教师培训信息管理系统操作手册

第一篇：教师培训信息管理系统操作手册

甘肃省教育厅教师培训管理信息系统

学 校 用 户 操 作 手 册

2014年8月

2014年甘肃省国培计划项目报名流程

第一步：登录系统

在浏览器地址栏输入http://eduyun.nwnu.edu.cn/jspxxmgl/，按下“回车”键（或者按住ctrl键并单击上述网址）进入甘肃省教育厅教师培训项目管理信息系统。如图 1-1所示，图1-1 系统主界面

选择管理员登陆，输入用户名和密码，以及验证码，点击登录，如图1-2所示。

图1-2 登录界面

第二步：修改密码

登陆系统后，在任意界面均可修改密码，第一次登录本系统为了安全请务必修改登录密码，如下图2-1所示，点击修改密码

图2-1 密码修改

弹出如图2-4所示窗口，根据提示输入确定即可。

图2-2修改密码

注意：登录系统完成操作后请及时关闭浏览器窗口，或者点击图1-4右上角的“退出”，安全退出登录。

第三步：完善学校信息

点击学校基本信息维护菜单，进入学校基本信息维护界面，如下图3-1

图-31 如图所示，界面右下角有两个按钮，如果点击保存，之后信息可以修改。如果点击保存并提交，信息将不能修改。而且，提交之后，界面上只有取消提交一个按钮了，如下图3-2

图3-2 如果县区还未审核，则可以取消提交，修改之后再提交。

第四步：完善教师信息

1.修改已有教师信息

点击教师基本信息管理菜单，进入教师基本信息管理界面，如下图4-1

图4-1 如上图4-1，点击编辑菜单，可以查看详细教师信息，弹出窗口如下4-2

图4-2 如果教师基本信息由错误，可以在窗口中修改，修改好之后点击修改按钮，想要放弃本次操作，则点击取消按钮。

2.删除非本校教师信息

点击教师基本信息管理菜单，进入教师基本信息管理界面，如下图4-3

图4-3 想要删除非本校教师信息，直接点对应信息的删除按钮就可以了。

3.添加本校教师信息

点击教师基本信息管理菜单，进入教师基本信息管理界面，如下图4-4

图4-4 有两种方式可以添加教师信息。一者点击添加按钮，逐个添加教师信息，二者点击批量导入，将Exel导入，批量添加教师信息。点击添加按钮，弹出窗口如下4-5

图4-5 填写好教师信息后，点击保存按钮即可，如果放弃本次操作，点击取消按钮。批量导入时，点击批量导入按钮，弹出如下窗口4-6

图4-6 选择好文件后，点击保存即可导入。

注：建议照片大小（图片文件的大小）小于100KB 第五步：管理国培计划项目选择信息

1.为教师选择国培计划项目

点击教师学习项目选择菜单，进入教师学习项目选择界面，如下5-1

图5-1 在选择项目之前，必须在复选框中选中若干条，然后再点击选择国培项目按钮，弹出如下窗口5-2

图5-2 选中项目后，点击指定国培项目，弹出下图提示，点击确定即可。

2.删除国培计划项目选择信息

点击学校为教师选择项目管理菜单

进入学校为教师选择项目管理界面如下图5-3

图5-3 在选中复选框后，点击取消提交或者点击右侧红叉，就可以删除国培计划项目选择信息。

第二篇：民办教育信息管理系统操作手册

宁夏民办教育信息管理系统

操

作 手2016年5月

册

各级院校用户 院校

入

网

申

领

（1）：进入民办教育系统网站：http://minban.nxeduyun.com/（2）：进入首页,点击(院校入网申领)进入院校入网界面；（如下图）

（3）：进入页面，填写举办者身份证号、举办院校名称、院校许可证号（如下图）

（4）：填写完成后进入系统入网申领表页面（如下图）；

以上所有填报信息，必须跟许可证、身份证信息符合。

数据填写完成后点击提交按钮，提交完成后该院校等待审核，一般是三天之内通过审核；

院校入网遗失补办

点击提交，登录后如下：

点击申请补办，申报信息将提交后台管理系统，等待管理员进行审核。此业务可多次申报。

院校入网举办者变更

点击提交，如下：

点击提交，此申报信息将提交至后台管理系统，等待管理员进行审核。

注：院校入网申领业务申报审核进展可在门户首页申报实况中查看。

二（1）：审核通过后，进入首页,点击(宁夏民办教育信息管理系统)进入院校入网界面；（如下图）

（2）：进入（宁夏民办教育信息管理系统）页面后点击（许可证管理）如下图；

院校许可证管理

填写之前入网申领中登陆的举办者身份证号、举办院校名称、院校许可证号；

登陆完成后进入（许可证管理）页面（如下图）；许可证管理菜单下有：基本信息录入、许可证数据上报、许可证变更换证、许可证到期换证、许可证补证、许可证注销、我的申请。基本信息录入

