第一篇：农村党员干部现代远程教育专用频道资源管理软件使用说明及常见问题汇总
◆农村党员干部现代远程教育专用频道资源管理软件使用说明及常见问题汇总
一、卫星信号参数设置
1、需要在接收卡设置中新添加接收PID参数 E5、E6、E7、E8。
2、接收卫星信号的几种方式
（1）直接接收：天线接收的卫星信号直接传送给清华永新卡或DVB接收卡。
（2）接收卡利用网桥功能转发至局域网，用网卡接收。（3）接收机转发至局域网，用网卡接收。（4）“转发软件”转发至局域网，用网卡接收。
第一种方式为单机接收，后几种方式为局域网接收，经转发后，卫星信号已转为IP形式。
3、清华永新卡的设置
原有的清华永新卡相关设置可以不变，只需添加新的PID：E5、E6、E7、E8,并开启这些通道即可。
详细设置请参考附《各种卫星接收卡的PID值设置方法》。
4、党员项目前端播出所依托的卫星及转发器 鑫诺1号卫星,6A转发器
5、卫星接收参数
下行频率12620Mhz,符号率32553Khz, 垂直极化。
6、如何有效避免Ku信号的雨衰现象
（1）给ku高频头穿上“防雨衣”：将干净的“可乐”塑料瓶（最好是无色透明的）的瓶口，剪得与Ku高频头一样大小，然后将它套在Ku高频头上，并在塑料瓶下沿打几个滴水孔，防止雨水倒流。这样，即使下大雨也溅不到高频头盖子上，Ku信号便能正常接收和收看了。
（2）给Ku高频头换上“防雨帽”：大家使用的Ku高频头，上面的塑料盖一经下雨，雨水便会沾在盖子上，影响信号的正常接收。我们可以把Ku头上的塑料盖取下，换上冰箱里常用的保鲜膜，用橡皮筋或透明胶带扎上。因保鲜膜不浸水，故下雨时也能正常收看，在晴天还能略为提高Ku信号的接收强度。
二、软件安装
1、首先确定卫星清华永新卡设置程序能正常使用，并且有信号电平，也能够达到接收数据的要求。
2、启动清华永新卡设置程序，添加新的PID，分别是：E5、E6、E7、E8。保存新添加的PID。
3、安装专用频道资源管理软件。
①“全国农村党员干部现代远程教育专用频道资源管理软件”安装文件，以泰、通视或者网上下载接收到的是一个名为《专用频道资源管理软件接收系统.EXE》的自解压缩文件，安装以泰文件接收系统和通视DVB文件接收系统的用户可以在原来设定的接收路径下面找到“党员干部培训频道专用频道资源管理软件接收系统专用频道资源管理软件接收系统.EXE”文件。如下图所示：
用鼠标左键双击“专用频道资源管理软件接收系统.EXE”文件图标，出现下图所示界面：
单击[浏览]按扭，选择解压缩目标文件夹的路径，选择好后，在单击“安装”出现解压缩进度窗口，文件自动解压缩到你选定的磁盘根目录下，生成一个名为“专用频道资源管理软件接收系统”的文件夹，安装文件就在其中。
②然后在计算机中找解压磁盘根目录下的的文件夹，鼠标左键双击图标，进入安装提示界面，如下图：
单击“开始安装按钮”，然后会自动出现安装向导。（建议将安装路径更改到磁盘剩余空间较大的分区下，单击“更改”按钮更改安装路径）。如下图所示：
③在上图中的更改按钮前有一文本框，可在直接用鼠标在文本框内单击修改安装路径修改后，单击“下一步”出现“自动安装”窗口，显示正在解压文件，大约需要几分钟左右（这时不要对电脑进行其他操作，请耐心等待）。
④解压文件完成后进入下图所示界面，程序会提示安装三个工具软件（这三个工具软件是必须要安装的）。
首先安装“媒体服务客户端”，单击[安装媒体服务客户端]按钮，开始安装媒体服务客户端。（说明：若在安装过程中如果出现“确认文件替换”窗口，单击[是（Y）]按钮即可）。接下来“安装XML解释器”，单击“安装XML解释器”按钮(在安装此程序中,按下一步和选择“我接受协议即可”)；最后安装NetBox工具软件，单击“安装NetBox”按扭。
⑤三个工具软件安装完成后，继续单击“下一步”，出现下面的界面：
若不导入附加资源，直接单击【完成】按钮，完成安装。若导入附加资源，单击“导入附加资源”按钮，使蓝色方框中出现对勾，再单击“完成”按钮。
⑥然后会出现资源导入工具窗口，单击“导入”按钮，显示正在导入资源，大约需要5-10分钟，如下图所示：
⑦导入完成后，单击“退出”按钮。在该计算机桌面上会增加 “全国农村党员干部现代远程教育专用频道接收软件”、“全国农村党员干部现代远程教育专用频道资源管理软件”和“NetBox Deployment Wizard”三个软件的快捷图标。
三、资源接收软件和管理软件的应用
（一）专用频道接收软件
说明：请在卫星DVB数据接收卡的驱动程序里添加“全国农村党员干部现代远程教育专用频道资源”所对应的PID值：E5、E6、E7、E8。
①接收软件的运行
用鼠标单击“开始”—“程序”—“中国教育卫星宽带传输网”—“信息接收”—“全国农村党员干部现代远程教育专用频道接收软件”；也可双击桌面的“全国农村党员干部现代远程教育专用频道接收软件”图标。软件运行后会出现下图所示界面。
②设置 A、系统设置
鼠标单击菜单栏的“系统”—“系统设置”，然后会出现“系统设置”对话框，在“数据接收卡的IP地址”选择清华永新卡的IP地址；在“节目保存路径”里，单击“打开”按钮，找到先前创建的空文件夹
B、公告日志
“公告日志”包含“事件查看器”和“历史节目”，其中“事件查看器”里又分为‘事件日志’（主要记录我们在操作接收软件过程中的信息）和‘公告日志’（主要记录卫星频道前端发送的公告信息）；而“历史节目”则记录的是卫星频道前端发送的日节目单。
C、工具配置（略）该部分不要去设置它即可！
（二）专用频道资源管理软件
1、启动专用频道资源管理软件
在安装“全国农村党员干部现代远程教育专用频道资源管理软件”的计算机本机使用，鼠标双击桌面上的“全国农村党员干部现代远程教育专用频道资源管理软件”图标，就进入中国教育卫星宽带传输网登录页。
局域网中的其它计算机应用全国农村党员干部现代远程教育专用频道资源，需要通过局域网登录“全国农村党员干部现代远程教育专用频道资源管理软件”。登陆的方法是：启动“Internet Explorer”浏览器，在“Internet Explorer”浏览器的地址栏中输入：“http://安装专用频道资源管理软件计算机的IP地址+冒号+端口号6000”，按回车键，然后在出现的页面中单击“登陆”即可。然后可根据需要选择相应的按钮。
四、软件常用管理和常见问题处理办法：
1、管理员密码及用户管理
该软件安装时内置了管理员帐号：Admin，及其密码：Adimin。可以通过资源管理软件的“个人设置”功能修改这个密码。
当有局域网用户时，局域网用户可申请自己的用户名和密码，由管理员审查后生效使用。
作为我们学校远程教育管理员老师来说,可以先以管理员身份进入后，自己在建立一个用户（guest）,将这个用户的权限进行一下设置。该方法是进入资源管理界面，在左边窗格，依次单击“系统管理选项”—“角色管理”出现下图所示界面：
然后单击“增加新角色”出现增加角色对话框
你可以根据需要来添加角色权限即可，最后单击“确认增加”即可！
2、资源（包括课件、信息和流媒体）的局域网共享
接收的计算机主机将流媒体节目入库（系统默认是自动入库的），其他用户使用浏览器即可观看；方法是在浏览器地址栏中输入下面这个格式：
http：//（接收的计算机主机的IP地址）：6000
3、为什么无法观看视频节目
当资源被下载并导入“资源管理”模块后，如果部分资源不能正常播放，请先安装插件，在专用频道软件的“资源管理”模块里右上角有个“安装插件”按钮。如果在局域网内其他计算机上出现该问题，方法和上面是一样的！
4、关于使用IIS作为WEB服务器的问题
IIS相对复杂，需要配置管理，如有掉电等非正常关机，出故障率很高，相对而言很难维护，加上单机使用在党员项目中占有绝对比重，专用频道软件以简便为主，采用Netbox作为WEB服务器。
但某些项目学校规模很大，且具备一定的技术力量，希望使用IIS作为WEB服务器。只需将入库后的资源，即软件目录下WEB目录，设置为IIS的一个站点，同时注意端口号选择，IIS默认是80，如另外指定的话，不能与Netbox的端口号相同。
5、资源接收正常，但“资源管理”模块不能使用，不能正常显示页面 专用频道的“资源管理”模块的用户界面是浏览器(Internet Explorer)，如果你打开“资源管理”模块无法正常显示页面，请检查Netbox是否安装正常，并处于正常运行中。（在任务栏有Netbox的图标）
Netbox是在安装专用频道软件时需要添加的一个插件，并默认被设定为开机自启动。如果你有防火墙、注册表监视等软件，可能会阻止Netbox设置为开机自运行，如果是这种情况，请手工将它设置为开机自启动。或者每次启动“资源管理”模块之前，先启动Netbox。
6、登录“专用频道资源管理软件”系统后，系统弹出运行期错误，操作后会出现行111及行115错误？
