理论，接受思想政治教育专业技能与方法的基本训练，培养从事思想政治工作的基本能力。成为具备思想政治教育基本理论和技能素养，沟通、写作和语言表达强的专业人才。

主要课程：马克思主义哲学原理、政治经济学、政治学原理、思想政治教育学原理、法学概论、社会学、伦理学基础、毛泽东思想概论、中国特色社会主义理论体系概论、当代世界经济与政治、人生哲学；心理学基础、教育学基础、教师专业化发展、现代教育技术、中学思想品德课程与教学论。

就业方向：中小学思想政治课教师、党政机关公务员、企事业单位和社会团体思想政治教育工作者、新闻工作者、编辑、宣传与理论工作者、机构管理人员等。学前教育(本科类)专业简介：旨在培养具有良好的思想道德素质和身体心理素质，掌握学前教育基本理论和教学基本技能，以及学前教育事业发展特点和学前教育的基本规律，具有较高的从事学前教育教学与管理工作的应用型人才。

主要课程：学前教育原理、学前教育心理学、学前游戏论、学前比较教育、学前教育史、学前儿童家庭教育、学前教育科学研究与论文写作、学前教育行政与管理、学前儿童心理卫生与辅导、美育基础、儿童文学名著导读、钢琴、舞蹈设计与绘画理论与实践等。就业方向：幼儿园、早教中心、高级家庭幼儿教师、社区幼教机构工作人员、幼教科研与管理人员等学前教育机构从事教育教学的高级应用型人才。

第三篇：志愿填报2013

高考报考指南平行志愿填报技巧种种第9页，共11页工作的两天时间里，经过笔者点击“批准退档”的文理科考生有好几百之多。在录检工作之余，笔者也抽空将这些考生被退档的原因进行整理归类，以供考生借鉴。1.无法投档：志愿“平行”没梯度是根源【案例】该省一名理科考生刘波高考成绩为514分，高出当地一本省控线16分，平行志愿依次填报西南财经大学、西南交通大学、中南大学、四川大学、重庆大学。该生档案一直处于“自由可投”的状态。按理说，该生的高考成绩已经不错了，为何档案却一直投不出去呢？为了探个究竟，笔者查阅了该生所报院校在该省的调档线，发现西南财经大学在该省理科的调档线是538分，而西南交通大学、中南大学、四川大学在该省理科的调档线为521分，重庆大学在该省理科的调档线为515分。刘波的档案无法投进他所报考的任意一所院校，正常录取时落选了。【点评】考生的院校志愿没有拉开梯度，是考生落选的根源。平行志愿的填报也要讲究梯度原则，可以用“冲、稳、保”来概括。“冲”，即平行志愿的A志愿可以冲击以往录取分数略高于自己考分实力的院校；“稳”，即选择与自己考分实力相当的院校；“保”，即选择以往录取分数略低于自己高考分数的院校。近年来，考生对经济、金融类相关专业的热衷带动了相关院校调档线的持续走高，西南财经大学的调档线高出考生所在省的一本调档线40分，也就不足为奇了。如果考生事先查阅过该校在当地的录取资料，就不难发现该校调档线一直较高的现状。如果说刘波的A志愿选择了冲击自己喜欢的院校，那么接下来的志愿就应该有保底的，要选择以往录取分数线与当年一本理科省控线差值基本都在16分以下的。但是，考生后续志愿报考的却是以往录取分数线一般都高于其所在省的一本省控线20～30 高考报考指南平行志愿填报技巧种种第10页，共11页分左右的院校，这样填报志愿，就不能起到保底的作用。因此，平行志愿的填报切忌“平行”，必须拉开梯度。2.进档后退档：“不服从专业调剂”是祸首【案例】该省一理科考生陈小春高考成绩为503分，高出当地一本省控线5分，一本志愿依次填报南京邮电大学、河北工业大学、广西大学、海南大学、重庆交通大学。该生档案被投进河北工业大学，但终因所报专业录取分数较高，考生又不服从专业调剂被退档。河北工业大学招办老师在该生的退档理由里写得非常详细：该生所报13（数字为专业代码，下同，笔者注）专业（机械设计制造及其自动化）录取最低分为513分，45专业（通信工程）录取最低分为505分，48专业（计算机科学与技术）录取最低分为505分，该生总分偏低且不服从专业调剂。结果可想而知，小春在一本正常录取时落选了，不得不加入征集志愿的行列。【点评】笔者在录检工作中发现，在该省一本正常录取中落选的考生有高达70%甚至更多都是因为不服从专业调剂。笔者对几所院校的退档考生进行的抽样调查发现：四川大学理科在该省退档的考生为98人，其中有90人是因为“所报专业已满且不服从专业调剂”的原因被退；湖南大学理科在该省退档的10名考生中，有7人是因为“不服从专业调剂”被退；重庆大学理科在该省退档人数为25名，全部是因为“不服从专业调剂”被退。这样的例子不胜枚举。是否“服从专业调剂”对考生而言，确实很难做出抉择：如果服从专业调剂，万一被调剂录取的专业不满意，进校后学习没有兴趣，会影响专业学习效率；如果不服从专业调剂，则有可能报考的专业录取分数偏高，被退档。高考报考指南平行志愿填报技巧种种第11页，共11页这里，笔者想提醒考生：现在很多高校都有进校后辅修第二学位或者转专业的政策，考生如果对所录取的专业不满意，进校后还有机会进入自己喜欢的专业；再者，现在很多高校尤其是一本院校已经进行了招生改革，录取时按大类招生，到大

