如何准备申论考试（精选）

第一篇：如何准备申论考试（精选）

如何准备申论考试？

奏响社会治理“大合唱”

——从社会管理到社会治理（作者：中指不举）

随着我国经济社会各项事业高速深入发展，发展过程中所面临的新问题、新挑战，诸如养老难、看病难、幼儿入学难等社会问题会越来越多。传统的政府独大的社会管理方式的弊端也将会在高速发展的经济面前显露无疑，如不创新社会治理，其“短板效应”将会在一定程度影响城市发展，制约经济发展。这就要求我们必须加快政府职能转变、引导群众积极参与、培育优秀社会组织，让政府一家独大的社会管理“独奏曲”，转变为全民参与的社会治理“大合唱”！

从台前到幕后，应加快政府职能转变。随着城市职能的多元化和人民需求的个性化，以政府为主体的漫灌式社会管理方式弊端初显。资源不足、监管不力、覆盖不全等先天劣势被逐渐放大。必须转变“政府搭台、政府唱戏”的职能定位，由台前到幕后加快职能转变：优化服务，为各类组织准入、经营、保障等环节提供全方位支持；细化政策，为社会组织进入社会治理领域提供政策依据；强化监管，为各类非盈利、经营性组织营造良好市场环境。

从配角到主角，须培育优秀社会组织。“独行快、众行远”。虽然能够承接社会治理的社会组织还不多，发展还不完备，培育他们需要耗费政府资源及时间，但从长远来看，社会组织在政府做不到、做不好、不便做的社会服务中可发挥的作用是巨大的，所以必须毫不动摇培育社会组织。一方面，政府要通过降低准入门槛，积极购买服务，加强科学管理的方式为社会组织的发展创造有利条件；同时，各类社会组织也必须抓住机遇，借鉴国外优秀经验，引进专业人才，保持客观独立，提高公信力让自身从社会治理的配角华丽逆袭。

从台下到台上，要引导群众积极参与。群众是否广泛参与，决定了社会治理的成败。而当前基层社会治理中就存在着“政府搭台，无人唱戏，政府唱戏，无人听戏”的窘境，这不仅浪费了社会资源，挫伤了治理者积极性，更违背了为民服务宗旨。因此，必须需解放思想、创新思路，搭建政策框架，革新技术平台，通过新型民主自治的方式让群众从社会治理对象转变为社会治理参与者。从而充分激发群众积极性，培养群众主人翁意识，让其参与民主自治，民主监督，让社会治理系统形成良性循环。

社会治理的成败，关系到社会和谐稳定，关系到经济健康发展，关系到国家长治久安，关系到每个人的切身利益。因此不仅要政府加快职能转变，社会组织积极承接，更要我们每个人都参与到社会治理中，一同唱响社会治理的和谐之歌。

以下进入正题，这篇经验还在qzzn连载中，会随时更新：

大作文如何跨越“三类文”这道坎 ——浅析大作文如何答出亮点

一、大作文评分规则：

大作文评分不同于按点赋分的客观题，大作文评分是按档评分的，这里不过多介绍。感性了解一下大作文评分情况：评分分4档，对应40分。跑题者4档：0-10分，答题一般者3档：10-20分，较好者2档：20-30分，非常好的1档：30-40分。自我感觉只有在时间相当充裕的情况下能写出30-40分的水平，考场发挥到20-30分就是相当好的水平，而大多数同学的分数是集中在3档的（10-20分）。

这里就需要了解，阅卷人是如何在1分钟之内对你作文进行打分的，以下是我的合理猜想： 首先，看题目+中心论点，跑题者4档，没跑题的继续阅卷。其次，看分论点+首尾段，如果没亮点，很一般，3档里给你评分，如果有亮点：分论点新颖、有深度、有层次，开头结尾写的漂亮，那阅卷人会考虑你的文章能否2档。最后，阅卷人会看你的分论点的内部论证，如果环环相扣，偏僻入里，那么恭喜你，作文迈入2档甚至1档，如果分论点大多抄袭材料、凑字数、没有逻辑，仅仅分论点小标题起的比较牛，作文还是会回到3档进行评分。

所以，以上可以得知，文章想出彩，分论点小标题+分论点的段内论证才是根本之道。然而大多数学生却把精力放在题目和首尾段中，是非常不明智的选择。

二、大作文一般行文格式

现在的申论文章（针对1000字左右），惯用写作思路为五段或六段，这种结构已经非常成熟，不仅申论考生用，领导人的较短讲话和文章也常用。个人认为：完全没必要突破这种行文格式去创造7、8、9段的行文格式，不适合1000字左右的文章写作。我们要把精力放在如何从内容上吸引阅卷人。简单介绍一下五、六段为主的文章写作格式： 五段为主：

1、铺垫出中心论点

2、分论点

3、分论点

4、分论点

5、结尾 六段为主：

1、铺垫出问题

2、原因到中心论点

3、分论点

4、分论点

5、分论点

6、结尾

这两种方式没有明显区别，没有谁优谁劣。全凭个人习惯和考场灵感。当然，对于部分同学来说6段文章更容易凑字数。

三、大作文如何出彩

1、分论点构思（1）句式对仗：

分论点尽量采用较为对照的复句结构书写。其中要注意两个非常不好的习惯：一是，前半句都使用相同句子，非常繁琐，没有意义。二是，后半句慎用“xx是关键、是基础、是根本、是保障”等描述。因为很多时候你根本不知道为什么xx是关键、是基础，而且这类写法经常出现在各级机关综合材料的写作和各类申论小白的写作中，你这样写给阅卷人印象非常差，就像小孩在穿大人衣服（2）巧用比喻：

如果常观察习总书记的文章会发现，大量使用比喻的方式。这也是当下的一个热点，同时，比喻增加你的文章可读性并能够生动形象的解释你的分论点。（3）嵌入材料线索

材料和大作文题目问法给我们很多有益启示，特别是材料或者题目中有现成的比喻方式的时候，答案使用并做多个相关比喻使用到分论点中，使文章更切题 下面通过几个例子说明： 例一：

大作文：根据给定材料，结合材料中所述“如果给我们一个杠杆，我们也能撬起地球”。请以“新时代的工人力量”为题，自拟角度，写一篇文章 这篇文章一位同学是这样拟分论点的：

焕发新时代工人力量，完善职业教育体系、提高工人素质是基础。焕发新时代工人力量，促进经济产业转型、保障工人就业是关键。焕发新时代工人力量，重塑工人形象、实现工人自身价值是重点。

