第一篇:学习十八大通知
中心学校关于认真学习宣传贯彻党的十八
大精神的通知
各完小: 2012年11月8日至14日,中国共产党第十八次全国代表大会在北京隆重召开。党的十八大是党在全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次十分重要的会议,对团结带领全国各族人民继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、开创中国特色社会主义事业新局面具有重大而深远的意义。深入学习宣传贯彻党的十八大精神是当前和今后一段时期的首要政治任务,为切实做好我校十八大精神的学习宣传贯彻工作,现就有关事项通知如下:
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面理解和准确把握党的十八大精神的丰富内涵和精神实质,紧密结合教育工作实际,坚持学以致用、用以促学、学用相长,用十八大的精神武装头脑、指导实践、推动工作。团结带领广大师生,统一思想、转变作风、振奋精神、凝心聚力,为努力办好人民满意的教育而奋斗。
二、时间及安排
从本月开始,各学校要积极利用新闻广播电视、每周例会、党小组会,组织或集中广大教职工进行学习,并以讨论交流、做读书笔记、撰写心得体会等方式,督促广大教职工 加强自学,以自学为主集中辅导为辅,切实将学习宣传贯彻党的十八大精神作为当前和今后一段时期学校及广大教职工首要政治任务抓紧抓实,确保党的十八大精神内化于心、固化于制、外化于形、实化于行,指导和推动各项工作扎实推进。
三、工作重点
(一)在学习宣传贯彻氛围营造上下工夫。结合创先争优、学习型党组织建设、文明单位创建等相关活动部署,引导鼓励广大师生“在党言党,在党爱党、在党忧党、在党兴党”,把学习宣传贯彻党的十八大作为当前头等大事和首要任务,以高度的责任感和使命感,利用校园广播、校内外橱窗、横幅标语等各种形式进行宣传,深入推进,掀起学习宣传贯彻落实十八大精神的高潮,各完小营造团结奋进、比学赶帮、积极向上的浓厚氛围。
(二)在教育工作成就宣传上下功夫。回顾十七大以来教育发展历程,开展教育成果展示活动。通过宣传全县教育事业党的十七大以来的发展成就,进而促进广大师生深刻领会党的十七大以来党和国家取得的新的重大成就,更加自觉地贯彻党的理论和路线方针政策,更加坚定地沿着中国特色社会主义道路前进。不断增强广大师生的理想信念、宗旨意识和光荣感、责任感、使命感。
(三)在“十八大精神”学习贯彻上下功夫。充分认识学习宣传贯彻党的十八大精神的重大意义,认真研读党的十八大文件,认认真真、原原本本学习党的十八大报告和党章,全面理解和准确把握党的十八大精神实质,把学习贯彻党的十八大精神作为创先争优和学习型党组织建设的重要抓手,教育系统各级党组织要通过多种方式组织学习,贯彻落实,引导教育系统广大师生把思想和行动更好地统一到中央重大决策上来。努力把党的十八大精神转化为指导教育发展的思想武器,在党的十八大精神指引下,不断开创教育改革发展的新局面。
(四)在加快全乡教育事业发展上下功夫。高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,把学习宣传贯彻党的十八大精神,落实到全县教育工作的各个方面,特别是把着力点放到提高教育教学质量上来,以推进《教育改革发展规划纲要》总体战略和跨跃发展为目标,实施科教兴县和人才强县战略。坚持育人为本,立德树人,全面实施素质教育。努力办好人民满意教育,为我县打造奋进发展、繁荣开放、文明和谐的彝州“西大门”提供人才保障和智力支持。
四、具体要求
1.要根据县、乡学习宣传贯彻党的十八大精神的有关文件要求,结合本校、制定学习宣传贯彻党的十八大精神工作方案。动员部署全体党员、师生员工积极投身学习宣传贯彻党的十八大精神的各项工作中。
2.学习宣传贯彻党的十八大精神,要做出专题部署,提出具体要求,精心组织、周密安排,着力抓好落实,确保见到 3 实效。形成学习宣传贯彻十八大精神的浓厚氛围,不断将学习宣传贯彻十八大精神引向深入。
