某党支部拟在组织生活会上互相提出的批评意见

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第一篇:某党支部拟在组织生活会上互相提出的批评意见

拟在组织生活会上提出的批评意见

卫生服务中心主任(或卫生院院长)001

对002同志提出的意见:

1、形式主义方面:工作落实不到位。比如:针对上级检查考核,没有按规定要求去做,多为探听消息,着重检查哪方面,就关注哪方面,尽量避免查出事情,有报喜不报忧的现象。

2、官僚主义方面:群众意识不高,责任不到。比如:做事与处理问题,很少能较色转换,对来办事的人员不是笑脸相应,不热情,工作积极性不高。

3、享乐主义方面:存有享乐思想,吃苦耐劳思想淡化。比如:节假日加班加点时有不情愿、埋怨、唠叨等现象。

对003同志提出的意见:

1、形式主义方面:理论学习不够,工作求稳。比如平时只注重业务学习,政治教育学习不主动,工作中率先垂范、带头作用不到位。只注重工作的进展、细节,过程和质量考虑不多。

2、官僚主义方面:工作责任心不强,对职工关心不够。比如,工作中遇到大的事件,有畏难情绪,为追求效率与成绩,过于急躁,批评职工没有站在一定的高度,没有换位思考。

3、奢靡之风方面:“艰苦奋斗、厉行节约”的意识弱化。比如在日常工作中下沉到卫生站或卫生室督导检查时,不愿意徒步前行,希望有交通工具。平时不注意节约用电用水,又浪费纸张现象。

对004同志提出的意见:

1、形式主义方面:工作飘浮,积极性不高。比如,平常学习,流于形式,想学习才学,应付过关的思想严重。对职工布置任务多,督导检查少,不愿意亲临现场,逃避困难,漠视问题。

2、官僚主义方面:脱离群众,不敢碰硬,自律意识差。比如,针对日常分管工作,与职工交流少,对工作推诿,责任心不强,职工出现明显的错误时,碍于面子,不能及时指出,没有严格执行考勤制度,有事不请假,擅离岗位。

3、奢靡之风方面:勤俭节约的意识淡化,比如,平时追求物质生活,关心个人待遇,参加宴请工作中浪费纸张,不注意节约用电用水,下班后又凑饭局现象。

拟在组织生活会上提出的批评意见

社区卫生服务中心副主任(或卫生院副院长)002

对001同志提出的意见:

1、形式主义方面:工作不实,作风漂浮。比如:习惯“遥控指挥”,唱功好,做工差,对工作底数不清,情况不明,抓落实不够;对职工布置工作任务多,督导检查的少,没能主动发现存在的困难,解决问题不及时。

2、官僚主义方面:领导方式简单粗放,比如:存在硬压任务,强迫命令的现象,并且与同志们开展交心活动较少。

3、奢靡之风方面:勤俭节约的意识淡化。比如:工作时只想着如何把任务完成好,对投入的成本考虑过少,以至于出现了浪费现象。

对003同志提出的意见

1、形式主义方面:工作不到位,办事不彻底。比如:平常工作只注重要求强调亲历亲为,以身作则,没能充分考虑工作的落实与进展情况,流于形式,仅做表面工作。

2、官僚主义方面:脱离职工,关心不够。比如:下沉到科室与职工谈心少、交流少,分管的防疫工作时间短,专业技术知识不强。

3、奢靡之风方面:缺乏厉行节约的意识,比如:在工作中有浪费纸张,不注意节约用水、用电的现象。对004同志提出的意见

1、形式主义方面:政治理论学习缺乏。比如:平时对党的理论知识学习较少,只注重业务学习,未加强自己的政治修养,缺乏学习的主动性,没有结合自己实际情况制定相应的学习计划。

2、官僚主义方面:工作责任心不强。比如:在工作中应性和强制性的做法多些,柔性和互动性的做法少些,特别是在遇到重大事件时,为了追求快速高效解决问题,时有急躁的情绪产生。

3、奢靡之风方面:有安于现状的思想。比如:有时感到工作的好坏同个人的努力没有绝对的因果关系,产生了安于现状的思想,缺乏较强的忧患意识和创新精神。

拟在组织生活会上提出的批评意见

卫生服务中心副主任(或卫生院副院长)003

对001同志提出的意见:

