有趣的反义词（推荐阅读）

第一篇：有趣的反义词

有趣的反义词

语言是幼儿交往、认识事物、保存知识、发展智力的重要工具。幼儿正处在语言发展敏感期。同时，发语展幼儿的观察力、注意力、思维力、想像力、也是智力发展中不可缺少的重要因素。提高素质，因此，我设计了这一节课。活动目的

1、对实物、图片的观为了使幼儿的智力得到全面发展察比较，使幼儿初步理解反义词的含义、丰富幼儿的词汇

2、发展幼儿的观察力，想像力、口语表达能力，动作表现能力及思维的敏捷性

3、培养幼儿积极动脑，勇于探索，敢于尝试的精神。活动准备

1、多媒体课件（幻灯片）

2、大、小皮球各1个

3、长绳、短绳、沙子、海绵、棉花、木块

教学重点：帮助幼儿获得相反的概念，能大胆探索反义词。教学难点：鼓励幼儿积极思维，大胆表述。活动过程

（一）引起幼儿的兴趣，导入主题

师：小朋友们好！今天，老师要带你们去“相反国”看看。“相反国”是一个很有趣的国家，听说到“相反国”里可以学到很多本领，你们想去吗？好，那我们就一起去看看吧！

瞧：这里准备了很多东西，要请你们仔细观察观察，用手捏捏、拎拎，你们就会发现很多的小秘密，看看谁最快发现里面的小秘密哦。

（二）利用实物，在实物中找反义词

幼儿第一次尝试，利用实物，通过各种器官，让幼儿在尝试中理解什么是反义词

１、（出示大小皮球）问：小朋友，这是什么？它们一样吗？（不一样，一个大，一个小）对，一个大，一个小。大和小是一对意思相反的词，我们就叫它反义词。

２、请幼儿比较绳子的长短，捏木头和海绵的硬度，拎棉花和沙子的重量，试着说出长和短，软和硬，轻和重三对反义词。

（三）播放课件，在课件中找反义词

幼儿观察：利用课件引导幼儿观察尝试说出相反的词 １、图片上有什么？ ２、它们一样吗？

幼儿观察尝试，并说出相反的词。（厚——薄、粗——细、高——矮、上——下、胖——瘦、开——关、哭——笑、进——出、多——少）

（四）游戏：（做相反）巩固掌握反义词，加深尝试印象 介绍游戏的玩法：

1、教师说出一个词，请小朋友说出它的反义词，教师做一个动作，幼儿猜出反义词。

2、老师说词语，请幼儿用动作表示出反义词。如老师说“向前走”，幼儿做向后走的动作。

3、规则：老师说，不做动作；幼儿不说，但要做出准确的动作。

（五）启发幼儿说出一些新的反义词? ?

1、教师引导幼儿说出新的反义词，请幼儿试着说出来。（比如：好——坏、前——后、左——右、新——旧、香——臭、升——降）

2．引导幼儿通过平时的观察，尝试说出新的反义词。

师：请小朋友想一想，试一试，说出老师没有说过的一些反义词。小结：今天在相反国里，我们是不是学到了很多反义词呀?其实，在我们的身边、生活中、教室里也有很多反义词，那我们一起回去找找吧！

（六）、活动延伸：

鼓励幼儿继续寻找身边的反义词

有趣的反义词

《有趣的反义词》活动反思

我上完这节大班语言《说反义词》后，我仔细反思了这节课带给我的成功与不足。

本次活动我主要通过去“相反国”看看的形式紧紧围绕着学习反义词展开。在整个教学过程中，我首先是通过去 “相反国”看看激发幼儿兴趣，导入主题。其次，是通过实物让幼儿观察初步感知、了解反义词。第三，通过观看幻灯片，让幼儿观察比较掌握更多的反义词。第四，通过“做相反”游戏，让幼儿进一步掌握和巩固学过的反义词。最后，启发幼儿动脑筋，发挥想象，发现并说出更多的反义词。在整个活动中，是通过幼儿的各种感官，在看看、说说、找找、想想等，让每个幼儿积极主动地参与到活动中来，充分调动了幼儿的积极性，使幼儿在轻松、愉悦的氛围中掌握反义词，使幼儿的语言表达能力得到进一步的锻炼和提高。但在本活动中也存在许多不足之处。比如：在第三环节中，让幼儿观看幻灯片时，我太低估了孩子的能力，我发现制作的幻灯片过于简单些，如增加些难度，让幼儿从一幅图多找几对反义词，我想效果会更好。还有在引导幼儿说出更多的反义词时，幼儿说不上来，也许是自己引导不到位。

我想，在以后的教学活动中，要多注意自己的教学方式和方法，以便取得更好的教学效果。

有趣的反义词

——活动反思

第二篇：大班语言：有趣的反义词

大班语言：有趣的反义词

大班语言：有趣的反义词

教学目标：

1、初步理解反义词的含义。

2、能积极动脑，对实物、图片进行观察比较及尝试操作，勇于探索。

教学准备：

1、大、小纸鹤各一只，厚薄不同的两本书。

2、糖、苦瓜、橡皮泥、雪花片、长短粗细不同的圆柱积木、图片若干份。

教学过程：

一、导入，引起幼儿尝试的兴趣

师：小朋友，今天，老师准备了很多东西，它们里面藏了许多的小秘密，要我们一起来观察观察，用耳朵听一听，嘴巴尝一尝，并用上你们的小手，才能把它们的秘密找出来，你们愿意和我一起找吗？

二、幼儿初次尝试

1、出示两只大、小纸鹤

师：小朋友，这是什么？它们一样吗？

（不一样，一只大，一只小）

师：对，一只纸鹤大，一只纸鹤小，大和小是一对意思相反的词，我们把这样的词叫做反义词。那么，大的反义词就是小，小的反义词就是大。

2、出示厚薄不同的书让幼儿观察，请幼儿听老师两次拍手的速度，引导幼儿说出厚和薄，快和慢两组反义词。

三、幼儿再次尝试

1、师：老师在后面的桌子上也准备了很多东西，现在请小朋友轻轻走过去，找找看，它们里面又藏了哪些反义词呢？

请幼儿品尝糖和苦瓜的味道，捏积木和橡皮泥的硬度，比较积木和雪花片的重量，以及积木的长短和粗细，并分组进行讨论，尝试说出苦和甜、硬和软、重和轻、长和短、粗和细五对反义词。