二、大三时再分专业，考生进校后经过努力也还有机会进入自己心仪的专业。与正常落选相比，笔者个人认为“服从专业调剂”的利大于弊，毕竟有书读也是一件让人幸福的事，况且还有重选专业的可能。对实行平行志愿填报方式的考生而言，是否服从专业调剂，您自己好好掂量掂量吧！真希望，以后因“不服从专业调剂”被退档的考生百分比能大大下降

8就业前景：毕业生适宜在省、地、县级专科或综合医院从事高级护理或管理工作，也适应在有关学校从事教学和科研工作。推荐院校：天津医科大学、北京大学(限女生)、中国医科大学(限女生)、华中科技大学、中国协和医科大学、复旦大学、吉林大学37药学专业介绍：培养从事一般药物制剂、鉴定及临床合理用药等工作的药师。就业前景：毕业生适宜在各级专科医院、综合医院从事药师工作，药品检验、药学研究单位及各类制药制剂厂、有关学校从事研究、教学等工作。推荐院校：天津医科大学、天津大学、南开大学、北京大学、中国药科大学、沈阳药科大学、复旦大学、四川大学、吉林大学38水利水电工程专业介绍：培养具有创新精神和实际动手能力的水利水电工程建设实用性和通用性宽口径的高级技术人才。就业去向：学生毕业后可在水利水电、电力行业的管理、设计、科学研究机构，工程施工单位和高等院校从事相关的规划、设计、施工、管理、科学研究和教学等工作。也可在土木建筑及其他行业从事相关的工作。推荐院校：清华大学、中国农业大学、天津大学、大连理工大学 39资源环境与城乡规划管理专业介绍：培养能在科研机构、高等学校、企事业单位和行政部门从事科研、教学、资源开发利用与规划、管理等工作的高级专门人才。就业去向：主要到科研机构、高等学校、企事业单位和行政管理部门从事科研、教学、资源开发利用与规划、管理等工作。推荐院校：东北农业大学、武汉大学、西北农林科技大学40土木工程专业介绍：培养具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力，获得工程师基本训练的高级工程技术人才。就业前景：随着我国国民经济的高速发展，对各类土木工程建设人才的需求将十分巨大。主要到房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、桥梁、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作。推荐院校：清华大学、同济大学、华中科技大学、天津大学、东北大学、上海交通大学 41城市规划专业介绍：培养能熟练掌握城市规划设计(包括区域规划、城市总体规划、详细规划)的基本理论与方法，了解城市发展的基本理论与当代城市发展趋势，具备建筑、地理、园林、经济等多方面修养与实践技能的高级复合型人才。就业前景：学生毕业后主要从事城市规划设计与管理工作，同时也可以从事市政工程规划、城市生态规划、城市道路交通规划、园林游憩系统规划等相近领域的工作。随着我国的城市化发9展趋势，本专业就业形式广泛，前景光明。推荐院校：同济大学、天津大学、武汉大学、浙江大学42建筑学专业介绍：主要培养从事建筑、城市、室内、景观等方面设计工作的建筑业高级人才。就业前景：建筑设计(研究)院，城乡规划设计(研究)院，大专院校建筑学院(系)或建筑科研部门。