“健康促进学校”理念知识培训学习材料

第一篇：“健康促进学校”理念知识培训学习材料

“健康促进学校”理念知识培训学习材料

一、应知应会问答

1、世界卫生组织关于健康的概念：健康乃是一种在身体上、精神上的完满状态，以及良好的适应力。健康也就是：身体健康、心理健康、社会适应能力良好。

2、健康是人生最宝贵的财富；健康第一是学校办学理念之一。

3、健康生活方式主要包括：合理膳食、锻炼身体、戒烟少酒、心理平衡四个方面。

4、云林中学健康促进学校章程主要内容：

1、树立“健康第一”的理念，2、按照健康促进学校评价标准，强化师生的健康意识，3、开展内容丰富形式多样的健康教育活动，让师生获得健康体验，4、通过具体措施保证学校健康促进工作有效开展，提高师生健康素质和健康水平。

5、学校开展健康促进的情况：贯彻“健康第一”的办学理念；营造健康优美的学校环境；为师生提供基本的健康服务；开展学生心理咨询；与所在社区建立健康互动关系，共同促进师生身心健康等。

6、什么是健康促进学校? 健康促进学校是指通过学校及学校所在社区成员的共同努力，提供能促进并保护学生健康的、全面的、积极的经验和组织机构。内容包括正式和非正式的健康教育课程；创建一个安全和健康的学校环境；提供适当的健康服务等。同时，促进家庭和社区更广泛参与，以便最大限度地促进和保障学生和社区成员的健康。

7、健康促进学校的目标是什么？

改善学生的学习和生活环境，提高学生的身体健康水平，并通过学校向家庭、社区传播健康信息，促进全社区成员的健康。

8、健康促进学校的六项内容：（１）、制定健康政策（２）、改善物质环境（３）、校园人际关系（学校社会环境）（４）、与社区建立互动的联系（５）、培养学生健康技能（６）、提供校内必要的卫生服务

9、预防高血压的主要措施：限盐减重；戒烟限酒；合理膳食；常炼心宽。

二、学校健康教育的内容

1、生理健康教育

生理健康教育应从以下两方面着手：

A．结合生物教材，把生理健康教育融入课堂。人体生理卫生“，主要研究人的生命活动规律和卫生保健，教师可以把生理健康教育融入课堂。课堂内的生理健康教育，首先是中学生生理发育的特征，其次要使学生了解和掌握一些青春期卫生保健知识，了解青春期常见疾病的预防和防治及生殖系统常见疾病的防治。

B．走出课堂，进行生理健康咨询和宣传。学校可以委派生物教师或请医生开展健康咨询服务，解答学生成长过程中的诸多烦恼。另外，教师可以结合”免疫“和”传染病"的教学，让学生积极配合当地卫生宣传工作，使学生在宣传传染病防治的基础上，正确认识生理健康的重要性。

2、心理健康教育

心理健康教育的内容主要包括青春期心理健康及青春期心理卫生、个性与个性修养等。

A．青春期心理发展特点、青春期心理健康及心理卫生教育。结合教材，让学生充分了解青春期心理变化，了解青春期常见心理障碍和心理疾病，并采取积极和科学的调适方法，讲究心理卫生，培养健康心理。

B．个性与个性修养教育。为了使学生的个性得以充分、自由、全面、完善的发展，教师在教学中，可以潜移默化地对学生的学习目的、动机、兴趣、理想、气质、性格、世界观等方面因势利导，培养学生良好的个性心理品质，加强个性修养。

3、社会适应健康教育

首先，实搞好德育工作，把思想政治、劳动观念、纪律、集体主义和爱国主义教育寓于课堂教学之中。其次，不可放松文化科学知识学习和能力的培养，使学生形成正确的世界观、人生观及高尚的审美观，提高学生的社会适应性。在中学开设专门的心理健康教育课程，帮助学生了解心理科学知识，掌握一定的心理调节技术。

（一）在常规的教育活动中渗入心理辅导的内容。

（二）在中学里建立心理咨询与调节室，除了一般咨询谈心外，还可以采取一些心理治疗的简易方法对症下药。

三、健康教育的含义和核心

健康教育——通过有计划、有组织、有系统的社会教育活动，使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康，提高生活质量，并对教育效果作出评价。