2、师：老师这里还有一些图片，想请小朋友一起帮老师把里面藏着的反义词找出来，愿意吗？

教师依次出示图片，幼儿观察，通过集体回答或个人回答的方式，说出相应的反义词（上和下、冷和热、高和矮、胖和瘦、哭和笑）

四、游戏，巩固所学反义词

1、介绍游戏玩法：教师说出一个词并做出相应的动作，请小朋友说出它的反义词，也要配上相应的动作。

2、教师先演示一遍游戏的玩法（如哭和笑），再引导幼儿通过集体回答或个人回答的方式巩固所学反义词。

五、启发幼儿尝试说出新的反义词

1、教师说出一些新的词语，请幼儿尝试说出它们的反义词。

2、告诉幼儿在生活中还有很多这样的反义词，引导幼儿主动去观察。

第三篇：反义词

A 爱──恨

安谧──嘈杂 安全──危险 安居乐业──颠沛流离

B 薄──厚 彼──此

饱满──干瘪 笨重──轻便 暴躁──温和 表扬──批评

别具一格──普普通通

C 存──亡 粗──细 错──对 藏──露 雌──雄

嘈杂──寂静 纯熟──生疏 沉重──轻盈 脆弱──坚强 慈祥──凶恶 诚实──虚伪 承认──否认 粗心──细心 常常──偶尔 灿烂──暗淡 诚意──假意 惩罚──奖励 迟延──提前 诚实──撒谎 聪明──愚笨 潮湿──干燥

吵吵嚷嚷──冷冷清清 唇枪舌剑──心平气和 粗制滥造──精雕细刻

D 大──小 多──少 动──静 东──西 得──失 单──双 敌──友 断──续 钝──锐

淡妆──浓抹 淡水──咸水 断断续续──连续不断

E 恩──怨

恶劣──良好

F 分──合 反──正

非凡──平凡 丰收──歉收 复杂──简单 附近──远方 飞快──缓慢 繁荣──衰败 风平浪静──狂风恶浪 废寝忘食──饱食终日 沸沸扬扬──鸦雀无声 翻来覆去──简单明了

G 高──低 公──私 古──今 干──湿 光滑──粗糙 刚强──软弱 高兴──难过 高兴──伤心 高兴──痛苦 光明──黑暗

H 黑──白 缓──急 好──坏 祸──福 怀疑──相信 活泼──呆板 荒芜──耕种 慌忙──镇定 含糊──清楚 好心──恶意 晦暗──明亮

毫不犹豫──犹豫不决 悔过自新──执迷不悟

J 进──退 饥──饱 聚──散 警──匪 加──减

激烈──平静 聚拢──分散 拒绝──同意 坚强──软弱 结束──开始 紧张──轻松 精彩──平淡 紧张──松弛 简单──复杂近处──远处 洁白──乌黑 杰出──平庸 简陋──豪华 拒绝──接受 寂静──热闹 精致──粗糙 健康──虚弱 寂寞──喧闹

K 快──慢 宽──窄 开──关 苦──甜 哭──笑

开心──苦闷 宽敞──狭窄 可爱──可恶 宽阔──狭窄 空虚──充实 宽容──严格

L 冷──热 里──外 来──去 亮──暗 老──少

伶俐──笨拙 理屈──理直

力倦神疲──精力充沛 理直气壮──理屈词穷

M 矛──盾 美──丑 买──卖

美丽──丑陋 陌生──熟悉 明朗──阴沉 密集──稀疏 敏捷──迟钝 茂密──稀疏 名副其实──名不副实 迷迷糊糊──清清楚楚

N 男──女 浓──淡 逆──顺 南──北 你──我

凝结──溶解 奴隶──主人 暖暖和和──冷冷清清

P 偏──正 胖──瘦

平坦──崎岖 怕羞──大方平常──奇特 破碎──完整

Q 前──后 强──弱 轻──重 巧──拙 曲──直 亲──疏 软──硬

轻蔑──敬重 强盛──衰败 清醒──糊涂 清晰──浑浊 崎岖──平坦 清澈──浑浊 勤劳──懒惰 倾斜──竖直 起劲──没劲 气愤──欢喜 穷苦──富裕 权利──义务 全神贯注──心不在焉 群策群力──孤掌难鸣

R 柔和──严厉 认识──陌生 容易──困难

S 上──下 死──活 松──紧 善──恶 是──非 升──降 始──终 是──否 收──放 输──赢 深──浅 生──熟 首──末 盛──衰 胜──败 顺──逆 扫兴──高兴 失信──守信 率领──追随 慎重──随便 熟识──生疏 洒脱──拘谨 衰弱──强健 胜利──失败 舒畅──苦闷 撒谎──诚实 熟练──生疏 示弱──逞强 酥软──坚硬 善良──凶恶 赏心悦目──触目惊心

T 天──地 通──堵 推──拉

特别──一般 退化──进化 痛快──难受 团结──分裂 挺进──撤退 听从──违抗 特殊──普通 统一──分裂 吞吞吐吐──干干脆脆

W 文──武 问──答

违背──遵循 伟大──渺小 温暖──凉爽 微云──浓云 闻名──无名 温和──严厉 危险──安全 微弱──强大

歪歪斜斜──端端正正 万马奔腾──无声无息

X 闲──忙 虚──实 稀──密 新──旧 信──疑 醒──睡 咸──淡

寻常──异常 信奉──背弃 鲜艳──暗淡 喜欢──厌恶 羞涩──大方 相宜──不宜 喜欢──讨厌 新款──陈旧 兴旺──衰败 狭窄──宽阔

雪中送炭──雪上加霜 熙熙攘攘──冷冷清清 心惊肉跳──镇定自如

Y 迎──送 盈──亏 有──无 雅──俗 阴──阳

鲜艳──暗淡 幽静──喧闹 严寒──炎热 迂回──径直 犹豫──坚定 有趣──乏味 有趣──乏味 幼稚──老练 严重──轻微 异常──平常 炎热──寒冷 勇敢──懦弱 一向──偶尔 忧虑──放心

