申硕验收宣传标语

第一篇：申硕验收宣传标语

申硕验收宣传标语

一、彩虹门标语

热烈欢迎硕士授予建设单位验收专家、领导莅临指导工作。乘申硕东风，抓发展机遇，推进学校持续快速健康发展。

二、横幅标语 校兴我荣，校衰我耻。

全面落实十八大精神，加强学校内涵建设，为把我校建设成为特色鲜明、结构合理的 奋斗。

以申硕单位验收为契机，全面推进内涵建设。

抓住申硕机遇，深化教学改革，提高办学水平，谋求特色发展。申硕在我心，落实在我行。

强化教学管理，严格教学程序，深化教学改革，提高教学质量。人人是教学主体，处处是教学环境。

学习贯彻十八大，办好人民满意教育，为全面建成小康社会作贡献。

千教万教教人求真，千学万学学做真人。

以申硕单位验收为引领，全面提升人才培养质量和办学水平。人才决定实力，科技引领发展，教育奠定未来。

深化改革，精致管理，务求实效，全面提升教育教学质量。

第二篇：申硕心得

同等学力申硕学习体会

内科学

我是2010年入学成为同济大学医学院的一名在职硕士研究生，两年间我在理论和实践方面都获得了长足的进步和提高。虽然，在学习期间我有过灰心，放弃，颓废等等负面情绪，但是在学院老师、领导以及同学的帮助下，在不断的自我激励和努力下，终于完成了所有的必修和选修课程，并且无一门补考。这样的成绩让我没有辜负学院老师的辛苦付出。

在这两年的学习中，我们开设了一些基础课程如：医学分子生物学、药理学、英语等，此外我们还开设了内科学新进展、统计学、循证医学、SPSS软件的应用等学习。通过上述课程的学习，我夯实了临床理论知识，接触了很多在平时没有机会接触到的领域。（1）专业基础课的学习

记得第一年的分子生物学是安排在每周五的晚上六点。我们单位下班一般是五点，在仅有的一个小时里，我要搭乘公交到达学校，根本就没有时间吃晚餐，更别提遇见刮风下雨的恶劣天气。但是，抱着一旦开始就要坚持下去的决心，我坚持按时到校，晚餐就在公交车上解决，有时只是一块面包，一瓶水。但是，到了课堂，老师给予我的更是丰富的知识大餐，这让我感到无以伦比的满足。不仅如此，我还要在每周日，放弃和家人团聚、游玩的机会，参加全天的课程学习，苦是肯定的，但是学习之后那种满足和充实感却是不可替代的。每当走在校园长满樱花树的小道上，听着周围的读书声，短暂的羡慕一下篮球场上这么多年轻挥洒的身影，感觉自己又回到了大学时代，这使我觉得在同济，不仅仅我学到了知识，还回到了我们年少轻狂的时代。（2）掌握和熟悉医学相关软件使用，开拓了视野

学习了统计学，掌握了SPSS软件的应用，学习了询证医学的方法，使我掌握了一套解决疑难问题，顺利进行临床科研的方法；提高了自己的科研能力。比如，在临床上遇到目前知识不能解答的问题，我可以依靠询证医学的方法，在国内外网站上对相关文献进行检索，有选择性的进行阅读，分析，最后得出相关结论及解决方法。这一发现使我这个谈循证变色的，不太善于利用检索工具的学生有了很大的兴趣和信心，也使我克服了这一方面的障碍，可以熟练地运用这些工具及网络资源为自己服务。在课程结束时，我认真完成了一篇高质量的询证医学报告。SPSS和统计学曾经是我尽量回避的两个课程。在任课老师的详细讲解下，我从理论到实际操作，认真按照进度要求，反复练习和复习，逐渐掌握了这一科研工具，并且得到很多启示，在自己的临床科研中，改良了一部分科研设计，和后续同济统计方法，使科研质量有了很大提升。（3）今后方向

理论学习阶段已经基本结束。在后期我要通过国家组织的同等学力申请硕士学位的全国统一考试，这是一个难度较高的考试，需要我在英语和医学综合等方面全面复习，在与学长们的交流中，我了解到考试的通过率非常低，尤其是英语，单词量大，题型多，是很难攻克的。准备在后期参加一些辅导班，利用业余时间，提高英语的词汇量和语法知识，争取在申硕年限内通过考试。