填写自然人举办者，点击（添加自然人举办者），进入自然人举办者界面（如下图）数据填写完成后点击保存，举办者信息添加完成入库，如果还有其他举办者可继续添加；添加完成后会自动形成一个自然人举办者信息列表，如下，填报人可根据院校举办者情况做相应的信息修改、删除信息操作。

填写机构举办者，点击（添加机构举办者），进入机构举办者界面（如下图）

数据填写完成后点击保存，机构举办者信息添加完成入库，如果还有其他机构举办者，继续添加。填报完成后将形成一个机构信息列表，填报人可根据实际情况，对填报信息就行修改、删除操作。

点击董(理)事机构，进入页面。点击添加（决策人员），进入页面（如下图）

数据填写完成后点击保存，董事或理事信息添加完成入库，如果还有其他董事或理事,继续添加。所有信息填报完成后，系统将自动形成一个董理事机构信息列表，填报人可依据实况情况，对填报信息进行修改、删除数据维护操作。列表如下：

备注：系统有身份证库，页面点击姓名的时候会跳转到身份证库页面。输入身份证号点击搜索，如果没有搜索到，需要手动添加，添加完成后，该信息将自动录入身份证库中。搜索到之后点击保存就进行下一步。

搜索框下面有个白色的边框，点击可上传头像（如下图）

点击行政领导，进入页面。点击添加（行政领导），进入页面（如下图）

数据填写完成后点击保存，行政领导信息添加完成入库，如果还有其他行政领导可继续添加。所有信息填报完成后系统自动形成一个行政领导信息列表，填报人可根据院校实际情况对列表信息做相应的修改、删除数据维护操作。列表如下：

点击财会信息，进入页面。点击添加（财会人员），进入页面（如下图）

数据填写完成后点击保存，财会人员信息添加完成入库，如果还有其他财会人员信息可继续添加。所有财会人员信息填报完成后，系统自动生成一个财会人员列表，填报人可根据实际情况对财会人员信息做修改、删除数据维护操作。

点击填写基本账户（如下图）

点击保存完成基本账户信息；

备注：此财会人员及财务账户信息将不对外公开

点击教职员工，进入页面。点击添加教职员工，进入页面（如下图）

数据填写完成后点击保存，教职员工信息添加完成入库，如果还有其他教职员工可继续添加。

关于（教职员工）的Excel导入，需要注意Excel格式，如下图；

Excel表格中第一行要按照上面排列的顺序，进行数据绑定；如第一行第一列的姓名，那么第二行的第一列就要添写姓名，以此类推第二行第二列的写的是职位，那么第二行的第二列就要填写职位； 教职员工信息可手动填报，也可通过excel文件进行导入操作，最终所有员工信息会形成一个教职员工信息列表，填报人可对列表中的教职员工信息进行修改、删除数据维护操作。

