第一篇:幼儿园读书笔记名言
最近,我在读一本叫做“不要说孩子想说什么”的书。其中有一章关于五个提示培养幸福,责任和潜在的孩子。
在学习这五个诀窍之前,首先要了解孩子自然使用的九种情绪:好奇,快乐,惊讶,痛苦,愤怒,害怕,耻辱,恶心,厌恶。
提示1,允许孩子充分合理地表达所有的情感密码(尽可能不抑制孩子的情绪)。表情,好奇的情绪,是积极的情绪;那种痛苦,愤怒,恐惧,耻辱,恶心,厌恶,这些都是消极的情绪。
知道2,尽可能多的鼓励孩子表达很多的好奇心和快乐的心情密码(尽可能的积极情绪玩,以最大)。例如,孩子抓了一本书或一本杂志,开始撕开它。如果这本书不是那么珍贵,你可能希望找一段时间,看孩子撕开发出的声音,撕裂时间的感觉,撕裂自己有任何反应。或者你应该问自己,孩子不是模仿他的父亲撕下报纸的行动。然后,让孩子们知道你认识孩子的兴趣,但也表示赞赏:这本杂志是伟大的,对吧?顶部的图案也很漂亮,纸张也很大哟。如果你不想让你的孩子撕开杂志,那么另一张纸将被替换,孩子将被告知说杂志不能撕裂。它有一张纸。
知道3,消除造成痛苦的因素(尽可能消除你的消极情绪的原因)。有些孩子只是想看到戴眼镜的人会哭泣,如果我们忽视孩子的表现,或者孩子的哭泣被忽视,这样会让孩子误认为你不明白他的情感密码,所以不仅对孩子没有帮助,但会使孩子越来越苦恼。在这种情况下,我们可以拿起孩子,让孩子回到那个人身上,也要求那个人脱下眼镜,或者可以问那个人是心灵,让孩子们玩他的眼镜,以便消除孩子负面情绪。
知道4,用词帮助孩子表达情感的密码。例如,孩子因饥饿而哭泣,不仅仅是为了喂养他,而且还花时间跟他说话:我听说,孩子,你现在饿了,我们找到了 如果孩子被车角惊吓,你可以告诉他,声音是可怕的,吓坏了你。孩子很高兴挥挥秋千,你可以用字来增强这种体验对孩子的积极的感觉,夸张的声音,如哇哭泣,还是你玩得很开心,对不对?这些语言描述不仅仅是为了让孩子的感觉得到承认,而且还要以孩子的身体感觉来描述语言。
知道5,了解孩子的愿望,他想成为与成年人一样。1岁的索尼娅来到电视后面,想看看那些精彩的电线和插头,然后我父亲安静地说:索尼娅,如果插头插在插座里,电线就会有电,你摸它受伤了,来了对我来说,我给你看看这个没电的电线,看看到底怎么回事。或者玩这个有趣的球!然后索尼亚在前面去了他的父亲,听他父亲简要描述了使用电线和电流,高兴地打球。这时父亲可能想说:索尼娅,谢谢你不要那些电线,我爱你。在这件事上,首先,父亲在一个平静的语调和孩子说话,干扰了她的危险行动,虽然孩子不能完全 理解父亲的意义,但她理解的词和语调的意义。其次,他给了索尼亚带来了一个非常有趣的东西球。最后,谢谢,我爱你!他用这种积极的语言对孩子的做法是肯定的,指导索尼改变行为和奖励。所有的行动和反应的父亲,是给索尼亚一些宝贵的经验,也帮助她的未来成长为一种善良,冷静的态度和成人的情感和谐。
第二篇:读书笔记名言
人最宝贵的东西是生命。生命对于我们来说只有一次。一个人的一生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:“我把整个生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
我品味着保尔的这句话,脑中不由自主出现了保尔那高大的身影„„