我国建筑行业发展迅猛，目前专业技术干部所占比例很小，尤其高级技术人才十分缺乏，急需补充。近年来毕业生就业市场上建筑类、土建类人才就业看好，社会需求量在各学科类别中一直名列前几位，尤其是建筑学、工业与民用建筑工程方面的专业人才很受欢迎。推荐院校：建筑科技大学、天津大学、大连理工大学、天津城市建设学院、43建筑环境与设备工程专业介绍：培养能在设计研究院、建筑工程公司、物业管理公司及相关的科研、生产、教学等单位从事工作的高级人才。就业前景：主要到城市中的设备生产厂家、设备经销公司、物业管理公司、工程设计部门、工程安装公司、学校与科研单位等行业工作。在对健康日益注重的明天，对居室和办公环境要求的提高，必然带来对建筑设备性能要求的提高。推荐院校：清华大学、天津大学、大连理工大学44工程力学专业介绍：培养能在机械、土建、材料、能源、交通、航空、船舶、水利、化工等工程中从事与力学有关的科研技术开发、工程设计和力学教学的高级工程科学技术人才，具有应用计算机和现代实验技术手段解决与力学有关工程问题的基本能力。就业前景：可在航空航天、机械工程、车辆工程、建筑工程、海洋工程等领域从事科学计算、软件应用与开发、实验分析、产品CAD与优化等工作，或在高等院校、科研单位从事教学、科研工作。推荐院校：清华大学、天津大学、大连理工大学45工业设计

专业介绍：培养具备工业设计的基础理论、知识与应用能力，能在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事工业产品造型设计、视觉传达学工作。就业前景：工业设计是随着社会发展、科学进步、人类进入现代生活而发展起来的一门新兴学科，在欧洲、美国、日本等经济发达国家得到了迅速发展。毕业生可以在传统工业、IT产业、科研单位和高等学校从事工业产品设计、人-计算机交互设计、视觉传达设计等方面工作。推荐院校：天津大学、北京科技大学48水利水电工程专业介绍：培养具有水利水电工程的规划、勘测、设计、施工、管理和科学研究等方面的专门知识，有创新精神和实际动手能力的水利水电工程建设实用性和通用性宽口径的高级技术人才。就业去向：学生毕业后可在水利水电、电力行业的管理、设计、科学研究机构与工程施工单位10和高等院校从事相关的规划、设计、施工、管理、科学研究和教学等工作。也可在土木建筑及其他行业从事相关的工作。

2012年高考志愿填报指导：志愿填报五步走第一步：锁定最佳专业

1、明确专业优先选择专业，是高考志愿填报过程中重要的一环。它是一项复杂的系统工程，涉及多个 方面，对考生能否顺利升入大学以及未来的职业发展起着举足轻重的作用。然而，在对大学所学专业满意度调查中显示：42%的学生不满意，若有重新选择的机会，65%将另选专业。这必须引起我们的高度重视，对专业选择要拿出点认真的精神，不能重蹈覆辙！选专业不仅是一次学习的选择，更是一次事业的规划。在对大学毕业生就业的调查中，有超过九成的学生至少有一种职业的选择与所学专业一致，这充分说明，专业的选择就是你选择职业生涯的开始，它在很大程度上是关涉学生一生的，而大多数学校只影响学生四年，在全国上千所大学中，只有几十所大学真正能对以后的人生有所影响。所以一般来说，大多数学生应该是专业优先，只有600分以上的学生或有特殊要求的学生，可以适当侧重学校。