点击院校情况，添加院校的相关信息，进入页面。（如下图）；

保存完成后，信息自动入库，填报人可对信息进行修改维护操作。点击房地产权，进入页面。点击添加（房地产权）进入页面（如下图）；

系统默认显示用房类型为租赁状态的页面信息，租赁信息必须填写，用房类型为自有时，页面显示如下：

保存完成后，信息自动入库保存。

所有房地产权信息填报完成后，系统自动生成一个房地产权信息列表，填报人可对列表中的信息进行修改、删除数据维护操作。

许可证数据上报

许可证数据上报前提为：基本信息录入里面的所有信息必须填报完成，才能进行数据上报。

此页面信息来源于基本信息录入，填报人点击数据上报按钮，之前所有填报的基本信息才能提交审核。

数据上报以后，请等待各地市教育局去审核，如果审核未通过，院校需要重新填报。此业务申报审核实时动态将在我的申请里面显示。院校可自行登录系统查看审核动态。

许可证变更换证

院校许可证变更包括：院校名称变更、院校校长变更、院校类型变更、院校举办者变更、院校办学内容变更、院校办学地址变更。院校名称变更

院校名称变更中院校只需提供变更院校名称和变更院校，提交后需各地市教育局去审核信息进行备案。审核未通过需院校重新填报。院校校(园)长变更

院校校(园)长变更中院校需提供变更后院校校(园)长身份信息、行政信息及院校校(园)长变更原因。

变更信息提交后，需等待各地市教育局审核备案，变更审核状态院校可在我的申请中查看。

院校类型变更

院校类型变更需院校提供变更后院校类型及院校办学类型变更原因。变更信息填报完成后，需等待各地市教育局审核备案。院校用户可在我的申请中查看业务申报审核动态。

院校举办者变更

院校举办者变更需院校提供变更后举办者身份信息、举办信息及变更原因，提交后需等待各地市教育局审核备案。如果审核未通过，需院校重新申报。变更审核状态可在我的申请里面查看。

院校办学内容变更

院校办学内容变更需院校提供变更后办学内容及变更原因，信息申报后需等待各地市教育局审核备案，如果未通过需院校重新填报。院校可在我的申请列表查看业务审核动态。院校办学地址变更 院校办学地址变更需院校提供变更后办学地址及变更原因，信息申报后需等待各地市教育局审核备案，审核未通过需院校重新申报业务信息。业务申报审核状态可在我的申请列表中查看。

许可证到期换证

院校许可证到期换证需院校提供换证原因，信息申报后需等待各地市教育局审核备案，审核未通过需院校重新申报，业务审核动态可在我的申请列表中查看。

许可证补证

许可证补证需院校提供补证原因，信息申报后需等待各地市教育局审核备案，审核未通过需院校重新申报，申报审核动态可在我的申请列表中查看。许可证注销

许可证注销需院校提供注销原因，信息申报后需等待各地市教育局审核备案，审核未通过需院校重新申报，申报审核动态可在我的申请列表中查看。我的申请

院校许可证业务申报审核实时动态展示列表，院校可查看各种业务申报审核进展。

院校信息管理

（1）许可证相关信息填写完成后，进入院校信息管理（如下图）

（2）填写之前入网申领中登陆的举办者身份证号、举办院校名称、院校许可证号；

（3）院校信息管理包括：院校办学章程、院校展示图片、院校招生简章、院校自查报告。院校办学章程

院校办学章程需院校提供办学章程电子版文档及上传文档内容信息；信息申报后需等到各地市教育局审核备案，审核未通过需院校重新申报。审核动态可在门户首页申报实况里面查看。院校展示图片

点击学校图片，上传院校图片；提交完成后，会有审核状态。（如下图）

审核通过后，在首页院校信息查询中就可以看到院校图片。院校招生简章

填写院校的招生简章，填写完成后点击提交。提交完成后，会有审核状态。（如下图）

审核通过后，在首页院校招生简章中看到。

院校检查

点击自查报告，上报自查报告；上报完成后，会有审核状态。（如下图）

审核通过后，在首页院校检查中可看到院校年检审核情况。

各级教育局用户

一、用户可以通过点击民办教育门户网站下方

进入后台管理系统登录页面：

二、后台首页显示如下：

后台首页主要展示：院校入网审核（预期）统计、通知公告（显示院校入网申领、院校信息管理审核动态）、院校入网申领业务申报审核实况、院校入网申领数据统计、院校许可证业务申报审核实况、许可证业务申报统计情况。

点击右上方登录用户名称，用户可在此修改用户默认密码（123456），如下：

三、用户操作功能如下：

用户可通过栏目菜单对院校申报业务进行审核备案。

系统管理员用户

1、门户网站首页下方如下：

2、点击后台管理，进入如下：

3、输入用户名、密码

admin 123456（默认）点击登录进入后台首页，如下：

4、首页展示内容为：院校入网申领业务待办、已办、预警、通知公告、列表信息、统计信息。

5、系统管理员主要功能有：基础信息、审批监管、门户网站。

a)基础信息：

1.用户信息管理：主要是添加那些用户可以使用后台管理系统，管理院校用户申报业务审核

点击添加，进入用户添加界面如下：

点击编辑可以对相应的用户信息进行修改，点击删除，可删除相应的用户信息；是否启用设置为开启或禁用，点击开启奖修改用户状态为禁用状态，此时用户将不能操作后台管理系统，点击禁用，表示用户处于开启状态，此时用户能使用后台管理系统；当用户处于开启状态时，系统管理员可为用户配置相关的角色如下：

