第一篇:幼儿园保育员工作内容
幼儿园保育员工作内容
幼儿园保育员工作内容
工作时间
工作环节 保育内容 教育内容
7:30—8:00来园准备① 餐前准备,消毒餐桌、取碗,分发餐具、餐巾、杯子。②开窗通风,清洗保温桶,准备开水,保证幼儿一日饮水量。③用消毒水擦拭杯格、玩具柜、水笼头、等幼儿易接触到的地方。④打扫室内卫生,擦灰尘、整理物品。⑥帮助和指导幼儿正确洗手。
接待带药的家长,登记记录,将药品放在指定的地点。① 指导值日生工作。② 教幼儿正确洗手的方法,教育不玩儿水、肥皂,节约用水。
8:00—8:30早餐① 早餐,分发早点,照顾幼儿愉快进餐.① 掌握幼儿进食量,及时添饭,引导体弱儿、肥胖儿合理进餐,培养幼儿良好的饮食习惯,细嚼慢咽、不挑食、不浪费、饭后主动清理桌面
② 向幼儿介绍食谱,营养成分,描述色香味,增进幼儿食欲 8:30—9:00活动区活动① 餐后打扫,保证桌面及地面清洁。② 消毒餐盘、餐巾及擦桌毛巾
③ 消毒擦拭窗台、门把手,冲刷消毒洗手池、便池、墩布池 ④ 检查幼儿挂毛巾是否挂好。
⑤ 同幼儿一起进行区域活动。活动后同幼儿一起收拾整理活动区 ⑥ 提醒幼儿及时入厕、按需饮水① 协助教师做好幼儿区域活动的配合工作,并在教师需要的情况下做好活动前的准备工作
② 观察幼儿活动情况,引导幼儿主动解决活动中出现的问题 ③ 引导幼儿对活动区物品简单分类,协助幼儿有序整理 ④ 鼓励幼儿在园大便,遵守入厕规则,懂得自我保护 9:00—10:20 集体教育活动① 配合教师完成主题教育
② 活动后喝水及入厕环节,要随机冲刷便池、擦拭盥洗室及厕所地面① 在教师指导下,做好教育活动的配合工作
② 注意幼儿正确坐姿、用眼卫生、书写姿势等习惯的培养 ③ 引导幼儿按需饮水、及时入厕,便后自觉冲水箱
10:20—11:00课间操、户外活动①保育员参与幼儿做操,并协助管理幼儿 ②协助教师进行户外体育活动,密切观察幼儿的情绪变化、精神状态,关注体弱儿、肥胖儿和正在服药的幼儿的活动情况
③ 活动前注意幼儿衣服、鞋子是否适宜运动,及时提供有效帮助,④玩大型玩具时,应分工合作,保护指导幼儿进行活动。① 鼓励幼儿保持愉快情绪,调动幼儿参加运动的积极性
② 协助教师户外游戏指导、安全管理,注意掌握幼儿运动强度,随机对幼儿进行安全保健等自我保护知识的教育和指导
③ 及时为出汗较多的幼儿擦汗、垫背、隔毛巾。
11:00—11:20餐前准备① 午睡准备工作,备好床铺,拉好窗帘儿,营造安静睡眠环境。
② 餐前准备(同早餐)③拿餐巾,并放到指定的位置。④帮助和指导幼儿正确洗手。
⑤用消毒水擦拭桌面,将消毒好的毛巾凉晒。① 指导值日生工作,为幼儿铺好被子,清洁餐桌,引导值日生体验能为他人服务的快乐
② 教幼儿正确洗手的方法,教育不玩儿水、肥皂,节约用水
11:20—11:50中餐① 发放餐具(大班可指导值日生完成)。分发午餐。掌握幼儿的进餐情况,随时舔加饭菜,不催饭,培养良好的饮食习惯。
② 同教师一起组织幼餐后漱口,入厕,脱-衣上床午睡 ③ 清洗消毒餐盘、餐巾、擦桌毛巾、餐具等物品。
④ 擦拭消毒水龙头,冲刷消毒洗手池、便池、墩布池5.收拾餐具,清理桌面、扫拖地面(包括厕所地面)。
⑤ 下班时关好灯、水、电扇① 提醒幼儿做到“三净”(碗里净、桌面净、身上净),“三轻”(走路轻、说话轻、拿放东西轻)② 提醒、帮助(小班)幼儿擦嘴、漱口。小班保育员老师必须帮幼儿脱-衣服一半以上方能做以下事情。