2、详解专业明确了专业选择的重要性和优先性，接下来我们就要对它有一个全方位的了解。选专业首先要知道专业有什么、是什么、学什么、怎么样，然后才能对其进行取舍，遴选出最适合自身情况的专业。根据《普通高等学校本科专业目录（1998年颁布）》，目前在大学本科中共设有11个一级学科门类，71个二级类，249种专业。根据《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录（试行）》，目前在高职高专中共设有19个一级学科门类，78个二级类，526种专业。这些专业的翔实目录在中华人民共和国教育部网站上可查。至于专业是什么、学什么、怎么样，我们应从哪些方面去了解呢？我认为应该从培养目标、主要课程、主干学科、就业情况和该专业在哪些学校实力强这几个方面去了解。其中培养目标、主要课程、主干学科和就业情况在各大门户网站教育频道或专业报考书刊都可查到，这里不再赘述。

3、确定专业的原则结合专业的就业前景和发展潜力的原则：尽量选择那些就业前景好，发展潜力大的专业。麦可思（MyCos）—中国大学毕业生求职与就业研究课题组每年都会发布最新的高校毕业生就业情况统计，可以作为我们选择专业的重要参考。引导性专业和新增专业，一般暗示着大学专业介绍及志愿填报技巧大学的“理科”...理工农医专业介...未来社会的人才需求，专业的就业前景会很乐观。因此，我们也必须注重搜集与此相关的专业。如工科本科引导性专业有地质工程、矿物资源工程、材料科学与工程、机械工程及自动化、电气工程与自动化、信息工程、建筑学、土木工程、武器系统与工程等。随着社会对人才需求观念的发展，复合型人才日益受到青睐，因此理科底子比较好的文科生或文理各科发展比较平衡的理科生，可以填报那些文理兼收的专业。如经济学类、体育类、外国语言文学类、艺术类、中医学类、药学类、管理科学与工程类、工商管理类、公共管理类、新闻传播学类、农林经济管理类、教育学类、图书档案学类、法学类等。结合自身性别特点的原则：因为一些专业有其职业的特殊性，所以我们在选择专业时应充分考虑自身情况。女生适合法律、政治、外语、中文、会计、管理、经济和师范类，这些专业可充分发挥女生的记忆力强、亲和力强、细致敏锐、沟通能力强和语言天赋高的相对优势；不适合报采矿、勘探、远洋运输、井下现场作业等工作环境、劳动力强度不宜的专业和明确不招女生的专业。男生适合工科、理科、军事、国防和其它适合男生性别特点的专业。第二步：明确自己的志愿填报方案的批次布局这就要求我们先了解一下高考志愿的批次设置。普通高校招生分批次进行，一般设有设本科提前批、本科一批、本科二批、本科三批、专科提前批、专科批次，共六个批次，各省具体设置有所不同。各批次具体安排如下：本科提前批包括艺术院校（专业）本科专业、军事院校、武警部队院校、招收国防生的院校（专业）、公安类院校、体育院校（专业）、教育部直属师范大学师范专业、中国青年政治学院、国际关系学院、北京电子科技学院、外交学院、香港中文大学、香港城市大学等。本科一批包括教育部批准进入国家“211”工程的高等学校及原全国重点高校的普通文、理科本科专业，普通高校的本硕连读专业，省属部分重点院校的普通文、理科本科专业及省招生委员会批准列入该批录取的文、理科本科专业。本科二批包括未列入本科一批录取的普通高校的普通文、理科本科专业（不含独立学院和民办高等学校的本科专业）。本科三批包括独立学院和民办高等学校的所有本科专业。