1、形式主义方面:深入群众不够,与职工没能做到角色转换,工作不实,欺上瞒下。比如:公共卫生居民建档工作,没有充分听取职工建议意见,只强调了数量,而忽视了质量。

2、官僚主义方面:官本位思想较重。比如:工作中情绪化较重,听不进别人解释,凭经验布置工作,没有充分了解具体情况就定调子、下结论。

3、奢靡之风方面:自律意识不严。比如:中心的规章制度执行方面不严格,没有很好的遵守,有迟到、早退现象。

对002同志提出的意见

1、形式主义方面:工作落实不到位。比如:安排工作时,考虑不全面,没有做到一次性告知,使职工劳费周折,工作效率不高。

2、官僚主义方面:群众观念淡薄。比如:以传达文件的方式安排工作,缺乏工作重心下移,工作落实上很少能做到换位思考。

3、享乐主义方面:缺乏吃苦奉献的精神。比如,办公条件讲究舒适,追求安逸,对于加班加点、节假日继续工作时有不满、唠叨的现象。对004同志提出的意见

1、形式主义方面:缺乏理论学习,工作协调不够。比如:学习过于片面,对有关的业务方面的关注多、学习多,对党政理论学习的少。平时只注重自己的分管工作,没能做到率先垂范,全面发展。

2、官僚主义方面:对群众深入不够、关心不到。比如:平常工作懒于下基层,习惯于电话督促,没有完全做到亲力亲为,了解群众的实际困难,工作成绩上不去,往往产生急躁情绪。

3、享乐主义方面:缺乏忧患意识和创新精神。比如:平常的工作思想存在“求稳多、求进少”的倾向,工作要求提高,也强调了,而没有充分关注工作的落实如何、进展如何,有安于现状的思想。

拟在组织生活会上提出的批评意见

社区卫生服务中心副主任(或卫生院副院长)004

对001同志提出的意见:

1、形式主义:平常工作中接到上级任务或有工作安排时,只传到给分管人员,而没有深入群众听取他人的意见建议。

2、官僚主义:存在硬压任务,强迫命令的现象,并且与职工开展谈心交心活动少,与一线职工接触交流多是安排工作,高高在上。比如:未及时解决一线职工反映的损坏的办公设施等问题。

3、享乐主义:自律意识不强,存在特权思想,要求一般职工做到的自己做不到。比如:规章制度是自己定的,自己却不愿意遵守。

对002同志提出的意见

1、形式主义:一次性告知制度未落实到位,没有做到首问负责制。比如,有的需要提供规范手续的,没有一次性将缺少哪些手续完全告知清楚,而是缺一项让人跑一趟,严重地浪费了时间,降低了工作效率。

2、官僚主义:不敢担当,不愿负责,有棘手的问题不敢抓,不敢管,回避矛盾和问题,不能积极主动去想办法处理问题,拍粘住自己。

3、奢靡之风:节约意识差。比如,在复印材料时不注重节约。对003同志提出的意见

1、形式主义:缺乏学习的主动性和自觉性。比如:用什么学什么,与工作有关的才学,无关的少学,存在有应付过关的思想。

2、官僚主义:自律意识不强。比如:中心制定了考勤制度,对职工严格要求,自己却没做到。

3、享乐主义:安于现状,不思进取。比如,工作时仅限于布置任务,却没能关注工作是否落实到位,缺乏踏石留印、抓铁有痕的精神。

第二篇:拟在组织生活会上的批评意见

Xxx拟在组织生活会上的批评意见

一、对XXX同志的批评意见

对待学生缺乏耐心,服务意识欠佳。表现在缺乏耐心,心躁气急,对不做作业的,不遵守纪律的学生批评方式不当。爱岗敬业上做得不够突出,主动意识不强。比如有的学生在不做作业时,有时发现自习课堂中的一些学生不遵守课堂纪律,大声喧哗,会大声训斥,缺乏耐心的教导。再比如就是在工作中不够主动,不积极承担,上级交代干什么就干什么,不深入思考。不是自己的事不愿去做,服务师生意识欠佳。今后工作中要转变思想,树立正确的人生观,价值观,提高服务意识。

