廉洁在我心主题班队会

第一篇：廉洁在我心主题班队会

廉洁在我心

五年级一班主题队会 活动目的：

1．通过各种形式来阐述校园廉洁教育的内容，使学生懂得廉洁教育的重要性。

2.联系古人和伟人们的廉洁先进事例，同时结合学生实际，让学生看到生活中处处有廉洁，明白从小讲廉洁的重要性。活动准备: 1．上网、去图书馆收集有关廉洁方面的内容、故事和儿歌。2．准备演小品的道具。活动过程：

一、全体起立。

二、出旗。

三、唱队歌。

四、中队长讲话。

五、活动过程：

1、宣布“廉洁在我心中”主题班会现在开始。

合：五（1）中队“廉洁你、我、他”主题队会现在开始。

2、甲：十月，瓜果飘香；十月，千里收获；十月，欢声笑语；听，同学们正在唱歌呢！学校在歌声中迎来了廉洁教育的宣传。

乙：我们班也投入了廉洁教育的热潮中，那么什么是廉洁呢？

甲：小学生从小讲廉洁，学生们把廉洁的春风送给奶奶，送给爷爷，送给社会，廉洁是什么呢？

乙：让我来告诉你吧，廉洁就是：责任、节俭、自律、奉献、知耻、诚实、惜物、不昧金、不攀比。

3、表演三句半《廉洁你我他》。

甲：这些内容都跟我们息息相关。请听三句半——《廉洁你我他》。三句半——廉洁你我他

队鼓一敲咚咚响，我们四人走上场，向老师同学做汇报——快讲

我们小队决心大，行动来个廉洁化，自主主动学廉洁——真不错

我到学校来学习，上课认真来听讲，课后作业自己来完成——应该

穿上校服进校园，同学个个精神佳，不比穿来比学习——不攀比

今天轮到我值日，打早先来扫教室，窗明几净好学习——有责任

中午吃饭排好队，鱼肉蔬菜都喜爱，细嚼慢咽助健康——节俭

学习用品好伙伴，公共财务人人爱，珍惜爱护都应该——惜物

作业不会怎么办，问同学来问老师，更欢迎来问老师——诚实

在校学习要主动，回家帮助做家务，争做廉洁好少年——好少年 说廉洁，学廉洁，做廉洁——廉洁你我他

4、讲廉洁故事。

乙：我们小学生要讲廉洁，其实，在古时有许多先人为我们做了好榜样。你们一定听说过铁面无私的黑脸包工吧。

甲：你们想听听包公的故事吗？请听《廉洁的包公》。

乙：包公的清正、廉洁是我们学习的楷模，被世人所流传，廉洁进入了校园。

甲：提到廉洁中的不攀比、节约这两个内容，我们伟大的领袖毛泽东给我们做了最好的榜样。让我们来听听毛泽东的故事。

乙：故事中提到毛泽东50岁生日，在中国这可是大寿，但是毛泽东为了人民、为了祖国，带头做到勤俭、节约、不攀比。

甲：在中国许多伟大领袖中都是勤俭节约的，刘少奇就是其中一个。

乙：刘少奇又是怎样清廉执政的呢？请听李嘉俊给我们带来的刘少奇的廉洁故事。

5、小品表演

甲：听了刘少奇和毛泽东的故事都有了更深的认识，对廉洁也有了更深的了解。

乙：下面看看我们班同学演绎的廉洁中惜物这一内容《收破烂》。

6、大家谈廉洁

甲：说廉洁、唱廉洁、演廉洁，同学们对廉洁有了更深的了解吧，那么廉洁到底是什么呢？请大家一起说出来。

甲：同学们对廉洁的内容已经铭记在心。

乙：知道了，记住了，我们都要用行动向着廉洁好少年不断努力。让我们从我做起，从自己做起。

甲：让我们小手拉大手，让廉洁之风吹遍校园、吹遍社会、吹遍祖国的大好河山。

乙：最后让我们在歌曲《党的关怀亲亲的哩》中结束本次主题队会。

六、老师讲话。

首先我想说同学们你们真棒，在刚才的活动中同学们都认真的表演，都展示出了自己优秀的一面，这次班队活动非常成功，这跟同学们的努力是分不开的。的确，只要你讲廉洁，我讲廉洁，他也讲廉洁。校园里将处处有爱心，学生个个自主学习力争做最好的自己。古人包工、伟人毛泽东、刘少奇都为我们做了最好的榜样。我们也应从小事做起，从廉洁做起。

七、中队长：我宣布：五（1）中队《廉洁在我心》主题队会到此结束。

八、呼号

第二篇：法制在我心主题班队会主持词

“法制在我心”主题班队会主持词

甲：少年是祖国的花朵，是新世纪的社会主义现代化建设的未来，乙：提高青少年法制安全意识，对我们少年儿童是十分重要和必要的。合：希望通过这次的《法制在我心》主题班队会能够使同学们更加懂 法，知法，做一个文明守法的小学生。