此界面可为用户绑定相应的角色。

2.用户权限管理：主要展示民办教育信息管理系统中所有的模块功能，这些功能是否启用，开启意味着此模块已开放可以使用，禁用意味着此模块以屏蔽使用。如下：

3.用户角色管理：此模块可以为系统角色添加相应的权限功能，可以维护角色是否开启或禁用以及对角色的添加、修改、删除等操作，如下：

点击添加，如下：

点击编辑，如下：

点击删除，可删除相应的角色信息。

当角色处于开启状态时，可对角色分配相应的权限，如下：

其中，上级菜单表示系统主要大模块，菜单名称为其下所有功能，当前菜单表示为选中配置的功能。b)审批监管： i.办件监管：院校入网首次申领、院校入网遗失补办、院校入网举办者变更 1.院校入网首次申领：

院校申领用户首次提交时，办理状态为：已提交,数据比对中 审核用户点击院校名称，可进入院校申领信息详情页面，如下：

审核状态为：数据比对成功,审核中、数据比对失败,请重新填报、初审通过,等待终审、初审未通过,请重新填报、审核未通过,请重新填报、审核通过,等待领取密钥、密钥已领取；其中当审核状态为：数据比对失败,请重新填报、初审未通过,请重新填报、审核未通过,请重新填报时，要通知院校用户重新申报院校入网信息，再次审核。超期预警：系统管理员可在办件阈值中对相应的审核模块进行时间约束，如果超过审核时间将会出现预警状态，状态为：未预警/正常、黄色预警、红色预警。

2.院校入网遗失补办：与院校入网首次申领类同。3.院校入网举办者变更：与院校入网首次申领类同。ii.办件阈值：院校入网首次申领、院校入网遗失补办、院校入网举办者变更，此模块可对院校入网业务进行审核时间控制及预警控制。

c)门户网站：

主要为信息发布平台，信息内容有文献法规、招考信息、教育资讯、院校掠影、人物风采、公开公示、政策文件、违规曝光、年检文件

功能主要有信息查询、信息添加、信息编辑、信息删除、信息预览功能。

第三篇：医保药店一体化信息管理系统操作手册[范文]

医保药店一体化管理信息系统

用户操作手册 V1.1 2016年5月26日

一、系统登录

1、双击“药企通客户端.exe”图标；

2、选择默认的帐套名称“yd”，点击【下一步】；

注意事项：默认帐套“yd”不允许删除。

3、录入用户名、口令，并点击【登录】键,首次登录以YQT管理员身份登录，用户名和密码都为YQT，勾选【非医保身份登录】 登录系统后，设置员工工号

新增工号

员工岗位选择；

员工信息录入完成后点击【保存】

修改药店名称 在基础资料里，输入药店的名称【保存】

以上信息设置完成后，切换医保身系统，首次以医保身份登陆需要输入软件注册名信息;

登录成功后，进行医保目录导入工作；

二、医保业务

2.1.医保目录文件导入

打开医保业务选项，基础功能——目录文件导入（db格式）

在弹出的是否导入提示框中选择【是】，如图：

选择之前医保中心审核过的药品目录文件，打开上传：

2.2 医保刷卡

选中医保业务菜单进行医保刷卡操作

将读卡器连接电脑，插入医保卡，点击【读卡】按钮，系统会弹出是否确定将社保卡插入读卡器中的提示框，选中【是】进行读卡

读卡成功之后我们可以看到页面左侧显示的持卡人的一些基本信息：

在确认持卡人信息无误后，在录入框中通过输入药品拼音模糊查询并结合回车键选中待销售药品，确认无误双击选中，如图所示：

在销售药品时若需销售多种药品，可在销售主界面按【回车键】切换到下一行进入下一待销售药品选择，或点击【新增】键；若需要删除已输入的药品的，可选择要删除的选项，点击【删除】键；若需将此单作废，直接点击【作废】键即可；

在药品销售界面我们可以对待销售药品的数量和单价进行编辑，需选中需要修改的项目，在录入框中修改，如修改数量输入数量+号，例3+，即商品数量改为3，如修改单价输入单价金额-号，例15-，即商品单价改为15元，以上修改操作必须在电脑小键盘上操作，如图：

