化学教师岗位职责（模版）

第一篇：化学教师岗位职责（模版）

化学教师岗位职责

1、遵守国家法律法规，严格遵守学校各项规章制度，服从学校工作安排，积极参加学校各项活动，主动承担教育教学工作。

2、认真贯彻国家的教育方针，树立素质教育的思想观念，掌握新课程的教学理念，做好角色转变。加强师德修养，关心爱护学生身心健康，自觉做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表。

3、承担化学课程(或相关课程)的教学工作，周课时10-12节，认真完成教学任务。

4、认真钻研大纲，新课程标准，把握我校学生实际，制定适合我校学生实际的教学计划(教学进度)，并认真执行，期末写出专项总结。

5、工作中要严格遵守教学常规的各项要求，认真备课，写出符合要求的教案，做到常写常新，逐步形成有自己个性化教案，及时布置作业，且全批全改。

6、坚持由浅入深循序渐进，因材施教的教学原则，创造条件认真做好实验，培养学生兴趣，从学生实际和专业实际出发，主动为学生学习专业服务，上好每一节课，课堂教学要做到目的明确、讲解准确、重点突出、难点突破、指导学法、讲练结合、合理组织、师生互助，注意培养学生的实践能力和创新精神，认真贯彻落实教学常规。

7、针对我校学生实际，加强对学生课堂管理，做到管教管导，培养良好习惯，寓教育于教学中，结合教学内容和学科特点，充分发挥学科优势，挖掘思想教育内容，有机地进行科学思维方法，科学精神，辩证唯物主义观点和爱国主义集体主义和民族自豪感的教育，加强人格培养，不断提高学生科学素养。

8、深入了解学生的学习思想状况，针对不同层次学生，实施分层次教学，分层次辅导，不断改进教学方法，使全体学生在原有基础上有所提高。

9、按规定做好期中，期末考试工作，认真做好质量分析，及时反馈，改进教学。

10、重视培养学生兴趣和能力，发展学生个性特点，积极创造条件，上好演示实验，并组织学生开展课外活动。

11、主动承担班主任工作是教师应尽的职责。任课教师在教学工作中要树立全员育人的思想，有计划有针对性地做好学生思想教育工作。

12、认真学习现代教育理论和现代教育技术(多媒体技术)，充分利用学校多媒体教学资源进行教学，完成各类继续教育学习任务，坚持终身学习，不断提高理论素养和业务能力，参加各项教研活动，开展课题研究，提高教学质量。

13、学期完成听课16节，下班辅导10次，以及教研组安排的各项任务。

14、中高级教师要认真履行与之相应的职责并承担新教师的代教培养任务。

15、主动适应学校的发展需要，积极进行校本课程开发，完成教务处交办的临时工作任务。

第二篇：化学实验员岗位职责

化学实验室工作人员岗位职责

1．实验室工作人员应加强学习，不断提高政治、业务水平，树立现代化教育观念，增强为教育、教学服务的意识，认真做好本职工作，努力为教育教学创造最优环境和条件。

2、要掌握各种仪器药品的性能和使用方法，要随时清洗和保养各种化学仪器，对于易碎品更应小心放置，已保持仪器设备的完好备用状态。

3．制定实验计划，根据实验通知单认真做好学生分组实验，演示实验的准备工作。学生实验过程必须在场，随时准备解决实验中出现的问题，保证实验教学正常顺利地进行。课后及时清点整理实验器材，填写好实验室使用记录。4．积极参加学科和实验室管理的研究活动，学习掌握现代教学技术，提高自身素质和工作能力。不断总结经验，并积极创造条件，开放实验室，协助任课教师开展学生参加课外科技活动。