点评：初学者看过去感觉她的小标题拟的很好，但是问题很多。

1、开头半句重复的3次，非常繁琐，无意义。

2、采用3个短句写小标题，而且每个分论点中出现两个关键点（后两个分句），写作起来很难把握。

3、基础、关键、重点，毫无亮点，模板化方式。当时我对她这个分论点的点评是：思考题目中“杠杆”这句话如何使用来增加切题度和亮点。指导后，她二稿的小标题改为：

为工人杠杆注力，需要加强职业教育，提高工人专业技能。为工人杠杆加固，必须拓宽就业渠道，改善工人工作环境。为杠杆创造支点，务必建立激励体系，激发工人创新潜力。

点评：虽然3个短句的方式没有改，但文章的亮点已经增加很多，三个比喻成一杠杆体系，非常有新意且比喻恰当。例二：

人民日报中曾有文章《有一种演讲叫习jp范儿》有这样一段话：再比如，习jp会见物理学博士出身的德国总理默克尔时，借用“牛顿定律”阐释对发展中德关系的看法，诸如牢牢把握合作“惯性”、通过务实合作提升“加速度”、减少两国关系发展的“反作用力”等精辟论述。点评：习的这段话就很好的通过3个非常专业又通识的比喻论述了中德关系，我们在写作中也可以参考这种写法，把我们熟悉的理论常识转化为分论点小标题。我曾经在一位同学的写的扶贫文章中帮他树立过这样的比喻: 他写道：要变输血式扶贫变造血式扶贫。我在他的论证中，分别用挖掘“造血源”、拓宽“造血渠”、净化“新生血”来对他论述的扶贫方法加以概括。例三：

在今年河南省考大作文中，我的以为学生就很好的吸收了这种方法，在写分论点的时候，采用了一下的三句话：

政府要做好稳定社会治理的“底盘”

社会组织要成为驱动社会治理创新的“发动机” 市场要变为协调社会治理创新的“驱动轴” 点评：很有创意，把社会治理工作比作疾驰的汽车，三个分论点为汽车上的零部件，很切题，有亮点。

2、段内论证层次

（1）论证方法：段内论证常用的论证方法有举例论证、正反论证、理论论证等方式。建议多写名言进行理论论证，少写正反论证，尽量不用举例论证。如果想用举例论证，例子本身请用10-20字内描写，多写例子带给我们的经验、启示、影响，我们应该如何理解、如何做。（2）论证思路：解释+原因+影响+对策+结果。这种逻辑的自由组合来构建段内论证的层次。每个环节写一句，可把原因、影响或对策其中一项当成分论点的核心论述（例：原因1；原因2；原因3作为一句）。

万万不必教条化：可以第一个分论点核心分析原因，第二个分论点核心分析影响，第三个分论点核心分析对策；可以第一个分论点解释+影响+结果，第二个分论点原因+对策，第三个分论点影响+对策+结果。所有的排列组合方式根据自己的考场灵感排定，不必形成3个分论点格式统一。（3）低分要素：

空谈对策：三个分论点都是只有对策1，对策2，对策3。完全没有解释、原因等其他要素参与。

举例过多：段内论证的3个对策或3个问题都以例子的形式描述（非常差的答案，我恨不得撕这样同学的试卷），完全的凑字数，没有自己的理解，没有看到例子背后的实质。以下，通过例子跟大家展开分析一些段内论证写法： 例一：

开发新时代的工人力量，构建全方位政策体系。目前我国的工人待遇还不够高，有关工人的法律法规还不够完善。政府负责搭建合理的法律框架，认可培训岗位并对培训、创新以及相关研究提供必要的资金支持。真正在医疗、住房、养老等方面解决工人的后顾之忧，减轻工人的生活负担。企业要建立和完善激励制度，对积极创新的工人给予经济奖励，更好的激发工人力量

评：三个对策相对孤立，只有“点”上的介绍，没有形成“面”上的联系。中指改：

构建全过程保障体系，促进新工人力量的萌发。目前我国工人培训不力、待遇较低、保障不足，已一定程度制约工人群体的转型升级。为了保护新工人力量的萌发，需构建岗前岗中岗后全过程保障体系：支持岗前培训，搭建合理法律框架，规范培训内容，提供资金保障；激励岗中创新，建立健全激励制度，以创造价值为标尺鼓励工人爱岗敬业、积极创新；保障岗后福利，出台针对性社保相关政策，解决工人对社会保障的后顾之忧。

评：将3个孤立的对策，高度概括化，形成一套理论体系。思路清晰，逻辑完整，且借鉴了最近非常流行的体质改革中“事中事后监管”的思路 例二：

简政放权，发挥社会组织的积极作用。所谓“放”，就是把公益性、公共性的服务交由社会。经过多年发展，我国目前的社会组织达到百万之多，涉及各行各业，其中不乏专业人才。把养老、社区服务、专业资格认证等行政性不强的行、业交由社会组织，不仅可以减轻政府负担、减少财政支出，也激发了社会组织活力，释放生产力，创造更多的就业机会。同时，对于服务对象而言，服务的多样化增加了挑选的可能性，能够享受更多、更优质的服务。这种“一石三鸟”之策......评：虽有好思路“一石三鸟”，但整合答案不清晰，亮点没有亮出来。读完之后很难发现是哪三鸟。中指改：

把养老、社区服务、专业资格认证等行政性不强的行、业交由社会组织，能产生“一石三鸟”的积极意义：一是有利于减小政府行政压力，减轻财政、编制负担；二是有利于激发社会组织活力，解放生产力，创造更多就业；三是有利于提高人民生活水平，为人民提供多样化、个性化、高质量服务。

评：开门见山亮明我有三只鸟，引起阅卷人兴趣。然后一是、二是、三是清晰点名鸟为何物。思路清晰，水银泻地。例三：

齐心共进谋发展，要坚决打击违法违规的行政执法行为。某地民政部门应付检查向寺庙借孤儿，而正规的福利院却没有运作；某市城管用强征来的食品慰问老人；本应被救助的农民工却在执法人员漠不关心下，冻死在外。这一些违法违规的执法行为是相关部门不专心的结果，给社会发展带来了很大的阻碍，因此要破除这些违法违规执法行为，给发展带来动力。评：最差的段内论证，没有之一。完全例子支撑，我要是阅卷人的话，10秒钟就可以给你阅卷完毕，40分的试卷给你10分。改：

