排兵布阵讲技巧纵横捭阖看思路高招志愿表就是你的春秋战国

第一篇：排兵布阵讲技巧纵横捭阖看思路高招志愿表就是你的春秋战国

排兵布阵讲技巧，纵横捭阖看思路，高招志愿表就是你的春

秋战国！

在开始我们今天的讲座前，我先明确一下，在这个语音讲座中，我完全基于江苏省高考志愿填报的规则，采用平行志愿的方法。

江苏省内的高考总分是480分，同时，江苏省教育考试院在每个批次实行计算机投档的时候，不仅要看考生高考总分，还要看考生两门选测的等级。平行志愿模式

有关平行志愿的概念，在今年的系列语音课程中已经详细介绍过了，我就不再多花时间进行解释。我要强调的是，从去年2017年开始，江苏省在每个批次中设计了八个平行志愿的选项，每个志愿有六个专业可以选择。

虽然表面上看上去考生的选择余地大了，但是在我眼里，这反而增加了家长和考生的选择难度。以前每个批次只有六个高校志愿，按照分层次分梯度的方式设计志愿表，需要决策的数量少，决策反而相对容易。现在每个批次有八所高校需要进行选择，没有一些决策的逻辑，决策就会因为选项多了而复杂很多。

对于平行志愿的录取方式，我就简单说几点：

（1）平行志愿的八个志愿对于高校来说，都是考生填报的第一志愿，在录取的时候，并不会因为考生填的是C志愿，而被高校认为是第三志愿，这一点请各位家长放心；（2）平行志愿的八个高校志愿对于考生来说，是有顺序的，ABCDEFGH八个志愿，如果前一个志愿能够被投档，那么考生的档案就一定会被投出去，因此，这八个高校志愿需要按照学校的层次从高到低有序进行排列；

（3）平行志愿投档只有一次机会，投档后如果因为各种原因被退档的话，只能进入征集志愿或者直接掉到下一个批次。总结一下，平行志愿的三大原则是：分数优先、遵循志愿、一次投档。分数、位次与线差

在开始讲志愿表设计的思路之前，我还要补充一下关于考分的概念。实际上这个命题是伪命题，因为在绝大多数省份，通常都是在考完知道分数以后才进行志愿的填报工作。因此，考生是知道了真实的分数进行志愿填报的。但是，用当年的真实考分来和各大高校往年的投档分数或者专业的录取分数进行对比从而进行决策的方式，是不合理的，也是不正确的。

但是在现实中，这种用考分直接对比的方法确是绝大多数家长会采用的。今天听我语音讲座的家长，可能连江苏考生总数的万分之一都不到，但是却能够掌握一个比较科学的分数换算的方法，已经可以算是物超所值了。考生当年的原始分数不能直接和往年的投档线分数进行对比。因为每年的高考难度不一样，每年考生的群体也不一样，每年各个批次的招生计划数也不一样，所以每一年的分数不能直接进行纵向的对比。

我们来看一下江苏省的省控线，近三年2017、2016、2015江苏省文科的一本省控线分别是333、355、342。那么，如果在2017年高考，某文科考生考了一个350分，在2017年妥妥的是一个本一，但是如果去对照2016年的高校录取投档分的时候，却会发现连个保底的本一高校都找不到，因为2016年的本一省控线是355分。

考生当年的原始分数需要进行转化后，才能和高校往年的录取数据进行对比。首先，你需要知道的是考生当年高考成绩在本省的排位。比如，还是刚才的例子，2017年，某江苏文科考生的总分是350分，选测BC，这个分数和选测等级对应的2017年的全省文科排位是第6276位。

然后，根据6276位这个位次，去对应2016年文科考生全省位次在6276位附近的实际的考分，我查了，在2016年，6276这个位次对应的大概是360分或361分，其中360分对应的位次是6437，361分对应的位次是6056。最后，我们知道了2017年的355的分数如果转化到了2016年，其实是360分或这361这个分数，就可以用这个分数和2016年江苏省文科的高校投档线和专业录取分数进行对比，进行决策了。2016年文科360分这个分数，高于当年本一批次省控线5分。