5．定期检查仪器药品，严格执行安全措施。严格执行领取登记制度。

6．对剧毒、易燃、易爆物品要隔离保管，俩人负责，严格遵守登记领取手续，对剩余药品要妥善处理。

7．建立“实验室日志”，记录每次实验的名称、日期、班级、人数、授课教师等基本情况。

8．每学期结束起点一次仪器药品和实验器材，填制盘点表，发现问题及时处理，并根据教学需要编制购置计划，向学校汇报。确保实验教学工作的正常进行。

9．做好实验室设备、仪器资料、财产保管工作，对现有设备要有财产明细帐，每学期检查一次，注明报损情况，做到帐物相符，设备、仪器资料等出借按有关规定办理。

10．做好实验室、准备室的卫生和安全保卫工作。11．积极完成学校交办的其他临时任务。

物理实验室工作人员岗位职责

1．实验室工作人员应加强学习，不断提高政治、业务水平，树立现代化教育观念，增强为教育、教学服务的意识，认真做好本职工作，努力为教育教学创造最优环境和条件。

2、要掌握各种仪器的性能和使用方法，要随时清洗和保养各种化学仪器，对于易碎品更应小心放置，已保持仪器设备的完好备用状态。

3．制定实验计划，根据实验通知单认真做好学生分组实验，演示实验的准备工作。学生实验过程必须在场，随时准备解决实验中出现的问题，保证实验教学正常顺利地进行。课后及时清点整理实验器材，填写好实验室使用记录。4．积极参加学科和实验室管理的研究活动，学习掌握现代教学技术，提高自身素质和工作能力。不断总结经验，并积极创造条件，开放实验室，协助任课教师组织学生开展课外兴趣小组活动。

5．定期检查仪器，严格执行安全措施。严格执行领取登记制度。

6．建立“实验室日志”，记录每次实验的名称、日期、班级、人数、授课教师等基本情况。

7．每学期结束起点一次仪器药品和实验器材，填制盘点表，发现问题及时处理，并根据教学需要编制购置计划，向学校汇报。确保实验教学工作的正常进行。

8．做好实验室设备、仪器资料、财产保管工作，对现有设备要有财产明细帐，每学期检查一次，注明报损情况，做到帐物相符，设备、仪器资料等出借按有关规定办理。

9．做好实验室、准备室的卫生和安全保卫工作。

10．积极完成学校交办的其他临时任务。

生物实验室工作人员岗位职责

１．实验室工作人员应加强学习，不断提高政治、业务水平，树立现代化教育观念，增强为教育、教学服务的意识，认真做好本职工作，努力为教育教学创造最优环境和条件。２．熟悉中学生物学科教材，并能根据各年级生物教学需要和教研组的实验计划准备好仪器材料。

３．根据生物教学需要合理使用现有实验室的资源，协助生物任课教师准备好演示实验，做好学生生物实验器材和用品的准备工作。

４．认真做好实验设备、仪器、用品的保管和维修工作，尤其要保管好贵重物品（如精密仪器，显微镜等），要注意防潮、防霉、防尘。及时修理损坏的仪器设备，无法修复的或陈旧的达不到精确度要求的仪器设备要按规定的程序办理报废手续，及时更新。

学生化学实验守则

一、学生进入化学实验室后要按老师指定的座位就坐，要保持安静，认真听教师讲解实验目的、步骤、操作方法和注意事项。未经教师允许，不得随意乱动实验桌上的仪器、药品。

二、注意实验安全，进入实验室应先熟悉本实验室的水、电开关。若遇事故应立即采取适当措施，并报告教师。

三、使用挥发性有机溶剂、强酸强碱性、高腐蚀性、有毒性药品必须严格遵守实验操作规范，以免发生人身伤害事故。

四、实验室要保持清洁整齐，要经常通风及时排除有害气体，实验时产生的有毒有害或腐蚀性废弃物、污水要妥善集中处理，严禁随地抛弃。对违反操作规程造成事故者，应给予严肃处理。

