联系科学发展观,谈谈在大学求学期间如何实现自己的科学发展-朱剑峰

第一篇：联系科学发展观,谈谈在大学求学期间如何实现自己的科学发展-朱剑峰

心怀梦想，科学发展

计科1103 朱剑峰 201011621335 有人问：“21世纪什么最贵？”有人回答：“人才！”我很同意这种说法，但是现在社会上充斥着形形色色的人才，怎样才能让自己脱颖而出呢？答案很简单：让自己成为一个科学发展的全面复合型人才。

那又怎样让自己成为一个科学发展的全面复合型人才呢？我觉得最重要的是要坚持科学发展观，以我为主，统筹兼顾，做到全面可持续协调发展。就是怀着这样的信念和梦想，我踏进了我现在的学校---广东海洋大学。带着好奇，伴着激情，怀揣理想，追求知识，开始了我的大学生活。

竞选班级负责人，任职班长，成为我校“双百工程创新实验班”首批学员，上交入党申请书、参加党校培训、转为中国共产党预备党员，进入学生会，积极参加各种社团活动，在大一学年综合测评中名列第一，荣获“三好学生”、“ 三好学生标兵”、“优秀宿舍长”、“2011-2012信息学院年度博学之星”等荣誉称号，拿到了国家励志奖学金，学校一等奖学金，并多次在比赛中获得优异成绩，这其中就包括“2011年全国大学生英语竞赛二等奖”、“2011年广东省大学生实验室安全与环保知识网上竞赛前万名”„„这只是个开始，相信在我坚持科学发展观，坚持梦想的道路上，我的大学生活将更加精彩，生命更有意义，让自己成为一个真正的科学发展的全面复合型人才。

高考结束，我有幸进了广东海洋大学信息学院计算机科学与技术专业开始我的大学学习生活。就在这时我已经基于科学发展观，做好了我的大学规划，已经决定要干出一番“事业”，不辜负爸妈的厚望。

于是大一上学期我就竞选了班长，并成功任职班长，我没有辜负老师和同学的希望，踏踏实实地开展工作，经常为同学做一些力所能及的事，关心同学们的学习和生活，在各方面起到表率作用。在大一学期末，经过全班同学的努力我们班级荣获精品团活动鼓励奖，并得到50元奖金。

在工作中取得的成绩并没有使我满足,我知道自己距离优秀学生的距离还很远,很多方面还需要进一步完善。学生应该以学习为主,所以,为了不影响学习,/ 3

工作之余全身心投入到学习中,向同学、师兄请教、讨论、学习,集思广益、广开思路,经过自己的努力学习成绩较之以前有了长足的进步, 所学课程学年平均成绩达到92分，平均学分绩点4.309，学年总测评排名第一。因此也获得了“三好学生”、“ 三好学生标兵”、“2011-2012信息学院年度博学之星”等荣誉称号，并且也拿到了国家励志奖学金，学校一等奖学金。

在这个信息高度集成的时代，英语无疑显得尤为重要。因此从入学到现在我一直坚持英语的学习与研究。付出终有回报，我一次性凭借不错的分数通过了英语4级考试和英语6级考试。等级考试的通过不是我目标的结束,反而是我目标的延续,激励我更加奋发向上,向更高层次的比赛发出挑战，“2011年全国大学生英语竞赛二等奖”便是最好的证明。

鉴于我的优秀表现，我有幸成为我校“双百工程创新实验班”首批学员，亲身体验到了学校以“人才强校”的宗旨。并积极参加学校、省乃至国家举办的各种活动，贡献自己的一份聪明才智。虽然学的是计算机，但依然通过了2011年广东省大学生实验室安全与环保知识网上竞赛初赛，并进入前万名；组队申报了2011年我校大学生创新实验项目---基于图像分析的车辆门禁系统研究与仿真，担任队长；2012年3月，在谢仕义导师的指导下申报了教育部举办的大学生创新创业训练与实践项目，担任项目负责人。

进入大学人不但要学好专业课文化知识，更要在思想上有所进步，有所突破。于是我努力学习《中国共产党党章》、《共产党宣言》、《邓小平理论》以及《党史》、“三个代表”重要思想等诸多有关党的理论知识，增进了我对党的认识同时我也知道，我对党的认识仍较肤浅，需要不断学习与锻炼来提高自己，此外我更深入学习实践科学发展观，坚持党的基本路线，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；自觉遵守宪法和法律，遵守学校各项规章制度，诚实守信。大一上学期我就递交了入党申请书，大一下学期被确定为入党积极分子并参加了党校的培训，顺利地拿到了党课结业证书。并且2011年秋光荣的成为了一名中国共产党预备党员。理想是远大的，但还要从实处入手，我会从现在开始以实际行动开始努力，以一个党员的标准，严格要求自己，争取早日成为一名合格的中国共产党党员。此外，在庆祝建党90周年活动中，我荣获了“党在我心中”征文比赛优秀奖，也向我的梦想又迈进了一步。/ 3