《钢铁是怎样炼成的》是前苏联著名作家尼古拉〃奥斯特洛夫斯基的代表作。书中塑造了保尔〃柯察金这一坚忍不拔、顽强拼搏的无产阶级英雄形象。并以保尔〃柯察金的生活经历为线索,展现了苏联广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。
保尔从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱,后来在朱赫来的影响下逐步走上革命道路。后来保尔全身瘫痪,接着又双目失明,但他很快从低谷中走了出来,并拿起笔,以顽强的毅力进行写作,以另一种方式实践着他生命的誓言。
我敬佩保尔,他勇于献身,拼命工作;他酷爱学习,如饥似渴;他嫉恶如仇,爱恨分明;他不畏艰难,挑战病魔;他永不言败,顽强生活„„这一切都可歌可泣。他身上凝聚 着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
从保尔身上体现出的是他敢于向命运挑战,自强不息,奋发向上的精神;保尔崇高的革命理想,高尚的道德情操,忘我的献身精神,坚强的斗争意志,乐观的生活态度,以及明确的人生目标,都是我们学习的榜样,保尔遇到那么多的磨难都可以充满激情的面对生活,我们为什么不可以呢?要勇敢地面对困难,积极地面对生活,努力成为像保尔一样的伟人。篇二:读书笔记 读《名人名言录》有感 读《名人名言录》有感
一个没有正确理想的人,等于没有灵魂,不可能经受住各种考验,也不可能有大的作为和造就,更不可能流芳百世,名传千古;一个没有正确精神追求的人,即使一时采取各种手段,获得无数的物质财富,也永远体会不到人生的真正幸福和快乐,甚至要吞噬自己酿造的苦酒。
人为什么活着?是为了个人捞取和积累更多的钱财吗?《名人名言录》里雷锋给予了正确的回答,“自己活着,是为了使别人活得更美好。”但在当今社会,有的人认识不到这一点,一门心思采取欺骗勒索等手段,贪污受贿等办法,侵害广大人民的切身利益,把自己的幸福建立在别人的痛苦之上。虽然心理上可能得到一时的物质满足,但在良心上经常想到将受到人民的遗责,面对法纪经常是惶恐不安,没有真正的幸福可言。对他们的精神世界追根究底,就是思想庸俗化,没有树立正确理想信念,直到被人民庄严地进行审判时,才认识到自己心灵的空虚,人生观出现了严重的偏差。只有真学真信真用社会主义核心价值体系的人,才能牢固树立全心全意为人民服务的思想,把维护和实现最大人民的根本利益,让人民生活得更美好作为最大的快乐,自觉做到情为所系、权为民所用,利为民所谋,虽然个人奉献的多,获得是少,但苦也快乐着,累也幸福着。
人生的价值是什么?《名人名言录》里爱因斯坦给予了回答,那就是“应该看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。”在商品经济时代,物质财富的多少,在一定程度上体现一个人的能力和作为。但是如果一味用物质财富来体现不是“枉到人间走一遭”,就有失偏颇。若是为国家为人民做出很大的贡献和服务,获取的应得报酬,倒是无可非议。但如果是不义之财,反而是对自己人格的亵渎。还要看到,人们在更多的时候,不是以金钱的多少来评价一个人的价值。古今中外,古往今来,人们念念不忘的是爱因斯坦、居里夫人、毛泽东、周恩来、王进喜等无数个人没有积累什么金银财宝,而是给社会的进步发展,给人民生活幸福带来巨大的思想财富、技术财富、文学艺术财富的科学家、艺术家、革命领袖和英模们。即使对个别有钱人敬重,也是他们后来把创造的财富更多地奉献给了社会。一个人只有在思想上认识到了这一点,才能消除贪婪贪欲,做任何事情首先想得最多的不是最大限度地索取,而是贡献。