某地民政部门应付检查向寺庙借孤儿，而正规的福利院却没有运作；=执法行为应由政绩型向民众满意型转变，只有将群众满意作为评判标准才会既得政绩又赢民心。

某市城管用强征来的食品慰问老人；=执法行为应由滥权型向规范型转变，只有严格依法执法才能树立威严增加公信力。

本应被救助的农民工却在执法人员漠不关心下，冻死在外。=执法行为应由被动型向主动型转变，只有主动自发执法才能使执法成本最低化，人民利益最大化。

评：问题例子倒推出对策，使内容高度理论化且针对性极强，无空谈对策之感。这也是一种非常好的处理具体例子的手段！可以思考一下我这样修改的内在逻辑，我就不逐条解释了。对我方法有兴趣的可以加我好友，听听我是如何讲解的。

3、开头结尾模式 这个就不分享了，有心的同学能够从我分享的人民日报中自己总结，我如果拿出一些来当模板，那就真成一个大众化模板了！我分享的报纸在哪呢，请看下面链接

4、一定的知识储备

国考前应该没时间继续更新了，如果真的把我说的内容吸收了，大作文得个二档分数应该没问题。理论储备福利：链接:http://pan.baidu.com/s/1kTIcRzD 密码:je7k。里面都是我对近期人民日报的批注，应该会很有帮助。

如果我的方法对你有帮助，那就点一下赞，让更多的人看到，这是对我最好的褒奖，也不枉我深夜码字了,谢谢!

作者：中指不举

链接：https://www.xiexiebang.com/question/22550932/answer/72555391 来源：知乎

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第二篇：山东公务员考试申论怎么准备

山东公务员考试申论怎么准备、提高比较好？

山东公务员考试怎么准备、提高比较好？这是我作为成功上岸的一名考生，真正分享的经验！

考公也真是个烧钱的东西。两年来参加各种培训，买各种资料，各种到处考，交通费，食宿费，请假工资损失费，加起来好几万了。

经验只有一条，吃得苦中苦，大家都知道，就是没几个做得到。

行测来说，只有1个方法：练题，总结各种规律

行测就是熟能生巧，卓博教育老师说的就啥子很里

山东公务员考试申论怎么准备、提高比较好？申论是我的弱项，我一直很苦恼申论过不了70

培训的最后一天我向卓博的申论老师问这个问题。

我就问这么一句；“申论怎么能过70？|

当时老师主要是安慰我。但是说的一句话让我恍然，虽然我们都明白，但是做到了就可以突破自己极限。就是“搞几套真题对着答案反复的看”

这个要做到，主要前提是：要真正反套路的参考答案。

当时要的是卓博教育的邢老师的答案

我考前就是看，看了好几天，终于，结合老师讲的套路看的透彻了

申论大作文写不出水平来就得靠前面小题采分点和结构拿分

我字很烂

就只有靠内容

这次申论搞了73，也不高，但对于我自己算是突破极限了

小题就是采分点，就是答题的结构

大作文可以让人拿高分，但小题可以让人不得低分

自己想要什么，根据自己情况来，要切合实际。如果只是希望申论别给自己拉分，那主要精力就放在小题上。

想拿高分。。好好积累吧

对，再说句：我推荐卓博教育的申论老师的答案，条理清晰，让人一眼就看到采分点。

第三篇：怎么准备公务员考试

怎么准备公务员考试

学姐们是如此说的我本科学化学，研究生又来读环境。现在我从事与化学和环境都没有关系的工作，一直在转变。很多人都会问我是不是把学的都浪费了？在找工作时会考虑，是环境我会去，不是环境我也会去，还是无所谓呢？我就是无所谓。事实上现在从事的非环境的工作也学到了很多东西。

重点讲一些当时我们是怎么准备公务员考试的。

我们去年是11月30日考的，我是什么时间开始准备的呢？我国庆回家了回来以后开始准备的，当时我听过各种辅导班，当然是免费的，听过很多讲座。可以关注一下DDS版上有一个公务员版，它会有很多信息，也会有很多人在讨论公务员和考前准备的经验，有些人还会把题目直接贴在上面讨论。可以上去经常看看有没有新的消息、新闻、包括政策、学校里有什么活动，这都是可以关注的。经常上版面的人都很热心，经常讨论一些问题。这里我建议大家去看看，会有很多信息告诉你：这里有个公务员讲座，那里有个交流活动，你都可以参加。这样就不会太盲目。

自己实战准备的时候，我买了一些书。我想大家都准备了一些书都是可以的。我感觉我一路准备过来，考公务员分群测和申论二部分。群策提高的空间不大，申论一定要认真准备。你一定要照他的标准去写。不是说平时写议论文或抒情散文。当然它会给材料不是自由发挥。当时我买了一本书《申论宝典》，大家要去买一本书，这类书很多，也不是一家之言当然他们都是有道理的。主要形成自己的思路就可以了。申论实际是很死板的，一般都是三段论“提出问题，分析问题，解决问题”。我参加包括国家公务员，北京市公务员的考试，然后还参加其他企事业单位的招聘都用这种方法，也要写申论。我都是用这样的方法去对付的。书上都写的很详细，告诉你怎样分析，怎么样去做。包括应急，我还记得我买的那本书中有个“万能八条”你把它背下来，把八条中的某一条凑上去就会显得很正式，会很象那么回事。申论我建议大家好好去看书，一定要自己写，哪怕写一篇。看时间，时间很重要。国考时许多人就是没有写完。去年的考题蛮古怪的我看了一遍也不知道考什么。今年的考题也会越来越古怪。2000年到现在十篇考卷都看一遍，一般考过的题目是不会考的。当然这有点押题成分，但也很必要。

建议大家去看这本书《理论热点面对面》2009年的，我去年买了一本，各书店都有，这是国家出版的一年对一年的大事的总结，包括方针政策，这是很重要的。《理论热点面对面》分十大方面，第二年公务员考试时申论考试一般可能考这十个方面里的一个方面。你把十大方面关注一下基本可以应付申论了。至少思想上有个准备，它考一个方面的问题，你会有影响，你会写出内容。今年的这本书已经出版。

准备申论一定动手要写，可能每个人都会有些惰性，我就不写了，我就直接看、作构思；写提纲行了，不是那回事一定动手要写。那时准备申论我会去看范文，从范文里挑我选出来的句子背下来。这是一个笨方法，但能解一时之急。

