第一篇：从心理学分析《美丽心灵》
从心理学分析《美丽心灵》
电影《美丽心灵》是讲述的是患有精神分裂症，却在博弈论领域取得重大研究成果并因此获得诺贝尔经济学奖的数学家约翰·纳什的故事。影片还原了一个天才在过分偏执、出现妄想时用毅力战胜精神病症的艰苦过程。
纳什是典型的精神分裂症患者。他有着思维障碍（严重的妄想）、情感障碍（一开始无法理解并在抑制和排斥）、意志行为障碍（紧紧拽着皮包、走路急促不稳）、感知觉障碍（幻听和幻象）和一些其他的异常表现。他的听觉幻觉声音清晰，包括指令和鼓励；视觉幻觉出现时，纳什并不完全是旁观者，大多时候他都参加到了幻觉的场面；触觉幻觉包括国土安全局工作人员给纳什手臂植入信号器时他所感到的触电感和疼痛感。
本片的纳什主要描述了三个阶段：大学阶段、在惠勒研究室工作阶段、康复阶段。在每个阶段他生活中的幻象都折射了他的心境、心理诉求。他一直拥有完整的情感，只不过康复之前，他都刻意隐藏、压抑了一些情感。
一、大学阶段
影片一开始纳什就表现出了他对数学、逻辑的痴迷和推崇和对自己的高度自信。他曾开玩笑能用数学证明别人的领带有多么难看。在酒吧中，他用数学模型来刻画男女交往的最优选择。任何事情他都联想到用数学解释。也是这种过度偏执让他拒绝接受不能用数理解释的东西。他表达所有这些感情的时候都是微笑着的，外在显示了他的自信。即使在与汉森下棋时他被汉森的问题弄得心慌意乱，他还是不愿意承认，走的时候还打翻了棋盘，在众人的嗤笑下落荒而逃。
与之对比的是他对人际关系的处理，他总是独自一人，和同学在一起时也并不愉快。他的言辞让人听起来高傲、难以接受，丝毫不会顾及他人感受。甚至当他被怂恿去追一个女孩子时，他还是直截了当，丝毫不考虑顾及女性的颜面，可以说是一个蔑视感情的人。
他渴望成功，希望出人头地，成为一个举足轻重的人，所以一直苦苦研究他的原创理论——博弈论。尤其是当他在餐厅中看到大家都为一个教授献上自己的钢笔（尊敬）时，他眼里流露出失望、羡慕的情绪。
然而这一切他都能与一个人分享，那就是他的室友——第一个臆想出的人物。他显得沉闷，却臆想出了一个浪子室友，说明他内心是矛盾的，更是渴望与人交往的。一方面他通过浪子室友否认数学就是一切，另一方面他又渴望用数学证明自己。他与室友的一切活动都是他的自我想象，他想象有一个人可以理解他、肯定他，他认为自己的人际关系薄弱，但是有非凡的智慧。每一次他与室友的聊天都是他内心的独白，他渴望有所突破，成为一个有所贡献的人。想象一个这样的他，一个人又打又闹推翻桌子打破窗户（暗示他打破研究的禁锢）吓到过路的同学。在他被告知可以去惠勒研究室工作时，室友的狂喜正是他内心情感的表达。
二、惠勒研究室工作阶段
此时，另一个臆想人物出现了——所谓的老大帕彻。这个角色的出现表现了他不满于仅仅做几个实验，不甘于一些平凡的工作，他把自己想象成一个救世主，一个从事高级机密、拥有极高破译解码能力的人（他密切关注着国际形势）。
他一直是很高傲的，认为上课不过是浪费时间，坚信自己的方法是正确的，这一点可以从他教书的方式看出来。他每天衣着严整，忙得无处停歇。他渴望做出成就，显示他存在价值的成就。他想象自己从事高度机密的工作。他把自己的任务设想为实现自己最擅长的——解码。并假想了一个信号器，为了每次投信的密码。从此以后，他便陷入了无休止的无意义的解码中。
但是在这阶段，出现了一个变数——他的妻子，艾丽西亚。虽然一开始纳什也是以一种居高临下的姿态面对她，但艾西利亚用坚持和执着吸引了他。当他压抑感情到无法逃避时，他表现出一种对不确定性的焦虑（出现了一系列的手势动作，直到话说完才能与其直视）。即使在最浪漫的爱情面前，纳什也一直想用东西去解释、去证明。与艾丽西亚的关系确立也是不转弯抹角的。所以有人说艾丽西亚对他的感情像是一种母性包含的爱。不管是什么，艾丽西亚一直在改变着他是毋庸置疑的。从最开始纳什接受艾丽西亚的理解方式到艾丽西亚与他走进婚姻的殿堂。他接受了不能用严谨思维描述的东西——爱情。