我渴望成为一名光荣的中国共产党员，这绝不是为了光宗耀祖，绝不是为了凭借执政党的地位为自己谋私利，我深深地懂得共产党员意味着拼搏，奋斗甚至意味着牺牲，我入党只是为了更直接地接受党的领导，为共产主义事业奋斗终生！我相信只有入党才能刚好的实践科学发展观，才能更好地成为一名科学发展的全面复合型人才。理想是远大的，但还要从实处入手，我会从现在开始以实际行动开始努力，以一个党员的标准，严格要求自己，尽量缩小与党员标准之间的差距，我会更加坚定共产主义理想信念，遵守党的章程。以合格党员的标准时刻要求自己。自觉接受党的教导，按照党的路线、方针和政策，不断把建设有中国特色的社会主义事业推向前进。

总结一下从入学到现在我的学习、社交和生活，个人觉得基本实践了我的科学发展观，学习社交活动样样不落，各方面成绩也还不错，究其原因，最根本的还是我始终坚持了科学发展观。因为科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。并且科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。

但这些只能证明我没虚度大学前半部分的时光，距离科学发展的全面复合型人才还是存在着很大的差距，但我会继续追逐我的梦想，并将科学发展观更好地付诸于实践，最大努力争取成为一名科学发展的全面复合型人才。/ 3

第二篇：优秀：科学发展观学习心得——认清农村的实情实现农村科学发展

优秀：科学发展观学习心得——认清农村的实情实现农村科学发展

诚然，对农村的改革，既要看到成绩，更要看到不足。看到成绩，充分肯定成绩，我们才能对当下的土地流转改革保持热情，才能充满信心。应该说，改革开放30年来，在党的正确领导下，全国各地农村发生了历史性巨变。特别是党的十六大以来，以科学发展观为指导，坚持统筹城乡经济社会发展，扎实推进社会主义新农村建设，农村经济快速发展，农民收入持续增长，基础设施不断改善，农村发展活力明显增强。为进行新一轮土地流转改革创造了条件，奠定了基础。

当前，如何认真贯彻党的十七届三中全会精神呢？我以为，首要的任务要认清农村的实际情况。那么，当下农村的形势是什么样的？究竟如何评价各地农村的形势？农村如何发展，体弱病残的人员如何发展？大家都知道，在农村，稍有聪明的、有点文化的都外出打工了，剩下的体弱病残人员连中央文件都很难看懂，怎么样发展生产，剩下的一般只有靠政府反馈最低保障的生活费了。体力较差文化较低怎能掌握技术技能，无奈头摇摇的坐在树底下等待救助。农村要发展必须充实人力资源，农村关键就是人的要素缺乏，好的政策也要精明的人员，要有经济头脑，学会盘算的人。引进人才引进技术引进机械化，引进科学管理人才农村才能有发展，农村的市场信息很薄弱，造成人们创业信心不足，投资没有方向，盲目性地“跟风”投资，容易受市场变化影响收入而打击积极性，很多农副产品往往在收成的时候变得分文不值。缺乏有组织的规模效应，市场销路极为有限，投资风险过大。一有损失，全年的心血白费人们就失去信心。农业露天生产靠水、肥、气候、阳光，很少利用机械、自动化。农村的人员结构-体弱病残能满足我们党的农村改革开放的要求吗？这是一个必须面对的问题。也许，农村的改革开放道路并不那么顺利。以前建设新农村，政府投入了不少钱，环境确实优美起来了，老大爷老大娘也过得比较休闲了，少数村民猪不养一头，鸡不养一只，菜不种一株，生产没有后劲。这就是农村最大的实际。这也是农村改革面临的最大问题。

就目前来说，农村问题虽然存在，但在科学发展观的指导下，城乡关系有了积极变化，逐步由分割走向融合，统筹城乡发展正在迈出实质性步伐；这可以从农民进城务工表现出来，城市的大门逐步向农民洞开，农民兄弟开始成了城市的新主人，成为城市的建设者和贡献者。国民收入分配格局不断调整，全面取消农业税，对农民实行直接补贴，公共财政地向“三农”倾斜；农村的一些基本设施建设逐步得到加强，包括村村通公路，电话、网络以及新农合等，农村的卫生医疗条件得到了普遍改善，农村义务教育问题也得到了前所未有的重视。农村经济结构日趋优化，现代农业建设不断推进，二、三产业较快发展，农村劳动力大规模转移就业，务工收入占农民收入的比重明显提高；农村改革日益深化，由最初的农业内部经营管理体制改革，延伸和扩展到统筹城乡发展的宏观层面。