甲：第一项：三级报告

乙：第二项：出旗

甲：第三项：全体少先队员唱中国少年先锋队队歌。乙起头 下面我宣布五年级（2）班《法制在我心》主题班队会现在开始。

俗话说：没有规矩，不成方圆；家有家规，国有国法。在现在这个法制的时代，学法懂法尤其要从我们少年儿童开始，从自己做起，从一点一滴做起。都说要学法，我们一定知道酒后不能驾车，下面是我班陈东阳等同学为大家带来的小品《发生在公路上的一幕》请大家欢迎。

看了同学们的小品让我们更加明确，酒后一定不能驾车，希望同学们能够做好监督员，监督自己的父母亲人，酒后不驾车，驾车不喝酒。因为生命是珍贵的，它只有一次。下面是我班李倩倩等同学为大家带来的诗歌朗诵《生命》，请大家欢迎。

是呀生命诚可贵，可是法律价更高哦。下面是我班赵子涵等同学为大家带来的朗诵《法制》请大家欢迎。

法律无处不在，让我们在生活中守法，遵法。下面由吴心怡等同学为大家带来一段快板《》请大家欢迎。

同学们关于法律我们了解了许多，下面请大家仔细看哦，看完会有问题哦。有请鱼洋组小品

同学们看完了这个小品，你想说什么呢？（不应该进网吧）

对，作为小学生我们不应该进网吧。很好，那我现在想问大家，你们想知道有关法律的知识吗？那请同学们一定要积极踊跃的发言，好吗？ 请听第一题：你们知道有关青少年的法律法规的名称吗？

第二题：那什么是未成年人呢？

第三题：你们能说说哪些是未成年人不能做的事情吗？还能说说我们青少年应该怎么做呢？

同学们说的很好，下面我们继续有关法律知识的检测，请同学竖起耳朵呦。

一、判断题

（1）保护在学校中接受义务教育的未成年学生的合法权益只是学校的责任。（×）

（2）《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，表明我国用专门法律保护青少年的正当权益，约束青少年的行为。（√）

（3）国家专门制定未成年人保护法，要求全社会共同努力保护未成年人健康成长。可见保护未成年人是社会的责任，与我们未成年学生无关。（×）

（4）未成年人除了家庭保护和学校保护外，还需要社会保护。（√）

（5）有违法行为的我国未成年人，不属于我国未成年人保护法保护的对象。（×）

二、单项选择题

（1）我国未成年人保护法保护的对象是(b)

a、未满16周岁的我国公民

b、未满18周岁的我国公民

c、未满20周岁的我国公民

d、未满22周岁的我国公民

（2）未成年人要依法自律，是指(c)

a、法律提倡做的事情尝试着去做，法律不允许做的事情一般不要去 做

b、法律提倡做的事情尝试着去做，法律不允许做的事情坚决不做 c、法律提倡做的事情积极着去做，法律不允许做的事情坚决不做 d、自觉遵守未成年人保护法的一些禁止性规定，不做违反法律的事情

我们又知道了关于法律的知识，下面我们在加深一下印象哦，有请王思宣等同学为我们带来法制知识宣传。

通过今天的队会相信唤起了每位同学的守法意识，也使同学认识到法律无时不在，而遵法、守法是我们日常生活的重要规则。我们无论在校内、校外都应遵法、守法，既避免伤害别人，懂得如何用法律保护自己的合法权益。让我们从小事做起、从身边做起、从现在做起，共同努力，创建和谐校园，营造良好氛围，用法律这艘航母为我们的学习和成长保驾护航！今天的主题班会到此结束！

第三篇：《廉洁在我心》主题队会教案

《廉洁在我心》主题队会教学设计

活动目的：

1.培养学生廉洁意识，提高是非判断能力和道德修养。2.提高学生的道德意识，增强自觉性，树立正确的道德观。通过各种形式来阐述校园廉洁教育内容，使学生懂得廉洁教育的重要性。