③引导幼儿爱牙护齿,指导幼儿掌握正确漱口方法。④ 指导帮助幼儿按顺序脱-衣服,培养自我服务意识 12:00—14:30午间休息
14:30—14:50起床① 同教师一起组织幼儿起床、入厕、喝水 ② 消毒桌面,打豆浆、准备温开水,备好午点。③ 开窗通风,整理床铺,打扫卧室。④ 帮助女孩梳头。⑤ 幼儿喝豆浆。① 指导幼儿按顺序的穿衣方法,注意自我服务能力的培养 ② 午点时注意营养均衡的教育,告诉幼儿水果对身体的益处 ③午点后提醒幼儿认真漱口,全面保护牙齿 14:50—13:10午间操
15:10—15:50下午游戏活动① 同幼儿一起进行室内游戏 ②手工作业后清理场地卫生。
③ 提醒幼儿及时如厕,按需饮水①协助老师进行作业准备,分发、收放学具,整理教具。需要时配合教学活动,给个别幼儿加以指导。
② 观察幼儿活动情况,及时提供积极有效的指导帮助 13:50—16:10午点①餐后整理,打扫卫生。②督促和帮助幼儿擦净嘴、脸、手。
③注意幼儿饮水。①帮助和指导幼儿正确洗手。培养幼儿良好的卫生习惯。②分发午点。
16:10—16:50户外体育活动(同上午)16:50—17:00离园准备①协助老师帮助幼儿整理着装
②将水桶清理干净,倒掉垃圾。① 提醒帮助幼儿整理衣服,拿好自己的物品 ② 教育幼儿离园时讲文明、有礼貌,与老师、同伴说再见 ③与教师交换一日工作意见,做好第二天工作准备。④将乘车幼儿安全送到校车上 备注:
1、每天上午打扫包干区卫生(外走廊、栏杆、凉台)。清洗厕所、水池。
2、每周四或五消毒玩具一次,半月洗一次床单、枕套,每周末用洁厕精刷洗便池一次。
3、每周一下午3:00-4:00做户外大型玩具的清洁卫生和消毒。
第二篇:幼儿园保育员工作内容
幼儿园保育员工作内容 工作时间
工作环节 保育内容 教育内容 7:30—7:50来园准备
① 餐前准备,消毒餐桌、取碗,分发餐具、餐巾、杯子。②开窗通风,清洗保温桶,准备开水,保证幼儿一日饮水量。③用消毒水擦拭杯格、玩具柜、水笼头、等幼儿易接触到的地方。④打扫室内卫生,擦灰尘、整理物品。⑥帮助和指导幼儿正确洗手。指导要点:
① 指导值日生工作。
② 教幼儿正确洗手的方法,教育不玩儿水、肥皂,节约用水。7:50—8:20早餐
① 早餐,分发早餐,照顾幼儿愉快进餐.② 掌握幼儿进食量,及时添饭,引导体弱儿、肥胖儿合理进餐,培养幼儿良好的饮食习惯,细嚼慢咽、不挑食、不浪费、饭后主动清理桌面
② 向幼儿介绍食谱,营养成分,描述色香味,增进幼儿食欲 8:20—8:10活动区活动
① 餐后打扫,保证桌面及地面清洁。② 消毒餐盘、餐巾及擦桌毛巾
③ 消毒擦拭窗台、门把手,冲刷消毒洗手池、便池、墩布池 ④ 检查幼儿挂毛巾是否挂好。
⑤ 同幼儿一起进行区域活动。活动后同幼儿一起收拾整理活动区 ⑥ 提醒幼儿及时入厕、按需饮水 指导要点:
① 协助教师做好幼儿区域活动的配合工作,并在教师需要的情况下做好活动前的准备工作
② 观察幼儿活动情况,引导幼儿主动解决活动中出现的问题 ③ 引导幼儿对活动区物品简单分类,协助幼儿有序整理 ④ 鼓励幼儿在园大便,遵守入厕规则,懂得自我保护 9:00—10:20 集体教育活动
① 配合教师完成主题教育
② 活动后喝水及入厕环节,要随机冲刷便池、擦拭盥洗室及厕所地面 指导要点:
① 在教师指导下,做好教育活动的配合工作
② 注意幼儿正确坐姿、用眼卫生、书写姿势等习惯的培养 ③ 引导幼儿按需饮水、及时入厕,便后自觉冲水箱 10:20—11:00课间操、户外活动 ①保育员参与幼儿做操,并协助管理幼儿
②协助教师进行户外体育活动,密切观察幼儿的情绪变化、精神状态,关注体弱儿、肥胖儿和正在服药的幼儿的活动情况 ③ 活动前注意幼儿衣服、鞋子是否适宜运动,及时提供有效帮助,④玩大型玩具时,应分工合作,保护指导幼儿进行活动。指导要点:
① 鼓励幼儿保持愉快情绪,调动幼儿参加运动的积极性
② 协助教师户外游戏指导、安全管理,注意掌握幼儿运动强度,随机对幼儿进行安全保健等自我保护知识的教育和指导 ③ 及时为出汗较多的幼儿擦汗、垫背、隔毛巾。11:00—11:20餐前准备
① 午睡准备工作,备好床铺,拉好窗帘儿,营造安静睡眠环境。② 餐前准备(同早餐)③拿餐巾,并放到指定的位置。④帮助和指导幼儿正确洗手。
⑤用消毒水擦拭桌面,将消毒好的毛巾凉晒。指导要点:
① 指导值日生工作,为幼儿铺好被子,清洁餐桌,引导值日生体验能为他人服务的快乐
② 教幼儿正确洗手的方法,教育不玩儿水、肥皂,节约用水 11:20—11:50中餐
① 发放餐具(大班可指导值日生完成)。分发午餐。掌握幼儿的进餐情况,随时舔加饭菜,不催饭,培养良好的饮食习惯。② 同教师一起组织幼餐后漱口,入厕,脱-衣上床午睡 ③ 清洗消毒餐盘、餐巾、擦桌毛巾、餐具等物品。④ 擦拭消毒水龙头,冲刷消毒洗手池、便池、墩布池5.收拾餐具,清理桌面、扫拖地面(包括厕所地面)。⑤ 下班时关好灯、水、电扇
① 提醒幼儿做到“三净”(碗里净、桌面净、身上净),“三轻”(走路轻、说话轻、拿放东西轻)② 提醒、帮助(小班)幼儿擦嘴、漱口。小班保育员老师必须帮幼儿脱-衣服一半以上方能做以下事情。
③引导幼儿爱牙护齿,指导幼儿掌握正确漱口方法。④ 指导帮助幼儿按顺序脱-衣服,培养自我服务意识 12:00—14:00午间休息 14:00—14:30起床
① 同教师一起组织幼儿起床、入厕、喝水 ② 消毒桌面,打豆浆、准备温开水,备好午点。③ 开窗通风,整理床铺,打扫卧室。④ 帮助女孩梳头。⑤ 幼儿喝豆浆。
① 指导幼儿按顺序的穿衣方法,注意自我服务能力的培养 ② 午点时注意营养均衡的教育,告诉幼儿水果对身体的益处 ③午点后提醒幼儿认真漱口,全面保护牙齿 14:50—13:10午间操
15:10—15:50下午游戏活动① 同幼儿一起进行室内游戏 ②手工作业后清理场地卫生。
③ 提醒幼儿及时如厕,按需饮水①协助老师进行作业准备,分发、收放学具,整理教具。需要时配合教学活动,给个别幼儿加以指导。② 观察幼儿活动情况,及时提供积极有效的指导帮助 13:50—16:10午点①餐后整理,打扫卫生。②督促和帮助幼儿擦净嘴、脸、手。
③注意幼儿饮水。①帮助和指导幼儿正确洗手。培养幼儿良好的卫生习惯。②分发午点。
16:10—16:50户外体育活动(同上午)16:50—17:00离园准备①协助老师帮助幼儿整理着装
②将水桶清理干净,倒掉垃圾。① 提醒帮助幼儿整理衣服,拿好自己的物品
② 教育幼儿离园时讲文明、有礼貌,与老师、同伴说再见 ③与教师交换一日工作意见,做好第二天工作准备。④将乘车幼儿安全送到校车上 备注:
1、每天上午打扫包干区卫生(外走廊、栏杆、凉台)。清洗厕所、水池。
