第一篇:改革开放的时代背景
1.改革开放的时代背景:从国内的情况看,“文化大革命”十年内乱,使党,国家和人民遭到严重挫折和损失。当时,整个政治局面是处在一个混乱状态;经济情况实际上是处于缓慢发展和停滞状态,国民经济到了崩溃边缘。从国内环境看,20世纪70年代世界范围内蓬勃兴起的新科技革命推动世界经济以更快的速度向前发展,我国经济实力,科技实力与国际先进水平的差距明显拉大,面临着巨大的国际竞争力。
2.改革开放的任务:增强我国社会主义的生机活力,解放和发展社会生产力,改善人民生活,追赶时代前进的潮流,出路只有改革开放。
3.改革开放的目的:把一个经济,文化比较落后的中国建设成为富强,民主,文明和谐的现代化社会主义国家。
4.改革开放的性质:改革开放是一场新的伟大革命,但它不是一个阶级推翻另一个阶级意义上的革命,不是否定我们已经建立起来的社会主义基本制度,而是社会主义制度的自我完善和发展。
5.如何对待改革开放?(态度):改革开放的进程不可能一帆风顺,也不能一蹴而就,在改革开放中出现的各种问题是前进中的问题,只能通过深化改革开放来解决。
6.改革开放的意义:改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴的必由之路;只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国,发展社会主义,发展马克思主义。
7.社会主义社会的基本矛盾:生产关系和生产力之间的矛盾,上层建筑和经济基础之间的矛盾。
8.社会主义初级阶段的主要矛盾:生产力发展水平低,远远不能满足人民和国家的需要。9.解决社会主义初级阶段主要矛盾的途径是改革。
10.“三个有利于”的标准,即要以是否有利于发展社会主义社会的生产力、是否有利于增强社会主义国家的综合国力、是否有利于提高人民生活水平作为判断改革得失成败的标准。
11.正确处理改革、发展、稳定的关系:改革是动力,只有坚定不移地推进发展,才能不断增强综合国力和国际竞争力,更好地解决前进中的矛盾和问题,发展是目的,只有坚定不移地推进改革,才能为经济和社会发展提供强大动力,稳定是前提,只有坚定不移地维护稳定,才能不断为改革发展创造有利的条件。
12.把对外开放作为作为基本国策,最重要的依据:1.现在的世界是开放的世界2.中国的发展离不开世界3.实行对外开放也是充分发挥社会主义制度优越性,吸取人类文明成果,建设优于资本主义的社会主义的需要。
13.选择计划经济体制的条件:1.从客观条件看,我国的生产力水平低下,国民经济十分薄弱,现代工业很少。建立计划经济体制,有利于迅速、有效地集中全国的经济力量,为大规模经济建设创造各种条件。2.苏联在计划经济体制下社会主义建设取得的世人瞩目的巨大成就,对我国经济体制的选择产生了直接的影响。3,在经济结构简单、科技水平不高、社会利益关系相对单纯的情况下,也能够比较顺利的进行。4.从主观条件来说,当时在理论上普遍把计划经济看作是社会主义区别与资本主义的重要特征。
14.计划经济体制的成就:有助于集中主要力量开展工业建设,建立独立的比较完整的工业体系和国民经济体系。
15.社会主义市场经济的内涵:一是突破了过去公认的计划经济和市场经济是代表社会主义和资本主义两种经济制度本质属性的观念,认为他们都是经济手段。二是计划和市场作为调节经济的两种手段,它们对经济活动的调节各有各的优势和长处,在社会化大生产和存在着复杂经济关系的条件下,市场经济对促进经济发展具有更强的适应性、更显著的优势和较高的效率。三是市场经济作为资源配置的一种方式本身不具有制度属性,但
必须体现社会主义基本制度的特征。
16.社会主义市场经济体制的基本特征:一是在所有制结构上,以公有制为主体、多种所有制经济共同发展,一切符合“三个有利于”标准的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。二是在分配制度上,以按劳分配为主体,多种分配方式并存。三是在宏观调控上,以实现最广大劳动人民利益为出发点和归宿,使市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础性作用,更好地发挥计划和市场两种手段的长处。
17.社会主义初级阶段的基本经济制度:以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。18.公有制经济的范围不仅包括国有经济和集体经济,还包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分
19.公有制的主体地位主要体现在两个方面:一是公有资产在社会总资产中占优势。二国有经济控制国名经济命脉,对经济发展起主导作用。
