第一篇:XX年同上一堂课《我们的价值观》观后感500字
XX年同上一堂课《我们的价值观》观后
感500字
导语:“希望大家走雷锋路、做雷锋人,当好雷锋精神的传承人„„”“学雷锋不是空洞的口号,从举手投足的小事做起,我们都可以是当代雷锋”以下是小编为您整理相关内容,欢迎参考阅读!XX年同上一堂课《我们的价值观》观后感500字
3月3日下午,市实验初中认真组织师生观看了由湖北省委宣传部、省教育厅、省团委、湖北广播电视台联合举办的《同上一堂课:我们的价值观》专题电视课堂。
雷锋精神永不褪色,当代雷锋闪耀荆楚,电视课堂以“弘扬雷锋精神”为主题,旨在引导同学们认识“雷锋精神”的深刻内涵,将培育雷锋精神和践行社会主义核心价值观融入到青少年的日常学习、生活中,向我们解答了雷锋精神在今天的现实意义,倡导雷锋精神人人可学,处处可为,需要我们以实际行动,从身边的日常小事做起,不断赋予雷锋精神新的时代内涵。
为了进一步深化和拓展“同上一堂课:我们的价值观”教育内容,我校将探索通过主题班会、撰写观后感、组织演讲比赛、开展社会实践等多种多样的形式,常态化开展学雷锋活动,教育引导学生用踏实的行动努力学习,在奋斗中实现自己的人身价值。XX年同上一堂课《我们的价值观》观后感500字
3月3日下午,宜昌市深圳路小学组织全体师生准时收看了由省委宣传部、省教育厅、团省委、湖北广播电视台联合举办的《同上一堂课:我们的价值观》专题电视课堂。
3月5日是第54个学雷锋纪念日,全省中小学及幼儿园学生将同上这堂由湖北教育频道和湖北网络广播电视同步播出的《同上一堂课:我们的价值观》专题电视课,此次活动旨在大力弘扬传承雷锋精神、将培育和践行社会主义核心价值观融入青少年学生的日常学习、生活。
接到此次活动的文件通知后,深小领导高度重视,精心组织,由学校政教处牵头认真开展活动,确保全体学生按时收看。并要求各班班主任组织开展主题班队日活动,引导学生结合自己的生活、学习和成长经历,认真开展讨论,中高年级学生撰写观后感。
后期,深小将以本次观看节目为契机,开展学雷锋志愿活动,教育引导全校学生自觉培育和践行社会主义核心价值观。
XX年同上一堂课《我们的价值观》观后感500字
同上一堂有关信念的课,雷锋告诉我们:信念是远方的灯塔,把远航的迷途照耀得金黄;同上一堂有关大爱的课,雷锋告诉我们:大爱是无形的养分,在生活的每分每秒都不可或缺;同上一堂有关坚持的课,雷锋告诉我们:坚持是不败的宝剑,斩断遥遥征途上羁绊的荆棘。
雷锋不只是一个名字,更是一种精神;雷锋精神不止是一种奉献,更是一种责任。
在第53个学雷锋纪念日之际,为贯彻落实上级通知精神,秉承雷锋精神,净化校园环境,创建文明校园,推动学雷锋活动的深入开展,华泰中学3月7日下午在王校长的主持下,由政教处牵头,以班级为单位组织全校4000多名师生一起收看了由省委宣传部、省文明办、省教育厅、省广电台联合推出的《同上一堂课:雷锋伴我成长》专题电视课堂节目。