从一些根本不可能存在密码信息的杂志中各种拼凑整合也是他幻想能力极强的表现之一。当他去交信件时，密码、电门、信箱都一一对应。但此时这种臆想的场景已经让他感觉到疲倦了。他的幻想症愈来愈严重，他的情绪非常不平稳，也让他身边的人渐渐意识到不对劲。幻想和现实的交织让纳什每天承受着痛苦，他变得多疑，影响到了正常生活。
同时他幻想出父母早逝的小女孩玛希。这一段很可能影射了纳什的童年——幼小时受到关爱较少，孤僻，渴望长大与被关心呵护，与家庭成员关系不够亲密等。而生活上的种种不顺也刺激了纳什争强好胜的心，让他不得不去幻象中寻找自我价值。
三、治疗康复
这时，罗素医生出现了，纳什开始了他第一次的对抗幻觉的斗争。在医院里，他仍执着的想要摆脱他所以为“真实”的虚假的一切。纳什不敢相信他的记忆全是虚构的，眼神一直飘忽不定，他仍活在那些幻想生活中。纳什第一反应是证明，为此他不惜伤害自己去找出所谓的信号器。于是他只能通过胰岛素治疗和药物治疗。他的幻象消失了，但也因此变得麻木、迟钝。他为了工作，为了能够正常生活，悄悄的停止了服药。然而幻象也在慢慢侵蚀着他的现实生活。然而在幻象与现实的博弈之间，他突然意识到室友、老大、小女孩都不是真实存在的。
纳什的自我真正被激发起来时，就真正感受到了有效的理性情感的力量，他便得以逐渐能摆脱非理性情结的控制。因为此时，情感在纳什的意识中并不再是一片空白，它能够被意识所接受和理解，并成为自我的动力。
有了艾丽西亚的鼓励，纳什尝试重返校园。尽管幻象仍折磨着他，但他只能慢慢的选择去忽视他们。很多次他不被理解，被学生嘲笑，被当成一个疯子。但爱一直支撑着他。渐渐地他能够不再理会看到的幻象。直到那天他听闻自己被提名为诺贝尔经济学奖的得主，他又一次局促、不安起来，走进餐厅。大家依次为纳什献上自己的钢笔，纳什还是微笑着，带着感动。正如纳什后来发表获奖感言的时候讲的，是他的妻子艾丽西亚的爱让他成为今天的他。
影片告诉我们，只有当我们正确认识这些脑中的幻象的时候，我们才不会因现实与幻想的冲突迷失子自我。这些无意识的原始意象就像心理上的器官，只不过是隐藏起来的人格，维持着心理代谢的平衡。只有正确释放自己才能活的真实、活出一种饱满的人格。
第二篇：《美丽心灵》中的心理学分析
《美丽心灵》中的心理学分析
是在高中的时候晚上熄灯躲在被子里看的这部电影，刚打开的时候觉得挺无趣，但到了之后觉得欲罢不能，还开始看博弈论有关的知识，其中最有名的“纳什均衡”便是由影片中的纳什教授所提出，它是一种策略组合，使得每个参与人的策略是对其他参与人策略的最优反应，比如在博弈论的经典例题中的“囚徒困境”里，两个囚徒都选择“坦白”的话可以使两人的利益最大化，但是考虑到囚徒的心理的话，这个问题则变得复杂，因为依靠人类自私的心理的话一般会选择眼下对自己有利的情况，而并不会考虑损失不部分达到双赢，情况太复杂我便不对这个加以讨论。
影片中的纳什教授是一个数学天才，但同时有着令人困扰的重度精神分裂症，脑海里出现了三个只有自己能感知到的角色，时间比较久记得不太起清楚。
首先要说的是，人们常常是混淆精神分裂和多重人格两个精神疾病，精神分裂的症状是拥有主体意识的同时，在脑海中出现另外的角色，他们拥有自己的意识并且影响，临床上往往表现为症状各异的综合征，涉及感知觉、思维、情感和行为等多方面的障碍以及精神活动的不协调。患者一般意识清楚，智能基本正常。而对于多重人格来说，它具有超过一个（若是2个则称为双重人格）的人格存在，就有如“在一个身体里住着好几个灵魂”。正如电影《致命ID》里那样，一个人里有8个人格，每一个都有独立的心理特征和思维模式。
因为精神病，让这个伟大的数学家备受偏见，他经常自言自语，做的事情让人匪夷所思，妻子想要和他离婚，因为看到他在小木屋中无比可怕的情报处理图，还有曾经让他带孩子，却差点把孩子淹死。大多数人其实都无法接受这样神叨叨的丈夫，幻想不存在的人，还有无穷无尽脑海里自己的声音，也是把纳什教授从一个数学天才拉近了精神病的距离，妻子也苦苦坚持着与他的爱（但其实现实生活中并不如此）。