3.联系古人和伟人的廉洁先进事迹，同时结合学生实际，让学生看到生活中处处有廉洁，明白从小讲廉洁的重要性。

4.培养学生从现在做起，从自我做起，努力提高自己的道德修养，做一个诚实守信、正直无私、自律自强的好孩子，为他们奠定终身廉洁做人的品德基础。

活动准备：

1.查阅资料，有关廉洁文化进校园的名言警句。了解廉洁的含义，古人和伟人们关于廉洁的先进事例。

2.请学生自己想大家介绍了解到的伟人故事。活动过程：

一、感知廉洁

今天和大家初次见面，老师给你们准备了一份礼物，你们喜欢看小品吗？接下来咱们一起来看一看这个小品《送礼》。

(1)播放视频《送礼》，学生观看。师：这些同学在干什么？（生答略）师：他们为什么要给老师送礼？（生答略）

师：如果你是老师，你会收吗？（让学生充分表达自己的想法）小结：作为老师，我和大多数同学一样不会收下这份礼物，这就是廉洁。今天我们就一起来探讨关于“廉洁”的话题。

师：廉洁是秉公好事，不徇私情；廉洁是不谋私利，清白做人；廉洁是不损公肥私，不贪污腐化。

(2)古今中外，有许许多多的人都在用他们的实际行动谱写着一曲曲廉洁的赞歌。下面这个故事《杨震暮夜却金》，讲的是杨震和王密之间的故事，我们来瞧一瞧。

师：你们喜欢故事中的谁？为什么? 学生分小组讨论，举手发言。

师小结：杨震认为收受这“十金”，天理不容，人理不容，情理不容，他在金钱的诱惑下绝不违背自己做事的原则，这就是“廉洁”。

师：你们为什么不喜欢王密呢？（生答略）

师小结：从王密的角度来说，他只是想报答恩情，但是却选择了用不正当的方式来报恩，这就是不廉洁。

二、分享廉洁故事

1、像这样的廉洁故事还有很多，老师知道同学们在课前就已经开始收集了，谁来讲一讲。

故事一：《包拯的故事》，包拯从上任端州知府到离任，都没有拿走一块端砚，这不就是廉洁。

故事二：《周恩来的故事》，周恩来作为共和国的总理，直到去世，他都没有一分钱的私人存款，这不就是廉洁！

师小结：其实在我们周围也有许多像杨震、包拯、周总理这样的人，他们不一定是伟人，也可以是一个普普通通的平凡人。

出示课件：

燃烧自己，照亮大家的牛玉儒 立警为公，执政为民的任长霞 淡泊名利，甘为人梯的马祖光 百姓书记梁雨润

2、廉洁不总是大人的事，他和所有人都有关系，不分男女老少。分小组讨论，寻找我们身边平凡而又廉洁的人。小组代表发言，分享成果。事例一：（生答略）事例二：（生答略）事例三：（生答略）事例四：（生答略）

3、师小结：我们身边有这么多廉洁的人，值得我们赞扬，值得我们学习，下面这些同学的做法对吗？

出示课件，学生分析评论，老师评价。

4、看了这么多，听了这么多，说了这么多廉洁，最后还是要付诸于行动，你准备好做一个廉洁的小公民了吗？你会怎么做？

学生答略。（作为一个小学生，应该勤劳修身，节俭养德，谦虚，抵住诱惑，有廉洁的信念，从小事做起）

师：当廉洁成为一个人的信念时，廉洁就是外在的，我们要从小事做起，平时注意节约一滴水，一粒米，不浪费一张纸，不乱花一分钱……

三、活动小结

同学们都说出了自己的心里话，老师希望你们能说到做到，做一个遵纪守法的廉洁小公民，让廉洁时刻来鞭策我们，让廉洁永驻我们心间。

出示课件齐读《清廉颂》结束我们今天的主题队会。

第四篇：雷锋在我身边主题班队会专题

雷锋在我身边主题班队会

一、活动目标:

1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。

2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。

3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

二、活动准备:

1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2、准备几则雷锋日记和《雷锋叔叔你在哪里》这诗歌。

三、活动安排程序：

欣赏图片------生平简介------雷锋日记------雷锋故事------听一听歌曲------学会唱歌-------精神大讨论-------代表发言-------要求行动------总结归纳------谈一谈体会

四、具体活动过程：

1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。

（陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务）

2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。

3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。比如：雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，认真听后简单概括。

5、思考： 同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？

提示：------雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。

6、播放录音，让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》，要求学生学会唱这首歌。

7、活动小结

第五篇：廉洁在我心

廉洁在我心

古往今来，许多名人都非常重视廉洁，愿意为廉洁付出一切，这些都是公正廉明、心存善念的大好人。廉洁在字典里的意思是不损公肥私，不贪污。

古希腊哲学家赫拉克里特曾说过：“一个人的品质就是他的守护神”。而廉洁正是一种高尚的品质，这种品质，不会让我们误入歧途，它能让我们开心快乐，能让我们消除恶念，成为人见人爱的有用之才，它永远不会让你背上什么不好的罪名。只要有了廉洁，只要心存善念，奋发向上，你的生活必将丰富多彩，给你带来无穷的快乐。

对于我们小学生来说，与同学和睦相处，不勾心斗角，不存在报复心理，好好学习，乐于助人就是廉洁。

一些贪图荣华富贵的人，只要别人给他钱，给他地位，让他做什么都愿意，甚至走上了盗窃罪、抢劫罪、谋杀罪„„这些人的下场都一样——在牢里待一辈子，他们后悔也来不及了，因为在他们做事之前，根本就是不顾后果，他们根本就没想过，如果失败了，后果会怎么样，他们更没有考虑过家人的感受。因此，我们做事之前，都要三思而后行。

人生很短暂，命运掌握在自己手里，人活着，就要为祖国做贡献，哪怕是一件小事。然而，为祖国做贡献，必须先学会廉洁，只有学会了廉洁，才能交到更多的朋友，才能给朋友带来更多的快乐；只有学会了廉洁，才能成为他人心目中的好人；只有„„

一个人无论是想要地位，还是要名声，都要先做一个公正廉明、廉洁奉公的人，只有廉洁，才能让你拥有永恒的一切，让我们都来做一个廉洁之人，将祖国优良传统发扬光大！