20.在社会主义初级阶段,承认和允许人们在收入方面存在差别,并且在一定时期内收入差距的扩大,有其客观必然性:1.劳动者个人禀赋和家庭负担的不同,实行按劳分配原则必然产生收入和富裕程度的不同,2.实行多种所有制经济和多种分配方式,拥有不同生产要素的不同社会成员也必然会产生收入的差距和富裕程度的不同,3.发展社会主义市场经济,在价值规律和竞争的作用下优胜劣汰,使具有不同竞争能力的人在富裕程度上必然存在差距。4.城乡之间、地区之间、脑力劳动与体力劳动之间,以及不同经济领域和部门之间客观上存在着差异也必然引起收入的差距和富裕程度的不同。21.建设中国特色社会主义政治:1.坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一2.人民民主专政(国体)3.人民代表大会制度(政体)4.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度5.民族区域自治制度6.基层群众自治制度。22.转变经济发展方式主要做到“两个坚持”和“三个转变”:坚持走中国特色新型工业化道路,坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针,促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变,由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变,由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。
23.新型工业化道路的“新”在于它同信息化等现代化高科技发展紧密结合;注重经济发展同资源环境相协调;坚持城乡协调发展;实现资金技术密集型产业相结合。
24.如何坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一?1.中国共产党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。2.人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心要求,是社会主义政治文明建设的根本出发点和归宿。3.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
25.我国的人民代表大会制度同资本主义国家的议会制的不同;1.人民代表大会与西方议会有着本质区别。在我国,全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都是由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。西方议会是各个政党、各个利益集团、各种社会势力政治分赃的结果,议会各自党派勾心斗角、尔虞我诈。2.我国人民代表大会和“一府两院”的关系与西方国家国家机关间的关系有着本质区别。我们有人民代表大会统一行使国家权力,“一府两院”由人大产生,对人民负责,受人大监督。西方资本主义国家实行“三权分立”。3.人民代表大会与西方议会议员有着本质区别。我们的人大代表,来自各地区、各民族、各方面、工人、农民、知识分子、解放军和妇女、归国华侨等都有适当比例的代表,具有广泛的代表性。西方议会的议员则是脱离生产工作第一线的“职业议员”,是一个拥有自身特殊利益的共同体。26.国体 就是国家的阶级性质。政体 过家政权组织形式。27.有法可依 有法必依 执法必严 违法必究
28.中国特色社会主义文化建设的基本方针:1.坚持以马克思主义为指导,为人民服务、为社会主义服务。2,坚持百花齐放、百家争鸣的方针。3.坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众。4.坚持立足当代又继承民族优秀文化传统,立足本国又充分吸收世界优秀文化成果。5.坚持一手抓繁荣,一手抓管理。
29.社会主义核心价值体系的基本内容包括马克思主义为指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。30.中国特色社会主义的共同理想:摆脱贫穷落后,走向富强民主文明和谐,实现中华民族的伟大复兴,是中华儿女世世代代的梦想和追求,中国特色社会主义道路能实现中华民族的伟大复兴。
31.和谐社会就是人与自然、人与社会、人与人之间和谐统一与协调发展的社会;就是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间和谐统一与协调发展的社会。
32.民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会 33.构建和谐社会的理论意义:1.它是对人类社会发展规律认识的深化,是对马克思主义关于社会主义社会建设理论的丰富和发展。2.它是对社会主义建设规律认识的深化,丰富和发展了中国特色社会主义理论。3.它是对共产党执政规律认识的深化,是党执政理念的升华。34.构建社会主义和谐社会的实践意义:1.它是中国特色社会主义事业“四位一体”总体布局的重要组成部分,及时作出部署,有利于全面推进中国特色社会主义事业。2.使社会更加和谐是全面建设小康社会的重要目标,切实做好各项工作,有利于充分调动社会各方面的积极性,确保实现全面建设小康社会的目标。3.促进社会和谐是中国最广大人民的根本利益所在,构建社会主义和谐社会有利于进一步解决好人民群众的利益问题4.社会和谐是应对外部挑战的重要条件,维护国家主权、安全和发展利益。
35.台湾问题的实质是中国的内政问题,台湾问题是中国国内战争遗留下来的问题。
36.香港、澳门是历史上殖民主义侵略遗留下来的问题。香港是被英国殖民主义者通过向中国发动侵略战争,强迫清政府签订不平等条约而强占的。澳门是被葡萄牙殖民主义者通过胁迫签订不平等条约逐步强占的。
