祭英烈：广路——我的好兄弟

第一篇：祭英烈：广路——我的好兄弟

祭英烈：广路——我的好兄弟

——河南省第三劳教所 师宝龙

题记：我的战友——孟广路，优秀的年轻警察，为到单位值班，带病坚持前行，不幸牺牲在自己无限热爱、眷恋的工作岗位，年仅35岁！其曾先后和自己一起工作八年，不胜惋惜。

我的好兄弟，你就这样突然地走了，你才

35岁啊！我们痛心，我们伤心，可我不知道说什么，不知道怎么说，只有在心里默默地呼喊：我的好兄弟，我的傻兄弟。

我的好兄弟，你怎么那么傻！我不知道你是怎么走到延安路的，从家里到所里二十分钟的路程，你走了整整两个小时——7:30到9:40！你怎么不知道请个假去看看病，我的好兄弟！你怎么不知道早一点给兄弟们打个电话，我的好兄弟！当兄弟们接住你时你为什么不听话去医院看病，我的好兄弟！！

我的好兄弟，你怎么那么傻！大家都知道你身体好，你在外总是一副刚强的样子。谁知道你早已心脏常常发慌，我的好兄弟！谁知道你常常梦中惊醒，我的好兄弟！谁知道 病魔早已埋伏在你身边，我的好兄弟！！为什么不告诉兄弟们一声也能给你提个醒，我的好兄弟！

我的好兄弟，你怎么那么傻！我知道中队长责任大，压力更大。你说过，压力太大，自己承受不住，干到年底想歇歇脚！你心里一定也有苦的时候，为什么不给兄弟们聊聊让兄弟们也为你周详周详，我的好兄弟！

我的好兄弟，我知道你有你的理由！你知道节日值班人少，不愿意让别人替你值班不能回家！你想到工作忙不容你休息！你不愿意把病说出来让大家担心！可谁知就此酿成大祸，我的好兄弟，你怎么那么傻！

一个有责任心，一个有事业心，一个总是关爱别人的好兄弟！

你走了，我忍不住要埋怨你，可我不知怎么拉住你的手！

好兄弟，你一路走好！

第二篇：祭英烈

祭英烈 六、六 杜文晗

“五月的鲜花掩盖了志士的鲜血······”激昂的歌声在心中响起，伴着我走进了烈士陵园。园内的树木抽出了新芽，许多花也绽开了笑颜。这里没有战争的压迫与凝重，反而有一份平静与安详。

望着那高大的革命烈士纪念碑；望着那整齐的墓碑；望着那长长的革命烈士长廊，敬意与穆肃感自心中油然而生。许多人在园中锻炼，享受着生活的安逸与快乐。可又有多少人知道，为了这平静的生活，多少人献出了他们年轻而又宝贵的生命？

千千万万的革命先烈为了革命事业奋斗一生。他们坚定不移，无私无畏，抛头颅洒热血，为了革命的成功赴汤蹈火，在所不辞。

我们永远不能忘记，先驱者的热血染红了五星红旗；先驱者的脚步开拓了新中国的锦绣前程；先驱者的生命铸就了幸福的现在！

烈士陵园的一块碑上刻着这样一段话；“成千成万的先烈，为着人民的利益，在我们的前头英勇的牺牲了，让我们高举起他们的旗帜，踏着他们的血迹前进吧！”没错，正如夏明翰说的：“砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。”许多人倒下了，又有许多人站了起来。他们踏着先驱者的热血向前，开辟出了新中国。

我们现在所拥有的幸福，都得益于他们的努力，他们的奋斗。那么我们还有什么理由去埋怨现在的生活？

同学们，珍惜现在的生活吧，好好读书，努力学习，是对那些革命先烈们最好的回报。

第三篇：网上祭英烈

“网上祭英烈”活动方案

一、活动目的：

清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传 统节日。开展“网上祭英烈”活动，是网络时代弘扬民族精神、祭奠民族英烈的新方式，可以充分发挥网络不受时间、空间限制的优点，最大限度地满足全校学生，教师及家长的参与愿望。师生们通过网络可以向民族先烈敬献虚拟的鲜花，缅怀他们的英雄业绩，铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程，珍惜今天来之不易的和平生活。

