反四风深刻剖析材料（精选5篇）

第一篇：反四风深刻剖析材料

反“四风”个人剖析材料

——王艳军

近期，公司党支部连续召开了“反四风”自我对照检查剖析会议，我的入党介绍人申占存同志又对我进行了深入的谈话，帮助我剖析自身存在的错误，结合我的实际工作和自身岗位来讲，反“四风”，就是要深入基层、脚踏实地、净化内心、科学作为。我对“四风”是这么理解的：只有反对形式主义有起色，反对官僚主义才有可能；只有反对官僚主义有起色，反对享乐主义才有动力；只有反对享乐主义有起色，反对奢靡之风才有威慑力。

一、对照“四风”方面存在的问题

（一）形式主义方面：一是执行制度、不到位。比如，为了便于开展工作，在执行省、市相关安全、环保政策方面有时会打擦边球；对于有些规定，文件要求原则上执行的，会及时发文宣传，但在实际执行过程中，往往会放松；二是工作轻实效。突出表现在“以会议落实会议，以文件落实文件”，把布置当落实，把开会当执行，对上级精神和部署有照搬照套现象，结合实际不够；三是在具体工作中，轻实践，对各种检查针对性不强，有的流于形式。四是深入基层主动性不强，存在走马观花、浅尝辄止的现象，只注重了解自己想要了解的问题，没能认真做到角色转换，创新意识还不强，工作思路打不开；

(二)官僚主义方面：一是与一线职工思想沟通不够细致，在实际工作中对基层一线的许多情况掌握还是浮在面上，心中无数。二是近几年农业公司引水上山、建库蓄水、植树造林工程量大，人员调动频繁，忽略了职工的思想动态沟通，把主要精力和时间放在了焦化企业的安全程序、安全设备、安全手续等事务性工作上。对众鑫众怡两边兼顾的员工关心不够、培训不到位、婆婆嘴的作用没有发挥，导致了施工、交通事故的发生。

(三)享乐主义：一是存有一定的畏难情绪和安逸思想。一接到工作任务，首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此；有时存在着应付以求过关的想法，产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么，就做什么。二是吃苦耐劳的精神少了。在工作中，习惯于用传统的定向思维办事，也产生过“等一等、缓一缓、拖一拖”的想法。三是因循守旧，固步自封，干工作老问惯例是什么、以前怎么干、别人怎么办，以老观念看待新问题，以老套路应对新情况。工作不求有功但求无过的思想滋生。

(四)奢靡之风：来人接待有铺场面、讲排场现象。在公务活动中，把人情世故看的过重，处于礼貌爱于面子不好意思拒绝，在接待、陪同、迎送等工作方面，存在招呼不周会给人家留下不好的印象，会

导致工作开展造成不必要的麻烦的心态，没有摆正工作需要与面子需要的关系。

二、产生问题的原因分析

（一）放松了严格的政治理论学习。对政治理论学习的重要性认识不足，常把工作当成硬任务，学习变成软任务，总认为自己是做实际工作的，不是政治理论工作者，没有必要去深钻细研。

（二）对实事求是、群众路线坚持得不够彻底，容易受到世俗各种消极思潮影响而随波逐流，甚至一度认为形式主义等积弊是当前工作生活中不可避免的存在，没有很好地针对问题沉下去，寻求解决问题的最佳方法途径。

（三）近些年对自己要求放松了，考虑全局利益还不够。致使工作的专注性不够，个人思想有时还受到少干少出错、少说少惹祸等消极被动想法的干扰。开展批评和自我批评出现躲闪性。

三、今后的努力方向和改进措施

（一）进一步加强学习，提升学以致用能力。依靠学习洞察事物发展规律，依靠学习提高解决实际问题的水平，依靠学习摆脱各种本能诱惑，依靠学习最大程度地完善自我。将知识转化为生产力，边干边学，学以致用。

（二）强化党性修养。坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风，积极开展批评与自我批评。

（三）提升履职能力。立足安全环保等本职工作，始终把岗位职责放在第一位，坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作把领导意图高标准贯彻落实到位。

