跳蚤市场策划案20171103

第一篇：跳蚤市场策划案20171103

跳蚤市场策划案

为丰富公司文化活动，促进员工间资源互通有无，达到互利互惠的效果，现决定举办第一届跳蚤市场活动，具体事项安排如下：

一、活动宗旨：诚信交易 快乐沟通

二、活动时间：11月10日，12：30—13：30

三、活动地点：公司食堂

四、交易物品种类

1、土特产类（各类自产自销土特产）

2、DIY类（DIY糖果、烘焙、小菜、工艺品等）

3、书籍类（专业书籍、杂志、小说、儿童读物、词典等）

4、体育用品（篮球、羽毛球等）

5、电子音像类（U盘、牒片、音响等）

6、电器类（厨房用品、小家电等）

7、衣物类（成人或儿童上衣、裤子、鞋子等）

8、杂项类（玩具、储存罐、工艺摆件、盆栽等）

备注：

1、任何有使用价值的物品都可以买卖，宝贝可以全新或二手；

2、买卖的物品必须内容健康向上；

3、价格由买卖双方协商确定，如双方同意，可以以物换物。

五、活动形式

1、有意向员工向团队建设委员会申请分配摊位，在指定区域摆卖物品。

2、团队建设委员会负责摊位摆放情况及协调有关事项。

六、活动准备

（一）前期准备

1、召开团队建设委员会会议，传达活动举办的时间、地点、流程、以及活动参与注意事项，号召大家发动员工参加；

2、通过邮件、微信等方式发动广大职工积极报名参加，并于11月9日前报送团队建设委员会，统计报名情况；

3、根据报名情况，提前布置会场，合理分配场地和摊位。

（二）活动当天 1、11：30之前，工作人员到场，做好场地准备工作； 2、12：30之前，各摊主进入场地，进行开市前的准备工作； 3、12：30，买方进入市场，开始买卖；

4、活动进行中，每个摊主必须自备好零钱，或者作好预售登记，工作人员维护秩序；

5、活动结束后，每个摊主必须把未售出的商品收好带走，保持场地整洁，保洁负责后期打扫。

（三）其他

1、活动当天需安排工作人员，负责现场摊位协调工作；

2、活动条幅1个（可提前悬挂）、桌卡若干个。

团队建设委员会

2017年11月03日 附件：

跳蚤市场管理规定

1、买卖双方在交易过程中必须遵守公司各规章制度；

2、买卖双方在交易过程中应该注意文明礼仪；

3、为保证消费者的权益，不得销售质量存在问题的物品；

4、买卖双方的交易必须建立在公平的基础上；

5、交易属买卖双方自愿，不得强买强卖；

6、在活动过程中如遇到突发问题，及时联系现场工作人员；

7、对活动中违反法律、法规及公司规章制度的行为，按相关制度进行处理；

8、出现本制度未规定事项，由公司管理层酌情处理。

第二篇：大学生跳蚤市场策划案%20%20确定案tw（本站推荐）

金陵科技学院每月跳蚤市场活动策划案

一、活动相关信息

主题:待定

时间：2010年11月17日下午1点半到6点半

地点: 大学生活动中心门口的广场

主办：校学生会生活部

承办：活动区轮办学院生活部

协办：江宁校区各二级学院学生会生活部

二、活动背景：

为了循环利用校园可用资源，提高同学们的节约意识，也为了营造良好的校园文化、生活氛围，响应建设节约型社会的号召，弘扬中华民族的光荣传统，同时为广大同学搭建一个旧物展销及资源共享的良好平台，努力建设我校为节约型和谐校园。故我们特此开展了跳蚤市场活动，希望通过这个平台，让广大同学们受益。

三、校院学生会生活部跳蚤市场合作方式

1、每月跳蚤市场活动前召开一次生活部系统交流会，各校院生活部派代表参与会议，协商本月跳蚤市场活动。

2、每月跳蚤市场暂时主要分成四个区域，分别是卖家亲卖区、卖家代卖区、便民服务区、辅助活动区。

3、每月跳蚤市场由校学生会生活部主办，辅助活动区由轮办学院承办，各二级学院生活部协办。

4、每次辅助活动区由2到3个学院生活部承办，由承办学院生活部与校学生会生活部协商，确定本月跳蚤市场主题。

5、确定主题后，由校学生会生活部告之各二级学院生活部，每次跳蚤市场开始前2星期，各学院生活部开始在本学院范围内宣传跳蚤市场活动，并动员本学院同学作为卖家参与本次活动，并按照统一登记表进行详细卖家登记（分为亲自买卖和代卖两种）。