健康教育的核心是教育人们树立健康意识、促使人们改变不健康的行为生活方式，养成良好的行为生活方式，以降低或消除影响健康的危险因素。通过健康教育，能帮助人们了解哪些行为是影响健康的，并能自觉地选择有益于健康的行为生活方式。

第二篇：健康促进学校培训通知

关于召开健康促进学校创建工作培训会的通知

为认真贯彻落实利津县健康促进县精神，推进全县健康促进学校创建工作，经利津县刁口乡健康促进学校管理办公室研究，决定召开我校健康促进学校创建工作培训会。现将有关事项通知如下：

一、会议时间2017.9.30（周六）下午14:30开始，会期：两节课。

二、会议地点： 三楼

三、参加对象 全体教师

四、会议内容： 1.工作任务分析 2.专家指导讲座

利津县刁口乡健康促进学校管理办公室

2017年9月30日

第三篇：健康促进学校学生健康知识题库范文

1.检查煤气开关与软管接口处有无漏气时，可用肥皂水涂抹法，而禁止用点火法，以免发生漏出煤气的燃爆。A A 是

B 否

2.给婴儿喂奶必须做到定时定量，以便从小养成好习惯。B A 是

B 否

3.抢救触电者时，应马上用手拉触电人，使触电人离开现场。B A 是

B 否 成年人体内的血量约有多少毫升？A A 4000～5000毫升

B 4000～6000毫升 C 3000～4000毫升

D 3000～5000毫升 5 下列说法正确的是：C A 能注射给药就不口服给药

B 注射给药比口服给药安全性高 C 注射给药的目的在于提高药物的吸收和利用效率，提高治疗效果 D 应禁止注射给药

6.“已感染艾滋病病毒的人平均经过多长时间（潜伏期）后发展为艾滋病病人？ ” B A 1～5年

B 7～10年 C 12～15年

D 16～20年

7.食用保健食品之前，要先阅读产品说明书，下列内容哪种不是查看的内容。D A 保健功能

B 适宜的人群 C 食用方法和食用量

D 适应证或主治功能

8.膳食中哪种物质摄入量过低，将影响维生素A、E、D、K 的吸收？B A 蛋白质

B 脂肪 C 无机盐

D 水

9.可以免除标示保质期限的预包装食品类别有：D A 乙醇含量10%或10%以上的饮料酒

B 食醋、食用盐 C 固态食糖

D 以上都是

10.急性血吸虫病多发于每年的：C A 1～4月

B 3～8月 C 4～10月

D 8～12月

11.长期存放在冰箱中的食品，食用起来安全、卫生。B A 是

B 否 12.什么时候是流感的高发期？A A 冬春季节

B 春夏季节

C 春秋季节

D 夏秋季节 13.常见的呼吸道传染病有：A A 肺结核、流感、流脑

B 手足口病、乙脑、疟疾 C 甲肝、乙肝、丙肝

D 气管炎、肺气肿、尘肺 14.香烟的烟雾中含有许多有毒有害物质，其中以哪几种危害最大？D A 尼古丁

B 烟焦油 C 一氧化碳

D 以上都是 15.下列哪种营养素是人体能量的主要来源？A A 碳水化合物

B 脂肪 C 蛋白质

D 维生素