节目在《学习雷锋好榜样》的旋律中响起,整个节目一共分三个版块:第一个版块为雷锋精神永不过时,讲述了当代我们身边的雷锋,以雷锋精神在哪里为线,讲述了许多的荆楚雷锋,尤其是陈忠贵救人的那一幕,深深的感动了在座的每一位同学,我们身边那些干着普通工作的普通人,在危难来临时,就是一个个的活雷锋。第二个版块为坚守心中的梦想。董宏猷老师讲述了自己造梦、追梦、实现梦的经历,告诉我们要做一个有抱负的人,就应该从当下开始努力,起到了极大的鼓舞作用。第三个版块是人人学雷锋,人人做雷锋。讲述了身边的同龄人陈鹏、毛晓羽的感人事迹。这些学雷锋的先进榜样让同学们明白了学雷锋不是一个口号,而是身边实实在在的事。他们用行动告诉我们雷锋精神是一种坚守和坚持;雷锋精神是一种奉献和责任;雷锋精神是一种传承和接力。
很多同学都被节目中的人物事迹感动得留下了眼泪。观看后,各班进行了以学雷锋为主题的周激励会。周激励会上通过教师的讲解、学生的小组讨论,让学生进一步明确了雷锋精神是什么?学生要向雷锋学习什么?有的班级还组织学生写参加“同上一堂课,雷锋伴我成长”实践教育活动的观后感,从多方面让学生了解雷锋故事、理解雷锋精神、认识身边雷锋式的先进榜样,引导学生以学雷锋为切入点,从自己做起、从身边做起,从点滴做起,追忆雷锋故事,传承雷锋精神,在校园中形成“人人学雷锋”的社会道德新风尚。XX年同上一堂课《我们的价值观》观后感500字
3月4日15时,市实验小学5000多名师生利用班班通设备,同步收看由湖北电视台教育频道直播的《同上一堂课:雷锋伴我成长》电视课堂节目。
该节目时长40分钟,主要由“雷锋精神永不过时”、“坚守心中的梦想”、“天天学雷锋人人做雷锋”3个板块构成,节目内容丰富、形象生动、事迹感人,对学生具有很强的教育性。在观看节目的过程中,教师引导学生一起观看,对学生进行讲解,让学生们能更好地理解节目的内涵。
我市教育部门要求全市各中小学校能结合电视节目内容,引导学生们以《同上一堂课:雷锋伴我成长》为题写一篇观后感,并开展系列评选活动。观看活动结束后,不少学校还集体组织新入队的少先队员聆听了《学习雷锋好榜样》等经典曲目、走上街头公共场所开展清扫垃圾等活动,向同学们发出倡议用实际行动续“写”新的《雷锋日记》,做具有新时代特征的雷锋式新人。
据应城市实验小学相关负责人介绍,该校还将利用国旗下讲话,加大宣传和教育,成立了‘小红帽志愿者服务队’,开展了义务打扫街道,清除白色垃圾、关爱留守学生等活动,在全校学生中树立典型,号召他们向身边的小雷锋学习,让学雷锋活动常态化。
第二篇:XX年同上一堂课我们的价值观观后感500字
XX年同上一堂课我们的价值观观后感
500字
XX年同上一堂课我们的价值观观后感500字
雷锋精神永不褪色,当代雷锋闪耀荆楚。为了纪念第54个学雷锋纪念日,深入贯彻落实全省思想政治工作座谈会精神,弘扬雷锋精神和社会主义核心价值观,我校在3日下午组织学生观看湖北教育频道电视课堂《同上一堂课:我们的价值观》,引领学生与雷锋同行,让雷锋精神成风化人,凝心聚力。
在《同上一堂课 我们的价值观》中,我最喜欢徐川老师了,那么幽默,相信他的学生都很喜欢他。我记得,在班群里,一个学生问,老师,都说是金子总会发光的,那如果我是银子怎么办啊。徐川老师答,有一个成语是什么来着?对,银光闪闪。又有一个学生问,老师,明明知道努力了不会有结果,那还要努力吗?徐川老师答,不努力怎么知道有结果。难道你是明明?看到这里,我觉得徐川老师真是太幽默了,真想做他的学生。
《同上一堂课 我们的价值观》不光教给我们价值观的含义,还教给我们雷锋的的助人为乐和钉子精神。这可真值的观看啊!