6、每次跳蚤市场活动前3天，各二级学院生活部将参与本次活动卖家登记表发送电子稿给校学生会生活部，校学生会生活部进行统一整理，规划活动场地。

7、辅助活动区由轮办二级学院承办，每次由2到3个学院生活部承办，承办二级学院可借助跳蚤市场活动平台，结合本月跳蚤市场主题，进行各种助兴露天活动，本次跳蚤市场举办前一个星期，请承办二级学院将活动方式告之校学生会生活部，方便活动统一管理。

8、由校学生会生活部在全校范围内进行统一的买家宣传。

9、每次跳蚤市场活动，各二级学院生活部提供当天能参与活动的本部门人员，作为跳蚤市场活动工作人员（每学院3到8名），并在活动前3天提前将名单告之校学生会生活部，活动当天，由校学生会生活部进行统一管理。

10、如遇到雨天（中雨以上）等不可抗拒原因，活动下推一周，请各二级学院生活部通知卖家活动取消，校学生会生活部将派工作人员在活动场地通知活动顺延。

四、活动卖家要求：

1、所有参与活动卖家要求详细登记注册，签写卖家承诺书，并遵守所作出的承诺。

2、本次活动只针对金陵科技学院在校学生，参与跳蚤市场的卖方在登记时必须持学生证或饭卡。

3、活动所卖物品必须是二手物品或闲置物品，不接受贩卖多件全新物品的卖家参与活动。

4、请不要贩卖衣服、鞋子等闲置物品，以防疾病传播。

五、11月跳蚤市场活动前期开展1、10月28日晚，校学生会生活部与各学院生活部进行系统交流会，并在会议上讨论跳蚤市场具体详细方案。

2、11月3日到11月14日各二级学院学生会生活部对本院学生进行宣传，并按照活动统一登记表格，详细登记本学院参与本次跳蚤市场活动的卖家。

3、11月10日到11月16日校学生会生活部利用宣传海报、地标等形式在南北区食堂及大学生活动中心门口进行宣传。

4、本次辅助活动区由信息学院、建筑工程学院、艺术学院生活部承办，请3个学院相互之间协商，于10月31日前将确定活动主题告之校学生会生活部。并自行准备活动，请承办学院相互协调，不要出现活动重复现象。并于11月10日前将确定的活动方案告之校学生会生活部。

5、12月跳蚤市场辅助活动区由龙蟠学院、人文学院承办

3月跳蚤市场辅助活动区由商学院、材料学院承办

4月跳蚤市场辅助活动区由机电工程学院、外国语学院、国际教育学院承办，请各学院生活部提前准备。

6、各二级学院生活部请在11月14日晚8点前将本学院生活部参与11月17日跳蚤市场活动工作人员名单发至校学生会生活部。（注明：辅助活动承办学院所提供的工作人员不得再参与到现场辅助活动中。）

7、11月10日校学生会生活部与各便民服务中心志愿者队伍确定11月17日是否能开展便民服务工作。

8、根据各二级学院提供的活动当天能参与活动人员名单（3-8名）及相关信息通知工作人员于11月16日中午12点半参与跳蚤市场培训以便更好的为同学服务。

9、校学生会生活部准备音响、验钞机、帐篷，并准备充足零钱。

10、校学生会生活部准备其他所需材料。

六、活动现场组织

1、活动时间为2010年11月17日13:30-18:30。

2、所有校院学生会生活部工作人员于12:30前至大学生活动中心前总服务台报到。并统一划分工作，铺桌布、搬桌椅、搭帐篷，做好充分的准备工作。并从12:30开始进行现场宣传。

3、活动现场主要分成4个大区：

（1）、学生亲自买卖区

（2）、工作人员代卖区（前各需要代卖的卖家同学于13:30前将物品带到活动现场找代卖服务登记台登记，签署代卖协议书，并进行摆放，并在活动结束后18点半前到活动现场来结算价钱并将其他物品领走）

（3）、便民服务区（将由学生便民服务中心各志愿者队伍现场为同学提供便民服务）

（4）、助兴活动区（助兴活动由轮办学院生活部主办）

4、现场还将有以下服务台。

（1）总服务台，处理各种纠纷，接受现场投诉并进行处理，调剂所有工作人员。

（2）亲卖服务台，所有亲自来卖的同学必须到亲卖服务台进行登记，签署卖家承诺书，并接受统一划分买卖场合。

（3）代卖服务台，所有需要代卖的同学必须到代卖服务台进行登记，签署代卖协议书，并对所有物品进行标价，填写代卖价格表并签字确认，将代卖物品交到现场代卖工作人员后方可离开。