鼠标右键单击桌面IE图标选择“属性”，在IE属性窗口中，选择“高级”选项卡；然后，在把“禁止脚本调试”栏前的复选框打上对钩。把“始终以UTF-8发送URL”栏前的复选框取消对钩。单击[应用]按钮后，即可解决问题了。
7、关于资源在硬盘上的存储方式路径
专用频道管理软件采用了数据库形式来管理资源，当资源被下载并导入“资源管理模块”后，这些资源对应的硬盘上的文件没有中文名称，而是数字编号,这是为资源自动入库设置的,用户不需要进入接收目录浏览课件,待文件接收完整后软件会自动将资源入库,用资源管理软件浏览即可。
资源未入库前，放于软件安装路径下信息接收ReceiveFile目录里。资源入库后，放于软件安装路径网台Virtual的目录里。
所以，建议将软件安装在容量大的分区里，并且最好不要选用C盘。
8、如何备份已接收的资源——个别节目备份，并还原为普通硬盘文件 如果你需要将这些资源还原成以中文命名的普通文件，并用来备份、移动等，可通过“资源管理”模块的“资源管理”页面上的“下载”按钮将资源下载至本地硬盘，同时将资源还原成以中文命名的普通文件。
操作过程大致如下：
鼠标单击某一素材的标题后面的“下载”按钮，可以把该素材下载到本地计算机。
9、如何备份已接收的资源——整体备份，包括数据库，使得软件重新安装后仍然可以使用先前接收的资源
首先备份bindbase目录下的数据库文件；然后备份web目录下的所有名为Virtual的目录，目前是Virtual1、Virtual2到Virtual10。
软件卸载并重新安装后，将这些文件拷贝到相应位置，就可继续使用原有资源。
10、流媒体频道所播内容能否保存
“文件频道”是传送一些课件、或信息文件，这些文件可保存在本地硬盘上，存储路径可改。”视频频道“是播放流媒体，只能实时观看，不能保存文件，也就无所谓存储路径了。
11、为什么收不到流媒体
首先,4个PID请加全,E5、E6、E7、E8。
接着请确认软件安装时，微软的媒体播放器Media Player已经安装，并能正常使用。可重新安装Media Player试试。
12、为什么双休日不能收不到流媒体
双休日不能接收流媒体可能跟卫星DVB接收卡和其驱动有关系，请您回馈接受卡的品牌型号和驱动的版本号。
13、能否取消各个栏目的“片头”视频
点击课件频道每个栏目后，如实用技术，在视频窗里会出现该栏目的片头。如果你不想观看这个片头，完全可以不用等它播完，就直接点击右边的、该栏目所属节目，观看新节目。
14、安装时已选择在其它盘，C盘为何又被占满
接收并入库的资源都是保存在安装路径web下的各个名为Virtual的目录下。
接收未完成的资源默认是存储在软件安装路径的receive目录下，如果改动这个设置到C盘，而且“手工分发”而又没及时分发的话，那C盘很快就会被占满。
五、各种卫星接收卡的PID值设置方法简介
农村党员频道所使用卫星接收卡有四种，分别为清华永新、通视、同洲、九洲，不同卡的PID值设置界面是不同的，如下对不同卡的PID值设置方法做简单介绍。
1、清华永新
（1）打开任务栏右下角卫星接收卡标志，弹出界面如下图：
此界面中的“新增”选项为新增频道所用，如以设置频道“中国教育电视台” 则不必重新设置，如还未设置则添加即可；
（2）在数据广播的PID值栏里，用逗号隔开添加PID值e5,d6,d7,e8,f1，点“修改”按钮，然后再点“保存修改”。PID值设置成功如下图
（3）注意以上图1/2中的其它设置值
型号、卡号为卫星接收卡自带；信号频率、符号率、极化方向、LNB本振等为固定值，应与上图一致。
2、通视卡
（1）打开任务栏右下角卫星接收卡标志，弹出设置界面，点开“接收配置”如下：
（2）点“加入”弹出，如下图
在“设置的PID”框中添入规定接收值，“节目名称”由用户自定义，“数据类型”选择下面的“多协议封装”，点“确定”即可。将PID值e5,e6,e7,e8分次加入！PID值设置成功！
（3）PID设置成功后，点开“接收状态”栏，将新加入的PID值选中，点击右侧的“运行”，即可。其中的“状态信息”在“频道配置”和“用户配置”中设置，此栏会自动显示。
3、同洲卡 说明：此界面显示同洲卡为旧版界面，与新版略有不同。
（1）打开任务栏右下角卫星接收卡标志，弹出设置界面，点开“PID参数”如下图
最下面选定“指定添加PID”，写入PID值，点“增加PID”即可。
第二篇：农村现代远程教育专用频道管理软件培训教材(一)
农村党员干部现代远程教育专用频道资源管理软件培训教材
目 录
前 言.....................................................................4
第一节 “专用频道资源管理软件”概述.............................................................................4 第二节 “专用频道资源管理软件”安装说明.....................................................................4
1.如何获取“专用频道资源管理软件”...................................................................4 2.如何卸载“通视DVB接收软件”和“以泰文件接收系统1.4”........................8 第三节 “专用频道资源管理软件”快速使用说明.............................................................8
1.资源接收方法...........................................................................................................8 2.资源应用方法...........................................................................................................9
第一章 软件的安装.........................................................13
第一节 软件安装图例及说明...............................................................................................13 第二节 配置工具的使用.......................................................................................................27 第三节 资源导入工具的使用...............................................................................................28 1.启动资源导入工具.................................................................................................28 2.资源导入方法.........................................................................................................29 第二章 “专用频道资源管理软件”资源接收....................................31