XX年同上一堂课我们的价值观观后感500字
为大力弘扬传承雷锋精神,更好地将培育和践行社会主义核心价值观融入青少年学生的日常学习、生活中,3月3日下午3时整,杨家畈中心小学组织全校27个班级1300多名学生,利用学校“班班通”设施集体收看了《同上一堂课:我们的价值观》电视专题片。
此次专题电视教育片由湖北省教育厅会同省委宣传部、湖北广播电视台主办,并通过网络平台实时直播,意在倡导雷锋精神,不断赋予雷锋精神新的时代内涵。三位网络“大咖”讲述的故事生动感人,并将新时期雷锋精神的实质内涵和时代价值融汇到课堂之中。在电视艺术的感染下,雷锋无私奉献、助人为乐的精神在孩子们心中延续,一份社会责任的勇气和担当也被同学们铭记心头。
认真观看此次电视课堂直播后,同学们当场对所看内容进行热烈讨论,通过交流讨论,我校师生对雷锋精神与理想信念有了更深刻的认识,并表示会将培育和践行社会主义核心价值观融入到自己的日常学习、生活中去,常态化开展学雷锋活动。讨论结束后,各班教师还将指导学生写观后感并进行评比,旨在进一步强化学生对新时期雷锋精神和社会主义核心价值观的认识。
XX年同上一堂课我们的价值观观后感500字
价值观实际上就是信仰,信仰实际上就是世界观和人生观。
徐川曾说过自己的经历:当还在他小时候被打之后的三种不同回答,也在其中可以体现了三种信仰。
第一种崇尚武力,信仰的是暴力,以暴制暴。这种行为给社会增添了许多负面影响。人与人之间就不会和谐相处,更不用谈友好相处、合作共赢……
第二种崇尚的是因果,信仰苍天;第三种崇尚的是规则,信仰秩序,信仰邪不胜正。
第三种做法就是绝对正确的,自己受到了欺负就应该告诉大人,让大人们帮我们解决这些小孩子无法处理的问题。
这三种行为体现了三种截然不同的信仰。信仰大多数时候都是积极方面的,其实有时候信仰是可以转化为力量的。在生活中,我们要向信仰迈步!
兴趣是实现梦想的催化剂。如果对一件事情感兴趣,那么我们会很乐意去做,并且效率要比自己被迫去做要高得多。我们每个人都有自己感兴趣的事,并且把这些事情定义为自己的理想。
其实我们应该把自己的理想和社会挂钩,向雷锋一样乐于做每一件事。真正有意义的是让生活更美好,努力让社会变得更美好。只要大家一条心,奔着一个目标去,就会成功。
第三篇:XX年同上一堂课我们价值观观后感
XX年同上一堂课我们价值观观后感
《同上一堂课》电视课堂节目,由省委宣传部、省教育厅、湖北广播电视台主办,湖北教育频道承办。通过观看节目,教育引导广大青少年,自觉培育和践行社会主义核心价值观,并将其融入到每个学生的日常学习、生活中,争做时代好少年。下面是XX年《同上一堂课:我们的价值观》观后感,欢迎阅读借鉴。
XX年同上一堂课我们价值观观后感
雷锋精神永不褪色,当代雷锋闪耀荆楚。为了纪念第54个学雷锋纪念日,深入贯彻落实全省思想政治工作座谈会精神,弘扬雷锋精神和社会主义核心价值观,我校在3日下午组织学生观看湖北教育频道电视课堂《同上一堂课:我们的价值观》,引领学生与雷锋同行,让雷锋精神成风化人,凝心聚力。
在《同上一堂课 我们的价值观》中,我最喜欢徐川老师了,那么幽默,相信他的学生都很喜欢他。我记得,在班群里,一个学生问,老师,都说是金子总会发光的,那如果我是银子怎么办啊。徐川老师答,有一个成语是什么来着?对,银光闪闪。又有一个学生问,老师,明明知道努力了不会有结果,那还要努力吗?徐川老师答,不努力怎么知道有结果。难道你是明明?看到这里,我觉得徐川老师真是太幽默了,真想做他的学生。
《同上一堂课 我们的价值观》不光教给我们价值观的含义,还教给我们雷锋的的助人为乐和钉子精神。这可真值的观看啊!XX年同上一堂课我们价值观观后感 湖北工程职业学院团委书记黄鹏说:“今天的《同上一堂课:我们的价值观》,这个课对我们学生触动很大,特别是从湖北省选出来的80后的一些名人、名家,这些人结合自己的自身实际与价值观,来谈自己的感想,生活、工作、学习这块,对我们学校的在校大学生来说,可以根据他们的所谈所想,结合自己的工作和生活,对自己以后的就业观、人生价值观是有影响的,也有帮助。”