3.要抓好党的十八大精神“四进”工作。抓好党的十八大精神进校园、进教材、进课堂、进师生头脑。结合实际,有针对性地把学习党的十八大精神作为学校思想政治教育和课堂教学的重要内容,融入到学校组织的各种活动中,不断推进教育事业健康快速科学发展,努力办好人民满意的教育。
中心学校
二〇一二年十一月二十五日
第二篇:卧龙学区十八大通知
卧 龙 学 区
关于“十八大”期间维稳及安全工作的
通
知
各中心小学、村小:
根据县委县、政府和教育体育局的“十八大”期间维稳及安全工作会议精神,各校一定要高度重视,在此期间,切实抓好维稳和学校的安全工作,确保我镇教育系统的安全稳定,为“十八大”的胜利召开献出我们的一份力量。为此,提出以下几点工作要求;
1、各学校从领导到教师再到学生都要充分认识到这期间安全稳定的重要性,从思想上真正提高认识。
2、坚持做好师生的安全教育工作,确保在此期间不发生安全事故,杜绝安全责任事故发生。
3、抓好维稳工作,排查与学校相关各种(家长和学校、家长和教师、师生之间、教师之间)矛盾,排查后进行梳理、登记,能解决的就尽快解决,不能解决的及时上报,稳定当事人。对于新发现的矛盾,一定要把它消灭在萌芽之中。
4、加强门卫制度和24小时值班制度,值班室一定要有固定电话,以便于教体局督导人员查岗;安保人员着装上岗,实行门卫登记制度,实行学前班和低年级家长接送制度。管理好放学时间段校门口的交通安全。
5、排查安全隐患并及时消除;
6、取消所有的大型集会;
7、做好交通安全教育,做好接送学生车辆的管理。
卧龙学区中心校 2012年10月30日
第三篇:十八大学习内容
学习时间:2012年11月14日 学习地点:旺泉分队办公室 学习人员:分队全体队员 学习内容:十八大报告
2012年11月8日,中共中央总书记胡锦涛代表十七届中央委员会向中共第十八次代表大会作了题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进 为全面建成小康社会而奋斗》的报告,胡锦涛在会上宣读了报告的要点。
中国共产党第十八次全国代表大会,是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会。大会的主题是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。
一、过去五年的工作和十年的基本总结
十七大以来的五年,是我们在中国特色社会主义道路上奋勇前进的五年,是我们经受住各种困难和风险考验、夺取全面建设小康社会新胜利的五年。
五年来,我们胜利完成“十一五”规划,顺利实施“十二五”规划、各方面工作都取得新的重大成就。
经济平稳较快发展。
改革开放取得重大进展。人民生活水平显著提高。民主法制建设迈出新步伐。文化建设迈上新台阶。社会建设取得新进步。
国防和军队建设开创新局面。港澳台工作进一步加强。外交工作取得新成就。党的建设全面加强。
同时,必须清醒看到,我们工作中还存在许多不足,前进道路上还有不少困难和问题。对这些困难和问题,我们必须高度重视,进一步认真加以解决。
二、夺取中国特色社会主义新胜利
回首近代以来中国波澜壮阔的历史,展望中华民族充满希望的未来,我们得出一个坚定的结论:全面建成小康社会,加快推进社会主义现代化,实现中华民族伟大复兴,必须坚定不移走中国特色社会主义道路。
在新的历史条件下夺取中国特色社会主义新胜利,必须牢牢把握以下基本要求,并使之成为全党全国各族人民的共同信念。
——必须坚持人民主体地位。
——必须坚持解放和发展社会生产力。——必须坚持维护社会公平正义。——必须坚持走共同富裕道路。——必须坚持和平发展。
——必须坚持促进社会和谐。——必须坚持党的领导。学习时间:2012年11月21日 学习地点:旺泉分队办公室 学习人员:分队全体队员 学习内容:十八大报告
三、全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标