16.保健食品是指，具有特定保健功能，适宜于特定人群食用，具有调节机体功能，不以治疗为目的的食品。A A 是

B 否 17.食盐过多易引起高血压。A A 是

B 否

18.缺少下列哪种矿物质，会引起贫血？C A 钙

B 锌 C 铁

D 碘

19.健康人每周至少应参加中等强度的有氧运动多少次？C A 1次

B 2次 C 3次

D 6次

20.注意用眼卫生要做到连续看书写字多长时间休息片刻或向远处眺望？B A 半小时左右

B 1小时左右 C 2小时左右

D 3小时左右 21.每餐食量不超过七八分饱有利于健康。A A 是

B 否

22.人体的脉率、脉律与心率、心律总是保持一致的。B A 是

B 否

23.解冻过的肉类可以再次放进冰箱冷冻室内保存。B A 是

B 否

24.保险丝断了,无保险丝时可用铁丝代替。B A 是

B 否

25.儿童在何种情况下不宜进行预防接种？D A 患感冒发热，或急、慢性传染病

B 患心肝肾严重疾病 C 有特定过敏史者

D 以上都是 26.血吸虫必需的唯一中间宿主是：B A 牛

B 钉螺 C 羊

D 虾

27.飞沫传播是肺结核的主要传播途径。A A 是

B 否

28.出现较大、较深的伤口，在去医院之前应采用的止血急救方法是：C A 简单包扎止血

B 指压止血

C 加压包扎止血

D 肢体出血部位放低 29.交通指挥灯信号含义不正确的是：C A 绿灯亮时，准许车辆、行人通行，但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和放行的行人通行

B 黄灯亮时，不准车辆和行人通行，但已超过停止线的车辆和已进入人行横道的行人可以继续通行

C 黄灯闪烁时，不准车辆、行人通行 D 红灯亮时，不准车辆、行人通行 30.检查食品标签要注意的6大要素是：A A 条形码；食品的名称和配料；生产公司；净含量；生产日期、保质期；热量和营养素

B 批准文号；食品的名称和配料；生产公司；净含量；生产日期、保质期；热量和营养素

C 批准文号；食品的名称和配料；生产地；净含量；生产日期、保质期；热量和营养素

D 批准文号；食品的名称和配料；生产地；生产日期；保质期；热量和营养素 31.在什么地方需要张贴生物安全警示标识？B A 核电站附近B 运输未经处理的感染性废料的容器、装有危险生物制品的容器或被其污染处 C 装农药的运输车上

D 存放甲醇、乙醇、汽油等仓库附近提示：

32.地方性甲状腺肿俗称大脖子病，是由于食物中缺乏哪种物质引起的？C A 蛋白质

B 钙 C 碘

D 维生素

33.“四害”是指苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂。A A 是

B 否 34.正确的洗手方法是：D A 用流水冲洗B 肥皂涂抹均匀，揉搓时间不少于15秒 C 注意容易沾染致病菌的指甲、指关节等部位D 以上都是 35.生活中，最好饮用下列哪种水？C A 纯净水