药品录入信息确认无误后进行收费结算，选中【保存】按钮，在是否进行保存工作提示框中选中【是】，进行医保读卡，数据校验，此时数据传输需要时间，耐心等待；

页面弹出输入密码提示，点击【确定】后请持卡人输入社保卡密码，进行收费操作

输入密码后，弹出收费结算提示框，请仔细核实收费情况，医保支付、现金支付等，勾选是否打单，选择打印类别为小票，确认：

即可查看小票显示内容，如下图所示：

若在收费结算界面打印类型选择的是大票，打印出来的结算单就会如下图所示：

2.3 收费冲销

冲销有多种操作方式

2.3.1在收费结算界面用户输入完密码后，显示收费金额时，点取消按钮，上传的数据会自动冲销，如图： 2.3.2医保退药

选中“医保业务”菜单进入【医保退药管理】界面：

点【查询】键，获取刷卡记录，选中记录进行【药品退药冲销登记】

或输入查询条件：零售单据号，选择收费日期，点击【查询】按钮；

选中相应的单据后，核对收费信息后点击【药品退药冲销登记】键： 弹出是否冲销提示框，点击【是】，进行读卡冲销；

2.3.3 收费界面，读卡之后，直接点【查询】获取刷卡记录，选中记录进行【药品退药冲销登记】

进入【医保刷卡查询】界面，同在医保刷卡查询操作一致。2.4药店收费日报表查询

选中医保业务的基础功能菜单，点击药店收费日报表：

进入药店收费日报表界面：

输入需要查询日期的起始时间和截止时间，并根据各自的查询需求勾选医保类、完全自费、部分自费、显示冲销数据等相应选项后点击【查询】，下图为显示所有类别选项的收费报表：

2.5药店收费明细查询

药店收费明细查询与药店收费日报表查询方式一致，都是通过输入起始截止时间并勾选收费类别进行查询：

2.6药店收费报表（按收银员查询）

选中医保业务的基础功能菜单，选中药店收费报表（按收银员）菜单进入查询界面： 输入相应的查询条件，点击【查询】按钮即可查看收银员的相应收费信息

第四篇：教师信息管理系统

教师信息管理系统一、需求分析

1．1业务流程分析

21世纪以计算机为主体的高新技术群体已经将触角深入到国家经济的方方面面。在市场经济的大环境下，越来越多的人士逐渐认识到计算机技术进行各类管理,交流的便捷。尤为突出的是各个中小学校，教育机构等的教师管理在计算机上的实现。然而如何利用先进的管理手段，提高教师的管理水平，是每一个机构所面临的重要课题。面临的问题有：教师管理广泛，管理内容复杂，平时需要耗费大量的人力和物力。为了解决这些复杂的难题，就必须有一套科学，高效，严密，实用的教师管理系统。实现此目标的主要途径就是采用现代计算机管理系统来进行管理，提供规范，统一的服务，它在管理系统中的应用不仅可以简化，规范各机构的日常操作，而且可以使学校教师管理更加方便，简单，快捷，清晰，从而减轻工作人员的劳动强度，减少学校的财政消耗。计算机管理系统的应用是各个学校迈向现代化学校的标志，必将成为各个学校实现现代化管理的不可缺少的手段。

1．2功能分析

教师管理系统可以应用于支持学校完成教师管理工作，有如下三个方面的目标：

1.支持学校实现规范化管理；

2.支持学校高效率完成教师管理的日常业务，包括新部门的增加及教师加入时教师档案的建立，教师职务变动、辞退、退休的记录及教师信息的查询和修改等；

3.支持学校进行教师管理及相关方面的科学决策并在系统开发总任务的基础上进行该系统的方案设计论证，需要实现以下功能：

1）部门信息：

a 建立部门的基本信息表，包括：部门编号、部门名称、部门地址等。b 部门信息的增加，删除，修改。c 部门系的记录和管理等。2）教师信息 a建立教师基本信息表，包括：教师号、姓名、性别、家庭地址、联系电话、出生年月、毕业院校等;b.教师变动的记录和管理； c.教师信息的查询和修改。

在实现系统基本功能的同时，还要求系统能够录入教师的基本资料，在操作上能够完成诸如添加、删除、修改、按各种条件进行查询、新用户的设置及密码修改等方面的工作，基本满足教师日常业务的需要。

教师管理信息系统主要包含教师基本信息，工作情况，学历，职位情况等各方面信息，内容比较简单。同时还综合了其他系统的功能，总结归纳出所需现有的功能。主要是为教师信息进行服务，对教师职位的变动、教师资料的查询，统计修改等功能。总体上说具有编辑、查询、教师管理等功能。