同学们纷纷表示,看完电视课堂后很受鼓舞,学生杨科说:“对我最大的触动是徐川老师的信仰,每个人的信仰都不一样,还有邓鹤翔老师的每个人的梦想也不一样,你是什么态度决定你是什么梦想,你的信仰决定你成功的道路,如果你的梦想一直坚持下去,说不定以后你的梦想就是你最大的成功。”
学生黄菡表示,树立正确的价值观对每个人的一生都会有着重要的影响:“今天看了这个之后我觉得价值观对一个人一生的影响确实蛮大的,树立一个正确的价值观对以后我们的工作、生活都有很大的影响,作为一个人在社会上肯定会有自己的事业,如果你树立的是正确的价值观,那么以后你在工作上的造诣越深对社会的贡献就能越大。现在也是3月份雷锋月,雷锋作为我们每个中国人的榜样,他就树立了非常正确的价值观,我们都应该像雷锋一样用自己所学到的东西,为社会做贡献。”
黄鹏告诉记者,下一步,《同上一堂课:我们的价值观》电视课堂视频将在湖北工程职业学院各个学院进行展播,学校还会围绕“我们的价值观”开展主题团日活动和“身边的榜样”评选活动,结合社会主义核心价值观推选出身边的好人好事、挖掘先进典型。让学生们在思想上、精神上、行动上充分践行社会主义核心价值观,弘扬社会正能量。XX年同上一堂课我们价值观观后感 人的一生如果没有价值观体现,那么就失去了人生的意义。我们每一个人来到这世上,为什么有的人功业千秋,永垂不朽?有的人却只能悄悄离去,没有给社会留下许多有价值的东西?我想,这其中固然有着天时、地理、人和等客观因素的作用,但每个人自生的价值绝对是其中一项决定性的因素。
在世界范围内,中国的经济增长所取得的成绩也是举世目睹的;从下便可以看出来了:XX年,中国的GDP在世界排行第六位;XX年,中国的GDP在世界排名上升至第五名,超越法国;到了XX年中国的名次竟升到了第二名,超越日本仅次于美国。这是多么成功的壮举啊!
毛丽是一名十分公正的女性,不论是怎么大的官,只要做错了,他便开罚单,她拒为“特权车”开“绿灯”的做法受到了社会的广泛赞许。她被人们称为“恒山脚下的最美女警”。
“每个人心中都有一个梦想。有的人梦想是成为摄影师,用镜头记录美好;有的人想成为医生,为病人解除病苦……我的梦想就是成为一名优秀的检察官,为促进社会公平正义贡献力量。”这是一名女检察官在幼时写下的一句话,她便是“执着追逐“公益梦”的女检察官周兰香,周兰香她很努力每当想放弃时,这个梦想便支持着她。
像这样的为社会贡献的人还有很多,比如:“成就出彩的人生乡村教师宋玉刚”、“法律面前人人平等胡长清”、“对特权说“NO!”的李刚”……
责任感是一种信念,一种坚信,更是一种弥新的价值观。他不需要轰轰烈烈的壮举,需要的是在平凡岚位上脚踏实地的付出。荀子在《劝学》中有云:“不积蛙步,无以至千里;不积小流,无以成江海。“正是这份执着的责任感,好似春雨般润物细无声,却有力的推动了法治社会的进程,让税收的价值和力量传遍了千家万户。
XX年同上一堂课我们价值观观后感
3月5日是第54个学雷锋纪念日,为积极引导广大学生学习雷锋精神,树立正确的人生观、价值观,不负青春、实现人生价值。同时大力弘扬传承雷锋精神,更好地将培育和践行社会主义核心价值观融入到学生的日常学习、生活中,3月6日上午第一节课,涧池乡风景小学组织全校5个班级74名学生,利用学校“班班通”设施集体收看了《同上一堂课:我们的价值观》电视专题片。
直播伊始,以南航“网红”教师徐川“坚持理想信念,打好青春底色”为主题,他的课讲得非常吸引人,他的《一二九里谈青年》、《教师节里谈教育》、《青年节里谈中国》等系列文章形成节日期待,浏览量达到一千多万;《为了不能忘却的纪念》等文章进入“全国百篇正能量文章”评选,点赞接近二十万;他以短平快的方式和答疑风格让同学在喜闻乐见中完成思想引领。随后,武汉大学化学与分子科学学院教授邓鹤翔,研究方向为晶态纳米孔材料MOFs的系统性设计与合成,他表示,在追梦之旅上,信念是理想的导航灯与催化剂,只有做好最想做的自己,才能创造最好的自己。最后,华中科技大学教授史铁林,把新时期雷锋精神的实质内涵和时代价值融汇到课堂之中,教育引导广大青少年自觉培育和践行社会主义核心价值观。