在通过全国考试后，我面临的是选择导师和完成一篇高质量的学术论文。在学姐的讲座上，学姐跟我们分享了她十年前完成学业的情况，我深有感触。十年前由于没有麻醉专业，学姐只能选择内科学专业，由于学科的限制，给她通过全国考试造成很大困难，最后她通过刻苦努力，通过了考试，并且在导师的带领下，完成了非自己专业的一篇论文，以优异的成绩毕业。我在申硕的道路上只是刚刚开始，以后还需要我不断努力和付出，才能摘取成功的桂冠。

第三篇：2014年同等学历申硕教育学

2014年同等学历申硕教育学

一、选择题

略

二、名词解释

1.活动课程

2.朱子读书法

3.两难故事法

4.准试验设计法

三、简答题

1.我国教育目的的基本特征

2.权威的进步主义思想内容

3.班杜拉的社会学习理论

4.教育研究报告撰写的要求

四、论述题

1.教育现代化的主要内容

2.春秋战国私学的历史意义

3.历史研究法结构体系

4.韦纳的归因理论，并对教师提出建议

第四篇：素质教育示范学校验收宣传标语

爱，无须刻意表达；教育的爱，蕴涵于默默奉献中。

做人民满意教师，办人民满意教育。

知识，让我们拥有一颗充实的心；教育，让我们用充实的心看世界世界因此而圆满。

扎实推进素质教育，努力创建温州市素质教育示范学校。

在单一的教育模式下，人是活不出个性来的。

有爱才会因材施教，爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神！

以智启人、以爱育人、以德感人，方为师表。

以坚持原则树威信，以廉洁勤政树形象，以优质服务促发展。

严于律己，慈为人师。

学生的自尊心宛如清晨叶尖上颤动的露珠，需要我们小心呵护。

为人要厚道，为师要儒雅，为教要虔诚。

完善自我，立志成才，储备素质，规划人生。

提高教师水平，无愧于神圣的教师职业。

说教是件很容易的事，而教育是件不能简单的事。

树廉洁清风，建和谐校园。

树魂立根，教书育人。

实力决定地位，能力决定价值，发展决定空间。

时时心系学生，事事以人为本。

师德是一面镜子，它智慧镶边，爱心抛光，在它面前我们照见人格的力量。

第五篇：卫生城市复审验收宣传标语

省级卫生城市复审验收宣传标语

1、巩固省级卫生城市，努力建设美丽家园。

2、巩固省级卫生城市，争创国家卫生城市。

3、做城市主人，当创卫先锋。

4、创卫关联你我他，齐抓共管靠大家。

5、草儿绿、花儿香，环境优美人健康。

6、人民城市人民管，管好城市为人民。

7、创卫工作人人参与，美好环境家家受益。

8、全民动手，全面创卫。

9、携手创卫，共享和谐。

10、清泉清水清洁风，创卫创业创新情。

11、文明卫生健康你我他，和谐社会幸福千万家。

12、环境好，卫生好，生活更美好。

13、争做文明市民，争创卫生城市。

14、建卫生城市是大家的心愿，创美好生活有你我奉献。

15、管住脏、乱、差，留下真、善、美。

16、鲜花还需绿叶扶，城市更需大家护。

17、您为城市添一份洁净，城市为您送十分温馨。

18、同护蓝天绿地，共创健康家园。

19、一言一行彰显文明风范，一点一滴凝聚创卫真情。20、人人创卫，天天创卫，共同营造美好家园。

21、共建卫生城市，拥抱健康生活。

22、垃圾不落地，家园更美丽。

23、增强卫生意识，养成卫生习惯，提高健康水平。

24、创建卫生城市,你我共同行动。

25、治理脏乱差，全靠你我他。

26、城市是我们的家园，环境靠大家呵护。

27、维护公共卫生，遵守社会公德。

28、普及卫生防病知识，提高市民健康水平。

29、开展爱国卫生运动，营造清洁生活环境。30、讲究卫生，预防疾病，提高人民健康水平。

31、普及卫生科学意识，保障全民身心健康。

32、保护整洁环境，就是保护自身健康。

33、清洁环境卫生，预防疾病灾害。

34、吸烟有害健康，禁烟从我开始。

35、传播健康理念，倡导健康行为，创造健康环境，享受健康生活。

36、人人珍惜城市环境，个个参与卫生创建

37、市民多一份自觉，城市多一份清洁。

38、人人遵守社会公德，个个爱护公共环境。

39、共建洁美家园，同创美好明天。40、与文明牵手，和卫生相伴。

41、你我多一份自觉，兰州多一分美丽。

42、人人都是卫生形象大使，事事关系卫生城市创建。

43、人人参与环境整治，天天享有健康生活。

44、讲卫生 爱清洁 防疾病 保健康

45、创建卫生城市，人人有责，人人受益。