（四）反对形式主义，着重是解决工作抓得不实的问题，不断改进工作作风，敢于担当、勇于负责，把功夫下到出实招、办实事、求实效上。反对官僚主义，密切联系基47+-8/7层员工，进一步提高工作质量和水平。反对享乐主义，着重是克服追求生活安逸的思想倾向，坚持慎重交友，净化交往圈子，培养健康的生活方式。反对奢糜之风，坚持勤俭办一切事情，少花钱多办事，不花钱办成事，做到言行一致、表里一致，清清白白做人，兢兢业业履职，干干净净干事。

（五）努力提高务实能力，切实解决查出的安全隐患，坚决克服形式主义。安全环保工作工作责任大，覆盖面广，涉及人员多，不确定因素多，只有按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的要求进行排查、整治隐患，强化规程引导工作的完整性，才能实实在在的落实好各类规程的每个环节。

以上是我的个人对照检查情况。在此也恳请各位领导、各位同志多批评、多指正、多提宝贵意见！

第二篇：反四风剖析材料

反四风剖析材料

分局党的群众路线教育实践活动启动以来，要求我们必须始终以人民满意为出发点与落脚点，建设一支优秀的警察队伍。而这次活动的主要任务聚焦到作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。

作为xx中队中队长，除了认真学习理论，联系自己的思想和工作实际，重点查找自己存在的问题和不足，更组织中队党员民警进行理论学习，提升了全体民警对于国家、社会、人民的责任感、使命感和紧迫感。比照相关要求，我对个人身上存在的“四风”顽疾进行了深刻剖析，并结合自己的所学所思，找到病根，对症治疗。

第一，学习上满足于看了规定的资料、写了要求的笔记，没有结合自身工作生活和学习实际，进行认真思考、深入剖析，这犯了形式主义、流于表面的问题。同时学习的自觉性不高，存在以工作忙、压力大为借口推脱，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。

第二，工作作风不实，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。同时欠缺创新意识，工作中没有充分发挥主观能动性。

第三，与队上民警之间的交流还有所欠缺，对其思想状况和生活情况了解不全面，帮助其解决实际困难不多，致使工作效果不够理想。

第四，日常行为和生活中没有确实发挥好艰苦朴素、勤俭节约的传统，存在节俭意识不强，大手大脚，对公用资源和设施不珍惜、不爱惜，铺张浪费等问题。

“四风”问题在自己身上的存在，其根源在于自己的不认识、不重视、不作为，它违背了我党全心全意为民服务的宗旨，破坏了党的先进性和纯洁性。要彻底解决这些问题，根除自己身上的“四风”顽疾，就必须始终坚持一切为了人民，让权力真正成为服务群众的工具，做到自我完善、自我提高，才能真正将党的群众路线教育实践活动要求落到实处。之所以会产生四风问题，首先，源于政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家，学习存在片面性，欠缺用理论认识问题、解决问题的能力。其次是缺乏艰苦奋斗的精神，自己的党性修养减弱了，致使工作不够深入，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。第三是对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。

因此，为改正存在的这些问题，在日后的工作和学习中，我决心做到以下几个方面：

1、从思想上继续加强党性和道德修养，加强理论学习，增强理论功底，提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力树立正确的世界观、人生观、价值观。杜绝形式主义，不只是抄笔记，更要勤学习，多思考，真正将学习内容与实际工作融会贯通。

2、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，牢固树立全心全意为人民服务的思想，把个人的追求融入党的事业之中，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。

3、加强对中队民警的业务及素质培训，组织开展工作交流，切实提高xx工作质量和效率，在提升民警个人素质的同时，促进整体队伍的协调发展。

4、杜绝享乐主义、奢靡之风，加强遵纪守法意识培养，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务。

总之，解决“四风”问题，是一项长期的任务，要不断深化，持之以恒。我将团结中队民警，在分局和大队的领导下，将群众路线教育实践活动持续推进，牢固树立为人民服务的思想和为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入到党的事业之中，争取取得更大的成绩。