在搜索关于这部电影的资料的时候，在豆瓣上看到了一篇曾经是纳什教授的学生的文章，他用最真实的文字来记录了关于纳什教授在大学里受到的歧视，也让我看到了电影艺术对于一个人的传记电影的改变，艺术源于生活，也高于生活。现实中的纳什教授也是一个很自闭的人，作者如此写道“事到如今，这些复杂的事实和感触，层层重叠在一起，我只能指着他叹息：“看啊，这人„„”所有的赞美、怜悯、嘲讽，看啊。”而电影中，将他的儿子描述为一个哈佛毕业的高材生，而这也或许也只是编剧的怜悯吧，因为在现实之中，纳什教授的儿子也是患有精神分裂的，精神病是遗传病。而他美丽的妻子，其实看起来也很普通，也没有坚持他们的感情，结婚没几年就离婚了，直到2001年电影公映了之后他们才复婚，到了这种时候，其实也觉得妻子的复婚是具有一定目的性的了。
在电影中，纳什是克服了自己的幻想，他们仍然存在，但是他对他们无视。我不知道这在心理学上是否能解释得通，但是的确是有很多的心理学家把他当做一个很典型的例子来进行研究，在精神分裂的自愈上寻找可能。但是也有人认为，纳什看起来是已经被治愈的了的精神分裂其实一直存在，并没有被治愈。因为总所周知的是，当你对谁拥有好感时，脑内其实能自动无视他的一些陋习，正所谓情人眼里出西施也是这个道理。当纳什获得了诺贝尔经济学奖之后，就成为了一个“大众情人”，人们认为他是权威，权威做些荒唐的事情也变得可以理解了，走在街上也有人向他致敬“祝贺你，纳什教授”，正是这种好感度的提升，才让纳什的病显得好像不是那么严重，而是人们在主观上接受了纳什教授现在这个样子。
自诺贝尔奖和《美丽心灵》后，不再有人觉得他的不正常是件非纠正不可的事情。而他还是孤独的，学生们不敢和他讲话，更别提和他一桌吃饭。那是在一次数学俱乐部的聚餐，而他就默默和家人坐在一起，和空着的7个座位，没有学生敢上前。直到最后一个大胆的女孩子说“纳什教授，我想和你合影，我真的„„觉得你好伟大。”的时候，他的反应是一愣，之后是大批大批的学生希望和他合影。这样的桥段其实比电影里各个教授授笔给他要来的简单真实的多，也能更好的打动人心。但其实就是这样电影与现实的差别，才能让人感受到心理疾病者最深处令人辛酸的事情，也是不得不感叹这样的人生，是怎样充满了辉煌，却又是坎坷无比。
第三篇：从心理学视角谈谈《美丽心灵》、《心灵捕手》观后感
从心理学视角谈谈《美丽心灵》电影观后感
《美丽心灵》描写的是真人真事，即使是现在，当人们谈到精神分裂症患者时，通常的反应仍是感到恐惧、不可思议和排斥、歧视，生活在真实社会、普通生活中的正常人是很难理解精神病患者的那些怪异行为和举止的。可是在我们的社会中，精神病人却是越来越多了，他们不仅需要得到医生和心理工作者的关注，还需要得到大众的认可和支持。
阿基瓦·戈尔兹曼的父母都是纽约知名的心理医生，其本人对精神病患者有很好的理解。从这个意义上来说，戈尔兹曼是纳斯原型的第一个心理分析者，电影和心理分析都在试图阐述一个故事，试图深入一个人的内心。戈尔兹曼的心理分析使纳斯的心灵在银幕上真实而深入地再现出来，而我们，则希望通过一些心理分析的观点来帮助自己和观众更好地理解电影，更好地理解纳斯的心灵。
（一）个性分析：思维与情感的冲突
1、思维与情感的不平衡
《美丽心灵》展现了一个天才的思想。纳斯最初给观众的印象是在普林斯顿大学的迎新招待会上，在纳斯的眼中，阳光透过玻璃杯和柠檬的影像，飘浮在空中，然后刚好与旁边一个学生的领带图案重合。纳斯微微一笑，对那个同学说：知道吗？我可以从数学的角度来解释你的领带有多么难看。这就是纳斯，西弗吉尼亚的天才，在他的思想中，数学似乎可以解释一切。他观察生活中的一切，并用数学公式和数学推理来表达生活中的一切。如橄榄球比赛、鸽子的活动周期、一个女人在追抢了她钱包的男人的表现等等，他那著名的博奕论的灵感就是来源于对酒吧里的男女社交活动的观察。透过写满公式的窗户，可以看到纳斯那若有所思的脸，在他眼中的世界是充满数字、逻辑和推理的理性世界，并且在他所理解的理性世界中孜孜不倦地追求。
与他在数理世界中的追求相反的是，他对现实生活的热情不大。影片的开始也通过一些片断表现了纳斯的个性。他生性孤僻，言语不多，拒绝社交，与其他同学的生活格格不入。无疑，纳斯的思想和情感的发展是很不平衡的。