申论不仅要看要动手，而且特别要注意平时的积累。如去年考工农业，你一定要知道国家的工农业有什么方针，有什么政策。你要有积累才会有感悟。申论你一定要答到点上，很多是按点给分的。不要太有感情，不要太另类。我觉得当时我答到点上了。

群策的话，我刚才说群策上升的空间不大。因为时间特别短，题目特别多。我当时是140道题，120分钟再加上涂答题卡的时间连看都看不完，那怎么办？当时有一点很重要我选择了放弃。考北京市公务员那次，当时比较糊涂手表都没有带，教室里也没有钟，我以为还有很长时间。当老师提醒只有十五分钟时，我还有十几道选择题没做，全部放弃了，全部涂C。我当时听讲座，这个也是一种方法叫“蒙”对了。所有公务员考试一个点上是百分之多少呢？超过百分之25%，“蒙”也是很重要的一部分。最后一部分都涂了C，但最后还是考上了，大部分人都是这样的。你不用每一道他题都去认真看，如果这道题看也看不完那我就“蒙”一个或者根据数的特点“猜“一点。

可能大大小小的辅导书都会有各种类型题目的考试技巧，一定要分类去看题。群策有很多类型：数量关系，资料分析，语言，逻辑，数学应该很多吧。我们理科生很有优势，理科生做数学四分之三以上做对的。

还有些语文类，可能要做得更快。当时我是怎么要求自己的呢？严格要求自己20~30分钟做一题。第一次可能都会说我就不看时间了，我就先做一遍看看这些我会做多少，那就可能三四个小时就过去了，这没有任何意义。一定要从第一次开始计时。我就每次拿着秒表放在这里，就从二小时开始倒计时，看我每一题多少时间，每个类型用多长时间。如果这个类型我时间太长了我就会放弃，后面就不要做了。这样做了才会有意义，考试的时候才会有这种时间感觉，我强调一点时间很重要。

考公务员我心情比较平和，我一直没有把考公务员看的那么重要。考公务员和很多考试一样。现在逢“进“必考，考公务员可以是一种准备一个练兵。经过大学考试，我们掌握了考试方法。我们经过二十多年的学习，公务员考试基本是高中以前的内容，你有这个基础。我做了份题：法律、常识、语文、逻辑、数学我们都是有基础的，只是回忆一下。我们要分析考试、它考什么、它怎么考，我就可以掌控考试了。我就掌握它要考什么，怎么考，我的弱势在那里。针对发现的问题然后化解你的弱势，认真准备全力以赴就可以了。

考试时题目很多，做不完题。不要做的太快，太快错的很多。我要保证正确性。非常平稳地去做，全力以赴地去做。

大家不要以为进了面试就可以了，最后笔试和面试分数是加起来的。面试主观性很强，大家分数不会差很多。关键还是笔试，大家笔试要争取考第一，如果考第四、第五就没有多大希望了，笔试特别重要。

最重要的还是数学，数学一分一题。我去年做数学题目一开始要算，我就不去做了，其实你要去做，踏踏实实去算，基本很简单。一个题目一个题目地去做，只要做没有什么你不会做的，可能初中里已经做过。其实每个人都有自己的考试方习惯，要找自己的经验自己的规律，因为这样你心里会特别有底。数学放在最后，大家容易最后把它放弃了，其实很不值得。我每次都先把那二部分数学都做了。

法律是可以准备的，我个人觉得会越来越少，因为这不公平，法律专业的个个有优势。国家考试删减了很多，可能就考虑到这个方面。法律你可以看一下，但不要作为重点去准备。

先了解一下结构性面试的概念。面试所有的人问的问题都一样的，就这五个问题每个人都会回答一遍。他不会问你姓什么、名什么、学什么专业、有什么经历，不会问的太专业，因为这样打分才公平。我记得当时国考有一个题：你是学校的行政人员，然后你们学校开展校庆活动时候在一个非常冷的冬天，找了些

学校的女孩子穿短裙子去迎接外面来的一些嘉宾，这个非常不人性。有记者把这些画面都拍摄下来，把过程记录下来报道出去了，引起社会一片谴责。如果你是校长让你去对媒体对外界去做个解释，或者你出面去解释清楚这个问题，你应该怎么说？这可能是比较难的。

面试一般分四个方面：如何做人、如何做事、认识自己认识社会、解释社会。如何做人有一道题：你下班了，别人还在做事你应该怎么办？绝不影响你的生活。如何做事：当时我考的是你主持一次会议，会议开始的时间只有一半人到了，你应该怎么办？认识自己自我介绍吧，当然一般面试不太有。认识社会：我们当时好像是农村社会保险的问题，你对这个问题有什么看法。最后一个问题是做大学生创业就业的报道，你打算怎么去报道，去解释一个社会现象。

我面试考审计署，他也会关注你的“面相”，当时我们考的时候有侯考点，有人和你聊天，当时对这个没有注意，有参考的，之前我不知道。当时什么叫环境审计我还不知道。我准备了三个一个审计署、一个环境审计、一个环境审计案例。当时我看了十八个审计案例，第二天发表在电视里，这个也非常管用。然后我们学校也会统一性的面试指导，你去听一下，你要知道考什么就可以了。我就自我介绍花了一段时间好好准备了一下。我做了一个模拟面试，我怕我到时候说不出话来。当我知道我笔试进去了，我对这职务我还是挺喜欢。我有个毛病当我渴望一个东西，我会特别紧张。所以面试我是有步骤地去准备。第一天我找了一个比较有经验的同学做考官，我觉得我还不错，我至少还能说出话来。然后第二天我觉得能做都做了，可以说兵来将挡，土来水淹，以不变应万变。

面试现场，其实我觉得公务员考试是很正式的，我是穿正装过去的。后来我已进了单位人调处长还会说当时你穿的很漂亮，他们还会记得。一定要尊重考官。

关于面试的事儿，平时大家没有体验过。前面坐在一排考官，每个人都在看着你，他们每个人都是干部，至少是处级干部。都是领导，都有领导架子。你看得很害怕。在他们面前你还要说的滔滔不绝、还要有条理、语言还要不错。其实我的感觉是你说的内容不是重要的，你说的连贯性是最重要的，你要坐在那里有话说。模拟考试的时候，会有很多人一上来就会很紧张。还不是面对领导已经紧张的会说不出话来，之前先形象分就扣了，这很不好。有思考的时间一般很短大约三四十秒给你思考，你可以记要点。但是你上来一定说一些连贯的话，这个就要平时训练了，进了面试，笔试成绩下来，到面试大概由一个月时间，主要是练这个。我买一本书，提纲及领的看半天就够了。看些要点就够了，了解这些问题从哪个角度去答。更多时间化在模拟考试上，有人问你问题你就哗哗地说出问题的要点来，哪怕我考急了，我只要在保持说的状态就可以了。其实你说三五分钟的话，前面的话、最后的话、中间一二三段的话，有条理的话，前面的人会听得非常清楚会有影响，中间是什么那就没有哪么重要了。他们都有个评分标准，分多个点，最好你都答在点上。话多说点，当然不要说废话，最好说在点上。很多人都把面试比作申论，但一个是写一个是说。说话有个沟通性，条理非常重要。每一段你的一句话一定要是提纲及领的话。

