苗苗2016--17下学期幼儿学前班语文试题

第一篇：苗苗2016--17下学期幼儿学前班语文试题

苗苗幼儿园2016--2017年度第一学期学前期末语文试卷

满分100分

姓名：_______

等级：___________ 亲爱的小朋友，经过一个学期的愉快学习，你一定学到了许多知识，让我们去知识乐园大显身手吧！

一． 读一读，写一写。小手 开花 竹子

———— ————

————

火车

————

村庄

————

石头

————

左右

--——

二、1、写声母。

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2、单韵母、复韵母。

———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————— 3、16个整体认读音节。

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三、看拼音写汉字.mā mα

mǎ

niú

yáng

shān shuǐ

（）

（）（）（）

（）

zǎo shàng hǎo

huǒ

chē

xià yǔ

（）（）

（）

四、我会拼，我会写。

s-ù→()

ɡ-u-ā→()

sh-ǒu →()x-ǔ→()

q-i-ān→()

j-ǜ→()

l-ái→()

y-ǘ→（）

b-ǐ→（）

d-ànɡ→（）

x-i-ónɡ→()l-inɡ→()ɡ-ùn→()

五、给字母或拼音找家

b zhi ɑnɡ t f ɑn si ei ye yinɡ ie un y wu c

六、反义词。

前——（左——（多——（七、比一比组词。）

出——（）上——（）开——（）

黑----（）关——（）大——（）））

你（）

万（）

车（）

天（）云（）

果（）

土（）

本（）

生（）

火（）

山（）座（）

八、我会根据课文内容填空：

《 春

晓 》

___眠不觉晓 ，处处闻啼___.夜来__ ___声 ，___落知___ ____.九、写出下面汉字的笔顺笔画：

长：______________()画。

车：_______________（）画

果：_______________（）画。门：_____________（）画

方：_______________()画。

文：_____________（）画

十、背诵古诗《望庐山瀑布》、《一去二三里》、《相思》。

小朋友，走出知识乐园，说明你成功了，多高兴啊！赶快检查检查吧。

祝大家：新年快乐 万事如意 身体健康

第二篇：学前班语文试题

名典教育小学语文试题

班级：____________

姓名：___________

得分：____________

一、填空.（20分）

1.b()m()d()n（）ɡ

()k()j()()zh()sh()ch()r()

2.j---()--jú

zh--()---zhà l---ǚ---()s---ù---（）q---ū---()b---à---()

m--i--ào-()zh---ǎn---（）

二、默写韵母按顺序排列.（10分）

三、拼音拼写.（20分）

cǎi hóng

dàn gǎo

hé

shǐu

èr hú

sēn

lín（）

()

()

（）

（）Cháng chéng

xuě

huā

f ēi

jī

jǘn ren

lún chuǎn()

()

（）

（）

（）yí

rén

jìn rǎn

zhuàng měi

tú

huà

tán qín（）（）

（）

（）

（）

四、连一连。（10分）

Shàng

kè 骑马

蓝蓝的苹果

mǎ yǐ

汽车

圆圆的蝴蝶

lí zī

上课

高高的天空

qí mǎ 梨子

美丽的足球 qì chē

蚂蚁

红红的柳树

五、写一写反义词。（8分）

上—（）

左—（）

长—（）

大—（）南—（）

高—（）

黑—（）

前—（）

六、词语组词。

梨（）

背（）

胳（）

炸（）波（）

察（）

热（）

苹（）

七、古诗默写。（12分）

山行

赠刘静文

________________________，_______________________, ________________________。

_______________________。

________________________，_______________________, ________________________。

_______________________。

八、词语造句（10分）

例如：（说话）小明和爸爸正在说话。

(勤劳)_______________________________。(旅游)_______________________________。

第三篇：学前班下学期语文期末试卷

学前班下学期期末试卷

姓名____

得分____

一、默写6个复韵母(12)____

____

____

____

____

____

二、听写生字(12)