一丝不苟──粗心大意 一朝一夕──日久天长

Z 左──右 真──假 正──邪 止──行 张──弛 忠──奸 纵──横 主──仆 止──行 正──歪

正常──异常 尊重──侮辱 增添──减少 镇定──慌张 自在──拘束 整齐──纷乱 仔细──粗心 赞许──反对 准确──错误 仔细──马虎 糟糕──精彩

第四篇：反义词

反义词大全（学习必备）

两个字的反义词：

宽阔――狭窄平静――动荡 加重――减轻 缓慢――快速 节省――浪费 分散――聚拢 茂盛—―枯萎 美丽―—丑陋 静寂—―热闹 伸出――缩回 干燥――潮湿平坦――崎岖 简单――复杂 快乐――伤心 丰年—―歉年 牢固――脆弱 镇静―—慌乱 神秘——平常 明白――糊涂 愤怒――高兴 勤劳――懒惰 失败——胜利 迟钝——灵活 柔弱――刚强 崭新――陈旧 容易――困难 寒冷――温暖 热闹――安静 粗糙――细腻宽阔――狭窄舒服――难受新鲜――陈腐伸开―—缩拢原始——现代茂密――稀疏灵活――笨拙分散——聚集犹豫——果断笨重——轻便干燥――湿润开始――结尾凋谢――盛开山谷――山峰拽住――放开幸福――悲惨强健――软弱弯曲――笔直反面――正面威武―—沮丧寒冷——炎热成功――失败准许――拒绝迅速——迟钝坚定——动摇临时――长期光滑――粗糙漂亮――丑陋温暖――寒冷点燃――熄灭关心――冷漠1

谦虚――骄傲 清澈――浑浊 均匀――悬殊 清楚―—模糊 巨大——细小 珍贵——普通 寒冷――温暖 热情――冷淡 认真——马虎 膨大——缩小 慎重――马虎 静谧――热闹 喧闹――宁静 朋友――敌人 神奇――平常 高傲――谦逊

郑重――轻率 奢侈――寒酸 敏捷――迟缓 合上――打开 从容――慌张 老实――狡猾 温柔――粗暴 幼稚——老练 丰富――贫乏 高兴――难过 淘气――规矩 讨厌――喜欢 反抗――顺从 忠厚――奸诈 温暖――寒冷 蜿蜒――笔直 坚固――脆弱 清楚――模糊 陡峭――平坦 伟大――渺小 美丽――丑陋 魁梧――矮小 满意――失望 希望――失望 热情――冷淡 喜悦――忧伤 褴褛――华丽 具体――大略 认识――陌生 现代――古代 输入――输出 笨重――轻巧 美妙――蹩脚 非凡——平凡 开心——苦闷 强盛——衰败 美丽——丑陋 相同――不同丰满――干瘪灿烂――暗淡安全――危险坚强――懦弱快乐――悲伤踊跃――消极温柔――粗暴疏远――亲近依赖――自立陌生――熟悉迟钝――灵敏优良――低劣特别——一般寻常——异常尊重——侮辱信奉——背弃古老――现代故人――新朋凋零――盛开可怜――可恨宽裕――拮据繁华――萧条清晰――模糊危险――安全聪明――愚蠢美好――丑陋打开――关闭相似――相反勤劳――懒惰扫兴——高兴违背——遵循激烈——平静失信——守信2

宏大――微小 懒惰――勤劳 容易――困难 庄重――轻浮 神气――颓丧 热闹――宁静 仔细――粗心 匆匆――慢慢 长处――短处 舒适――艰苦 凶猛――温和 特殊――一般 正常——异常 轻蔑——敬重 怀疑——相信 嘈杂——寂静 率领——追随

退化——进化 凝结——溶解 伟大——渺小 聚拢——分散 增添——减少 活泼——呆板 鲜艳——暗淡 严寒——酷暑 安谧——嘈杂 温暖——凉爽 柔和——严厉 拒绝——同意 清醒——糊涂 荒芜——耕种 清晰——浑浊 坚强——软弱 微云——浓云 纯熟——生疏 陌生——熟悉平坦——崎岖 光滑——粗糙 幽静——喧闹 熟识——生疏 团结——分裂 明朗——阴沉 脆弱——坚强 丰收——歉收 自在——拘束 密集——稀疏 倾斜——竖直 舒畅——苦闷 安全——危险 紧张——轻松 淡水——咸水 笨重——轻便 诚实——虚伪 简单——复杂 慎重——随便崎岖——平坦伶俐——笨拙羞涩——大方沉重——轻盈饱满——干瘪复杂——简单平常——奇特胜利——失败闻名——无名结束——开始撒谎——诚实仔细——粗心高兴——难过紧张——松弛承认——否认容易——困难喜欢——厌恶刚强——软弱怕羞——大方严寒——炎热迂回——径直衰弱——强健淡妆——浓抹勤劳——懒惰挺进——撤退认识——陌生紧张——轻松慈祥——凶恶附近——远方飞快——缓慢有趣——乏味高兴——伤心熟练——生疏3

痛快——难受 慌忙——镇定 镇定——慌张 洒脱——拘谨 清澈——浑浊 犹豫——坚定 相宜——不宜 喜欢——讨厌 宽敞——狭窄 有趣——乏味 整齐——纷乱 可爱——可恶 赞许——反对 精彩——平淡 听从——违抗 起劲——没劲 准确——错误