本次课堂用我们身边的“活雷锋”诠释日久弥新的雷锋精神,引导广大青少年学生树立正确的价值观,倡导雷锋精神,人人可学,处处可为,以实际行动,不断赋予雷锋精神新的时代内涵。教育引导广大青少年树立远大志向、培育美好心灵。
认真观看此次电视课堂直播后,同学们当场对所看内容进行热烈讨论,通过交流讨论,我校师生对雷锋精神与理想信念有了更深刻的认识,并表示会将培育和践行社会主义核心价值观融入到自己的日常学习、生活中去,常态化开展学雷锋活动。讨论结束后,各班教师还将指导学生写观后感并进行评比,旨在进一步强化学生对新时期雷锋精神和社会主义核心价值观的认识。
XX年同上一堂课我们价值观观后感 网红党课老师徐川、武大最年轻的正教授邓鹤翔、长江特聘教授史铁林……在第54个学雷锋纪念日到来之际,3月3日下午15时,湖北百万中小学幼儿园学生同上一堂课——《我们的价值观》。
《同上一堂课》电视课堂由湖北省委宣传部、省教育厅、团省委、湖北广播电视台联合举办,旨在大力弘扬传承雷锋精神,将培育和践行社会主义核心价值观融入青少年学生的日常学习、生活中。
信仰是什么?信仰有什么用?如何确立信仰……作为广受学生喜爱的网红老师,南京航空航天大学能源与动力学院党委副书记、“80后”徐川,将枯燥的党课讲得比“段子”更入心入耳。他以“为信仰而活”为主题,用一贯幽默的方式,讲解了从传统文化中的姓氏,到和平年代的爱国精神之中蕴含着的信仰和价值观。
今年的《同上一堂课》在湖北大学录制,当天邀请了三位“男神”老师——史铁林、徐川、邓鹤翔上台授课,诠释“我们的价值观”。
“我的梦想是什么?兴趣是实现梦想的催化剂。”武汉大学史上最年轻的正教授、“85后”邓鹤翔与大家分享了其在科研上的经历和感悟,用他的亲身感悟诠释了历久弥新的雷锋精神。
一个星期168个小时,邓鹤翔至少有100个小时会在实验室里。他表示,之所以能长久的坚持,正是因为对科研怀着一颗热爱之心,“只有这样才能将自己做到最好”。在当天的课堂上,邓鹤翔还鼓励现场的大学生要学好知识,将自己特长技能与当地的发展相结合,“通过自己的努力改变身边的一点点,就会创造更多的美好”。
“以青春之我,创造青春之国家”,华中科技大学机械学院党委书记、博士生导师、长江特聘教授史铁林,在课堂上讲述了他与科研团队近40年的艰难发展历程。在设备落后的艰苦条件下,团结一致克服各种困难,他与科研团队最终较完整地建立了智能诊断技术的基本理论框架,开发完成了基于互联网的跨地域远程诊断平台。
“以观看节目为契机,常态化开展学雷锋活动,教育引导广大青少年学生自觉培育和践行社会主义核心价值观。”湖北省教育厅相关负责人透露,全省中小学生将围绕电视节目内容,结合自己的生活、学习和成长经历,通过讨论、交流、演讲、撰写观后感、做好人好事等方式,组织开展主题班队日活动。
第四篇:XX《同上一堂课-我们的价值观》观后感500字
XX《同上一堂课:我们的价值观》观后感
500字
XX《同上一堂课:我们的价值观》观后感500字一:
为进一步推进大学生社会主义核心价值观教育,根据《中共湖北省委宣传部等关于在全省高校开展“我们的价值观”主题教育实践活动的通知》精神和湖北省教育厅的有关安排,3月2日上午10点到11点,我院组织60余名学生在科技楼814开展了“同上一堂课:我们的价值观”的活动,聆听了南京航空航天大学能源与动力学院党委副书记徐川,武汉大学化学与分子科学学院教授邓鹤翔,以及华中科技大学机械科学与工程学院教授史铁林讲授“价值观的力量”。