37.为什么要推动两岸关系和平发展的六点意见:1.恪守一个中国,增进政治互信2.推进经济合作,促进共同发展3.弘扬中华文化,加强经济纽带4。加强人员往来,扩大各界交流5.维护国家主权,协商涉外事务6.结束敌对状态,达成和平协议
38.邓小平时代主体的判断,基本点:1.世界大战在一个相当长的时期内可以避免,我们有可能争取较长时期的和平环境2和平与发展是当今世界俩大带有全球性的战略问题,是东西方之间,发达国家与发展中国家之间矛盾全局的集中体现3和平与发展是相辅相成的,世界和平是促进各国共同发展的前提条件,各国的共同发展则是保持世界和平的重要基础4和平与发展称为时代的主题,并不意味着这俩个问题已经解决。
39.时期国际局势发展的基本态势:总体和平,局部战争,总体缓和,局部紧张,总体稳定,局部动荡。
40.独立自主和平外交政策的基本原则:1坚持独立自主的处理一切国际事务的原则2坚持和平共处的五项原则为指导国家间关系的基本准则3坚持同发展中国家加强团结与合作的原则4坚持爱国主义与履行国际义务相统一的原则
41.工人、农民和知识分子是建设中国的特色社会主义事业的根本力量。民营科技企业的创业人员和技术人员,受聘于是外资企业的管理的技术人员,个体户,私营企业主,中介组织从业人员,自由职业人员等是新的社会阶层的建设者。
42.新时期的俩个联盟:大陆范围内的联盟,以爱国主义和社会主义为政治基础的团结全体劳动者,建设者和爱国者的联盟,这是统一战线的主体和基础;一个是大陆范围以外的,以爱国和拥护祖国统一为政治基础的团结台湾同胞,港澳同胞和海外侨胞的联盟,这是
统一战线的重要组成部分。
43.中国共产党的性质和宗旨:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进的生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
第二篇:在改革开放的时代背景下成长起来的
在改革开放的时代背景下成长起来的“90后”青少年已经迈进大学校门,一个时代的青年有一个时代的鲜明特征,不同时代的大学生拥有不同价值观。“90后”大学生在价值取向、人生态度上所彰显出来的新变化,已不可避免地成为高校思想政治教育工作将面临的新课题。
一、“90后”大学生价值取向特点分析
改革开放成为“90后”大学生价值观形成的时代背景,社会变革的潮流和由此导致的强烈的社会振荡必然通过社会、学校、家庭等多种渠道向“90后”大学生辐射。面对这种形势,大学生的价值取向呈现多样性和分散化的趋势就是自然的了。说到底,这是整个社会价值观念裂变在大学校园里的反映。但应该肯定的是,大学生价值取向的主流是积极、健康、向上的。大学生价值取向多样性,集中体现在对个人事业的追求上,即除了以满足社会客观的物质和精神需求为自身价值取向外,相当一部分学生将自身需求能否满足以及满足的程度作为自身的价值取向。陕西省大学生思想状况调查显示,有65.3%的学生主张积极奉献,必然索取,即大部分大学生注重个人与社会并重,事业与利益兼得,贡献与索取统一,愿意为社会为他人服务,但又注意社会的尊重和他人的回报。其表现形态为:一是不趋同,注重个性的独立。他们在事业追求、事物判断、问题的认识和分析以及自己的学习生活安排等方面,都表现出自身的个性;二是有较强的表现欲,敢于开拓创新,敢说敢干;三是有强烈的参与意识。价值观中个体意识的多样化,相对过去价值个体意识的千篇一律、压抑个性无疑是一大进步。但是,大学生价值个体意识多样化也表现出一些错误倾向,如少数大学生群体意识不强,不关心集体,不参加集体活动,把自己凌驾于集体之上;甚至还有个别大学生凡事以我为中心,为了达到自己的目的不惜损害集体利益等等。这说明“90后”大学生在希望充分发挥自身的个性和创造性,以追求个人价值最大化的同时,也呈现出了功利化的趋势。下面我们从以下几个方面看。
一是从价值观的结构上看。由过去单一的价值观向多元的价值观转化。在过去计划经济条件下,一切事情都由组织上来决定,由计划进行调节,不仅在对生活消费品控制上采用单一的供给制,就是对人的管理上也采取简单的办法来处理,领导有绝对的权威,群众必须服从。由于改革开放,发展社会主义市场经济,经济成份和经济利益多样化,扑朔迷离的各种社会现象和社会舆论对“90后”大学生产生影响,促使大学生们追求物质利益和丰富多彩的物质生活,这就导致了大学生思想的复杂性,他们在多种价值观导向和自身需求中选择不同的价值观,从而在价值观上呈现出复杂化、多元化的趋势。由于社会中利益主体的多元化也导致了价值评判标准的多元化,不完善的社会主义市场经济体制造成的社会不良现象也导致了部分学生的价值观发生扭曲。
二是从价值观的标准上看。“90后”大学生的价值观标准由重精神重荣誉向重物质重务实转化。在过去“左”的年代,政治决定一切,政治是统帅是灵魂,人们对目标理想的追求一般地表现为理想主义,假大空的东西比较多。而现在由于搞社会主义市场经济,不论是企业还是个人,一般地都以追求利益的最大化为目标,这就改变了计划经济条件下传统的重精神追求、强调国家集体利益、轻视个人物质利益的价值观念,由务虚向务实转变,由理想主义向现实主义转变。可见,在大学生中实用主义哲学仍有一定市场。在当前复杂的社会条件下,大学生的价值目标显得不够成熟,观念偏于自我,价值标准突出表现出强烈的实用化特点。他们十分注意自己在社会中的实际地位、作用和切身利益,不仅讲求实用,而且注意自己如何融入社会,为社会所接受,社会上存在的某些等价交换原则用于政治、人际关系上所产生的消极腐败现象等不正之风,也得到部分大学生的认可,甚至有的学生将其用于入党、升学及考试中。越来越趋向追求实惠实用,把理想现实化,使之有实现的可能性,因而急功近利的色彩比较浓厚。