有了丰富的钱财就是一个很强大的人吗?《名人名言录》里陶铸给予了正确的回答,“一个受物质支配的人,一个个人?物欲?很强的人,一定是缺乏理想,趣味低级,精神生活很空虚的人,也是生活极为可悲的人。”刘胡兰、夏明翰等无数先烈,面对敌人的屠刀,坚贞不屈,慷慨就义,就是因为有“砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人”的英雄气慨。反之,一个人没有正确的强大的精神力量作支撑,就是一个经受不住艰难困苦考验的人,就是一个贪生怕死的人,就是懦夫,就随时可能成为落伍者,甚至走向人民的反面。
我们革命军人,担负着加强和巩固国防建设的重任,很难成为物质生活上的富翁,但我们要做精神生活的富翁。当我们完全理解了“人只有献身于社会,才能找到短暂而有风险的生命意义”时,才能为党和人民鞠躬尽瘁,死而后已,才能无时不为自己的无私奉献而欣慰,才能为自己赢得了人民的敬重、实现了自身的健康成长,以及有了较好的物质生活条件感到无比满足和充实,就能始终有取之不竭,用之不完的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。篇三:读书笔记之名言
与其在等待中浪费青春,不如在追求中燃烧 生命。被抓不可怕,挨饿不可怕,最可拍的是没有 了骨气,成了一条摇尾乞怜的狗。用这么多苟活的日子换一个机会—仅仅 一个机会,回到这里告诉我们的敌人,他们 也许能夺走我们的生命,但他们永远也夺不 走我们的自由,自由!!长得漂亮是优势,活得漂亮才是本事。没有比漫无目的的徘徊更令人无法忍受 此刻打盹,你将做梦; 此刻学习,你将圆梦。嘴千万不要比脑子快 职场就是一个那人当工具的地方,所以你要 把自己工具化。只有一个好的消费者才能做成一个好的产品经理 要先爱自己,别人才会更爱你 尝试是成功他爸 为你的工作做个妥善的计划,使你有剩余的 时间和精力自由支配。要学会用自己左手温暖右手 在婚姻和爱情生活中,好的女人是一所学校 90 后的前途往往毁在下不了网的晚上和起 不来床的早晨 这是一个手握鼠标死在键盘上的年代 冲出重围 杀出一条而作为中国来讲,需要做的,将会更加的多。中国未来的影响力,不应该仅仅局限在经济领域,而是应该向外部扩张,渐渐影 响到世界更多的国家和地区。这才是解决中国崛起之路上的绊脚石的最好的方式 之一。当然,作为任何一个国家来说,真正的王道,是立足于自己的国民,只有 向世界人民展示了对待自己国民的优越性,才能吸引更多的国家对中国心存向 往。否则,就算是荣耀,也是暂时的,不会长久的。血路中国外储的增加是因为人民币不能自由兑换,所以中国央行必须增加人民币供应以购买流入经济体中的美元和其它外汇。中国央行将大多数外汇储备投资于美国国债和其它 外国政府债。据我观察官方不会称瓦良格号为航母,只能算准航母和试验品,期待第一艘国产航母诞生。我感觉有没有强大的战力暂时不重要,重要的是他是国家实力的象征和尊严的 体现,他可能更多的用在人道主义救援和维和行动中,可以保护远洋航线和海外侨民,再说 战争敌人敢打我们的航母,他也必将受到实实在在的一个国家确保其感到疼痛的打击!!