交换礼物交换心情策划书

1.交换空间活动策划书 2.交换空间策划书

3.“交换空间”活动策划书

1、交换空间活动策划书

一、活动主题：

“健康 趣味 交流” 交换空间活动

二、活动背景：

每年的5月25号是大学生心理活动月的开始，在维持 的时间里将以各种形式向大学生进行心理方面的宣传和教育，比如看电影，征文，笑脸展，交换空间等等。在一个较大的空间范围内共同讨论心理问题，大家都能从中获得自己需要的知识，让大学生正确认识心理问题。在此背景下，我社管部负责“交换空间”活动的策划和实施。

三、活动宗旨：

感受心灵的默契，拉近心与心的距离，让自己的问题有别人真诚的回答，大家在一起交换彼此的意见和见解，每个人都会得到双份的收获，活跃校园气氛

四、活动时间

（2010年6月1日中午11点，持续„„）

五、活动形式：

摆摊设点，一个是“问题箱”，一个是“答案箱”，各位同学用便签纸写好自己想问的问题后放入“问题箱”，也可以从问题箱中随便抽取一个问题写好自己的见解后放入“答案箱”，最后会以展板的形式将每个问题及答案展示出来

六、活动地点：

新校区食堂门口

七、主办单位：

八、承办单位：

西华大学应用技术学院学生会社管部

九、活动准备：

1、每位负责人明确分工，履行自己的职责

2、做好活动的宣传，让大家了解该项活动的规则的益处，调动全院的参与积极性，鼓励同学积极参与

3、与相关部门加强沟通合作，共同配合打响力度

4、必要设施：一顶帐篷，一张桌子，一把椅子，一个“问题箱”，一个“答案箱”，笔和便签纸

5、人员安排：社管部各位成员

十、活动中应注意的问题及细节：

1、要注意当天的天气，依据当时的实际情况决定是否将活动延期

2、保证宣传的到位，必须注意当天的现场的气氛问题

3、活动结束后即使打扫场地卫生

2、交换空间策划书

活动意义：锻炼同学们的社会经验，锻炼同学们的合作精神，锻炼同学们的竞争意识，提高生活部的工作质量，提高生活部各位同事的工作经验。

活动目的：进行交换空间活动，体现理论与实践的伟大结合，锻炼社会经验，提升各方面的技能。

活动流程：

一.前期准备：（10.23——10.28）

1.制作宣传海报并申请好张贴海报的申请书（张贴时间为10月28号至11月3号）。

2.申请好课室用于召开会议，需要申请10月26号的课室和11月3号的课室各一个。

3.准备好关于本活动参与者要注意的问题和主要时间安排料并打印好（大概每班生活委员和参赛者队伍各一份）

4.尽力凑集活动所需物资，如插座（建议活动当天可以生活部成员把自己的插座带出来，大概需要4——5个），太阳伞，照明工具，桌椅等。

5.准备好报名表，找一名干事当联系员，负责解答疑问和接受报名

二.宣传工作：（10.25——11.1）

1.于10月26号在宿舍楼下张贴已经制作好的海报。

2.于10月26号晚召开个班生活委员会议，请生活委员提醒各班同学本次活动已经开始，让他们注意海报，宣传单，横幅和校园网公告，还有收听广播站的有关宣传。并向他们派发参与者要注意的问题和主要时间安排的资料，让他们给有意参加的同学传阅。

3．在条件允许的情况下，在重要校道上设摊宣传，接受同学们的咨询，增加本次活动的被关注度。

三．报名时间从10月26号到11月01号。

四.对参加队伍的审查办法：

1.必要条件：

a.参与队伍的人员必须为国际经济贸易学院学生，并在11月3号前提交策划书，对参赛者的审查办法，主要依据参与队伍的策划书。

b.参与队伍要证明有能力在活动开始前把自己提交的货物清单中的货物准备好，不耽误影响整个活动。

c.承诺遵守不能活动的有关规定并服从承办方的管理。

d.出手的物品新品不能超过物品的总数量和总额的30%，而且不能出现任何商业性质的东西。

2.优先条件：

出售的物品的实用性.物品价格的合理性

参赛队伍的规模

参赛队伍的宣传策略

五．于11月01号晚召开与报名的参加活动队伍的会议

在会上我们向各队派发本活动参与者要注意的问题和主要时间安排料，并再次向他们讲述要注意的问题和我们可以向他们提供的物资。并要求他们在10月3号前提交他们的策划书。他们的策划书必须列明出售的所有物品（注明是新品还是二手），他们需要的物资，他们的宣传策略及对我们的承诺。

