第一篇:党员推荐意见
尊敬的党支部:
我叫xx,政治面貌是正式党员,我现在和XX同志在郑州师范学院文学院学习,在不断的接触了解中,我发现xx同志不但学习刻苦、成绩突出,还十分的乐于帮助别人。
XX同志是一位思想作风正派,为人热情大方,待人诚恳真诚的同志。我们做为同学,在学习上他刻苦认真,努力学习专业知识。生活上、工作上表现令人信服,得到学院领导的好评。我和不少党员一样,认为XX同志经过大学期间的努力,无论从思想上、还是行动中都积极向党靠拢,具备了成为一名合格的中共党员的条件。在此,我推荐xx同志成为党的培养对象。
尊敬的党支部:
Xx同志对党有明确的认识,坚信共产主义的远大目标一定能实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前头脑清醒,立场坚定,平时能够自觉用共产党员的标准要求自已,能正确处理整体利益和个人利益的矛盾,在学校期间表现出了较高的思想水平,学习和组织上交给的其他任务都完成得较为出色。总的来说,我认为鬃同志已具备了共产党员的条件,我愿意作xx同志的入党介绍人。
党员推荐人:
尊敬的党支部
Xx同志是一位思想作风正派,待人诚恳真诚的同志。我们做为同事,在工作上大家相互协调配合,他业务精炼,思维开阔,富有创新精神。该同志作为(单位)工作人员,能严格要求自己,生活上、工作上表现令人信服,得到了老师及同学的一致好评,我认为xx同志经过大学期间的努力,无论从思想上、还是行动上都积极向党靠拢,基本具备了入党的条件,我在此推荐xx同志成为中国共产党员。
党员推荐人:
第二篇:党员互相批评意见汇总
对刘xx同志的批评意见
黄xx:
形式主义方面:
李xx:
奢靡之风方面:
王xx:
官僚主义方面:
谢xx:
享乐主义方面:
注:意见要有实际例子,字数在100字左右即可。
第三篇:党员转正意见
党员转正 介绍人意见
xx同志在预备期考查期间,在政治思想上自觉与党中央保持一致,能够坚持基本原则,平时注重学习党的知识,入党动机明确,态度端正,在党组织培养教育下,不断增强党性修养,牢固树立无产阶级世界观,在政治上不断成熟起来.在工作中,具有良好的大局观,无论领导分配什么样的工作、在什么样的岗位,都能够以高度的工作热情投入其中,工作认真负责、积极主动,得到各方面的肯定和好评。
xx同志思想品德端正,团结同志,以诚待人,有良好的群众基础,能认真汲取同志们的意见和建议,勇于开展批评与自我批评。
该同志参加工作以来,始终勤勤恳恳、兢兢业业、在各项工作中取得了突出业绩。忠诚党的事业,模范贯彻执行党的方针,认真履行职责,专业思想牢固,立志终身奉献党的事业.在实际工作中,不计个人得失讲奉献,认真钻研,自觉不断提高业务能力水平、理论水平。实际业务能力水平,始终受到同行的一致好评;优异的教学成绩得到社会、领导的一致称赞。
该同志参加工作以来,始终体现了锐意改革、勇于创新的工作精神。积极组织、参与工作;及时总结经验;加强学习,认真钻研业务理论。
该同志入党前始终以共产党员的标准、公民道德基本规范严格要求自己。认真学习邓小平理论,“三个代表”重要思想,自觉提高思想觉悟、道德素质。我推荐他(她)成为党员
[第一介绍人意见] XXX同志在政治思想上自觉地同以胡锦涛同志为总书记的党中央保持一致,坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,对党的认识正确,入党动机端正。平时能够严格要求自己,努力克服缺点,在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是:工作中计划性和细致性不够。用党章规定的标准全面衡量XXX同志,我认为他已具备了共产党员的条件,我愿介绍XXX同志加入中国共产党。[第二介绍人意见] 同意第一介绍人意见。XXX同志对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时有些粗心。总的说来,我认为XXX同志已具备了共产党员的条件,我愿意作他的入党介绍人。
××同志经过一年的考察,思想积极进步,党性不断增强,工作踏实认真,符合一名共产党员的标准,我作为王翔同志的入党介绍人,希望党组织接纳该同志为中共正式党员
