校长及副校长管理职责

第一篇：校长及副校长管理职责

学校校长副校长岗位职责说明书岗位说明书

校长岗位职责说明书

定责日期 所属部门 定编人数 学历要求

行政级别：校长 直属上级：董事会

基本技能要求：

1、对教育行业有深入的理解，能与学校的办学理念一致；

2、有一定的教育行业的管理经验；

3、有较强的宏观调控能力；

4、有较强的市场开拓能力；

5、有较强的沟通协调能力、管理能力；

6、善于学习的心态、唯才是用的心态。

主要工作职责

a)全面掌控学校的整体发展方向并负责组织实施，向董事长及董事会负责； b)组织制定学校中长期战略规划及年度经营计划，并进行分工、组织实施； c)领导中、高层管理人员对学校重大事务进行决策；

d)主持学校日常各项经营管理工作，建立通顺、高效的组织架构； e)制定、更新和执行各项规章制度； f)领导与监督各部门工作。通过目标化管理，制定各部门工作目标（月度、季度、半年度、年度），监督各部门工作，同时指导、支持与促进各部门完成目标，提高各部门工作绩效；

g)提名学校高层管理人员的聘用和解职；

h)提出学校高层管理人员的报酬、待遇和支付方式；

i)定期审阅学校的帐表和其它重要报表，全面监控学校的财务状况、经营状况； j)签署对外上报印发的各种重要报表、文件、资料； k)签署日常行政、业务文件；

l)维护学校运营的正常进行，处理校内偶发事件。

工作报告内容：

1、向董事会或投资人递交年度、季度工作计划；

2、向董事会或投资人报告年度、季度预算；

3、向董事会或投资人报告年度、季度决算；

4、向董事会或投资人报告高层管理人员的流动情况。

考核指数：

1、年度、季度工作计划的完成情况；

2、学校的教职员工稳定情况及人才的储备情况； 奖罚机制：

1、利润奖：以季度、年度工作计划完成的百分比作为奖罚指数；

2、卓越贡献奖：

（1）除正常教学外的短期经营项目有良好收益；

（2）组织的社会公益活动非常成功，媒体给予充分报道；（3）成功组织员工活动，团队凝聚力得到加强。

3、伯乐奖：成功引进高素质的管理人才。

副校长岗位职责说明书

定责日期 所属部门

定编人数：____人 所需学历: 行政级别:副校长

所需资历:有学校工作经验 直属上级: 校长

基本技能要求：

1、对教育行业有深入的理解，能与学校的办学理念一致；

2、有所管部门的管理经验；

3、有较强的统筹规划能力及执行能力；

4、有良好的沟通能力、组织能力；

5、有团队精神与良好的合作心态；

6、有善于学习、唯才是用的心态。

主要工作职责: a)负责完成所管辖部门年度、季度工作目标，并配合各个部门共同完成学校年度、季度的工作目标，向校长负责； b)关注学校整体发展和经营，及时向校长提出建议和意见，做好校长的参谋和助手；

c)负责监控学校各项管理制度、经营举措在所辖部门的贯彻实施，确保渠道畅通；d)配合学校的工作安排，负责所辖部门的经营规划、运行管理、人员调配，并组织落实及考评；

e)制定、更新和执行各项部门规章制度； f)领导与监督部门工作。通过目标化管理，制定每个员工工作目标（月度、季度、半年度、年度），监督部门工作，同时指导、支持与促进每个完成目标，提高部门工作绩效；

g)领导所辖部门参与于学校全面目标计划体系、过程质量管理体系、全员业绩考评体系的建立和运行；

h)完成校长布置的其他工作。

工作报告内容

1、向校长递交所管辖部门的年度、季度工作计划；

2、向校长报告所管辖部门的年度、季度预算；

3、向校长报告所管辖部门的年度、季度决算；

4、向校长报告所管辖部门中层的流动情况；

5、每周向校长汇报上周的工作内容、工作业绩、工作失职。

考核指数：

1、所管辖部门季度、月度工作计划的完成情况；

2、所管辖部门工作人员的凝聚力及人才的储备情况；

3、校长布置其他工作的执行情况及工作心态。奖罚机制根据各个部门的工作内容不同，在部门岗位职责说明书中描述。

第二篇：学校党支部书记、校长、副校长工作职责

学校党支部书记、校长、副校长工作职责

党支部书记工作职责

一、落实党组织领导的校长负责制，主持学校党支部工作，领导工会、共青团和民主党派及其他群众组织开展工作，保证党的路线、方针、政策和教育方针在学校贯彻执行，发挥党组织的政治核心作用。