专科提前批主要是是艺术类高职院校。专科批次为本科高等学校的文、理专科专业和普通专科院校及省招生委员会批准列入该批录取的文、理科专业；高职专科院校和民办专科院校的文、理科专科院校和面向本市招生的各专科专业。一般而言，我们把实考分所在批次确定为重点考虑的批次。但底下的批次也要填全、填仔细，不要浪费宝贵的机会。值得注意的是，如果被提前批录取，则不能进入其他批次录取。如果没有被提前批录取，则完全不会影响正常批次的录取工作。提前批是国家政策保护、鼓励的录取类别，都有一些具体的优惠措施。如果是考分偏低、经济困难，或者确实想在这些特殊领域工作的考生，值得选报提前批志愿。否则，应该就高不就低，或者不填。第三步：全面了解高校情况，准确进行自我定位，根据不同的指标逐步缩小备选学校的范围，直至最终确定目标院校首先就是根据线上均分、排名、地理位置、招生计划等核心指标初步筛选出备选学校清单，然后再参考其它指标作详细对比。那么，得出自己心仪的学校就不难了。线上均分作为筛选学校最重要的核心指标，是因为它在选择学校的所有影响因素中决定性最大。那么线上均分是什么？它是怎么计算出来的？我们怎样利用它作出决策呢？线上均分是指从该校近几年来线上分中剔除最高的和最低的线上分，取余下的几年进行平均所得出的值。如果院校在本省招生的年份少于或等于2年，则求其平均值即可。其中，线上分就是某校某年提档分数与所在批次最低控制线之差。我们把自己的成绩高出这个批次最低控制线的分数与这个线上均分做比较就可以做出决策了。如果我们的线上分达到或超过院校线上分，则被该校录取的概率会很大。超过的越多，录取的概率就越大。第四步：合理设置所选学校的顺序录取时，对顺序志愿按照“志愿优先，从高分到低分”的原则进行录取。对选报同一志愿学校的考生按招生学校确定的调档比例从高分到低分进行投档，一志愿录取结束后再进行二志愿录取。对平行志愿按照“分数优先，遵循志愿”的原则进行录取。对同一科类批次线上未被录 取的考生按分数从高分到低分排序进行投档，每个考生投档时，根据考生所填报平行志愿学校的志愿顺序，投档到排序在前且有计划余额的学校。平行志愿投档时各学校的调档比例多

第四篇：志愿填报

●志愿填报：

录取批次增加为7个

二本 首次采用6个平行志愿

一本 第一志愿由5个变为6个平行志愿

专科 增设提前批志愿

●加分政策：

六个享受少数民族待遇县的考生最高可加50分

省三好、省优干、省级奥赛一等奖不再加分

●启用考生身份验证系统

宜宾新闻网5月23日讯（记者 李清凌）近日，四川省教育考试院发布《四川省2014年普通高等学校招生实施规定》，在志愿填报、录取加分政策、志愿提报等方面作出了规定。

相较以往规定，今年的高考政策有较大变化。在志愿填报方面，本科第二批次首次采用6个平行志愿，增设专科提前批；在加分政策上，省三好、省优干、省级奥赛一等奖的加分被取消；今年四川高考将启用考生身份验证系统。

第五篇：志愿填报

特别提醒>

要学医请注意

医学生毕业后进入医院，一般会经历3年的住院医师规范化培训期。培训期间，科室会分配给新来的医

生指导老师，培训期后，新医生才能独立完成诊疗工作。

填志愿请注意

重庆市教育考试院近期公布了一分段表。重庆市第一中学政治研究员张群力说，考生可以根据自己的分数来填报高考志愿；此外，考生在选择专业时，应该参考全国各地公布的当地“紧缺人才目录”以及有关部