____

____

____

____

____

____

三、把下面的量词填在相应的（）里.(12分)头

个

朵

只

本

口

一（）花

一（）人

一（）书 一（）牛

一（）鸟

一（）井

四、填声母（6分）

妈___ā

大____à

本____ěn 来____ái

米____ǐ

下____ià

五、反义词填空（18分）

大 ——（）

上 ——（）

多 ——（）左 ——（）

胖 ——（）

高——（）长 ——（）

快 ——（）

黑——（）

六、连一连(16分)miàn zhī xiàng lǐ huā xià qǔ

夏 宝 面 向 里 枝 花

七、儿歌朗诵（24分）

bǎo曲

第四篇：学前班下学期语文复习计划

2014年学前班语文下册复习计划

期末复习对于学生考前回忆所学知识是关键，扎实地复习好每一个章节是必经之路，再加之巩固练习，会使学生的应考能力提升。以下是本人制定的复习计划内容：

一、复习目标

在复习之前首先我们应该明确本学期的教学内容和教学目标。这一册教材包括下面一些内容：、汉语拼音：9个复韵母、5个前鼻韵母、4个后鼻韵母、、语言：认识汉字结构、书写汉字顺序、认识常用汉字35个、会写24个。

重点教学内容是9个复韵母、5个前鼻韵母、4个后鼻韵母、16个整天认读音节、会写24个汉字。

二.教学复习计划表

1.第十八周（7.7—7.11）课时：7

星期一（7.7）：1课时

声母：bpmfdtnl，以及笔画顺序

星期二（7.8）：2课时

声母gkhjqxzhchsh，以及笔画顺序 声母rzcsywaoeiuü，以及笔画顺序、顺口溜

星期三（7.9）：2课时

复韵母aieiuiaoouiuieüeer

前鼻音韵母aneninunün，后鼻音韵母angengingong

星期四（7.10）：1课时

整体认读音节：zhichishirizicisiyiwuyu 星期五（7.11）：1课时

整体认读音节：yeyueyuanyinyunying

2.第十九周（7.14—7.18）课时：7

星期一（7.14）：1课时

字：yiquèrsanli

一去二三里

星期二（7.15）：2课时

字：wuliuqibajiushi

五六七八九十

字：kouermuriyuehuo

口耳目日月火

星期三（7.16）：2课时

字：yángniaotumùhézhú

羊鸟兔木禾竹

加强幼儿对“羊、鸟、兔”的正确认识和复习

星期四（7.17）：1课时

声调：āáǎàēeěe

ooǒoīiǐi

uuuuǖǘǚǜ 星期五（7.18）：1课时

拼音：m——（）——mù（）——e——he

zh——ú——（）等形式

3.第二十周（7.21—7.25）课时：7复习其他类型的练习题

第五篇：学前班语文下学期教案

学前班语文下学期教案

学前班语文下学期教案

aieiui教学目的

1.学会aieiui三个复韵母和它们的四声，认清字母的形，读准音。

2.练习声母与复韵母aieiui的拼音。正确熟练地读准每个音节，并练习直呼。

3.正确书写三个音节。

教学时间：2课时

教学重点

1.学会三个复韵母和它们的四声，能正确地读音和书写。

2.正确书写三个音节。

教学难点

读准复韵母的音

教学过程：

一、复习

小朋友，你们好！就在刚才，我遇见了六位老朋友。听说我来上课，就嚷嚷着要一同来，你们欢迎吗？那好，我把它们请出来。

熟悉吗？谁来介绍一下？指名读。

如果戴顶帽子还认识吗？开火车读。课件显示：aeui(逐一出示)

aieiui

看到了什么？(它们结成朋友)

