第一篇:深入学习科学发展观 推动工作作风转变
推动工作作风转变
党的十六届三中全会第一次明确提出了以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观。这是以胡锦涛同志为总书记的党中共从新世纪新阶段和我国国情出发,总结新中国成立以来,特别是改革开放20多年的实践经验得出的重要启示。科学发展观是针对当前发展中存在的问题,适应市场经济和全面建设小康社会的需要提出的重大战略思想,也是我们党对社会主义现代化建设规律进一步深化认识取得的重大成果。是全面建设小康社会和实现现代化的根本指针。最近,我在市委组织部举行的处级领导干部学习班上,系统地学习了科学发展观的理论,并到深圳等地进行了考察,体会和收获都很大,使本人在理论上得到了一次升华,深深地感到这次学习对于一个领导干部来说是十分重要的。在这次民主生话上,我想就科学发展观与学校工作作风问题作一主题发言。
一、正确理解科学发展观的基本内涵
科学发展观是适合中国国情和顺应时代潮流的发展观,它包括了系统而丰富的内容,科学的发展观是适合中国国情和顺应时代潮流的发展观,它是人们对发展问题的总体认识和根本观点。
科学发展观的基本内涵,它包含以下五个方面:坚持以人为本,是科学发展观的核心内容;促进全面发展,是科学发展观的重要目的;保持协调发展,是科学发展观的基本原则;实现可持续发展,是科学发展观重要体现;实行统筹兼顾,是科学发展观的总体要求。科学发展观的提出,是我们党对现代化建设指导思想的重大发展。
这段时间以来,我校在全市科学发展观学习领导小组的统一领导和安排下,开展了系统的科学发展观学习活动,第一阶段已经完成,目前正进入第二阶段的学习。通过科学发展观的学习活动,学校的精神面貌发生了很大的改变。特别是这学期以来,一批年富力强的同志担任了中层领导干部,随着中层机构主要领导的更替和中层机构的建全,学校的工作作风有了进一步的提高。但是我们也要清楚地看到,学校的工作作风还有许多需要改进的地方。党员同志的党性修养,教师的师风师德、教职员工的敬业精神,是学校文化建设的重要组部分,在这方面还有很多工作要做。
二、深入学习科学发展观,切实转变工作作风
我作为学校党组织的主要负责人,首先要做工作作风的表率。新时期的党员、特别是的党的领导干部,要讲党性、重品行、作表率。近一段时间以来,省委省政府极其重视机关的工作作风问题,也发现了一些部门的作风问题,并在全省作了通报,学校也组织了观看录像和讨论,因此对作风问题思考得比较多,并得出这样一个结论:一个人的工作作风问题主要由这个人的工作意识决定的,有什么样的意识就有什么样的工作作风。根据我对学校特殊情况和我个人的理解,我以为:树立五种意识,培养五种作风,是改进工作作风的关键。
一要树立学习意识,培养勤奋好学的作风。新时代要求我们干部必须具备较高的文化水平和专业知识,只有通过不断学习,努力培养勤奋好学的作风,才能促进理论水平和个人修养上的成熟,提高业务素质和工作水平。要不断拓宽学习领域,不仅要认真学习政治人事工作政策法规,而且要加强对市场经济、金融、法律、现代管理等方面知识的学习。
目前学校的发展已进入一个关键的时期,学校与社会的各种联系日益紧密,社会的发展日新月异,新问题层出不穷,如目前的中职学生的培养问题、成教的招生问题,金融危机的影响问题等等,都要作为主要的领导做出评判,所以作为一个现代校长,必须不断学习,使自己成为一个全才,要做到这一点,学习意识的不断增加是十分必要的。
二要树立质量意识,培养开拓进取的作风。工作作风与工作质量息息相关。干任何工作,做任何事情,自始至终要坚持高标准、严要求,不干则已、干就干好、事争一流。要有思进求变的创新意识,要有与时俱进的思想状态,要有奋发有为的精神状态。工作中不放松每个环节,不忽视每一细节,从目标设置到推进措施的制定,从工作思路的谋划到具体付诸实施,都要力求最高水平,才能促进工作,提高工作水平和能力。