二、对XX同志的批评意见

业务方面有待进一步强化提升。表现在教学方法不够灵活,不能很好的驾驭教材,缺乏对教学方法、教学目标等的潜心研究,未能掌握科学的教学艺术。比如教学时,教学方法单一,教学的灵活性不强,让学生死记硬背的较多。再比如对学生的辅导上,注重优等生的指导,而忽视了对后进生的辅导。今后在工作中,要多加强教育教学理念的学习,掌握系统的教育知识。

三、对XX同志的批评意见

学生少,经费紧张,不能满足正常办公需要,在学校办公用品及日常水电煤等的花费上,没有做到节约对于一些浪 费现象置之不理。究其原因,就是责任意识不强,碍于面子不好意思管,老好人思想严重。建议今后增强工作实效,改变忙于现状的工作态度,各项服务做到勤俭节约,精打细算,让有限的经费用在教育教学上。

四、对XX同志的批评意见

齐典浩同志对教育教学理论研究不够,思想意识不强,工作态度不端正。具体表现在工作中倚老卖老,不主动学习教育教学理论,工作不求上进,能应付过去就应付过去,工作时效性不强,质量不高。

第三篇:专题组织生活会上对其他党员提出批评意见2

在专题组织生活会上对其他党员提出的批评意见 1、对 xx 同志批评意见:第一,抓落实不力,缺乏钉钉子精神。工作习惯见子打子,不求无功但求无过,应付工作而不是真正的思考工作处理工作,存在应付以求过关的想法。比如,主要领导安排你的群众路线相关工作,你都以工作忙为由,要么不落实,要么草草应付了事,这是你工作不实的享乐主义表现。第二,工作安于现状,进取精神不强。认为自己有多年的信访工作经验,习惯于用老经验老办法解决新状况新问题,开拓创新精神不强。比如,对一些信访遗留问题,你没有静下心来仔细梳理,研究解决的办法和措施,简单从表面上应付,能拖则拖,导致一些信访人员缠访越级直接向县领导反映状况。

2、理论学习不够深入。对理论知识的学习缺乏系统性,经常性,用理论指导实践的潜力有待于进一步加强。

3、宣传工作仍停留在传统做法上,对基层群众精神文化需求了解不透,不能牢牢占领阵地,宣传工作作为党的喉舌作用发挥不突出。

4、落实上级决策部署效率和质量有待加强。紧跟形势任务落实上级部署方面,虽然也能保证质量,但是基本上按部就班,没有新意,不能够做到创造性的完成工作。在有些环节还存在跟不上慢半拍不彻底的现象。对中央的政策省委决策部署都能态度坚决,但行动不够迅速,落

实不够全面,效果不够理想,个性是在落实中碰到困难时,用心主动协调想办法克服的少。

5、担当不够,经验不足,需要抓紧补课,但主观上来讲,挑大梁的意识也不强。

6、业务学习不足。应加强业务知识尤其是计算机知识的学习更新,以便更好高效地工作。进取心不够强,缺乏争先创优的工作激情。存在着应付以求过关的想法,有享乐主义倾向。工作纪律坚持不够,有迟到早退现象。

7、爱批评人经常批评人,不讲方法不讲场合,更不思考别人的感受。批评常常变成了指责,个性是工作上出现了纰漏,不是给同志们举一反三,查原因究根源,而是用棍棒敲打的方式训斥,甚至指责,加重了同志们的心理负担。

8、存在求稳怕乱思想。干事创业激情有所弱化,存在求稳为上的思想。部分领导干部工作上进取意识不强,指导创新的潜力有待提高,统筹协调科学谋划工作潜力欠缺,有时还不愿应对棘手的事情,不敢直面矛盾和困难,对一些重大问题深层次研究不够,破解难题的新思路新举措不多。有的领导对新知识新事物的学习热情不够,习惯于凭经验做事,一向局限在老方法老套路之中,很少有意识地去针对具体问题改善工作方法优化工作方式,工作上缺乏新意,缺少亮点。

9、搞平均照顾。作为常务副县长分管财政,在资金安排上统筹兼顾是对的,但是有时忽视了部门与基层需求的差异性,在财政资金安排中偶尔搞平均主义。

10、向xx同志的批评意见:工作中有时不够用心主动,不能做到尽善尽美精益求精,个别时候觉得过得去就行,满足于干了报了安排了,结合实际深入思考创新作为开拓进取的精神有所缺乏。