化学专业去考环境，你可能报了以后还不知道可不可报。一开始要资格审核，你可以打电话去问他，网上每个单位都提供一个电话，问他可不可以报。我考国是考气象局，我打电话去问我是学大气化学的可不可以，他说可以报。资格审查是通过了，面试结果我没录取。他给我的理由是专业。专业是一个很大问题他最后选的时候还是会考虑专业的。

第四篇：考试准备作文

考试准备作文

考试准备作文1

最近，各个学校各个年级的学生都在热火朝天地写卷子，为什么呢？因为期末考试要到了。

星期五的上午，天，黑黑的，风，开始作乱，漫天狂风卷着地上早已准备飞天的黄沙，刮起了沙尘暴。上课铃响了，老师带来了不幸的消息——下周四毕业考试！这来得太突然了，我们的心情就如这外面的天气，乱糟糟，从此我们班就不安宁了。

课上，我们争分夺秒，马不停蹄，奋笔疾书抄着笔记。笔尖沙沙沙，在纸上飞来飞去，快马加鞭。唉！可怜我的手呀！几天的功夫已经变形；可怜我的笔呀！三支笔油用得干干净净；可怜天下考试的人呀！一日不见，瘦了三斤。

课下，已销声匿迹，已经打了下课铃，我们还是风雨不动安如山，这是干嘛？写卷子呗！老师走下讲台，回到办公室搬来一沓卷子，准备留作业。

我的天！这么多的卷子，永远也做不完，我们又要熬夜苦战了。

同学们，加油吧，如果你们再考不好，怎么对得起我们这样拼命的浴血奋战呢？

考试准备作文2

这个学期是要调研考试的，所以我们都进入了紧张的复习，我们每天都要有一篇试卷，但我们都不觉得累。仍是认认真真的复习，我们的走廊上也比以前安静多了。由此可见几乎所有得人都在复习。谁不想考好？

我准备在家里的练习卷上复习，每张期末测试题都要认真的做、早上起来再读英语。

每天都要中午做完家庭作业，然后下午放学后在在家做数学题。

大概就是这样布置。但每一项中有几小项，语文是：每个单元的成语和几首古诗，还有要背的课文要背要默。英语是：课文、小诗。数学是：卷子。

我一定要在期末考好。

考试准备作文3

上了五周的课，今天终于下课了。题目是开放。可以上网查资料打印出来，上课参考。我以为会简单一些，但是难度一点也没有降低。老师会从五个讨论题目中随机选取一个，我们会把题目的材料都找出来，以免耽误上课做题目的时间。

于是，我们在网上搜索数据，花了很大的精力筛选修改数据，花了一个晚上才终于搞清楚。虽然过程中有点痛苦，但是找到自己需要的东西，以后整理出来，是充满成就感和幸福感的。

从考前的准备，我知道你做任何事情都要有耐心，不要急躁，随便处理。不一定有回报，但在回报的过程中是一种收获。你会知道你的缺点在哪里，并改正它们。

考试准备作文4

唉！时光过得真快，明天就要正式考试了，考的科目就是英语，今晚非要下大功夫不可。虽然我平时的成绩不行，但有时考的很好，也要试试运气的！我和其他同学一样，心情紧张的好像快要从悬崖跳下万丈深州似的。我不仅担心分数的跌落，还怕被妈妈责骂呢！用功努力读书始终是我们的责任，不可马虎了事。

晚上，我忙着在书桌上复习功课，连该给小乌龟喂食也忘了。虽然已经复习完了，但心里仍然想着那些“记叙文”、“记事文”……走路都差点把鼻子撞到墙上去。

我调好闹钟，准备睡觉，但心里还是七上八下，怕明天起晚了，又怕考试不及格，没发好好地入睡。但是回头一想，我就算考不好，但我已经尽了力，无愧于心。于是我开始数绵羊：“一只、两只、三只……”只见每只绵羊身上都写着100分呢！梦里也看见发回的卷子上写着100分。我想：如果是真的该多好啊！

考试准备作文5

不知不觉的开学已经是近两个多月了，检验初一学生这一段时期学习效果的期中考试很快就要来临了。我应该如何合理安排时间，以保证我每一科都复习到位了呢?

第一，过于牺牲休息时间。第二，过于强调习题的训练。第三，过于寄希望于运气。当然还有少部分学生对于期中备考并不重视，指望考前几天的突击。

考前认真复习是能考出好成绩的前提，而有针对性的复习是提高复习效率的关键。考试之前要把学过的知识进行系统化复习，系统复习的过程其实是对学过的知识再认识和再加工的过程，使它更加系统化、条理化地保留在头脑中。

系统复习就是把每章、单元、阶段学过的内容进行整理，相对集中时间进行复习，把学过的知识重新推到一个新的层次的学习过程。

考试准备作文6

时光如流水，匆匆而过，转眼之间，大半个学期已度过，不到一个月就将迎接我们的是这学期最后也是最重要的一次考试——期末考试了。

为了这次考试，学校举行了“誓师大会”，随着同学们那句“请母校放心、请老师放心、请家长放心”的誓词，让我们对此次考试的胜利有了信心。

而老师也在努力，辛苦的为我们备复习课，为我们批改海量的作业，为我们的事情而忙碌。

我们自己呢，准备好了吗?