只有 gdp 而没有与之相匹配的军事实力,就如同只有丰厚的脂肪而没有强健肌肉的 肥猪,南宋就是这样的国家。养的愈肥,被宰杀的危险就愈大。现在,茅老要中国放弃军备 竞争,其实就是要把中国当“猪”一样的养起来,养肥了,等待列强们来宰杀。茅老号称经 济学家,其实,称“养猪学家”更确切!最近过的有些不爽,什么原因呢,我也 说不清楚。总结我上大学这几学期,似乎这种不爽是周期性的,每隔一段时间心 情都会突然特别低落。针对这个
问题,我进行了严肃而认真的反思。毛主席的胆略源于人民大众的共同向往、共同追求、共同意志。换言之,毛主席以全 国人民的共同向往、共同追求、共同意志为行使权力的唯一选择。所以,以全国人民共同向 往、共同追求、共同意志为权力意志,其权力就会如无边的佛法,就会拥有翻天覆地,向一 切强权、霸权挑战的胆略篇四:格言 读书笔记
格言 读书笔记
—zxm ? 当三思,断不可多思
? 使我身后有名,不如即时一杯酒 ? 有人说你自恋吗?------我觉得爱自己很有必要啊,如果你自己都不爱,怎么让别人爱你。自恋是一种必备的品质,只有自恋才会自我监督,发现自己的不足 ? 就业注意事项:
外在形象:衣着、精神、语言
内在气质:诚信、谦虚、做人、奉献 ? 职业生涯规划要点:人职匹配、专业相关、期望不可太高+规划不可太细 ? 做自己喜欢做的事,给自己定个目标,全身心的投入,尽全力超越自己 ? 理想很丰满,现实很骨感 ? 当美国红星lady gaga穿着一身鲜猪肉配网眼丝袜走上舞台的时候,我就知道,这个世界上没有什么是不可能的
1.从清风中穿过,在暗夜中流淌 2.高度决定视野,角度改变态度,尺度把握人生 3.每天,都会遇到这些熟悉的陌生人。而陌生,因为日子久了,又渐渐熟悉了起来。每个人,都有自己的路,难得有一段可以一起走过。当平行的两条线再度交会时,久违的亲切沿着一条和谐的轨迹,铺到了心里面------最真一面,地铁见——广州地铁公交 4.当你知道怎么收拾行李时,就学会了生活。如果你轻装出行,那说明你的人生也是这样
5.一本书的世界可以很广阔,它上天入地,无所不能;它翻江倒海,大显神通。我为它微笑,为它落泪,为它叹息,为它忧伤,喜怒哀乐息息相关,爱恨交加喋喋不休。气象万千,云蒸霞蔚,我身在局外,心系其中,眨眨眼睛,已经沧海桑田。它,就是我的幸福。
一个书柜或是一个书签、一个封面,都足以令人愉快的享受时间,手中有书,心中有快乐。在我的寻常生活之外,开辟另一个天地,构筑另一段时空。自给自足的温馨家园里,有不足与外人道的欣喜。我的快乐这么近,触手可及:在忙忙碌碌之隙,翻开一本书,就躲进了幸福 6.下辈子我要做你的一颗牙,至少,我难受,你也会疼篇五:“名人名言”读后感
我的“名人名居”读后
星期天下午,我正在读《名人名居》。我读了《名人名居》后,我最喜欢的就是“钱学森故居”了。
钱学森这个名字大家都知道吧!钱学森,浙江杭州人,著名 科学家,中国空气动力学家,中国科学院、中国工程院院士,中国两弹一星功勋奖章获得者之一,中国人体科学的倡导者。曾任中国人民解放军总装备部科技委高级顾问,中国人民政治协商会议第六、七、八届全国委员会副主席、中国科学技术协会名誉主席、全国政协副主席等重要职务。并曾任美国麻省理工学院教授、加州理工学院教授,且为中美两国的导弹和航天计划都曾作出过重大贡献。1957年9月,被授予中国人民解放军中将军衔。是中国航天科技事业的先驱和杰出代表,被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”。中国共产党的优秀党员,忠诚的共产主义战士,享誉海内外的杰出科学家和我国航天事业的奠基人。钱学森真是太伟大了。