心理分析大师荣格在谈到心理类型时把思维、情感、感觉、直觉作为功能十字图的四极，其中心是自我。其中思维和情感相对，感觉和直觉相对。自我在这相对的两维中都可能有偏差。喜好思维的人其自我的意志力便导向思维那一端，情感就只能放在下端而处于一种次要功能。当两者相对比较平衡时，自我仍能较好地理解和控制情感，这时的情感是一种理性情感。但越习惯于思考的人，情感就容易越受到排斥。当思维占据了意识的全部时，情感就只能在无意识中起作用。情感由于受到排斥而不能被意识所理解和控制，往往就会失去理性而成为非理性情感。因此纳斯并不害怕别人对他思维的攻击，因为那是他能够意识和控制的，但是他害怕来自无意识的情感，那是他不能理解和不能控制的领域。在影片中，我们可以感受到纳斯那木讷的表情下隐藏的是他内心复杂的冲突，成功与失败、孤独与认可、爱与结果……
2、三种非理性情感
对失败的恐惧：他害怕失败，拒绝失败，并且不能接受失败。电影中有一个片断是他的竞争对手汉森向他挑战下棋比赛。汉森说：怕了吧？纳斯充满自信地说：怕了，非常害怕，但怕的人是你。然而当纳斯输了棋之后，他愣住了，不能接受事实，并说：你本不该赢的，我先走的棋，天衣无缝，这棋肯定有缺陷。纳斯紧张地站起来，慌乱中把棋盘也打翻了。后来，他与幻想中的室友谈起这件事时仍然耿耿于怀：我输给了一个自以为是的家伙，我本来掌握了主动权的，不知道怎么搞的就失了手，一定是他暗中搞的鬼。在影片中，我们还可以看到许多纳斯在惧怕失败时的焦虑表现，在他没有写出得到认可的论文时，他感到深深的挫败感，一头撞向写满复杂公式的玻璃窗上，痛苦地说：我只能想到这么多了。纳斯追求成功，追求荣誉，他的情感被这欲望深深地占据着。
孤立的无奈：纳斯虽然有超人的智力，却是个孤独的才子。在刚进校园的时候，他独自走上楼梯，身后托着长长的影子，那是一个孤独的身影。电影中他有几次谈到自己对别人的看法。他第一次与幻想中的查尔斯聊天的时候就说道：我不太喜欢人们，人们也不太喜欢我。他的导师海林格跟他说：你的与世隔绝可能很大程度影响了你在学术上的发展。人于人之间的交往会给我们带来新的视觉。纳斯却说：我不交朋友，因为我是只蠢驴。他第一次和幻想中的帕切尔对话时也说道：我喜欢独来独往，更重要的是，人们不喜欢我。事实上，从影片中可以看出普林斯顿的环境对纳斯还是相当宽容的。纳斯认为人们不喜欢他只是他内心中不喜欢别人的一种投射。他的与世隔绝孤立了他与别人的情感联系，尤其是当环境中产生压力时，就很容易转化为与环境的敌视状态，从而加重他的焦虑感。但是，他同时需要得到认可，当他看到餐厅中有许多教师把他们的钢笔放在一位老教授面前表示尊敬时，他的眼中充满了渴望。
爱情的迷惘：可以说，纳斯是不重视人与人之间的情感的，他不仅不屑于同学间的交往，而且，起初他对男女间的感情也毫无兴趣。一个有趣的镜头是，在学校的酒吧里，同学们怂恿纳斯去追一个女孩子。他来到女孩子的身边，冷静地看着她说：我不知道如果我想和你上床应该说些什么，但是你能不能就当我已经说了那些话？我的意思是说不如我们省掉那些开场白，直奔主题吧。纳斯不相信成人间的浪漫，他于是对那个女孩做了个恶作剧。在这里，纳斯看到的只是男女交往的目的和结果，把它看作是一个完全客观而毫无感情的过程。从这个细节我们也可以看到他的情感是受到理性意识拒绝的。
从以上分析我们可以看出纳斯的个性与心理经验、思维与情感、意识与无意识之间是很不平衡的，他受到了非理性情感的困扰，这是促使他精神分裂的原因。那些被他排斥、不屑与抗拒的心理成份，那些未被意识到的情感只能通过不正常的方式表现出来。
（二）症状分析：无意识的侵入与自我的迷失
1、无意识的补偿功能
纳斯的主要症状是在他的生活中出现了三个幻觉人物，他们影响、控制着纳斯的生活。这三个幻觉均来源于纳斯的无意识，是无意识补偿功能的病理性表现。
无意识包括一切没有被意识到的心理经验，是构成我们人格的一部分。对于正常人而言，无意识往往通过与意识倾向相反的欲望或动力而作为意识的一种补充，例如，日常生活中的梦便是无意识补偿功能的一种表现。心智发展不平衡的人们往往是意识与无意识不平衡的受害者，他们与自己的无意识斗争，无意识的正常的补偿功能便只能以不正常的形式表现出来。