温和——严厉 暴躁——温和近处——远处 气愤——欢喜 粗心——细心 美丽——丑陋 洁白——乌黑 高兴——痛苦 宽阔——狭窄 新款——陈旧 兴旺——衰败 团结——分裂 敏捷——迟钝 危险——安全 魁梧——矮小 失望——期望 含糊——清楚 严重——轻微 茂密——稀疏 光明——黑暗 微弱——强大 特殊——普通 理屈——理直 示弱——逞强 炎热——寒冷 空虚——充实 勇敢——懦弱 善良——凶恶 精致——粗糙 潮湿——干燥 奴隶——主人 精致——粗糙 鲜艳——暗淡 停止——开始 特殊——一般 愈合——开裂 忧伤——高兴 杰出——平庸异常——平常拒绝——接受好心——恶意诚实——撒谎伶俐——笨拙宽容——严格寂静——热闹健康——虚弱喜欢——讨厌紧张——松弛权利——义务增添——削减玲珑——粗笨送行——迎接有名——无名飞快——缓慢恶劣——良好简陋——豪华惩罚——奖励破碎——完整仔细——马虎狭窄——宽阔表扬——批评聪明——愚笨忧虑——放心危险——安全统一——分裂俊俏——丑陋活泼——呆板灵活——呆板舒适——难受离开——回归成功——失败4

灿烂——暗淡 诚意——假意 迟延——提前 酥软——坚硬 聪明——愚笨 晦暗——明亮 一向——偶尔 穷苦——富裕 糟糕——精彩 寂寞——喧闹 繁荣——衰败 轻快——沉重 聚拢——分散 陡峭——平坦 悲惨——幸福 害怕——勇敢 镇定——慌张

寒冷——温暖 恶劣——优良 湿润——干燥 为难——容易 激烈——平静 狼狈——潇洒 英勇——怯懦 危险——安全 担心——放心 朦胧——清楚 高兴——难受 便宜——昂贵 喜欢——讨厌 无名――有名 朴素——奢华 特殊——一般 激动——平静 蔑视——重视 亲近——疏远 紧张——轻松 坚强——软弱平坦――崎岖 谦虚――骄傲 清澈――浑浊 寒冷――温暖 热情――冷淡 认真—―马虎 膨大―—缩小 慎重――马虎 静谧――热闹 喧闹――宁静 朋友――敌人 神奇――平常 高傲――谦逊 丰富――贫乏 反抗――顺从 坚固――脆弱 清楚——模糊简单――复杂快乐――伤心明白――糊涂愤怒――高兴勤劳――懒惰失败—―胜利迟钝—―灵活柔弱――刚强崭新――陈旧容易――困难寒冷――温暖热闹――安静郑重――轻率高兴――难过忠厚――奸诈清楚――模糊紧张——松懈粗糙――细腻宽阔――狭窄茂密――稀疏灵活――笨拙分散—―聚集犹豫—―果断笨重—―轻便干燥――湿润开始――结尾凋谢――盛开山谷――山峰拽住――放开从容――慌张淘气――规矩温暖――寒冷陡峭――平坦5

清楚——模糊 幸福――悲惨 强健――软弱 成功――失败 准许――拒绝 迅速—―迟钝 坚定―—动摇 临时――长期 光滑――粗糙 漂亮――丑陋 温暖――寒冷 点燃――熄灭 关心――冷漠 温柔――粗暴 讨厌――喜欢 蜿蜒――笔直 伟大――渺小

美丽――丑陋 相同――不同 古老――现代 宏大――微小 魁梧――矮小 丰满――干瘪 故人――新朋 无名――有名 反面――正面 伸出――缩回 懒惰――勤劳 满意――失望 灿烂――暗淡 凋零――盛开 容易――困难 希望――失望 安全――危险 可怜――可恨 庄重――轻浮 热情――冷淡 坚强――懦弱 快乐――悲伤 踊跃――消极 宽阔――狭窄平静――动荡 分散――聚拢 清楚―—模糊 巨大—―细小 珍贵―—普通 均匀――悬殊 认识――陌生 疏远――亲近依赖――自立 陌生――熟悉 迟钝――灵敏 非凡——平凡 开心——苦闷 宽裕――拮据繁华――萧条清晰――模糊牢固――脆弱加重――减轻茂盛—―枯萎镇静―—慌乱神秘―—平常丰年―—歉年温柔――粗暴优良――低劣聪明――愚蠢美好――丑陋打开――关闭相似――相反特别——一般寻常——异常神气――颓丧热闹――宁静仔细――粗心新鲜――陈腐缓慢――快速美丽—―丑陋伸开―—缩拢原始―—现代舒服――难受危险――安全勤劳――懒惰长处――短处舒适――艰苦凶猛――温和特殊――一般扫兴——高兴违背——遵循6

喜悦――忧伤 褴褛――华丽 具体――大略 干燥――潮湿 节省――浪费 静寂―—热闹 威武―—沮丧 寒冷―—炎热 弯曲――笔直 匆匆――慢慢 美妙――蹩脚 现代――古代 输入――输出 笨重――轻巧 正常——异常 轻蔑——敬重 怀疑——相信

强盛——衰败 尊重——侮辱 激烈——平静 嘈杂——寂静 美丽——丑陋 信奉——背弃 失信——守信 率领——追随 退化——进化 凝结——溶解 伟大——渺小 聚拢——分散 增添——减少 活泼——呆板 鲜艳——暗淡 严寒——酷暑 安谧——嘈杂 温暖——凉爽 柔和——严厉 拒绝——同意 清醒——糊涂 微云——浓云 光滑——粗糙 幽静——喧闹 熟识——生疏 团结——分裂 明朗——阴沉 脆弱——坚强 丰收——歉收 自在——拘束 密集——稀疏 倾斜——竖直 舒畅——苦闷 安全——危险 紧张——轻松 淡水——咸水 笨重——轻便 荒芜——耕种纯熟——生疏慎重——随便崎岖——平坦伶俐——笨拙羞涩——大方沉重——轻盈饱满——干瘪复杂——简单平常——奇特胜利——失败闻名——无名结束——开始撒谎——诚实仔细——粗心高兴——难过紧张——松弛清晰——浑浊陌生——熟悉喜欢——厌恶刚强——软弱怕羞——大方严寒——炎热迂回——径直衰弱——强健淡妆——浓抹勤劳——懒惰挺进——撤退认识——陌生紧张——轻松慈祥——凶恶附近——远方飞快——缓慢有趣——乏味7