第一节 专用频道接收软件启动方法...................................................................................31 1.标准启动方法.........................................................................................................31 2.快捷键启动方法.....................................................................................................32 第二节 专用频道接收软件的设置.......................................................................................32 1.系统设置.................................................................................................................33 2.工具配置.................................................................................................................36 3.查看本地MAC地址.................................................................................................37 4.检查升级包.............................................................................................................37 5.快捷工具栏.............................................................................................................38 6.资源接收频道.........................................................................................................38 7.当天资源接收节目明细.........................................................................................39 8.资源接收进度和保存路径.....................................................................................40 9.当前状态显示.........................................................................................................41 第三章 “专用频道资源管理软件”资源管理....................................42
第一节 专用频道资源管理软件的启动...............................................................................42 1.专用频道资源管理软件的启动方法.....................................................................42 2.登录农村党员干部现代远程教育首页.................................................................43 3.登录中小学现代远程教育首页.............................................................................43 第二节 农村党员干部现代远程教育资源平台的用户管理...............................................44 1.注册用户.................................................................................................................44 2.找回密码.................................................................................错误！未定义书签。
第1页
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3.个人管理.................................................................................错误！未定义书签。4.管理员验证用户.....................................................................错误！未定义书签。第三节 农村党员干部现代远程教育资源平台的应用.......................错误！未定义书签。
1.农村党员干部现代远程教育课件频道介绍.........................错误！未定义书签。2.农村党员干部现代远程教育课件频道资源应用.................错误！未定义书签。3.全国农村党员干部现代远程教育信息频道介绍.................错误！未定义书签。4.农村党员干部现代远程教育流媒体频道介绍.....................错误！未定义书签。第四节 农村党员干部现代远程教育平台的资源管理.......................错误！未定义书签。
1.资源浏览.................................................................................错误！未定义书签。2.资源下载.................................................................................错误！未定义书签。3.资源删除.................................................................................错误！未定义书签。4.回收站管理.............................................................................错误！未定义书签。5.素材上传.................................................................................错误！未定义书签。第五节 中小学现代远程教育资源平台的应用...................................错误！未定义书签。
1.登录中小学现代远程教育学科课程.....................................错误！未定义书签。2.中小学现代远程教育小学课程首页介绍.............................错误！未定义书签。3.中小学现代远程教育小学课程资源应用.............................错误！未定义书签。4.空中课堂.................................................................................错误！未定义书签。5.流媒体频道.............................................................................错误！未定义书签。
第四章 常见疑难解答........................................错误！未定义书签。
第一节 卫星数据接收相关...................................................................错误！未定义书签。
1.需要新添加接收PID参数是什么.............................................错误！未定义书签。2.党员项目前端播出依托哪个卫星及转发器.............................错误！未定义书签。3.卫星接收频率、符号率等参数是什么.....................................错误！未定义书签。4.接收卫星信号有几种方式.........................................................错误！未定义书签。5.几种常见DVB卡的参数设置.....................................................错误！未定义书签。6.如何有效避免Ku信号的雨衰现象...........................................错误！未定义书签。第二节 软件安装相关...........................................................................错误！未定义书签。