无意识的内容主要包括个人无意识和集体无意识，集体无意识是心灵的最深层次。它包含了人类的许多共通的经验。在分析正常人或精神病人的梦、症状或幻觉时，我们常常可以触及这集体无意识的原型。原型是集体无意识的主要内容。原型模式多种多样，几乎包括人类所有的心理经验，但无意识中最重要的原型主要有英雄（性格中的理想自我）、阴影（性格的对立面）、阿尼玛或阿尼姆斯（异性形象）、智慧老人（激发智慧的直觉）、自性（性格的完整性）、圣婴（预示新生）等。原型常常通过意象表达出来。
2、三种原型
通过前面对于纳斯个性的分析，我们知道，在纳斯的心灵中，被意识忽略和拒绝的情感是处于无意识状态的，那些和意识冲突的无意识集中体现为三个方面的非理性情感，来源于三种原型，并由三个人物表现出来。当它们侵入纳斯的意识世界时就不受控制地实现它们的补偿功能。
据医生分析，纳斯可能在读研究生的时候就已经开始精神分裂了。他那时候就已经在幻想中构建了一个室友查尔斯。查尔斯的个性与纳斯完全相反，集中了纳斯周围那些与纳斯格格不入的同学的特点。查尔斯个性中的许多方面正是被纳斯否定了的内容。他是纳斯的阴影。影片中查尔斯第一次出现时便是以浪子的形象出现的。与当时纳斯拘谨的表情形成鲜明的对比。当纳斯谈到他神迷的数学时，查尔斯说：数学不会带来真理，你知道为什么吗？因为他太闷了。当纳斯谈到他还没有写出论文时，查尔斯问他：你多久没有约会了？可与别的同学不同的是，纳斯得到了查尔斯的认可，查尔斯一直认为他是天才，并且一直鼓励他。内心孤独的纳斯无疑是需要这种认可和鼓励的，因此查尔斯也是纳斯在孤独中需要得到认同的体现。
每一个人都希望自己成功，每一种文化里面都有英雄意识，这是我们深层的心理需要。但对于纳斯而言，这种深层的心理需要是通过幻觉表现出来的。第一次出现帕切尔幻觉时，纳斯已经获得了一定的名气，并且在五角大楼成功地破解了密码。但是对于一个不能接受失败的人来说，成功越大，就越害怕失败。他需要更多的成就感来缓解他潜意识中害怕失败的焦虑。帕切尔令纳斯感到自己是一个英雄，因为他们的项目关系到15万人的生命。关系到国家的安危。参与这样的一项工作是纳斯心灵深处的理想和欲望。
小女孩玛休天真可爱，一直没有长大。他是纳斯内心中的女性经验。纳斯在酒吧中由于不尊重女性的感情而遭受了对方的一个耳光的片断表现出纳斯缺乏女性经验，并且没有对女性情感给予应有的重视。他的女性经验很弱，也很不成熟。当他开始认识了他后来的妻子艾丽莎并为之深深吸引之后，他开始幻想到玛休，也就是那一次，他与幻觉中的查尔斯谈起艾丽莎时，脸上洋溢出幸福的表情。他说：他很迷人，我都不知所措。我该娶她吗？
3、精神的分裂
纳斯那些膨胀的情感需要是无意识侵入意识并控制意识的缺口。被纳斯忽视了的这些无意识通过幻想表现出来之后，纳斯的人格就被逐渐分裂了。无意识的那些原型已经形成一个个自我。他们相互独立，并常常取代纳斯头脑中的现实世界。对于精神病人而言，当这些分裂出来的自我与正常情况下的自我常常发生冲突时，原本现实的自我会逐渐失去勇气和能力，以致于病人完全受到幻想世界的控制。影片中，当纳斯感到危险并表示不愿继续工作下去时，他受到了帕切尔的威胁，于是一次又一次地妥协。对于他来说，那些幻觉都是真实的。当他被带入精神病院，并被告知他已经患病时，他不相信，并认为这是苏联人的阴谋。而当艾丽莎去探望他，并且把他自己整理的那些资料原封不动地呈现在他们面前时，他仍然不能接受现实。但在内心里面，他是相信艾丽莎的。这时他的幻想世界开始受到了冲击，头脑中的真实与现实中的真实的矛盾，令纳斯感到非常痛苦，他挖开了手腕去寻找那个可以放射号码的二极管。之后，他接受了电击治疗。罗森医生说：现在他正经历着精神分裂症者最难熬的阶段，那种已经不知道什么是真，什么是假的恐惧。