坚强——软弱平坦——崎岖 痛快——难受 慌忙——镇定 镇定——慌张 洒脱——拘谨 清澈——浑浊 犹豫——坚定 相宜——不宜 喜欢——讨厌 宽敞——狭窄 有趣——乏味 整齐——纷乱 可爱——可恶 赞许——反对 精彩——平淡 听从——违抗

诚实——虚伪 承认——否认 高兴——伤心 起劲——没劲 简单——复杂 容易——困难 熟练——生疏 准确——错误 温和——严厉 暴躁——温和近处——远处 气愤——欢喜 粗心——细心 美丽——丑陋 洁白——乌黑 高兴——痛苦 宽阔——狭窄 新款——陈旧 兴旺——衰败 团结——分裂 敏捷——迟钝 含糊——清楚 微弱——强大 特殊——普通 理屈——理直 示弱——逞强 炎热——寒冷 空虚——充实 勇敢——懦弱 善良——凶恶 精致——粗糙 潮湿——干燥 奴隶——主人 精致——粗糙 鲜艳——暗淡 停止——开始 特殊——一般 危险——安全严重——轻微杰出——平庸异常——平常拒绝——接受好心——恶意诚实——撒谎伶俐——笨拙宽容——严格寂静——热闹健康——虚弱喜欢——讨厌紧张——松弛权利——义务增添——削减玲珑——粗笨送行——迎接常常——偶尔茂密——稀疏恶劣——良好简陋——豪华惩罚——奖励破碎——完整仔细——马虎狭窄——宽阔表扬——批评聪明——愚笨忧虑——放心危险——安全统一——分裂俊俏——丑陋活泼——呆板灵活——呆板舒适——难受8

幼稚——老练 光明——黑暗 灿烂——暗淡 诚意——假意 迟延——提前 酥软——坚硬 聪明——愚笨 晦暗——明亮 一向——偶尔 穷苦——富裕 糟糕——精彩 寂寞——喧闹 繁荣——衰败 轻快——沉重 聚拢——分散 陡峭——平坦 悲惨——幸福

愈合——开裂 有名——无名 离开——回归 害怕——勇敢 忧伤——高兴 飞快——缓慢 成功——失败 镇定——慌张 严寒——温暖 恶劣——优良 湿润——干燥 为难——容易 激烈——平静 狼狈——潇洒 英勇——怯懦 危险——安全 担心——放心 朦胧——清楚 高兴——难受 便宜——昂贵 喜欢——讨厌 魁梧——矮小 失望——期望 紧张——松懈 显赫——卑微 朴素——奢华 特殊——一般 激动——平静 蔑视——重视 传统——现代 亲近——疏远 紧张——轻松 坚强——软弱

单个字的反义词：

深—浅 窄—宽 远―近高―低 冷―热 横―竖 同—异 涨—降 隐—现 浮―沉 浑—清 无―有 明―暗 凹―凸 公―母

朝―暮 轻―重 凉―暖 黑—白 紧―松 大—小 多—少 上—下 左—右 前—后 冷—热 高—低 进—退 黑—白 天—地 男—女 里—外 死—活 公—私 快—慢 矛—盾 宽—窄 强—弱 轻—重 缓—急 松—紧 好—坏 美—丑 善—恶 是—非 闲—忙 来—去 分—合 存—亡 动—静 浓—淡 偏—正 饥—饱 爱—恨 升—降 开—关 始—终 胖—瘦 迎—送 盈—亏 真—假 虚—实 有—无 雅—俗 是—否 稀—密 粗—细 东—西 细―粗 嫩―老 深—浅 窄—宽 远―近高―低 冷―热 横―竖 同—异

浑—清 巧—拙 恩—怨 新—旧 正—邪 通—堵 止—行 古—今 张—弛 曲—直 亮—暗 亲—疏 收—放 输—赢 逆—顺 苦—甜 忠—奸 纵—横 得—失 南—北 薄—厚 哭—笑 文—武 推—拉 问—答 主—仆 买—卖 深—浅 聚—散 干—湿 彼—此 生—熟 单—双 首—末 你—我 敌—友 顺—逆 断—续 正—歪 凉―暖 高—低 公—私 松—紧 分—合 升—降 老—少 粗—细 止—行 输—赢 薄—厚 深—浅 警—匪 反—正 钝—锐 涨—降 大—小 进—退 快—慢 好—坏 存—亡 开—关 真—假 东—西 古—今 逆—顺 哭—笑 聚—散 盛—衰 祸—福 浓—淡 隐—现 多—少 黑—白 矛—盾 美—丑 动—静 始—终 虚—实 巧—拙 张—弛 苦—甜 文—武 干—湿 胜—败 加—减 信—疑 错—对 雌—雄 醒—睡 紧―松 凹―凸 上—下 左—右 天—地 男—女 宽—窄 强—弱 善—恶 是—非 浓—淡 偏—正 胖—瘦 迎—送 有—无 雅—俗 恩—怨 新—旧 曲—直 亮—暗 忠—奸 纵—横 推—拉 问—答 彼—此 生—熟 10

软—硬 藏—露 止—行 朝―暮 前—后 里—外 轻—重 闲—忙 饿—饱 盈—亏 是—否 正—邪 亲—疏 得—失 主—仆 单—双 阴—阳 老—少 咸—淡 轻―重 冷—热 死—活 缓—急 来—去 爱—恨 藏—露 稀—密 通—堵 收—放 南—北 买—卖 首—末

你—我 敌—友 警—匪 盛—衰 胜—败 加—减 软—硬 阴—阳 顺—逆 反—正 祸—福 信—疑 错—对 断—续 钝—锐 浓—淡 雌—雄 醒—睡 止—行 咸—淡 正—歪

成语反义词：

恍然大悟―百思不解雪中送炭—雪上加霜迷迷糊糊—清清楚楚赏心悦目—触目惊心万马奔腾—无声无息毫不犹豫—犹豫不决心惊肉跳—镇定自如悔过自新—执迷不悟沸沸扬扬—鸦雀无声唇枪舌剑—心平气和成竹在胸—胸有成竹恍恍惚惚—清清楚楚一模一样—截然不同面露愁容—面带微笑端端正正―歪歪斜斜人声鼎沸―鸦雀无声