从现在起，我们应争分夺秒的去努力，珍惜这不多的时间，扎实基础知识，把握重点内容，牢记难点知识。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”大家定要以锲而不舍的精神去面对，去迎接此次考试。

期末考试的号角已经吹响，胜利的旋律在耳边回荡，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”同学们，行动起来吧!让我们一起谱写出自己的辉煌。

版权作品，未经《阳光喔作文》书面授权，严禁，违者将被追究法律责任。

考试准备作文7

十一月二日下午，一场令人“害怕”的考试来了，为什么说害怕呢？因为大家都怕自己考砸了。

我中午一进班级就开始复习，先从词开始下手。我每一个比较难的词都自己多写几遍，因为怕错了。下一个就是古诗，我找朋友默写，默写完检查。

我复习了好几遍，老师来了。我顿时懵了，因为老师手里拿着考卷！我急急忙忙地赶紧看看生字，每一课的生字都认真地看下来。我害怕的情绪又开始了，我太紧张了。

接下来的时间，我更“严肃”的复习，不管谁叫我，我都不管，因为我害怕考不好。

“叮——”开始考试了，老师让第一桌同学往后传试卷，如果多了拿给别组。考卷一共有三张，一张是基础题，一张是阅读题，还有一张是作文。

拿到我手里的时候，我的手突然抖了起来，应该是紧张吧！我盯着考卷，才发现自己有好几道题不会做。我心想：“应该怎么办啊，好多题都不会做啊。”

但我笔一直停不下来，直到写完。

考试准备作文8

上了5周的课在今天终于要结课，题目是开放性，可自己上网查资料打印带到课堂参考，本来以为这样会简单点，没想到难度确却是丝毫没有减少。5道论述题目，老师会随机抽一题，我们都把所有题目的资料找齐到时在课堂上才不会耽搁做题时间。

于是，我们上网查了资料，在查的过程中要花很多精力对所找的资料进行筛选，修改，用了一晚上的时间终于查好。虽然在这过程中有点煎熬，但过后找到自己所需的.东西并整理出来，是满满的成就感，很开心。

从这次考前的准备，我知道了做任何事情都要有耐心，不要急躁而随便应付，付出了努力不一定有收获，但在付出的过程中就是一种收获，你会知道自己的不足在哪里，然后改正。

考试准备作文9

再过三天就期末考试了，我却一点都不紧张。爸爸妈妈非常着急，正为我的学习发愁。 放学回家，妈妈叫我在电脑上找题目复习，我有点不赖烦，总觉得在电脑上不能直接输入答案，要写在本子上，一点都不好 。正当我翻阅网站时，发现几个大字‘‘快乐学堂’’我注册了一个账号，网站办理员陈老师打了电话，说可以试学几天。我认认真真地复习了，每天晚上都很晚睡觉，终于有了成果。在考试中我的总分达到了273，还得了‘‘三好学生’’奖呢！

多亏了这个学习网，我才取得了良好的成绩。以后，我一定要好好学习，天天向上.

考试准备作文10

距离期中考试倒计时20天，我们进入了悲惨的复习阶段，每天都在复习考试，脑袋都大了，每每下课听见别人班的同学正在嬉笑时我们就像笼里的小鸟，想飞飞不出去正是倍受煎熬。最讨厌的要数发卷子了考好了就有鼓励，考不好就只有“享受”作业大餐以及老师的“天使”服务了!

一回家父母总会问：“怎么怎么晚才回家?”“补课了呗! ”应付几句后喝几口水，休息都顾不上开始写作业，从6：00写到8：00，这还算少的了，有时能写到10：00呢! 静下来想想也会觉的这是一种考验吧! 只是太不习惯，压力太大了。老师只想让我们考好，去没有顾及到我们的感受，多多的作业、大大的压力、家长的唠叨、老师的期望都让我们踹不过气来! 希望老师体谅我们吧!

期中考试前的准备作文，下个月就要期中考试了，你已经开始为考试做准备了吗？有没有详细的复习计划呢？下面是关于考试前的准备作文，希望对你们有帮助。

考试准备作文11

临近期末了，我为了能在期末大考时取得优秀的成绩，这几天必须认真复习了。 我的对手是马以秀，就是我的同桌，她可是品学兼优的好学生啊，还是我们校的副大队长呢!

我要战胜马以秀简直是不可能完成的任务，但我可不想就这么轻易认输了!这几天，我在家一直认真复习，哎!真苦呀! 想起平时轻松快乐的时光，再比起现在这个处境，真好比一个在天上一个在地下啊!可是，如果想到期末能带着“一根油条，两个鸡蛋”回家作“春节套餐”时，我就垂涎三尺。

爷爷奶奶对我的期盼，爸爸妈妈对我的许诺，老师的赞许，同学的羡慕，都在督促着我继续努力。为了能实现这个梦想，我还得加把劲!再加把劲! 期末考试啊，怎么复习?你真是让我又爱双恨。我希望你早点到来，又希望你快快远去，你真是让我“优”苦说不出呀!