2、每周四或五消毒玩具一次,半月洗一次床单、枕套,每周末用洁厕精刷洗便池一次。
3、每周一下午3:00-4:00做户外大型玩具的清洁卫生和消毒。
第三篇:幼儿园保育员工作内容
幼儿园保育员工作内容
工作时间
工作环节 保育内容 教育内容
7:30—8:00来园准备① 餐前准备,消毒餐桌、取碗,分发餐具、餐巾、杯子。
②开窗通风,清洗保温桶,准备开水,保证幼儿一日饮水量。
③用消毒水擦拭杯格、玩具柜、水笼头、等幼儿易接触到的地方。
④打扫室内卫生,擦灰尘、整理物品。
⑥帮助和指导幼儿正确洗手。
接待带药的家长,登记记录,将药品放在指定的地点。① 指导值日生工作。
幼儿园保育员工作内容
工作时间
工作环节 保育内容 教育内容
7:30—8:00来园准备① 餐前准备,消毒餐桌、取碗,分发餐具、餐巾、杯子。
②开窗通风,清洗保温桶,准备开水,保证幼儿一日饮水量。
③用消毒水擦拭杯格、玩具柜、水笼头、等幼儿易接触到的地方。
④打扫室内卫生,擦灰尘、整理物品。
⑥帮助和指导幼儿正确洗手。
接待带药的家长,登记记录,将药品放在指定的地点。① 指导值日生工作。
② 教幼儿正确洗手的方法,教育不玩儿水、肥皂,节约用水。
8:00—8:30早餐① 早餐,分发早点,照顾幼儿愉快进餐.① 掌握转幼儿进食量,及时添饭,引导体弱儿、肥胖儿合理进餐,培养幼儿良好的饮食习惯,细嚼慢咽、不挑食、不浪费、饭后主动清理桌面
② 向幼儿介绍食谱,营养成分,描述色香味,增进幼儿食欲
8:30—9:00活动区活动① 餐后打扫,保证桌面及地面清洁。
② 消毒餐盘、餐巾及擦桌毛巾
③ 消毒擦拭窗台、门把手,冲刷消毒洗手池、便池、墩布池
④ 检查幼儿挂毛巾是否挂好。
⑤ 同幼儿一起进行区域活动。活动后同幼儿一起收拾整理活动区
⑥ 提醒幼儿及时入厕、按需饮水① 协助教师做好幼儿区域活动的配合工作,并在教师需要的情况下做好活动前的准备工作
② 观察幼儿活动情况,引导幼儿主动解决活动中出现的问题
③ 引导幼儿对活动区物品简单分类,协助幼儿有序整理
④ 鼓励幼儿在园大便,遵守入厕规则,懂得自我保护
9:00—10:20
集体教育活动① 配合教师完成主题教育
② 活动后喝水及入厕环节,要随机冲刷便池、擦拭盥洗室及厕所地面① 在教师指导下,做好教育活动的配合工作
② 注意幼儿正确坐姿、用眼卫生、书写姿势等习惯的培养
③ 引导幼儿按需饮水、及时入厕,便后自觉冲水箱
10:20—11:00课间操、户外活动①保育员参与幼儿做操,并协助管理幼儿
②协助教师进行户外体育活动,密切观察幼儿的情绪变化、精神状态,关注体弱儿、肥胖儿和正在服药的幼儿的活动情况
③ 活动前注意幼儿衣服、鞋子是否适宜运动,及时提供有效帮助,④玩大型玩具时,应分工合作,保护指导幼儿进行活动。① 鼓励幼儿保持愉快情绪,调动幼儿参加运动的积极性
② 协助教师户外游戏指导、安全管理,注意掌握幼儿运动强度,随机对幼儿进行安全保健等自我保护知识的教育和指导
③ 及时为出汗较多的幼儿擦汗、垫背、隔毛巾。
11:00—11:20餐前准备① 午睡准备工作,备好床铺,拉好窗帘儿,营造安静睡眠环境。
② 餐前准备(同早餐)
③拿餐巾,并放到指定的位置。
④帮助和指导幼儿正确洗手。
⑤用消毒水擦拭桌面,将消毒好的毛巾凉晒。① 指导值日生工作,为幼儿铺好被子,清洁餐桌,引导值日生体验能为他人服务的快乐