11、业务学习不够。应加强业务知识的学习更新,更好地指导分管工作。进取心不足,有些工作仅限于听汇报,主动安排的少,被动应付的多。生活上艰苦奋斗精神不够,有时有吃请和公车私用现象。工作纪律坚持不够,有早退现象。

12、革命意志衰退,奋斗精神明显减弱。从去年以来,我感到你有松劲泄气的想法,自我突破的冲劲不足,存在求稳怕乱的倾向。你作为这样一个人口多欠发达的大市的,职责和压力大家都是清楚和理解的。但你的松劲泄气你的冲劲不足你的求稳怕乱会对班子的战斗力有多大的影响,对干部群众干事创业的激情有多大的影响?这些问题,希望XX 同志要引起高度重视,把精气神提起来,像前几年那样充满激情富有活力,为 XX 当好榜样,起好表率。

13、对 xx 同志批评意见:第一,主角转变不快,履职不到位。你总认为自己从基层来,有丰富的基层工作经验,但你没有认识到人防工作有不一样的侧重,同样需要熟悉基层状况,渐渐放松了深入学习研究

和调查的意识,导致调研不足,对所分管的人防工作状况不清底子不明的状况,这是你享乐主义的表现。第二,工作安于现状,缺乏目标和动力。认为自己年龄大了,逐渐放松了对自己的要求,工作按部就班,不求最好只求过得去,比如,你刚到政府办工作的时候,遵守工作纪律不严,还有迟到早退现象。

14、缺乏奉献精神。总认为自己分的任务多了吃亏了,讲条件讲价钱。

15、组织观念有待加强。坚持民主集中制不够充分,虽然能够坚持执行议事规则,注重发挥群众智慧,但有时也因会议安排议题较多时间较紧,或是较多文件一次性上会,没有预留出足够的时间给同志们深入研究,客观上造成了一些决策事项议得不深不透。有的纪律观念不够强,不太喜欢参加组织安排的活动,不太虚心理解组织的教育和群众监督。

16、舒xx同志的意见:管理有时不严,即使个别人工作上有错误缺点过失,也不能大胆批评严肃处理,总顾及所谓的面子同事情谊,存在护短现象。推荐增强亮短揭丑的勇气。

17、反对四风措施不力。在查处涉及四风问题上,对一些单位和个人心慈手软查处不力,致使一些干部认为抓作风建设只是一阵风,思想上始终没有引起重视,没有坚决遏制违规违纪行为,导致顶风违纪案件屡禁不止。

18、担当精神不够。XX 同志,你对市几大班子成员还存在不愿不敢监督,怕影响团结的思想。有时即使谈问题,事前也总是再三掂量,千方百计把话说得婉转含蓄,不能给对方以震慑和制约。在执纪办案方面,总感觉组织上培养一个干部不容易,能少处分就少处分,能不处分就不处分,这方面以后要认真加以改善。

第四篇:专题组织生活会上对其他党员提出批评意见1

在专题组织生活会上对其他党员提出的批评意见 1、向xx同志的意见:在工作中,有时会局限于主要领导布置什么就做什么,没有把自己放在全校的角度去思考,对全局性的工作,深入思考比较少,好的推荐也不多。工作中缺乏逢山开飘过河架桥的勇气和意志,不能从尽善尽美时时处处争一流的标准上去把握。

2、对 xx 同志批评意见:第一,抓落实不力。对领导安排的工作跟踪督办不及时不严格,指导工作不深不细,工作要求和标准不高,被动落实多,主动超前谋划少。比如,主任安排的文体活动就没有严格落实,有等一等拖一拖的想法,没有深入思考策划,仅仅安排了一两次文体活动,这是落实不力的享乐主义表现。第二,敢于担当精神不足。存在遇到困难问题绕道走的状况,对自己分管的工作研究不深不细,满足于简单安排工作,自己动手不够,比如,又一次我收到一个关于抚管方面的调研通知,我向你反映这个事,你让我直接向告诉分管联系这块的秘书工作人员,你没有及时跟踪落实,这是官僚主义享乐主义的表现。

3、抓改革促发展方面,感到政绩观有偏差,存在急功近利和形式主义的问题。感到 XX 同志在工作取向上过于求快,有急躁的情绪,对当期指标排位看得太重太敏感,稍微有下降就着急发火批评人。

