第一篇:关于运用重要时间节点在全市中小学校深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动的通知
江
门
市
教
育
局 江教政体“2015”47号
关于运用重要时间节点在全市中小学校深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动的通知
各市(区)教育局,市直各学校:
为深入开展中国梦主题教育实践活动,培育和践行社会主义核心价值观,根据市文明办《关于运用重要时间节点深化‚我的中国梦‛主题教育实践活动的通知》(江文明办“2015”9号)的有关要求,现就运用重要时间节点在我市中小学校深入开展‚我的中国梦‛主题教育实践活动有关事项通知如下:
一、指导思想
深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,全面落实总书记系列重要讲话特别是在会见第四届全国文明城市、文明村镇、文明单位和未成年人思想道德建设工作先进代表时的重要讲话精神,围绕人民有信仰、民族有希望、国家有力量的号召,以‚我的中国梦‛为主题,以叫响做实社会主义核心价值观为根本,抓住清明、六一、七一、十一等重要时间节点,坚
2导未成年人背诵熟知24字核心价值观,增强心向党、爱祖国的信念。
推荐的歌咏曲目包括:党的十八大之后围绕实现中国梦、培育和践行社会主义核心价值观创作的歌曲,具有浓郁民族特色包括今年春节联欢晚会推出的歌曲,《爱国歌曲大家唱》和唱响中国活动推出的歌曲等。
做好歌咏活动的组织引导。要坚持以中小学校为主体,以年级班级为单位,利用音乐课、班队会等时机普遍开展。同时依托乡村(城市)学校少年宫、各级青少年活动中心、青少年宫、儿童活动中心等课外活动阵地,组织未成年人学唱合唱。
6月中下旬全面展开,‚七一‛前后形成热潮。6月下旬,我们将举办江门市中小学童心向党歌咏展演活动,请各地各校积极筹备。届时,我们将优秀展演节目报中央文明办。7月至8月,中央文明办等单位在中国文明网、央视网开设‚童心向党‛歌咏活动专栏展播。
(四)向国旗敬礼活动(9月22日至10月11日)。
以庆祝新中国成立66周年为契机,结合纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,深入开展爱国主义教育,吸引未成年人广泛参与,教育未成年人懂得国家好、民族好,大家才会好的道理,自觉增强国家观念、爱国意识。
1.开展网上签名寄语。组织广大中小学生登陆《江门文明网》向国旗敬礼、签名并寄语,表达庆祝祖国生日、为实现中国梦引
领人生航向、为实现中国梦奋发学习、健康向上的人生信念。
2.开展网下教育实践。充分利用爱国主义教育基地、红色旅游景点景区,广泛开展形式多样的教育实践活动,讲好历史故事、革命故事、改革开放故事和身边故事,讲好家风家教故事,可以通过开展主题班(队)会、演讲征文、歌咏演唱等活动,不断增进未成年人的爱国情感,教育引导未成年人懂得维护祖国利益、尊严和荣誉。
三、工作要求
(一)高度重视,精心组织。运用重要时间节点组织四项活动,是推动核心价值观在未成年人中落地生根、开花结果的具体举措,是为孩子们播种梦想、点燃梦想的有效载体,也是今年未成年人思想道德建设工作的重要任务。各地各学校要把这项活动摆上重要位置,要高度重视,加强领导,广泛宣传,精心设计方案,认真组织实施,确保活动取得实效。
(二)创新方式,突出亮点。各地各校要针对不同学段、不同区域学生特点和需求,不断创新载体、手段和方法,开展有特色的教育活动,扩大活动的覆盖面和师生的参与面,提高活动的思想性和艺术性,增强活动吸引力和感染力,使主题教育成为加强未成年人思想道德建设的有效载体,成为号召广大学生为实现中华民族伟大复兴贡献力量的重要途径。
(三)加大宣传,营造氛围。要积极通过校园网、宣传栏、板报等媒体加大宣传力度,牢牢把握正确导向,坚持弘扬主旋律。
江门市教育局
2015年4月28日3503952。)
第二篇:运用重要时间节点开展“我的中国梦”主题教育实践活动 方案
威远县连界镇中新小学校
关于运用重要时间节点深化“我的中国梦”
主题教育实践活动方案
为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,深化未成年人中国梦学习教育,培育和践行社会主义核心价值观,根据市文明办、教育局、团市委、市妇联、市关工委《关于运用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动的通知》,现就我校组织参加活动制定本方案。
一、指导思想
认真贯彻落实全国、省未成年人思想道德建设工作电视电话会议精神,围绕立德树人根本任务,突出“我的中国梦”学习教育主题,积极引导未成年人培育和践行社会主义核心价值观。运用好重要时间节点,充分挖掘节日文化内涵,重点组织好清明节、六一、七一和十一期间的四项活动。引导未成年人熟读并记住“三个倡导”24个字(倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善),继承弘扬中华传统美德,自觉把个人梦想与中国梦紧密联系起来,把个人成长进步与祖国未来发展紧密联系起来,讲道德、尊道德、守道德,做有道德的人,培养未成年人爱学习、爱劳动、爱祖国的美好情感,从小立志为实现中国梦而奋斗。
二、领导小组 组 长:林生余 副组长:罗勇刚 钟明
成 员:全校教职工
三、活动项目 主要组织四项活动。
(一)清明祭英烈活动(3月26日至4月10日集中开展)
