深入学习十九大报告,全面贯彻“十九大”精神(上)

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第一篇:深入学习十九大报告,全面贯彻“十九大”精神(上)

深入学习十九大报告,全面贯彻“十九大”精神(上)

第一部分;判断题

1.中国共产党第十九次全国代表大会,2017年10月18日-24日在北京

正确 √ 召开。

A.正确

B.错误

您的答案:A

正确答案:A

答案分析:

2.习近平新时代中国特色社会主义思想已经被写进《中国共产党党章(修正案)》,并获得通过。

A.正确

B.错误

您的答案:A

正确答案:A

答案分析:

3.十九大报告共分13章,四大板块。

A.正确

B.错误

您的答案:B

正确答案:B

答案分析:

4.建设新时代的中国特色社会主义,根本保障是坚定不移坚持和平发展道路。

A.正确

B.错误

您的答案:B

正确答案:B

答案分析:

5.大会选举产生了第十九届中央委员会、第十九届中央纪律检查委员会,并通过《中国共产党党章(修正案)》。

A.正确

B.错误

您的答案:A

正确答案:A

答案分析:

6.中共十九大是在全面建成富裕社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次重要大会。

A.正确

B.错误

您的答案:B

正确答案:B

正确 √

正确 √

正确 √

正确 √

正确 √

答案分析:

7.总书记代表第十八届中央委员会向大会作重要报告。

A.正确

B.错误

您的答案:A

正确答案:A

答案分析:

8.中国特色社会主义进入新时代后,更加强调大国责任。

A.正确

B.错误

您的答案:A

正确答案:A

答案分析:

9.在中国共产党第十九次全国代表大会上,选举产生了第十九届中央委员会。

A.正确

B.错误

您的答案:A

正确答案:A

答案分析:

正确 √

正确 √

正确 √

10.大会主题报告的主体是不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大正确 √ 胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

A.正确

B.错误

您的答案:A

正确答案:A

答案分析:

第二部分;单选题

1.习近平新时代中国特色社会主义思想是党的十九大报告及党的十九大精神的()。

A.核心主线

B.核心思想

C.核心基础

D.核心条件

您的答案:A

正确答案:A

答案分析:

正确 √

2.根据本讲,经过近40年改革开放,我国现在在世界舞台上扮演的角

正确 √ 色是()。

A.学习者

B.模仿者

C.追赶者

D.主要强国的竞争者

您的答案:D

正确答案:D

答案分析:

3.根据本讲,十八大以来,我们党解决了许多长期想解决而没有解决的难题,文中的举例是()。

A.金融危机问题

B.党风政风问题

C.供给侧改革问题

D.以上都不是

您的答案:B

正确答案:B

答案分析:

4.根据本讲,以下属于十九大报告中第5-9章内容的是()。

A.习近平新时代中国特色社会主义思想和基本方略

正确 √

正确 √

B.坚定不移全面从严治党,不断提高党的执政能力和领导水平

C.提高保障和改善民生,加强和创新社会治理

D.决胜全面建成小康社会,开启全面建设社会主义现代化国家新征程

您的答案:C

正确答案:C

答案分析:

5.根据本讲,党的十九大的精神主线是()。

A.新时代

B.新征程

C.全面从严治党

D.习近平新时代中国特色社会主义思想

您的答案:D

正确答案:D

答案分析:

第三部分;多选题

正确 √

1.根据本讲,十九大报告第一板块的具体内容包括()。

A.过去五年的工作和历史性变革

B.新时代中国共产党的历史使命

C.习近平新时代中国特色社会主义思想和基本方略

正确 √

D.决胜全面建成小康社会,开启全面建设社会主义现代化国家新征程

E.过去十年的工作和历史性变革

您的答案:ABCD

正确答案:ABCD

答案分析:

2.根据本讲,改革开放前,我国在世界舞台上扮演的角色是()。正确 √

A.后来者

B.学习者

C.模仿者

D.追赶者

E.领跑者

您的答案:ABCD

正确答案:ABCD

答案分析:

3.根据本讲,中国特色社会主义进入了新时代,究竟“新”在何处()。

正确 √

A.是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代

B.是决胜全面建成小康社会进而全面建设社会主义现代化强国的时代

C.是全国各族人民团结奋斗,不断创造美好生活,逐步实现全体人民共同富裕的时代

D.是全体中华儿女戮力同心,奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代

E.是我国日益走进世界舞台中央,不断为人类作出更大贡献的时代

您的答案:ABCDE

正确答案:ABCDE

答案分析:

4.根据本讲,关于习近平新时代中国特色社会主义思想,以下描述正确的有()。

正确 √

A.是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展

B.是马克思主义中国化最新成果

C.是党和人民实践经验和集体智慧的结晶

D.是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分

E.是全党、全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南

您的答案:ABCDE

正确答案:ABCDE

答案分析:

5.根据本讲,在十九大报告中,总书记用哪些事实证明党和国家事业发生了历史性变革()。

A.提出一系列新理念新思路新战略

B.出台一系列重大方针政策

C.推出一系列重大举措

D.解决了许多长期想解决而没有解决的难题

E.推进了一系列重大工作

您的答案:ABCDE

正确答案:ABCDE

答案分析:

正确 √

第二篇:深入学习十九大报告,全面贯彻“十九大”精神(中)

深入学习十九大报告,全面贯彻“十九大”精神(中)

第一部分;判断题

1.实现“国家富强”梦,第一步先富起来,第二步既富又强。

A.正确

B.错误

您的答案:A

正确答案:A

答案分析:

2.根据本讲,在伟大梦想、伟大斗争、伟大工程、伟大事业中,起决定性作用的伟大梦想,即实现中华民族伟大复兴中国梦。

A.正确

B.错误

您的答案:B

正确答案:B

答案分析:

3.根据本讲,习近平新时代中国特色社会主义理论系统回答了新时代要坚持发展什么样的中国特色社会主义以及怎样坚持和发展中国特色社会主义。

A.正确

B.错误

您的答案:A

正确答案:A

答案分析:

4.马克思主义诞生至今已经100多年,中国共产党始终用实践证明科学社会主义,A.正确

B.错误

您的答案:A

正确答案:A

答案分析:

5.我国稳定解决了十几亿人的温饱问题,总体上实现小康,不久将全面建成小康社会,A.正确

B.错误

您的答案:A

正确答案:A

答案分析:

6.近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。

A.正确

B.错误

正确 √

正确 √

正确 √

正确 √

正确 √

正确 √

您的答案:A

正确答案:A

答案分析:

7.科学社会主义在二十世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。

A.正确

B.错误

您的答案:B

正确答案:B

答案分析:

8.根据本讲,我国社会主要矛盾的变化,是关系全局的历史性变化,对党和国家工作提出了许多新要求。

A.正确

B.错误

您的答案:A

正确答案:A

答案分析:

9.根据本讲,中国特色社会主义进入新时代,意味着我们马上就能实现中华民族伟大复兴。

A.正确

B.错误

您的答案:B

正确答案:B

答案分析:

正确 √

正确 √

正确 √

10.中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民

正确 √ 日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾。

A.正确

B.错误

您的答案:A

正确答案:A

答案分析:

第二部分;单选题

1.根据十九大的表述,现在的中国特色社会主义更加强调()。

A.个性

B.特殊性

C.共性

D.一般性

您的答案:C

正确答案:C

答案分析:

正确 √

2.根据本讲,目前成为满足人民日益增长美好生活需要的主要制约因素是()。

A.落后的社会生产力

B.发展不平衡不充分

C.当前的经济文化

D.以上都不对

您的答案:B

正确答案:B

答案分析:

3.根据本讲,关于习近平新时代中国特色社会主义的基本方略,以下表述不正确的是()。

A.坚持可持续发展

B.坚持全面从严治党

C.坚持人民当家作主

D.坚持全面深化改革

您的答案:A

正确答案:A

答案分析:

4.中国特色社会主义进入新时代并处在新的历史方位中,总书记用三个(),揭示了新时代的重大意义。

A.“意味着”

B.“体味着”

C.“享受着”

D.“观察着”

您的答案:A

正确答案:A

答案分析:

5.根据本讲,关于习近平新时代中国特色社会主义,以下表述不正确的是()。

A.明确了坚持和发展中国特色社会主义总任务就是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴

B.明确了中国特色社会主义事业总体布局是“四个全面”