1.软件安装及使用的大致步骤.....................................................错误！未定义书签。2.该软件是否需要激活.................................................................错误！未定义书签。3.卸载不完全、系统崩溃导致无法重新安装软件问题如何解决错误！未定义书签。4.报错—“Error creating object.Please verify „„”.错误！未定义书签。5.报错—XXX没发现注册类别......................................................错误！未定义书签。6.如何选定DVB数据接收卡IP地址...........................................错误！未定义书签。第三节 软件使用相关...........................................................................错误！未定义书签。
1.正常接收资源需要具备哪些条件.............................................错误！未定义书签。2.为什么不接收.............................................................................错误！未定义书签。3.管理员密码是什么，如何管理用户.........................................错误！未定义书签。
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4.资源（包括课件、信息和流媒体）在局域网如何共享.........错误！未定义书签。5.为什么无法观看部分视频节目.................................................错误！未定义书签。6.Netbox是什么............................................................................错误！未定义书签。7.如何使用IIS作为WEB服务器.................................................错误！未定义书签。8.如何将接收和网络发布分开.....................................................错误！未定义书签。9.资源接收正常，但“资源管理”模块不能使用，不能正常显示页面错误！未定义书签。
10.登录后弹出运行期错误，操作后会出现行111及行115错误错误！未定义书签。11.资源在硬盘上的存储方式路径是什么...................................错误！未定义书签。12.如何个别备份已接收的资源，并还原为普通硬盘文件.......错误！未定义书签。13.如何整体备份已接收的资源，使得重新安装后使用先前接收的资源错误！未定义书签。
14.为什么删除资源，却不能释放磁盘空间...............................错误！未定义书签。15.流媒体频道所播内容能否保存...............................................错误！未定义书签。16.为什么收不到流媒体...............................................................错误！未定义书签。17.能否取消各个栏目的“片头”视频.......................................错误！未定义书签。18.安装时已选择在其它盘，C盘为何又被占满........................错误！未定义书签。第四节 其他相关...................................................................................错误！未定义书签。
1.软件获取方式有哪些.................................................................错误！未定义书签。2.如何进入专业频道资源管理软件应用服务主页面.................错误！未定义书签。3.专用频道资源管理软件是否收费.............................................错误！未定义书签。4.依托中小学站点的接收软件的选用.........................................错误！未定义书签。5.软件使用过程中，可参考的相关资料有什么.........................错误！未定义书签。6.某些浏览器(如Firefox)不能正常浏览论坛..........................错误！未定义书签。
附录 服务方式..............................................错误！未定义书签。
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前 言
第一节 “专用频道资源管理软件”概述
“全国农村党员干部现代远程教育专用频道资源管理软件”是服务于全国农村党员干部现代远程教育和中小学现代远程教育的资源管理和应用软件系统，它可以让用户方便、快捷、有效的接收和应用教育资源。
“全国农村党员干部现代远程教育专用频道资源管理软件”分为“全国农村党员干部现代远程教育专用频道接收软件”和“全国农村党员干部现代远程教育专用频道资源管理软件”两个系统。分别简称为“资源接收软件”和“资源管理软件”。
“专用频道接收软件”可以实现资源的自动接收和自动导入资源库，使用户通过“专用频道资源管理软件”来应用资源。
“专用频道资源管理软件”包括“全国农村党员干部现代远程教育”和“中小学现代远程教育”两个资源应用管理平台。
“全国农村党员干部现代远程教育”分为课件频道、流媒体频道和信息频道。课件频道主要根据全国农村党员干部现代远程教育资源建设大纲的内容对资源进行分类汇集，便于用户进行同类资源集中浏览；流媒体频道是保证用户第一时间获得国内外重大、最新的信息，它是一种数字化电视节目的播放形式，这样避免大量的视频资源存放到本地计算机上造成的硬盘空间不足。信息频道为用户提供适用的市场信息、农业科技和气象，公共卫生等信息的平台。
第二节 “专用频道资源管理软件”安装说明
1.如何获取“专用频道资源管理软件”
1)卫星数据广播方式
中国教育电视台通过卫星播发“全国农村党员干部现代远程教育专用频道资源管理软件”安装文件，计算机接收到的是一个名为《专用频道资源管理软件接收系统.EXE》的自解压缩文件，安装以泰文件接收系统和通视DVB文件接收系统的用户可以在原来设定的接收路径下面找到“党员干部培训频道专用频道资源管理软件接收系统专用频道资源管理软件接收系统.EXE”文件。如图1所示：
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图1 用鼠标左键双击“专用频道资源管理软件接收系统.EXE”文件图标，出现如图2的窗口，图2 单击[浏览]按扭，选择解压缩目标文件夹的路径，出现如图3所示的窗口，第5页
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图3 单击前的[
]按扭，出现如图4所示的窗口，图4 单击E盘的盘符，出现如图5所示的窗口。（没有E盘的电脑，可以保存到其他硬盘分区中，操作方法类似）。
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图5 单击[确定]按扭，出现如图6所示的窗口。
图6 单击[安装]按扭，出现解压缩进度窗口，文件自动解压缩到E盘根目录下，生成一个名为《专用频道资源管理软件接收系统》的文件夹，“全国农村党员干部现代远程教育专用频道资源管理软件”安装文件保存在这个文件夹中，安装“全国农村党员干部现代远程教育专用频道资源管理软件”时可以到这里找到安装文件。
需要强调的是，刚才的“安装”只是解压缩安装文件，并没有安装“全国农村党员干部现代远程教育专用频道资源管理软件”。
系统安装完成后，请在计算机磁盘中保存“全国农村党员干部现代远程教育专用频道资源管理软件”的安装程序，并做备份。如果有条件的话，可以将安装程序刻录成光盘保存，以备将来使用。