门、权威机构发布的各个行业对于人才需求的有关数据。

想自己怎么填志愿

核心提示>

选专业，看就业。6月26日至28日是高考志愿填报时间，相信这是考生及家长高考、查成绩之后又一个紧张时刻。前不久，麦可思研究院发布了2012大学生就业蓝皮书，发布了“红黄绿牌”专业30余项（相关报道见本报11日05版）。除了各种调查数据，你想从各行业一线从业人员中了解真实的从业情况

吗？

今天，让我们先从市内3所医院的三名主任医师那里了解医生这个行业以及医学专业。随后我们还会推

出一些重点行业的从业情况，供考生及家长参考。

专家支招>

根据一分段表

看看你该咋填志愿

你报考医学院吗

听听医生怎么说

○读研、读博，继续深造已经成为医务工作者的一种趋势，也是工作需要

○医生收入并没有外界想象的多，且当医生要做好终身学习的心理准备

○儿科医生、口腔医生，社会需求量大；社区医生是学生可以选择的方向

昨天是端午小长假最后一天，不过许峰已早早来到专家门诊室。“医院365天都要接收病人，所以在假期

我们也必须到岗。”

许峰从重医儿科学本科毕业后，在儿童医院已工作20多年。读医学、当医生，都是因为受到家里的影响：爷爷和叔叔都是医务工作者。不过，选这个行业，许峰和众多医学生以及即将报考医学院的学生一样，怀

着对这个职业的崇敬。

许峰回忆，当年本科班上的30个同学基本上都到全国各地的大专院校或者大医院工作，很少有人从事其

他行业。

即便是现在，本科生也有可能进入大医院。“据我了解，整个中国乃至全世界对医务工作者的需求都是很大的，特别是缺少儿科医生。”许峰说，医学生毕业后进入医院会经历3年的住院医师规范化培训期。在培训期间，科室会分配给新来的医生指导老师，一般情况下培训期后，新医生才能独立完成诊疗工作。虽然1985年本科毕业后就到儿童医院工作，不过5年之后许峰又报考儿科专业的研究生，并在1995年

到国外深造。

许峰说：“读研、读博，继续深造已经成为一种趋势，也是工作的需要。”随着医疗水平的不断提高，新的医疗技术也在不断更新，中国的医疗行业已经逐渐和国外接轨。许峰认为，继续深造几乎是每个医生在从业过程中的必经之路。

“目前，国内国外知名的医学院校都可以为医学生提供充电机会，在工作中也有很多深造交流学习的机

会。”许峰说。

很多人认为，读了医学专业，就只能从事医生这个职业，选择面相对较狭窄。许峰介绍，其实医学专业的毕业生除了到大医院当医生以外还有很多从业机会。

许峰介绍，医学生可以就业的单位和职业包括：防疫站、血库、社区医院、社保局、大学教学、医药工

作、检验工作、各级学校的卫生教育工作、校医等。

“随着国家对社区医疗工作的重视，社区医生是也是医学生可以选择的一个方向。”许峰说。

医务工作者的需求量都很大

重庆医科大学附属儿童医院 重症医学科主任 许峰

医学生可以就业的单位或职业：防疫站、血库、社区医院、社保局、大学教学、医药工作、检验工作、各级学校的卫生教育工作、校医等。

每天，向学熔会在专家门诊接诊约10位病人。然而，和其他科室不同，口腔门诊接诊的病人大多需要手

术，如补牙等。“每个病人的诊疗时间少则半小时，多的时候甚至达到2~3小时。”

向学熔说，医生竞争近几年很激烈。这几年医院的新同事大多是博士学历。如果你是优秀的硕士毕业入院工作，也必须在工作两年后读博。“否则，自己在工作中、以后的晋升中都会受到影响。”据了解，医生