二、贯彻执行上级党组织的工作精神，组织安排好党员学习，开展组织生活，负责党员的考核、评议、总结表彰工作，每期向党员大会和上级党组织报告工作。

三、负责党组织的思想建设和组织建设，有计划地培养和发展优秀的教职工入党，做好积极分子培养指导工作。

四、领导纪检、监察工作，有计划地在教职工中开展党纪、政纪教育，保证上级党组织和教育行政部门的精神在本校的贯彻落实，及时解决和处理学校出现的不正之风和违纪问题。

五、支持校长行使教学行政指挥权，深入群众，关心群众，调查研究，抓好典型，推广经验，落实党的知识分子政策，领导党校德育工作，指导毕业生政审工作。

六、抓好领导班子建设，带头执行民主集中制，定期召开民主生活会，做好干部的培养、考察和任免工作。

七、审查校工会、共青团、政教处的工作计划，有计划地开展活动，督促计划的贯彻实施。

德育（政教）副校长工作职责

一、协助校长全面贯彻党和国家的方针、政策，认真执行上级党组织、教育行政部门的指示和学校党总支及行政的决议，处理日常行政工作。

二、协助学校党支做好教职工的思想政治教育，指导群团组织工作。

三、负责领导和组织全校德育、体育卫生和美育工作，并加强检查督导。

四、制定德育工作计划和管理制度以及各岗位职责与考核措施。

五、深入每个年级，指导年级开展工作。

六、建立健全校纪校规。

七、认真学习教育、教管理论，努力提高理论水平和管理水平。

八、完成学校党支部和校长布置的其他工作。

教学（业务）副校长工作职责

一、协助校长全面贯彻国家的教育方针、法令和上级教育行政部门关于学校教育工作的指示。

按照教育教学规律，负责组织管理教学教研工作，健全教学指挥系统、管理制度和教学常规，提高教学质量。

二、领导执行教学计划、教学大纲，构思部署并指导学校全局性的教学、教研、教改工作。

三、制定教学、教研、教务各岗位职责条例和考核措施。

四、协助校长做好教研组长、备课组长的选配以及教学人员的安排工作。

五、负责对教研组长、备课组长和教师及其所属教务人员履行职责的情况进行考核。

六、深入各个年级，指导年级开展工作。

七、深入实际，指导检查工作，及时解决教学、教研、教务工作中的突出问题。

八、管理和指导科技馆、图书馆工作。

九、认真学习教育理论、教学理论，积极参与教育教学教研活动，勇于实践，敢于创新，以身示范。

十、制定体育卫生、美育工作计划和管理制度以及各岗位职责与考核措施。

十一、完成学校党支部和校长布置的其他工作。

后勤（总务）副校长工作职责

一、协助校长负责全校的总务、基建、勤工俭学工作，调动全体工作人员的积极性，为教学和师生员工的生活提供必需的物质条件，保证教育教学活动正常开展，起到后勤保障作用。

二、认真学习马列主义理论、教育理论和教管理论，积极参与教育活动，勇于探索，以身示范。

三、负责对总务部门、基建办公室和勤工俭学各类人员履行岗位职责情况进行考核。

四、努力办好食堂，改善师生员工的生活，做好住房的分配、调整工作，加强校产管理。

五、负责学校的基建规划及基建管理工作，做好图纸会审、建筑队的选择、签订合同和工程验收及工程结算等工作，加强对施工的管理，严格进行质量检查，确保工程进度和质量。

六、领导开展勤工俭学活动。

在遵守国家财经政策的原则下，建立和发展校办产业，以不断改善办学条件和教职工的工作、生活条件。

七、完成学校党支部和校长布置的其他工作。

安全（法制）副校长工作职责

一、负责学校安全管理工作的组织协调，指导、监督、检查学校各部门、各岗位落实安全管理制度、措施及任务完成情况。

二、落实《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规，教育为先、预防为主，加强管理、完善机制，排除隐患、抓好防范，积极开展“平安校园”创建活动。