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安装“全国农村党员干部现代远程教育专用频道资源管理软件”的步骤请参见第一章《系统的安装》，可以按照安装步骤说明进行安装。学习安装方法可以观看《“全国农村党员干部现代远程教育专用频道资源管理软件”安装步骤》录像片。2)互联网下载方式
网址：http://www.xiexiebang.com/azone/soft.php 或者 http://www.xiexiebang.com/azone/soft.php 所下载文件为一个自解压的EXE文件，其解压还原过程与“卫星数据广播方式”同。
2.如何卸载“通视DVB接收软件”和“以泰文件接收系统1.4”
1）卸载“通视DVB接收软件”的方法
鼠标单击[开始]-[设置]-[控制棉板]-[添加或删除程序]，打开“添加或删除程序”后，找到“通视DVB”并点击[更改/删除]，完全删除‘通视DVB及其所有部件’，依次选择[是]，即可完全卸载“通视DVB”程序。
2）卸载“以泰文件接收系统1.4”的方法
鼠标单击[开始]-[设置]-[控制棉板]-[添加或删除程序]，打开“添加或删除程序”后，找到“以泰文件接收系统1.4”并点击[更改/删除]，依次选择[确定]和[是]，即可完全卸载“以泰文件接收系统1.4”程序。
3）原两软件所使用的PID “通视DVB接收软件”和“以泰文件接收系统1.4”使用的PID为B8、BA、DC，如果确定不再需要了，可以删除这些PID。
第三节 “专用频道资源管理软件”快速使用说明
“全国农村党员干部现代远程教育专用频道资源管理软件”分为“全国农村党员干部现代远程教育专用频道接收软件”和“全国农村党员干部现代远程教育专用频道资源管理软件”两个系统。
1.资源接收方法
保证资源的正常接收和自动导入专用频道资源管理平台，需要如下步骤： 第一步，运行DVB卡数据监控程序绑定鑫诺1号卫星中国教育电视台卫星信号。第二步：运行专用频道接收软件。运行方法请参见第二章第一节《专用频道接收软件运
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行》的介绍。
2.资源应用方法
1)在安装“全国农村党员干部现代远程教育专用频道资源管理软件”的计算机本机使用，鼠标双击桌面上的【全国农村党员干部现代远程教育专用频道资源管理软件】图标，就进入中国教育卫星宽带传输网登录页。
2)局域网用户应用全国农村党员干部现代远程教育专用频道资源，只需要通过局域网登录“全国农村党员干部现代远程教育专用频道资源管理软件”就可以了。登录方法如下：
双击桌面的图标，启动“Internet Explorer”浏览器，在“Internet Explorer”浏览器的地址栏中输入：“http://+ 安装专用频道资源管理软件计算机的IP地址+冒号+端口号6000”，按回车键。
例如，安装“专用频道资源管理软件”的计算机的IP地址是：192.168.12.199，在浏览器的地址栏中输入的是：“http://192.168.12.199：6000”，如图7，图7 按回车键或着用鼠标单击频道资源管理软件”登录页，如图8；
按扭，出现“全国农村党员干部现代远程教育专用
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图8 接下来就可以登录进入全国农村党员干部现代远程教育专用频道应用资源。具体应用方法请参见第三章的第1、2、3、5节。
为了以后快速登录应用资源，可以把“全国农村党员干部现代远程教育专用频道资源管理软件”登录页设为“Internet Explorer”浏览器的主页，方法如下：在“Internet Explorer”浏览器窗口单击
菜单，如图9；
图9 单击
按扭，出现新窗口如图10；
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图10
单击按扭，主页地址更改为“http://192.168.12.199:6000/”。窗口如图11；
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图11 单击按扭按扭，退出图11的窗口，以后登录就不用输入地址了。
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第一章 软件的安装
第一节 软件安装图例及说明
本节将详细介绍“全国农村党员干部现代远程教育专用频道资源管理软件”的安装步骤。如果您的系统重新安装或者遇到故障修复，则可依照本章的内容指导进行操作。
安装完成后，请在计算机磁盘中保存“全国农村党员干部现代远程教育专用频道资源管理软件”的安装程序，并做备份。如果有条件的话，可以将安装程序刻录成光盘保存，以备将来使用。
安装“全国农村党员干部现代远程教育专用频道资源管理软件”后，还需要用原来的卫星数据监控程序软件锁定中国教育电视台的卫星信号，所以不能卸载原来的卫星数据监控程序软件。
操作1.在计算机中找到并打开“全国农村党员干部现代远程教育专用频道”所在的文件夹。如图1-1-A所示。或者，在“全国农村党员干部现代远程教育专用频道”文件夹中打开“全国农村党员干部现代远程教育专用频道资源管理软件”文件夹。如图1-1-B所示鼠标左键双击Setup图标，出现准备安装向导。如图1-3
图1-1-A
图1-1-B
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鼠标左键双击图标，进入安装提示界面。如图1-2
图1-2 鼠标单击【开始安装】按钮，出现准备安装向导。如图1-3
图1-3 操作2.接下来自动出现安装向导如图1-4，强烈建议将安装路径更改到磁盘剩余空间较大的分区下，单击【更改】按钮更改安装路径。如图1-5
图1-4
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操作3.弹出“浏览文件夹”窗口，单击磁盘剩余空间较大的分区，例如【本地磁盘D】，单击【确定】按钮；如图1-5
图1-5 操作4.出现如图1-6所示的窗口，单击【下一步】按钮；
图1-6 操作5.出现“自动安装”窗口，显示正在解压文件，大约需要5分钟左右，这时不要对电脑进行其他操作，请耐心等待。如图1-7
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图1-7 操作6.解压文件完成后进入如图1-8界面，提示您安装三个工具软件。这三个工具软件是必须要安装的，首先安装“媒体服务客户端”，单击[安装媒体服务客户端]按钮，开始安装媒体服务客户端；
图1-8 操作7.安装过程中如果出现“确认文件替换”窗口，如图1-9，请单击[是（Y）]按钮，就会自动安装完成。
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图1-9 操作8.接下来安装XML解释器，单击[安装XML解释器]按钮，如图1-10
图1-10 操作9.开始安装XML解释器，单击【Next >】按钮，如图1-11；
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图1-11 操作10.选择[I accept the terms in the License Agreement]，单击【Next >】按钮，如图1-12
图1-12 操作11.单击【Next >】按钮，输入用户及组织信息，如图1-13；
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图1-13 操作12.进入开始安装页面，如图1-14，单击【Install】按钮；
图1-14 操作13.单击【Finish】按钮，即可完成“XML解释器”的安装，如图1-15；
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图1-15 操作14.接下来安装NetBox工具软件，单击[安装NetBox]按扭,如图1-16；
图1-16 操作15.出现如图1-17的窗口，开始安装NetBox，无须进行任何操作；
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图1-17 操作16.接下来，出现如图1-18窗口，单击【Next >】按钮；
图1-18 操作17.单击【Next >】按钮，如图1-19；
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图1-19 操作18.单击【Next >】按钮，如图1-20；
图1-20 操作19.单击【Next >】按钮，如图1-21；