B 离子水 C 自然冷却到20℃～25℃的温凉白开水

D 以上都是 36.道路交通事故的三大原因是：A A 超速驾驶、酒后驾驶、疲劳驾驶

B 超速驾驶、不系安全带、疲劳驾驶 C 酒后驾驶、疏忽大意、路况不好

D 夜间驾驶、侥幸心理、违章行驶 37.下列哪种方法去除蔬菜上残留农药、污物效果最好？B A 流水洗

B 浸泡水洗 C 加工前，开水烫焯一下

D 直接去皮

38.刷牙采用水平拉锯式“横刷法”，难以刷除牙齿上的软垢和菌斑，还会损伤牙龈，造成牙颈部楔状缺损。A A 是

B 否

39.睡眠姿势最好是侧身向右，双腿微曲。这样可以保持血液循环顺畅，防止压迫心脏。A A 是

B 否

40.对溺水者应立即送医院抢救。B A 是

B 否

41.艾滋病病毒的医学全称是：C A 先天性免疫缺陷病毒

B 获得性免疫缺陷病毒 C 人类免疫缺陷病毒

D 冠状病毒 42.引起高血压、肥胖、糖尿病的主要因素是？D A 遗传因素

B 年龄老化 C 不良的生活方式

D 以上都是 43.“中国居民平衡膳食宝塔”的“塔尖”是：C A 蔬菜、水果类

B 奶及奶制品 C 少量的油、盐

D 肉类

44.霉变食物中的黄曲霉毒素进入人体后，损害最严重的脏器是：D A 肾脏

B 骨骼 C 卵巢

D 肝脏

45.读书写字时，眼睛与书本最佳距离为多少厘米？B A 25厘米

B 33厘米 C 40厘米

D 45厘米

46.通过粪便管理、使用卫生厕所、粪便无害化处理等措施，可以有效控制下列哪一种疾病的流行？A A 血吸虫病

B 乙肝 C 乙脑

D 艾滋病 47.共用洗脸毛巾和盆容易传染红眼病。A A 是

B 否

48.在强烈运动过后可以大量饮用各种冰镇饮料。B A 是

B 否

49.轻度的烫伤如果皮肤无破损，用冷水处理后，可立即涂上烫伤膏、绿药膏、红花油等，以防起泡。A A 是

B 否

50.现场进行心肺复苏时，伤病员的正确体位是：A A平卧在硬板或地上，头后仰，以防舌根后坠堵塞喉部影响呼吸 B平卧在沙发上，托颌，注意呼吸顺畅

C平卧在软床上，迅速将口腔打开，注意呼吸顺畅 D 不知道

51.艾滋病歧视产生的原因是D A 对疾病认识不够，害怕接触后感染

B 把疾病与不良行为联系起来，对人进行道德判断 C 出于对疾病的恐惧 D 以上都是

52.为了更醒目、更容易让驾驶员看到，小学生在穿越马路的时候最好戴什么颜色的帽子？B A 红色

B 黄色 C 白色

D 紫色 53.危险标识的基本形状是：B A 黑色正方形

B 黑色等边三角形 C 黄色正方形

D 黄色椭圆形 54.保持健康体重的两个主要因素是：B A 进食量和排泄量平衡

B 进食量和运动量平衡 C 运动和休息平衡

D 减少运动量和节食 55.常见报警电话：

匪警110，火警119，急救中心120，交通故障122

第四篇：健康促进学校

创建“健康促进学校，构建山林和谐校园

孩子的健康是家庭幸福、民族兴旺、国家昌盛的标志。“健康促进学校”是世界卫生组织倡导的一项全球行动。是通过学校、家长及学校所在社区成员的共同努力，提供能促进并保护学生健康的、全面的、积极的经验和组织机构。为做好《泸西县教育局关于做好全国健康促进试点县相关工作的通知》的工作，在深入实施素质教育，全面提高教育质量，培养未来人才中，我校做了大量的工作。

学校争取一切有利条件，对照健康促进学校的标准不断改善硬件条件与学生健康环境设施，将健康教育纳入到了学校整体工作中，深入到老师、学生们的生活中，并得到家长的广泛参与，学校坚持以学生的发展为本，以培养学生良好的行为习惯为突破口，以各项规章制度为保障，以加强检查评比为动力，勇于开拓，务实进取，使创建工作又上了一个新台阶。对照“泸西县健康促进学习校评价指标体系”考核评价细则，现将自查情况汇报如下：

一、加强组织领导 建立工作网络

为加强创建工作的组织领导，确保创建工作有序而全面地推进。首先成立了“健康促进学校领导小组”：

组长：王永平

副组长：严丽萍

昂红芬 办公室主任：韦丽娟 组员：陈葵青

汪凤鸣

赵玉琼

叶萍红

白永琼

刘树忠

杨红芳

马丽萍

黄玉萍

李杰

王文忠

马钱忠

高建华

陈林

何任

白娅玲

堵祥忠

小组成员职责分明、分工明确，校长全面负责创建“健康促进校”的工作。领导小组研究制订了工作计划、明确人员职责、健全规章制度、常规检查办法等一系列保障措施，从而保证了此项工作开展的规范性。

二、全员参与培训，夯实理论基础

为了使健康促进的理念根植于每个参与者的心中，学校多形式、多渠道、多方位地组织教师、学生及家长进行了学校健康促进的相关培训，提高思想认识，夯实理论基础，提高实践能力。