但是，如果你用2017年这位文科考生的350分，直接去和2016年的文科省控线和投档线去进行直接对比的话，你会发现这种对比的结果是这位考生的考分在2016年本一省控线下面五分，本一批次高校已经没得选了。

所以，当各位江苏的考生家长在6月的25号左右知道考生的高考成绩的时候，千万不要忘记关注一下考生总分对应的在本省的位次。当我们知道了分数转化的方法，也完成了分数的转化，就可以着手志愿表的设计了。

这里再说明一下，省内位次的概念可能还是比较复杂，所以当各位将自己孩子的高考分数通过位次转化到去年的等效分数以后，我们就可以用这个等效分数和去年的省控线之间的“差值”来进行志愿表的设计了，通常，我们把这个等效分数和去年省控线之间的差值，叫做“线差”。线差在本一线上50分区间的志愿表设计

因为理科考生的比例要大很多，所以我就用理科生来举例子。我把志愿表设计的对象分成四个群体，第一个群体是针对那些考分超越本一批次省控线50分以上的考生，也就是线差在50分以上的考生；第二个群体是针对那些线差在30分到50分区间的考生；第三个群体是那些线差是10分到30分的考生；第四个群体是针对那些线差在10分以内的考生。在江苏省，超越一本线50分的考生，是奔着C9高校去的，最低的目标在省内的话就是南京大学和东南大学了。根据2017年理科本一批次投档线，超越本一省控线50分的有21所高校，其中超越本一省控线60分的高校是传统的C9高校，分别是北京大学、清华大学、复旦大学、上海交通大学、上海交通大学医学院、浙江大学、复旦大学医学院、中国人民大学、中国科学院大学、中国科学技术大学。

如果单纯凭裸分考的话，没有本一线上80分的能力，清华北大也就只能望洋兴叹了。所以，如果有高二高一的考生家长在听语音课的话，而且抱着今后要冲击这些C9的名校，一定要用自主招生或者综合素质评价来做个双重保险。在线差50分到60分这个区间，还有上海财经大学、南京大学、同济大学、浙江大学医学院、东南大学、北京师范大学、北京航空航天大学、北京大学医学部、武汉大学、和西安交通大学。

在这个本一线上50分的区间段，志愿表设计的原则就是保院校，冲击高层次的院校，先进档，并且服从专业调剂。ABC三个志愿冲高，DEF三个志愿定位那些投档线分数和自己匹配的高校，GH两个高校志愿用线差50分以下的两所985高校保底。

线差在本一线上30分到50分区间的志愿表设计 考生的考分线差在本一线上30分到50分区间段，共计有59所高校。其中，线差在40分到50分区间段的高校有，华东师范大学、对外经济贸易大学、中央财经大学、南开大学、华中科技大学、华东政法大学、上海外国语大学、厦门大学、天津大学、中山大学、北京理工大学、北京外国语大学、中国人民大学（苏州校区）、中国政法大学、哈尔滨工业大学、电子科技大学、南京航空航天大学、华南理工大学、南京理工大学、北京邮电大学、中国传媒大学、四川大学、西南财经大学、华东理工大学、山东大学、和西北工业大学。线差30分到40分区间段的有，北京交通大学、大连理工大学、上海大学、中南财经政法大学、湖南大学、中南大学、电子科技大学(沙河校区)、重庆大学、河海大学、东南大学医学院、上海对外经贸大学、北京邮电大学(宏福校区)、中国农业大学、东华大学、哈尔滨工业大学(威海)、北京科技大学、中国海洋大学、东北大学、吉林大学、西安电子科技大学、南京医科大学、华北电力大学(北京)、中央民族大学、南京医科大学、徐州医科大学、首都医科大学、天津医科大学、大连医科大学、西南政法大学、四川外国语大学、山东大学威海分校、北京工业大学。