“钱学森故居”这篇文章中,我了解了有关钱学森的知识。我从第一段一直读到了第三段,因为我太喜欢了,所以我一遍又一遍地读。从这三段里,我看见了二个重要的信息,一个是钱学生在1911年出生,一个是钱学森在2009年逝世。我惊叹道:“哇!钱学森的寿命真长。竟活了近100年!”里面还有钱学森年轻时和家人的照片呢。我看到了第六段,觉得钱学森太可怜了。因为钱学森为了工作只回了故居两次,而且都是陪外宾游西湖。我又慢慢地看到了第八段,觉得钱学森很谦虚,因为钱学森的故乡人民想为钱学森的故居加以整修保护时,钱学森深感不安,他认为没有必要保留自己的杭旧居,谢绝了故乡们的好意。钱学森有一句名言:“我姓钱,但我不爱钱。我个人仅仅是苍海一粟,真正伟大的是党、人民和我们的国家。”真是太伟大了。
第三篇:名人读书名言读书笔记
范文一
今日,我看了《名人传》,让我印象最深刻就是贝多芬这一章。
贝多芬这一章讲了贝多芬的生活、心情等方面,其中也有很多贝多芬手记,特别写了贝多芬那艰苦的人生。
第一段是描写了贝多芬的外貌,描写得十分详细,从开头也可以看出了贝多芬是一个忧郁的不爱笑的人,罗曼。罗兰觉得他表面就象莎士比亚剧中的李尔王。贝多芬在17岁就开始忧郁,忧郁开始折磨他的精神和肉体,他没有快乐的童年,17岁就当家了。
1800年,贝多芬耳朵听力越来越衰退,在好几年内他一直瞒着家人,他避免与人交谈,他独自承受这个秘密,心理上的痛苦越来越让他难以忍受,痛不欲生。在这个阶段贝多芬创作了悲剧式的作品。1801年,贝多芬和一位姑娘恋爱了,使他封闭的心起了变化,但是这位姑娘即风骚又自私,她最后嫁了另外一个人。爱情的狂乱,心灵的折磨,贝多芬的心早已千疮百孔,他想过死,但是他靠着坚强的道德情操坚持了下来。
贝多芬的坚毅天性没有使他在命运面前低头。他的一生都是孤零零的,1814年---1816年很多支持他的人纷纷去世了,他迎来了经济最困难的时代。
贝多芬在幸福和艰难时刻都创作过很多震撼人心灵的曲子。在艰难、绝望时,贝多芬很多时候想过自杀,但是他坚毅的天性和对艺术的享受和热爱支持他,陪伴他度过孤单的日子。
作者的最后的一段写了赞美贝多芬的品质,其中一个感慨是:贝多芬——一个伟大的名字,怎能不伟大!
范文二
读完《名人传》这本书,我感到名人的精神是震撼人们的心灵的。这本书里的英雄,不是走遍天下无敌手的江湖豪杰,也不是功盖千秋的大伟人,这里面的英雄具有一种内在的强大的生命力,使他们勇敢地与困难作斗争。
贝多芬出身贫寒,他很小就辍学。他的一生坎坷不平,他勇敢的与命运作斗争。他孤独的活着,他惟一的亲人辜负了他,他内心受到沉重的打击,可他还坚强活下来。他没有一个朋友,他就像与世隔绝虽然这位伟大的音乐家一直痛苦的活着却创作了不朽的传世之作,大部分都是他耳聋后创作的。他最后终于战胜命运,战胜疾病,战胜痛苦,战胜听众的平庸,战胜困难和障碍,攀上生命的巅峰。贝多芬之所以能成功,是因为他不肯屈服于命运,他改变了命运,他的精神震惊全世界。