六．在11月4号从报名队伍中选出4支队伍参加本次活动并在当天晚上十点前提交收集好商品的清单和物资的清单等资料，整理后发到邮箱xxxxxx 资料须包括：

1.每个摊位的编号及对应的所需场地、物资等详细资料；

2.每个摊位的商品信息；

3.两位负责人的联系方式

4.用电需求

七.11月7号知道所划分的场地后，把消息通知各参赛队伍并协调好各队伍所占的位置。

八.11月08日晚22：00前负责物资的同学接受来自学生会提供的物资并在11月9号前确保所需物资能到位。

九.10月10号再次确认物品清单，场地分配，并在晚上12点前把最终物资清单发送到邮箱xxx。

十.10月11号——12号是缓冲期，我们要跟进各参赛队伍的准备情况，确保活动的顺利。如发现问题要及时上报并解决。

十一.10月13号活动展开

活动当天的安排：

12：30——13：15 一名物资管理员带几个同学（参加活动的队员）到又康与四栋之间的空地领取相应的太阳伞等物资；（若遇到雨天或其他原因导致场地无法使用，则到学活一楼前往云山水榭咖啡屋的那个楼梯附近那里领取）

另一名物资管理员带几个同学到饭堂搬可乐桌，然后到教学楼D 栋搬课桌。

13：15——14：00 生活部成员协助各摊位在相应的地方摆摊并核对是否有不在物品清单上的新品，若有，请让摊主收起来并不予出售。各摊位要在指定区域内并预留人行通道。

14：00后 各摊位开始买卖。我们的现在管理员要留意是否有有参与队伍违反规定，如有要及时制止。

16：45——17：00 确认是否有队伍提早收摊的摊位有哪些，一共有多少物资，需要怎么拉电。并提醒参加队伍高禁止私自拉电和禁止使用音响等高电功率电器。物资管理员回收提早收摊的队伍的物资。