在志愿表的设计上，遵循的准则仍然是高校的层次，能上985或者211的，就不要去选择双非高校。ABC三个志愿冲击的目标是省外的985高校，DEF稳住一个985高校的分校或者包邮地区的211高校，GH可以在自己喜欢的地区找一个有双一流专业的高校，比如南京邮电大学的电气科学与技术、苏州大学的材料学、南京师范大学的地理学、武汉理工大学的材料工程与科学。

线差在本一线上10分到30分区间的志愿表设计

投档分在本一线上10分到30分区间的高校有一大把，共计128所，在这个区间段考生或者考生家长可能更关注省内的高校。这些高校有南京师范大学、苏州大学、江南大学、南京邮电大学、西交利物浦大学、河海大学（常州校区）、南京审计大学、南京财经大学、南京工业大学、南京信息工程大学、江苏大学。

在这个区间段，我们可以发现大部分的省内高校是有综合评价的录取模式的，比如南师大、南油、西浦、南工大、南信大、以及江苏大学。211高校的苏州大学、江南大学、和河海大学有自主招生。所以，提醒以下高一高二的考生家长，如果估分段在这个区间，建议要做好综合评价的申请准备。我建议原则上冲击的AB两个高校志愿还应该是自己能够接受的区域的211高校，但是要确认自己对于选择冲击的211高校中有没有自己特别不喜欢的专业，比如，苏州大学是211高校，但是苏州大学的调剂专业文科生很可能是哲学，如果你的分数刚刚压苏大的投档线，文科生很可能被调剂去哲学专业，这种情况下，你必须确保自己愿意去上这个专业的前提下，再决定冲击。CDE三个求稳的高校志愿的设计，尽量选择自己的考分线差高于高校的投档分线差3分、4分、5分之类的学校，这样在被投档后，也能够有专业可以选择。

FGH三个守一守的高校志愿的设计，选择自己的考分线差高于高校的投档分线差5分以上的学校，确保肯定能够被投档，而且还可以被自己喜欢的专业所录取。线差在本一线上10分以内区间的志愿表设计

本一线上10分以内的区间是最难填报的区间段，尤其是分数压在了省控线上的考生，填报志愿更加棘手。

在这个线差10分以内的区间段，2017年在江苏省的本一批次高校中有110所高校，其中理科类有35所高校的投档分压在了本一批次线上。在这个区间段，考生和考生家长要明确决策的原则，到底是保本一次批次高校，还是保自己喜欢的专业。

如果要保本一批次的高校，在设计保底的FGH的三个志愿的时候，有两个选择，一个是选择内陆地区、比如东北、福建、云南这些地区的高校；一个就是选择省内高校的中外合作专业，用较高的学费换取留在省内本一的机会，这些开设有中外合作专业的省内高校有南京中医药大学、江苏师范大学、常州大学、苏州科技大学、扬州大学、江苏大学、江苏科技大学、扬州大学、和江苏大学。

如果要保自己喜欢的专业，那就要设计好本二批次的八个平行志愿。因为本一压线的分数在本二批次还是很有的竞争力的，所以本二批次的志愿表设计相对也就容易多了。总结

我稍微总结一下。高考志愿填报，考生的位次数据比考分更重要。当年的考分不能和往年的录取数据进行直接的对比，一定要通过位次进行一次转化后，用等效分去进行比较。在设计志愿表的时候，本一批次高分考生建议采用冲击名校的策略，名校的平台无论对于就业还是申请研究生都有极大的优势。

本一批次中分段的考生，采用冲击985高校、985高校的分校和211高校，保底省内高校中自己喜欢专业的策略。本一批次低分段的考生，需要明确自己到底要保本一还是要保专业，如果要保本一就要舍得去走南闯北，或者选择省内高校的中外合作项目；如果要保专业的话，那就设计好本二批次的志愿表。

对于本二批次的考生来说，选择自己喜欢的专业才是最重要的，设计志愿表更要从保专业的角度出发。

好了，我今天的讲座的主要内容就结束了，我们下次再见！END