C.明确了中国特色大国外交要推动构建新型国际关系

D.明确了中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导

您的答案:B

正确答案:B

答案分析:

第三部分;多选题

正确 √

正确 √

正确 √

正确 √

1.根据本讲,人民美好生活需要日益广泛且要求日益增长,具体体现在哪些方面()。

A.民主

B.法治

C.公平

D.安全

E.环境

您的答案:ABCDE

正确答案:ABCDE

答案分析:

正确 √

2.根据本讲,我国社会主要矛盾发生变化后,我国的国情是()。正确 √

A.我国已经走出社会主义初级阶段

B.我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段

C.我国已经进入发达国家行列

D.我国仍然是世界上最大的发展中国家

E.以上都不对

您的答案:BD

正确答案:BD

答案分析:

3.根据本讲,深入推进党的建设新的伟大工程,要不断增强党的哪些能力()。

A.政治领导力

B.思想引领力

C.实践创新力

D.群众组织力

E.社会号召力

您的答案:ABDE

正确答案:ABDE

答案分析:

正确 √

4.中国特色社会主义道路、()不断发展,拓展了发展中国家走向

正确 √ 现代化的途径,A.理论

B.制度

C.文化

D.政治

E.文明

您的答案:ABC

正确答案:ABC

答案分析:

5.根据本讲,全党在新时代要进行哪些具有新的历史特点的伟大斗争()。

正确 √

A.坚决反对一切削弱、歪曲、否定党的领导和我国社会主义制度的言行

B.坚决反对一切损害人民利益、脱离群众的行为

C.坚决破除一切顽瘴痼疾

D.坚决反对一切分裂祖国、破坏民族团结和社会和谐稳定的行为

E.自觉地防范各种风险

您的答案:ABCDE

正确答案:ABCDE

答案分析:

第三篇:深入学习十九大报告,全面贯彻“十九大”精神(下)