20：00 提醒活动临近结束；提醒各摊位要做好清理工作

20：30 各院部再次提醒活动快要结束了，并开始催场

21：00 再次催场

21：15 两名物资管理员分别带几位同学还太阳伞、可乐桌与课桌。

活动可能与道德问题及其处理方案：如有同学违规出售不在清单上的物资并劝阻无效则暂时没收该物品在收摊后再归还。

宣传海报：

1．以动静结合的形式制作，突出“交换”的主题。

2．在经费允许的条件下，尽量选择大张的海报，以更好地吸引同学们注意力。

3．内容分别为去年活动的照片，活动意义的简要叙述，活动的大概过程，活动的原则。

4．以大量的冷暖色调混配，使海报形成比较鲜明的色彩对比，更能吸引过来人的目光。

5．在条件允许的情况下，可大量使用外加装饰，形成二维与三维的搭配结合，形成平面感与空间感，与“空间”遥相呼应，在感觉上战胜读者，增加海报的宣传作用。

6．文字上最好少加过于艺术的装饰，必须清楚明了地让同学们在短时间内捕捉出海报的主要内容。

7．使用印刷与人工手笔的融合，来突显“交换”的主题。

应急方案：1.多准备一到两张的海报。

2.其他工具应该多准备备用的。

3.做好防雨的工作，伞、遮布等随时待命。

4.向其他部门请求援助后备力量，随时预备着人数爆满的情况。

人员安排：

1.联络员两名，男女各一，负责接受报名和与参赛队伍沟通

2.物资管理员两名，负责接收归还和管理安排各种物资

3.现场管理员（可兼任），必须确保活动现场至小有2人在现场

后期工作：作工作总结，对同学们进行调查，搜集同学们的意见，以改进今后我们的工作。

参与范围：国际经济贸易学院全体学生

资金预算：200元

承办单位：国际经济贸易学院团委学生会生活部

3、“交换空间”活动策划书

一、活动时间：20XX年10月16日至10月29日

二、活动对象：数学与计算机科学系、外语系全体宿舍

三、主办单位：数学与计算机科学系、外语系学生自律委员会

承办单位：数学与计算机科学系学生自律委员会宣传部

外语系学生自律委员会宿管部

四、活动主题：热爱生活，走近你我他

五、活动目的：升入大学以后，宿舍成为我们最基本的组成单位，为了丰富我们的大学生活，营造互助互爱的宿舍氛围,特此决定举办“宿舍文化节”活动。通过“交换空间”增加宿舍间友情的传递，培养在校生的人际交流与交往能力,增强宿舍凝聚力，加强团队意识和归属感，诠释你们理想的生活和飞扬的梦想。

六、活动流程：

（此次“交换空间”活动有两个环节，分别是装饰评比及PPT宿舍风采展示。）

（一）前期准备 1、10月10日（星期一）由王安福、张绿茵向两系素拓部提交策划书，经两系素拓部讨论修改后由两系素拓部部长向校素拓部提交策划书； 2、10月11日（星期二）由林幼琴，张绿茵制作比赛的相关通知，并打印比赛的报名表40份。

3、10月17日至10月19日由两系干事各制作两张本次活动的宣传海报，并放置在则徐园、外语楼和教学楼进行宣传； 4、10月19日（星期三）由王安福、张绿茵负责邀请所在系的主席、自律会主任、办公室正副主任、宣传部部长、自律会各部长担任装饰评比环节的评委；

（二）装饰评比:

参赛宿舍须在一周内与配对的宿舍讨论交流并准备好装饰材料。

1、10月8日（星期六）向两系各专业班级分发比赛的相关通知及报名表（若需要可自行复印）。2、10月12日（星期三）上午截止报名，由外语系宿管部干事负责回收报名表（于上午11:40—12:30交于外语楼102）。3、10月13-14日（星期四至五）两系讨论宿舍分组配对问题。4、10月15日（星期六）两系各自到参赛宿舍进行赛前拍照记录。5、10月15日（星期六）晚召开一次参赛宿舍会议，公布配对结果并通知相关事宜及活动具体流程和注意事项。6、10月19日（星期三）14：45各队带好自己的装饰材料在则徐园集中，由负责人讲解比赛规则和注意事项，15：00，负责人宣布比赛开始，各队立即到各自的装饰宿舍进行装饰，时间为两个小时。由带队者在装饰开始前，审核是否与赛前照片记录是否有出入，提前装饰一处（只要有粘贴一个装饰即为一处）扣10分，不封顶（并拍照以便后期处理）。17:00，回到集合点集合。随后开始进行宿舍评比。（在比赛之前先把宿舍清洗干净，这将列入评比标准）

7、评比时，每个队伍的负责人应安排人员在所装饰的宿舍等候评比小组，同时需对自己所装饰宿舍进行讲解。并当天统计出参赛宿舍在第一环节的得分。8、10月20日（星期四）由数计系宣传部公布晋级宿舍名单并召开晋级宿舍会议，通知决赛相关事宜。

（三）闭幕晚会现场PPT宿舍风采展示

1、晋级的宿舍各自准备宿舍的风采展示，可用PPT,或者电子杂志等皆可。展示内容可包括对本宿舍成员的简介，装饰的照片及活动过程中的照片等等，并配有一名解说员进行现场解说。2、10月22日（星期六）晋级宿舍向闭幕式承办方提交展示优秀宿舍风采环节的PPT； 3、10月23日（星期日）于宿舍文化节闭幕晚会上展示各自准备的风采展，并且进行解说。由来自各系的大众评委即由晚会现场所邀请的嘉宾组成，将根据解说员的讲解和宿舍装饰的结果进行评分.4、最后由两个部门根据装饰评比的分数和PPT展示的分数统计出最后的一二三等奖以及最佳创意奖。