筋疲力尽―精神抖擞 歪歪斜斜—端端正正 全神贯注—心不在焉 一丝不苟—粗心大意 暖暖和和—冷冷清清 别具一格—普普通通 理直气壮—理屈词穷 群策群力—孤掌难鸣 翻来覆去—简单明了 粗制滥造—精雕细刻 一丝不苟―敷衍了事 风平浪静—风号浪吼 相背而行―相向而行 隐隐约约―清清楚楚 筋疲力尽―干劲十足 恍恍惚惚—清清楚楚 11

名副其实—名不副实 风平浪静—狂风恶浪 断断续续—连续不断 力倦神疲—精力充沛吞吞吐吐—干干脆脆 熙熙攘攘—冷冷清清一朝一夕—日久天长 废寝忘食—饱食终日吵吵嚷嚷—冷冷清清 安居乐业—颠沛流离 人声鼎沸―鸦雀无声柳暗花明―山穷水尽勤勤恳恳―懒懒散散享誉世界―默默无闻 风平浪静—风号浪吼 一模一样—截然不同

柳暗花明—山穷水尽 勤勤恳恳―懒懒散散 隐隐约约―清清楚楚 享誉世界―默默无闻 一丝不苟―敷衍了事 相背而行―相向而行 恍然大悟―百思不解 筋疲力尽―精神抖擞 名副其实—名不副实 雪中送炭—雪上加霜 歪歪斜斜—端端正正 风平浪静—狂风恶浪 迷迷糊糊—清清楚楚 全神贯注—心不在焉 断断续续—连续不断 赏心悦目—触目惊心 一丝不苟—粗心大意 万马奔腾—无声无息 暖暖和和—冷冷清清 毫不犹豫—犹豫不决 别具一格—普普通通 心惊肉跳—镇定自如 理直气壮—理屈词穷 悔过自新—执迷不悟 群策群力—孤掌难鸣 沸沸扬扬—鸦雀无声 翻来覆去—简单明了 唇枪舌剑—心平气和 粗制滥造—精雕细刻 端端正正—歪歪斜斜 筋疲力尽—干劲十足

两个字的近义词：

晋谒——拜谒 震动——震惊 朴素——简朴 著名——闻名 伺候——服侍 特殊——特别 担任——担当 简单——简洁 清楚——清晰 惬意——满意 惊讶——吃惊 常常——偶尔 优惠——优待 精巧——精致 完美——完善 逻辑——规律 传统——现代 迸裂——裂开 呼唤——召唤 安身——安家 兴许——也许 12

力倦神疲—精力充沛 吞吞吐吐—干干脆脆 熙熙攘攘—冷冷清清 一朝一夕—日久天长 废寝忘食—饱食终日 吵吵嚷嚷—冷冷清清 安居乐业—颠沛流离 面露愁容—面带微笑 尊重——敬重 坚强——顽强 显赫——卑微 朦胧——模糊 反驳——反对 炎热——酷热 轻巧——轻松

率先——首先 忙碌——劳碌 欣赏——赏识 寻觅——寻找 会晤——会见 感触——感受 振奋——振作 生气——生机 慈祥——慈爱 失望——绝望 感激——感谢 惬意——满意 惊讶——吃惊 朦胧——模糊 优惠——优待 精巧——精致 完美——完善 反驳——反对 逻辑——规律 兴许——也许 轻巧——轻松 率先——首先 忙碌——劳碌 欣赏——赏识 寻觅——寻找 会晤——会见 感触——感受 振奋——振作 生气——生机 慈祥——慈爱 失望——绝望 感激——感谢 晋谒——拜谒 震动——震惊 朴素——简朴 尊重——敬重 著名——闻名 伺候——服侍 特殊——特别 坚强——顽强 担任——担当 简单——简洁 清楚——清晰 迸裂——裂开 炎热——酷热 呼唤——召唤 安身——安家

对联式反义词：

富裕对贫穷 接受对拒绝 黎明对傍晚 普通对特殊 矛对盾 深对浅 买对卖 浓对淡 善对恶 明对暗 谦虚对骄傲 坚硬对柔软 公开对秘密 富裕对贫穷 坚硬对柔软 公开对秘密

笑盈盈—哭啼啼 无――有 明――暗 细――粗 嫩――老奢侈――寒酸 敏捷――迟缓 公――母 合上――打开 浮――沉 从容――慌张 老实――狡猾 笑嘻嘻――哭兮兮

第五篇：反义词

近义词

惧怕—恐惧 急切—迫切 鼓励—鼓舞 主张—主意 通顺—流畅 贯通—贯穿 环绕—缠绕 感叹—感慨 忽略—忽视 亲切—亲热 呐喊—呼喊 模仿—仿照 偶尔—偶然 稀罕—稀奇 漂泊—漂流 秉性—性格 姿态—姿势 欣赏—观赏

干涸—干枯 点缀—装饰

凉爽—凉快 宽敞—宽广 捕获—捕捉锋利—锐利 机警—机灵 矫健—矫捷 噪音—噪声 坚硬—坚固 柔和—柔软抉择—选择乞求—恳求 沮丧—懊丧 教导—教诲 爱慕—倾慕 吩咐—嘱咐 信赖—信任 舒适—舒服 神奇—神秘 流畅—通畅 端庄—端正 拘束—拘谨 颤抖—发抖 耽误—耽搁 敬仰—敬重 艰涩—生涩 磨炼—锻炼 依照—按照 险要—险峻 屹立—耸立 崇高—高尚 崭新—簇新 寂静—安静 等闲—平常诞生—出生 慰问—慰劳 悲痛—悲哀 沉思—深思 端详—打量 排山倒海—惊天动地 络绎不绝—川流不息 造诣—功夫