以清明节为契机,缅怀先辈、向往未来,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,树立热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的人生信念。
一是开展网上活动。中国文明网、央视网设计推出专门网页,组织我校小学生在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。
二是组织网下实践。主题班队会,组织学生表达对先烈先辈的感恩怀念。
各班要及时总结活动情况,活动总结于4月8日前上交。
(二)学习和争做美德少年活动
以“六一”国际儿童节为契机,开展学习雷锋,争做美德少年评选活动。
一是组织参加内江市首届美德少年评选活动。根据全市“学习雷锋,争做美德少年”评选活动要求,认真做好我校“美德少年”的组织、遴选、推荐等工作。按要求推荐一名,准备材料。
二是宣传展示美德少年事迹。认真组织开展好对评选为美德少年事迹的展示和宣传。充分利用新学校资源,广泛宣
传弘扬本地美德少年的感人事迹和高尚品德,进一步激励广大未成年人崇尚先进、见贤思齐,传承和弘扬中华传统美德。
三是开展学习美德少年活动。推动各班举办主题班(队)会等活动,组织“好家风好家训”学习交流,开展形式多样、力所能及的学雷锋志愿服务活动,引导未成年人学用结合、知行统一,争做美德少年。
(三)童心向党歌咏活动
以“七一”党的生日为契机,组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲,引导未成年人背诵熟知核心价值观24个字,增强心向党、跟党走的信念。
推荐的歌曲主要是:国歌;大海啊,故乡;我爱你,中国;太阳最红,毛主席最亲;龙的传人等。
坚持以年级班级为单位,利用音乐课、班队会等方式,在我校普遍开展。以及各级儿童活动中心等课外活动阵地,组织未成年人学唱合唱。将歌咏活动与暑期道德实践活动结合起来,丰富未成年人假期精神文化生活。
7月8日上交总结活动信息。
(四)向国旗敬礼活动(9月22日至10月11日集中开展)
以庆祝新中国成立65周年为契机,生动形象地开展中国梦学习教育,开展爱国主义教育,吸引未成年人广泛参与,引导未成年人懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,培
育和践行社会主义核心价值观。
一是网上签名寄语。以班为单位,组织学生上网面向国旗敬礼并签名、寄语,参与率达90%以上,表达庆祝新中国诞辰、用中国梦引领人生航向、为实现中国梦而努力奋斗的美好情感。
二是网下教育实践。充分利用爱国主义教育基地、红色旅游等各类教育资源,广泛开展形式多样的教育实践活动,讲好历史故事、革命故事、改革开放故事和身边故事,讲好家风家教故事,开展主题班(队)会、演讲征文、歌咏演唱等活动,宣传弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,展示学习背诵核心价值观24个字的成果,引导未成年人树立远大志向。
10月9日上交活动总结,信息。
四、工作要求
高度重视,精心组织,务求实效。
第三篇:关于运用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动的通知(2014)
关于运用重要时间节点组织开展中国道路宣传教育实践活
动的通知
根据县文明办有关文件精神,结合工作实际,组织开展中国道路宣传教育实践活动的通知。做好有关工作通知如下:
一、指导思想
认真贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,贯彻落实总书记系列重要讲话特别是在会见第四届全国文明城市、文明村镇、文明单位精神,围绕人民有信仰、民族有希望、国家有力量的号召,以叫响做实社会主义核心价值观为根本,抓住清明、六一、七一、十一等重要时间节点,坚持网上网下相结合、继承创新相结合,扎实开展系列道德实践和社会实践活动。
二、活动项目
1.清明祭英烈活动。以清明节为契机,充分挖掘节日内涵、传统习俗尤其是爱国主义情感,引导缅怀先辈、学会感恩,学习历史、传承文化,铭记责任、向往未来,立志接过前辈的“接力棒”,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习。
一是开展网上活动。做好宣传,扩大活动覆盖面。积极组织在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。
二是组织网下实践。举办征文演讲、诗歌朗诵,组织慰问帮扶复退军人和烈士家属,到红军广场祭扫、献花和宣誓,表达对先烈先辈的感恩怀念,培养爱国情感。
第四篇:开展“我的中国梦”主题教育实践活动方案
开展“我的中国梦”主题教育实践活动方案
学校为了深入学习贯彻党的十八大精神,激励广大中学生坚定理想、奋发图强、创新实践,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出贡献,努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人,学校决定集中开展“我的中国梦”主题教育实践活动。
一、指导思想:
以总书记的讲话为指导,结合我校实际情况,集中开展一系列主题实践活动,激励学生发奋图强,积极作为,为国家、民族和个人实现“中国梦”。奔向复兴路做出更大贡献。
二、活动主题:共圆中国梦,同铸复兴路,创造新辉煌
三、活动安排:
1、召开全体教师会,学习“共圆中国梦,同铸复兴路,创造新辉煌”有关内容。
时间:4月1日(周一)下午
参加对象:全体教师
2、利用学校红领巾广播站播放“共圆中国梦,同铸复兴路,创造新辉煌”专题介绍。
时间:4月3日(周三)下午1:40
参加对象:全体师生
3、开展《我的梦·中国梦》的主题班会
4月3日(周三下午班会课),全校各班召开以“我的梦·中国梦”为主题的班会,培养学生的想象力和创新力,鼓励学生树立正确的理想和信念。
4、开展“我的中国梦”主题征文活动。
时间:4月1日——4月25日。
征文要求:(1)围绕“重走复兴路,共圆中国梦,创造新辉煌”内容,撰写一篇作文,题目自拟。
(2)内容详实,可以把自己的所见所闻表达出来,也可以结合自己的心得体会抒发自己的情感。
(3)字数:400字以上,严禁下载抄袭。
参加对象:
五、六年级学生(每班推荐3篇)
上交时间:4月25日前(周五)上交年级组老师汇总。
5、开展“我的中国梦”手抄报比赛活动。
时间:4月1日——4月30日。
内容:以“重走复兴路,共圆中国梦,创造新辉煌”为主题,创作设计手抄报一份。纸张大小为4开。
参加对象:
三、四年级学生(每班推荐3份优秀作品)
上交时间:5月1日前上交年级组老师汇总。
6、“我的中国梦”主题展示活动:参评的优秀作品将布置专题展板在校园内展出。
展出时间:6月份
四、注意事项:
1、精心组织。各班要结合学生的特点和实际情况,按照活动方案精心组织学生参加活动。
2、提高认识。全体师生要把本次主题活动作为培养全体同学爱党爱国情怀和创先争优意识的有效方式和重要载体。
第五篇:通知参考:关于开展我的中国梦教育活动的通知
通知参考范文:关于开展我的中国梦
教育活动的通知
通知参考范文:关于开展我的中国梦教育活动的通知
通知参考范文:关于开展我的中国梦教育活动的通知
各学院:
为深入学习宣传贯彻党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,围绕立德树人根本任务,深入开展中国特色社会主义宣传教育,引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗,经研究决定,在全校范围内组织开展“我的中国梦”主题教育。现将有关事项通知如下。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。通过丰富多彩、生动活泼的形式,教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想;深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连;深刻领会空谈误国,实干兴邦,“中国梦”的实现需要广大学生坚定理想信念,励志刻苦学习,积极投身实践,为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。
二、活动内容
1.组织开展“我的中国梦”征文大赛。各学院要在广大学生中组织开展以“我的中国梦”为主题的征文比赛。围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就,广泛发动广
大学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”,用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。
2.组织开展“我的中国梦”主题宣讲。各学院要邀请党政领导、专家学者结合本院学生关注的思想理论热点问题,围绕深入学习贯彻党的十八大精神,解读”中国梦”的历史底蕴和时代内涵,宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向,教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策,结合“我的中国梦”主题开展好时事教育。
3.大力推进“我的中国梦”主题校园文化建设。各单位要结合纪念五四运动94周年、新中国成立64周年,举办“同铸复兴路
共圆中国梦”校园文艺展演,推出一批思想性艺术性观赏性相统一的“中国梦”主题文艺作品,着力讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族,集中展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌;组织开展“放飞梦想励志青春”青春励志电影展播、青春励志书籍推荐、青春励志歌曲传唱、自立自强演讲比赛等活动;着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生,营造良好的校园文化氛围。
4.扎实开展“我的中国梦”主题社会实践活动。各学院要及时总结宣传“走基层,看变化,学习宣传党的十八大精神”主题寒假社会实践活动的典型案例及工作经验,精心组织开展暑期大学生“三下乡”社会实践活动,部署启动“梦想中国”大学生志愿者行动计划,引导广大学生深入西部、深入农村、深入一线,开展参与式观察和服务式体验,感悟由千万个“中国梦”组成的民族梦、时代梦,采撷征集有代表性的“百姓梦想”。积极推动学雷锋活动常态化,大力宣传新时期学雷锋典型事迹;动员广大学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神、认真组织开
展“新时代、新雷锋”学雷锋社会实践活动。