【单选题】

根据本讲,我国经济的发展现状是()。

 A、高速增长阶段

 B、低速增长阶段

 C、低质量发展阶段

 D、高质量发展阶段

我的答案:D 2

【单选题】

根据党的十九大新规定,第二轮土地承包到期后再延长多少年()。 A、10年

 B、20年

 C、30年

 D、40年

我的答案:C 3

【单选题】

根据本讲,十九大明确指出要统筹推进七个协商,其中不包括()。

 A、人大协商

 B、经济组织协商

 C、人民团体协商

 D、政党协商

我的答案:B 4

【单选题】

根据本讲,在党的建设整体布局中,贯穿其中的是()。

 A、纪律建设

 B、政治建设

 C、组织建设

 D、制度建设

我的答案:D 5

【多选题】

根据本讲,十九大报告中明确提出要设立哪些机构()。

 A、中央全面依法治国领导小组

 B、国家、省、市、县监察委员会

 C、国有自然资源资产管理和自然生态监管机构

 D、退役军人管理保障机构

 E、以上都不对

我的答案:ABCD 6

【多选题】

根据本讲,为健全党和国家监督体系,要把党内监督与哪些监督贯通增强监督合力()。

 A、国家机关监督

 B、民主监督

 C、司法监督

 D、群众监督

 E、舆论监督

我的答案:ABCDE 7

【多选题】

根据本讲,十九大报告中明确要求要全面增强执政本领,具体包括()。

 A、改革创新本领

 B、学习本领

 C、科学发展本领

 D、群众工作本领

 E、驾驭风险本领

我的答案:ABCDE 8

【多选题】

根据本讲,要加强党的政治建设,必须坚决反对()。

 A、好人主义

 B、个人主义

 C、集体主义

 D、码头文化

 E、本位主义

我的答案:BDE 9

【判断题】

根据本讲,我国全面建成小康社会后,要分两个十五年继续实现第二个百年目标。

我的答案:√

【判断题】

根据本讲,到本世纪中叶,全面建成世界一流军队,是我们建设社会主义现代化强国的必然要求。

我的答案:√

【判断题】

根据本讲,在党的整体建设格局中,首先要抓党的思想建设。

我的答案:× 12

【判断题】

根据本讲,我国已经形成反腐败斗争压倒性态势,但当前的反腐败斗争形式依然严峻复杂,所以要继续巩固,夺取压倒性胜利。

我的答案:√

第四篇:学习贯彻十九大 坚持全面从严治党

全面落实从严治党

切实强化管党治党责任

总书记在十九大报告中指出,从严治党,必须增强管党治党意识,落实管党治党责任,把抓好党建作为最大政绩。深刻阐释了全面从严治党的新内涵,明确提出了管党治党的新要求,是推进全面从严治党的重要遵循,为管好党、治好党指明了方向。“全面”就是管全党、治全党,面向8700多万党员、430多万个党组织,覆盖党的建设各个领域、各个方面、各个部门,重点是抓住“关键少数”。“严”就是真管真严、敢管敢严、长管长严。“治”就是从党中央到省市县党委,从中央部委党组(党委)到基层党支部,都要肩负起主体责任,党委书记要把抓好党建当作份内之事、必须担当的职责;各级纪委要担负起监督责任,敢于瞪眼黑脸,勇于执纪问责。这样坚持不懈抓下去,使管党治党真正从“宽、松、软”,走向“严、紧、实”。

一、在把握大局大势中强化责任担当

当前,全面从严治党进入新阶段,落实从严治党责任有了新拓展新要求。只有讲政治、顾大局、顺大势、真看齐,我们才能不断提高政治站位,把握政治方向,增强责任担当,不折不扣地落实上级决策部署,推动全面从严治党在残联系

统落实落地。有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。着眼大局大势推进全面从严治党,是各级党组织必须担当的政治责任。协调推进“四个全面”战略布局,贯彻落实“五大发展理念”,扶贫工作重任在肩,必须奋发有为。

近年来,市残联坚持抓党建促发展,开拓创新,大力实施康教结合、融合教育、精准康复、基层党组织助残扶贫等,坚定不移守底线、走新路、助脱贫。推进脱贫攻坚、决胜全面小康,迫切需要各级党组织、广大党员干部进一步强化大局意识、机遇意识、责任意识,因势而谋、应势而动、顺势而为,切实提高适应和引领社会发展新常态、贯彻落实“五大发展理念”的能力水平,切实增强守纪律讲规矩、营造良好政治生态的自觉性坚定性,推动残联工作与决胜全面小康有机结合、与全面从严治党融会贯通,凝心聚力加快推进残疾人共奔小康进程。

二、在落实主体责任中坚持长管长严

党要管党,首先各级党组织要管党,各级党组织书记要管党,这是职责所在、使命所在,必须履行好、担当好。坚持完善责任体系,建立健全责任清单,明确具体目标要求,做到主体明晰、责任明确、有机衔接,形成科学定责、具体明责、严格考责、压力传导的党建工作落实链条,推动党组、党支部切实肩负起主体责任、党组织书记切实履行好第一责任人职责,做到真管真严、敢管敢严、长管长严。

坚持发挥考核“指挥棒”作用,强化党建工作督查考核,重视考核结果运用,把推进全面从严治党的成效,作为评价各级领导班子和领导干部理念思路、能力本领、作风素养、工作成效的重要标准和考量,提高党建工作在领导班子和领导干部目标考核中的权重。坚持责任倒逼,有责必尽、失责必问,层层传导压力,层层负起责任,推动形成重视党建、严抓党建的鲜明导向。

三、在严肃党内政治生活中纯净党风政风

总书记强调:“严肃党内生活,是解决党内自身问题的重要途径”。党内政治生活是党员干部锤炼党性、砥砺品格的重要平台,有什么样的党内政治生活,就会有什么样的党风政风。深化落实全面从严治党责任,必须以最讲认真的精神,使党内政治生活制度更加健全、执行更加严格。“三会一课”、双重组织生活会、民主评议党员等,都是党内政治生活的好形式、好载体,必须坚持和完善,促进党员干部强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,向以习近平同志为核心的党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐。要把批评和自我批评这一武器用活用好用经常,让“咬耳扯袖”成为常态。要严明纪律,把纪律规矩立起来、严起来,切实扎紧制度的笼子。