图 1教师信息管理系统功能模块

二、概念结构设计

1.E-R图 如下：

局部e-r图

教师e-r图

项目e-r图如下：

职称e-r图如下

部门e-r如下：

2.数据库设计

（1）教师信息表设计如下：

（2）部门表设计如下：

（3）职称表设计如下：

（4）课程表设计如下：

（5）课程类型表设计如下：

（6）奖项表设计如下：

（7）项目表设计如下：

3.数据库关系图 如下：

三、课程设计总结

通过此次教师管理系统的数据库的课程设计，真正达到了学与用的结合，增强了我们对数据库方面应用的理解，对自己今后参与开发数据库系统积累了不少经验，这次的课程设计，让我明白学习是一个长期积累的过程，在以后的工作、生活中都应该不断的学习，努力提高自己知识和综合素质。

在实验过程中，从建立数据开始，对数据库设计理念及思想上有更高的认识，从需求分析，到概念设计和逻辑设计，E-R图的表示，数据字典的创建，懂得了不少有关数据库开发过程中的知识，在实验中建表，及其关系模式，关系代数的建立及理解，增强了自己在数据库中应用SQL语言的灵活性，在学习过程中，我主要是看书上的例题，在做关系模式时，对这个概念不是很理解，后来请教老师，这才知道了怎么一回事。也知道了怎么设置表与表之间的约束关系。不管怎么说，做这次课程设计还是有不少收货的。

第五篇：信息管理系统教师

GMIS研究生管理信息系统 教师（导师）用户手册

版本：V3.0

阅读对象： 教师（导师）使用范围：GMIS V3.0版

目 录

一、系统介绍........................................................................................................................4

二、登录系统........................................................................................................................5

密码修改........................................................................................................................7

三、培养管理………………………………………………………..7

教学管理………………………………………………………………………………………7 学生培养计划审核……………………………………………………………………………7 课程选修名单…………………………………………………………………………………8 教师课表查询…………………………………………………………………………………8 主讲课程信息维护…………………………………………………………………………10 课程教学任务确认………………………………………………………………………… 10 调停课申请………………………………………………………………………………… 11 成绩管理……………………………………………………………………………………11 按排课班级成绩录入………………………………………………………………………12 按排课课班级成绩查询…………………………………………………………………… 13 硕士必修环节录入 …………………………………………………………………………13 博士必修环节录入………………………………………………………………………… 14 学生总成绩查询…………………………………………………………………………… 14 学生信息……………………………………………………………………………………15 答辩委员会审批申请……………………………………………………………………… 15 导师所带学生查询…………………………………………………………………………15 导师经费划拨查询…………………………………………………………………………16 学业奖学金信息查询………………………………………………………………………16 助研助学金信息查询………………………………………………………………………17 个人信息……………………………………………………………………………………17 个人基本信息………………………………………………………………………………18 论文及科研信息维护………………………………………………………………………18

硕士导师申请…………………………………………………………………………………19 博士导师申请…………………………………………………………………………………20 导师申请打印…………………………………………………………………………………21 导师变更专业申请……………………………………………………………………………22

四、毕业管理………………………………………..……………22

毕业答辩管理…………………………………………………………………………………22 学历生答辩申请审核…………………………………………………………………………23 答辩委员会审核（硕士）……………………………………………………………………23 答辩委员会审核（博士）……………………………………………………………………24

五、系统管理………………………………………………………25

通知公告管理………………………………………………………..25 留言回复……………………………………………………………25

六、退出系统………………………………………………………23

一、系统介绍

教师（导师）服务系统是南软《GMIS 研究生管理系统 V3.0》的子系统，该系统主要是供各教师使用。系统提供了对所有学生在校期间所有审核环节，每个环节严格控制。利用现有的网络资源，将相对固定的业务流程、管理方法、各种规范等相关知识，通过该平台系统进行整合，通过该平台可以进行对研究生整个情况了解，并同时进行统一管理与差异化管理相结合，实现研究生院（处）的管理更加规范化、科学化，从而大大提高研究生院（处）的管理水平，充分节约各工作人员的宝贵时间，提高工作效率。

