第一篇：【34】江东中心校党支部党员民主生活会简报
江东中心校简报
第34 期（总第282期）
江东中心校办公室 2015年6月26日
重温党员权利义务
党章党纪谨记心中
——江东中心校党支部党员民主生活会
为进一步提升党员素质，把党员以人为本及为民服务的思想引向深入，充分发挥党员的先锋模范作用。2015年6月26日下午，江东中心校党支部在小会议室组织召开党员民主生活会，中心校支部全体党员参加了此次会议，会议由党总支书记王安再主持。
会议分为三项议程：一是王书记就此次会议作动员讲话。王书记指出，广大党员干部对于党章的把握和了解不透彻，深入学习党章不仅可以对党有更全面的了解，更重要的是可以谨记党章党纪保持共产党员的先进性和纯洁性。二是王书记带领广大党员干部重温党员八项权利和八项义务。通过学习，我们进一步明确了党员的义务和权利是相互联系、相互依存、相辅相成的两个方面。党员履行义务和行使权利，都是为了党和人民的利益，都必须服从党的当前任务和最终目标。使我们进一步明确了作为一名党员什么应该做，什么不应该做，学会明辨是非，在实践中更好的保持党员的先进性，增强党员的党性，发挥党员的先锋模范作用。三是王书记就此次学习做出重要指示。要求做到三点，即加强党章党史党纪的学习，不断充实自己的头脑，永远不忘记历史；亮出自己作为党员的身份，主动承担学校的工作，做好表率，发挥党员的先进性和纯洁性；提高自己的综合素质，熟悉学校的各项工作，随时为学校的发展献计献策。
此次会议，重温了党员的权利和义务，使广大党员对权利和义务的辩证关系有了进一步的理解，把党章党纪党史谨记于心。下一步，中心校党支部将不定期抽时间组织党员进一步学习党章，使党员努力向先进靠拢。
第二篇：26期简报(党员民主生活会)（精选）
简 报
红寺堡区第三小学（第 二十六期）
二〇一三年十二月三十一日
正视问题 勇于剖析 谋求发展
2013年12月31日上午10:00，我校在党员活动室召开了2013年党员民主生活会，会议由学校党党支部书记田进万主持。
首先由田进万书记对我校进一步推进“清风校园”工作进行了安排部署，接着党支部组织了专项学习，分别由李军庆校长组织学习了中央纪委出台的“八项规定”，“六条禁令”，由纪检委员张海峰组织学习《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》。
接着党支部正式召开民主生活会，田书记首先强调了本次民主生活会的重要意义，要求全体党员从思想上、作风上、工作上、生活上等各个
方面进行深刻总结与反思。宣传委员冯娜通报了本次民主生活会征求到的意见和建议。领导班子结合本人负责或分管的工作认真回顾、对照检查，着重检查在党性党风方面和本人工作中存在的主要问题，认真检查廉洁自律情况，深刻剖析思想根源。部分党员也就各自的工作情况进行了批评和自我批评。同时对本次民主生活会当场进行测评，满意度为97%。
最后，田进万同志对本次民主生活会进行总结点评，他指出本次民主生活会有四个特点：一是会议程序规范。本次民主生活会严格按照局党委确定的主题进行，按规定程序完成各个环节的内容；二是征求意见广泛。在召开民主生活会以前，党支部按要求广泛征求意见，从教师、党员、家长、上级领导四个层面征求到50条意见，做到了意见征求广泛。三是查找问题准确。领导班子和各位党员结合自己的工作实际认真查找了自身存在的问题，并能进行深刻的反省和剖析。四是开展批评到位。在开展自我批评的同时，又对其他同志进行了批评，达到了加强团结，改进不足，相互促进，共同提高的目的。
这次民主生活会的召开胜利召开，必将为我校的健康发展奠定坚实的基础。
第三篇：和静五小党支部2012民主生活会简报
和静县五小简报
作者：杜秦州 发布时间：2013年1月6日
和静县第五小学简报
和静县五小编第2期2013年1月6日
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2012年和静县第五小学党员领导干部民主生活会简报
领导干部民主生活会是学校领导班子成员沟通思想，消除矛盾，增强团结，提高素质，加强班子思想政治建
设的重要措施。按照县教科局党
委的统一部署，根据我校开展集
中整治“慵懒散贪”问题专项工
作实施方案和剖析查摆阶段工作