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图1-21 操作20.显示正在安装，请等待，如图1-22；
图1-22 操作21.单击【Finish】按钮，即可完成“NetBox”的安装，如图1-23；
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图1-23 操作22.三个工具软件安装完成后，出现如图1-24所示的窗口，单击【下一步】按钮；
图1-24 操作23.出现如图1-25所示的窗口，如果不导入附加资源，直接单击【完成】按钮，完成安装。
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图1-25 操作24.如果导入附加资源，单击【导入附加资源】按钮，使蓝色方框中出现对勾，再单击【完成】按钮，如图1-26。
图1-26 操作25.此时出现资源导入工具窗口，单击【导入】按钮，显示正在导入资源，大约需要5-10分钟，这时不要对电脑进行其他操作，请耐心等待。如图1-27
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图1-27 操作26.导入资源完成后，出现图1-28所示的资源导入完成窗口，单击【退出】按钮，完成全部安装过程。
图1-28 操作27.最后退出安装界面图1-2，看到计算机桌面增加了“全国农村党员干部现代远程教育专用频道接收软件”，“全国农村党员干部现代远程教育专用频道资源管理软件”，“NetBox Deployment Wizard”三个软件的快捷图标。
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第二节 配置工具的使用
操作1.启动配置工具。鼠标单击【开始】【程序】【中国教育卫星宽带传输网】【教育网台】【配置工具】，打开配置工具窗口。如图1-29
图1-29 操作2.“数据库”选项中，系统默认数据库类型为Access数据库，默认的数据库存储路径无需更改，单击“下一步”按钮。如图1-30
图1-30 操作3.“Web服务”选项可对Web站点进行配置，使用默认配置无须更改。IP地址应设置
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为本机网卡的IP地址，如：192.168.12.189；端口默认为6000，单击 “下一步”按钮。如图1-31
图1-31 操作4.“激活”选项可激活所授权的网台，窗口左边显示未激活产品，选中左边待激活产品后，单击按钮，输入激活码，即可完成激活产品的操作。本软件默认为已经激活，无须进行激活操作。
第三节 资源导入工具的使用
资源导入工具可实现本地资源、远程资源的批量导入，用于维护人员导入资源使用。卫星接收的资源可以自动导入，无须应用本工具。
1.启动资源导入工具
鼠标单击【开始】【程序】【中国教育卫星宽带传输网】【教育网台】【资源导入工具】，打开资源导入工具窗口。如图1-32
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图1-32 2.资源导入方法
第一步：单击【选择】按钮，选取资源所在路径。如图1-33
图1-33 第二步：单击【导入】铵钮，准备导入资源。如图1-34
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图1-34 资源导入完成后，如图1-35
图1-35 第三步：资源导入完成后，单击【退出】按钮，退出资源入库工具。
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第二章 “专用频道资源管理软件”资源接收
第一节 专用频道接收软件启动方法
说明：接收“全国农村党员干部现代远程教育专用频道资源”的PID值为：E5, E6, E7, E8 1.标准启动方法
鼠标单击【开始】【程序】【中国教育卫星宽带传输网】【信息接收】 【全国农村党员干部现代远程教育专用频道接收软件】。如图2-1
图2-1 软件运行后，单击隐藏按钮
隐藏程序窗口。如图2-2
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图2-2 2.快捷键启动方法
双击桌面的“全国农村党员干部现代远程教育专用频道接收软件”图标件运行后，单击隐藏按钮
隐藏程序窗口。如图2-2
。软因为卫星发布系统15分钟更新一次节目单，软件运行后，大约5-15分钟接收到节目列表，是正常的现象。
软件运行后，各节目频道自动启动无需用户人为启动，文件资源包自动保存到本地磁盘，并且自动导入到资源管理平台。
第二节 专用频道接收软件的设置
“全国农村党员干部现代远程教育专用频道接收软件”按照区域划分为七大部分。以下依照区域，详细介绍信息接收软件的功能。如图2-3
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图2-3 1.系统设置
菜单栏有三个选项分别是鼠标单击、和。
图标，会弹出一个下拉菜单。如图2-4
图2-4
1)系统设置
鼠标单击[系统（X）]→[系统设置（Y）]。如图2-5
图2-5 “系统配置”窗口默认处于“通常”项页面。如图2-6
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图2-6 在“卫星卡IP地址”栏目的下拉菜单里，选择DVB卡的IP地址（例如：192.168.2.206）； 在“节目保存路径”栏目里，通过单击[打开]按钮，找到先前创建的空文件夹（例如：d：卫星接收）；
鼠标单击选项卡即可弹出其它栏目窗口，它主要是关于历史节目和节目重播的设置，一般情况下无须更改直接选择默认状态。如图2-7
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图2-7 2)公告日志
鼠标单击[系统]→[公告日志（X）]。如图2-8
图2-8 “公告日志”包含“事件查看器”和“历史节目”，其中“事件查看器”里又分为‘事件日志’（主要记录我们在操作信息接收软件过程中的轨迹记录）和‘公告日志’（主要记录卫星发射主站发送的公告信息）；而“历史节目”则记录的是卫星主站发送的日节目单。如图2-9
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图2-9 3)退出系统
鼠标单击[退出系统（Z）]按钮，即可关闭信息接收软件。如图2-10
图2-10 2.工具配置
鼠标单击[工具（Y）]按钮，即可弹出工具配置图标。如图2-11
图2-11 “工具配置（Z）”的功能是把一些常用的应用软件添加到工具配置中，便于在信息接收系统的页面中轻松地使用该软件（例如可以添加监听软件、数据库生成器等）。（如图2-12）
添加方法：鼠标单击[添加]按钮，直接将所需要的软件的主运行程序打开，同时为其命名单击确定即可添加完成；
删除方法：在工具框内，选中没用的软件；然后鼠标单击[删除]按钮，即可将该软件删除；
编辑方法：在工具框内，选中要编辑的软件；然后鼠标单击[编辑]按钮，即可更改相应的工具软件。
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图2-12 3.查看本地MAC地址
图2-13 “查看本地MAC地址（M）”的功能：为了方便用户查看本地的MAC地址而添加的一项查找MAC地址的功能按钮，它的功能效果等同于在Windows 2000的DOS操作界面下运行ipconfig /all命令。
4.检查升级包
“检查升级包（Y）”选项的功能是检查当前的接收文件夹里是否有最新升级包，如果有的话即可导入升级软件。
“帮助主题”是“信息接收软件”的帮助文件，可以根据我们的需求从帮助里查找到相关的帮助信息。
在“关于（Z）”里，是显示软件名称和版本等信息的。
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图2-14
5.快捷工具栏
“快捷工具栏区”主要是提供快捷运行软件某种状态的功能键。如图2-15
图2-15 启用频道
表示当前频道处于启用状态（默认状态，表示可以允许此频道接收资源）。禁用频道
表示当前频道处于禁用状态（可以通过手工禁止该频道，表示该频道将无法接收到资源，即关闭了该频道）。
公告日志
表示公告日志的快捷按钮。历史节目
表示历史节目的快捷按钮。隐藏
表示隐藏信息接收软件（使信息接收软件最小化）。
6.资源接收频道
频道区分为“文件频道”和“视频频道”。如图2-16 1)文件频道
文件频道可以将接收到资源保存到本地硬盘的频道列表。2)视频频道
视频频道是接收适时的流媒体视频----即只观看视频而不保存下来的视频节目，不