目前学校教师议论较多的中职学生的质量问题,首先,我们必须有质量意识,培养高质量的实用型人才是我们义不容辞的责任,教育与教学质量始终是一个学校的生命线。最近教务科正在对教学管理的各个环节进行进一步的规范,这是提高教学质量的关键,没有一流的管理,就没有一流的质量。同时,教师也要更新观念,开拓进取,大胆探索新时期教育教学模式,为中职教育积累更多的经验。
三要树立责任意识,培养求真务实的作风。负责任就是要勇于承担责任,对党的事业和人民负责,这就要求我们要必须真心对待工作,求真务实地干工作。同时,要主动克服困难,充分发挥主观能动性,工作上不要借口,落实上拒绝理由,决策部署一旦做出,目标任务一经确定,就要雷厉风行,真抓实干,保证完成,不出错误,多出亮点。领导干部、特别是主要领导干部要走向基层,走进广大党员、群众中间,实事求是、求真务实、扎扎实实地完成组织工作的各项任务,为学校的发展提供坚强的政治保证。
根据我校“十一五”规划,用五年的时间把学校建设为一所高等中医药专科学校。我们目前在发展中遇到的主要问题是校园面积和建筑面积问题,因此,学校领导班子把主要的精力放在如何进一步扩大校园面积和建筑面积上。为了进一步扩大学校的建筑面积,学校在相对困难的条件下基本完成了教师办公楼和学生宿舍建设。如果我们没责任意识,过一天算一天,有多少吃多少,我们就不会有今天的发展,就不会给年青一代留下发展的空间。
目前在缺少政府投入的情况下,既要保持教职工的收入随着社会的发展要有所增加,又要把学校的基本建设搞好,为学校的后续发展打下一定的基础。正确处理好福利与发展的问题,保证教师的收入有比较稳定的增长,注意关心教职工的生活,努力做到既见物又见人。如果没有求真务实的作风,如果好大喜功,就不能建设和谐的校园,只能离心离德,一事无成。
四要树立自律意识,培养公道正派的作风。律人者必先律己。自律就是自己规范,约束、教育、要求自己的言行。律己要按照公道正派的原则,发挥主观能动性,加强思想锻炼,发扬党的优良作风,以期达到自我调节,自我约束的境界。必须摆正自己的位置,正确处理个人利益与整体利益的关系,自觉遵守党的政治纪律、组织纪律、经济、生活等纪律,做到自重、自省、自警、自励,慎权、慎欲、慎微、慎独,从严自律,修身正心。不为名利所困,不为物欲所驱,不为人情所扰,自觉抵制各种不正之风。多年来,学校党支部紧紧围绕党的中心工作,不断加强学校的党组织建设,增强党组织的活力,开展学习胡锦涛同志在党的“十七大”所作的报告,开展先进文化进校园活动,继续坚持开展党员先进性的学习,不断提高党员的自律性和自觉性,保证了学校各项工作的有序进行。本人始终自觉地以共产党员的标准严格要求自己,遵守党的纪律,与广大教师保持紧密联系,保持共产党员的先进性,为学校的发展和壮大奉献自己的全部力量。特别是自己作为学校党组织的主要负责人,始终坚持公道、正派的工作作风。讲实话,出实招,办实事,务实效,把工作的着力点放在研究问题和解决问题上来。在自身建设上,特别重视自身的廉政建设,树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观和利益观。把艰苦奋斗、廉洁奉公作为自己座右铭。进一步明确了“拒腐防变”的严峻性和紧迫性,增强了对“拜金主义”,“享乐主义”和“极端个人主义”等腐朽思想危害的认识,自觉性得到了较大的提高。今后学校工作的重点是:切实落实工程项目招投标、大宗物资、设备及公共服务项目统一采购、规范收费等制度,确保各类制度规定落实到位。要继续抓好治理商业贿赂专项工作,加强对重点岗位重点人员的监管,对班主任、科任老师不当收取学生财物的现象,要加强监管,建立健全长效机制。
五要树立团队意识,培养团结协作的作风。大家在一起共事,是事业的需要、组织的重托、群众的期望,因此,领导干部在工作及日常生活中,必须牢固树立“全局一盘棋”的思想,既已同舟,则当共济,要把团结作为一个政治纪律来遵守、作为一种素质尺度来衡量、作为人生的一种品格来修养。在事业上同心同德,在工作中互帮互助,努力做到开诚布公,团结协作,分工不分家,大事讲原则,小事讲风格。
