第一篇:关于图书室的使用管理规定
关于图书室使用的规定
为了图书室的正常使用,维护图书室的秩序,给各位家人营造良好的学习氛围,现规定如下:
1、图书室开放时间为每周三14:00-17:30;
2、图书馆内图书(除杂志报纸外)均可借阅,每次最多只能借两本,借阅期限为四个周,期满可以续期,续期不超过两个星期;
3、图书逾期不还,又没有续期的,会有不良记录,三次逾期不还,将被列入黑名单,禁止再借书出图书室,只能在图书室阅览;
4、禁止在图书上乱写乱画和其他不文明行为,造成图书破损和遗失的,除了买一本新书赔偿外,列入黑名单;
5、为了营造图书室的学习氛围,禁止图书室内大声喧哗;
6、禁止携带零食和背包进入图书室,饮料和水杯可以携带,但要注意不要污损图书,造成图书损坏的,按第4条处罚
7、请大家自觉维护图书室的环境卫生;
请全体家人自觉遵守,谢谢!
行政管理部 2017年8月23日
第二篇:6-1-9 图书室复印机使用管理规定
图书室复印机使用管理规定
为保证图书馆工作的顺利开展,图书馆研究制定“复印机使用管理制度”,望相关部门和人员切实遵照执行,不得违反制度。
1、复印机由图书馆具体负责管理。
2、使用人员要坚持节俭原则,严格掌握复印范围和数量。
3、需复印文件、资料、报表等,必须要填写复印单及登记簿,方可复印。
4、凡注有不准翻印及秘密标识的,一般不得复印,确有需要时,须按暂保密制度处理。
5、复印有密级的文件,要按保密文件等级要求管理。控制份数,严格登记,用后及时收回,按规定销毁,防止失、泄密事件的发生。
6、复印数量一般不得超过50份,除急件外,超过50份时要将复印机停顿15分钟进行散热。
7、注意保持复印室的卫生,在每一次复印之后要及时处理复印产生的废纸、脏纸。加强复印机的维护保养,按复印机使用规则定期维护保养,延长使用寿命。
8、复印机管理人员必须严格把关,要复印紧急材料时,必须及时复印,需要加班时,必须加班完成任务。
9、平实正常使用过程中发生的一切损坏或耗损由医院负责修理或恢复,若人伪造成损坏,复印机管理人员承担责任,照价赔偿修理,保证正常复印工作的开展。
第三篇:图书室使用管理情况
来龙中心小学图书室使用管理情况报告
我校现有50个教学班,学生2000多人,教职工150余人,其中兼职图书管理员1 人。为把这些图书利用好保护好,我校做了以下工作。
一、领导重视图书室建设。
学生将图书室的建设及管理纳入学校常规工作,分配专人负责、学校图书室的硬件条件建设等多方面举措,改善图书室的条件和设施。为适应新课程标准的需要,拓展全校师生阅读范围和阅读环境,我校使用三间屋子作为图书室和阅览室,添置三千多元的图书架,购买二十多套桌椅。这些,基本上达到图书室的要求,为全校师生阅读提供了良好的阅读条件。针对爱心人士爱心捐赠的图书,我们组织部分老师进行分类、登记、造册,方便借阅和保管。
二、完善图书室的管理机制。
学校选派一名有奉献精神责任心强、有爱心的老师兼任学校图书室的卫生安全及借阅情况登记等事务。除此之外,学校制定如《管理人员岗位职责》、《书刊借还制度》、《图书借阅方法》、《图书更新公告》、《图书丢失和赔偿制度》等。它能保证学校图书室的正常开放,保证学校图书的使用性和有效性。
三、积极开展读书活动。
明确借书的时间。我校规定每周四下午第四节对学生开放借书,学校对老师全天开放借书。
学校每位老师根据教学内容积极向学生推荐相关书籍,引导学生借阅,语文老师以加强学生课外阅读为己任,培养学生阅读习惯和阅读能力。班级组织学生写读书摘记和读书感受。
课外阅读同时,学校要求各班组织每周一次读书笔记、摘抄好记词句段落,老师认真批阅,及时在校周或班级的板报上展示。通过展示,让学生看到自己的阅读成果,激发学生的读书兴趣,使我校的读书活动长期有效地开展下去。
“书籍是人类进步的阶梯”,我校在实际管理工作中继续细化措施,落实管理,发挥其作用,塑造全校师生“求真、求实、求美”的人格力量。
第四篇:图书室管理规定
图书室管理规定
图书室为全厂职工学习、阅览、收集信息的场所,为更好的利用图书室为全厂职工服务,现做如下规定:
一、图书室管理
1、综合办公室专人负责全厂图书的日常管理和借阅工作。
2、定期对书刊进行保护性整理和专业分类,防止丢失、霉烂、掉页等现象发生,要做到帐书相符,定期清点,严格执行借书制度。
3、图书室内禁止吸烟,室内保持肃静,保持室内环境卫生。
4、严格遵守借阅时间、爱护室内公用物品及书刊资料。
5、保持室内整洁、做好防火、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作,保持图书完好。
二、借阅管理
1、图书室图书实行全开架借阅,读者选中图书后,到管理者办理借阅手续,每人每次限借阅图书一册,严禁互相转借。
2、图书借期阅期限为30天,续借者需向管理员办理续借手续。续借期不得超过二个月,每年十一月清理图书,每期不还者,作为遗失处理。
3、爱护图书,人人有责,如有遗失或严重损坏者,按图书原价格的双倍予以赔偿。
4、珍贵图书资料需在图书室查阅,严禁外借。
5、为提高图书资料的利用率,员工在借阅图书资料后按时间尽快归还,逾期不还者将停借三个月。
三、借阅时间
周一至周五 中午12:10-12:50
四、图书室地点
综合楼504房间
二○○八年八月十三日
第五篇:图书室管理使用计划
红旗小学2015——2016学
图书室管理使用计划
一、指导思想:
以《中小学图书馆(室)规程》为依据,根据学校工作的要求,进一步认识新学期学校对图书室工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使图书室的管理工作进一步科学化、规范化。本学期,图书室将紧紧围绕学校工作计划、图书室的标准扎实开展工作,不断提高图书室的育人功能。
二、工作目标:
进一步科学化、规范化管理图书室工作。
三、具体工作:
(一)、加快建设,提高标准。
加强图书室工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。要认真学习《中小学图书室(室)规程》和各类业务书籍,确保图书室工作人员业务素质的不断提高。
(二)、规范管理,认真服务。
1、采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。本学期调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书、看好书。满足教师借阅,随叫随到。
2、图书的采购、固定资产的登记、各类杂志的发放,都按上级和学校的要求。
3、配合教师教育教学管理工作,负责教育资料、报刊杂志的征订。并配合班级做好各类报刊杂志和教辅用品的征订工作。
(三)、加强指导,开展活动。
1、建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书室知识的教育,开展“最爱读书班级”的评比活动。
2、对学生进行课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。
3、充分发挥图书室的教育指导功能,加强教育指导。
(四)、加强研究,科研管理。
1、在加强学习的基础上要加强研究,掌握科学管理的方法和策略,提高管理能力水平。
2、积极参加图书室工作人员培训和各类活动,虚心认真学习。
3、结合学校开展的“科技月”活动,向学生推荐有关书籍,让学生能有收获。
5、配合学校和各班做好各类报刊杂志和教辅用品的征订。
红旗小学 2015年9月