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占用学校的硬盘空间。
图2-16 7.当天资源接收节目明细
“节目区”是当节目单收到以后即可在节目区里显示当天节目播发的状态。节目区里有十一种类型描述。（如图2-17）
1)状态
状态表示节目接收的三种状态：有等待接收、正在接收和接收完成。2)节目标题
接收资源的名称例如：小学语文第1课沁园春。3)接收比率
表示现在接收到的资源包占要发送该资源包的百分比。4)文件总数
该文件包里有多少的文件数目。5)已接收文件
已经接收到的文件名称。6)节目大小 接收该资源的大小。7)开始时间 开始接收的时间。8)结束时间
接收该文件时完成的时间点。9)保存路径
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该文件接收下来以后所保存的路径。
图2-17 8.资源接收进度和保存路径
1)频道属性
“频道属性”主要是显示选中频道的详细信息（它包含频道名称、频道类型、多播端口、绑定IP、保存路径和频道状态）。如图2-18
图2-18 2)监视频道
监视频道可以监视当前频道接收情况的详细信息（它包含频道状态、传输的文件名称、当前文件大小、当前文件已接收到的大小、文件保存路径和频道传输速度）。如图2-19
图2-19 3)节目对应文件
它的主要功能是显示当前节目单所对应的文件。如图2-20
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图2-20 4)未收全文件
可以查看当前选中的文件节目没有授权的文件的列表。如图2-21
图2-21 9.当前状态显示
状态区显示接收端接收到的信息及当前时间。包括接收节目单、更新节目单；某个频道已经启动、中断、接收完成等等。如图2-22
图2-22
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第三章 “专用频道资源管理软件”资源管理
第一节 专用频道资源管理软件的启动
1.专用频道资源管理软件的启动方法
1)在安装“全国农村党员干部现代远程教育专用频道资源管理软件”的计算机本机使用，鼠标双击桌面上的【全国农村党员干部现代远程教育专用频道资源管理软件】图标，就进入中国教育卫星宽带传输网登录页。如图3-1
图3-1 2)局域网中的用户应用全国农村党员干部现代远程教育专用频道资源，需要通过局域网登录“全国农村党员干部现代远程教育专用频道资源管理软件”。登录方法如下：
双击桌面的图标，启动“Internet Explorer”浏览器，在“Internet Explorer”浏览器的地址栏中输入：“http://+ 安装专用频道资源管理软件计算机的IP地址+冒号+端口号6000”，按回车键。
例如，安装“专用频道资源管理软件”的计算机的IP地址是：192.168.12.199，在浏览器的地址栏中输入的是：“http://192.168.12.199：6000”，如图3-1。
在登录页面中单击
按钮进入欢迎页面，如图3-2
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图3-2
在这里可以进入“农村党员干部现代远程教育”和“中小学现代远程教育”两大系统。
2.登录农村党员干部现代远程教育首页
鼠标箭头指到【农村党员干部现代远程教育】图标上，当图标底色变色时，鼠标单击该图标，即可登录进入农村党员干部现代远程教育首页，如图3-3
图3-3 3.登录中小学现代远程教育首页
鼠标箭头指到【中小学现代远程教育】图标上，当图标底色变绿时，鼠标单击该图标，第43页
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即可登录进入中小学现代远程教育卫星首页，如图3-4
图3-4 第二节 农村党员干部现代远程教育资源平台的用户管理
1.注册用户
在中国教育卫星宽带传输网登录页，如图3-1，可以注册新用户。
图3-5 注册新用户时，注册信息提交成功后暂时不能使用该用户，须经过管理员审核通过后才能使用，审核方法请参见“待审查用户”内容的介绍。操作1.鼠标单击
按钮，如图3-5 操作2.在“新用户注册”窗口中，输入相应的注册信息，如图3-6 p://www.xiexiebang.com
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第三篇：农村党员干部现代远程教育
农村党员干部现代远程教育
现代远程教育是将信息技术和现代教育思想有机结合的一种新型教育方式，是工业化和信息化时代的产物。农村党员干部现代远程教育是我们党根据新形势新任务，运用计算机、多媒体、现代通信等信息技术和手段，对农村党员干部和农村群众实施教育培训的创新举措，是探索让农村党员干部经常受教育、使农民群众长期得实惠的有效途径。根据党的十六大精神，2003年初党中央决定在部分省开展试点工作。2007年初，在总结试点经验的基础上决定在全国农村普遍开展这项工作。党的十七大把“在全国农村普遍开展党员干部现代远程教育”写入大会报告。
2007年7月4日，中共中央办公厅印发《关于在全国农村开展党员干部现代远程教育工作的意见》。重要意义：
开展农村党员干部现代远程教育，是党中央着眼于加强农村党的建设、巩固党在农村的执政基础，着眼于建设社会主义新农村、构建社会主义和谐社会、加快推进社会主义现代化作出的一项重要部署，具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以建设社会主义新农村为主题，以提高农村基层干部能力和保持农村党员队伍的先进性为重点，围绕中心，服务大局，建立健全农村党员干部现代远程教育网络体系，大规模培训农村党员干部和农民群众，大幅度提高农村党员干部和农民群众的素质，为建设社会主义新农村提供思想政治保证、精神动力和人才支持。目标要求：
1.农村党员作用充分发挥。广大农村党员学习实践“三个代表”重要思想和深入贯彻落实科学发展观的坚定性进一步增强，保持共产党员先进性的自觉性进一步增强，带头致富、带领群众共同致富的本领进一步增强，在建设社会主义新农村中充分发挥先锋模范作用。
2.农村干部能力不断增强。广大农村基层干部执行政策的能力、加快发展的能力、服务群众的能力、依法办事的能力、科学管理的能力和解决自身问题的能力进一步提高，在建设社会主义新农村中充分发挥骨干带头作用。
3.农民整体素质不断提高。培养造就一大批掌握先进适用农业科技知识和技能、具有创业致富本领的实用人才和新型农民，使越来越多的农民成为有知识的
文化人、讲道德的文明人、懂技术的内行人、会经营的明白人，在建设社会主义新农村中充分发挥主体作用。
4.农村基层组织得到加强。推动大多数农村基层党组织实现领导班子好、党员干部队伍好、工作机制好、小康建设业绩好、农民群众反映好的目标，在建设社会主义新农村中充分发挥领导核心和战斗堡垒作用。以村党组织为核心的村级组织配套建设进一步加强，党在农村的执政基础进一步巩固。指导原则：
1.整合资源，共建共享。充分整合利用各系统各部门现有的基础设施、教学资源、管理队伍、师资力量、站点场所、技术和资金等资源，特别是要充分利用农村中小学现代远程教育的各种资源，共同建设，多方共享，避免重复建设。
2.因地制宜，稳步推进。坚持实事求是，从实际出发，区分不同情况，量力而行，逐步推进，把工作的力度、推进的速度与当地经济发展水平和财政承受能力统一起来，不增加农民负担。
3.建管并重，学用结合。把教学平台建设、终端站点建设、教学资源开发与教学组织管理结合起来，把教育培训与实际运用结合起来，确保农村党员干部现代远程教育网络发挥最大效益。
4.以人为本，务实求效。农村党员干部现代远程教育站点，既要组织农村党员干部学习，又要鼓励欢迎广大农民群众收看。
5.积极探索，勇于创新。
积极探索农村党员干部现代远程教育的规律，改进方式，更新内容，不断推进农村党员干部现代远程教育的理论创新、实践创新、管理创新和制度创新。主要任务：
1.建设农村党员干部现代远程教育教学平台。2.建设农村党员干部现代远程教育终端站点。
3.开发农村党员干部现代远程教育多种媒体教学资源。4.建立农村党员干部现代远程教育骨干队伍。
5.建立科学规范的农村党员干部现代远程教育工作机制。
第四篇：农村党员干部现代远程教育
关于开展农村党员干部现代远程教育“三创建”活动的实施意见
各乡镇党委，县农村党员干部现代远程教育工作领导协调小组成员单位：
为了认真贯彻落实党的十七届三中全会精神，充分发挥农村党员干部现代远程教育工作在提升农村党员干部素质、服务产业发展、传播先进文化、推进新农村建设方面的作用，结合我县实际，决定从2009年至2012年在全县开展农村党员干部现代远程教育“三创建”活动，现提出以下意见：
一、总体思路