正确认知农村的具体实际，我们就能对改革充满了自信，充满了信心，就会自觉地与人民群众站在一起，勇于站在一个新的历史起点上，积极推进土地流转新一轮的改革，才能实现农村的科学发展。（作者单位：黄石市委党校）

第三篇：以科学发展观为统领,实现科学发展、安全发展、清洁发展

以科学发展观为统领

实现科学发展、安全发展、清洁发展

颉天合

（中国石油庆阳石化公司 甘肃省庆阳市 745115）

[内容摘要] 本文围绕深入贯彻落实科学发展观，实现科学发展、安全发展和清洁发展，中国石油要建立具有国际竞争力的企业集团必须以科学发展观为统领，实现科学发展、安全发展、清洁发展，并阐述了具体实施要点，以期抛砖引玉，履行三个责任，实现集团公司又好又快发展。[关键词] 科学发展观 科学 安全 清洁 发展 党的十七大报告强调，要深入贯彻落实科学发展观，全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。2007年集团公司工作会上蒋洁敏总经理指出，当前和今后一个时期，全面落实科学发展观是我们工作的主线，建设具有较强国际竞争力的跨国企业集团和社会主义和谐企业是我们工作的目标，确保实现安全环保稳定形势明显好转和根本好转是我们工作的重中之重。

中国石油作为国内最大的油气生产商和供应商，要建成具有国际竞争力的企业集团，必须践行科学发展观，走科学发展、安全发展和清洁发展之路，这也是中国石油全面履行经济责任、政治责任和社会责任的重要体现。

一、坚持科学发展观，实现科学发展、安全发展、清洁发展是我国的客观要求

1、我国人口多，资源相对不足，环境承载力弱是我国最大的国情，从能源的消费构成比例看，较发达国家（日本）我们的油气、煤炭消耗比例过大，对一次资源的依从度偏大，替代能源和新型能源开发不足，存在潜在风险的同时，环保压力增加。社会在不断发展，人口在不断增加，资源总量需求不断加大，资源供需矛盾已成为制约我国经济发展的主要因素，为了缓和我国资源供需矛盾，大力提升单位资源的经济效益，降低经济发展对能源消耗，坚持科学发展观势在必行。

2、资源可持续利用是促进经济可持续发展的基础，如果经济发展脱离了这个基础，无从谈及经济健康、快速、可持续发展，我国经济正在飞速发展，经济总量、经济规模进一步扩大，资源消耗量持续增长，为了以资源可持续利用促进经济可持续发展，发挥资源对经济可持续发展的支撑作用，因而应坚持科学发展观。

3、我国经济发展与资源矛盾由来已久，缓和这种矛盾的基本点、落脚点是依靠自力更生，以能源进口为补充，建立节约型社会。经济的发展在很大程度上依赖于资源，从全球的情况来看，能源已经作为一种战略资源，经济竞争实质就是资源竞争，因而我国应节约资源，提高资源使用效益，在不减少经济发展的前提下，降低能源消耗，保障国民经济科学发展、安全发展。

4、树立科学发展观，保障经济健康、快速、可持续发展，实现人与自然和谐，运用科学发展观协调好人与自然的关系，构建社会主义和谐社会，统筹好经济发展、人口增长、资源利用、环境保护的关系，在科学合理利用资源的基础上实现经济增长。

二、坚持科学发展观，实现科学发展、安全发展、清洁发展是建立具有国际竞争力企业集团的需要

1、具有国际竞争力的企业集团必须拥有自主创新能力，要统筹兼顾和谐发展，立足现有，着眼未来，盯紧国内，放眼全球。

2、中国石油将企业的改革与发展纳入全球经济一体化和我国经济社会发展的大背景来思考和谋划，充分认识在国际能源竞争中的地位和作用，充分认识在保障国家能源安全中的地位和作用，充分认识在提升国有经济控制力、影响力和带动力中的地位和作用，充分认识在全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会中的地位和作用。在充分认识的基础上，中国石油决策层提出了当前和今后一个时期全面落实科学发展观的企业工作主线，建设具有较强国际竞争力的跨国企业集团和社会主义和谐企业的工作目标。

三、坚持科学发展观，实现科学发展、安全发展、清洁发展是履行三大责任的必然选择

作为关系国家石油安全的国有重要骨干企业，中国石油始终秉承“奉献能源、创造和谐”的企业宗旨，努力实现“三个责任”的有机统一。

1、始终抓住发展这个第一要务不动摇，大力实施资源、市场和国际化三大战略，保持核心业务较快发展，认真履行好经济责任；

2、坚持又好又快协调发展，转变发展观念，创新发展模式，突出科技进步，注重内涵发展和集约发展，打牢可持续发展的根基，进一步增强企业综合实力，牢固树立政治意识和大局意识，始终以党和国家的利益为重，以保障国家石油安全为己任，认真履行好政治责任；