4、XX 同志对待工作认真负责敢抓敢管,执行力比较强。但有时在工作摆布上,对主要领导关注的工作高度重视,对有的工作用力不够。在推进三会一课制度落实上还需要继续加强。

5、张xx(组织干事)。xx同志,你虽然也经常下基层,但主动性不强,不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到从群众中来到群众中去,没有关心群众想什么,盼什么,急什么,要什么,没有真正的群众打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。

6、到基层调研存在重数量轻质量的问题。与基层干部群众应对面心贴心的交流不够。同时,大多数时候都是按照基层的安排,去看一些正面的好的典型,造成调研不够系统深入。

7、工作上缺少进取创新精神,满足于现状。习惯于当甩手掌柜,分管工作指导不够,抓的不细。如:文书把关不严,有时有出错的现象。有时碍于情面有参加宴请的现象。也存在公车私用现象。

8、张xx同志的意见:在工作中只愿抓大事而对一些小件不愿意抓,认为具体工作由手下做,有抓大放小的思想。在落实抓大不放小学生面前无大小的工作方针不够彻底。关心师生不够,认为只要多到学生食堂用餐多到教室学生宿舍转转,就是联系了群众,跟其他普通教师联系得少。

9、不注重勤俭节约艰苦奋斗,有些不该花的资金却花出去了,对有些单位打的报告说批就批了,把关也不严,不该拨的资金也拨了。

10、郑xx同志的意见:创新意识不够,墨守成规不敢突破。具体工作中,受传统思维定势的影响,想问题做工作沿袭老方法老套路;拘谨于职位主角,服从安排多主动思考少。

11、你作为社区党支部书记,对党建工作学习研究不够思路不开拓。如:我们社区的特色是红色文化,你都没有好好去挖掘素材和进一步提炼,没有把红色文化和党建工作很好结合起来,没有创新意识。

12、作为副书记,在实际工作中把自己等同于普通班子成员,发挥带头作用不够,实际上是工作标准不高的表现。平时只忙于自己分管的工作,主动帮忙县委书记谋划大事出谋划策还有欠妥,还缺乏分忧意识担当精神。

13、学习深度有待拓展。对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够全面不够系统。在学懂弄通做实上下功夫不够。

14、官僚主义作风明显。你认为自己资格老,从政经验丰富,看问题作决策比较主观,以我为中心,有时还固执己见。研究工作时不愿听别人过多解释,不等其他同志说完,就直接打断了。在安排和推进工作中,注重一把手权威,很多时候强调按自己的要求和进度干,给人比较强势的感觉。比如,这些问题,说明你在骨子里面存在长官意志,有明

显的官僚主义作风。希望你在今后的工作中,增强民主意识,多听听别人的意见,使决策更加科学切实可行。

15、向xx同志的意见:工作关注形式多。有些工作和活动完全是为了完成学校下达的指标而开展,有的为了检查需要写进了计划却未能有效实施,有的甚至是补计划补活动,活动的目的性和效果不够明显。比如,分管后勤工作,学生多活动多,构成了工作活动化活动形式化形式标准化的套路,很多活动对学生的教育好处不突出,对学生干部潜力锻炼的作用不明显。一些工作流于形式,对内涵发展关心不够。

16、说得多做得少,遥控指挥多身体力行少,习惯于当甩手掌柜做二传手,位置高了作风反而虚了。

17、工作中有急躁情绪。有时因为时间紧任务重,就显得比较急躁,安排工作缺乏耐心,比如,秘书科部分同事反映有时没有听清你安排的事或者不完全明白你的意图,但又怕被你批评,不敢多问,导致工作协调落实上时有脱节现象,这是官僚主义的表现。

18、守纪律讲规矩的表率作用不够突出。遵守政治纪律政治规矩的自觉性还不够,有的同志对新党章和《准则》《条例》的学习不够深透,个性是对严肃党内政治生活抓得还是不够紧实,自我批评有辣味,对别人开展批评时只是隔靴挠痒,以工作推荐代替批评意见,对一些同志出现苗头性问题还抱有护犊子心态,运用四种形态抓廉政的意识不够强。

19、明xx同志的意见:郑xx同志作为校长能做到早上班晚下班,但对一些深层次的关系学生和职工利益问题缺乏细致的思考和研究,工作有时凭经验凭感觉办事,与部分基层职工的交流沟通少,与离退休教职工和老同志交流还不够。另外,郑校长对我们下属要求太严格,对所有工作都要求做得最好,这让我们这些做下属的工作压力很大!