三是从核心价值观上看。“90后”大学生的核心价值观由重集体向重自我转变。市场经济强调公平竞争,追求的是知识和能力,谁没有本领谁就会被淘汰,一切努力主要靠自己。这样在追求自身的发展过程中,部分大学生越来越以我为中心,主体意识、自我意识越来越强烈。有的大学生崇尚自我,有的学生认为个人价值高于一切,还有的学生认为自我应是一切言行的出发点和归宿。
二、“90后”大学生价值观途径分析
“90后”大学生价值体系包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观等四个方面的基本内容。这四个方面相互联系、相互贯通,共同构成辩证统一的有机整体。要在“90后”大学生中加强有机统一的价值体系建设,就要运用好多样性与选择性、理想性与现实性、社会性与个体性相结合的建设途径。
一是要坚持多样性与选择性相结合。任何价值观念都根植于社会实践尤其是现实生活之中。当前,我国经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,思想观念深刻变化。这种空前的社会变革和变化不仅在经济、政治领域出现了一系列新情况、新问题,也在“90后”大学生身上产生了一系列影响。这些影响既有利于大学生树立自强意识、创新意识、成才意识、创业意识,同时也带来一些不容忽视的负面影响。少数大学生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差、心理素质欠佳等问题。特别是随着他们思想活动的独立性、选择性、多样性、差异性的明显增强,在价值观念和价值追求上日益呈现出多样化的趋势。人类社会发展规律表明,社会越是分化,就越需要社会整合。同一社会虽然可以有多个层次和多元并存的思想价值体系,但国家层面的指导思想、理想信念、意识形态应当是共同的、一元的。尤其是在培养社会主义事业的建设者和接班人的问题上,更要从指导思想的高度和社会核心价值体系的层面对大学生进行教育、统领和引导,必须确立一种占主导地位的价值观念,借以统一他们的思想和行为。
二是要坚持理想性与现实性相结合。马克思主义的全部理论都是围绕着如何使人摆脱剥削、压迫和异化,实现人的自由、解放和发展而展开的,并把实现人的自由、解放和全面发展视为无产阶级和人类奋斗的价值理想和目标。理想具有扬弃现实、高于现实、超越现实的特征,是感召、激励和鼓舞我们为之奋斗的力量源泉。同时人又是社会的存在物,人要在社会中生活,就必须遵循社会组织为维持一定的社会秩序而建立的各种社会规范。“90后”大学生作为充满理想、活力和激情的群体,容易接受社会和谐必须共同遵守的价值目标和行为规范,不易全面理解和谐社会就是通过对各种利益关系、社会矛盾的调整和处理来实现社会和谐与融洽。事实上,在建设中国特色社会主义过程中,只有坚持社会主义核心价值体系,才能以科学发展观和公平正义的原则去解决市场经济带来的矛盾,才能以对人类未来文明和后人负责的态度去解决人与自然的矛盾,才能以人的全面、自由发展要求去解决人的生活方式中物质追求与精神追求的矛盾,更好地形成社会的文明道德风尚,同心协力地构建社会主义和谐社会。社会主义核心价值体系代表了中国特色社会主义社会的主流价值,提供了和谐社会建设所需要的文化认同和价值追求,不但强调以马克思主义为指导思想,而且强调尊重差异、包容多样、求同存异、团结友爱、和睦相处,具有弘扬正气、凝聚人心,沟通感情、增进融合等功能。
三是要坚持社会性与个体性相结合。作为社会主义核心价值的马克思主义指导思想中,以人为本的思想和“的自由全面发展的思想具有极大的超越性。马克思从人的解放意义出发追求人的自由全面发展的思想,传承了自古希腊到文艺复兴以来的世界人文主义精神。同时,以人为本思想又蕴涵着发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的当代中国人文意识。人的自由全面发展和社会经济的发展是一个既相互促进又相互制约的历史互动过程。从本质上考察,人的自由全面发展的内在超越性并不由于任何外在制度因素限制而被磨灭被消解,恰恰会随着制度历史的曲折发展一再反复被提上人类精神生活的议事日程,并逐渐被人们所理解所接受而成为人类进步的根本精神动力。在构建社会主义和谐社会的过程中,社会的和谐发展与人的全面发展是联系在一起的。社会的和谐发展,首先要求人的全面发展,并为人的发展创造条件。没有人的全面发展,就不可能有社会的和谐发展,同时,人的全面发展也只有在和谐发展的社会中才能实现。在我们传统的教育观念和人才观念中,强调集体的价值,个人对集体并不具有优先存在的地位。这种强调社会整体价值的传统有其积极合理的因素。但是,如果以片面强调社会性来否定个体的价值,社会就会变成压制人的社会。如果只谈集体而不谈个人,那这样的集体也只是虚幻的集体,是不为个人所依托的集体;相反,如果只谈个人而不谈集体,那这样的个人也只是孤独的个人,只是失去寄托的个人。前者是用集体淹没了个人,后者则是用个人否定了集体,因而都不是合理的价值观。这就要求我们在教育和引导大学生成长成才时要处理好两者的关系,并在两者之间寻求和谐。