第四篇:党员考察意见
第一阶段考察意见:
* *同志入党动机端正,具有为共产主义事业奋斗终身的决心。该同志认真学习马列主义、毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,政治上与党中央保持一致,坚决拥护党的路线、方针和政策;在学习生活中该同学能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,尊敬师长,关心同学,乐于助人,生活俭朴,学习努力成绩优良;该同志在班级担任学习委员期间,工作认真负责,在各项活动中起到了良好的带头作用。
目前该同志对于党的理论知识掌握不够扎实,学习成绩不够突出。希望该同学能够意识到自身存在的不足,努力改进,争取更大进步。
3.2
* *同志,在考察期间认真学习党的章程,贯彻党的纲领,履行党员义务,积极向党组织靠拢。在思想上积极要求上进,入党动机端正;在生活上勤俭节约,从不铺张浪费;在学习上刻苦努力,努力提高自己的文化素养和专业水平;在工作上全心全意为同学服务,具有为社会主义事业积极做贡献的决心和热情。
不足之处:基础知识不够扎实,联系群众还不够广泛。希望今后加强同群众的联系,提高工作效率。
2、第二阶段考察意见:
* *同志在各方面都有了一定的进步,在思想上有了更大的进步,对党的理论知识掌握进一步掌握;学习生活中,能够联系群众,具有较好的群众基础,本着全心全意为人民服务的宗旨,热心助人,在专业课程的学习中刻苦努力,有明确的学习目标;工作中,一丝不苟,认真负责,在同学当中树立了良好的榜样。
但是,该同志在自身性格的历练方面应多多加强,遇事应该不急不躁,争取自身的全面突破。4.2
* *同志在考察期内注意到自己的不足,加强了对党的基本知识的学习,提高了自己的思想政治觉悟;在生活学习上,注意到自己的不足之处,学习成绩有所提高;在本职工作上,积极肯干,能够较好地完成各项工作任务,得到大家的肯定和好评。
该同志的不足在于不够沉稳,容易马虎,在今后的日子里应注意改过,加强自身的修养,不断完善自我。
3、第三阶段考察意见:
* *同志较前段有较大的进步,这段时间内该同学认真参加党支部的各项活动,积极学习“三个代表”重要思想的深刻内涵,应用先进的方法论指导实践,在理论上不断充实完善自己。在学习生活中,用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同学,热爱生活,在同学当中树立了良好的典范。
在今后的学习当中,应注意多关注时事,不断提高自己的政治敏锐性与把握全局的能力,5.2
* *同志在考察期内积极参加政治学习,按时汇报自己的思想和工作,经常主动征求党内外群众的意见,注意不断改进自己的工作;在学习生活中,认真努力,关心同学,热心帮助他人;在工作中,积极表现,认真负责,对待事情一丝不苟,该同志需提高自独立思考的能力,增强自身的政治敏锐度,不断提高自身修养、完善自我。
4、第四阶段考察意见:
* *同志较前段有更大的进步,这段时间内该同学积极向党组织靠拢,积极表现,有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质,继续加强理论方面的学习,在实践中不断完善与超越自我;在学习与生活中,全面学习习近平衡提高,继续发扬自身的优点,团结同学,共同进步。
希望能持之以恒,在今后的学习生活中能够坚持群众批评与自我批评相互结合,多做自我剖析。
该同志入党动机端正,政历及现实表现清楚,没发现任何问题,团组织推荐和群众座谈会意见反映良好,基本具备党员条件。
6,2
该同志思想和工作表现已经基本达到党员标准,不足之处已得到改进和克服。在学习工作和生活中* *同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,向党组织靠拢,积极表现,认真学习党的先进思想理论与方针政策,用先进的理论指导实践。
但同时也应该意识到自身存在的不足,坚持群众批评与自我批评相结合,找出自身的缺点,进一步团结身边的同志,争取共同进步。
经考察,* *同志已经基本符合了中共预备党员的条件。
P2