最近,在全校深入学习和实践科学发展观的活动中,作为学习和实践科学发展观系列活动之一的团队执行力培训班,是对全校的中层干部作一次全面的普及以管理知识为主的培训。通过培训,总体上达到了如下几方面的目的。第一,对管理的职能、管理的过程、管理的目标等方面有了进一步的认知,是一次系统的管理学启蒙教育;第二,进一步增进了组织文化方面的知识,对进一步丰富了学校文化建设的内涵,起到了很好的促进作用;第三,对团队的执行能力的培训,如激活团队执行能力的原动力,植入团队讲牺牲的执行文化,打造负责任的执行型人才的整体理论体系有了全面的理解,进一步提高了中层干部队伍讲团结、讲奉献、讲效率的风尚,为建设一个和谐的学校文化奠定了坚实的基础。
第二篇:实践科学发展观要致力于转变工作作风
实践科学发展观要致力于转变工作作风
学习实践科学发展观落脚点在于实践,实践科学发展观必须从转变工作作风着手。
一要牢固树立实事求是的思想路线。首先,要始终坚持从实际出发。当前,发展不充分仍是当前我市面临的最突出的矛盾,科学发展跨越发展的任务还十分艰巨。我们要理性审视和把握淮安的发展基础、发展条件和发展环境,把上级精神同市情结合起来,保持特色、挖掘特色、提升特色、创造特色,把外地经验同本地实际结合起来,使决策部署和发展路径真正符合本地实际,努力走差别化、特色化发展道路。其次,要善于遵循客观规律。把握规律性最重要的就是要顺应市场经济的基本要求,顺应老百姓的热切期盼,顺应时代发展的总体趋势。说到底,就是摸索规律、尊重规律、遵循规律。再次,要努力体现时代性。我们要努力树立世界眼光,把握时代发展趋势,重点是要把握世界发展的宏观形势、发展趋势,了解区域竞争的激烈态势,明确淮安所处的发展位置,因势利导,顺势而为,抓住产业、资本、人才和技术转移的新动态,立足在更大范围内配置资源,不断提高科学发展跨越发展的能力和水平。
二要大力弘扬真抓实干的工作精神。首先,要坚决克服主观主义、形式主义和官僚主义。胡锦涛总书记在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的重要讲话中“不动摇、不懈怠、不折腾”,这为我们进一步弘扬真抓实干精神指明了方向。“不动摇”,就是要坚信党的改革开放路线不动摇,“绝不走封闭僵化的老路,也绝不走改旗易帜的邪路”。“不懈怠”,就是要发扬苦学、苦抓、苦干的精神,始终做到在
成绩面前不松劲、不歇脚,在困难和矛盾面前紧抓机遇、知难而进,在弯道面前敢于超越、善于超越、锐意进取。“不折腾”,就是要摒弃窝里斗的负面思维,团结一心谋发展;摒弃部门利益,减少不必要的检查验收;摒弃形式主义,讲求工作成效。其次,要努力提高执行力。执行力就是部门和个人理解、贯彻、落实、执行上级指示决策的能力。执行力的高低直接决定落实科学发展的好坏。一方面我们要进一步提高自觉性,以积极主动的姿态做好工作;一方面要加强纪律性,防止出现各种偏差,再一方面还要增强创造性,善于把上级的要求与本部门、本单位的实际紧密地、有机地结合起来,提高执行力的成效。
三要认真践行爱民为民的群众路线。首先要关注民生、重视民生。要经常深入基层、深入群众,了解民情、倾听民意。郑板桥诗云:衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声;些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。在工作中,我们要善于运用多种渠道体察民情,把民意作为决策的第一信号。其次,要把保障民生、改善民生放在更加突出的位置。关注民生是为了改善民生。我们要努力贯彻以人为本的理念,在政策制定、工作决策、工作落实的各个环节努力维护最广大人民的根本利益,着力解决关系到人民群众切身利益的突出问题,真正做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”,为群众诚心诚意办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事。