（四）活动尾声：

1、于宿舍文化节闭幕式进行颁奖唱词并发放奖金；

2、每个干事递交一份活动总结和心得体会，部门统一一份活动总结上交所在系学生自律委员会。

七、比赛要求：

1、各参赛宿舍须确定自己宿舍风格文雅、温馨、古典、简约等主题，其中须对浴室门，卫生间门，宿舍门，还有阳台门这几部分进行装饰，并在宿舍门挂上门牌。

2、装饰用品尽量用手工制作，少用现成工艺品。

3、结合本宿舍对的宿舍风格的要求进行宿舍装扮。

4、不得破坏、移动或变更寝室原有的设施，不得人为造成安全的隐患。

5、讲究宿舍形象统一、和谐，有利于创造良好的学习气氛。

6、在装饰宿舍的评比过程中，应该保持宿舍的整洁。

7、在制作风采展示的电子文件时选用的照片要清晰可见，这会影响到评比的分数。

8、仅允许在指定的时间段内，对宿舍进行装扮，违者按犯规处理。

八、评分细则：

（一）宿舍装扮评分细则：

1、风格（占25%）：主题突出，设计新颖，布置大方得体，色调搭配和谐：

2、整洁（占10%）：床上物品摆放整齐（被铺叠放一致，吊挂物协调）；个人物品（衣服、鞋袜不乱放，保持室内无异味）；桌面凳子洁；地面干净无杂物；室内衣物不乱挂；门窗干净无尘土;

3、环保（15%）：用最少的材料装饰理想的风格；废弃物的重新利用程度；装饰使用物品的环保性能等；

4、美观（占20%）：宿舍整洁干净；风格文雅温馨；视觉美感；

5、创新性（占25%）：构思新颖，装饰物品亲手设计制作，宿舍名以及门牌、壁纸等装饰物独具风格；

6、解说员（占5%）：简明扼要，能突出的介绍本宿舍特色，体现宿舍的主题。

（二）PPT展示评分细则：

由各系嘉宾或邀请各系宣传部部长组成评审团，分别对各个参赛宿舍所展示的PPT进行评分，评分结果加上装饰评分结果为最后参赛组的最终得分。

十、经费预算：打印宣传材料40元

制作喷绘海报4张100元

横幅制作费100元

奖项的设置：

一等奖（1名）100元

二等奖（2名）120元

三等奖（3名）150元

最具创意奖（1名）40元

总计：650元

外语系、数学与计算机科学系

学生自律委员会

20XX年9月18日

附：抽签配对应急方案

报名宿舍配对问题：

①报名的男生宿舍个数＝女生宿舍个数，则男女生宿舍一对一交换装扮宿舍；

②报名的男生宿舍个数≠女生宿舍个数，最后抽签的男生宿舍之间或女生宿舍之间交换装扮宿舍。

③报名的宿舍个数为奇数时，由会内人员顶上。

第五篇：物物交换策划书

物物交换策划书

物物交换策划书1

一、主旨：

为了更好的弘扬五四精神，丰富校园生活，增强同学们的经济意识，特此举办“物物交换”大型活动，

以使同学们感受到经济现象中的乐趣，体会低碳新主张，品味优质新生活。

二、活动对象：全院师生

三、活动时间：

参赛时间20xx年5月8日之前

活动时间20xx年5月9日中午11点30—13：30

四、活动地点：

学校荣邦广场

五.参赛方法

有意者在班长处报名并交纳物品，由班长统一交至经管系8308宣传部处，并详细登记姓名、系别、

联系方式等。

联系人：

薛同学1529571****

万同学1529571****

——经管系宣传部主办

20xx年5月3日

物物交换策划书2

一、活动主题：物物交换，“换回低碳生活”