受党组织委托与* *同志进行谈话,经过谈话我了解到该同志的思想、工作、生活、学习方面的情况。
谈话中了解到该同志对党忠诚,能向组织上袒露真实思想,对党的基本知识有一定了解,对党认识明确,入党动机端正。该同志积极拥护党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策,在政治思想上能够同党中央保持一致。该同志遇事能独立思考,敢于坚持原则,积极开展批评与自我批评,获得优秀团员等荣誉称号。该同志能认真学习马列主义、毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,对共产主义事业的信念坚定不移,多次表示愿为实现共产主义的社会制度奋斗终生。该同志能正确处理个人利益和整体利益的矛盾,在工作中态度积极,工作勤恳,认真负责并能吃苦耐劳,勇于奉献,全心全意为大家服务,受到了同学老师的赞扬。在学习中,该同志刻苦努力,努力提高自己的文化素养和专业水平,成绩优良。在生活上,该同志生活简朴、勤俭节约,从不铺张浪费,同时关心同学,热心帮助他人。
该同志的缺点是遇事有时不够稳重,处理问题有时有点急躁,考虑问题不够全面,应在日后的工作中注重锻炼提高决策能力,提高为人民服务的能力。
P8该同志在校期间思想、工作、学习、生活等各个方面均表现„„
(经过一年半的考察,支部在听取党小组及培养联系人意见的基础上,)认为该同志在政治上能与党中央保持一致,能坚决贯彻党的路线、方针和政策,认真学习《党章》、邓小平理论和“三个代表”重要思想,对党有一定的认识,入党动机端正,入党目的明确。该同志在考察期间能以党员标准规范自己的言行,工作勤恳,表现突出。该同志能经常向党组织汇报思想、工作和学习情况,对党忠诚老实,能积极开展批评与自我批评;在工作中,该同志态度积极、工作勤恳负责,勇于奉献, 较好地发挥了带头和带动作用;在学习中,刻苦努力,努力提高自己的文化素养和专业水平;该同志在生活上该同志遵纪守法,勤俭节约,乐于助人。
在考察期间,该同志认真对待组织上提出的不足,努力改正,并且进步很大,但是还要继续努力,提高自己各方面的能力,争取自身最大的提高。
鉴于该同志的综合表现,学生党支部认为* *同志基本符合预备党员的条件,同意推荐。
第五篇:关于民主评议党员的意见
关于民主评议党员的意见
为了加强对党员队伍的管理和监督,进一步保持和发挥共产党员的先进性,按照有关要求,结合党校实际,对民主评议党员工作提出如下意见。
一、民主评议时间 每年结合年终总结,开展一次民主评议党员活动。
二、民主评议内容 民主评议党员主要是评议不同层次党员先进性要求的保持和发挥情况,重点评议:一是根据工作实绩看党员的先进性;二是看整改措施落实情况,以评议促工作,以评议为总抓手,进一步保持和发挥党员的先进性和模范带头作用。
三、民主评议要求
各支部要按照要求认真组织,党员领导干部要带头参
加,参评率不低于党员总数的95%。民主评议党员要坚持实事求是、客观公正的原则,按照党校优秀党员标准和不合格党员的主要表现,全面准确地评价,并认真开展批评与自我批评,保证质量,不走过场。
四、民主评议程序
一是搞好学习教育。联系党员干部的思想和工作实际,组织大家认真学习《党章》、有关文件精神和党员先进性的要求、党员不合格的表现等,进一步提高思想觉悟,增强党性观念。二是进行自我评价,开展批评与自我批评。在学习教育的基础上,党员人人撰写党性分析材料,以党小组(或支部)为单位,由党员个人对照标准和评议内容,总结、汇报思想,对自身的情况做出客观评价。党员同志相互之间开展批评,互相帮助。三是开展民主评议。由党支部组织全体党员和群众对本支部的党员进行评议,填写党员民主测评表。四是确定评议档次。由支委会汇总党员、群众评议意见和测评结果,进行全面分析,按照优秀、合格、基本合格、不合格四个类别,确定出每个党员的评议档次。党员个人有违纪行为的,不能评为优秀、合格档次。
五、意见反馈
评议结束后,各支部要将确定的党员档次和查摆出的问题及时向党员反馈。党员同志要针对存在的问题,制定个人整改措施,并按照措施认真整改。对评议为基本合格和不合格的党员,各支部要研究确定帮教措施和处理意见,并将有关情况报校领导班子。