二、反义词贪婪（无私）充足 缺乏 支撑 摧毁 困难 容易 喜欢 讨厌 可靠 质疑 偷偷 公开通顺 阻塞 培养 摧残 熟悉 陌生 结束 开始 犹豫 果断 忽略重视 欣赏 讨厌特殊 一般 扩展 缩小 吸引 排斥 唯独 大多 玷污 纯洁 爱惜 破坏 离别 相聚宝贵 廉价 寒冷 温暖 担心 放心 凉爽 炎热 丑陋 漂亮 舒服 难受 宽敞 狭窄倾斜 竖直 退化 进化 敏捷 迟钝 警觉 大意 锐利 呆滞 细腻 粗糙 珍贵 低廉自动 被动 重要 普通 集中 分散 严寒 酷暑 分裂 团结 削弱 增强 剧烈 微弱单调 多彩 折射 直射 得意 失意 清楚 模糊 严格 宽松 简单 复杂 消失 出现素净 艳丽 巧妙 拙劣 爱慕 厌恶 便宜 昂贵 成熟 生涩 答应 拒绝 深夜 黎明可贵 无用 冷清 热闹 舒展 收缩 僵硬 柔软 飘浮 下沉 散发 收集 瞬间 长久避免 参与 肯定 否定 陷入 突出 开辟 开拓 忙碌 悠闲 瘦小 高大 精彩 糟糕放肆 庄重 得意 失意 滚烫 冰凉 挣开 束缚 独立 联合 熟悉 陌生 热情 冷漠损失 获得 幻想 现实 精华 糟粕 掠走 送回 珍贵 低廉 沉着 惊慌 崎岖平坦坚强 脆弱 胜利 失败 简单 复杂 熟练 生疏 严肃 活泼 强烈 微弱 宽敞 狭窄千篇一律独树一帜

（二）关于爱读书的名言警句

1、一日无书，百事荒芜。（陈寿）

2、读书破万卷，下笔如有神。（杜甫）

3、书尤药也，善读之可以医愚。（刘向）

4、黑发不如勤学早，白首芳梅读书迟。（颜真卿）

5、读书有三到，谓心到、眼到、口到。（朱熹）

（三）关于思乡的名言警句

1、悠悠天宇旷，切切故乡情。（张九龄）

2、浮云终日行，游子久不至。（杜甫）

3、落叶他乡树，寒灯独夜人。（马戴）

4、明月有情应识我，年年相见在他乡。（袁枚）

5、家在梦中何日到，春生江上几人还？（卢纶）

6、江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。（刘著）

（四）关于名言修养的名言警句

1、非常的境遇可以显出非常的气节。

2、衡量真正的品德是看他在知道没有人发觉的时候该做些什么。

（五）关于生活启示的名言警句

1、世上无难事，只怕有心人。

2、欲看要究竟，处处细留心。

3、虚心万事能成，自满十事九空。

4、滴水能把石穿透，万事功到自然成。

5、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

（六）关于亲情的名言警句

1、兄弟郭和睦，朋友笃诚信（陈子昂）

2、孝在于质实，不在于饰貌。（恒宽）

3、爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。（《孝经》）

4、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。（诸葛亮）

六、背会默会九册课文主要内容和中心思想

1、《窃读记》作者：林海音 主要内容： 课文主要写了“我”匆匆赶到书店，藏于大人中间或借着雨天匆忙而贪婪地读书，到了晚上才依依不舍的离开。中心思想：表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望。

2、《走遍天下书为侣》作者：英国作家，尤安艾肯 主要内容： 面对孤寂漫长的旅程，作者会毫不犹豫的选择戴上一本书上路，书如友，书似家，反复读一本书如与老朋友重逢，每日回家，故地重游，总会有新的感受，要从不同的角度反复地读，就会有百读不厌。中心思想：对读书的喜爱之情。

3、《泊船瓜州》（写景抒情）作者：宋，王安石 这是一收脍炙人口，情意绵绵的思乡诗，表达了作者对家乡深深的思念和热爱。

4、《秋思》（叙事抒情）作者：唐，张籍 寓情于事，借助日常生活中一个小小的片断—寄家书时的思想活动和行动细节，表达了客居他乡之人，对家乡亲人的深切思念。

5、《长相思》（写景、叙事融为一体）作者：清，纳兰性德 描写边塞军旅途中思乡寄情的佳作。

6、《梅花魂》作者：陈慧瑛 主要内容： 课文主要写了“我”回忆外祖父教我唐诗宋词，读到思想诗时，总会落泪；外祖父应年龄大不能回国时，像小孩子一样痛哭；外祖父因我弄脏墨梅图而发脾气；在我回国前，外祖父送我墨梅图；外祖父又到船上送我梅花手绢这几件事。中心思想：表达了外祖父对祖国的热爱、眷恋之情。

7、《鲸》（常识性说明文）主要内容：本文介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。课文运用了：列数字、举例子、做比较、打比方等说明方法。

8、《新形玻璃》 主要内容：课文分别介绍了夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃、吃音玻璃等五种新形玻璃的特点和在生活中的广泛应用。课文运用了：举例说明、数字说明、打比方等说明方法。

9、《钓鱼的启示》 主要内容：课文主要写了三十四年前，“我”和父亲去钓鱼，由于离捕捞鲈鱼开放时间还有两小时，父亲要“我”把好不容易钓到的大鲈鱼放回湖里，当时，我很不乐意，但还是依依不舍地把鱼放了。三十四年后，我成了一名建筑师，深深体会到了：从小受到严格的教育，就会获得道德实践的勇气和力量。启示：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要是从小就受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。“鱼”指吸引人的，让人动心的事物，如：金钱、地位、荣誉„

10、《落花生》（叙事散文，借物喻人）作者：许地山 主要内容：课文主要写了“我们”一家人过花生收获节，谈论花生好处的事。做人的道理：要学习花生内在秀美，不求虚名，默默奉献，造福人类的奉献；做人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。

11、《地震中的父与子》作者：美国作家马克汉林 主要内容：课文主要讲述了 1994 年，美国发生大地震，一位父亲冒着危险，不顾劝阻，经过 38 小时的艰难挖掘，终于就出了他的儿子和儿子的同学。中心思想：歌颂伟大的父爱和深厚的父子之情。