运行环境

客户端使用Windows98/XP/2000操作系统和IE6.0浏览器，系统要求如下。

 计算机网络：局域网、广域网、因特网、虚拟专用网都可以满足需求。

 使用人员计算机：Windows 98/Me/2000/XP，并安装Office97/2000，IE5.5(及以上)。

注意事项

 使用IE5.5或以上版本  分辨率要求 1024*768  关闭弹出窗口阻止程序

 安装打印插件（系统在第一次打印时，自动安装）

二、登录系统

STEP 1，打开IE浏览器，输入系统URL地址，或从江南大学主页进入研究生处“研究生信息管理系统教师入口”，如下图。

STEP 2, 在系统登录页面，如下图所示，在用户、密码栏，分别输入教师工号及密码，点击登陆按钮，或者直接敲回车。

STEP 3，进入教师服务系统首页，教师系统首页左侧为快捷功能菜单，上方为主菜单。

主界面如下图所示：

研究生管理系统中，任课教师操作主要包括： 学生成绩录入、学生成绩查询、课程选修名单、教师课表查询、导师申请等功能。

密码修改

操作说明：教师登陆后，要及时更改自己的登陆密码。具体修改方法：登陆后，快捷方式点击“修改密码”，系统调出密码修改界面。

培养管理

点击功能菜单— [培养管理]，页面扩展功能子菜单，如下图所示：

教学管理

点击功能子菜单 – [教学管理]，页面扩展菜单，如下图所示： 学生培养计划审核

功能说明：对老师所指导学生提交的培养计划进行审核处理，确认学生提交的培养计划的准确无误，有问题的培养计划可以进行撤消处理。

操作说明：[培养管理]—[教学管理]—[学生培养计划审核]，选取所属专业和年级，并可增加相应的查询条件 如下图：

课程选修名单

功能说明：该功能主要用于教师查询学生选修自己所带课程的学生名单。名单打印后，考核成绩一列可用来手工记录学生成绩。默认当前学期所开的班级，可以选择不同的班级进行查询打印。

操作说明：[培养管理]—[教学管理]—[课程选修名单]，选取学院和学期，点出调出选修课程学生名单。，8

教师课表查询

功能说明：主要是任课教师查询自己本学期的所带课程的课表，可以打印，课表为二维课表，对于没有安排具体上课时间的课程，在二维课下面会显示没有安排上课时间的课程。

操作说明：[培养管理]—[教学管理]—[教师课表查询]，选取学期，点击。

主讲课程信息维护

功能说明：用于任课教师对本人主讲的课程进行信息维护管理。

操作说明：[培养管理]—[教学管理]—[主讲课程信息维护]，系统自动调出该教师的主讲课程名称。如下图：

点击课程名称对应的

按钮，可进行课程的信息维护。如下图：

课程教学任务确认

功能说明：主要用于任课教师对所下达的课程教学任务进行确认。操作说明：[培养管理]—[教学管理]—[课程教学任务确认]，选取学期，点击。

调停课申请

功能说明：主要用于任课教师临时调整或暂停教学任务申请。

操作说明：[培养管理]—[教学管理]—[调停课申请]，选取班级和课程，点击。

成绩管理

点击功能子菜单 – [成绩管理]，页面扩展菜单，如下图所示：

按排课班级成绩录入

功能说明：用于任课教师按排课班级录入考试、考核成绩。

操作说明：当点击“按排课班级成绩录入”功能，系统会出现如下图所示界面，在班级下拉列表中，所显示的为当前学期，登陆老师所带的班级，选择所要录入成绩的班级，系统会自动出现该班级的学生，然后把学生的考核成绩依次录入，所有录入完成后，点“保存”按钮。系统会把成绩保存到数据库中。

注意事项：

1、成绩录入，只可以录入当前学期的成绩，如果在该学期内成绩未录入，则不可以再次录入学生的成绩。

2、学生成绩保存后不可以修改,若修改成绩请到培养办修改。

按排课班级成绩查询

功能说明：任课老师可以通过此功能，调出所带课程的学生成绩，可以查询、打印任何学期的学生成绩。

操作说明：[培养管理]—[成绩管理]—[按排课班级成绩查询]，选择学期和课程名称，点击，系统自动调出所选取条件信息。

硕士必修环节录入

功能说明：主要用来查询和录入硕士生中期考核、教学实践、学术报告、实践教学、专业英语等培养计划规定的必修环节成绩。

操作说明：[培养管理]→[成绩管理]→[硕士必修环节录入]，选择学生类别、年级及必修环节内容，点击，如下图，选择下拉菜单录入成绩。

博士必修环节录入

功能说明：主要用来查询和录入博士生中期考核、读书报告等培养计划规定的必修环节成绩。操作说明：[培养管理]→[成绩管理]→[博士必修环节录入]，选择年级、必修环节内容，点击，如下图，选择下拉菜单录入成绩。