1.专门培训与交流学习相结合

学校一方面安排分管领导教师参加培训。另一方面经常与其它学校进行交流学习。

2.集中学习与自我学习相结合

学校利用升旗仪式、集体晨会、专题讲座、教工大会等形式，组织师生进行集中学习；并充分利用宣传橱窗、黑板报、国旗下讲话、班会、网络等资源鼓励师生进行学习。

3.校内培训与校外培训相结合

学校除了对教师和学生进行培训外，还通过召开家长会、发放告家长书等形式对家长进行相关的培训。

三、制订健康政策，完善保障体系

为了使学校的健康促进工作有规可依、有章可循，学校建立健全一系列的健康促进规章制度，构建了创建工作顺利开展的政策保障体系。

1.合理安排课表

从符合学生身心健康发展需要的角度出发，学校科学、合理地安排课程表和作息时间表，确保学生每天在校参加体育活动时间不少于1小时。体育课课时，1-2年级，每周4学时，3-6年级每周3课时。

2.切实制订制度

根据上级有关文件精神，结合学校实际，完善了创建工作例会制度、师生体检制度、学生体质健康档案管理制度、控烟制度、卫生室工作制度、文明班评比制度、文明宿舍评比制度、学生行为规范评比制度、环境卫生检查评比制度、学生常见病定期上报制度、食品卫生定期检查制度等。

3.健全应急机制

为确保教师和学生的人身安全，学校建立了一系列的工作预案，包括学校传染病和食物中毒工作预案、学生伤害事故及其它事件工作预案、处理消防及校舍发生险情时工作预案等。

四、注重建设，培育和谐环境。弘扬积极向上的校园文化，把物化环境的熏陶、日常行为的规范、校园活动的引领有机地整合起来，努力创建适合每一个学生健康成长和发展的人文环境。

1.不断优化校园的物化环境，切实发挥其隐性教育的功能。

我校在注重创设良好的育人环境，发挥环境育人的作用方面，做到整体规划，精心设计，合理布局，分步实施，定期更新山林之窗的设计，各室板报等，积极营造了人文校园，努力把校园装点成绿化、净化、美化的学习活动天地，引领学生树立远大理想，立志成才；标语牌、提示语，指导学生举止文明，爱护环境；橱窗、黑板报，手抄报，既能丰富知识，又能陶冶情操的书香校园，充分展示教师、学生、班级的良好精神风貌。

2.加强日常行为规范教育，积极培养良好行为习惯。学校以《小学生日常行为规范》的总体要求为目标，注重制度建设，推行自主教育，加强检查评比，切实规范教师、学生的健康行为，努力培养他们养成良好的行为习惯。

3.开展丰富多彩的校园活动，努力营造和谐的人文环境。学生要健康成长，必须要了解健康知识，掌握健康技能，养成讲究卫生的好习惯。在推进健康促进的过程中，我校把抓好这项工作作为全面推进素质教育的重要举措，精心组织，认真落实。一年来，我校采用多种形式进行卫生健康教育。

①发挥红领巾专题广播作用。内容含盖：养成良好卫生习惯，要有正确的姿势，生活作息要有规律，养成合理的饮食习惯，讲究卫生，预防各种传染病，防近视、防龋齿、防意外伤害、防性病与艾滋病以及慢性病的防治等。

② 利用班会时间放了专题录像片《预防食物中毒》等。③ 利用各种卫生宣传、健康教育纪念日组织学生开展有意义的宣传教育活动。④ 关爱弱势群体，积极开展各种帮困活动。帮助他们树立信心，养成乐学、善学、勤学的良好习惯；关注与鼓励特殊困难学生的点滴进步，帮助他们尽快改掉陋习；对家庭经济困难的学生，学校通过免费赠送校服和学习用品，开展 “爱心捐助”、享受阳光午餐等活动，帮助他们走出困境的阴影。⑤ 学校切实开展控烟活动，制订控烟制度，五、加强信息沟通，形成共育氛围