社会主义核心价值体系突出强调的马克思主义集体主义价值观,从根本上体现了个体性与社会性的统一,即将个人利益和集体有机结合起来,承认集体和个人的价值主体和利益主体地位,就是要把对大学生主体性的肯定和社会性原则统一起来,既要发挥学生主体性,又要反对学生主体性的极度膨胀;既要大力提倡集体主义,又要反对忽视个人的价值,这对于我们的大学教育和人才培养来说是十分重要的。建设社会主义核心价值体系,需要我们在教育实践中处理好价值取向上个体性与社会性的统一,树立个人价值和社会价值辩证统一的价值观,才能较好地解决目前一部分大学生中存在的集体主义和个人主义的价值冲突,在两者的相互联结和统一中促进其价值实现。
第三篇:《鲁滨孙漂流记》时代背景
写作背景
本书成书于1719年左右,是18世纪英国著名作家丹尼尔•笛福(约1660—1731)受一个名叫塞尔柯克的苏格兰水手的海上历险经历启发而写成的(1704年一名苏格兰水手亚历山大•薛里基洛克航海遇险,飘流在一个荒岛上,并且单独留居了四年才被救回。)书中主人公鲁滨逊在流落荒岛以后所体现出来的进取精神以及挑战自然的信心与勇气受到了人们的广泛推崇,而笛福也因本书的成功而被喻为“英国小说之父”。
《鲁滨孙漂流记》梗概
小说的主人公鲁滨逊是一青年,性喜冒险。他不顾父亲的劝阻,决心要过海上生活。开头号几次航海以商颇为顺利,但有一次为土耳其海盗所俘,幸而不久脱脱逃,至巴西经营蔗田和糖厂。四年后,因获暴利又往非洲反卖黑 八股中于大海中遇险,船上全部船员葬身鱼腹,仅鲁滨逊一个脱难,飘流至一荒岛之上。从此,他孤独一个在岛羊、造船等。后来。他救了一个野人俘虏,取名礼拜五。鲁滨逊在岛上生活了二十八年,最后一艘英国船航经荒岛,他才有机会搭船回国。
第四篇:《合同法》颁布时代背景
片花 《中华人民共和国合同法》立法背景、时间、意义 时间:《中华人民共和国合同法》于1999年3月15日由第九届全国人大第二次会议通过,并于当年10月1日起实施。
背景:十一届三中全会确立了改革开放之路,我国由计划经济向市场经济过渡。原〈经济合同法〉(81年)、〈涉外经济合同法〉(85年)、〈技术合同法〉(87年)已不适应新的形势发展。特别是在加入世贸组织前夕(2001年11月10日加入WTO),中国急需制定统一的合同法,与国际接轨。
内容 :总则八章(合同订立、效力、履行、变更、转让、终止、违约等一般性规定);分则十五章(15类有名合同),共428条。
意义:《合同法》对保护合同当事人的合法权益、规范市场交易行为、建立市场经济体制都具有十分重要的意义,与《物权法》、《侵权责任法》并称为三大框架性法律
《中华人民共和国合同法》于1999年10月1日起正式实施,该法的颁布实施在中国立法史上具有里程碑意义。该法立法背景是社会主义市场经济转轨期,其立法精神和旧体制下的经济合同有明显的变化.一.合同法的基本目标是节约交易成本
合同法作为维持市场交易的最基本制度,被誉为市场经济的宪章。作为基本制度,它从来是制度经济学研究的基本起点。诺斯认为制度是一种博弈的规则,制度的变迁就是游戏规则的变迁;诺斯利用产权理
论、交易成本理论和公共选择理论得出的重要观点之一是制度对经济增长的影响来源于对交易成本的节约。
二.对产权的清晰界定,是新合同法据以立法的基础。
应该说没有对产权的界定,交易就无法谈起,没有交易实际上市场也就不复存在。过去的三大合同法虽然也在名称上称为合同法,但其内容中最大的缺陷或其存在的理论前提的最大缺陷是当事人产权未被明确界定。在旧经济合同法中,规定了合同当事人按照国家指令性计划订立合同,而所谓合同当事人是没有被明晰产权的企业。企业是国营企业,是政府的下属单位。在计划体制下存在“政府替代企业”的现象。
三、“上级机关”的退位,是从“政府替代市场”到“企业、市场相互替代”的回归。
经济学家们在研究市场,研究企业的过程中发现企业,实质上是市场的替代品,而且市场与企业又有相互替代作用。市场、企业的替代的均衡点应为企业收益的最大值。减少无效交易成本,增强交易安全。
从本期节目开始,我们邀请湖北清江源律师事务所专业律师胡永红律师坐客《律师说法》,让听众朋友以最小的花费、最短的时间、最少的精力、最轻松有趣的方式,用案例的形式学习、掌握、了解、诠释《中华人民共和国合同法》!胡永红律师免费咨询电话: ***
第五篇:毛泽东思想产生的时代背景
毛泽东思想产生的时代背景
毛泽东思想产生和形成于20世纪前中期。当时整个世界的主题是“战争与革命”,俄国爆发十月革命,马克思主义来到中国,中国的先进分子以马克思列宁主义为指导思想的理论基础,努力运用它来指导中国革命,解决中国革命的实际问题。
毛泽东思想的形成和发展
萌芽:党的建立和国民革命时期(1919~1927),理论标志是新民主主义革命的基本思想,标志性著作是《中国社会各阶级的分析》《湖南人民运动考察报告》。
“二大”提出了民主革命纲领和民主联合战线转自环 球 网 校edu24ol.com
“三大”提出国共合作
“四大”提出工人阶级领导和工农联盟问题
形成:土地革命前中期(1927~1931),理论标志是道路理论,标志性著作是《反对本本主义》。
原因:
1、实践(土地革命和第一次建立农村根据地)。
2、正反两方面的经验和教训。毛泽东第一次提出:
1、工作重心转移,走向农村。
2、枪杆子里出政权。
成熟:土地革命后期到抗战时期(1935~1945),标志是新民主主义革命理论体系的形成,标志性著作是《中国革命和中国共产党》《新民主主义论》《<共产党人>发刊词》。
原因:毛泽东领导地位的确立→中国共产党结合正反两方面的经验和教训,走向成熟→有一个安定稳定的环境让全党学习马列主义运动(延安时期)