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以提升农村党员干部素质和促进农民增收为重点，按照中央和省市关于开展现代远程教育工作的总体部署，围绕推进全县新农村建设大局，以开展“创建素质提升示范点、创建科技致富促增收示范点、创建先进文化传播示范点”活动为载体，使全县农村党员干部现代远程教育站点在经常性培训农村党员干部和农民群众，有效提高农村党员干部和农民群众素质，传播现代农业科技知识，服务产业发展，传播先进文化，活跃农村文化生活等方面发挥更大作用，为加快推进全县社会主义新农村建设提供思想政治保证、人才保证和智力支持。
二、目标任务及活动内容
目标任务：通过开展“三创建”活动，使全县农村党员干部现代远程教育教学组织方式进一步改进，教学活动管理 1
进一步加强，教学成果转化进一步加快，教学组织管理机制进一步完善，党员干部现代远程教育的功能和效果进一步显现，在加强农村党的建设、提高党员干部队伍素质、促进和谐社会建设及服务新农村建设等方面取得新的成效。从今年起，用三年时间，在全县创建50个左右的“三创建”示范点，使全县示范站点数达站点总数的30％以上，每年创建比例为村级站点的10％左右。各乡镇党委要围绕“三创建”活动的目标任务和要求，把农村党员干部现代远程教育与党员电化教育结合起来，认真组织开展“三创建”活动，每年按照村级站点10％左右的比例进行创建，村数较少的乡镇每年至少创建1个示范村，以示范点创建带动整体工作上水平。
活动内容：“创建素质提升示范点”就是充分发挥农村党员干部现代远程教育终端接收站点的先进理论教育功能，加强对农村党员干部政治理论、政策法规、市场经济知识、农村经营管理知识等方面的教育和培训，大力提升农村党员干部的思想政治素质和岗位业务素质，提高新形势下做好农村工作的能力和方法。
“创建科技致富促增收示范点”就是充分发挥农村党员干部现代远程教育终端站点的先进技术辐射功能，组织农村党员干部结合本村主导产业发展实际，收看学习国内外农业先进经验介绍、农村实用技术、农村劳动力转移就业技能、市场信息、致富信息等内容的节目，通过科技示范带动，促进农村党员干部带头致富、达到群众共同致富，推动农村经济快速发展。
“创建先进文化传播示范点”就是充分发挥农村党员干部现代远程教育终端站点的先进文化传播功能，组织农村党员干部收看学习农村卫生、计划生育、文化体育、科普知识、公民道德、影视剧场等内容的节目，向农村党员干部和广大群众传播先进文化，弘扬文明新风，促进农村精神文明建设。
三、主要措施
（一）抓好站点建设。我县把2009年定位为“农村党员干部现代远程教育网络建设年”，把终端接收站点建设作为“三创建”活动的基础工程，本着先易后难的原则，分2批组织实施。今年年初，全县完成了第一批155个终端接收站点建设任务，第二批4个站点（曹家镇秦鸣村；故郡乡涝川村、祝家河村；安乐镇鸡坡村）将于年底前建成。坚持边建设边规范，建立健全规章制度，落实工作责任制，确保站点正常运转，并顺利通过省市验收。
（二）抓好管理员教育培训。县远程教育中心要采取统一学习培训、上门专题辅导等形式，加强对管理员的教育和培训。各乡镇也要采取多种形式，对管理员进行经常性地培训，突出实际操作技能，努力达到熟练操作的基本要求。
（三）抓好教学资源开发和引进。县远程教育中心按照省市的教学计划，紧扣“三创建”活动内容，结合我县产业结构特点，整合各方面力量，开发制作一批贴近农业，农民喜闻乐见的“乡土教材”。同时根据基层站点的需要，积极引进适用对路的电化教育片，服务基层创建活动。各乡镇党委和县农村党员干部现代远程教育协调小组成员单位要积
极配合，为县农村党员干部现代远程教育中心提供相关素材，由县远程教育中心每年制作1—2部高质量的课件，参加省市开展的优秀课件观摩评比。
（四）抓好收看培训指导。各乡镇党委要本着服务农村的原则，分别制定远程教育教学计划，根据农时季节和农民生产生活特点，利用农村党员活动日等多种形式，有计划地组织农村党员干部收看学习远程教育节目。保证每个站点每月集中收看学习不少于2次。按照《岐山县农村党员干部现代远程教育工作实施意见》文件要求，农业、科技等部门的专业人才及当地农村实用人才要有计划地深入到农村、田间地头，经常性开展教学辅导活动，使农民群众达到学以致用。同时建立“三簿一册”（《设备运行记录簿》、《播放收看记录簿》、《信息反馈记录簿》及《党员学习名册》），落实好学习登记、讨论交流、效果反馈及学习检查等制度，提高教学效果。
（五）抓好典型示范带动。采取典型引路方式，建设一批远程教育“三创建”活动典型，提升全县远程教育站点整体工作水平，力争使每个农村党员干部至少学会、应用一项新技术，带头搞出一块示范田或一个致富项目，至少带富一个困难户，辐射带动一片群众。
四、几点要求
（一）加强组织领导。各乡镇党委要建立健全农村党员干部现代远程教育工作领导责任制，形成一级抓一级，层层
抓落实的工作局面。同时要加大工作协调力度，调动各方面的积极性，形成上下联动、密切配合、齐抓共管的工作格局。
（二）强化督查考核。为了使“三创建”活动深入开展，县委组织部拟定了机构人员、基础设施、站点管理、教学组织、管理机制、教学效果、学运结合等七个方面的考核评价体系，各乡镇党委要围绕以上七个方面，抓好工作落实，既要抓好示范点的建设，又要推动整体工作上水平。县委组织部将不定期对“三创建”活动进行检查。
（三）注意搞好结合。要把“三创建”活动与学习实践科学发展观教育活动相结合，与“三级联创”相结合，与“升级晋档，科学发展”相结合，使农村党员干部现代远程教育“三创建”活动开展得扎扎实实、富有成效。
（四）评比表彰。各乡镇党委每年要根据“三创建”活动内容的开展，结合取得的实效以及农民人均纯收入的硬件指标，认真组织考核评价。县委组织部将在年底对创建情况进行逐点检查验收，并将创建结果在全县通报。对创建验收达标的村级终端接收站点予以授牌并进行表彰奖励。
农村党员现代远程教育领导协调小组成员单位职能分工
县委组织部：负责领导协调小组的牵头工作和领导协调小组办公室的日常工作（具体工作由县农村党员干部现代远程教育中心负责），远程教育中心要切实负责，搞好统筹安排。工作要抓住重点，突出特色，力争创出先进经验。
县委基层办：负责制定农村党员干部现代远程教育基层组织建设方面的学习计划，组织开发有关课件；协助县远程教育中心做好农村党员干部现代远程教育相关工作。
县委农工部、县科协、科技局、经贸局、农业局、林业局、水利局、农发办、乡企局：结合全县经济发展的实际，在农村实用技术推广应用方面为全县农村党员干部远程教育提供必要的课件和教学资料，组织选派人员参与教学辅导队伍，进行实地辅导。
各乡镇党委：负责本乡镇、村终端站点的前期准备和组织实施工作；充分发挥远程教育的资源优势，及时组织党员干部进行培训，制定并完善管理制度；定期对各村站点的设备和播放收看情况进行检查指导；负责组建各站点管理员队伍，并抓好队伍管理；选择1－3个基础好的村建成示范点，带动面上工作。
第五篇：湖北省农村党员干部现代远程教育教学管理系统使用说明
湖北省农村党员干部现代远程教育
教学管理系统使用说明
湖北省农村党员干部现代远程教育教学管理系统是为了更好的管理各远教站点，统计各地站点信息、统计各地市乡镇及每个站点的收视情况、发布学习通知等建立的一套综合管理系统。利用本系统，能更好的收集到各站点的使用情况及地市站点信息，对远程教育的发展起了重大的作用。下面就简单的阐述一下该系统是如何使用的：
一． 网络环境设置
由于远教教育网络是基于专用网络上运行的，因此，运行教学管理系统也需要连接上该网络。采用的措施的是利用各地远程办远教站点的接入宽带，来连接到专用网络来运行教学管理系统。具体操作如下（前提条件：各地远程办已开通远教点）：
1． 取下连接到机顶盒的网线，将其连入到计算机。
2． 网线接入到计算机后，在桌面上右键单击“网上邻居”，点击属性，然后点击建立新的连接，按要求进行设置，用户名和密码为远教站点的宽带接入账号和密码。然后点击连接，连接成功后即表示已经接入到专用网络。如图：
（此处选择“手动设置‘）
（此处可不填）
（此处填入机顶盒上面的宽带拨号的账号和密码）
单击完成后，桌面上会新添一个拨号连接的图标，双击该图标，然后连接，待连接成功后即连上专用网络。3． 打开IE浏览器，键入教学管理系统地址http://121.60.253.74/lms，打开该网站。
二． 系统使用说明
1．输入省远程办分配给本地的账号和密码，进行该系统。如图：
2． 对该系统主要用到统计管理和站点管理两个方面的功能。站点管理：
站点管理主要用到的查询本地的站点信息。点击左边栏的“站点信息”，在主页面填写入查询条件，即所要找的地市和区县等，即可查到详细信息。点播统计：
统计管理中用到的最多的是点播统计，它可以看到站点的收视数据。按照要求填写完查询条件后，点击查询即可，点开详细还可以看到具体收看的内容。
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