（4）兑零验钞台，提供兑换零钱服务及提供验钞机验钞。

5、卖家到后先到亲卖或代卖服务台登记物品及物主详细信息，同时签绪卖家承诺书或代卖协议书。就绪后由工作人员现场安排场地，卖家在工作人员的带领下至指定区域。

6、要求代卖的卖主将物品交至工作人员时，需和相应区域工作人员核对物品价格及卖家信息，并签署相应价格单，以防止遗漏。

7、亲卖区物主在不违反跳蚤市场有关规定的情况下自行买卖，大于20元的成交需填写跳蚤市场专用收据。

8、买家在代卖区买卖成功后将钱直接交给工作人员，工作人员做好详细记录以便事后交接。

9、代卖区物品价格为一口价，不得还价。

10、买家成功交易后需在摊位索取发票，获得物主信息。在发现物品有问题时及时与物主取得联系。

11、代卖区工作人员在如需进行交接时须认真核对物品信息，填好交接时间。

12、将工作人员分为七组：活动管理组、维持秩序组、后勤服务组、摄影组、代卖物品组、兑零验钞组、和卖家登记组：每组人数视需要而定。

（1）维持秩序组：现场治安维护，现场双方买卖管理，帮助卖家摆摊，并做好应急准备，比如活动当天下雨，比如出现假钞等纠纷。

（2）后勤服务组：桌椅搬放、现场场地划分，并按到场卖家人数，准备买卖场地，并在活动结束后安排卖家离场。

（3）摄影组：拍照，写新闻稿。

（4）代卖物品组：卖家提前交予我们物品，由我们代卖商品工作人员。

（5）兑零验钞组：现场设兑零验钞台，工作人员提供兑换零钱并及时到超市换零，并使用验钞器对钞票真假进行检验。

（6）活动管理组：现场设现场设总服务台，由场地最高管理人员组成，调节买卖双方纠纷，有权对另外6组工作人员进行调节，并对纠纷问题有最终调节权。

（7）卖家登记组：负责亲卖服务台、代卖服务台的卖家工作登记，并让所有卖家签署所有相应协议书，并统一给卖家分配场地。

13、工作人员根据参与的摊位数在活动当天中午13:30前布置好场地。

14、由校学生会生活部安排人员维持现场的秩序，防止不法行为的发生，有工作人员为同学排忧解难，并保证人流畅通，让同学放心采购。

15、现场安排人员进行全程跟踪拍摄，并采访部分同学和工作人员，为后期总结、宣传做准备。

16、在活动过程中如不能确定钞票真假，可至兑换验钞台验钞。

七、活动后期工作

1、及时清理现场，努力做到：除了微笑，什么也没留下。

2、将在代售处已卖物品款项及未出售物品归还同学。

3、做好工作总结及新闻稿交至团委处。

八：活动备案

1、如遇下雨等特殊情况而导致活动不能如期举行时，活动顺延一周。

附：买家须知

卖家承诺书

代卖协议书

收据

人员调动表

现场卖家登记详表

卖家信息登记表

现场工作人员签到表

代卖物品详细表（一表对一个代卖卖家对相应代卖物品对相应价格）

金陵科技学院学生会生活部

2010年10月25日

第三篇：跳蚤市场材料

案例一：

爸爸妈妈们在孩子1-6岁期间为购买幼儿用品花费很高，然而这些价格不菲的幼儿物品很快就随着孩子们的长大而成了“废品”。谁的家中没有几箱的儿童玩具？谁不疯狂地想摆脱家里的那一大堆儿童玩具和孩子看过却不会再看的书籍？因此，儿童跳蚤市场应运而生。它不仅能为爸爸妈妈们节省银子，而且在省钱的同时也许还能买到自己称心如意的品牌货、更加响应时下环保节能的低碳生活方式，可谓一举多得！