第三篇：教师反四风剖析材料

教师反四风剖析材料

这次党的群众路线教育实践活动中，我对照“四风”方面存在的突出问题和表现形式逐项查摆剖析，严肃深刻剖析问题产生的根源，明确努力方向和改进措施。联系自己的思想和工作实际，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析，以达到自我教育、自我提高、自我完善的目的。下面是我的个人整改材料，请监督批评指正。

一、查摆问题情况

1、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导，但对党的知识学习了解得不够全面。表现：

党的理论，头脑中概念认识不透彻

2、缺乏大局观念，工作中沟通协调少，推诿扯皮现象仍有发生。表现：

分管的安全工作存在扯皮现象。

3、平时上课时过于严肃，不能很好的拉近与学生的距离，不能很好的与学生沟通。表现：

学生害怕老师，不敢问问题。

4、作为一名班主任，没能主动多接触本班人员，在教育教学方面和科任教师协调不够好。

表现：

家长对孩子学习对学校了解少

5、有时在工作中存在有惰性，面对上级布置下来的任务有畏难情绪，有时不能克服自己的焦躁情绪。表现；对档案整理工作存在畏难情绪。

7、课较多的情况下，心里不免有所抱怨。表现：

有时发一些牢骚。

8、勤俭节约意识不够强，对学校集体财产爱护不够到位，节约水电意识不够强。表现：

不能及时提醒学生关灯。

三、整改措施

为认真开展好党的群众路线教育实践活动，坚决反对“四风”，以优良的作风赢得学生、家长、社会的信赖。我庄严承诺：

一、认真学习、依法执教。

认真参加政治学习，坚守党的政治纪律、组织纪律、工作纪律，全面贯彻落实党的教育方针政策和上级党委的各项决策。自觉遵守法律法规，无违法乱纪行为。

二、爱岗敬业、公平执教。

热爱工作、尽职尽责，认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责。关心爱护全体学生，保护学生合法权益，尊重学生的人格，平等、公正对待每一个学生。

三、刻苦钻研、严谨治学。

带头钻研业务，注重学习，深入探索教育教学规律，不断改进教育教学方法，提高教育教学水平。

四、联系群众、团结协作。

谦虚谨慎、尊重同事，相互学习、相互帮助。尊重家长，坚持定期家访，与家长沟通，形成育人合力。

五、为人师表，廉洁从教。

坚守情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不讽刺、挖苦、歧视、体

罚和变相体罚学生。不向学生推销教辅资料，不搞有偿家教。

第四篇：反四风

党的群众路线教育实践活动工作总结

接照中央“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线教育实践活动的总体要求，根据市教育局实践办的总体部署，学校结合工作实际，开拓创新，真抓实干，扎实开展群众路线教育实践各阶段活动，确保将教育实践活动取得良好的效果，现就我校党的群众路线教育实践活动总体工作情况总结汇报如下：

一．及时动员部署，统一思想认识

我校领导高度重视，行动迅速，积极部署，精心组织，并制订了“学校党的群众路线教育实践活动工作安排表”。召开了党的群众路线教育实践活动动员大会，并详细为大家解读了开展此项活动的重大意义、目标任务、活动节点、活动要求、活动安排、方法步骤，使大家统一了思想认识，准确把握了目标任务，为活动的开展奠定了良好的基础。

二．加强学习交流，提升个人素养 为真正贯彻党的群众教育活动精神，开展了党的群众路线教育实践活动专题学习、全体党员学习交流会、“走访问情”调研活动等，认真组织学校党员、干部学习党章、廉政准则、党的十八大报告，认真研读新闻通稿和即纪实文章，深刻学习领会总书记指导河北省常委班子专题民主生活会时的讲话等系列重要讲话精神。

三．认真开门问情，深入进行整改

学校党委委员多次深入到所联系的支部科组，通过组织座谈、个别谈话等形式，广泛征求师生对校级领导班子及个人、学校发展建设等方面的意见和建议，查找在“四风”方面存在的问题。