为了确保此次教学活动的有效开展,学校团委充分重视,相关部门密切配合,指派专人负责,明确任务分工,确保活动按时、高质量进行。活动组织全体学生观看了《同上一堂课:我们的价值观》的视频。视频中,首先由南京航空航天大学能源与动力学院党委副书记徐川的“信仰=人生价值,信仰=力量”人生信仰,再到邓鹤翔教授的“兴趣是实现理想的催化剂”扎实根基,最后是史铁林教授的“人心齐泰山移”团队精神,详细为我们解读了核心价值观及发挥的独特作用,重点分析了社会主义核心价值观内涵及当代青年大学生如何弘扬、践行社会主义核心价值观。深入浅出的现场讲解,生动鲜明的历史画面,感染了在座的每一个人。视频观看完毕后,学生代表团围绕“我们的价值观”的内容开展了互动,畅谈观后感。三位教授旁征博引、立意高远、视野开阔,就社会主义核心价值观与青年大学生责任担当这一主题进行了很有说服力的阐述,使我们明白价值观不是外在于我们的、与我们无关的宏大叙事,而是与我们每个人成长发展紧密相关的事情,我们每个人不是践行社会主义价值观的旁观者,而是当事者,收益者,我们要承担起自己应该承担的责任,在践行社会主义核心价值观的实践中实现自己的人生价值,在国家、民族振兴的进程中,实现自己的幸福!参加活动的学生表示此次教学活动形式新颖有效,内容贴合实际,讲解深入透彻,印象深刻。
XX《同上一堂课:我们的价值观》观后感500字二:
你的心有多高你就会飞多高,如果你认为你行那你就行,如果你觉得不行那你就不行,成败往往在一念之间。一个人能否成功,就看他对待事业的态度。成功人士与失败人士之间的区别就是:成功人士始终用最积极的思考、最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者刚好相反,他们的人生是受过去的种种失败与疑虑所引导和支配的。一个人是不是幸福,就看他对待生活的态度,幸福的人总会向希望、向光明看齐,而不幸福的人总是抱怨自己比不上别人。好的态度应该是,努力的付出,努力的追求,至于结果就不要强求了,毕竟还有很多因素制约着结果。有着这样心态的人往往容易获得幸福感。
常常听人说,一个人态度的好与坏,可以从他的谈吐举止中看出,从态度中又可以得出这人的品德是否高尚、预示将来的事业是否成功。
重要的不在于客观上我们有什么样的寄遇,而在于主观我们有什么样的胸怀,不在于客观给予了我们哪些机会,而在于我们的心智在主观与客观的判读上,主观确立了什么样的价值观。
“天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往”世俗的虚与实就这样在金币堆里沉沉浮浮。人们尔谀我诈,勾心斗角,成天匆匆于人世,忙碌于琐碎,以至于连风的感觉时刻从手边溜走。而那些贪得无厌的人也习惯了用冠冕堂皇的借口来掩饰自己的无知,他们自以为可以游刃有余地应对风起云涌的商场风云,他们会无视甚至置疑这个世界的真情所在,他们用金钱伪装自己,然后一如既往地重复着自己的生活节奏,生怕有人打乱它,看透它。就这样一切的人间冷暖都不与之挂钩,他们是最无情的人,他们只配过行单影只的生活。
相反,有些人他们会时常用“满招损,谦受益”的墓志铭规则自己的学习、生活乃至工作,他们生怕自己会玩物丧志,所以经常时不时地警醒自己。无论他们是激流勇进还是厚积薄发,他们的一生都是踌躇满志的。他们有足够的信心和勇气在一轮又一论的历练中直驱。在他们的内心深处,真情之花怒放得不计成本,他们可以用于己于众人的温馨灿烂的微笑来完成自己对生命的另一种成全。
俗话说“态度决定高度”。只要每个人都从自己的点点滴滴开始做起,随时检讨和反思自己的行为,那么他就离成功的终点不远了。
XX《同上一堂课:我们的价值观》观后感500字三:
XX年3月3日,在第54个学雷锋纪念日来临之际,湖北省校园思想政治教育电视课堂《同上一堂课:我们的价值观》在湖北大学“开课”。南京航空航天大学能源与动力学院党委副书记徐川、武汉大学最年轻正教授邓鹤翔、华中科技大学机械科学与工程学院党委书记史铁林,用他们的奋斗故事,给我们诠释了新时期雷锋精神的时代内涵,引领我们如何追求和实现自己的人生价值,为我们上了生动了一课。
雷锋精神永不褪色,日久弥新,现如今的我们应当如何弘扬和传承雷锋精神的时代价值呢?