学生总成绩查询

功能说明：用于任课教师查询某学期某课程所有学生的课程成绩。

操作说明：[培养管理]—[成绩管理]—[学生总成绩查询]。选择课程名称和学期，点击，可调出本学期该课程所有学生的课程成绩。学生信息

点击功能子菜单 – [学生信息]，页面扩展菜单，如下图所示：

答辩委员会审批申请

功能说明：用于导师查询所带学生提交答辩委员会申请的审批信息。

操作说明：[培养管理]—[学生信息]—[答辩委员会审批申请]，选取学生类型及“已提交”或“未提交”选项，点

可调出符合选取条件的学生名单。

导师所带学生查询

功能说明：查询所指导的学生信息。

操作说明：[培养管理]—[学生信息]—[导师所带学生查询]，选取年级、学生类别，可按[在校]、[存档]、[全部]三种类型进行查询。如下图：

导师经费划拨查询

功能说明：用于查询所指导的学生科研经费划拔情况。

操作说明： [培养管理]—[学生信息]—[导师经费划拔查询]，选取年级、学生类别，拔款时间，点击，系统自动调出数据信息。

学业奖学金信息查询

功能说明：用于导师查询所指导的学生获取学业奖学金情况。

操作说明： [培养管理]—[学生信息]—[学业奖学金信息查询]，选取年级、获奖，系统 16 将自动调出数据信息。

助研助学金信息查询

功能说明：用于导师查询所指导的学生获取助研助学金情况。

操作说明： [培养管理]—[学生信息]—[助研助学金信息查询]，选取年级、获奖，系统将自动列出数据信息。

个人信息

点击功能子菜单 – [个人信息]，页面扩展菜单，如下图所示：

个人基本信息

功能说明：用于导师个人基本信息的维护。

操作说明：[培养管理]—[个人信息]—[个人基本信息]，根据表格要求，填写相关信息内容，录入完成，点击

按钮。

论文及科研信息维护

功能说明：此功能用于维护导师的相关科研信息。

操作说明：[培养管理]—[个人信息]—[论文及科研信息维护]，如下图所示，进行相关栏目的添加与修改。

硕士导师申请

功能说明：对于不是硕导的教师，可以根据自己的实际情况，在网上进行硕士生导师申请，填写申请表的所有内容。

操作说明：[培养管理]—[个人信息]—[硕士导师申请]，输入基本信息，点击可以输入后面相关项的内容，全部内容填写完成，点击

（硕导申请）

后。如下图：

博士导师申请

功能说明：对于已是硕导的教师，可以根据自己的实际情况，在网上进行博士生导师申请，填写申请表的所有内容。

操作说明：[培养管理]—[个人信息]—[博士导师申请]，输入基本信息，点可以输入后面相关项的内容，全部内容填写完成，点

（博导申请）

后。如下图：

导师申请打印

功能说明：对教师申请硕导、博导的材料汇总打印。

操作说明：[培养管理]—[个人信息]—[导师申请打印]，打印硕导申请在[选中所有硕导申请]打上对勾即可，若是打印博导申请将[选中所有博导申请]打上对勾即可，然后点击

按钮。

导师变更专业申请

功能说明：用于导师新增专业或变更专业申请。

操作说明：[培养管理]—[个人信息]—[导师变更专业申请]，点击点击。点击

录入相关信息，点击

。，录入相关信息，毕业管理

毕业答辩管理

点击功能子菜单 – [毕业答辩管理]，页面扩展菜单，如下图所示：

学历生答辩申请审核

功能说明：用于导师审核学历生毕业答辩申请。

操作说明：[毕业管理]—[毕业答辩管理]—[学历生答辩申请审核]，选取年级、学生类别，系统将自动调出所需数据信息，如需查询个别学生，可直接录入姓名或学号。

 答辩委员会审核（硕士）

功能说明：主要用于硕士学位评定分委会对答辩组成人员名单的审核。

操作说明：[毕业管理]—[毕业答辩管理]—[答辩委员会审核（硕士）]，根据查询组合条件，调取学生名单，点击审核，批准通过或打回。如下图。，查询详细组成信息，对此进行 23

答辩委员会审核（博士）

功能说明：用于博士学位评定分委会对学历博士生答辩申请审核。

操作说明：[毕业管理]—[毕业答辩管理]—[答辩委员会审核（博士）]，根据查询组合条件，调取学生名单，点击准通过或打回。如下图。，查询详细组成信息，对此进行审核，批

系统管理

通知公告管理

点击左侧一级菜单 – [通知公告管理]，页面扩展二级菜单，如下图所示：

留言回复

功能说明：通过此功能，教师可与学生进行交流与沟通。

操作说明：[系统管理]—[通知公告管理]—[留言回复]。如有留言，点击右上角回复内容。，输入

退出系统