综观国际国内大势,我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期。我们要准确判断重要战略机遇期内涵和条件的变化,全面把握机遇,沉着应对挑战,赢得主动,赢得优势,赢得未来,确保到二0二0年实现全面建成小康社会宏伟目标。
——经济持续健康发展。——人民民主不断扩大。——文化软实力显著增强。——人民生活水平全面提高。
——资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。如期全面建成小康社会任务十分艰巨,全党同志一定要埋头苦干、顽强拼搏。国家要加大对农村和中西部地区扶持力度,支持这些地区加快改革开放、增强发展能力、改善人民生活。鼓励有条件的地方在现代化建设中继续走在前列,为全国改革发展作出更大贡献。
四、加快完善社会主义市场经济体制和加快转变经济发展方式
(一)全面深化经济体制改革。
(二)实施创新驱动发展战略。(三)推进经济结构战略性调整。
(四)推动城乡发展一体化。
(五)全面提高开放型经济水平。
五、坚持走中国特色社会主义政治发展道路和推进政治体制改革
(一)支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力。
(二)健全社会主义协商民主制度。
(三)完善基层民主制度。
(四)全面推进依法治国。
(五)深化行政体制改革。
(六)建立健全权力运行制约和监督体系。
(七)巩固和发展最广泛的爱国统一战线。
学习时间:2012年11月28日 学习地点:旺泉分队办公室 学习人员:分队全体队员 学习内容:十八大报告
六、扎实推进社会主义文化强国建设
(一)加强社会主义核心价值体系建设。
(二)全面提高公民道德素质。
(三)丰富人民精神文化生活。
(四)增强文化整体实力和竞争力。
七、在改善民生和创新社会管理中加强社会建设
加强社会建设,是社会和谐稳定的重要保证。
加强社会建设,必须以保障和改善民生为重点。加强社会建设,必须加快推进社会体制改革。
八、大力推进生态文明建设
(一)优化国土空间开发格局。
(二)全面促进资源节约。
(三)加大自然生态系统和环境保护力度。
(四)加强生态文明制度建设。
九、加快推进国防和军队现代化
坚持以推动国防和军队建设科学发展为主题,以加快转变战斗力生成模式为主线,全面加强军队革命化现代化正规化建设。
十、丰富“一国两制”实践和推进祖国统一
香港、澳门回归以来,走上了同祖国内地优势互补、共同发展的宽广道路,“一国两制”实践取得举世公认的成功。解决台湾问题、实现祖国完全统一,是不可阻挡的历史进程。我们要始终坚持一个中国原则。我们要持续推进两岸交流合作。我们要努力促进两岸同胞团结奋斗。我们坚决反对“台独”分裂图谋。
十一、继续促进人类和平与发展的崇高事业
中国将继续高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,坚定不移致力于维护世界和平、促进共同发展。
十二、全面提高党的建设科学化水平
(一)坚定理想信念,坚守共产党人精神追求。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。
(二)坚持以人为本、执政为民,始终保持党同人民群众的血肉联系。为人民服务是党的根本宗旨,以人为本、执政为民是检验党一切执政活动的最高标准。
(三)积极发展党内民主,增强党的创造活力。党内民主是党的生命。
(四)深化干部人事制度改革,建设高素质执政骨干队伍。
(五)坚持党管人才原则,把各方面优秀人才集聚到党和国家事业中来。
(六)创新基层党建工作,夯实党执政的组织基础。
(七)坚定不移反对腐败,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。
(八)严明党的纪律,自觉维护党的集中统一。
第四篇:学习十八大体会