“七大”(1945)毛泽东思想被作为执导思想写进党章(确定)。
发展:解放战争到建国后(1945~1972),毛泽东思想是中国革命实践过程中形成和发展的。
毛泽东思想的形成和发展
毛泽东思想形成和发展的特点
1、毛泽东思想是马列主义理论与中国具体实践相结合的产物。
学习马列主义理论→用理论解决具体实际问题→过程中产生毛泽东思想
2、毛泽东思想是在同各种错误思想思潮斗争中形成和发展的。
A、存在错误思潮(教条化、神圣化)
B、毛泽东提出:反对教条主义、反对本本主义,要求结合实践,解决我们具体的问题
C、毛泽东思想是在斗争过程中形成的转自环 球 网 校edu24ol.com3、毛泽东思想的形成和发展过程就是马克思主义中国化的过程。
A、马克思主义中国化,内容是马克思主义,形式上完全具有中国特点和民族形式。
B、集体智慧结晶:党的其他领导人也对毛泽东思想作出了重要的贡献。
C、以毛泽东命名的原因:注重中国实际进行社会思考,对中国国情的把握、反对教条主义和文化遗产
4、毛泽东思想的形成和发展凝聚了党和人民的集体智慧。
毛泽东思想概念的提出
党的六届六中(1938.10)提出马克思主义中国化的问题,提出实事求是。
党的七大(1945),毛泽东思想被作为指导纲领确认下来。
十一届六中全会(1981)对毛泽东思想科学含义进行概括,是中国共产党根据原理进行理论概括形成的指导思想。
毛泽东思想的科学含义
1、毛泽东思想是马克思主义在中国的运用和发展
A、马列主义是一般的理论
B、中国的特殊性(中国国情、半殖民地半封建化社会)
C、中国共产党人根据中国国情运用马列主义
2、毛泽东思想是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结
A、毛泽东思想在实践中产生,被实践证明是正确的。
B、毛泽东思想不仅包括革命,还包括建设。
3、毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶
毛泽东思想的理论体系
1、关于新民主主义革命的理论
2、关于社会主义革命和社会主义建设的理论
3、关于革命军队的建设和军事战略
4、关于政策和策略的理论
5、关于思想政治工作和文化工作的理论
6、关于党的建设的理论
毛泽东思想的灵魂
包括实事求是、群众路线和独立自主。
1、实事求是:这是毛泽东思想的精髓和根本点,在《反对本本主义》中,毛泽东第一次提出使用思想理论这个概念。
2、群众路线:内容是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去(领导方法和工作方法)。中国共产党的根本宗旨:一切为了群众。
3、独立自主。
对毛泽东的科学评价
(一者三家)伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家。
围绕在中国革命中的贡献举例,如开创农村包围城市、实现党的工作重点从农村向城市的转移、带领中国共产党实现革命的成功。
毛泽东思想的历史地位
1、毛泽东思想是马克思主义与中国实际相结合的光辉典范(发展史角度)
一般理论 国情特殊 两者相结合
2、毛泽东思想是夺取中国革命胜利的理论武器(中国革命角度)
中国共产党在毛泽东思想指导下取得中国革命的成功,解决了一些民主革命中的问题
3、毛泽东思想是建设有中国特色社会主义理论的思想渊源和理论向导(建设启迪)
在新形势下坚持和发展毛泽东思想
1、要完整准确地理解和掌握毛泽东思想地科学体系。
2、要把毛泽东晚年的错误思想与毛泽东思想的科学体系严格区分开来。
3、要在实践中丰富和发展毛泽东思想。
中国半殖民地半封建社会的形成
第一次鸦片战争和《南京条约》(开端)→中日甲午战争和《马关条约》(进一步加深)→八国联军侵华和《辛丑条约》(完全形成) 中国半殖民地半封建社会的特点
骂帝国主义:帝国主义控制了中国的经济、政治、军事,是中国一切灾难和祸害的总根源,是中国独立发展的主要障碍。
骂封建统治:封建势力与帝国主义相勾结,联合专政。
骂封建经济:地主阶级对农民剥削
说明资本主义在中国的发展:民族资本主义有了发展,但是在夹缝中发展起来的,经济地位脆弱,没能成为中国社会经济的主要形式。
不平衡,不统一:政治经济不统一,经济政治文化的发展不平衡。
中国半殖民地半封建社会的主要矛盾和历史任务
两个主要矛盾:
封建主义和人民大众的矛盾、整个中华民族和帝国主义国家之间的矛盾
两大历史任务:
民族独立和人民解放(第一位)
国家繁荣富强和人民共同富裕(最终目的)
中国近代的民族民主革命
三元里人民抗英(第一幕)
太平天国农民战争
康有为、梁启超领导的戊戌变法运动,把近代中国挽救民族危机和发展资本主义两大目标提到了全新的高度。
辛亥革命:
孙中山是中国民主革命的先行者,是近代中国摆脱改良主义思想之第一人。
建立第一个资产阶级革命团体——兴中会,第一次提出“振兴中华”口号。
建立第一个资产阶级革命政党——中国同盟会,纲领是“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”.纲领阐发为民族、民权、民生三大主义。三民主义是一个比较完备的资产阶级民主革命纲领,是辛亥革命的指导思想。
1912年元旦,成立资产阶级性质的共和国——南京临时政府,颁发资产阶级共和国宪法性质的《临时约法》。
辛亥革命的历史功绩