单韵母的兄弟感情很好，单韵母i瘦瘦的，胆子也小，ɑ,e,u主动带他出去玩。所以，站在这里的不是一个字母了，它们叫复韵母板书：复韵母

二、学习殿堂

学习ai

1、看看这是什么？

2、又看看这是什么？

3、当它们做了朋友以后会变成什么？要先摆好ɑ的口型，再摆好i的口型，由ɑ滑到i，ɑ的发音短，i的发音长。

指名读。纠正。齐读。

4、现在，老师想和小朋友合作读，谁愿意和我合作？

我现在是坐在教室的小朋友，你是我的同桌。请你读ai，读三遍。现在我读，你听。象我们这样你读我听，我读你听，小朋友会不会？现在同桌小朋友合作读读ai。

5、复韵母也有四声。但复韵母标调很有趣，今天小白鸽来到我们班上，还给我们带来了一首儿歌呢。请同学们看黑板。

跟老师读。所以我们这个复韵母ai的声调就标在a上。

6、ai的四声会读吗？自己读读，先按着顺序读，再倒过来读读。2

指名读。开火车读。

7、现在我表演一个动作，请你们看了后，用ai四声中的一个说一句话。

课中休息

刚才我们学习了ai的许多知识，大家学得又快又好。

小朋友幼儿园里学过一首歌《拔萝卜》，还记得吗？现在我们一起来听这首歌，大家跟着一起唱，我们还可以加上动作。

学习ei

1、读准ei

小朋友，拔萝卜累不累？不累，我们这么多人一齐ei哟ei哟地拔萝卜，萝卜一定拔得又快又多。ei哟ei哟的ei就是我们今天要学的第二个复韵母。

板：ei

2、ei由哪两个单韵母手拉手？谁会读？

指名读。请注意，读这个音，口型也要变化，而且要读得短一些。师示范。

再指名读，齐读。

现在稍微加快点速度，连读三遍，ei、ei、ei。拔萝卜呀——,用点劲呀——，齐心协力——，加油干哪——。

3、读ei的四声

自己读一读。顺序、倒序。指名读。

现在我们又要同桌合作了，这回读书上ei的四声。先翻到。同桌小朋友用手指着四声考同桌，他读得好，你表扬他。请一组试着合作。

4、游戏：听老师说一句话，想想其中的ei是第几声，用手势表示。示范一下。

小耳朵真灵。打乱顺序，一起读一读。

出示草莓图。这是什么？里边藏着ei的第几声？看着图

出示小公鸡。小公鸡喔喔叫。摇摇——起得早。又有什么发现？说话。

学习ui

１、小朋友，老师想和你们做一个打电话的游戏，你们愿意吗？我来当妈妈，你们来当孩子。

师：孩子们，你们今天学了几个复韵母？

生：两个，ai和ei。

师：不对呀，妈妈听说你们要学三个复韵母呢，快放下电话问问老师去吧！

师：对，我们今天还要学一个复韵母，可是你们已经学会了，就是“喂”。“喂”是ui的第二声。

2、我们再玩个游戏，模拟山谷回声。师：ui—，大山你好！生：ui—，大山你好！师：ui—，我喜欢你！师：ui—，我会念ui了！

3、读准四声出示，开火车读。

4、看老师做个动作，你用ui的四声说话。

出示老虎图。用ui说说老虎。

真不错，小朋友学得很好。

5、小朋友快打电话告诉妈妈，我们这节课学了三个复韵母aieiui。

三、拼读练习

1、告诉你们，aieiui都有自己非常要好的朋友。他们在一起组成的生字宝宝是，你认识吗？自己拼一拼。小老师教读。

2、派礼物

师：老师有许多礼物送给大家，可是有一个条件：

把礼物的样子记着，形容出来。

把礼物的拼音秘码解开。

让学生拼读，后齐读

四、总结

好，今天的课我们就快结束了，小朋友学习很认真，交上了很多好朋友，希望你们以后能交更多的知识朋友，下课！

aoouiu

情感目标：培养学生学习拼音的兴趣，乐于运用所学知识。

认知目标：学会3个复韵母aoouiu和它们的四声，能够读准音，认清形，正确书写。

能力目标：能运用所学知识。读准aoouiu三个韵母的音和形。教学过程