二、活动目的：

弘扬勤俭节约的精神，丰富校园生活，增强同学们的经济意识，特此举办“物物交换，换回低碳生活”活动。以使同学们树立正确的消费观，倡导低碳生活，节约资源。把闲置物品实现效益最大化。让同学们在生活中真正践行低碳生活。

三、活动时间：20xx年10月12-13日下午4点-下午6点

四、活动对象：南华工商学院金融系全体学生

五、活动流程

20xx年9月28日通知各班班长前来开会。告知活动内容、流程及规则。并且联系系学生会宣传部帮忙制作海报，粘贴在展板上。 20xx年10月12-13日在宿舍2栋楼下举行活动。

六、活动注意事项

1、加强前期的宣传活动，避免活动参与度不高的问题。

2、在物物交换活动之前和进行时，对交易物品做好分类、统计、记录等工作，避免交易过程混乱，物品遗失。

3、在活动开始之前借好场地，准备好相关硬件设备以及会场的布置。

4、在交易过程中很可能产生现场混乱，应安排专人对交易过

程中进行引导、协调和对现场秩序的维持。

七、活动经费

附表一：

1、个人不再需要或者使用率低的适合交换的课程参考书籍、文学杂志等书籍。

2、物品收集：

第一阶段，把人员分为5个小组，一组3人。到各宿舍宣传并收集物品。

第二阶段，现场收集，由物主把物品、书籍拿到活动现场，由工作人员进行相关登记。

3、物品收集、登记工作：

（1） 把收集到的物品和书籍进行编号、贴标签，表明价格区

间（事先让物品提供者进行估价，给出一个大概的价格

及浮动价格范围）

（2） 把收集到的物品、书籍进行登记，在登记表上写明姓名，

年级和班级专业、联系方式，并简单备注物品的价格区

间（如：1号，张三，12级会电1班，696666,5-10元）

（3） 按物品和书籍价格作出不同价格的分类，其中价格区间

有：1-5元区、5-10元区、10-20元区、20-30元区、30-40元区、40-50元区，出于保管的安全问题，原则上我们不受理估价50元以上的贵重物品。

（4） 筛选整理物品，淘汰不适合交换的物品返还物主。

（5） 本次活动的物品尽量避免贴身衣物

5、现场布置

租借一个帐篷（可悬挂一些装饰用的气球或彩带），在帐篷内摆上桌子（用于摆放物品、书籍）帐篷旁边放一个展板，展板上为宣传海报，如有条件可以播放一些音乐。

6、交换过程

（1） 把不同价位的物品、书籍进行分类摆放，由摊点值班人

员负责各部分物品的交换；

（2） 物品或书籍在交换时如出现较大差价，我们会及时联系

物主，征求物主意见是否进行交换，如双方完全自愿，可不计差价。

（3） 交换方式

物=物交换，物主拿物品与代销人员交换，代销人员开除单据，物主拿单据到统计处交换发票，再拿统计处的发票到代销人员处领取交换的物品、书籍，交换完成。

（4） 在活动前期把物品交上来的物主，可于活动当天现场来

挑选自己想要的东西。在活动当天把物品交上来的物

主，可以直接在现场挑选、交换自己想要的东西。

（5） 特别说明：参加本活动的物主必须是完全自愿的，原因

如下：

① 本活动极有可能帮物主换到喜欢满意的东西，

② 本活动不确保所有物主都能换到满意的东西

③ 活动结束后，不能保证物主能拿回自己的东西（主要是针对物品交换出去之后，物主反悔的现象）

④ 交换原则：物物等价交换（尽量做到价值相当）

7、后期：

（1） 收拾场地，交还桌椅，打扫场地

（2） 对物品、书籍作出统计工作

（3） 对于未交换成功的物品、书籍，可直接联系归还物主。

（4） 对于交换成功的物品、书籍，物主可在剩余的其他物品中，任意挑选一样自己喜欢的东西。

物物交换策划书3

一、主旨：

为了更好的弘扬五四精神，丰富校园生活，增强同学们的经济意识，特此举办“物物交换”大型活动，