第三篇:转变工作作风创新工作思路推动企业发展
转变工作作风、创新工作思路、推动企业发展
同煤集团为了深入贯彻中组部《关于加强对干部品德的考核意见》,在全集团公司范围内开展了“转作风、强素质、树形象”大讨论活动。作为同煤的二级企业,我们党政也在第一时间以同东煤董发[2012]1号和同东煤党发[2012]1号文件联合下发了活动通知。通过将近五个月的讨论活动,结合自己在工会部门的工作实际,我对活动有了一个全新的认识,这次活动也对工会开展的“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”活动有了一个助推作用,为我们工会全面完成2012年工会工作开创了新局面。
通过每次活动和讨论,对照自己这几年的工作,感觉到还有很大不足,深刻剖析和全面自查,有利于我们强化自身素质,更好地树立企业中层干部和工会工作者的良好形象,下面我想从以下几个方面谈一谈自己的一些体会:
一、认识到“转作风、强素质、树形象”的必要性。
2012年是集团公司实现转型跨越关键的一年,也是我们东煤公司走出困境、起步腾飞关键的一年,大讨论活动的最终目的是在全面提升我们各级党员、领导干部的思想素质、作风建设和履职能力,努力打造一支“有道德、有素质、有作为”的领导干部队伍,带领广大干部职工在“建设新同煤,打造新生活”的前进道路上奋勇前进。
很久以来,我们党员领导干部尽管在企业的发展中处处起到模范带头作用,但是他们个别人身上带出的那种官僚,不作为和“事不关已,高高挂起”的习气,让很多人很伤心,特别是个别人在工作中只扮演“读报员、休闲员、跟踪员”的不良倾向,严重地败坏了我们的干部形象,所以,我们很有必要展开“转作风、强素质、树形象”大讨论活动。
二、认识到开展“转作风、强素质、树形象”大讨论的意义。
通过这次大讨论活动,能使我们深刻认识到自己工作的重要意义。在一个企业来说,工会工作虽然是最基础的,但是最重要的,因为涉及到普通者老百姓的维权、扶贫和稳定,通过大讨论使我充分认识到集团公司工会“关爱员工、惠及民生”的根本宗旨。企业发展的最终目的,就是“造福员工”,企业的发展也离不开人民群众的努力奉献,只有全体干部职工尽心努力地做好自己的本职工作,才能全面实现企业的转型跨越和起步腾飞。
在今后的工作中,我将以这次大讨论成果和体会为出发点,根据本企业的实际情况,不断创新工作思路,全方位拓宽工作途径,经常深入一线,与职工群众谈心、交友,以“五帮五得”为主要内容,在方方面面对员工群众服务,做好党政的有力助手,使工会在维权、维稳和扶贫工作中声音响亮、措施有力,真正成为干部群众的“职工之友”,把工会打造成员工的“职工之家”。
三、认识到“转作风、强素质、树形象”大讨论对自己素质和形象的要求。
作风就是态度,素质就是道德,形象就是涵养。通过学习和讨论,我充分认识到自己在工作方面的能力、水平还有很大不足,知识还很欠缺,虽然在工作中积累了很多经验和知识,但随着信息化时代的高速发展,明显感到力不从心。
在今后的工作中,我要更加努力学习理论知识和业务知识,通过学习提高自己的政治素质和道德品行修养,让自己能够具有较强的政治远见性和敏锐性,经得起各种风浪的考验和社会歪风邪气的诱惑,培养自己对现在从事的工会工作的热爱和执着,培养自己在工会工作中勇于开拓、敢于进取、善于奉献、爱企敬业的良好品行,做好中层干部的表率,树立工会干部的良好形象。
同时,在工作中不断完善自己,提高自己的工作水平、写作能力、处事方法和其他各方面才能,对工作中存在的重点、难点问题深入研究、深刻分析,切合实际地研究解决方法,为党政提供有力的帮助,在工作中不摆架子、不悠套子、不说空话,能办坚决要办,不合理坚决不办。