推翻两千多年的封建帝制。
民主共和的观念深入人心。
为资本主义的发展创造了有利的条件。
促进了亚洲的觉醒。
辛亥革命的最终失败说明了:阶级革命需要新的领导力量、需要探索新的政权形式、需要新的理论指导。
旧民主主义革命向新民主主义革命的转变
需要→失败→危机加深→新的出路
必然性:
经济:民族资本主义经济的发展。
政治:工人阶级的斗争也日趋频繁,规模越来越大,开始向政治斗争发展。
思想:新文化运动→思想解放。
五四运动是新民主主义的开端
彻底不妥协,反帝反封建。
工人阶级起决定作用,具有初步共产主义思想的知识分子是主导力量。五四运动是无产阶级世界革命的一部分。促进马克思主义传播,促进马克思主义与工人运动相结合。转自环 球 网 校edu24ol.com
中国共产党是马克思主义和中国工人运动相结合的产物
中国工人阶级的壮大和工人运动的发展是中国共产党产生的阶级基础。
马克思主义在中国的广泛传播是中国共产党产生的思想基础。
一批具有初步共产主义思想的知识分子到工人群众中宣传马克思主义,建立共产主义小组。1921年7月23日至31日,第一次全国代表大会宣告了中国共产党的正式成立。
中国共产党的成立,使中国革命有了坚强的领导核心;有了科学的指导思想,以马克思列宁主义为指导思想;有了新的革命方法,沟通了中国革命和世界无产阶级革命之间的联系,避免资产主义前途,为实现社会主义前途提供了可能。
新民主主义革命的对象
分清敌我是首要问题。
帝国主义是中国革命的最主要敌人(民族革命)。
帝国主义势力是中国一切灾难的总根源。
帝国主义和封建势力勾结,影响了民主的独立和政治的进步。
帝国主义的侵略造成了中国长期的混乱。
封建主义是中国革命的另一对象(民主革命)。
封建剥削制度是帝国主义侵略和控制中国的主要工具。
封建剥削制度为中国军阀专制统治提供了便利。
封建主义影响了中国政治的民主化和经济的现代化。
官僚主义也是革命对象之一。
官僚资本主义具有买办性、封建性、垄断性。
1948年4月,毛泽东在《晋绥干部会议上的讲话》中明确把官僚资本主义列为革命的对象之一。
新民主主义革命的领导权象
领导权的不一样,是新旧民主主义革命的区别。
为什么新民主主义革命要无产阶级领导?转自环 球 网 校edu24ol.com
资产阶级天生软弱。
无产阶级具有革命性最强、压迫最深、分布相对集中、与农民有天然联系等特点。
时代决定:是新的世界无产阶级社会主义革命的一部分。无产阶级是通过中国共产党实现。
坚持无产阶级领导权问题上的经验教训:
必须建立以工农联盟为基础的广泛的统一战线,这是坚持领导权的关键。
在同资产阶级联合时,实行独立自主、既联合又斗争的方针,是实施领导权的基本策略。
建立一支强大的革命武装,是保证领导权的坚强支柱。
加强无产阶级政党的建设,是实现领导权的根本保证。
新民主主义革命的动力
农民阶级是无产阶级最可靠的同盟军和革命的主力军。
A、人数多 B、具有革命积极性 C.工农联系 D、军队来源
城市小资产阶级是无产阶级可靠的同盟军。
民族资产阶级是新民主主义革命的动力之一。
就民族资产阶级的总体而言,是一个带有两重性的阶级,受帝国主义的压迫和束缚,表现出反帝反官僚军阀的积极性。但经济和政治上具有软弱性,同帝国主义和封建主义并未完全割断经济上的联系,缺乏彻底反帝反封建的勇气。
新民主主义革命的性质
新民主主义革命同旧民主主义革命的异同。
根本性质,即革命对象相同,基本动力相同。
革命指导思想不同。旧民主主义革命的指导思想是资产阶级民主主义思想,新民主主义革命则是以马克思列宁主义为指导思想。
革命的前途不同。旧民主主义革命在中国建立资产阶级专政的国家;新民主主义革命则建立人民民主专政的国家。
新民主主义革命的前途:
新民主主义革命的前途是社会主义。毛泽东指出,中国革命必须分两步走,第一步是改变这个殖民地、半殖民地、半封建的社会形态,变成一个独立的民主主义社会。第二步,使革命向前发展,建立一个社会主义社会。
新民主主义革命的总路线和总政策:
无产阶级领导的(领导权),人民大众的(动力),反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。
中国的武装斗争实质上是无产阶级领导下的农民战争
1、农民是中国社会的主要群众,是中国革命的主力军。
2、城市工人力量相对弱小,必须发动农民,把落后的农村建成先进的根据地,借此在长期的斗争中夺取革命的胜利。
3、农民是中国军队的来源。
第一枪:南昌起义
八七会议:毛泽东提出枪杆子里出政权
武装斗争是中国革命的三大法宝之一。
中国的武装斗争实质上是无产阶级领导下的农民战争
1、农民是中国社会的主要群众,是中国革命的主力军。
2、城市工人力量相对弱小,必须发动农民,把落后的农村建成先进的根据地,借此在长期的斗争中夺取革命的胜利。
3、农民是中国军队的来源。
中国共产党人对革命新道路的探索
一、南昌起义是武装反抗国民党反动派的第一枪。
二、八七会议(1927):
1、纠正了以陈独秀为代表的右倾投降主义。
2、实行土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针。
3、发动秋收起义。
意义:指出了继续斗争的目标,中国革命从此开始了由大革命失败到土地革命战争兴起的历史性转变。
三、建立井冈山革命根据地
四、三次起义:南昌起义、秋收起义、广州起义。
知识点:
《中国的红色政权为什么能够存在?》、《井冈山的斗争》初步形成了工农武装割据的思想。