安排的具体要求，1月6日上午，学校党支部书记艾尼瓦尔主持召
开了校级领导班子整治“慵懒散
贪”问题民主生活会。和静县教
科局副局长郝叶红、五小行风评议员、学生家长代表、学生代表、学校全体党政领导及各科组组长参加会议。
这次会议按“剖析查摆——问
题面对面——总结交流”三议程，在“民主和谐”的氛围中有序进行。
在第一阶段学习调研的基础上，学
校领导班子成员结合征求到的意见
建议，认真撰写了个人剖析发言材
料，为开好专题民主生活会做了充
分准备。会议上，与会校领导围绕
“正风肃纪、创优争先”的主题，对照“四项二十条”的要求和建设规范化学校的目标任务，结合学校实际和自己分管工作，畅谈个人在开展专项整治工作中的认识体会，准确查找了学校、校级领导班子及个人在工作中存在的影响和制约学校科学发展的突出问题，深刻剖析了产生这些问题的主客观原因，深入思考了解决问题的方法途径。与会校领导敞开思想，交换意见，围绕学校人
才培养、教学研究、学科建设、师资队伍与干部队伍建设、管理
体制机制改革以及个人思想建
设、作风建设等方面开展了深刻
全面的批评与自我批评，列席会
议的教师也畅所欲言，针对学校
领导班子在学校管理中所存在的问题提出了比较中肯可行的意见。
胡玉龙校长最后总结指出，各位领导发言材料准备充分，专题民主生活会主题鲜明，问题查找准确，原因剖析深刻，是一次民主团结、务实创新的生活会，符合局党委要求，达到了预期目的。同时，他还就抓好学校专项工作剖析查摆阶段下一步的工作，提出了明确要求。一是领导班子专题民主生活会要制度化。二是把会议主题确定好、问题查找好、原因剖析好、发言材料准备好、批评与自我批评开展好、政策原则把握好、生活会组织好。三是要认真撰写领导班子分析检查报告，在学习调研、征求意见、开好民主生活会的基础上，确保分析检查阶段不走过场，取得实效。
这是一次民主的、团结的、实事求是的、务实创新的会议，这样的会议，我们要定成制度，一月一会，以增强学校领导班子的凝聚力，拉近中层领导成员与教师的距离。我们坚信，只要大家齐心协力，精诚团结，和静五小的各项工作一定能上一个新的台阶。
抄送：县团委、县文明办、县教科局教研室、县综治办、县普法办、镇党委办
抄报：和静县第五小学少先大队2013年1月6日
第四篇：党支部党员蹲点民主生活会报告
民主生活会主题：学有所成 会议流程: 1:主持人宣布会议开始 2：刘x同志详解入党流程
3：班级自由讨论，谈自己对学有所成的理解。5，智力抢答环节 会议详情
1：主持人曹叶宣布民主生活会开始，并引出本次民主生活会的主题“学有所成”
2：刘艺同志针对大家提出的对入党的程序不了解的问题，给大家作了一个详细的说明。大家对整个入党的程序也有了一个初步的了解。
刘x同志也谈了自己对学有所成的理解与对11级学弟学妹的意见和建议。同学们也提出了自己学习生活上面的问题，气氛相当活跃。智力抢答环节，同学们相当积极主动，会议气氛相当不错。会议总结与收获：通过支部蹲点民主生活会的活动，学生第五党支部加强了对11级土管一班同学的沟通与交流，通过多种形式的交谈也解决了许多同学学习生活方面的问题，此外11级土管一班也通过这项活动加强了对学生第五党支部各项工作的理解便于我支部各项工作的实施。希望以后能多开展此类活动。
党支部党员蹲点民主生活会报告2 会议主题：树立优良学风 会议流程：
1、主持人开场白，宣布会议开始
2、小品表演
3、魔术表演
4、歌唱庆生
5、智力抢答
6、提问环节
7、主持人总结 会议详情：
1、主持人于思远宣布12级土管1班民主生活会正式开始，会议主题是：树立优良学风。
2、张炜、徐小东、李泓锴、余安东、孙晶娴献上小品表演《大学你值得拥有》。小品分成四幕——开学、上课、自习、考试，从四个侧面来反映大学生活，引导大家思考怎样的大学生活更加有意义。
3、余安东为大家献上扑克牌魔术表演，同学们很投入，会议气氛热烈。
4、徐小东生日，大家为他唱生日歌，徐小东以一曲《回到过去》作为回赠。班长李泓锴送上《读者》作为生日礼物，并勉励他多看书，好好学习。
5、智力抢答环节，同学们积极参与，在欢声笑语中增长了知识。
6、同学们就入党、学习方面提出问题，高廉同志向同学们详细讲解了入党的程序，说明了入党的正确动机，同学们对入党相关问题有了更近一步的认识与了解。马俏雯与同学们分享了学习方法。