20、形式主义严重。你在工作中存在造声势讲排场重规模做表面文章的问题,个性是会议较多,区县和部门干部都疲于应付。在一些工作的安排上,存在不切实际的问题。比如,这说明你在推动工作中存在形式主义的东西,甚至不按客观规律办事。希望你在今后的工作中,更多地从实际出发,多听听基层的意见,用务实的举措来推动发展。在贯彻落实党的科学发展观方面存在问题。体此刻片面追求显绩,搞形象工程。工作中重视看得见易出彩的工作,个性是对投资大见效快的项目抓得紧看得勤,对打基础利长远见效慢的工作重视不足。

第五篇:专题组织生活会上对其他党员提出批评意见3

在专题组织生活会上对其他党员提出的批评意见 1、深入基层不够。未能真正做到与群众同吃同住同劳动,调查研究不够,对基层状况了解不深,掌握实际问题不多,解决问题也不够。

2、反四风,转作风不到位。一是文山会海没有根本消除。还存在以会议贯彻会议,以文件落实文件的问题,全市性会议个性是各区县和市级部门主要领导参加的会议偏多,主要是你存在形式主义思想,觉得不开会就解决不了问题,致使大家没有更多的时间和精力深入基层深入实际深入群众解决问题,抓好工作落实。

3、明xx同志的意见:在大胆工作方面做的不够好,顾虑太多,总觉得德育主任主要是做好自己分管的工作,把职责界限划的太清,存在着怕得罪人的现象。另外,在干部队伍建设方面尽管做了些工作,但开拓性做的不够。

4、工作站位不高。群众文化工作,最重要的是让群众参与进来,让群众体会到文化生活的丰富多彩。美花同志,有时更在意演出现场街道人员的参与状况,认为街道人员去了演出现场就是支持文化工作,不去就是不支持。对于如何吸引不一样年龄群体参与社区文化活动如何提高各社区文化活动场所的利用率等思考的少。

5、党政信息写作报送不及时。不能结合本职工作及时整理党政信息报送,有时对于布置安排的题目也不能按时完成,存在不催不报的现象。

6、对xxx同志的批评意见:督查不勤,落实不力,有时思考处理问题就事论事,导致工作思路不宽不新,工作举措不实不力,有时精神懈怠,工作激情下降。对分管的项目工作往往是安排给相关人员负责后,就不管不问,认为把会开了,文件发了,工作安排部署了,事也就完成了,对所安排的工作,只有领导和部门过问了催急了时间到了,才匆匆应付了事,完成工作的质量效率较低。比如:在火把新村基础设施建设项目中,对工作统筹协调管理落实不力,导致项目进展缓慢。不敢担当,创新不足,对项目建设中出现的难点焦点问题缺乏敏锐力。在思考决策和处理问题时缺乏系统性科学性和前瞻性,工作方式方法简单,命令式安排的多,耐心细致引导说服的少,在工作中怕出事,怕冒风险,放不开手脚。比如:在推进特色集镇建设过程中,遇到困难和问题全凭经验和主观想法去解决,在如何推进集镇建设思考不深入,致使对集镇建设中出现的新状况新问题研究不透,工作思路零碎不系统。

7、对xxx同志的批评意见:对全镇的重点工作和中心工作思谋不多,同班子成员之间缺乏沟通,心里的一些想法也仅只停留在大脑里而没有说出来,更没有付诸行动,以致和班子间沟通交流不够,一些工作造成了被动。比如:用心主动汇集人大代表个性是主席团成员对全镇重点难点的意见推荐,为党委政府决策带给参考工作做得不够好。不敢

担当,不敢碰硬。精神有所懈怠,习惯于老经验老办法,开拓进取意识有所减弱,缺乏主动谋划工作的用心性创造性,不主动思考,想办法出点子,汇报工作讲问题多,提对策推荐少。比如:对今年烤烟生产中红大片区品种纯度把关上没有一抓到底的决心,在挂点村工作中,对推进茶叶产业和突发洪灾应对不力,对三大湾人饮项目工程但是问不跟踪,虽经多次催促,至今仍无结果。