要晋升，要完成很多科研、教学等任务，这些都要求医生具备较强的研究能力和较高的学历。

学医是一个漫长的过程。与许峰一样，向学熔1993年从北京医科大学口腔专业本科毕业便参加工作。“上世纪90年代，医院对医生的学历要求不如现在高。随着大学扩招，医学本科生越来越多，对学历的要求也

越来越高。”

就口腔专业而言，首先要读5年本科，研究生3年，博士3年，找到工作后要规范化培训3年，要成为

一个能够胜任工作的口腔医生需要14年。

“据我了解，两年前，居民与口腔医生的人数比例达到20000:1。现在，随着经济和社会的发展，这个比

例可能有所降低。”向学熔说，通过数据可以看出口腔医院的社会需求量还是很大的。

不过，虽然医生的需求量大，但是医生压力也同样大。“毕竟，我们面对的是一个个生命，这要求我们必须要有丰富的专业知识和较强的专业技术。”向学熔建议，如果想要学医，特别是口腔专业，需要提前做好

终身学习的心理准备。

医院新招医生多需博士学历

重庆医科大学附属口腔医院 牙周黏膜科主任医师 硕士生导师 向学熔

医生需求量大，但压力也同样大。医生要晋升，要完成很多科研、教学等任务，这些都要求医生具备较

强的研究能力和较高的学历。

医生收入并没有外界想象的多。根据医院级别不同，医生的收入也不同。对于医疗条件较差的医院，收

入也会低些。

许峰（右一）

陈灏（左二）

喜欢行医，才能真正坚持下来

重庆市中山医院 心血管外科主任 陈灏

陈灏今年40岁，从医生活，十多年如一日。按规定，医生每天中午有1小时休息时间，不过规定是规定，如果病人多起来，手术时间一长，陈灏常常没机会吃中午饭。

每天，陈灏有大约2台手术，多的时候有4台。且晚上到底几点能下班，他自己也说不清楚。“当医生，加班是常事。”陈灏说，现在医院对医生的学历要求越来越高，本科生几乎很难进大医院。

陈灏说，医生还需要良好的身体和心理素质。所以，真的要很喜欢医学，且喜欢行医带来的快乐，才能

坚持下来。“目前，我国对医生的学习要求基本和国外接轨。”

在国外，每个医学生会先学4年的理工课程，然后选择医学专业学习，再到医院做实习医师，然后转为住院医师，最后才能成为专科医生，整个过程需要12年左右。陈灏说，在中国，医学生读本科、硕士、博

士，最后成为医生也需要差不多的时间。

不过，医院对放射科的技术人员学历要求相对低一些，学医学影像的本科生和硕士生一般也可胜任医学

技师一职。

“医生的收入并没有外界想象的多。”陈灏坦言，就他自己来说，作为主任医师，他的年收入5万~6万元。

对于刚刚进医院的新人来说，收入并不高，不过随着等级和职称的评定，工资也会跟着上涨。

重庆晨报记者 罗清艺

6月23日，高考成绩公布，同时重庆市教育考试院公布了一分段表。考生应该如何根据一分段表，来填

报高考志愿？

昨日，我们请到重庆市第一中学政治研究员张群力，为考生填报志愿做对应分析。

对对分数，清楚自己的高考实力：

根据一分段表，全市700分以上的考生，理科仅2人。理科650分以上的考生有424人，理科600分以

上的考生有3671人；文科600分以上的考生有1220人。

据一分段表，理科689分的考生进入全市10强，669分的考生进入百名。文科674分的考生进入全市10

名，645分进入全市百名。

张群力说，每一位考生首要清楚了解自己的高考实力，然后才能为自己选择相应层次的学校。由于我国的高考录取目前仍然采用分省划线、分省招生的办法，因此，考生的实力只需与本市考生比较，即可比较

准确地了解自己的升学实力。

将考生实力与不同层次的高校做一个定位联系，张群力列出下表并作说明，可参考。市教育考试院公布的考生一分数段表，其中28318名考生上了重点线，据此考生们可根据分段表对号入座。