五、爱护公物，注意节约使用药品。遇有仪器损坏应立即报告，检查原因并登记损坏情况，按规定赔偿。

六、实验中应保持桌面、地面、水槽、仪器整洁。实验室所用仪器、药品不得带出实验室。

七、实验记录要真实、准确、整齐、清楚。实验完毕应把原始记录交给教师审阅，要清洗好所用玻璃器皿，整理好桌面上的仪器和药品方可离开实验室。

八、实验完毕，值日生整理仪器及台面，打扫实验室，清倒废物，检查水电开关，关好门窗。

学生物理实验守则

一、学生必须明确实验室是巩固科学知识的重要基地。

二、实验前，每个学生必须做好实验预习，明确实验内容，目的要求和实验步骤。

三、进入实验室，由任课老师确定学生组数、组长，按指定位置就位，不得任意调动。

四、在教师宣布实验开始前，不得动用仪器。实验前，小组长应查点本组实验器材是否齐全，发现问题主动报告老师。

五、实验过程中，必须仔细观察，认真思考，按实验步骤进行实验，并做好实验记录。

六、实验结束，小组长必须再次清点器材，保证齐全，该洗刷的必须洗刷干净，得到教师允许后方可离开实验室。

七、实验室内自始至终保持安静，保持室内卫生严禁喧哗、吵闹。

八、实验器材是国家财产，必须人人爱护，因违犯操作规程损坏仪器的，必须照价赔偿，同时，要进行批评教育，以防再次发生

实验室管理中心主任工作职责

1、实验室工作人员应加强学习，不断提高政治、业务水平，树立现代化教育观念，增强为教育、教学服务的意识，认真做好本职工作，努力为教育教学创造最优环境和条件。2.负责化学、物理、生物实验室全面管理工作，制定实验室详细工作计划并组织实施。

3.根据教学需要编制购置计划，向学校汇报并购买相关仪器药品。确保实验教学工作的正常进行。

4.制定本实验室职工个人岗位工作细则，将实验课准备、实验室管理等工作具体到个人，明确本实验室实验技术人员的分工责任。

5.按照学校相关的要求，检查、记录岗位职责完成情况和出勤情况，完成相关考核。

6.负责组织对本实验室内仪器设备和实验设施的调试、验收、维修、更新工作。

7.关心实验室工作人员的思想和学习。结合实验室工作，组织本实验室技术人员的学习、培训和进修，提高全室人员的技术水平和业务素质。

8.负责实验室安全、卫生工作，及时发现、排除安全隐患。9.认真执行学校制定的各项规章制度。

第三篇：化学工程师岗位职责

1.负责各类零件的电化学或化学抛光工艺编制，并形成书面和电子文档。

2.负责提出抛光过程所需工装的设计方案，并形成书面和电子文档。

3.负责产品加工过程质量监控并将处理过程和结果形成书面和电子文档报告。

第四篇：电厂化学班长岗位职责

电厂化学班长岗位安全职责

本职责规定了化学班长的安全管理职能，安全工作内容和应达到的要求、管理程序、安全检查与考核

1、化学班长是全班的安全第一责任人、负责全班安全工作，并在此基础上，确保各项生产任务和各项经济技术指标的顺利完成；督促全班人员遵守劳动纪律和各种规章制度、不断提高全班人员的安全意识；推广安全管理先、进经验和科学的工作方法。

2、班长应熟悉系统，具有独立实际操作经验、工作责任心强，经过《安规》考试合格，并具备紧急处理突发性设备故障和不安全现象的能力。

3、化学运行班长在部门经理领导下进行安全管理，在操作和技术上受主管或技术员领导和指导，并认真执行其操作指令。

4、班长每月主持召开一次安全分析会议，分析本月各项安全指标完成情况，交流先进经验。

5、班长应认真执行厂、部门的安全要求各项安全措施，组织班组人员进行安全活动，做好事故预想，反事故演习等各种预防演练活动。

6、认真监督设备定期试验、切换、加油、清理等定期工作制度的执行。

7、认真执行设备缺陷挂历制度：发现缺陷需记入缺陷登记薄内并联系检修消除，重大设备缺陷班长要亲自检查并汇报主管、技术员或部门经理助理；如有威胁人身和社会安全的设备缺陷时，班长应做好安全和技术措施，并汇报主管、技术员或部门经理助理，听候指示；凡是填写工作票处理的设备缺陷、缺陷处理完毕后半场应会同检修工作负责人验收合格、收回工作票，双方在工作票上签字，注销。