② 教幼儿正确洗手的方法,教育不玩儿水、肥皂,节约用水
11:20—11:50中餐① 发放餐具(大班可指导值日生完成)。分发午餐。掌握幼儿的进餐情况,随时舔加饭菜,不催饭,培养良好的饮食习惯。
② 同教师一起组织幼餐后漱口,入厕,脱-衣上床午睡
③ 清洗消毒餐盘、餐巾、擦桌毛巾、餐具等物品。
④ 擦拭消毒水龙头,冲刷消毒洗手池、便池、墩布池5.收拾餐具,清理桌面、扫拖地面(包括厕所地面)。
⑤ 下班时关好灯、水、电扇① 提醒幼儿做到“三净”(碗里净、桌面净、身上净),“三轻”(走路轻、说话轻、拿放东西轻)
② 提醒、帮助(小班)幼儿擦嘴、漱口。小班保育员老师必须帮幼儿脱-衣服一半以上方能做以下事情。
③引导幼儿爱牙护齿,指导幼儿掌握正确漱口方法。
④ 指导帮助幼儿按顺序脱-衣服,培养自我服务意识
12:00—14:30午间休息
14:30—14:50起床① 同教师一起组织幼儿起床、入厕、喝水
② 消毒桌面,打豆浆、准备温开水,备好午点。
③ 开窗通风,整理床铺,打扫卧室。
④ 帮助女孩梳头。
⑤ 幼儿喝豆浆。① 指导幼儿按顺序的穿衣方法,注意自我服务能力的培养
② 午点时注意营养均衡的教育,告诉幼儿水果对身体的益处
③午点后提醒幼儿认真漱口,全面保护牙齿
14:50—13:10午间操
15:10—15:50下午游戏活动① 同幼儿一起进行室内游戏
②手工作业后清理场地卫生。
③ 提醒幼儿及时如厕,按需饮水①协助老师进行作业准备,分发、收放学具,整理教具。需要时配合教学活动,给个别幼儿加以指导。
② 观察幼儿活动情况,及时提供积极有效的指导帮助
13:50—16:10午点①餐后整理,打扫卫生。
②督促和帮助幼儿擦净嘴、脸、手。
③注意幼儿饮水。①帮助和指导幼儿正确洗手。培养幼儿良好的卫生习惯。
②分发午点。
16:10—16:50户外体育活动(同上午)
16:50—17:00离园准备①协助老师帮助幼儿整理着装
②将水桶清理干净,倒掉垃圾。① 提醒帮助幼儿整理衣服,拿好自己的物品
② 教育幼儿离园时讲文明、有礼貌,与老师、同伴说再见
③与教师交换一日工作意见,做好第二天工作准备。
④将乘车幼儿安全送到校车上
备注:
1、每天上午打扫包干区卫生(外走廊、栏杆、凉台)。清洗厕所、水池。
2、每周四或五消毒玩具一次,半月洗一次床单、枕套,每周末用洁厕精刷洗便池一次。
3、每周一下午3:00-4:00做户外大型玩具的清洁卫生和消毒。
第四篇:幼儿园保育员一日工作流程及内容
三府幼儿园保育员一日工作流程及内容
上午
7:50—8:00来园准备
1.开窗通风,清洗保温桶,准备开水,保证幼儿一日饮水量。
2.用消毒水擦拭杯格、玩具柜、水笼头、等幼儿易接触到的地方。
3.打扫室内卫生,擦灰尘、整理物品。
4.接待带药的家长,登记记录,将药品放在指定的地点。8:00—8:30晨间活动
1.协助教师做好幼儿晨间活动的配合工作,并在教师需要的情况下做好活动前的准备工作
2.同幼儿一起进行晨间活动,活动后同幼儿一起收拾整理活动区。
3.提醒幼儿及时入厕、按需饮水
4.观察幼儿活动情况,引导幼儿主动解决活动中出现的问题
5.引导幼儿对活动区物品简单分类,协助幼儿有序整理
6.教育遵守入厕规则,懂得自我保护
8:30—9:00早操活动
1.协助教师做好幼儿早操活动,并在教师需要的情况下做好早操前的准备工作。