考生实力定位：

优异生（约占全市考生的2％）→国家重点支持的若干所学校 优秀生（向上累计占全市考生的10％）→

国内其他著名大学

优良生（向上累计占全市考生的20％）→列入重点批次录取的大学

良好生（向上累计占全市考生的35％）→列入普通批次录取的大学

中平生（向上累计占全市考生的50％）→列入普通专科录取的大学

达标生（向上累计占全市考生的65％）→列入民办专科录取的大学

这六类考生分别对应于六类高校，它们是国家重点支持的列入“985工程”（即建设一批迈向二十一世纪的世界一流高校工程）的九所高校 ———北大、清华、复旦、上海交大、南京大学、浙大、西交大、中科大、哈工大；第二批获得支持的国内名校———武汉大学、中山大学、南开大学、东南大学等；在各省列为重

点批次录取的大学；各省一般本科院校；一般高职高专院校；民办专科学校。

我们再以理科一分段表做一些具体分析：

672-719分(前80名)可报考4所顶级名校

今年理科最高分为719分，排名在前80名的考生填报志愿最好就锁定那几所顶级名校，考生可放心填报

清华、北大、香港中文大学和香港大学，排名越靠前的考生还可以放心填报自己青睐的专业。

661-672分(81名到200名)可报考排名前十的名校

81名到100名之间的考生可冒险填报清华、北大里面不太热门的专业，特别是北大7个可降分录取的专

业应重点关注。

100名到200名以内的考生可填报排名前十的一流名校，如浙大、复旦、人大、中科大、上海交大、南

京大学。在填报志愿时，考生可任意选择好的专业填报。

655-661分(201名到300名)可报考京沪两地名校

高分考生首选上海、北京两地的知名高校，这个分数段的考生，报考一流以上名校，竞争力稍微弱点。

如果想报考一流名校，可选择一些不太热门的专业填报。

这个分数段的考生可选择位于上海、北京两地的名校报考，如北师大、上海同济大学、北京外国语大学、上海财经大学以及一些好的军校，如国防科技大学等。由于还是高分，所以专业上可选择好的专业填报。

634-650分(400名到1000名)填报沿海知名学校

这个分数段的考生，是高分段考生中的低分段考生。可考虑填报重点院校中的好学校，地域上可考虑沿海，如中山大学、厦门大学、暨南大学、东南大学，也可选择北京农业大学、北航、武汉大学、华中科技

大学、四川大学。

522分以上 珍惜重点院校入门券

522分以下就不能填报重点院校了，因此该分数段的考生填报原则是不要浪费重点院校的这张入门券，确保能上重点大学。

500-521分 可选择京沪二本高校

这个分数段是一般本科上线考生中的高分段。考生可选择北京、上海、天津、华北、华中和江浙一带的一般本科院校填报，专业也可选择好的专业。

可参考各地公布的当地“紧缺人才目录”

张群力表示，由于各省普通批次录取的不同以及群众认可度的差异，此种分类仅供参考。考生应该针对自己的状况，实事求是地为自己定位。上述分类对应均以学校为单位，不涉及校内各专业的差别。而专业差别有时是比较大的，如某些学校虽然在普通批次录取，但其声誉较高、就业情况较好，考生在定位时就

应该提高档次落座。

此外，张群力建议，考生、家长在选择专业时，应该考虑以下因素：

1.考生本人的专长和性格特征。

2.专业的“冷”、“热”。

3.所报考院校的就业率及就业质量。

4.各种“紧缺人才目录”和各行业未来的人才需求状况。考生在选择专业时，应该参考全国各地公布的当地

“紧缺人才目录”以及有关部门、权威机构发布的各个行业对于人才需求的有关数据。

5.将来是否打算考研。也许相当一部分考生会考虑毕业后继续深造，即考研、读博士，学生和家长在选

择专业时应该有这方面的考虑。重庆晨报记者 林祺 实习生 王鑫