二、活动时间：第8、第9周

三、活动对象: 三至六年级学生

四、活动地点: 电脑室

五、具体安排：

1、由大队部发出倡议，学生明确“网上祭祀”的目的。

2、担任信息技术课的老师填好活动安排表，0A发给德育处XXX老师。

3、以班级为单位，登陆以下网站，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。

佛山市政府网（http://www.xiexiebang.com/）

六、室场布置、摄像：XXX

第四篇：网上祭英烈

网上祭英烈，传递正能量

又是一年春草绿，正是清明祭扫时。最近，为引导学生铭记革命先烈的光荣事迹，若羌县中学积极组织学生利用信息技术课堂时间，借助网络开展了“网上祭英烈”活动。同学们在老师的指导下，登陆“中国文明网”，进入活动主页，进行网上献花、网上留言等活动。以“网上祭英烈”互动平台，寄托哀思，追忆历史，倡导网络祭祀、文明祭祀的新理念。

同时，学校还充分运用传统节日文化内涵，利用主题班会、手抄报比赛，生动形象地对学生进行“中国梦”教育，引导学生缅怀先辈，增进对祖国、对人民的热爱，立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力。

若羌县中学团委 2014年4月9日

第五篇：网上祭英烈

“网上祭英烈”活动小结

山水小学二（3）中队

活动形式：主要从四个方面来开展“清明节祭英烈”活动：一是浏览中国文明网；二是浏览异地学生发表的祭拜感言；三是师生发表祭拜感言（写征文）；

四、出“清明节祭英烈”专刊。活动目的：首先是让广大教师重视这次活动，其次广泛宣传该活动的目的----深入贯彻落实党的“十八大”提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务。

活动要求：各中队辅导员（班主任）广泛宣传，发动有条件的学生浏览中国文明网页，发表祭拜感言，同时在三年级以上班级开展“清明节祭先烈征文活动”，三年级以上每班选出1-3篇优秀的上报学校少先队大队部，由学校大队部审查后发表在学校专题版面上（班级征文除了写出班级和学生姓名外，还要写出指导老师姓名）。活动情况：

一、学校领导重视。山水小学接到教育局“关于在贵阳市中小学广泛开展„网上祭英烈‟活动的通知”后，学校行政领导和少先队大队部非常重视该活动，于当天下午拟写了“贵阳市南明区山水小学关于广泛开展„网上祭英烈‟活动的通知”。

二、班级（中队）根据具体情况开展形式多样的“清明节祭英烈”活动。4月2日山水小学大队部各、班级（中队）积极响应学校号召，在清明前夕开展形式多样的“革命传统教育”活动，目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。活动中，大队部和每个班级（中队）都出了一期以“我们的节日.清明节”为主题的黑板报，每个班（中队）的黑板报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心；还有的班级还以主题队会的形式开展了“文明祭扫、平安清明”、“网上祭先烈”、“清明节祭先烈征文活动”等活动；在清明节3天的假期里，让学生参与地方特色的寻根祭祖活动中，感受传统文化魅力。有的同学在“网上祭先烈”活动中写到：我是贵州省贵阳市山水小学的一名少先队员,今天我进入了中国文明网,看到全国的小朋友们用“网上祭先烈”的形式发表了清明节感言。看了后,我很激动,在这里我代表那些没有电脑的同学向革命先烈说上几句心里话:你们用自己宝贵的生命换来了我们今天的幸福生活,我们要继承你们的遗志，好好学习，天天向上，为了祖国蒸蒸日上！为了祖国繁荣富强，接过先辈的旗帜，迎接明天的灿烂辉煌!