总之,通过“转作风、强素质、树形象”大讨论活动,使我对自己未来的工作充满信心,借助这个大讨论的机会,进一步提高和完善自己,从素质、作风到品德修养,不折不扣的做好一个共产党员,企业中层干部应做的表率和垂范。工作中努力钻研业务知识和写作水平,以及各方面才能,不管将来从事何种工作,都认真干好本职工作,努力成为一个每个岗位都是行家里手的高素质人才。
第四篇:转变工作作风学习心得体会
《转变干部作风》学习心得体会
爽口中学 李日明
今天在中共爽口教育支部大会上,我认真学习了平江县县委下发的《关于全面加强干部管理,转变干部作风的意见》和党员业务学习《如何做一个合格的党员教师》很有感触。
《关于全面加强干部管理,转变干部作风的意见》的内容共分为六大点,40小点。从严肃政治纪律、狠刹自由散漫之风、严格控餐、控车、控游、控建、狠杀浪费之风,严格控文、控会、控评、狠杀文山会海之风,严厉治腐治懒,狠杀脱离群众之风,严格规范权力动行,狠刹项目资金分配方面进行了学习。对照自己存在着很多的不足。有待以后改进。
这次的学习是我们每个人在工作、学习、实践中不可缺少的。我们所处的是基层工作,必须全面地、系统地学、深入地学,更重要的是坚持、认真、深入领会,时常提醒自己学习,是对工作的提高,明确学习十八大会议精神,克服消极的自由主义。一个共产党员,应该是襟怀坦白、忠实、积极、以群众利益为第一生命,以个人利益服从组织利益;无论何时何地,坚持正确的原则,关心他人比关心自己为重。这样才算得一个好党员。这次的作风转变,是对我这样一个党员教师的一次检验,学习讨论的机会。本人积极参加,认真学习和领会,深受教育。
学习的目的全于运用,运用是更重要的学习。衡量理论学习有没有取得实际成效,既要看到思想认识上是不是有新的提高,更重要的是工作作风、纪律作风的转变,自觉改造自己的世界观,进一步加强首先情操的修养,团结同志,真确对待。在本职岗位上自觉为民尽责,更好地实现自己的人 1 生价值。围绕学校教育教学工作,坚持全心全意树立教学质量意识,加强正确的世界观、人生观、价值观的学习教育,提高自身的思想素质,保持一种爱岗敬业精神。
通过学习教育活动,使我认识到,从教育教学工作中要做到工作不忘学习,学习不误工作。就要认真学习党的十八大精神,全面深刻领会科学发展观、中国梦的重要思想的精神实质,坚决贯彻执行党的路线方针政策,严格遵守县委、政府和县教育局规定的一切工作纪律和规章制度;严格要求自己,尽职尽责,团结同志,加强自身的职业道德的修养,为教育事业贡献自己的力量。
第五篇:转变工作作风学习心得体会
转变工作作风学习心得体会
工作作风,关系着一个个人、一个团队、一个企业、一个政党的发展与存亡。那究竟什么是工作作风,转变工作作风有什么意义,如何转变工作作风呢?在这里我就谈一谈在转变工作作风的学习中的心得体会。
首先需要了解的什么是工作作风,工作作风是人们在工作中体现出来的特点,是贯穿于工作过程中的一贯风格。从定义看,工作作风在内容上包含了精神和行为两个层面的内容。精神层面包含了工作态度、思想观念、思维方式、自我认知、岗位专业知识、职业素养等内容,表现为一个人或一个团队的综合素质,这些是工作作风的内涵基础。行为层面包含对工作的理解、计划、执行、完善、改进和评价等内容,表现为完成工作的控制性和时效性,这些是工作作风的实践状态,也是表现形式。工作作风在主体上有个体和团队两种表现主体,个体与团队不是简单的算术和,而是一种较为复杂的协作制约关系,两者相辅相成,相互制约,在工作作风的转变中,既体现了个体的成长,又体现了团队的协作力和凝聚力。
全面的认识和了解工作作风的内涵,是转变工作作风的前提。只有将工作作风的内涵加以分解、策划,才能有的放矢,制定全面的,可行的策略与方法,才能使转变工作作风成为现实。
目前在工作作风方面存在的问题表现在以下几个方面。