影片中的高潮部分是纳斯的精神病复发并受到了帕切尔的生命威胁。艾丽莎打电话通知医生，而帕切尔命令纳斯：你必须阻止她。纳斯紧张妻子的安危，连忙说：别把她牵扯进来，当帕切尔拿出枪来对着艾丽莎时，纳斯冲过去把他的枪撞到地上。当艾丽莎冲出去后，纳斯同时受到了几个幻觉的压力，帕切尔用枪对着他，铁着脸说：干掉她！要么她死，要么你死！。查尔斯从楼上跑下来说：哦，约翰，照他的话去做。玛休拉着他的手，望着他，仿佛要他做个决定。所有的声音和形象都在纳斯头脑中旋转，终于他飞奔出去挡住要离开的艾丽莎，激动地说：玛休不可能是真实的，她从来就没有长大过。那一刻，正是由于他不愿伤害艾丽莎，正是由于他对艾丽莎的爱令他的理智战胜了幻觉，使他的自我在那一刻强大起来并控制了非理性的幻觉。当纳斯真正被激发起来时，真正感受到了理性情感的力量时，他便逐渐能摆脱非理性情感的控制。因为这时，情感在纳斯的意识中不再是一片空白，它能够被意识所接受和理解，并成为自我的动力。
影片中当艾丽莎要决定是否让纳斯重回医院时有一段感人的对话，艾丽莎颤抖地拿起纳斯的手贴在他的脸上，再贴在自己的脸上，你知道什么是真的，这个，这个，然后把纳斯的手放在自己的心口，还有这个，他们都是真实的。艾丽莎凝视着他的眼睛，把他的手放在他的心口，祈诚地说：也许是这里，我相信有些强大的力量是完全有可能的。纳斯的眼泪终于伴随着呜咽声哗哗地流下来。艾丽莎相信纳斯的心能感觉到她真实的爱，她相信纳斯的真实感觉有足够大的力量让纳斯战胜幻觉，重拾迷失的自我。凭着这种信念，她帮助纳斯开始了与幻觉斗争，与分裂的自我统合的艰难历程。艾丽莎鼓励纳斯重返校园工作，这样的环境有助于纳斯保持与现实的接触，并把他的注意力转移到日常事务中来。他直面幻觉，每当帕切尔的幻觉再次出现时，他就大声地吼道：你不是真的，你不是真的。尽管纳斯不时地被视为怪人，但他自我的力量已经逐渐强大起来，并最终控制了他的幻觉。
几十年来与精神病的斗争让纳斯对人生有更深刻的体会。当他与前来探望他的诺贝尔基金会成员托马斯·金聊天的时候，他感叹道：诗意般的美丽并不是人的本性。而他在诺贝尔奖颁奖典礼上更道出了肺腑之言：我几乎不相信数据、逻辑、理性，但一直在追求，我问自己什么是逻辑，谁定义了理性，我的问题让我在物理世界里旋转，我不经意有了发现，但在我的生命中最重要的是我拥有一生的爱，如果有什么理由的话，那就是因为你，我的爱，你是我所有的动力！
影片给了我们深刻的启示，现代社会是重视科技、理性、思维的世界，我们常常忽略了情感。而纳斯的人生经历却表明仅仅是思想的美丽，并非真正人性的美丽。只有美好的情感才能使思想与心灵相融合，才能建构统一而美丽的心灵。
第四篇：心灵捕手心理学分析[范文]
心灵捕手心理学分析
《心灵捕手》描绘了一位愤世嫉俗的青年威尔，透过与心理医生西恩的情感互动，逐渐自我揭露对人际互动、知识求问、爱情探索、人生信念、以及亲情伤害等心理过程，走出童年受虐的阴影，并尝试与他人建立亲密及信任的关系。透过这部电影，我见证了威尔从行为到心理的点滴变化，也从中学会了要多与人交流并完善自我的心理弱点。
威尔是一个自甘堕落的天才，他经常和几个问题青年一起打架斗殴、偷盗乃至袭警，并时常去MIT或哈佛大学，“三分钟摆平一个笨蛋”。他能轻易解决数学教授和同事用数年才解开的难题，却甘心当一个落魄的清洁工。其实，这种外部表征的分裂源于威尔内心的分裂。我们每个人都有一套固定的逻辑，我们认为，自己的某些特质是“好我”，这些特质可以让自己维持并促进关系的发展，而自己某些特质的是“坏我”，这些特质会导致一个关系的疏远甚至结束。威尔的逻辑是：“天才”是坏我，“平庸”是好我。他认为天才并不能换来关系中的亲密，而平庸倒可以做到这一点。因此，每当他展现天才时，其实多数时候都是在疏远乃至结束一个关系。所以，我们看到，他的聪明都用到了刺激心理医生、“三分钟摆平一个‘笨蛋’”等事情上。而尚恩却告诉他，他狂妄的聪明自信，不过是对痛苦的防御罢了。这种防御是一堵墙，令威尔只敢与书本建立关系，而不敢与外部世界直接建立关系。这深深刺痛并震撼了威尔多年以来封闭孤独的内心世界，并让他渐渐对教授建立信任，并向其袒露心声。