学习新教育心得体会 王家滩小学 安可尚
读书是一件很美的事,东晋诗人陶渊明说;要珍惜时光,好好读书;盛年不再来;一日难再晨;及时当勉励;岁月不等人。我带着一份新奇,带着一份崇拜,带着一份激动,细细品味了朱永新教授的《新教育》,看完这本书后,我心潮澎湃、思绪万千。明代诗人于谦说得真好,读书能得到美好的精神享受;书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲;眼前直下三千字,胸次全无一点尘。新教育让我仿佛找回了当年立下的远大的教育理想,也找回了当年的那份自信和力量。心中不断地涌动着一股要战胜自己、要超越自己的力量。我想那也许就是新教育的力量。新教育又赋予了我新的教育理想。指明了工作中前进的方向。新教育意味着一种教育理想,一股教育激情,一份教育诗意,一项教育行动。新教育的四大改变,(改变教育的行走方式,改变学生的生存状态,改变学校的发展模式,改变教育的科研范式)六大行动,(营造书香校园,师生共写随笔,聆听窗外声音,培养卓越口才,构筑理想课堂,建设数码社区)及教育感悟、教育定律等理论、理念深深地触动了我。让我更清楚的明白了今后教育教学的努力方向,俗话说得好:“一日无书,百事荒芜。“书是人类进步的阶梯。”这些名人总结出来的经验也是新课改所倡导的一种理念。同时也是新教育所弘扬的一种精神。新教育明确指出:“一个人的精神发育史就是一个人的阅读史,一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平。一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育,一个书香充盈的城市才会是一个美丽的城市。”由此可见,新教育提倡变阅读为悦读,让阅读变成孩子一生的习惯,让阅读成为孩子一生的心灵港湾,是多么的重要。在新教育语文教学实验中,我们渗透这一理念,把“小教材”变为“大教材”。所谓的“小教材”就是至课本。所谓的“大教材”就是指依据课本而拓展延伸课外的教材,激发孩子的阅读兴趣。其次,借鉴新教育提倡的营造书香校园,营造书香班级,营造书香家庭,让孩子们与黎明共舞,晨间诵诗,午间午读,下午暮省,开展丰富多彩的和阅读有关的活动,如:晨诵比赛,读、写、绘、画心得交流会,图书益读,等。通过多条途径,让孩子们喜欢阅读,让童书战胜电视,让童书战胜电脑,让童书战胜游戏机。书中自有黄金屋,通过读书,大家增长了知识,拓宽了视野,开阔了胸怀,培养了品质。
一、让人感兴趣的儿童课程
“晨诵—午读—暮省”(包括晨诵、读写绘、整本书阅读)这一儿童生活方式课程是新教育实验开发较早也是迄今为止最为成熟的一个项目,从粉红到深蓝,从毛虫到蝴蝶,专家为我们清晰地呈现了一个和孩子同步成长的阅读路径。无论是那些开启黎明的美丽诗歌,那些精彩有趣的绘本故事,还是那一本本被反复甄选出来的经典著作,都被孩子们、甚至我们老师深深的喜爱、着迷。让孩子们能在他们的童年和这些美好而永恒的经典相遇,让这些经典为孩子们铺展一个丰厚广阔的智力背景,这正是儿童课程的真正价值所在,也是我们学习感受最深的一点。
二、教师专业阅读,促进专业成长
他们之所以能成功,就是因为他们好读书,有着丰厚的文化底蕴,并将读到的悟到的实践于自己的课堂,反复磨练。而每一个老师要取得成功,获得专业的进一步发展,名师是目标是方向,名师的成名秘诀更是学习的指路航灯。深厚的文化底蕴来自读书,来自不断地学习实践。只有引导教师明确读书是永久的真正意义的备课,实践反思与读书相结合,才能帮助教师形成自己的教育主张和思路,教师专业才能发展。但在日常教育教学工作中,我们不难看到,有的老师虽然会教书,但不喜欢读书,“没有时间!”这是很多教师给出的不阅读理由,他们靠的是一年一年在教学过程中积累的经验传道、授业、解惑。
三、学理想课堂,创优质教学