第五篇：尔雅考试准备

关于学术论文描述不正确的是（）。

 A、是书面文献

 B、是知识生产的重要部分

 C、最终目的是为了知识创新

 D、艺术类学术论文一般属于检测性学术论文

我的答案：D得分： 25.0分

下列不属于硕士学位论文要求的是（）。

 A、有新的见解

 B、数据准确可靠

 C、语言可带有感情色彩

 D、逻辑清晰

我的答案：C得分： 25.0分

学术论文的规范，是学术对话的重要基础。（）我的答案：√得分： 25.0分

按照学科来分，目前学术论文一般分为自然科学、社会科学、人文学科三种类型。（）我的答案：√

下列不属于写作相关情况的是（）。

 A、要表达叙述的愿望

 B、符合相应的语言规律

 C、有目的、有预设的价值或功能活动

 D、尽量少用修辞技巧

我的答案：D得分： 25.0分

下列关于硕士学位论文描述错误的是（）。

 A、从学术上看，其形式分为研究型和演示报告类两种

 B、在署名上，导师与学生只能是指导关系，而不能是合作关系

 C、可以有一个以上的主题

 D、要了解选题的研究现状

我的答案：C得分： 25.0分

如果在论文中需要使用一个新的名词或概念，应该立即解释清楚。（）我的答案：√得分： 25.0分 4

翻译写作、编辑写作属于亚写作。（）我的答案：√

一般而言，材料和案例应该是作为（）出现在论文中的。

 A、论点

 B、论据

 C、论证

 D、驳论

我的答案：B得分： 25.0分

对明代历史而言，《明史》是（）材料，明代档案是（）材料。

 A、直接、间接

 B、直接、直接

 C、间接、直接

 D、间接、间接

我的答案：C得分： 25.0分 硕士论文的开篇是（）。

 A、列出结论

 B、列出分论点

 C、列出论据

 D、列出文献综述

我的答案：D得分： 25.0分

二重证据法指的是文献与实物的互证，是由傅斯年提出的。（）我的答案：×

关于论文选题需要注意的事项，不包括（）。

 A、课题的难度和时机

 B、资料和技术条件的问题

 C、理论优先，可不顾实践体会

 D、选题的时间性和理论性

我的答案：C得分： 25.0分

一篇论文的成败关键在于（）。

 A、选题  B、论点

 C、论证

 D、论据

我的答案：A得分： 25.0分

对一件美术品，必须记录的信息包括（）。

 A、艺术家的姓名及其年代

 B、作品的名称

 C、作品完成的大致时期

 D、以上都包括

我的答案：D得分： 25.0分

选题范围一般都在历史、理论和实践批评三个方面。（）我的答案：√

关于论文题目的要求，不包括（）。

 A、表达要简明、明亮、准确

 B、信息要丰富

 C、结构要完整  D、越详尽越好

我的答案：D得分： 25.0分

关于学术认可，描述错误的是（）。

 A、研究中国学术的内容，首先要被国内专家认可

 B、要被本专业的人认可

 C、认可的程度由导师确定

 D、研究国外学术的内容，首先要被国外专家认可

我的答案：C得分： 25.0分

论文选题范围小了，就很难上升到哲学高度。（）我的答案：×得分： 25.0分

在完成博士学位论文时，有很多人会有建立新概念、新名词的欲望。（）我的答案：×

对学术期刊而言，如果投稿者希望在9月见到自己的论文发表，那么最晚需要在（）进行投稿。

 A、6月  B、7月

 C、8月

 D、9月

我的答案：A得分： 25.0分

下列说法中错误的是（）。

 A、博士论文的出版普遍较难，这其中也有作者自身的原因

 B、以人为本，研究方向为次，是哈佛大学选拔人才的标准之一

 C、我国第一次授予博士学位是1980年

 D、导师辅导一名博士至少需要5年时间

我的答案：C得分： 25.0分

无论是论文发表还是人才培养，我国高校都存在重量轻质的问题。（）我的答案：√得分： 25.0分

博士研究生必须要在专业刊物上发表过论文，其刊物不一定是核心期刊。（）我的答案：×

学位论文创新的第一步是（）。 A、确定选题

 B、寻找解决问题的途径

 C、了解自己还不知道的内容

 D、寻找论据

我的答案：C得分： 25.0分

阅读文献要注意（）。

 A、文献的来源

 B、对问题的各种综述

 C、注意国外的文献

 D、以上都是

我的答案：D得分： 25.0分

很多博士生会将读博期间参加的科研项目与学位论文相联系，这也是一条捷径。（）我的答案：√得分： 25.0分

确定解决问题的方法是论文创新的源头。（）我的答案：×

人类使用商标历史约有（）年。

 A、1500

 B、2000

 C、2500

 D、3000

我的答案：D得分： 25.0分

我国法律规定，公民发表作品的权利保护期是（）年。

 A、作者终生及其死往后40年

 B、作者终生及其死往后50年

 C、作者终生及其死往后60年

 D、作者终生及其死往后70年

我的答案：B得分： 25.0分

由于国内知识产权保护不严格，某些商家宁可将产品销往国外，也不在国内销售。（）我的答案：√得分： 25.0分

一个国家的科技发展水平越高，对知识产权保护的力度就越大。（）我的答案：√得分： 25.0分

下列说法中错误的是（）。

 A、论文的写作可以借鉴，但不能抄袭

 B、“道德文章”是指以普及道德为要旨的文章

 C、即使在中国名校，抄袭的现象也很严重

 D、在北大，违反学术规定可能导致开除学籍

我的答案：B得分： 33.3分

北京大学对本科论文的规定，关于引用他人资料、数据和观点而未做直接标注，不能超过（）处。

 A、3

 B、4

 C、5

 D、6

我的答案：C得分： 33.3分 中国还未参与《与贸易有关的知识产权协议》的签订。（）我的答案：×得分： 33.3分

学术规范有两种，分别指（）。

 A、书写格式和文风

 B、书写格式和投稿规范

 C、书写格式和论证方法

 D、书写格式和立论合法性

我的答案：A得分： 25.0分

在写论文需要注释时，如果引用文章的署名作者超过（）个，才能用“等”字。

 A、2

 B、3

 C、4

 D、5

我的答案：B得分： 25.0分

《文心雕龙》是朱熹的著作。（）我的答案：×得分： 25.0分

要克服经济发展起来以后的文化衰落，最重要的是需要坚持对外交流。（）我的答案：×得分：

（）是人类最早的文化产物和信物。

 A、木器

 B、石器

 C、铁器

 D、铜器

我的答案：B得分： 33.3分

在文章中，（）的运用太过频繁会导致读者精神紧张，喘不过气。

 A、陈述句

 B、被动句

 C、省略句

 D、判断句

我的答案：D得分： 33.3分 3

在写作时，行文秩序和衔接整合，既是方法论问题，也是技巧问题。（）我的答案：√得分： 33.3分

包豪斯风格产生于（）。

 A、英国

 B、法国

 C、德国

 D、美国

我的答案：C得分： 33.3分

后现代艺术强调体验和感受。（）我的答案：√得分： 33.3分

大量举例是论文写作的常用方法之一。（）我的答案：√得分： 33.3分

“两句三年得，一吟双泪流 ”与（）有关。

 A、李白  B、贾岛

 C、李商隐

 D、白居易

我的答案：B得分： 25.0分