以使同学们感受到经济现象中的乐趣，体会低碳新主张，品味优质新生活。

二、活动对象：全院师生

三、活动时间：

参赛时间20xx年5月8日之前

活动时间20xx年5月9日中午11点30—xx：30

四、活动地点：

学校荣邦广场

五.参赛方法

有意者在班长处报名并交纳物品，由班长统一交至经管系8308宣传部处，并详细登记姓名、系别、联系方式等。

联系人：xxxxxxxx

xxxxxxx

——经管系宣传部主办

20xx年5月3日

物物交换工作安排

（1）前期宣传：

1由宣传部干事负责出四张份海报，分别张贴于新、老食堂门口和西楼门口，和活动现场。

2由宣传部各干事到各系宣传活动征集所需交换的物品。以及召开08届班长会议，请其协助去各班收集。

（2）物品收集：

1收集物品需要标明班级、联系方式、姓名、价格及价格浮动范围。

2收集来的物品需要个干事编明编号。

3按价格做出不同价位的分类。(列如1-2元区，2-5元区，5-xx元区)

4筛选整理物品，淘汰不适合交换的物品返还物主。

（3）交换过程：

1标明物品价格，安排各干事负责各部分物品的交换

2物品交换时如出现较大差额可用现金适当补齐。

（4）现场布置：1从广播站接出电源播放活动背景音乐，需要音响、桌子。

2文艺部在开场时表演一个小节目招徕关注。

3安排两位主持人做背景讲解包括五四精神、活动精神以及渲染现场气氛。

4便签贴，现场粘贴同学留言并展出。即在各个物品上标明物品的编号名称价格等。

二活动当天安排

1搬出9张桌子，2张一组摆放分类好的物品，1张用于统计用。

2流程：由主持人先讲解，后舞导表演，活动在四周展开

1物==物交换：买方拿物品与销售人员交换，，销售人员开出发票，买方拿发票到统计处交换发票，拿统计处的发票到销售人员处拿已交换号的物品，交换完成，如交换物品出现较大的价格差额可以用适当金钱补齐差价。

2钱==物交换：买方选中物品后由销售人员开出发票，买方拿发票到统计处交钱并交换发票，拿统计处的发票到销售人员处拿已购买的物品，交换完成。

3后期收场：1收拾场地交回桌子，打扫场地。

2统计处做好物品及金钱的进出统计工作。

3，归还所有物品及买卖的钱款

物物交换策划书4

一、活动背景

当今时代，人们基本上是通过金钱来购买物品，很少会进行物物交换的方式。而原本买来却一直被搁置的物品并没有发挥其相应的作用。因此， 以“物物交换，快乐你我他”为口号，教育研究社组织此次活动，旨在帮助有需要的同学省下一笔费用，同时也使那些被闲置的物品实现其本身最大的价值。

二、活动目的

以服务大众为宗旨，平等互利为原则，为同学们搭建一个以物换物的交换平台，充分利用同学们平时不用却又不舍丢弃的物品，在交换双方达成交换协议的前提下，相互交换物品，使物品各尽其用，弘扬中华民族勤俭节约的优良传统美德。

三、活动主题

物物交换

四活动对象

xxxxx学生

五、活动口号

“物物交换，快乐你我他”

六、活动主办方

xx

七、活动时间

20xx年12月

八、活动具体方案

（一）前期宣传准备：

1制作宣传条幅及海报展板，进行前期宣传

2寻找政府、媒体及合作机构的支持赞助（主要参与者为团队成员）

（1）与南昌市环保局相关负责人沟通商讨，为活动提供相关数据和必要的行政支持和技术支持。

（2）联系媒体跟踪报道，扩大社会影响

（3）校播站为活动提供宣传报道。

（二）物品收集

1设点定时间段收集同学们要交换的物品

（1）收集物品需要标明学院班级、姓名、联系方式、价格及价格浮动范围或想要通过交换得到的物品

2物品整理

（1）收集来的物品需要各干事编号

（2）按价格做出不同价位的分类。(列如1-2元区，2-5元区，5-10元区)