米开朗琪罗出生在佛罗伦萨一个比较富裕的家庭。他有较高的文化修养和艺术功底。他的祖国多灾多难,他眼看外族入侵,人民受到奴役,自己的作品毁于战乱,他受到别人的折磨,他的家族向他索要钱。他一生依附教皇,为教皇做事。教皇为自己树立碑立传,使米开朗琪罗达不到自己的理想。他一生遇到许多困难。他坚持,为了自己的理想,他活到了70多岁。
托尔斯泰出生于富贵家庭。他有一个幸福美满的家庭。他有很高的文学天赋。他曾经获得成功,但他蔑视自己拥有的一切。他不肯享受生活,不肯虚度年华,他想要通过照福人类来体现自己生命的价值。他弘扬真正的基督精神,对自由主义的蔑视。
作者告诉我们要勇敢的与命运作斗争,只要你不屈服于命运,总有一天你会改变命运。人生就是奋斗,幸福就产生在奋斗之中,命运是自己掌握的。
第四篇:幼儿园读书笔记)
幼儿园读书笔记范文大全(3篇)
幼儿园读书笔记范文一
最近,我在阅读一本书名字叫《不会说话的孩子想说什么》。其中有一个章节谈到培养快乐、负责、有潜质孩子的5个诀窍。
在学习这5个诀窍之前,要先了解孩子天生就会使用的9种情绪密码:好奇、开心、惊奇、苦恼、生气、害怕、羞愧、恶心、厌恶。
诀窍1,允许孩子充分、合理地表达所有的情绪密码(尽可能不让孩子的情绪受到压抑)。表示开心、好奇的情绪密码,都是正面的情绪密码;表示苦恼、生气、害怕、羞愧、恶心、厌恶,这些都是负面的情绪密码。
诀窍2,尽可能鼓励孩子多多表达好奇和开心的情绪密码(尽可能让正面情绪充分发挥,及至最大)。例如,孩子抓起一本图书或是杂志,开始动手撕扯。如果这本书不是那么珍重,你不妨先观察一会儿,看看孩子对撕扯所发出的声音、撕扯时候的感觉、撕扯本身都有什么反应。或者你就应扪心自问,孩子是不是在模仿父亲撕报纸的动作。然后,要让孩子知道,你认可孩子的兴趣,也对此表示欣赏:这本杂志很棒,对不对?上方的图案也很漂亮,纸张也很棒哟。如果你不想让孩子撕杂志,那就那另外的纸换下它,同时要跟孩子说:这本杂志不能够撕,这有一张纸,你能够随便玩。
诀窍3,排除引起苦恼的因素(尽可能设法消除因其负面情绪的因由)。有的孩子只要看到戴眼镜的人就会哭,如果我们忽视孩子的这种表现,或者对孩子的哭闹不予理睬,这样做会让孩子误以为你没有明白他发出的情绪密码,这样不仅仅对孩子没有帮忙,反而会让孩子越来越苦恼。在这种状况下,我们能够把孩子抱起来,让孩子背对那个人,也能够请那个人把眼镜摘下来,或者还能够问那个人是否介意让孩子玩一玩他的眼镜,以便消除孩子的负面情绪。
诀窍4,用话语帮忙孩子表达情绪密码。例如,小孩子正因饥饿哭泣时,不好只是喂他,也要花时刻同他说话:我听到了,孩子,你此刻饿了对吧,我们找点东西来吃吧!若孩子被汽车喇叭声吓到了,你能够跟他说:那种声音真可怕,把你吓坏了。孩子开心地荡着秋千,你能够用话语增强这种经历给孩子带来的正面感受,能够发出夸张的声音,比如哇——的一声,或者说:你玩的很开心,对不对?这些语言描述不仅仅对孩子的感觉予以认可,同时也能把孩子身体的感觉用语言描述出来。