2.同幼儿一起进行早操活动,活动后同幼儿一起收拾整理早操器械。
3.观察幼儿早操情况,及时提醒幼儿集中注意力,发现并及时制止个别调皮幼儿的不正当行为。
9:00—9:30 集体教育活动
(一)1.配合教师完成主题教育
2.在教师指导下,做好教育活动的配合工作,注意幼儿正确坐姿、用眼卫生等习惯的培养。
3.活动后喝水及入厕环节,引导幼儿按需饮水、及时入厕,要随机冲刷便池、擦拭盥洗室及厕所地面。
9:30—10:10课间、户外活动
1.协助教师进行户外体育活动或户外游戏活动的指导、安全管理,注意掌握幼儿运动强度,随机对幼儿进行安全保健等自我保护知识的教育和指导,密切观察幼儿的情绪变化、精神状态,关注体弱儿、肥胖儿和正在服药的幼儿的活动情况。
2.活动前注意幼儿衣服、鞋子是否适宜运动,及时为出汗较多的幼儿擦汗、及时提供有效帮助。
3.玩大型玩具时,应分工合作,保护指导幼儿进行活动。10:10—10:40集体教育活动
(二)同
(一)10:40—11:00盥洗、准备离园
1.同教师一起组织幼儿室内活动
2.协助老师帮助幼儿整理着装
3.将垃圾倒掉。
下午
1:50—:2:50区角活动
1.协助教师做好幼儿区角活动的配合工作,并在教师需要的情况下做好活动前的准备工作
2.同幼儿一起进行区角活动,活动后同幼儿一起收拾整理活动区。
3.观察幼儿活动情况,及时提供积极有效的指导帮助。
2:50—:3:20集体教育活动
同上午
3:20—4:00户外体育活动
同上午
4:00—4:30室内游戏活动
1.同幼儿一起进行游戏活动,活动后同幼儿一起收拾整理。
2.观察幼儿活动情况,及时提供积极有效的指导帮助。
3.提醒幼儿及时入厕、按需饮水
4:30—4:50离园准备
1.协助老师帮助幼儿整理着装
2.将水桶清理干净,倒掉垃圾。
3.提醒帮助幼儿整理衣服,拿好自己的物品。
4.与教师交换一日工作意见,做好第二天工作准备。
第五篇:幼儿园保育员学习内容 文档
幼儿园保育员学习内容
幼儿园保健老师围绕保育员一日操作的流程展开,认真解读了操作细则内容,让保育员更加深刻地明确一日操作常规:包括清洗,如清洁用具做到专用;消毒工作中玩具、物品等的消毒,遇到传染病如何处理;午睡工作做到“二开二关”;配班工作如户外活动时,积极协助教师组织活动,做到眼疾手快,以保证幼儿的安全等等具体细节进行了调整和完善,从而促使保育员一日操作中的各个环节更规范、更精准。其次对营养员的操作细则进行了讲解:分别从卫生、清洁、烹调、餐饮具消毒、物品存放等几方面入手:要求营养员做到操作规范,严格把好食物验收关;了解幼儿膳食管理要求、做到食物按照幼儿人数定量进班;加工、烹饪食物注意幼儿年龄特点,在烧熟煮透的基础上保育员们认真学习“保育员工作手册” 中的内容,将手册作为指导自己工作的必备。李园长组织全体保育员进行集中学习。在学习中大家先能进行仔细的阅读和自学,逐字逐句进行研读,然后又组织大家逐条对照每个保育工作环节,找出保育工作中的不足之处,并针对这些不足之处讨论如何通过细心的观察、规范的操作,进一步提高保育工作的质量和效率。大家在学习中都感受到,幼儿园的保育工作直接影响到幼儿的身体健康和安全,只有对每个环节进行细致规范的操作、精益求精,用心对待每一项保育工作,积极配合教师的教育工作,才能确实保障幼儿的健康和安全。上保持菜肴色泽,以便引起幼儿的食欲。