学校突破了狭小的校本主义，采取多渠道、多形式地加强与社区、家庭进行健康信息的交流与沟通，积极探索三位一体化的教育模式，形成共建、共管、共育的社会大环境。

学校通过定期召开学生家长会、签订安全责任书，与家长交流学校和学生的相关信息，邀请家长参与学校的管理，家校一体，主动、积极地为学生的发展和健康成长创造有利条件。

七、开展健康教育，培养良好习惯

健康问题广泛存在。因此，要求小学生从小养成良好的个人卫生习惯，知晓符合年龄特点的健康知识，掌握相应的健康技能，对其将来一生的健康具有深远的影响和积极的意义。

1.开设健康教育课程

我校规定，每周五四下午最后一节课为健康教育课。有课程、有教材、有教案、有教师，努力提高每周健康教育的效益。

2.拓宽教育教学渠道

学校通过开展健康教育专项活动、开设专题健康讲座、观看健康宣传片、发放健康宣传资料、进行健康知识测试等活动，加大了健康知识的宣传和教育的力度。

3.重视卫生检查评比

学校每周一下午最后一节课对班级的环境卫生、公共区卫生、宿舍卫生、学生的个人卫生进行检查评比，促使学生掌握正确的健康技能，养成良好的卫生习惯。

1.对师生实施健康检查

学校为每个教工、学生建立了健康档案，并定期进行健康体检。全体教工的常规体检一年一次；学校对全体学生进行一年四次的视力检查、一年一次的体重检测，体检结束，老师还对师生总体的健康检查资料进行及时的统计，并作相应的分析。对体检中发现异常问题及时通知教师或家长，并督促其及时治疗。

2.切实开展常见病的防治

学校遵循“预防为主，习惯培养为重”的原则，每年制订常见病的防治计划和措施，每确立重点监测的项目，家校联手，切实有效地开展常见病的防治工作。

3.积极开展传染病的防治

学校遵循“预防为主，严堵源头为重”的原则，重点抓了晨检、后勤工作人员定期健康检查、消毒、等工作，还健全了学校传染病和食物中毒工作预案，切实保障师生的健康和安全。至今为止，学校未发生过传染病流行或食物中毒的事故。

4.对学生实施计划免疫

学校积极推行常规计划免疫接种政策，目前我校学生常规计划免疫接种率达100％。

在创建健康促进学校的过程中，我们进行了不懈的努力，取得了一定的成效，但与领导、专家的要求还有一定的距离。在今后的工作中，我们继续以健康促进学校为导向，振奋精神，锐意进取。相信，我们在学校整体工作中一如既往地贯穿健康第一的思想，明天一定会更加健康，更加和谐、更加美好！

第五篇：健康促进学校工作总结

扎鲁特旗黄花山中学

健康促进学校工作总结

扎鲁特旗黄花山中学 健康促进学校工作总结

学生的身理健康和心理健康是衡量学生健康成长的重要内容，也是衡量教育成败最重要的评价指标。我校历来高度重视学生健康与卫生工作，始终把实施素质教育，关心学生的健康成长作为我们学校工作的重中之重。一学期以来，我校主要抓实抓好了以下工作：

一、健全健康教育领导班子，规范健康教育工作管理。

学校高度重视学生健康教育及卫生管理工作，成立了学校健康教育领导小组，能严格按照学校卫生工作条例，学校体育工作条例、学校健康评价方案及学校关于学校管理责任目标的健康教育相关要求，认真做好学校健康教育和卫生工作，学期开学初，专门召开健康教育领导小组和学校中层领导会议，研究学校的健康教育工作，明确分工并实行定期检查，保证计划任务的落实，为搞好健康教育提供了有利保证。同时成立以校长任组长、中层管理干部及班主任为成员的心理健康疏导小组，将学生心理疏导工作列入学校常态化工作范畴。

二、认真落实学科教育计划。

体育与健康课是学校的必修课，教导处在学期开学初切实安排好体育与健康课的任课教师，落实好课时，要求每位教师按照教学管理常规的要求，制定好教学计划，认真备课，做到教案中课时课题教育目的明确，教育重点突出，教育难点层次清楚，内容丰富，书写无概念性错误，整洁历练;认真上课，在教学活动中，任课教师概念清楚，启发性强，语言生动，能理论联系实际，板书工整，充分保证每周0.5课时的健康教育课的质量和效率。每月对健康教育教师的常规教学资料进行检查，并记入教师个人业务考核档案。