3、坚持安全第一、环保优先，夯实科学发展基础，贯彻预防为主、综合治理、标本兼治、重在治本的方针，落实全员安全环保责任制，加强HSE管理体系建设和生产受控管理，加大隐患排查治理力度，从严监管、从严追究事故责任，实现安全环保形势的明显好转和根本好转，树立负责任大公司形象，认真履行好社会责任。

要做到坚持科学发展观，实现科学发展、安全发展、清洁发展，必须做到三个加强。

一、加强安全环保

蒋洁敏总经理在2007年工作会上强调，安全环保工作关系到集团公司科学发展、和谐发展的工作大局，关系到广大干部员工的根本利益。安全生产和环境保护是政治、是大局、是责任。作为炼化企业如何做好安全生产和环境保护必须从以下方面着手：

1、构建安全文化 增强全员意识

强化安全环保管理是一个企业综合管理水平的体现，是实现“以人为本”构建人与企业和谐的关键，是企业发展稳定的必然。因此要总结提炼符合自身实际的安全环保理念体系，比如“付出一万的努力，防止万一的发生”，使这些理念在公司所有员工中入脑入心，以此增强全员的安全环保意识。同时用身边人、身边事灌输安全文化，促进全员安全意识提高，使基层安全工作得到落实，实现生产与安全、能源与环境、企业与社会、企业与员工的和谐。坚持安全文化对思想观念的引领作用和思想观念对行为规范的导向作用，在安全生产方面充分调动员工的积极性、主动性和创造性，做到在规范中求养成、在养成中讲规范，使遵章守纪、按章操作成为每个员工的最基本的安全观念。

2、完善组织机构 靠实岗位责任

一是建立健全安全环保网络和机构，完善岗位责任，形成横向到边，纵向到底的安全监督管理网络，形成安全环保齐抓共管的局面。

二是严格事故管理，坚持“四不放过”和“一票否决”的原则，把小事故当作大事故、未遂事故当作事故、乙方事故当作甲方事故、重复事故从严追究领导责任，加大事故责任追究力度。

三是进一步完善了激励约束机制，将各基层车间、单位安全监督人员月度奖金与安全生产、环保绩效挂钩，推行安全业绩目标管理和风险抵押金制度，采取重奖重罚，严肃安全生产问责制。

3、延伸体系管理 强化过程控制

一是HSE管理向科学管理延伸。科学管理的主要内涵是实施HSE体系化法制管理，体系文件是企业内部的法律法规，是企业的纲领性文件，公司所有员工必须人人遵守；体系的管理方法强调持续改进，其运行维护的各种手段都以发现问题为目的，并要求对发现的问题实施跟踪验证，实现闭环管理、循序渐进、螺旋式上升；体系管理的方法强调规范的管理，按照标准和体系文件进行的各种审核，较传统的检查减少了随意性，避免了因人而异的不稳定性和疏漏，能够有效地克服靠会议贯彻、靠文件落实的传统做法，便于体系的有效运行，提高工作效率。

二是HSE管理向工艺技术延伸。HSE体系化管理要求我们不仅要治理已有的隐患，还要避免新隐患产生，通过提前介入审查项目可行性研究报告、审查设备设施的选型方案和工艺技术设计方案，向本质安全迈进。我公司面临着搬迁改造集中加工，因此，最高管理者对HSE管理必须先从设计抓起，要认真落实技术管理部门、管理层的HSE责任和考核奖惩制度，严格执行“三同时”。在实施 HSE管理中，从我们思想观念上要积极预防，对新装置而言的关键问题就是认真抓好设计这一关，要从设计作起，不留隐患。

三是HSE管理向市场管理延伸。以市场运作的方式强化关联交易中的HSE管理，按照体系化管理的要求，加强市场准入管理，对工程服务单位的HSE业绩不定期抽检和年审管理，以保证工程服务单位符合我公司的HSE管理要求，同时内部审核要涵盖市场准入管理和对乙方的监督管理。

四是HSE管理向员工家庭延伸。体系强调全方位管理，生活过程中时时伴随着健康、安全和环保，关注员工生活安全，增强员工的HSE意识，营造一种和谐的HSE文化，促使员工在习惯中求养成，在养成中求规范，员工就会自觉地融入HSE管理。