接下来，尚恩让他明白，有时候不完美的东西才是好的。威尔深爱着一个女孩，却始终不敢深入了解她。因为他认为对方太完美了，不敢接近或不敢破坏这个幻想，或者，用威尔的话说“现在她很完美，我不想破坏”。但其实是我们惧怕自己的不完美被对方看到，也害怕通过与对方的深入了解，渐渐发现对方身上的种种缺点，从而影响甚至颠覆对方在自己心中的美好想象。为了让威尔看到这个逻辑的内在荒谬性，尚恩不动声色地讲了一个自己的故事。尚恩说，他的太太放起屁来特别厉害，一次，他被太太的屁惊醒了，接着，他家的狗叫了起来。最后，太太自己也被弄醒了，问他，是不是你在放屁，尚恩说是，因为他不忍心告诉太太她被自己的屁臭醒了。尚恩讲这个故事时，威尔忍不住大笑起来，尚恩自己也忍不住狂笑起来。故事讲完后，尚恩解释说，真实就是美，“不完美才是好东西，它可以选择谁进入我的世界„„你的女生也不完美，关键是，你们是否合适”。这次咨询结束后，威尔立即去见他钟爱的女孩——哈佛大学的史凯兰去了。
渐渐地，威尔与史凯兰的感情日渐深厚。史凯兰希望威尔跟自己去加州，证明他爱她。但在威尔的世界里，这种搬迁是最可怕的事情。他先是被父母抛弃，后来四次被送人寄养，其中三次被严重虐待。所以，他内心深处认为，换一个家是可怕的事情。于是，在第一次爱到最深处的时候，他也遭遇了最严重的危机。同时，威尔的事业也陷入危机。数学教授正接二连三地给他介绍优裕的工作，但是，对威尔而言，这是一种颠覆，他会恐惧。所以，当治疗、爱情和事业都抵达一个高潮时，他内心的斗争也就抵达了一个最严重的危机——是固守自己已有的逻辑，还是冒险接纳新的逻辑。
有意思的是，化解这个危机的是他的死党查克，这也是影片感人至深的一个情节。在建筑工地上休息时，威尔说，他觉得整天这样做体力活也不错，他希望他们的孩子能在未来一起玩耍和生活。没料到，查克却对他说，如果我们50岁时，你还和我在一起，我会杀死你。这令威尔非常震惊，也许比面对尚恩时还要震惊。因为他觉得他和查克是如此好的朋友，他们在一起的时光是他们都很享受的。但查克告诉他，他每天最幸福的时候只有10秒，就是每天他去威尔家接他出来时。每次，他都想象，这次见不到威尔了，那意味着威尔到了能施展他的才华的地方。然而，每次他都能见到威尔开门，这种幸福感便消失了。威尔之所以自甘堕落，之所以浪费才华，无比重要的原因是他通过这样的方式赢得了友谊。而他和查克等三名死党的友谊，是他多年以来在这个世界上仅有的支持，因为这是多年以来仅有的认可他、接纳他的关系。所以，当查克也对他说，你走吧，我希望你的天才能有用武之地时，威尔真正地解脱了。前面有爱情、事业等美好而正确的生活等着他，后面则是多年死党的督促、威逼和容纳，那么威尔还有什么好犹豫的呢？
影片最后一个高潮，是威尔终于又来到了尚恩的治疗室，而尚恩拿着威尔的卷宗——那上面有他的种种问题和受虐经历，对他一遍又一遍地说“这不是你的错”。终于，威尔的防线彻底崩溃了，他扑在尚恩的身上，紧紧抱着尚恩，像婴儿一样痛哭。这种拥抱，有着极大的象征意义，意味着威尔终于第一次真正与他人建立了互相信任的友好关系。
影片的最后，是威尔驾驶着查克等死党送给他的破车，奔向加州，去寻找史凯兰，同时也去寻找自己的新生活。
第五篇：从《美丽心灵》看精神分裂症
从《美丽心灵》看精神分裂症
《美丽心灵》讲述的是20世纪伟大数学家小约翰.福布斯.纳什的真实历程。小约翰.福布斯.纳什在研究生学习时期，便发表了著名的博弈理论，该理论虽只有短短26页，却在经济、军事等领域产生了深远的影响。就在纳什在学术界名声鹊起的时候，他被精神分裂症所折磨，在患病的过程中他仍然在进行学术研究，在妻子艾丽西亚爱的鼓励和帮助下，纳什从不相信自己患病到接受自己患有精神分裂症，最终纳什用不懈努力和顽强意志与精神分裂症抗争并共存。
从电影中可以分析纳什的患病过程，纳什在普林斯顿大学的迎新招待会上，透过纳什的眼睛，阳光透过玻璃杯和柠檬片交叠的影像，浮在空中与另一个学生的领带图案重合，纳什微笑着说：“知道吗？我可以从数学的角度来解释你的领带有多么难看”。这就是来自西弗吉尼亚的天才纳什，他认为数学似乎可以解释一切。纳什观察生活，用数学公式，数学逻辑表达生活，比如在窗子玻璃上分析橄榄球比赛，观察分析鸽子的活动周期等等。在竞争激烈的普林斯顿，纳什面对自我的高要求和周围同学带来的压力，幻想出了查尔斯.赫曼这个在他压抑时帮他释放，在他失落绝望时鼓励肯定他的与纳什自己截然不同的室友。