一些干部学习意识淡薄，学用脱节，对教育管理等方面的知识掌握不全面；二是深入联系师生不够，全身心为师生提供优质服务的意识和能力不强，一定程度上存在体察师生需求、了解师生意愿、集中师生智慧不够的问题；三是在一定程度上存在形式主义、官僚主义倾向，工作落实不到位，制度落实不到位，存在重要求轻指导、重安排轻督查的问题；四是一些干部理想信念较为淡薄，存在责任心和组织纪律性不强、工作作风不实、决策执行力不强、精细化管理水平不高、办事效率不高的问题；五是评优评先问题上，有时客观上存在机械走程序、简单看票数，不能全面准确地对参选对象进行考察；六是以生为本的观念不强，教学管理理念不新，在师德师风建设、爱岗敬业精神上存在一定差距；七是权力监管和制约机制不够完善，存在权力制约不够，不愿和不想接受监督的问题仍然存在，教育警示和监督工作有时存在一定盲点；八是勤俭办学意识不够强烈，在一定程度上有享乐主义思想，存在互相攀比心理、铺张浪费现象；九是总务后勤一些工

作人员服务师生意识不强，预测性和预见性不强，存在基建、后勤工程监管不到位的问题；十是会议文件不够精简，会议、文件、简报数量偏多。

学校党委群策群力，通过以下途径深入进行了整改：

（1）实行广大党员干部周二下午八九节定点学习制度，建立学习考勤制度，做好情况通报，把学习列入考核评优的内容之一。（2）充分利用党员Q群，进行学习讨论。

（3）定期组织党员干部学习交流会，戒除浮躁不实的学习风气，使学校党员队伍形成互帮互助、争先学习的氛围。

（4）建立《青年教师业务成长档案》，进一步优化教师业务成长环境，牢固确立以人为本的理念。

（5）进一步细化考评细则，加强了监管和制约机制。（6）科研处通过组织教研活动，大大地提升了广大师生业务知识水平。（7）学校统一规划，在全校范园内开展节水节电整治活动和“光盘行动”，树立师生的勤俭意识，厉行环保节约。

（8）进一步规范学校对外接待的相关制度，互相监督提醒，保障经费使用更趋于合理化。

四．认真撰写对照检查材料，诚恳开展批评和自我批评。为了搞好党的群众路线实践活动，进一步征求师生对领导班子及成员“四风”问题的意见工作，根据安排，校党委对活动第一阶段征求到的领导“四风”方面的突出和主要问题进行了分析总结和对照材料的撰写；同时对产生问题的原因进行分析，提出了整改方向和措施，并已逐步落实到实处。

五．召开专题民主生活会和情况通报会

学校在会议室分别召开党的群众路线教育实践活动专题民主生活会和专题组织生活会情况通报会。民主生活会上校领导班子作自我批评，随后各班子成员充分发扬民主，对照检查在“四风”所存在的突出问题作自我批评，并逐一分析了产生问题的原因，提出了对应的整改方向和措施。

六．对照标准，主动整改

1、群众路线教育实践活动以来，学校活动领导小组定期和不定期对校领导班子成员、各科室负责人部以及党员坐班人员在党的群众路线教育实践活动中集中学习教育情况，贯彻落实反对“四风”具体要求、工作计划落实情况，工作作风是否进一步转变等方面进行了督查和随机调研，贯彻落实要求不力的人员进行批评教育，并着重进行指导。学校教育实践活动领导小组坚持“不掩饰、不回避”的原则，对检查中出现的干部工作作风、工作实效、工作进度等方面的问题，认真分析研究，找准原因，及时督促整改。

2、同时，积极主动为师生做好各类服务工作，为师生教学和学习方面提供帮助，逐步解决教师教学所需的设备和资料，为教师们更好进行教学提供坚强后盾。关爱学生，了解学生学习、生活情况。经常到深入饭堂宿舍，掌握学生的学习生活动态。经常开展谈心谈话活动，尽量去全面了解每一位学生，做好学生的引导者。

3、班子成员进一步保持清正廉洁，在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的侵蚀面前一尘不染，一身正气，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种不良现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。保持勤俭节约、艰苦朴素的作风。

七．建章立制，科学管理 结合学校现有规章制度，开始有针对性修订和制定学校的各项规章制度，加强制度建设，把权力关进制度的笼子，用制度去管事管人，从而实现科学管理，保障学校健康持续发展。