4、加强培训教育 提高安全技能

坚持“以提高培训实效为重点，以提高员工素质为目的”，不断提高安全培训教育水平，有力促进安全措施落实。

一是把安全教育培训作为培训工作的重中之重，重点向班组倾斜，覆盖一线全体员工，丰富教育培训形式，充实教育培训内容，把岗位操作规程、各类预案、危险源、救生防护等知识作为主要内容，提高班组和员工的安全意识、安全素质和处理突发事故的能力。

二是采取各种方式对干部员工进行安全培训和考核。通过培训，加强员工的自我保护和自我防范意识，使“付出一万的努力，防止万一的发生”为核心的安全文化理念深入人心，使“安全就是政治，安全就是效益”、“以人为本、安全第一”的思想贯穿于安全生产管理的全过程。

三是积极开展丰富多样的安全活动并贯穿于生产的各环节、全过程，推行领导干部承包联系点制度，按要求进点活动，及时解决承包区域存在的问题，全体干部、员工实行安全风险抵押金制度，使安全环保责任层层分解，与业绩全面挂钩。通过安全警示教育，开展班组HSE达标创优，从而营造良好的HSE文化氛围，确保 “零事故、零伤害、零损失”目标的实现。

5、实施风险消减 实现本质安全

一是严格执行许可作业票制度，实行《HSE作业计划书》。推行风险管理，对作业全过程进行动态监督，使作业人员和监护人员熟知风险源和控制措施，做到事前措施有针对性，事中监控有目的性，提高了作业人员危害识别、确认能力，规范了施工作业行为。

二是加大风险源的辨识评价力度，狠抓事故隐患排查整改，实行责任追究制，限定时间，对风险源实施全方位的有效削减。

三是不断增强安全生产的保障能力。通过实施四新技术，逐步建立和完善电子巡检、在线监测、自动报警、电子监控等设施，提高设施的本质安全性，进一步提高抵御安全风险的能力。

五是完善应急预案，强化应急演练，通过预想预知建立应急救援预警机制，提高了员工的应急处置能力。

二、加强科技创新

科技是第一生产力，大力推进科技进步，不断增强自主创新能力是一个企业的灵魂。安全环保源于设计，设计的技术先进性决定了科学发展、安全发展和清洁发展。

中国石油要建立具有国际竞争力的企业集团，必须立足自主创新，推动科技进步，这是衡量国际大石油公司地位的关键。面对日剧加快的国际化步伐和日益激烈的国际竞争，我们在某些领域自主创新能力不强，缺乏具有自主知识产权的核心技术。我们的发展壮大，遭到了国际大石油公司在核心技术上的封锁。要避免受制于人，就必须加强科技创新；要与国际大石油公司相比肩，就必须在竞争中技高一筹。自主创新能力成为实现集团公司又好又快发展的重要支撑，成为建设具有较强国际竞争力跨国企业集团的重要支撑。

一是集团公司要坚持整体推进、重点突破、强化集成、完善体系的原则，把解决制约发展的技术瓶颈问题作为科技创新的中心任务，加强关键技术攻关，强化应用基础研究，大力提升原始创新能力、集成创新能力和引进消化吸收再创新能力。加大科技投入，加强对外交流与合作，完善管理运行机制，形成各有侧重、有序协作、灵活高效、具有持续创新能力的新型技术创新体系。

二是中油所属各院所要把培养创新型人才作为提高自主创新能力的重要保障。牢固树立人才资源是第一资源的观念，用事业凝聚人才、用实践造就人才、用机制激励人才，积极做好高科技专业人才培养选拔工作，对贡献突出人员实行高酬重奖，构建各类人才脱颖而出、各展其能的平台，形成素质优良、结构合理、数量充足的高层次人才梯队，进一步提高技术队伍建设水平。

三是所属各企业要以培养高素质一线生产技术骨干为重点，整合培训资源，完善培训体系，充分发挥技术带头人和技术专家的聪明才智，要让他们善于捕捉技术信息，积极推广四新技术的应用；同时要立足现有装置水平，通过小改小革和合理化建议，从提升产品质量换代升级、实施安全环保隐患治理、保护员工健康和节能减排角度进行整改，使隐患整改、技术改造始终走在技术前沿。

四是所有新改扩建项目在工艺技术选用、设备选择、能耗控制、安全环保方面必须是目前领先技术的集成，充分考虑人机工程效应，要善于引进国际先进技术并能够消化吸收为我所用。中国石油应该组建自己的专业技术管理队伍，帮助所属企业把关审查新建项目的技术应用和建设管理。同时借鉴IPMT管理模式组建自己的工程管理公司，承担所属项目管理，磨练自己的技术队伍和管理队伍。