7、主持人总结会议，希望同学们好好学习，树立优良学风。会议总结与收获：通过这次蹲点民主生活会，我们感受到12级土管1班是个团结向上的班集体。同时，第五党支部与12级土管1班互相增进了认识与了解，有助于党支部日后各项工作的顺利开展。
第五篇：党支部党员民主生活会批评与自我批评发言材料
天佑中学党员民主生活会批评与自我批评发言材料
程 兆 华
通过一年的学习与工作，我对自身存在的问题和不足有了更深的了解，对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下面，我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评：
一、存在问题及原因
1、学习理论知识的意识不够强，理解还比较肤浅。
作为一名共产党员党员，思想上还存在着一些被动学习的习惯，甚至认为只要脚踏实地的完成本职工作就行，别的都是不务正业，有时自觉不自觉地认为自己忙于事务性的工作，学习时间比较少，有时对于学习只是“走过场”,停于形式，作为学校管理人员和一名共产党员，在学习上更没起到带头作用。由于缺乏学习，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，有时学习只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。
2、宗旨观念不够牢固。
我有时对待工作不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多,稍忙时，就有拖拉或敷衍了事的思想，工作缺乏耐心，不愿意得罪人，老好人思想严重，甚至存有“事不关己，高高挂起”的思想。
3、业务知识钻研力度不够。
对待学校工作这一块还比较主动、积极的；但对于自己学习这方面，对业务知识的掌握不够十分重视，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再做，对问题采取
逃避的方法，重视学生的学习成绩，对教师的要求较高，但是对教师培训和业务能力的提高这方面做的还不够。
4、工作思路不够开阔，开拓创新的意识不强。
缺乏应有的科学态度和求实精神，在很大程度上还局限于旧的思维定势和管理模式，因而在科学发展观的贯彻落实上，把思路转化为部署、把部署转变为行动、把行动转变为实效的总体效率不高。
二、问题产生根源及今后努力的方向
1、正确处理学习与工作的关系，作为一名教师、一名学校管理人员，要为“师生成功，学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献，就必须学习。不管平时工作有多么的繁杂，多么的忙，都要静下心来，挤出时间来学习、来提高自己的工作能力和管理水平。要树立在学习中放松的思想，学习政治理论，学习先进的学校管理理念，正确处理工作与学习的关系，要明白对于我们教师来说，终生学习是我们最好的发展形式之一。
2、从“自我”做起，发挥党员先锋模范的作用，要做到不怕脏，不怕累、不怕苦。在学校管理中要做到时刻关注每一个细节。力争做到管理精细化、制度化、规范化、科学化、人性化。提高办学品位，把学校当做自己的家，把学校里的每个孩子都当做自己的孩子一样去教育、去对待、去关心。
3、树立创新精神。作为一名共产党员，我要时刻保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识，党性是每个党员的立身之本，要坚持党性，加大事业观念，自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。
4、转变工作作风，严格上下班纪律，提高工作效率，认真落实教育系统六条禁令。抓好“三风”建设和“五化”建设，努力营造良好的育人环境。
总之，通过一年来的工作和学习，自己在思想深处进行了认真的反思，我决心以这一次民主生活会为契机，提倡“从我做起”的，努力使自己成为一名优秀的共产党员。
2014.09.12
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