【生活就像什么让后怎么样仿写句子15句急】作业帮

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第一篇:【生活就像什么让后怎么样仿写句子15句急】作业帮

【生活就像什么让后怎么样仿写句子15句急】作业帮

生活就像海洋,只有意志坚强的人才能到达成功的彼岸.生活就像一本书,只有用心去阅读,才能读出精彩的章节.生活就像一幅画,只有用心去描绘,才能画出美丽的风景.生活就像一杯酒,不经过三番五次的酿造,哪来扑鼻的醇香.生活就像一场旅行,没有思想的导游者,我们定会迷途.生活就像一杯茶,不细细品味,怎么能品出甘苦来.生活就像一条河,一路奔腾,两岸总有美丽的风景.生活就像一场戏,我们自己就是主角,剧本我们自己写.生活就像一场梦,我们经常分不清自己身在何方.生活就像一首歌,…… 生活就像一首诗,…… 成功在于奋斗团队

第二篇:句子仿写作业

1.仿照下面句子的格式,发挥想象,再写出一个个关于书的比喻句 书是钥匙,能开启智慧之门。

_______________________________________________

2.作为全国著名旅游城市,我市不断改善旅游环境,以吸引天下游客。请用一句话拟一条广告语,向天下游客介绍我市。

____________________________________________________________

3.展开联想,在下面的横线上续写一个句子。

大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力;________________________________________________________________________________ 4.下列两个句子都写到“虚伪”。前一句直接表述,言简意赅;后一句连续类比,形象生动。请在“友谊”“勇敢”“信任”中任选一个词,仿写两句话。

虚伪和欺诈产生罪恶。([美]爱迪生)蚜虫吃青苹,锈吃铁,虚伪吃灵魂。([俄]契诃夫)(1)____________________________(2)______________________________

5.仿照下面的比喻形式,另写一组句子。要求选择新的本体和喻体,意思完整。(不要求与原句字数相同)海是水的一部字典:浪花是部首,涛声是音序,鱼虾、海鸥是海的文字。

6.仿照下列句式,续写两个句子,使之与前文组成意义相关的句子。

钱能买到佳肴,不能买到胃口; 钱能买到药品,不能买到健康; ________________,________________; _______________,________________。

7.-依照下面例句,仿造两个句子。要求句式一致,构成排比,语意畅顺。

假如我活在古希腊,我会选择做一个商人,却也会敬佩亚里士多德的智慧;____________,____________________;______________。

8.根据下面这段话的意思与句式,补写一个句子,然后得出结论。

千里马若不长鸣,就不会引起伯乐的注意,可能要一辈子同于常马;___________,_______________,___________________。2. 结论:________________________________

9.在横线上补写出恰当的语句,组成前后呼应的排比句。

春天从天外轻盈地飞了回来,化作雏燕和云雀;春天从地里悄悄冒了出来,化作草叶和芽苗;春天从___________________________。

10.仿照下面两个例句,用恰当的词语完成句子,要求前后语意关联。

例句:选择了高山、你也就选择了坎坷。

选择了宁静,你也就选择了孤单。

仿句:选择了________________,你也就选择了________________。

第三篇:生活中的小镜头(仿写)

生活中的小镜头

生活,宛如一部写实电影,一个个细腻的小镜头,便组成了平凡而美丽的生活。我热爱生活,也热爱那一个个小镜头,它们使我发现了生活的美丽,它们使我感悟了爱的真谛。在春天的西湖边,我就捕捉到了一个个生活的小镜头。

春天的西湖杨柳依依,山水如画,白堤上游人如织。三五成群的姑娘小伙儿行进在湖岸边,浑身洋溢着青春活力,他们一边观赏着美丽如画的景色,一边自己也成为了一道亮丽的风景线。一对对年轻的父母手牵着自己蹒跚学步的孩子漫步在春光里,他们时而欣赏美景,时而驻足把慈爱的目光投向自己的孩子,感受着孩子成长的快乐。湖边的一块空地上,几个学龄儿童跑前跑后,忙趁东风放纸鸢,那只风筝歪歪斜斜地在半空中挣扎着,就是不肯乘风而去。一对白发老夫妻坐在湖边的长椅上小憩,两人互相依偎着,安静地看着春风吹皱了一池湖水……

春天的西湖,草长莺飞,春天的西湖,欢声笑语。游人们来自天南海北,游人们来自五湖四海,他们样貌不同,他们形形色色,但是他们都在沐浴灿烂的春光,都在欣赏美好的景色,都在享受着美好的生活……

我,站在桥上,用探寻的目光去寻找一个个生活中的小镜头,它们让我看见了美,它们让我看见了爱,它们让我更加热爱生活。以后,我要多留意生活中的小镜头,也许它们

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关键词:建筑管理方面的论文,建筑工程成本管理论文,关于教育问题的论文

1……作文教学策略一二 2……我国小学写作教学模式述评 3……在读写之间搭个“仿作”的桥梁

4……作文指导与阅读指导相结合的实践探索

5……语文高考“怎么考”——谈整合、要求、命题构想 6……科幻作文教学 一枝红杏出墙来——科幻作文教学的研究与实践 7……高考作文题为谁而命? 8……学“名师”与学书法 9……指导学生作文的几点体会 10……论特殊作文教学体系的构建

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11……浅议初中作文的仿写

12……对小学生作文能力培养的几点认识与尝试 13……浅谈素质教育中的作文教学

14……高考(全国卷和北京卷)诗歌仿写题和作文题比较 15……作文指导“脱俗创新五法” 16……浅谈作文教学实践中的消极因素 17……谈学生作文修改能力的培养 18……加强初中毕业班作文教学的探索 19……小学作文教学中的“以文导写,读文仿写” 20……辅导成人写作教学一得 21……培养差生写作能力的尝试

22……在模仿中创新──初中语文第一阶段阅读中的作文渗透浅谈 23……模糊理论在作文教学中的运用 24……大学生英语写作训练的教学法初探 25……仿写的理论和实践 26……我编排的作文教学三阶段 27……写作训练形式浅见 31……培养差生写作能力的尝试

32……在模仿中创新──初中语文第一阶段阅读中的作文渗透浅谈 33……模糊理论在作文教学中的运用 34……大学生英语写作训练的教学法初探 35……仿写的理论和实践

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36……我编排的作文教学三阶段 37……写作训练形式浅见 41……培养差生写作能力的尝试

42……在模仿中创新──初中语文第一阶段阅读中的作文渗透浅谈 43……模糊理论在作文教学中的运用 44……大学生英语写作训练的教学法初探 45……仿写的理论和实践 46……我编排的作文教学三阶段 47……写作训练形式浅见 51……培养差生写作能力的尝试

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67……写作训练形式浅见 71……培养差生写作能力的尝试

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