修之来此,乐其地僻而事简.........阅读附答案

第一篇：修之来此,乐其地僻而事简.........阅读附答案

语段，完成小题。（4分）修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇①幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露②清秀，四时之景，无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。因为本其山川③，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。（节选自欧阳修《丰乐亭记》）【注释】①<掇>拾取。②<刻露> 明显地表露出来。③ <本其山川> 依据其山川地。【小题1】用现代汉语翻译文中划线的句子。（2分）又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。【小题2】本段文字多角度写出了作者之乐，请再概括出四种。（2分）答案【小题1】（那时）又恰好遇到民众为那年谷物的丰收成熟而高兴，乐意与我同游。（意思正确1分，语句通顺1分，共2分）【小题1】乐岁物丰成，乐山川之美（可爱之景），乐风俗之美，乐和平安定，乐与民同乐。（每个0.5分，答对任意四个得2分）解析【小题1】本题考查翻译文言句子的能力。翻译句子时注意关键字、语序，有时还要补出舍去的主语才行。【小题1】本题考查学生概括文章内容的能力。根据文章的内容的理解来概括即可。

第二篇：【甲】环滁皆山也【乙】修之来此,乐其地僻而事简阅读附答案

（一）阅读下面两篇文言文选段，完成10-13题。（11分）【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水！之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

【乙】修之来此①，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇幽芳而荫乔木，风霜！冰雪，刻②露清秀，四时之景无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。故本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。

夫宣上③恩德，以与民共乐，刺史④之事也。遂书以！名其亭焉。

（节选自欧阳修《丰乐亭记》）【注】①此：指滁州。②刻：清晰地。③宣：宣扬；上：皇上。

④剌史：官名，写此文时，欧阳修任滁州刺史。10． 解释下句中加点词语的含义。（2分）

(1)饮少辄醉

（）

（2）遂书以名其亭焉

（）

11．用现代汉语翻译选文中画线！的句子。（4分）（1）山水之乐，得之心而寓之酒也。译文：

（2）乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。

译文：

12．【甲】文中用“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁！，水落而石出者”描绘出“山间之四时”，【乙】选文中哪几句也描绘了四季景色?（2分）

答：

13． 欧阳修被贬滁州，但他的生活仍很有乐趣，从[甲][乙]两文看，你认为他有哪些乐趣？！（3分）答：

10.（1）就（2）取名

11.（1）欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。（得：领会。1分，句意通畅1分）

（2）就每天同滁州人在这里抬头望丰山，低头听泉声。（日：每天。1分。句意通畅1分）12.掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀。

13.滁州山水(风景)优美；政事简单；百姓生活富足；民风安闲；百姓愿意与他同游同乐；社会太平安宁。（答对任意三点即得满分）

译文：我来到这里，喜欢这地方僻静，而且政事简单，又喜爱它的风俗安宁闲适。在山谷之间找到这泉水以后，就每天同滁州人在这里抬头望丰山，低头听泉声；春天采摘幽香的山花，大旱天托庇在乔木下乘凉，到了秋冬两季，经过风霜冰雪，山水更加清楚地显露出明净秀美，四季的景色没有什么不可爱的。又庆幸这里的百姓喜欢那年景的丰收，高兴同我一起游玩，于是我根据这里的山水，称道这里的风俗的美好，使百姓知道能够安享这丰收年景的欢乐的原因，是幸运地生活在太平无事的时代啊。

宣扬皇上的恩德，以此与民同乐，这是刺史的应该做的事，所以我写这篇文章来给这个亭子取名。

第三篇：曾子之妻之①市,其子随之而泣......阅读答案

阅读下列文言语段，完成以下问题。

曾子之妻之①市，其子随之而泣。其母曰：女②还，顾反为女杀彘③。妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：特与婴儿④戏耳。曾子曰：婴儿非与戏也。婴儿非有知⑤也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺子，是教之欺也。母欺子而不信其母。非以成教也。遂烹彘也。

[注释]：①之：动词，到，去。②女：女通汝，即你。③彘（zhì）：猪。儿：孩子。⑤知：智慧。

1．下列加粗词语的意思，解释错误的一项是（）

A．女还（回来）

B．顾反为女杀彘（返回）

C．特与婴儿戏耳（开玩笑）

D．遂烹彘也（烹调）

2．下列加粗的之，解释有错误的一项是（）

①曾子之妻之市（她，指曾子的妻子）

②其子随之而泣（她，指小孩的母亲）

③曾子欲捕彘而杀之（它，指猪）

④妻止之曰（他，指曾子）

④婴

⑤听父母之教（的）

A．①

B．②

C．②④⑤

D．③④⑤

3．翻译下列句子。

（1）今之欺之，是教子欺也。

___________________________。

（2）母欺之而不信其母。

___________________________。

4．请用简洁的话概括这则故事的寓意。

__________________________。

参考答案：

1．D

2．A

3．（1）现在你欺骗儿子，这是教儿子欺骗别人。

（2）母亲欺骗儿子，儿子就会不相信自己的母亲。

4．说明成人的言行对孩子的影响很大，做父母师长的要特别注意言传身教。（以上主观题意对即可）

第四篇：曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰：“女还,顾反为女杀彘。”阅读附答案

曾子之妻之①市，其子随之而泣。其母曰：“女②还，顾反为女杀彘③。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿④戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知⑤也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺子，是教之欺也。母欺子而不信其母。非以成教也。”遂烹彘也。

[注释]①之：动词，到，去。②女：女通汝，即你。③彘（zhì）：猪。④婴儿：孩子。⑤知：智慧。

1、下列划线词语的意思，解释错误的一项是

[ ]

A、女还（回来）

B、顾反为女杀彘（返回）

C、特与婴儿戏而（开玩笑）

D、遂烹彘也（烹调）

2、下列划线的“之”，解释有错误的一项是

[ ]

①曾子之妻之市（她，指曾子的妻子）

②其子随之而泣（她，指小孩的母亲）

③曾子欲捕彘而杀之（它，指猪）

④妻止之曰（他，指曾子）

⑤听父母之教（的）

A、①

B、②

C、②④⑤

D、③④⑤

3、翻译下列句子。

（1）今之欺之，是教子欺也。

_____________________________________________________________

（2）母欺之而不信其母。

_____________________________________________________________

4、请用简洁的话概括这则故事的寓意。

________________________________________________________________________________________

参考答案：

1、D

2、A

3、（1）现在你欺骗儿子，这是教儿子欺骗别人。

（2）母亲欺骗儿子，儿子就会不相信自己的母亲。（重点词语翻译正确，意思对即可）

4、说明成人的言行对孩子的影响很大，做父母师长的要特别注意言传身教。（意思对即可）