12、《“精彩极了”和“糟糕透了” 》美国作家巴德舒尔伯格 主要内容：课文主要写了作者童年时写了一首诗，父亲和母亲对他的作品有不同的评价，这两种评价对他产生了巨大的影响。作者从这两种评价中感受到了父母的爱。母亲的爱是：积极的鼓励。父亲的爱是：警告和提醒 13《圆明园的毁灭》 主要内容：课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象。中心思想：表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱，对侵略者野蛮行径的无比怨恨，激发人们不忘国耻，增强正兴中华的责任感和使命感。14《狼牙山五壮士》 主要内容：抗日战争时期，八路军某部七连六班的五个战士，为了掩护群众和连队主力的转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引上狼牙山顶峰后，英勇跳崖。中心思想：表现了五壮士热爱祖国，热爱人民，仇恨敌人，勇于牺牲的革命精神和英雄气概。五壮士分别是：班长马宝玉，副班长葛振林，战士宋学义、胡德林、胡福才。课文按事情的发展顺序：接受任务；诱敌上山；痛击敌人；引上绝路；峰顶杀敌；跳下悬崖。15《七律长征》作者：毛泽东 主要内容: 全诗生动的概述了两万五千里长征的艰难历程。本课时毛泽东在红军长征胜利结束时写的一首诗。中心思想：赞扬了中国工农红军的英雄主义精神和革命乐观主义精神。16《开国大典》 主要内容：课文记述了 1949 年 10 月 1 日，在首都北京举行开国大典的盛况。中心思想：表达了中国人民对新中国的诞生无比自豪，激动的感情，展现了中华人民共和国的缔造者们特别是毛泽东的领袖风采。课文按照事情的发展顺序：大会开始前会场的情况，典礼主体部分（奏国歌、毛主席宣布中华人民共和国中央人民政府成立了、升国旗、读公告），阅兵式，群众游行。缩句

1、大家热情地接待了远方的客人。

2、她的旧围裙里兜着许多火柴。

3、我们追寻诗仙李白在这里游览山水、痛饮狂歌的行踪。

4、繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅美妙的图案。

5、童年的往事多得像天上的繁星。

6、我们要努力探索大自然的奥秘。

7、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。

8、这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路于线。

9、晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。

10、这是远在万里之外的异国他乡就读的妈妈特意送给我的圣诞礼物。

11、气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。

12、汉丞相曹操在营寨里听到鼓声和呐喊声。修改病句

1、这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。

2、老师渐渐放慢了进度。

3、经过这次外出调查，对大家的启发很大。

4、哥白尼敢于批判和有勇气怀疑不符合实际，却历来被认为不可侵犯的权威学说。

5、选出下列句中没有语病的一项（）A、实现西部大开发是一项艰巨的历史任务。B、中小学生课业负担过重是长期以来困难我国基础教育的顽症。C、新世纪里，我们有决心把自己的祖国建设成为一个富强、民主、文明。D、能否全面推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。

6、秋天的北京是一个美丽的季节。

7、谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林却不该错过。

8、他对自己能否学好电脑，充满了信心。

9、小强和小明赛跑，他比他跑得快。

10、目前，广大群众的环保观念比较淡薄，确实需要大大提高。

11、为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。12．他那亲切的话语，慈祥的面容，时时浮现在我的眼前。题二 修改句子中的错别字。1．这是多么生刻的教悔啊，难到不值得你学习吗？（）2．我们因该珍惜今天的辛福生活，认真学习，撑握建设祖国的本领。（）（3．过去，这条小路高底不平，现在以经建成一条宽扩的大马路了。）4．我们只有经长锻炼身体，才能有强状的身体。（）多音字转、待、的、地、得、藏、觉、绿、盛、重、重、背、应、似、长、禁、间、数、尽、教、分、散、晕、会、和、更、难、佛、空、好、都、血、挑、朝、削、着、曾、旦、菌、趟、差、模、龟、鲜、传、藏、熟、还、更、差、处、卡、蔓、露、悄、转、待、便同音字的区分坚 艰（）持（）巨（）险（）实（）贞（）强（）辛（）苦佩 配（）服 支（）（）带（）合敬（）分（）发（）玉（）带 戴带（）（）红领巾 爱（）皮（）拥（）地（）面（）笑容 修改句子中的错别字。1．这是多么生刻的教悔啊，难到不值得你学习吗？（）2．我们因该珍惜今天的辛福生活，认真学习，撑握建设祖国的本领。（）（3．过去，这条小路高底不平，现在以经建成一条宽扩的大马路了。）4．我们只有经长锻炼身体，才能有强状的身体。（）填空

1、从甲骨文到现在的楷体，字体的演变经历了五个阶段：甲骨文、篆书 金文、（主要指小篆）、隶书和楷书。

2、王懿荣第一个发现和研究甲骨文的人，后来，人们找到了龙骨出土的地方——河南安阳小屯村，从此，我国文化领域又多了一门新学科——“甲骨文学”

3、中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。连缀成句，顿挫抑扬。书法字体，各具特长。篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。狂草奔放，凤舞龙翔。对联形式，汉字独创。左右工整，能简能详。既便言志，又供观赏。

4、它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。这时我真不忍将它们框在方格里，真想叫它们离开格子去舒展，去不受拘束地享受自己的欢乐。

5、真的，它们可不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。你看吧，每个字都有不同的风韵。“太阳”这个词，使你感触到热和力，而“月亮”却又闪着清丽的光辉。“轻”字使人有飘浮感，“重”字一望而沉坠。“笑”字令人欢快，“哭”字一看就像流泪。“冷霜”好像散发出一种寒气，“幽深”两个字一出现，你似乎进入森林或宁静的院落。当你落笔写下“人”这个字，不禁肃然起敬，并为“天”和“地”的创造赞叹不已。

6、这是一些多么可爱的小精灵呵！而在书法家的笔下，它们更能生发出无穷无尽的变化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。它们自身就有一种智慧的力量，一个想象的天地，任你尽情飞翔与驰骋。在人类古老的长河中，有哪一个民族能像中华民族拥有这么丰富的书法瑰宝？

7、像徜徉在夏天夜晚的星空下，为那壮丽的景色而迷醉，我真的是无限钟情我赖以思维和交往的中国汉字，并震惊于它的再生活力和奇特魅力。我想，在人类历史的长河中，这种文字将越来越被世人所珍惜和喜爱。