我认真学习新教育所阐明理想课堂的六个度(参与度、亲和度、自由度、整合度、联系的、延展度)使理想课堂达到三重境界即(第一种境界:落实有效教学框架。第二重境界:发掘知识这一伟大事物内在的魅力。第三种境界,体会师生生命的深刻共鸣。)同时,新教育还研究出《有效课堂的教学框架表》都给了深刻的启发。使我明白了语文教学不仅是以前新课改送倡导的三个维度整合,也深刻领悟了课堂教学的最高境界。也就是“优质教学”,即,师生共同围绕在“问题——知识”的周围,进行一次艰苦的探索。新教育提倡创造自己的理想课堂。让师生把学习视为一个同时展开的三重对话:人与知识的对话、人与他人的对话,人与自己的对话。
四、做“科研”型教师,促“专家成就”型名师
新教育中的科研在教室、在课堂,倡导的是一种行动科研。一种行动的研究。其关键有两条,新教育走出来的名师都是情,二是关注教师和学生的生存状态。新教育走出来的名师都是能够放下心事,坚持不懈,持之以恒,每日记录教育随笔、教育随思、随想的教师。朱永新教授称这些教师都是一本大的巨作,每一部巨作都有真切的可行的理论。书中告诉我们成为一名名师的途径,那就是从现在起,坚持每天写教育随笔、教育故事、教育反思。5—10年后,你抱着自己积累的教学日记时,你就成为了一位名师。这让我深深感受到 “认真教学”的深刻含义(我们之所以没有进步就是每天在重复着自己的生活,创新的太少。在创新方面下的功夫太少。)温家宝总理教导我们说;读书关系到一个人的思想境界和修养,关系到一个民族的素质,关系到一个国家的兴旺发达。一个不读书的人是没有前途的,一个不读书的民族也是没有前途的。
总之,读书是一件很美的事,犹如邂逅好友、知己,心里迸发出深深的喜悦。我更加坚定的认为:读朱永新的新教育,享受的是内心深处的滋,收获的是人生大厦的稳固根基。今后我还会读更多的书,读出壮阔,读出豪迈,读出人间万象,也读出新教育的真谛。
第五篇:学习十八大小结
共创幸福明天
王亚南经济研究院 2010级硕士
李向南
国庆期间,央视为了迎接十八大,专门开辟了一组走基层调查栏目“你幸福吗?”。这组调查采访使得“幸福”一时间成了热门词汇,引发了国人对于幸福的深入思考。一个简单的问句“你幸福吗?”背后蕴含着一个普通中国人对于所处社会的政治、经济、文化、环境等各个方面的感受和体会。电视里记者采访时很多人对这个问题的回答也是五花八门:希望房价降一些,工资涨一些,看病容易一些,退休金多一些,官员腐败查处严厉些……
毫无疑问,新中国成立以来,我国人民的物质生活水平有了极大的提高。特别是改革开放三十年来,我们国家的变化可谓日新月异,翻天覆地。城镇建设大力推进,一座座高楼大厦拔地而起,一条条柏油马路处处贯通,农民也逐渐住上了宽敞明亮的安居房,十几年前昂贵的法国化妆品成了日常用品,家庭轿车更是走进了百姓家庭,国外的奢侈品也受到了先富起来的一部分人的追捧。
但是,时至今日,为什么中国百姓却无法正面回答是否幸福这个问题呢?明明看似无比幸福的生活状态,为什么很少人会发自肺腑地说一句“我很幸福”?这是因为随着改革开放的推进,经济发展的深入,伴随而来的价值观和生活方式的变化对当代中国人幸福观的形成产生了极大的冲击,中国人对于幸福的理解更多地从物质生活转移到精神生活的层次。当前世界各国在关注经济发展的同时,越来越将注意力转向国民幸福问题,中国政府对此问题的重视程度也不断加强。温总理不止一次的提到,要让人民活的幸福,活的有尊严,将提升国民的幸福感作为一项涉及民生的重要工作。今天重提中国人的幸福观,既是时代发展的新要求,也是党和政府关注民生的新表现。
如今“十八大”已顺利闭幕,新一届中央领导班子已经组成。我们对祖国的未来怀有坚定的信心和热切的希望,也相信我们国家必将从和谐走向幸福。我们有负责的领导者,我们有伟大的民族精神。作为正处于青年时期的我们,正是祖国社会主义现代化建设的主力军。我们肩负着历史的重任,肩负着时代的重任,也渴望有空间和舞台来发挥自己的光与热。幸福是内心的宁静和坦然,幸福感来自在平凡的工作岗位上将自己的所学发挥到极致,在平凡生活中坚持不懈的努力与追求。这样的人生才是幸福的人生。
幸福不是从天而降,幸福需要我们不断的努力和争取,让我们携手并进,共创幸福明天!