（3）整理好交换者的交换物品及想要通过交换得到的物品相关信息

（3）筛选整理物品，淘汰不适合交换的物品返还物主。

3将相关交换信息进行整理，制作成海报粘贴，以便学生提前了解相关交换信息，准备好交换物品

（三）交换过程：

1现场布置

（1）从广播站接出电源播放活动背景音乐，需要音响、桌子。

（2）文艺部在开场时表演一个小节目招来关注。

（3）安排两位主持人做背景讲解本次活动以及渲染现场气氛

（4）设立三个服务区，分别是“只换不卖区”、“只卖不换区”、“既卖又换区”；只换不卖区：根据交换方要求，对其提供的物品，如无中意交换物品将不予出售，只以物换物；只卖不换区：根据交换方要求，对其提供的物品，只进行出售，不进行交换；既换又卖区：根据交换方要求，对其提供的物品，如无中意交换物品也可以进行出售；或者，卖不出的物品，在交换双方均可的情况下，可以进行物物交换。

（5）贴便签贴，现场粘贴同学留言并展出。即在各个物品上标明物品的编号名称价格等

（6）各个服务区分别安排2-3位干事为前来交换的同学们服务;

2活动当天安排

（1）搬出21张桌子，2张一组摆放分类好的物品，每个区3组，1张用于统计用，每区一张

（2）由主持人先讲解交换流程

物==物交换：买方拿物品与销售人员交换，，销售人员开出发票，买方拿发票到统计处交换发票，拿统计处的发票到销售人员处拿已交换号的物品，交换完成，如交换物品出现较大的价格差额可以用适当金钱补齐差价。

钱==物交换：买方选中物品后由销售人员开出发票，买方拿发票到统计处交钱并交换发票，拿统计处的发票到销售人员处拿已购买的物品，交换完成。

（3）进行交换

3后期收场：

（1）收拾场地交回桌子，打扫场地。

（2）统计处做好物品及金钱的进出统计工作。

（3）归还所有物品及买卖的钱款

九、突发事件的解决方案

1、假如遭遇天气问题，比如下雨等问题，活动推后举行

2、假如有人缺席，找人填补

十、活动结束后工作

1收拾场地交回桌子，打扫场地。

2统计处做好物品及金钱的'进出统计工作。

3归还所有物品及买卖的钱款

十一、经费预算

1媒体费用：

2横幅：2条，共100元

3海报：3张，每张5元，共15元

4黑色水笔：50支 ，每支2元，共100元

5发票:

合计：

十二、团队管理制度

1、遵守相关法律法规。

2、工作人员要本着自愿、服务的原则，尽职工作，并遵守管理规定，履行成员承诺。

3、注意自身言行举止并维护团队形象。

4、设会计一名，负责记录活动开支，并定期公布财务情况。

5、队员之间要互相尊重、共同合作进步。

十三、策划人

xxxx研究社

物物交换策划书5

一、活动背景：陆院的生活即将告一段落，在陆院的欢声笑语，感慨唏嘘却是我们永恒的回忆，而回忆是需要载体的。因此，我们打算在电商班，由全体师生参与物物交换活动，付出一份物品，收获一份物品，一个故事和一份美好人生回忆。活动中我们记录每份物品和故事，做成“物语心语”记事本，给每个同学送上一份,让我们带着这份标志友情的记事本迈入新生活。以此来分享不一样的人生经历，巩固我们电商班全体同学之间的友情，留下一份弥足珍贵的回忆。

二、活动目标，意义：总结一年的陆院生活，巩固学生之间友情，丰富学生生活，留下珍贵回忆，不留下遗憾。

三、资源需要：1、电商教室；2、擅长拍照人员一至二名；3、相机一个；4、擅长文档制作人员一名；5、全体同学各奉献一份物品；6、主持人二至四名。活动现场记录物物交换人员一名。