精神层面的问题属于工作作风隐含因素,往往被人忽视,但实际上很多问题根源于此。一是工作态度不够端正,不能站在工作角度考虑问题,顾及个人私利,将工作中的问题等同于人对人的问题,遇到问题,牢骚满腹,不能客观理解和解决工作中出现的矛盾与问题;二是思想观念固化,不能紧跟公司变化的形势,看问题,做工作,经验主义,不接受新思想,新思路,自我封闭;三是思维方式简单,缺乏基本的思维技能和技巧,不能利用多种思维方式考虑和处理问题,导致问题解决较慢,效果不理想;四是自我认知能力较弱,不能较为客观、真实的自我评价,信心不足与自以为是两种极端认知都不同程度的存在,同时缺乏自我反省的意识和力度,为个人成长制造了障碍;五是岗位专业知识缺乏,对于本岗位知识掌握系统不够,专业性不够,精细化不够,这些不足使得一些岗位的工作进展缓慢,甚至在个别岗位出现因专业性不够的问题,出现工作失误的情况;六是职业素养让需要加强,这里所说的职业素养包含了职业道德、职业思想(意识)、职业行为习惯和职业技能四个方面的内容,职业素养突出的问题显现在敬业精神不够,缺乏良好的职业行为习惯,基本的职业技能不够熟练几个方面。应当说,以上列举的问题尽管与看似与工作作风没有直接的关系,但作为基础性的内容,没有精神和理论的高度,就很难去的实践上转变和突破。真理也是在理论的实践应用中得以验证、提高,工作作风的转变也不例外的要先提高认识,在将先进的理论进行实践。
行为层面的是工作作风最直接的体现,也是其内涵水平的外在表现形式。目前存在四个方面的问题。一方面是在理解工作问题上,存在不能很好的理解工作的要求,工作要求标准低,使措施不得力,工作不到位,影响了工作的开展;一方面是实在执行过程中执行力不强,有令不行、有禁不止、做事拖沓的现象时有发生,这些不但影响了工作的进度,而且对团队凝聚力产生了消极作用;另一方面工作的计划性以及计划执行过程中的控制性不强,不能准确的控制工作进度,使工作突发性事件、不确定因素增加,为工作效果的实现增添了障碍;第四个方面是执行过程中,职责不清,协作性不强,不能最大限度的发挥现有资源的相互补充、相互协作作用,不能实现资源配置的最优化。
转变工作作风对于个体来讲,是个体成长的必然,良好的工作作风不但体现个人的综合素养,而且是个人不断在工作中汲取知识、提高技能、提升品质的过程,只有在工作过程中形成良好的工作作风,才能实现个人人生价值的升值。转变工作作风是保证工作按时、保质保量完成的前提,没有良好的工作作风,完成工作就成了无源之水,无本之木。良好的工作作风是企业发展的动力,人是生产力中最活跃的因素,在企业竞争中,人力资源的竞争力起到了最关键的作用,而团队的工作作风体现了这个团队的凝聚力、战斗力,它将决定企业的发展速度,从某种意义上讲,也决定着一个企业的存亡。
转变工作作风是一项系统、细致、长期的工作,而且其本身不是大话空话的口号,是有具体内容和可操作性的。就目前的情况来讲,可以从以下三个方面着手进行:
一,踏实学习练内功,全面进步提素质。工作作风的转变不是一个口号,是需要丰富的内涵去支撑,没有扎实的内功和全面素质的提高,良好的工作作风也就无法形成,因此,必须以谦虚、踏实、认真的态度学习各类知识,掌握各类需要的技能。从公司目前的具体情况应通过“两个适应,两个学习,两个提升”来实现个人综合素质的提高,通过学习专业知识、管理知识,达到提升思想境界、工作水平的目标,更好的适应岗位要求和公司形势发展要求。
二,落实行动,加强执行力。学以致用,知识和素养是在行动过程中表现出来的,要在行动中加以落实。做到有令必行,有禁必止,力争做到计划完善、执行有力、控制严格、效果显著、评价客观,使工作圆满的完成。
三,加强自我检视,不断超越自我。在工作中要有不断对自我的反省,能够及时、客观的检视自己在学习、工作的长处与短处,不断进行自我评价和总结,扬长补短,不断在前进的过程中实现超越自我。这是个人实现自己的个人价值、社会价值的必然途径,也是实现个人利益与企业利益共赢的必然途径。
转变工作作风是一项持续、系统的工作,需要从身边的点滴做起,需要从每个人,每件事中不断进行提升作风水平,以实现整体良好作风的形成,也促进企业的良好发展。