8、舒xx同志的意见:在工作中只愿抓大事而对一些小件不愿意抓,认为具体工作由手下做,有抓大放小的思想。在落实抓大不放小学生面前无大小的工作方针不够彻底。关心师生不够,认为只要多到学生食堂用餐多到教室学生宿舍转转,就是联系了群众,跟其他普通教师联系得少。

9、向xx同志的意见:在工作过程中,存在畏难情绪,组织协调潜力有待于进一步提高。思想上存在等靠要的想法,遇到困难,缺乏迎头应对的勇气和决心,当其他科室的同志遇到工作中的困难时,有推诿的状况发生。

10、与其他干部沟通交流少。让社区报材料多布置任务多,感情交流少。推荐今后加强与其他干部的交流,会更有利于开展工作。

11、抓面子案件多,对上边交办的案件领导批示的案件信访局转来的案件,重视办理,对上访群众反映的问题重视不够,办理不及时。

12、对 xx 同志批评意见:第一,学习不足导致工作浮于表面。满足于完成日常工作,对政治理论和业务知识的学习不够,研究不深,动口多动手少。比如,你平时满足于开会和安排工作,对材料方面动手少,大多安排秘书工作人员做,这是你官僚主义的表现。第二,缺乏精益求精的精神,不求做得好,只求过得去。对领导安排的工作,结合实际深入思考不够,满足于安排什么就做什么,完成的质量不高。比如,有几次领导安排你的材料,你没有深入研究,只是简单地用以前的材料拼拼凑凑,还有部分错别字,这是你不负职责应付过关的享乐主义表现。

13、自己决策论证不够,以文件落实文件以会议落实会议的状况还时有发生。

14、张友武同志的意见:在工作过程中,存在畏难情绪,组织协调潜力有待于进一步提高。思想上存在等靠要的想法,遇到困难,缺乏迎头应对的勇气和决心,当其他科室的同志遇到工作中的困难时,有推诿的状况发生。工作中有时不够用心主动,不能做到尽善尽美精益求精,个别时候觉得过得去就行,满足于干了报了安排了,结合实际深入思考创新作为开拓进取的精神有所缺乏。

15、忧患意识和创新精神不够。不断改善工作方法,提高工作质量,多做深层次前瞻性思考,全心全意为人民群众服务。

16、在履行全面从严治党主体职责方面还需进一步改善。同志在党风廉政建设工作上能够做到经常思考谋划和推动。但是,在推动全面从

严治党主体职责上,还存在督促检查力度不够大的问题。所以,推荐XX 同志今后在这方面进一步加大力度,推动主体职责更好地贯彻落实。

17、我觉得 XX 同志存在不愿触及矛盾敢于担当不够的问题。前几年我在工作的时候,你作为还是十分支持解放思想主动作为,调动了的用心性。但近两年,你反而在解放思想放手放胆方面顾虑多了不如以前。所以借这个机会我给 XX 同志提出来,希望 XX 同志多到听取意见,多对体制机制权责问计作深入研究,妥善处理解决事权关系的问题。

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    南门中学党委班子民主生活会 李洪亮对各委员的批评意见汇总一、对田友军同志的批评意见: 1、对迎来送往、单位互相吃请等没有严格要求,讲排场讲义气,实际上助长了奢靡之风。 2......

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    党支部组织生活会上的点评讲话同志们:组织生活会是严肃党内政治生活、增强党的生机活力的一大法宝,是落实全面从严治党和十九大精神的重中之重和关键动作。刚才,三位支部委员对......

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    在党支部组织生活会上的主持词在党支部组织生活会上的主持词根据这次组织生活会计划安排,今天我们组织集体谈心,主要是按照“个人讲、大家评、逐个过”的办法,剖析个人和班子存......

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    2021 年党支部组织生活会上的讲话 2021 年党支部组织生活会上的讲话 《党章》第八条明确规定:“每个党员,不论职务高低,都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织,参加党的组......

    在党支部组织生活会上的发言材料

    在党支部组织生活会上的发言(一)按照支部组织生活会要求,我结合自身工作实际,深入反思,深刻剖析自身存在差距和不足,深挖问题根源,明确下一步努力方向。现将对照检查汇报如下:一、自......