纪检组要全面践行监督执纪“四种形态”,加强思想政治工作,充分发挥理想信念和政策感化作用,达到治“病树”、拔“烂

树”、护“森林”的治本效果。建立经常性的提醒和批评制度,抓早抓小抓苗头,警钟长鸣、防微杜渐,防止不出问题无人管、一出问题就是大问题。坚持完善和严格执行民主集中制,正确处理民主与集中、分工与合作、个性与党性的关系,探索强化党内监督的有效途径。把监督作为对同志最大的支持和爱护,党员干部不仅要自觉接受监督,而且要主动发挥监督作用,充分调动上级对下级、同级之间以及下级对上级监督的针对性积极性,营造积极健康的党内政治生活局面。

四、在健全制度中形成改进作风常态

抓作风建设,贵在坚持、难在坚持、成也在坚持。必须牢固树立作风建设永远在路上的思想,把健全改进作风常态化制度化作为重要任务,以钉钉子精神,抓常抓细、久久为功,推动作风建设由解决面上问题向解决深层次问题延伸,由集中整治向常态治理深入。

要立足当前、着眼长远,坚持标本兼治,及时固化经验,向制度建设要实效、要长效,推动作风状况根本好转。强化制度建设的针对性,把健全改进作风常态化制度的着力点,聚焦到群众关心的突出问题上,聚焦到事关长远的重大问题上,坚持老问题和新问题一起盯紧抓实,尖锐复杂问题和历史遗留问题一起研究破解。坚持与时俱进、立破并举、建管结合,制度缺位的要抓紧建立、抓紧补位;已有制度该细化要细化、该完善要完善,减少制度漏洞和制度真空。对党员干

部队伍中存在的不作为、不会为、不善为的问题,要认真分析、统筹解决,坚持思想教育与制度约束相结合,坚持惩戒问责与激励保障相结合,推动形成依法作为、敢于作为、善于作为的良好风尚。

五、在深化改革中完善严管干部机制

从严治党,关键是从严管理干部。党的干部都是人民公仆,自当在其位谋其政,既廉又勤,既干净又干事。如果组织上管得严一点、群众监督多一点就感到受不了,就觉得“为官不易”,那是境界不高、不负责任的表现。我一再强调,领导干部要严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。这些要求是共产党人最基本的政治品格和做人准则,也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。

当前,我们要把握好深化党的建设制度改革的重大机遇,从严管理干部,总的是要坚定理想信念,加强道德养成,规范权力行使,培育优良作风,使党员、干部自觉履行党章赋予的各项职责,严格按照党的原则和规矩办事。要坚持以严的标准要求干部、以严的措施管理干部、以严的纪律约束干部,使干部心有所畏、言有所戒、行有所止。

一方面,要根据形势变化,完善干部管理规定,既重激励又重约束,把哪些能做、哪些不能做真正搞得清清楚楚、明明白白。另一方面,要严格执行干部管理各项规定,讲原

则不讲关系,发现问题该提醒的提醒、该教育的教育、该处理的处理,让干部感到身边有一把戒尺,随时受到监督,要推进干部能上能下,点燃干事创业激情。

同志们,决战全面小康的号角已经吹响,决胜全面小康的蓝图已经绘就。我们残联系统的广大党员干部,一定要深入学习贯彻党的十九大会议精神,落实全面从严治党要求,把本领学习好,把能力锻炼好,把作风锤炼好,把原则坚持好,把底线守护好,把任务落实好,坚定信心、奋发进取,攻坚克难、扎实工作,营造风清气正的政治生态,形成昂扬向上的实干风气,为残疾人事业发展提供坚强的纪律保证,为我市打赢脱贫攻坚战、夺取全面建成小康做出最大的贡献。

第五篇:十九大精神上讲台演讲稿

提升组织力 展现新作为

2017年10月24日,中国共产党第十九次全国代表大会通过了关于《中国共产党章程(修正案)》的决议,习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章。“八个明确、十四个坚持”,是习近平新时代中国特色社会主义思想的具体展开和内涵逻辑,从世界观和方法论的高度,系统全面地回答了中国特色社会主义进入新时代后,中国共产党的„新目标‟„新使命‟,面临的„新矛盾‟等一系列带有根本性的问题,与治党治国治军的各方面工作紧密相连,既有理论高度,更具实践价值,将指导我们更好坚持和发展中国特色社会主义。