三、加强节能减排

一是中国石油既要保障国家油气供应，又要清洁发展，解决这对突出的矛盾，我们需要承受巨大的压力，要做到科学发展、安全发展，经济发展一定不能超过资源、环境承载力，对资源的开发利用应在资源、环境承载能力内促进经济发展，相反如果超过了资源、环境承载力，必然会制约经济发展，资源的开发利用应大力促进经济发展，而不能制约经济发展，科学协调好关系实现人与自然和谐发展。

二是节能减排是国家确定的“十一五”必须完成的两项约束性指标。清洁生产是企业防治污染、实现节能减排的最佳模式。实践证明，“不是企业消灭污染，就是污染消灭企业”。清洁生产、节能减排是提高企业核心竞争力的必由之路，作为中国石油炼化企业的一员，要全力打造集约效益型、自主创新性型、资源节约型、环境友好型、经济安全型、人际和谐型“六型企业”，努力走出一条“低投入、低消耗、低排放、高效率”的节约发展之路，着力追求经济效益、社会效益、生态效益的最大化。

三是以节能、节水、节约为重点，以技术进步为依托，大力开展节能降耗和污染减排，提高资源节约利用和清洁生产水平。加快实施污染物减排技术改造，淘汰低效高耗能设备，发展循环经济，提高能源资源利用效率。

四是增强员工的节约意识，加强节能减排管理是当务之急。近年人们的节约意识淡化，尤其是效益较好的行业，修旧利废听不见了、节能奖没有了、检修变成了大换，这不仅仅是一个企业，而是行业的普遍现象。鉴于这种严峻形势，要逐步建立健全激励约束机制，使节能减排制度化，尤其在当前员工的节约意识还不是太强的情况下，要善于运用正向激励，让员工切实感受到自己节约和减排后带来的收益和实惠，让他们在潜移默化中养成良好的节约习惯，落实节能减排必须从我做起。

中国石油要建立具有较强国际竞争力的企业集团，必须以科学发展观为统领，牢牢把握科学发展、构建和谐两大主题，大力实施资源、市场和国际化三大战略，认真履行自己的经济、政治和社会责任，切实把各项工作纳入全面协调可持续的科学发展轨道，进一步推进发展观念的转变，着力落实科学发展、安全发展和清洁发展，才能实现又好又快协调发展，进一步增强企业综合实力。

第四篇：当代大学生如何以科学发展观为指导,促进自身科学发展

科学发展观，是中共中央总书记胡锦涛在2003年7月28日的讲话中提出的“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”，按照“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求推进各项事业的改革和发展的一种方法论，是我党“根据马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，总结了国内外在发展问题上的经验教训，吸收人类文明进步的新成果，站在历史和时代的高度”提出的一种新型发展观，“科学发展观内涵极为丰富，涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域”。也是中国共产党的重大战略思想。在中国共产党第十七次全国代表大会上写入党章，成为中国共产党的指导思想之一。科学发展观是我党“根据马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，总结了国内外在发展问题上的经验教训，吸收人类文明进步的新成果，站在历史和时代的高度”提出的一种新型发展观。

通过学习和实践,我认为科学发展观之于我们的意义有二点：一是科学发展观是作为我党在现代化建设关键时期总结过去20多年的教训和经验提出来的，是建设小康社会的迫切要求，事关国家兴衰，我们理应掌握这一理念，把自身的和谐健康发展与国家的命运紧密的结合起来；二是科学发展观中蕴含的世界观、方法论同样是指导我们学习成长的有力武器，可以使我们全面的审视自己，弥补缺陷，克服弱点，发扬优点，把自己塑造成为具有高度的社会责任心、过硬的社会竞争力以及国际竞争力、个性与人格得到健全发展的高素质创新人才。

对科学发展观的学习,能够提高我们大学生的觉悟,指导我们大学生进行自身建设，完善自己。科学发展观对我们的指导可以分为以下三个方面：

首先,科学发展关可以指导我们做一个富有社会责任感的人。科学发展观是辩证的发展观，辩证的发展观是全面的发展观、是对立统一的发展观，这就要求我们把个人发展与国家社会发展统一起来，把个人的发展置于国家社会发展的大背景下，在个人发展的同时，强调对国家和社会的奉献。科学发展观的核心和本质是以人以本，我们重视每个公民自由而全面的发展，同时也强调每一个人的发展是其他人发展的前提，因此要做到个人价值与社会价值的有机结合。

其次,科学发展观可以指导我们做一个人格健全的人.。科学发展观不仅要求我们取得学业的成功，而且要求其人格健全，做一个身心都健康的人。人格健全就是指个人的所想、所说、所做都是协调一致的。我们要以高度的自觉自律精神培养自己的集体主义感、敬业奉献和诚实信用品质、强烈的社会责任感和历史使命感，摈弃自我中心、功利主义等不良人格品质；并且用自己优良的人格品质感染他人，教育他人，创造良好的成长环境。再次,科学发展观可以指导我们做一个知识和能力都完善的人.科学发展观要求我们全面、协调的发展自己，要求我们有一个完善的知识结构。完善的知识结构有利于我们全面的提高自身的素质，有利于全面的发展我们的综合能力。