三、注重常规健康教育，不断提高学生健康卫生意识。

（一）加强宣传力度，增强健康意识。不断培养学生的卫生习惯和丰富学生健康卫生知识，对学生的健康成长能起到积极的促进作用。我们除开设好健康课外，还充分利用晨会、班会对学生进行卫生习惯的常规教育，对学生做好宣传教育，并要求学生对照实行。利用学校广播室进行不定期的健康卫生知识讲座。学校利用宣传橱窗、班级利用黑板报定期专栏，进行卫生知识的宣传，使学生的卫生健康知识，得到了进一步的提高，增强了健康意识。

（二）认真开展“学生文明习惯养成”活动。在学生中组织开展了以讲究卫生、保护环境、崇尚文明为主题的良好文明卫生习惯养成教育活动，在活动中各班为每位学生的日常卫生文明习惯进行量化记录，评出文明班级、文明寝室，促使学生根除卫生死角，洁净生活学习环境。倡导班组废纸回收、学校统一配备饮水机，严格控制学生喝生水、杜绝零食进校园，严禁学生乱吐、乱倒行为、合理安排作息时间，自觉做到不吸烟、不酗酒、远离毒品等具体活动形式，引导学生养成良好的卫生习惯和健康文明的生活方式。

（三）认真开展“阳光体育”活动。我校认真落实国家“阳光体育”活动政策要求，在学生中积极灌输“每天锻炼1小时，健康工作五十年，幸福快乐一辈子”的阳光理念，在学生中推广校园集体舞、社团体艺活动等活动，增强学生体育锻炼时间，加大学生户外活动时间，提高学生身体素质，培养坚毅的品质，吃苦精神，团结协作精神，促进学生身心健康成长。

四、积极开展卫生健康保健活动，做好学生体检和预防。

（一）做好防近教育，坚持每天做眼保健操。学校坚持每天两次集中做眼保健操活动，由广播室统一播放，值日干部负责检查督促。各班认真开展好近视防治知识教育。

（二）做好学生健康体检工作。防重于治是我们一贯坚持的教育方针，为了学生的健康状况，我们向学生家长倡议家长安排学生进行体检，与镇卫生院协调，进行简单的义务体检，做好各学生的健康情况汇总，建立健全学生健康档案，对发现的问题，及时向家长通报，及时做好治疗工作。

（三）认真卫生知识专题讲座。每学期根据季节的变化，学生生长发育的特点，疾病的流行情况，通过广播向全校师生开展卫生知识专题讲座。主要就流感、手足口病、红眼病等传染病知识进行宣传，提高学生认识，并积极配合卫生防疫部门做好学生预防接种工作。同时注重小学生性教育工作，根据小学生年龄特点，开展性知识教育，重点是高年级女学生的性生理知识教育。

（四）积极开展远离毒品教育。我们通过张贴远离毒品教育知识宣传画、出专栏宣传毒品的危害，不仅是对身体，同时对家庭、对社会、对他人的影响和危害，组织学生进行大讨论，写体会，举行健康知识手抄报评比，健康教育宣传征文等活动，使学生对毒品有了充分的认识。

五、注重家庭心理健康教育指导。

学校要求各班都要召开家长会，为使家长转变教育观念，从单一地关注孩子的学习成绩向关心孩子的心灵成长转变，让家长在教育孩子的时候，有更有效的教育方法，使孩子成为身体健康、行为文明、思想丰富、性格健全的一代新人，学校对家长进行了心理健康教育方面的辅导。

六、关心学生健康，做好后勤保障。

卫生设施，与学生的健康具有密切的关联。学校的设备一切为学生着想，从坐的桌凳到照明设施，从环境到饮食卫生，都有完整的规章制度，责任到人，定期检查评比各种设施，人为损坏，照价赔偿，自然损坏及时维修，保证课桌凳、日光灯、黑板常年完好。

总之，在这一学期里，我们把学校健康教育工作摆在一个十分突出的位置，做到以人为本，健康第一，圆满完成了工作任务。但在工作中也难免有疏漏之处，我们在新的学年，遵照上级指示，一如既往，再接再厉，把健康教育和卫生工作做得更好，为学生的健康成长做出更大努力。