诀窍5,明白孩子的愿望,他想要变得和大人一样。1岁大的索尼娅走到电视机后面,想要看看那些奇妙的电线和插头,这时父亲平静地说:索尼娅,若果插头在插座里,电线就会有电,你碰它会受伤,到我这来,我给你看看这段没有电的电线,看看到底是怎样回事。要不来玩这个好玩的球吧!然后索尼娅走到父亲面前,听父亲简单描述了一下电线和电流的用途,就开心地玩球去了。这时父亲不妨说一句:索尼娅,谢谢你不去玩那些电线,我爱你。在这件事情上,首先,父亲以平静的语气和孩子说话,并干预了她的危险举动,尽管孩子不能完全听懂父亲的意思,但她明白说话的含义和语调。其次,他还给索尼娅带给了一种十分好玩的东西——球。最后,谢谢你,我爱你!他用这样正面的语言对孩子的做法予以肯定,引导索尼娅在行为上做出改变并给予奖励。这位父亲所有的举动和反应,都是在给索尼娅师范一些宝贵的经验,还会有助于她将来长成一个心地仁慈、态度冷静以及情感和谐的大人。
幼儿园读书笔记范文二
在漫长的人生路上,每个人都会有许多事不能如愿以偿。心理素质好的豁达开朗,沉着应对,于是成功了;心理素质差,烦恼缠绕,难以自拔,于是倒下了。就像一个木桶,它的盛水量,不取决于最长的那块木板(智商),而取决于最短的那块木板(情商)。好有哲理的一句话,从这句话中我明白孩子的任何一个小改变在你眼中都要看成是珍宝,对他的改变就像发现新大陆一样那么惊喜。孩子年纪小人生的路还很漫长,我们不好给以孩子过高的期望。其实,你的孩子就是你的孩子,没有必要总去和别人的孩子比。任何比较都是有害的。每一个孩子都有自己的个性,每一个孩子都就应在他实际的基础上发展,而不是作别的孩子的复制品。因此当他学会写第一个字。讲第一个故事的时候,我们就应从孩子自身的角度出发,把他的过去和此刻拿来进行比较,哪怕是有了小小的进步和改变我们都要真诚地给孩子鼓励和支持。不好吝啬你的那句你真棒虽然他写的这个字在你的眼里写得不是很好,远远达不到你所要求的。但是作为爱他关心他养育他的父母,更不就应有这样消极的想法。就应用你的温暖去呵护他成长。
其实,孩子们每一天都在寻找别人的明白,盼望公正的评价。人对生存价值的需要比生存本身更加强烈。当孩子被贬损得一无是处时,就会表现出明显的抑郁,既影响健康,还会产生厌世情绪,甚至会做出伤害自己或他人的极端举动。就像那些常被列在调皮鬼一类里的孩子,为什么他们总是在犯错之后还是改但是来?其实他们的心并不是真的很坏!一向想和老师作对!而是我们给了他们认为不平等的待遇。他是这么想的:大家都不喜爱我,连老师都说我不听话。干脆坏到底吧谁也不敢来惹我!这样总比闷着好。这样的例子我身边也有发生:我班有一个小孩很好动,跟人家接触的时候动作个性粗鲁,常伤害到别人,他的力气也比较大,常喜爱起脚踢向别的小朋友。他的行为在我看来是一种无奈的发泄,正因大家都不跟他玩因此心里很难受。本文出自点子创意网795其他老师对他的态度都是很严厉的。有一次,我上课我故意点他起来回答问题时,发现他的答案是最好的,我在全班小孩的面前夸张地表扬他哇噻!你真了不起!真是太棒了!接下来他像变了一个人很安静专心地做每一件事。
第五篇:幼儿园读书笔记
读书笔记
小一班朱泓宇
2013年10月24日
今天,朱泓宇看了一个小故事——《小蚂蚁》。故事讲的是老蚂蚁告诉小蚂蚁到了冬天没有吃的了,就要存一些食物到洞里边,但是一些小蚂蚁不听,希望通过另外一些方式赶走冬天,但是没有成功,结果冻死了。这个故事对3岁的小朋友,稍微有点难度,因为有一些内容是他不能理解的,而且今天小朱就想着要去剪纸,注意力不是很集中。在给他讲故事的时候,就采用了很多提问的方式,吸引他的注意力。大致的给他讲了一遍。总结的经验就是,下次买书的时候可以找一些直接通过画面就能够理解故事内容的书给他看,让他直接就能够看这种漫画书,然后读。以后再逐步的加深。