第五篇：反四风

反四风民主生活会发言稿

在党的群众路线教育实践活动工作会议上，习近平强调，教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决 形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风这“四风”问题。四风问题的提出体现了党和国家为社会主义现代化建设的努力成果，其对于转变作风，树立党的威信，密切党群关系有不可估量的作用。我们党支部开展了民主生活会，重点以整顿四风为主，我觉得十分有必要。现向组织汇报一下我在“四风”方面上存在的问题、认识及改进措施。

一、解决形式主义问题。实事求是历来是我们党倡导的工作作风，要克服一切形式主义，就是要坚持一切从实际出发。在工作中，要多深入调查研究，广泛征求意见，尊重社会发展规律和人民群众意愿，防止出现急功近利的政绩工程、劳民伤财的形象工程。要认真贯彻中央“八项规定”，进一步改进会风文风，清理各类检查评比，真正把心思用在干事业上，把精力投入到抓落实中。

二、解决官僚主义问题。群众路线是我们党的根本工作路线，要贯彻好群众路线，首先要牢记自己是普通百姓的一员，树立人民公仆意识，真正把人民群众当主人。其次要深怀爱民之心，始终牢记人民群众才是历史的创造者。要恪守为民之责，加快转变工作作风，切实树立为民服务意识，强化办事效率，克服效率低下、办事推诿扯皮等问题，多办利民之事。

三、解决享乐主义问题。在和平年代，许多同志把我们党的艰苦奋斗的优良传统丢在脑后，渐渐滋生了享乐主义的念头，这对党的事业是极其有害的。我们共产党人更应该把艰-1-

苦奋斗作为一种政治觉悟、精神境界和思想作风，要始终胸怀“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想境界，有为党和人民的事业鞠躬尽瘁、死而后已的精神。要时刻牢记“两个务必”，增强忧患意识，坚决克服享乐主义，要始终保持昂扬向上、奋发有为的状态，扎扎实实把党的各项事业推向前进。

四、解决奢靡之风问题。廉洁从政是对领导干部的基本要求。党的各级领导干部要时刻严守廉洁从政各项规定，常怀敬畏之心，常思贪欲之害，做到自重、自省、自警、自励，筑牢杜绝奢靡、拒腐防变的思想防线。说到底，要做到廉洁从政和克服奢靡之风，最根本的还要靠制度建设。只有加强对权力运行的制约和监督，让权力在阳光下运行，才能有效地推进预防和惩治腐败体系建设，在全社会形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。

对照标准要求，自己作为一名学生党员，还有很多方面做得不够。

1.学习上。主要表现在：近来对于自己的学习方面放松，使自己的学习出现了小幅波动。这都是在学习上出现了享乐主义的问题，自己总想着能依靠以前的学习基础，就可以对现在的学习放松，而能有更多的时间去娱乐。这使我忘记了在学习中发扬艰苦奋斗的精神，也导致了我学习成绩的退步。

2.思想上。主要表现在：自己对于党的不少精神的认识不足，在近几次学总书记的讲话上，没能掌握总书记讲话内容的实质和核心。这主要是本次习总书记的讲话内容较为丰富，与我们的实际工作结合得很紧密。我没能较好的联系我工作的实际来认真学习研究总书记讲话的精神，这使我的精神学习停留于纸面，更不能体会总书记提出的群众路线的精神内涵。

3.工作中。主要表现在：对待工作中的方式方法存在形式主义，导致办事的效率不能提高，也不能真正做到替广大的同学着想，没能把工作向着实用简洁的方向去做，而是向着表面好看，但内容重复缺乏实际内容或操作性较小的方向去做。这导致我们的工作脱离实际，没能让工作做到从群众中来，回群众中去。

在今后的工作中，我将认真领会习总书记讲话的精神，把握自己的工作方向，让自己的工作向着务实的方向发展，在学习上，我要发挥党员的先锋带头作用，保证我的学习成绩能名列前茅，带动我们班的学风建设，使大家都能沉浸在良好的额学习氛围中。同时在学习中发挥党的艰苦奋斗的精神，让这种精神引领我在学习中不断获得佳绩。