8、班长要对各专责设备状况、仪器、药品、消防器材、报表、记录，负责全班人员劳动纪律等进行全面检查，并做好记录。

9、班长要对由于自己工作缺陷和错误所造成的一切异常情况和事故负责。

10、班长要负责制水系统的运行、水汽质量、煤质分析、污水站处理情况、循环水池水质及加药进行监督指导；监督设备定期切换清扫、个人卫生区域清扫的执行完成情况。

11、发生异常情况时，及时迅速的了解异常情况的实质，组织人力。本着下列原侧正确指挥处理：（1）尽快限制事态发展，消除根源，解除对人身及设备的威胁；（2）尽力保持设备继续运行；（3）切换或解列不能继续运行的设备、系统，使异常情况限制在最小范围内；（4）与主管、技术人员或部门经理助理密切联系，并及时汇报发展情况。

12、在设备、水质发生异常情况，在紧急处理时，班长要沉着、冷静、下达命令要准确、清楚、简要。

13、发生火警时，班长除立即向有关部门报告外，须根据消防规程规定，结合现场实际情况，迅速组织人力，消除火警根源并监督消防人员所采取消防措施是否正确。

14、异常情况处理完毕后，在有关人员没做调查，研究或检修前，班长会同班组人员尽可能保持事故现场的完整。

15、班长应如实地将异常情况所发生的时间、原因、现象及处理过程详细向上级管理人员汇报。

16、根据异常情况的性质和构成的事态，班长应组织有关人员进行讨论和制定会后的防止措施及对策，并提出相应的报告。

17、班长必须积极认真的协助有关人员进行必要的异常情况调查，分析工作、并如实反应情况，不得隐瞒真相。

18、班长有权制止与生产无关人员进入现场，正在事故处理时，有权禁止无关人员进入事故现场。

19、有权制止未经允许私自动用生产设备及消防设施，有权制止一切违章行为。

20、负责化水水汽、煤质分析、药品配制、保管和申购工作。

21、负责制水系统、循环冷却水过滤系统和污水处理系统设备备品配件的申购工作。

22、负责入炉煤、进厂煤取样、分析的监督工作。23负责化学所有药品的申购和保管工作。

23、负责反渗透化学清洗、混床再生、过滤器反洗等的指导、培训工作。

24、有权对班组员工进行考核，有权参与员工升职、加薪、嘉奖的评定。

第五篇：化学实验室管理人员岗位职责

化学实验室管理人员岗位职责

一、要熟悉化学教材，对教科书上的化学实验（包括学生实验与教师 演示实验等）要有所了解，并能根据学科教学需要制定出全学年的实验计划。

二、根据化学教学需要合理使用现有实验室的资源。认真按教学需要协助化学任课教师准备好演示实验，做好学生化学实验的器材和用品的准备工作和实验后的清理工作，并及时与任课教师沟通。

三、认真做好化学实验室的财产：如实验设备、仪器、用品等的保管和维修工作。每次新添置的物品要及时入账、编号、放入指定的位置，做到账目与财产一致。

四、做好防火、防盗等安全保卫工作，特别要加强对有毒、有强腐蚀性、易燃的化学物品的保管。每天下班前要检查水、电、煤气的开关是否关闭，关好门窗，人才能离去。

五、遵守学校的各项规章制度，认真做好本职工作。

六、做好化学实验记录的资料统计与档案材料的收集、保管工作。