我们大学生不仅要学习科学发展观的涵义，更要根据自己的情况，亲身体会和实践，用科学发展观来提高自己，完善自己。可以从以下三个方面学习和实践科学发展观：

第一，要理解和把握科学发展观的涵义，用科学发展观的思想武装自己的头脑。首先要通过认真、深入的学习，全面理解和把握科学发展的内涵和要求，真正树立科学发展观，用先进的思想武器武装自己，不断提高自己的政治素质和理论修养。大学生必须懂得科学发展观的涵义：科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾；必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务；必须坚持以人为本；必须坚持全面协调可持续发展；必须坚持统筹兼顾。大学生还要懂得贯彻落实科学发展观的要求：深入贯彻落实科学发展观，要求 们始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线；深入贯彻落实科学发展观，要求 们积极构建社会主义和谐社会；深入贯彻落实科学发展观，要求 们继续深化改革开放；深入贯彻落实科学发展观，要求 们切实加强和改进党的建设。只有真正树立了科学发展观，才能自觉地去实践科学发展观。

其次，要努力学习科学文化知识，学好本领。当代大学生是祖国的未来，民族的希望，更是中国特色社会主义事业的接班人。当代大学生自身的素质、水平和本领直接决定了科学发展观是否能够得到很好的实践，甚至决定了科学发展观的命运。所以，我们一定要珍惜在大学的宝贵时光，认认真真、勤勤恳恳地做好自己的本质工作，做一名优秀的大学生，努力学习，多学知识，多增才干，多长见识，为自己将来践行科学发展观，为社会服务打下坚实的基础。当今世界，经济全球化趋势日趋明显，国际竞争日趋激烈，作为一名当代的大学生，要明确自己的责任和使命，要充分利用优越的学习条件，不断提高自己的学识，技能、本领和才干，只有这样才能成为社会主义事业的合格建设者和接班人。

再次，积极参加社会实践活动。实践我们学习的目标，我们必须高度重视社会实践，除了在学校学好功课外，还要积极参加各种有益的社会实践活动，在实践活动中践行和实践科学发展观。我们可以根据自己的专业特点和特长为社会为他人做一些力所能及的事情，从小事做起，从身边做起。比如，积极参加服务山区和服务农村为重点的文化科技卫生“三下乡”活动，或者参加各种实践类的比赛。在活动中不仅可以增长见识，开阔视野，还能近距离的接触社会，体验社会生活，提高能力，为以后走向社会打下基础。

通过全面贯彻落实科学发展观于当代大学生自身成长，可以有效的实现做学问与做人、理论思想与社会实践、宽广知识和较强能力、技术素养与人文素养、健康身体与心理等有机结合，实现自身和谐健康的成长，成为理想远大、热爱祖国的人；成为追求真理、勇于创新的人；成为德才兼备、全面发展的人；成为视野开阔、胸怀宽广的人；成为知行统一、脚踏实地的人。

总之，当代大学生要通过科学发展观的学习实践，养成勇于创新、一往无前、艰苦奋斗、求真务实、无私奉献的精神。坚持学习科学文化和加强思想修养的统一，坚持学习书本知识和投身社会实践的统一，坚持实现自身价值和服务祖国人民的统一，坚持树立远大理想和进行艰苦奋斗的统一，把自己培养成为理想远大、热爱祖国的人，追求真理、勇于创新的人，德才兼备、全面发展的人。

第五篇：试论科学发展观在大学学习上的应用

浅析科学发展观在大学学习上的应用

工商管理学院 人力资源管理0902陈锎

摘要：科学发展观通常是指党的十六届三中全会中提出的“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”，按照“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求推进各项事业的改革和发展的一种方法论。作为一种经过实践检验的方法论，我们可以将其灵活应用。大学学习可以抽象为一种事物发展的过程，故而科学发展观对其也有一定的指导作用。关键词： 科学发展观 大学学习活用 正文：

在党的十七大上，胡锦涛总书记在《高举中国特色社会主义伟大旗帜 为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告中提出，科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续性，根本方法是统筹兼顾，指明了我们进一步推动中国经济改革与发展的思路和战略，明确了科学发展观是指导经济社会发展的根本指导思想，标志着中国共产党对于社会主义建设规律、社会发展规律、共产党执政规律的认识达到了新的高度，标志着马克思主义的中国化，标志着马克思主义和新的中国国情相结合达到了新的高度和阶段。