一、二、孩子们应该从小形成初步的经济头脑，儿童用品跳蚤市场的举办正好为孩子们提供了这样难得的锻炼机会。我们完全可以把自己家中搁置已久的玩具、书籍等物品拿出来，让孩子们自己做主进行买卖，寻找自己喜欢的玩具物品。在交易的过程中，宝宝们肯定得到极大的锻炼。同时，儿童用品跳蚤市场还会变为沟通交流的平台，新朋旧友都可以旧货为载体交流，同时结识好朋友好伙伴。宝宝家长们也可以通过此活动相互认识。在儿童用品跳蚤市场上，培养小朋友初步的价值观。从身边的小事做起，不浪费自己的物品，自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，响应环保低碳生活，培养具有良好综合素质的好宝宝。

三、活动时间及地点：

时间: 2012年6月1日上午9点 地点: 幼儿园操场

四、活动对象: 幼儿园中班组全体幼儿家庭、老师

五、活动须知：

1.凡参加活动的幼儿自带家中闲置物品（七八成新的小玩具、图书、识字卡片、毛绒玩具、铅笔、贴画、自制手工制品等物品）。

2.上午8：30在各班指定场所内做好摊位布置工作。

3、希望各家庭创设特色摊位、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等。希中班组各班家长、孩子踊跃参加！谢谢！

案例二：

活动目的：

1，在孩子选购商品时，要尝试着怎么讨价还价，初步感知货币交易，物物交换，这一过程不仅可以锻炼孩子们沟通与表达的能力，而且在一定程度上满足了孩子的心理需求。2，同爸爸妈妈一起交流、分工、照顾自己的“小铺”，既增强了孩子的合作以及竞争意识，同时也加强了亲子之间的情感交流，真正达到了“亲子”互动。

3，物品的交换有助于开发孩子的思维空间，可以通过这个平台达到变“废”为“宝”的目的，进一步提倡“低碳生活”。

4，与此同时，也让孩子体验劳动的意义，懂得多劳多得，少劳少得，不劳不得的道理。

活动时间：2011年10月29日星期六上午9:00——11:00 活动准备：咨询手册，宣传片，音响，电脑，u盘，登记表，大白纸若干，卡纸，双面胶，彩笔，10元假币，气球，宣传页，小黑板，话筒，小蜜蜂，相机，桌子 活动流程：

8:00所有老师到达幼儿园

8:00——8:30做活动前的准备，检查准备是否齐全，并且串联整个活动流程。

串联活动流程：蔡雪

活动准备检查：刘坤

8:30播放背景音乐，幼儿园宣传片，渲染现场气氛。迎接家长。播放音乐，照相负责：黄玉秋。迎接家长登记：张文珍，郗洪杰 安排家长：蔡雪，朱慧，柳丹，马晓近，吴晓东，刘坤

（请家长简单对幼儿进行钱币的认识和等量代换等知识。观看宣传片参观幼儿园）9:30活动正式开始

主持人：蔡雪，朱慧

主持人宣布活动开始，各个家庭抽号码，分配小铺位置。讲述游戏规则及家长注意事项。知识竞答阶段

9:30——10：00 装修季

布置自己的小铺,，制作自己的招牌。

规则：每个小铺都有一百元的创业基金，店主可以利用这一百元钱去市场部购买物品对小铺进行“装修”，每个小铺都有半个小时的时间进行装修，半个小时候进行开业典礼。9:30宣传季：

每个小铺都有一分钟的时间介绍自己的小铺，宣传自己的商品。（根据活动的参加人数制定）9:40营业开始

主持人宣布跳蚤市场正式开业。（开业黑板过场）黑板过场：柳丹 9:40——10:30 营业进行中

照相：黄玉秋

烘托现场气氛：蔡雪，朱慧，柳丹，刘坤

幼儿园摊位负责：吴晓东，马晓近

背景音乐：刘坤 10:30结业：

主持人宣布，跳蚤市场到此结束要关门了。

10：30——11:00请小铺店主清点自己的货物，准备关门，集体合影留念，请参加本次跳蚤市场的小店主，留下创业手印图，领取创业小店主勋章。组织家长：蔡雪，朱慧，刘坤 照相：黄玉秋

手印图：柳丹 吴晓东 马晓近发放勋章及制作：张文珍 郗洪杰 代金券制作：郗洪杰 音乐负责：刘坤

案例三：

通知： 1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.每个摊位为1米*1米，请自备摊位布、零钱包、小喇叭等物品。让孩子们发挥自己的才能，把自己的摊位布置的与众不同。严格遵守公平买卖、自由交易的原则。一经出售的物品不得反悔。每位幼儿需有家长陪同，孩子的安全由家长负责。