报告中还指出:推动城乡义务教育一体化发展,高度重视农村义务教育,办好学前教育、特殊教育和网络教育,普及高中阶段教育,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作。加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展。党的一切工作必须以最广大人民根本利益为最高标准。要坚持把人民群众的小事当作自己的大事,从人民群众关心的事情做起,从让人民群众满意的事情做起,带领人民不断创造美好生活。

近年来随着义务教育均衡发展,农村义务教育学校各项办学条件、硬件设施全部达标,教育公平取得了新突破,促进教育公平放在公共服务均等化的重要位置,采取多项措施,提升了人民群众享受公平教育的获得感,让我们深刻感受到了党和中央政府对农村义务教育的关怀。至此,作为一名教育工作者,我主要从以下三个方面开展工作。

一、坚持把立德树人作为根本任务。

要坚持以德为先,引导和帮助学生把握好人生方向,扣好人生的第一粒扣子,积极探索学校与家庭在品德教育方面双向配合的途径,形成品德教育合力。要把社会主义核心价值观融入教育全过程,深入开展爱国主义教育、理想信念教育和中国梦教育,让他们在获取知识的同时,努力成长为有文化修养、人文关怀、责任担当的优秀人才。

二、提高教学质量。

首先,教师要牢牢树立面向全体学生的观念。

每一个学生,包括后进生,即学习困难生,都是教师培养的对象,让每一个学生都成功,应是每一位教师崇高的职责。教育是教师终身从事的一种事业,而不是一时谋生的职业,因而要忠诚于教育事业,树立终生从事教育工作的思想。坚信每个学生都有成材的资格和可能,即使没有一个聪明的脑袋,有一双灵巧的手,照样是人才。教师是为了明天工作的,是塑造未来的,要教育每个学生,为自己设计规划美好的前景,并全力以赴去实施;教师要有高度的责任感。教师要有对学生负责,对家长负责,对党和人民高度负责,并将它落实到每期,每天,每节课的具体工作中,要了解理解学生,承认个性差别,尊重信任学生,发挥每个学生的潜能,严格要求学生,对每个学生负责。教师是否面向全体学生,是衡量一个教师教育思想是否端正的试金石。

其次,在教学中注意提高学生的素质,提高教学质量。畅通双向沟通渠道,帮助教师端正思想,使他们迸发出巨大的热情和潜力,创造性地开展工作,正确地进行自我控制,自我调节,使全体教师的敬业精神得以提高,人人都能注重形成良好协调一致的师生关系——这是有效地进行教育活动,完成好教育任务的必要条件。注重智力因素和非智力因素的全面发展,抓两头促中间——这是提高教育质量的有效措施。在管理要求上,根据计划制定必要、切实、可行的规章制度,保障教学秩序的有效运转,坚持常规训练,开展评比,持之以恒,养成习惯。在管理内容上,着力抓好“六认真”落实工作,提倡功在课前,杜绝上无准备的课。切实抓好课堂40分钟,保证做到“六不”——不缺课,不随意调课,不迟到,不早离,不拖堂,不处理与本堂课无关的问题。在管理操作上,加强督促检查。做好一日“三看”:一看教师到校情况,教师是否按时到校,是否参加“三操”,是否进班指导学生学习;二看学生到校情况,看学生是否按时到校,是否认真读书(学习),是否有打闹现象;三看各班教学情况,看教师是否做好课前准备,是否认真上课,看学生是否认真听课。一月“三查”:一查教师备课情况;二查作业批改情况;三查辅导转化情况。一期“三抓”:期初抓计划制定,期中抓师生考查,期末抓总结。一年“三评”:一评优秀教师,二评优秀学生,三评优秀教科研成果。

三、抓好党建工作。

我支部以党小组为单位,坚持以“两学一做”、“党员活动日”、“三会一课”为抓手,学做合一,持续推进学习教育常态化、制度化。组织党员深入学习党的十九大精神,深入学习党章党规和系列讲话,增强“四个意识”尤其是核心意识和看齐意识,在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,争做“四讲四有”合格党员、“四有”好老师。

为此,在以后的工作中,我们将聚焦基层基础和事业发展,坚持工学结合、学思结合、学用结合,不忘初心,牢记使命,撸起袖子,砥砺前行。在“融入新铜陵”的路上“争当排头兵”,为建设大美陈瑶湖贡献力量。

演讲稿

演讲者:钱凯 2017、11、24

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