三、组织开展学校安全隐患的排查整治，严防安全责任事故发生。

四、努力加强法制安全教育、培训、应急演练，积极开展“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”活动。

加强法制教育，广泛开展法制讲座、法制报告、法制咨询，提高广大师生的法律意识。

五、做好“防盗、防火、防特、防灾”四防工作。

对要害部门加强保卫，落实好安全防范措施，确保治安保卫工作任务的完成。

六、抓好消防安全、交通安全、饮食饮水安全、住宿生安全管理、校舍安全、食品卫生安全、特种设备安全等管理。

七、安排安全工作日程和节假日领导带班、教师值班值宿等工作。

八、完善学校各项应急预案，经常组织进行各种应急演练，提高师生自救互救能力。

九、积极与辖区公安派出所、交警、综合执法、卫计、市场监管等部门联系，协调和落实校园周边治安秩序的整治和其他相关工作。

十、认真抓好流行传染病的预防和治疗工作。

第三篇：副校长职责

副校长职责

一、协助校长全面主持学校行政工作。

二、整理日常行为事务，组织人事、人事当案，保卫工作及学校制度管理工作。

三、负责学校统计、报表、文件收发、登记、传阅、列表、归当和当案管理。

四、负责外来人员的接待、会议安排。

五、负责教职工考核情况的综合。

第四篇：副校长职责

副校长职责

一、副校长协助校长工作，并向校长负责。

二、充分发挥主观能动作用，对分管部门独立地开展工作。敢抓、敢管，工作不推诿。

三、带领分管部门的行政领导及教职工努力完成学校工作，以身作则，率先垂范。

四、经常检查、督促、指导分管部门的工作，定期向校长报告。

五、协助校长搞好教职工的聘任，提出分管部门的人事安排及教职工的聘任意见。

六、认真组织分管部门教职工的政治业务学习，关心群众生活，配合校长做好教职工的思想政治工作。

七、深入实际，调查研究，及时向校长反馈信息，提出建议，供校长决策。

八、积极组织和开展各项研讨活动，探索教育教学规律，全面提高教育教学质量。

九、协助校长抓好学校管理和校风建设，努力实施学校工作目标和任务。

十、积极完成校长交给的其它工作。

第五篇：副校长职责

副校长职责

在校长领导下，认真负责并创造性地完成本职工作，对校长负责，定期向校长汇报工作情况。定期向校长办公会报告工作，提出改革的意见和建议，全面执行校长办公会决议，确保政令畅通。主管师德建设工作，负责校风建设。具体职责是：

1.组织教职工学习党的教育方针、政策和上级指示，学习教育法律法规，提高教师政治素养、业务素质和工作能力，学校的精神文明建设工作。

2.负责审阅各年级组工作计划，检查各年级组工作落实情况。经常深入各年级组检查工作进度和质量，就一些主要工作提出具体要求，指导各年级组开展工作。

3.督促教职工严守岗位职责，努力完成工作任务切实提高工作效率。深入了解教职工的思想状况，关心他们的工作和生活，做到用人之长，避人之短。

4.负责家长学校的建设，健全家长联系制度，定期组织召开家长会，组织开展教学开放日等活动，抓好家长评价教师工作。

5.组织召开校务会、行政办公会、教职工会议。负责校务公开工作，按时公开校务。

6.定期检查教育教学设备，提出合理化建议，以满足教学工作的需要。

7．抓好教职工的安全工作。

8.定期考核教师的德、勤，并建立考核档案，提出聘任的意见和建议。抓好师德标兵的评选工作。

9.负责检查各办公室的卫生

10.蹲点小学组，指导并确定小学组的工作和奋斗目标。负责蹲点组流失学生的发动工作。

11.完成学校安排的其他工作。

每周做好三件事：（1）.检查一位教师的备教批辅工作；（2）.参加一个班的班会或一个年级的思想教育活动；（3）.统计公布教师的出勤。

每日做好三件事：（1）检查早操、课间操班主任的组织、到位情况；（2）检查教师的坐班情况；（3）检查值周人员和教导处、德育处、各年级组值班人员的到位情况。