商品根据实际情况给予标价，贴在商品上，以便幼儿观看如：1元、5元、10元等，最高售价不高于20元。

在双方同意的基础上，买方可用自己的货物与卖方交换。交易双方须注意文明礼仪，注意安全，不得发生拥挤等现象。维护场地秩序，必须在本摊位交易，禁止游走叫卖。请家长和孩子一起动手制作销售海报，策划一下推销语。摊位后期抓阄分配

在报名的名额中选取30个作为摊主，其余的人作为买家。

说明的交易物品： 1.2.3.4.书籍书刊（各类儿童读物，儿童教育书籍，家庭健康类书籍等）文具用品（绘画工具，铅笔等各类文具用品，最好是全新闲置的）儿童玩具（汽车，飞机，奥特曼，芭比娃娃等各类大小玩具）儿童用具（学步车，扭扭车，儿童车等各种成长阶段用具）

5.自制作品（儿童自制玩具，绘画作品，小手工等）奖项设置：

1.最具创意摊位奖 2.最佳商品奖 3.最热情销售员奖 4.最佳演讲推销奖 5.诚信交易奖 物质准备：

1.5个各奖项的奖品

2.经营许可证（35份左右）活动结束带领宝贝清理现场卫生

快乐跳蚤市场守则：货物自行定价，可实物交换。也可购买；交换或购买过程由小朋友自行决定，家长只作顾问。不得直接参与；互相尊重。不得强买强卖，童叟无欺。购买过程中需要孩子自己检查玩具是否有缺损。一经交易成功，不得反悔。结束时的引导提问：

你们今天都买到什么东西了，用了多少钱 你们觉得心情怎么样

你们想把买卖剩下来的钱用来干什么？

《告家长书》 家长同志：

您好！本着“你的多余，我的需要”的理念，推广“循环经济”的思想，天才宝贝中心决定5月3日开办“。。跳蚤市场”。本次活动宗旨是培养孩子的表达能力，组织能力，应变能力，理财能力；提高孩子参与社会实践活动能力。通过本次活动，让孩子懂得不浪费自己的物品，节约资源，体验“公平买卖” “劳动快乐”。解释更多的朋友。孩子必须经家长同意，方可将自己不需要的图书，学习用品。益智类玩具。小饰品拿到跳蚤市场展示。等价交易。要求交易商品成色较新，无破损，请家长审阅孩子列出的交易物品清单，并签字。活动结束后要向家长汇报账目情况。

第四篇：跳蚤市场 计划书

大学跳蚤市场计划书

一、活动名称：大学跳蚤市场

二、活动时间：年月日

三、活动地点：**********

四、活动主办单位：**********

五、活动目的和意义：

为了方便大家把闲置不必的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学，发展循环经济，各取所需，为建设节约型社会尽一份力。通过此次活动，可以加强同学之间的团结互助，锻炼每个同学自身的能力，特别是我们即将走向社会的大二学生，需要好好体验一下，积累经验。以跳蚤市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台。也借此宣扬一种勤俭朴素的生活风格。

六、活动可行性：

1、一些学生买了许多对自己无用的东西丢掉浪费。所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的.这可使学生出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西。

2、有些学生会把自己不必的东西以较低的价格卖给“二手市场”的商家，商家又会以较高的价格卖给我们学生，这对于我们学生来说将是不划算的。所以我们希望通过建立跳蚤市场，搭建一个平台，让广大学生受益。对一切学生来说都是一个难得的机会。这次活动将起到一个很好的效果。