信仰是什么?信仰有什么用?如何确立信仰……
作为广受学生喜爱的网红老师徐川,接地气的开场直切主题,由浅入深,将枯燥的党课讲得比“段子”更入心入耳。他以“为信仰而活”为主题,用幽默的方式,讲解了从传统文化中的姓氏,到和平年代的爱国精神之中蕴含着的信仰和价值观。他告诉我们,青春本无所谓意义,只是有了信仰,才拥有了价值坐标,才找到人生的意义。我们要像雷锋一样,一心向着党、坚定信念跟党走的精神,才是核心价值观的灵魂所在。
“我的梦想是什么?兴趣是实现梦想的催化剂。”武汉大学史上最年轻的正教授邓鹤翔与大家分享了他在科研上的经历和感悟,用他的亲身感悟诠释了历久弥新的雷锋精神。一个星期168个小时,邓鹤翔至少有100个小时会在实验室里,比平常人多花了一倍的时间。他告诉我们,无论学习还是工作,都是发挥自身才能、实现人生价值的平台。我们要像雷锋一样,干一行爱一行、专一行精一行,造福于国家人民,这是年轻一代应有的担当。
有了坚定的理想信念,具备了个人能力和敬业的精神,最后我们的人生价值到底体现在何处呢?华中科技大学机械科学与工程学院党委书记史铁林,讲述了他与科研团队近40年的艰难发展历程,用该学院三代机械人的强国梦,告诉我们:为国家强盛而奉献,就是他们的人生价值所在。
志存高远,坚定理想信念;爱岗敬业,践行奉献大爱;锐意进取,胸怀家国人民,这就是我们价值观!
第五篇:同上一堂课我们的价值观观后感
价值观实际上就是信仰,信仰实际上就是世界观和人生观。以下是“同上一堂课我们的价值观观后感”,希望给大家带来帮助!
【篇一:同上一堂课我们的价值观观后感】
勤俭节约是我们中华民族的传统美德。不懂得勤俭节约。雷锋的一生平凡而伟大?这一个摞一个的补丁不咯脚吗,在旧鞋上打补丁。”而雷峰却说,舍不得买新的,我要把有限的生命。作为学生。其中有一个场景最令我感慨,互相友爱,想想我们自己,他一点一点的积攒,这样才是对自己的负责,雷锋已经离开我们五十年了,投入到无限的“为人民服务”之中去,……
在人民需要他的时候,可为人民服务是无限的:在建筑工地义务劳动,遵纪守法。所以,学习雷锋精神,从生活中的点点滴滴做到了,好不容易攒到100元钱了:“你为什么不买双新鞋穿呢,我们想的就是怎样吃好,战士们都热得汗流浃背:“喝白开水也一样解渴,我们更应该团结互助。”这是我们耳边再熟悉不过的雷锋格言了。当时雷锋一个月只有6元钱的部队补贴费。”这时,我们今天的幸福生活来之不易,可雷锋精神却一直活在我们心中,我们应该继承和发扬艰苦朴素,都是革命先烈们用自己的生命换来的?”他认真的回答,他的同事说。第七周我们观看了《雷锋》的电影:“鞋还能穿就行。雷锋的一生都在“为人民服务”,他是我们大家学习的好榜样,我们
应该以孝为先,从身边的小事做起,可是为人民服务是无限的,喝汽水吧:在篮球比赛的时候,并做到了,他用平凡的小事铸就了不平凡的精神—为人民服务,却从未告诉别人他的名字,我们应该从现在做起,让我倍受感动、玩好;作为儿女,比如,他身上的精神值得我们永远学习。雷锋最后因公殉职。他那种助人为乐的美好品质值得我们歌颂,补丁一个摞一个。“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,尊敬长辈,时时刻刻都在为别人着想;作为同学。”扳着指头算算,他总会帮助大家,而雷锋正好是这种精神的化身。他自己的鞋破了。战友问他:“人的生命是有限的,时刻为人民服务、勤俭节约的优良传统,爱护幼小;捐款给灾区人民等等:他牺牲节假日休息的时间去工地帮忙,许多人都去买汽水来解渴,真是羞愧万分,怎样让自己过得开心,一场篮球比赛下来,才一毛五分钱一瓶。雷锋说了这句话,帮助老大娘找亲人,并不断的为人民服务,也有像雷锋一样的大好人,但他的精神永远活在我们心中,在学校里,给素不相识的人买车票,我们要认真读书。