纳什害怕失败，却又渴望成功，毕业后进入惠勒研究室，生活趋于稳定与平静时，他对自己的期望已不仅仅局限在学术的作为而是希望自己能为国家做贡献，他的另一个幻觉威廉帕彻出现了，当纳什想要与艾丽西亚共同经营婚姻生活时，玛西在这个时候被幻想了出来。平凡的家庭生活与纳什幻想的秘密工作不断产生冲突，他最终被送进了精神病院，在那里，他被迫接受了如今已被西方医学界停用的胰岛素昏迷治疗：大剂量注射胰岛素，让精神病人陷入昏迷状态。出院的纳什变得行为木讷，在家中的他长期用药物治疗控制病情，药物使纳什的思维状态大不如前，动作迟缓，生活能力下降。在这些副作用的影响下纳什决定放弃药物。停药后的纳什病情复发，这一次他没有选择回到医院进行胰岛素昏迷治疗。纳什在家人，朋友以及自身意志力的支持下治疗精神分裂症。在经过了很长一段时间的努力之下，通过回校做研究并且任教等方式，与没有消失的幻觉和平共存。也终于获得了学术界和应用他理论的各界的肯定。
通过影片对纳什病症的分析：
三个幻想人物，查尔斯.赫曼，幻想中的葡萄牙室友，具有浪荡不羁，风趣洒脱，无所顾忌的形象正是纳什所缺失的，他的内向、不善交际、行为拘束怪异，内心孤寂的纳什害怕失败，需要被认可被赞扬，而查尔斯就是纳什内心对自己的认同和鼓励。玛西，赫曼的侄女，没有父母不会长大天真可爱的小女孩，是纳什内心柔软的情感的映射，对感情和爱情的心理反映。威廉帕彻，国防部官员，反映了纳什内心的英雄主义情结，每个人都有自我实现的需要，帕彻是纳什渴望成功，表达欲望的心理投射。在幻想这三个人物的过程中，纳什能听见并和他们对话，其中包含了幻听，幻视这一类症状。
纳什的思维障碍，影片中他在做毕业论文期间表现出的语无伦次，思维混乱。影片中纳什把头磕破将书桌推出窗口还有划破手腕找密码的激烈行为，面对压力害怕失败，兴奋时的怪异表现，紧张激动时摸头的动作，抱着哭泣的孩子时呆滞的表情。停药后出现幻觉时将婴孩放在浴盆中不理会孩子的哭泣，这些是情感障碍和感知障碍的表现。纳什在做毕业论文时表现偏执一定要找到原创理论，要有所作为有所贡献，渴望成功，这些想法变成一种偏执的坚持，以至于他做出种种过激的行为。精神活动与环境的不协调，性格孤僻，沉浸于自我世界。
影片中的“康复”的过程：
纳什经历了患病、被妻子以及周围朋友发现患病、承认接受自己患病、入院进行胰岛素昏迷治疗、出院继续服用精神病治疗药物、停药、复发、最终在纳什自我意志力以及妻子艾西利亚和朋友们的支持与爱的帮助下分清了什么是幻觉什么是真实存在，虽然期间有不同程度的波动，例如出院一段时间后回到普林斯顿希望能呆在学校图书馆却因为管理员没有看备忘录而被认为没有身份认证而不允许进入图书馆时，纳什不被认可和接受的情绪让威廉帕彻这个幻觉再次出现，情绪行为一度失控，在图书馆里窗台上思考时的喃喃自语，焦躁的动作行为。然而纳什还是凭借意志力不断的自我克服，自我超越，最后选择忽视幻觉，不跟他们再有交流，也选择接受压力，自我缓解压力。接受失败，不过多的在意他人的嘲笑和看法。精神分裂症在纳什身上虽然没有完全治愈，但是他自己也没有再失去对现实的掌控力，能够分清幻觉与现实，情绪也没有往日的激动，行为也几乎与正常人一样。融入人群的纳什在讲台上找到了自我实现的机会，也给疾病的康复增加了正向力量。当纳什再回到年轻时候看到教授赠笔仪式的地方，自己成为各学者赠笔对象时，从最初的局促到接受大家的肯定，最后在领奖台上的多年情绪的释放。也帮助了纳什疾病的康复。
与疾病共存的启示：
精神分裂症这种难以治愈的慢性的重大精神科疾病，想要完全治愈它的可能性不大，那么在这种情况下就需要做到控制。分清幻觉和现实，学会掌控现实。这不仅需要药物的帮助，而且需要家人朋友的爱与支持，还需要通过患者本身去分辨幻觉、现实。结合我们目前的情况，医院运用药物治疗，家庭则需要理解支持患者，社区需要通过专业的方式辅助患者巩固稳定病情，患者自己也需要不断的努力康复。像纳什这样不去刻意打压幻觉，选择忽略幻觉并将现实与幻觉隔离开来的方式也不失为一个好的治疗康复方法。另外，纳什与疾病的共存反映出社会也需要包容接纳精神病患者，让他们能在一个不被排斥的环境中慢慢康复。
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