七、宣传方式：

1、画宣传报3幅：关于跳蚤市场的场面也可加点跳蚤市场的价值意义。

2、做横幅一条：写上标语“跳蚤市场——我们的寻宝地”，活动前可做宣传活动中可以挂到活动场地让到场者签名。

3、组织人员到各个宿舍和同学交流，让每班班长帮忙在班上宣传。

4、写一些广播稿，让广播站的同学帮忙广播宣传。

八、活动前提条件：

1、获得校方的活动准许.2、争取得到各社团组织的协助和支持。

3、要获取足够的前期活动经费开支。

4、一切参与活动的学生都要登记注册，以方便活动的组织。

5、本次活动只针对在校学生，登记必须持学生证，坚决杜绝以赢利为目的的行为出现。

九、注意事项：

1、参加活动的人员请自带摆摊所需的物品，如报纸，布，凳子等。

2、请注意活动期间请勿大声喧哗，最大限度的避免打扰活动地点周围同学的生活。

3、请确保出售商品的质量和安全性，尤其是儿童用品，如有条件，请先进行清洗或消毒。

5、现场工作人员要维持好秩序，避免买卖双方出现争执。

6、活动结束后请自行清理各自摊位附近的杂物，请保持校道清洁，带走垃圾，留下文明。

7、杜绝任何外来商贩进入活动场地。

八、活动经费：

1、宣传横幅海报：100元

2、工作饮用水：80元

3、合计：180元

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二〇一二年三月一日

第五篇：跳蚤市场方案

“快乐跳蚤市场”活动方案

活动背景：

现在每个家庭都是一个孩子，家长们在孩子身上特别舍得花费，为宝宝买的玩具、书籍等儿童用品都是摆满了大橱小柜，随着年龄的增长，玩具、书籍都面临着淘汰，留着又浪费空间，弃之又可惜，特别是一些益智功能的玩具和书籍往往对适龄的幼儿有着特殊的价值，因此，我们希望通过跳蚤市场这个渠道，让幼儿来交换平时不常用的物品，体会分享的快乐，这样孩子不仅可以得到物美价廉的物品，更能提高物品使用率，减少资源浪费。为此我们举办 “快乐跳蚤市场”的活动，在活动中，孩子们可以买到自己心仪的小玩具和其他小物品，感受商品交易买卖的快乐。活动意图：

每个孩子的家里一定有很多很多的“宝贝”吧！可随着孩子的成长也一定已经有很多被闲置高阁，何不给孩子一个机会，既锻炼他经营的能力，又锻炼他分享交换的意识。怎么样？快快行动起来吧！和宝贝在家整理一下，来幼儿园爱心跳蚤小市场进行宝贝大交换吧！

一、活动目标:

1、了解举办跳蚤市场的意义，愿意将自己的旧物品与同伴分享、交换，懂得爱惜物品，珍惜资源，废旧物品再利用。

2、体验公平买卖的乐趣，培养初步的理财意识。

3、培养语言表达力和计算能力、社交能力。在买卖的过程中学会与同伴进行礼貌交往。（活动中通过语言交流换到或买到自己喜欢的物品；能通过计算，正确计算付款数量)

4、学习主动推销自己商品的方法，学习设计促销语。

二、活动时间：2016年4月1日下午3：00---4：30

三、活动地点：幼儿园操场

四、参加人员：全园的家长及小朋友（大班组幼儿和家长为卖方、中小班为买房）

五、活动摊位：174个

1、摊位品种：玩具、图书、学习用品等（拒绝批发物品）

2、物品买卖价格：0.5元——10元（总价不超过10元）

六、快乐跳蚤市场守则：

货物自行定价，可实物交换，也可购买；交换或购买过程由小朋友自行决定，家长只作顾问，不得直接参与；互相尊重，不得强买强卖,童叟无欺。

购买过程中需要孩子自己检查玩具是否有缺损，一经交易成功，不得反悔。

七、活动准备：

1、大班组老师提前跟孩子和家长做好宣传工作，将家里旧玩具等整理出来。

2、请家长朋友和孩子制作好买卖海报和价签，做好市场宣传效应。

3、活动当天摆好需要的桌椅，准备垃圾袋与大块布（备用）。

4、人员安排：孟老师总负责、主持人杨正芳老师

5、每个幼儿所带物品总价不超过10元（玩具或图书均可）

6、事先进行安全教育，提醒幼儿带好零钱（10元以内，要求为散钱，如1元、5元和硬币），买卖要有序、谦让，注意礼仪、文明。

7、中小班老师提前给家长做好跳蚤市场宣传

八、活动流程：

1、下午1:50小朋友起床，老师带领幼儿穿衣喝水，做好准备。

2、下午3:00家长入园，把东西放入自己对应的号码桌的子下面排队等待幼儿出教室 3、3:10老师带领小朋友陆续出教室，家长找到自己的幼儿，等老师安排坐下

4、主持人进行市场开业讲话、讲解市场规则和买卖要求

5、家长指导幼儿摆放物品，6、3：30中小班家长陆续入园，进入教室，老师安排家长进入教室与自己的幼儿坐一起，说一些跳蚤市场的注意事项（家长带领幼儿依次按顺序参加跳蚤市场，带一些零钱让幼儿自己购买，买时要注意礼貌用语），后由老师带领要跳蚤市场，开始跳蚤市场的活动。7、4:30活动后清理现场卫生，家长和幼儿离开。