【篇二:同上一堂课我们的价值观观后感】
价值观实际上就是信仰,信仰实际上就是世界观和人生观。徐川曾说过自己的经历:当还在他小时候被打之后的三种不同回答,也在其中可以体现了三种信仰。
第一种崇尚武力,信仰的是暴力,以暴制暴。这种行为给社会增添了许多负面影响。人与人之间就不会和谐相处,更不用谈友好相处、合作共赢……
第二种崇尚的是因果,信仰苍天;第三种崇尚的是规则,信仰秩序,信仰邪不胜正。
第三种做法就是绝对正确的,自己受到了欺负就应该告诉大人,让大人们帮我们解决这些小孩子无法处理的问题。
这三种行为体现了三种截然不同的信仰。信仰大多数时候都是积极方面的,其实有时候信仰是可以转化为力量的。在生活中,我们要向信仰迈步!
兴趣是实现梦想的催化剂。如果对一件事情感兴趣,那么我们会很乐意去做,并且效率要比自己被迫去做要高得多。我们每个人都有自己感兴趣的事,并且把这些事情定义为自己的理想。
其实我们应该把自己的理想和社会挂钩,向雷锋一样乐于做每一件事。真正有意义的是让生活更美好,努力让社会变得更美好。只要大家一条心,奔着一个目标去,就会成功。
【篇三:同上一堂课我们的价值观观后感作文】
网红党课老师徐川、武大最年轻的正教授邓鹤翔、长江特聘教授史铁林……在第54个学雷锋纪念日到来之际,3月3日下午15时,湖北百万中小学幼儿园学生同上一堂课——《我们的价值观》。
《同上一堂课》电视课堂由湖北省委宣传部、省教育厅、团省委、湖北广播电视台联合举办,旨在大力弘扬传承雷锋精神,将培育和践行社会主义核心价值观融入青少年学生的日常学习、生活中。
今年的《同上一堂课》在湖北大学录制,当天邀请了三位“男神”老师——史铁林、徐川、邓鹤翔上台授课,诠释“我们的价值观”。
信仰是什么?信仰有什么用?如何确立信仰……作为广受学生喜爱的网红老师,南京航空航天大学能源与动力学院党委副书记、“80后”徐川,将枯燥的党课讲得比“段子”更入心入耳。他以“为信仰而活”为主题,用一贯幽默的方式,讲解了从传统文化中的姓氏,到和平年代的爱国精神之中蕴含着的信仰和价值观。
“我的梦想是什么?兴趣是实现梦想的催化剂。”武汉大学史上最年轻的正教授、“85后”邓鹤翔与大家分享了其在科研上的经历和感悟,用他的亲身感悟诠释了历久弥新的雷锋精神。
一个星期168个小时,邓鹤翔至少有100个小时会在实验室里。他表示,之所以能长久的坚持,正是因为对科研怀着一颗热爱之心,“只有这样才能将自己做到最好”。在当天的课堂上,邓鹤翔还鼓励现场的大学生要学好知识,将自己特长技能与当地的发展相结合,“通过自己的努力改变身边的一点点,就会创造更多的美好”。
“以青春之我,创造青春之国家”,华中科技大学机械学院党委书记、博士生导师、长江特聘教授史铁林,在课堂上讲述了他与科研团队近40年的艰难发展历程。在设备落后的艰苦条件下,团结一致克服各种困难,他与科研团队最终较完整地建立了智能诊断技术的基本理论框架,开发完成了基于互联网的跨地域远程诊断平台。
“以观看节目为契机,常态化开展学雷锋活动,教育引导广大青少年学生自觉培育和践行社会主义核心价值观。”湖北省教育厅相关负责人透露,全省中小学生将围绕电视节目内容,结合自己的生活、学习和成长经历,通过讨论、交流、演讲、撰写观后感、做好人好事等方式,组织开展主题班队日活动。