科学发展观的具体内容包括：

第一，以人为本的发展观。

第二，全面发展观。

第三，协调发展观。

第四，可持续发展观。下面本文将分条论述： 第一，以人为本的发展观。

在学习中，以人为本的体现，就是以学习者本身为本，也就是根据学习者自身的知识结构、能力水平、学习时间等等因素，来决定自身的学习内容，同时制定合理的学习计划。

在大学学习中，学生是主体。要取得良好的学习效果，就必须要坚持实事求是，根据实际情况调整，而不能只因外界的因素而混乱的学习。必须知道自己要学什么，想学什么，必须要学什么，学什么是最适合的，不能人云亦云，从众心理，非理性的决策。第二，全面的发展观。

学习对于一名大学生来说，也可以看作是种发展。我们国家多年来一直倡导教育出德、智、体、美全面发展，面向社会、面向时代、面向未来的现代大学生。这不仅是教育部门的行政要求，更是当今社会的要求。

现如今，经过三次技术大革命，社会分工越来越细，对职工的要求也越来越高。在市场竞争日益激烈的形势下，只有具有较强竞争力的个体才能获得较好的发展环境和机遇。我国每年培育出大量的受过高等教育的大学生，除去部分选择自主创业的大学生，剩下的大部分是要参与人才市场的竞争的。在某一个岗位上竞争时，学历的重要性并不明显，因为大家的学位是很相近的，而此时，能力的差异就是衡量一个人才是否优秀的重要参考因素。而全面的发展就是要求，大学生们在掌握学校所规定的课程的同时，还要自主的学习多方面的相关知识，形成一整套知识体系。同时，还要积极的参与社会实践，锻炼自己参与实践的能力，提高自身的素质。这与现如今许多企事业单位对应聘者的要求是相适应的。

对于想要自主创业的大学生来说，全面发展更为重要。作为一个的企业的领导者，需要诸如领导能力、组织能力、协调能力、决策能力、创造力等等多种能力，并且对自己将要进入的行业有一个较为全面的系统的了解。而大学课程所教授的内容是不足以应对创业中可能出现的各种情况的，因此就要求大学生们自主的全面的学习。第三，协调的发展观。

本条与上一条有类似之处，但也有差别。所谓协调，并不是指门门功课全优秀，十八般兵器样样精通，而是指各科目之间的差别不影响整体水平。一个人很难做到全才，那是人中之王，大多数时候都没有这个“王”字，只是人才而已，所以做不到样样精通，但我们也不能只注重自己擅长的方面而忽视其他的方面，这样也不是社会所需要的。如果一个学生只是一门课特别优秀，让别人望尘莫及的优秀，而其他的统统不及格，最直接的结果，就是拿不到学位证，毕不了业。这样的“人才”虽然可能在这一领域具有特别的才能，但他是不能为社会所接受的，是不与当下的社会普适的价值观相适应的。

不协调的发展也会有其他的影响，到一定的发展阶段，不协调的部分就会阻碍整体的发展。社会越来越需要能适应多种环境，能完成多种任务的人才。而一个人在工作中必须要与他人合作，发展中被忽视的不协调的部分就会影响这种合作，导致不良的结果。第四，可持续的发展观。

大学的学习，只是人一生学习路上的一个阶段。所谓“活到老，学到老”。在现代社会，学习将伴随一个人的一生，如果，不及时的学习“充电”，那就有可能被社会所淘汰。因此，我们在大学的学习中，就应该注意到这一问题，建立可持续的学习。要做到可持续的学习，就要做到以下几点：

一、打下良好的基础。良好的基础，是向更高层前进的必要条件。没有良好的基础，在学习到一定的程度就再无法前进，当然也就谈不上可持续了。所以我们不能以通过考试为指向，而要以学到知识为目的。在大学阶段打下良好的基础，为以后更深入的学习做好准备。

二、系统的学习。系统的学习，才能具有一个可持续发展的知识体系。东学学，西学学，看似什么都懂，但却都不精通，没有一个系统的知识网络是不行的。在大学之后的学习就会感到迷茫和无从下手，并且还有不断去补充之前所缺失的环节，无法真正做到可持续。

三、有方向的学习。漫无目的的学习是不可取的，杂而不精是不能适应社会的。我们在学习中必须确立一个大的学习方向，可以是根据自己的理想抑或是兴趣。这样在后继的学习中才有章可寻。

科学发展观作为新时期党的理论知识的精髓是种具有广泛指导意义的方法论，它对于需要自主学习的大学生具有重要价值。故而大学生需要深入学习实践科学发展观，不仅对于将来的工作为祖国做贡献有重要的意义，也可以用于指导大学生在学校内的学习。