写作时最好的状态是（）。

 A、作者时刻意识到自己在写作

 B、作者对写作有清晰的规划

 C、叙述被作者控制

 D、作者被叙述控制

我的答案：c得分

渐进的文本思维模式在逻辑上是不可逆的。（）我的答案：√得分： 25.0分

以艺术专业而言，专攻实践的学者往往对学术理论的理解比较浅。（）我的答案：×得分： 25.0分

“纯粹阅读”的目的是为了（）。 A、欣赏与审美

 B、积累知识

 C、写作论文

 D、学术提升

我的答案：A得分： 25.0分

“行而上者谓之道，行而下者谓之器”，“道” “行” “器”中，（）是基础。

 A、道

 B、行

 C、器

 D、以上均不是

我的答案：B得分： 25.0分

《周易》对“道”与“器”的论述，体现出“尊道轻器”的观念。（）我的答案：×得分： 25.0分

“四书五经”属于“根底之学”范畴。（）我的答案：√得分： 25.0分 下列哪项描述与李政道先生无关？（）

 A、热爱艺术

 B、诺贝尔物理学奖获得者

 C、也是一位文学家

 D、曾研究宇称不守恒定理

我的答案：C得分： 33.3分

对艺术的认知与把握，取决于（）。

 A、知识基础

 B、人生观

 C、认知结构

 D、以上都是

我的答案：D得分： 33.3分

用“雕虫小技”形容民间艺术，在某种程度上是有道理的。（）我的答案：√得分

高贵的单纯，静穆的伟大，是对（）艺术的形容。 A、古罗马

 B、古希腊

 C、古印度

 D、古中国

我的答案：B得分： 25.0分

在日本，大学里艺术学部学生的研究课题，绝大部分是与（）有关。

 A、政治

 B、宗教

 C、军事

 D、科技

我的答案：B得分： 25.0分

贡布里希在《古代美术史》一书中揭示了文化与艺术之间的联系。（）我的答案：×得分： 25.0分

苏州园林属于宫廷工艺。（）我的答案：×得分： 25.0分 《罗马晚期的工艺美术》 的作者是（）。

 A、布克哈特

 B、潘诺夫斯基

 C、沃尔夫林

 D、李格尔

我的答案：D得分： 25.0分

下列关于康德三大批判的描述，不正确的是（）。

 A、揭示了心灵具有秩序

 B、对美的分析非常深刻

 C、在《实践感性批判》中，他揭示了具有人类具有想象力的心灵

 D、揭示了一种暗示目的性的秩序

我的答案：C得分： 25.0分

康德的三大批判包括（）。

 A、《纯粹理性批判》 《实践理性批判》《判断力批判》

 B、《纯粹理性批判》 《实践感性批判》《判断力批判》

 C、《纯粹感性批判》 《实践理性批判》《判断力批判》

 D、《纯粹理性批判》 《实践理性批判》《审美力批判》 我的答案：A得分： 25.0分

研究当代美学设计，消费文化是很重要的一个切入点。（）我的答案：√得分： 25.0分

《西方美术史学中的中国山水画》的作者是（）。

 A、方闻

 B、埃尔金斯

 C、薛永年

 D、高居翰

我的答案：B得分： 25.0分

帕诺夫斯基擅长用（）的方法来进行艺术研究。

 A、考古对比

 B、历史学

 C、图像学

 D、语言学

我的答案：C得分： 25.0分 3

把握艺术最低的层次是技术技巧层次。（）我的答案：√得分： 25.0分

杜尚的《泉》是古典主义名作。（）我的答案：×得分： 25.0分

德国学者兰克对人文历史研究做出的贡献不包括（）。

 A、描写事情的实际情况，不带偏见

 B、提出论述历史事件必须严格依据同时代的资料的原则

 C、通过与作者的交往，获得相关的知识和材料

 D、其著作《教皇史》于20世纪初面世

我的答案：D得分： 25.0分

“史学的对象是史料,不是文词,不是伦理,不是神学,并且不是社会学。史学的工作是整理史料……”语出（）。

 A、胡适

 B、傅斯年

 C、吴晗  D、冯友兰

我的答案：B得分： 25.0分

追求新奇与市场，是当代艺术的一个特征。（）我的答案：√得分： 25.0分

学者傅斯年在学术研究中提倡考据。（）我的答案：√得分： 25.0分

“一切历史都是思想史”是（）得出的结论。

 A、怀特

 B、柯林伍德

 C、费尔南·布罗代尔

 D、福柯

我的答案：B得分： 25.0分

（）提出在学术上要破除数据、新奇、时代、学院这四种偶像。

 A、兰克

 B、福柯  C、怀特

 D、贡布里希

我的答案：D得分： 25.0分

关于后现代史学，描述不正确的是（）。

 A、延续了结构主义对整体史的追求

 B、否认西方历史学中的“欧洲中心论”

 C、认为没有一种模式和一种理论能够贯通世界所有的历史

 D、认为历史学不是科学，也没有真实性

我的答案：A得分

新史学认为史料资料是相对的，不可能纯粹客观。（）我的答案：√得分： 25.0分

博士学位论文开题以后，必须保证（）以上的撰写时间。

 A、半年

 B、一年  C、一年半

 D、两年

我的答案：B得分： 25.0分

博士生研究生陈述开题报告一般需要用（）。

 A、20-30分钟

 B、30-40分钟

 C、40-50分钟

 D、50-60分钟

我的答案：B得分： 25.0分

学位论文的开题报告包括（）。

 A、选题意义与目的

 B、研究状况及文献综述

 C、本课题的研究难点及特色

 D、以上都是

我的答案：D得分： 25.0分

在完成学位论文答辩后，博士研究生还要完成工作报告。（）我的答案：×得

在总结自己学位论文的创造性特点时，至少需归纳出（）点。

 A、2

 B、3

 C、4

 D、5

我的答案：B得分： 25.0分

一般而言，在学位论文中总结自己的研究特色，原则是（）。

 A、尽量多说

 B、尽量少说

 C、有话则说，没话不说

 D、以上均不正确

我的答案：C得分： 25.0分

图表的运用可以使对问题的表述更清晰化。（）我的答案：√得分： 25.0分 4

博士学位论文没有规定必须出现外文参考文献。（）我的答案：×得分： 25.0分

博士生的选题报告会，至少要有（）位博士生导师参与。

 A、两

 B、三

 C、四

 D、五

我的答案：B得分： 25.0分

博士生的选题报告会，必须以学术活动的方式在（）学科范围当中举行。

 A、一级

 B、二级

 C、三级

 D、四级

我的答案：B得分： 25.0分 一般而言，学术会议要求每位学者发言的时间不超过（）。

 A、10分钟

 B、15分钟

 C、20分钟

 D、25分钟

我的答案：C得分： 25.0分

目前的消费，很多已不再关注商品的使用价值，而是为了体验和快感。（）我的答案：√得分： 25.0分

关于参与学术会议，相关要求不包括（）。

 A、善于掌握气氛

 B、语言要简洁流畅

 C、电子文本里的内容要重点突出，观点鲜明

 D、电子文本里尽量不要使用图片

我的答案：D得分： 25.0分

民艺有两个属性，其一是实用品，其二是普通品。这是（）提出的观点。 A、深泽直人

 B、衫浦康平

 C、柳宗悦

 D、柳宗理

我的答案：C得分：

曾经风靡一时的自制毛衣，也是民间美术的当代新形式。（）我的答案：√得分： 25.0分

只要有民间生活和文化的存在，就会有相应的民间美术形式。（）我的答案：√得分： 25.0分