四、活动开展：地点：电商教室；参与人员：全体同学及队长。

1、活动前期准备。五一节前通知全体同学将在五月中下旬

开展“物物交换”活动；学生开始准备好交换的物品，并用信纸写好与物品相关的一个故事，或他的来龙去脉等等；准备好物品的同学，通知相关人员，拍照人员拍好相片，文档制作人员将其存好档；五月中下旬将物品收齐，由文档制作人员整理好67个故事（即67张附有故事的信纸每张复印66份），加67张照片（大概2至4张A4纸复印66份）制作成“物语心语”记事本。

2、活动开始流程：1、主持人登场活动开始；2、同学自由

上场通过故事介绍自己的物品，若有场下同学喜欢该故事或物品，可举手示意，该同学将物品给场下同学就实现了“物物交换”，若场下无人举手待定，若多人举手，由持有物品同学给他们出题决定胜出的获得该物品；3、记录员记录好交换活动情况；4、大概5-8个物品展出后，插入一个精品节目（歌、舞、魔术形式不限）；5、67份物品展出完后，待定的同学自己决定将物品赠与任一同学；6、队长作为最后压轴的第67位出场展示自己的物品，分享自己的故事；7、67份物品展出完，找到自己的新主人后，向每位同学发制作好的“物语心语”记录本；8、以队歌结束活动。

五、经费预算：一份记录本=0.1元附有故事的A4纸*66张+（2-4）张0.1元附有照片的A4纸* +1张封面=7.1元/本；总经费=7.1元/本*66本=468.6元。

六、注意细节：1、督促同学备好自己的一份物品；2、布置好场地，如67件物品的摆放问题。

七、活动负责人：

物物交换策划书6

一、活动背景：

1、同学生活中有很多闲置但仍旧较新的电子产品、书籍杂志、生活用品等物品，造成了资源的极大浪费2、当今社会，低碳生活已经成为一种潮流，低碳旅游、低碳交通、低碳建筑等引起了整个社会的关注，低碳生活是现在最提倡的生活方式，其中以低碳生活为核心繁衍了多种低碳方式，比如物物交换等在网上兴起。倡导低碳生活，节约资源，绿色消费观，节约型消费理念，在生活中真正践行低碳生活，是当代大学生应有的素质。

二、活动目的：

通过举办物物交换的活动，不仅为全全校同学提供一个交流、沟通的平台，让全校同学体验货币出现之前的以物换物的交易方式，而且使闲置物品实现效益最大化，实现无尽所用、环保节约、循环利用的良好环境效益，在学校倡导一种绿色、节约型消费理念，引导全校同学在日常生活中养成低碳生活、低碳社会的意识。

三、活动主题：

物物交换、“换”回低碳生活

四、活动时间：

20xx年3月日——20xx年3月日

五、活动对象：

四川大学全校同学

六、活动主、承办方：

主办单位：

承办单位：

七、活动流程：

1、20xx年3月日——20xx年3月日，由生活治保部成员携带宣传单到二区和三区部分宿舍宣传活动具体内容，在此之前联系宣传部同学帮助制作三张海报和一块展板，为活动做好宣传准备，同时在二区杏苑餐厅侧门和学校食堂广播组织宣传；

2、20xx年3月日——20xx年3月日（建议在周末举行），在二区杏苑餐厅侧门进行物物交换活动；（交易规则见附表一）

八、活动注意事项：

1、加强前期的宣传活动，避免活动参与度不高的问题；

2、在物物交换活动之前和进行时，对交易物品做好分类、统计、记录等工作，避免交易过程混乱，物品遗失；

3、在活动开始之前借好场地，准备好相关硬件设备以及会场的布置；

4、在交易过程中很可能产生现场混乱，应安排专人对交易过程引导、协调和对现场秩序的维持；

九、经费预算：

十、负责人及联系方式：

附表一：交换规则

（一）交换物品：

1、个人不再需要或者使用率低的适合交换的课程参考书籍、文学杂志等书籍；

2、U盘、鼠标、音响等数码电子产品；

3、工艺品、饰品；

4、家具小用品；

（二）交易原则：

1、公平自愿原则

2、个人需要原则

3、交换自由原则