《星星之火,可以燎原》基本上形成了以农村为中心的思想,明确提出了农村包围城市、武装夺取政权的思想,表明了毛泽东在中国革命发展新道路问题上认识的飞跃。
农村包围城市的理论要点
红色政权存在和发展的条件:
1、中国是一个帝国主义简介统治的落后的半殖民地半封建的大国,政治经济发展不平衡(农村独立性、空隙、大国)。
2、国民革命政治影响的存在,为红色政权的生存发展提供了良好的群众基础。
3、全国革命形势继续向前发展,是红色政权能够存在和发展的又一客观条件。
4、有相当力量的正式红军的存在,是红色政权能够存在和发展的必要条件。
5、领导红色区域的共产党组织的有力量和它的政策的不错误,是红色政权能够存在和发展的一个要紧的条件。
工农武装割据思想:
武装斗争——主要形式
土地革命——基本内容
根据地——战略依托
工农武装割据就是在无产阶级领导下,以武装斗争为主要形式,以土地革命为基本内容,以农村根据地为主要战略依托,三者紧密结合,相辅相成,缺一不可。
如果没有武装斗争,就不能战胜发革命武装;就不能发动群众,进行有效的土地革命;也不能建立和发展农村革命根据地及工农政权。
如果没有土地革命,就不能使农民获得看得见、摸得着的物质利益(主要指土地),就不能充分发动农民群众,红军战争就得不到农民群众的支持,革命根据地也得不到巩固和发展。
根据地是中国革命的战略依托,如果没有根据地,没有工农政权,武装斗争就会因失去依托而变成流寇主义而陷入失败。同时,土地革命的成果也无法巩固和发展。
农村包围城市、武装夺取政权的必要性:
1、没有合理、合法的斗争形式可以利用,只能用革命武装发抗反革命武装。
2、农民是中国革命的主力军,无产阶级要夺取革命胜利,就要深入农村、发动农民、组织红军队伍、建立革命根据地、开展土地革命。
3、革命敌人力量强大,长期占据中心城市和交通要道,而广大的乡村是敌人统治的薄弱环节
农村包围城市、武装夺取政权道路理论的意义:
1、是以毛泽东为首的中国共产党人关于中国革命战争和建立农村革命根据地的经验总结,农村包围城市开辟了革命的新道路。
2、它批判了城市中心论的左倾错误,对指导新民主主义革命在全国的胜利起了决定性作用。
3、它是将马列主义基本原理同中国具体实践相结合的典范,标志着毛泽东思想的形成。
4、丰富和发展了马克思列宁主义。
知识点::
人民军队建设的根本纲领——《关于纠正党内的错误思想》
人民军队建设的根本原则——坚持党对军队的绝对领导;
三湾改编提出了党对军队实行绝对领导的问题;
全心全意为人民服务是人民军队的唯一宗旨;
人民解放军的任务——是一支战斗队,又是一支工作队和生产队;
政治工作的基本原则:官兵一致、军民一致、瓦解敌军、优待俘虏;
人民军队内部实行的三个民主:政治民主、经济民主、军事民主。
为什么要坚持党对军队的绝对领导?
1、军队必须服从无产阶级意志。
2、只有坚持党对军队的绝对领导,才能保持无产阶级革命性,而不致沦为旧式农民武装。
3、只有坚持党对军队的绝对领导,才能很好地执行革命任务。
人民战争思想的基本点:
1、依靠人民群众。
2、建立巩固的根据地。
3、建立三结合(以人民军队为骨干,野战军、地方部队、民兵三结合)的武装力量体制。
主要的战略战术原则:
1、积极防御的战略原则
2、集中优势兵力,各个歼灭敌人
3、多种作战形式,适时转变
统一战线是无产阶级政党的基本策略路线
马克思、恩格斯作了原则的阐述
列宁、斯大林明确提出,他们有两点重要的发展:
1、提出寻找同盟者必须千方百计。利用一切机会,哪怕是极小的机会,来获取大量的同盟者。
2、提出在殖民地、半殖民地国家,无产阶级可以和资产阶级民主派结成联盟。
以毛泽东为首的中国共产党人创造性地运用和发展。
建立广泛的统一战线,在中国革命中具有特殊的重要性
1、由中国社会的阶级状况所决定。
2、由敌我双方力量的对比所决定。
3、由中国革命的残酷性、长期性和不平衡性所决定。
建立广泛的统一战线的可能性
错综复杂的矛盾,在客观上提供了利用矛盾建立和发展统一战线的可能性。
统一战线在中国革命中的实践
一、国民革命统一战线
中共三大首先提出,国民党一大正式建立,其政治基础是新三民主义。是工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级的民主革命联盟。由于陈独秀右倾投降主义的妥协退让,统一战线破裂。
二、工农民主联合战线
基本成分是工人阶级、农民阶级和一部分贫苦的小资产阶级。
三、抗日民族统一战线
新特性:
1、具有广泛的民族性和极端的复杂性。其成员不仅有工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级,而且还包括中小地主和亲英美派大地主大资产阶级,统一战线内部复杂。
2、以国共两党合作为主体。
3、没有协商一致的共同纲领和固定的组织形式。
4、处于既有利又极其复杂的国际环境之中。
四、人民民主统一战线
队伍空前广泛,基础极其稳固。组织形式——中国人民政治协商会议。
政策和策略是党的生命
政策:就是无产阶级及其政党为实现一定历史时期的革命任务而制定的行动准则、规范和限度。
策略:就是根据客观形势的发展变化而制定相应的行动方针、斗争方式和手段。
原因:
1、革命政党和革命群众的实践,总是同一定的政策相联系着。
2、党的政策和策略,是党的利益和群众利益的体现。
3、政策和策略是贯彻党的路线和完成党的战略任务的保证。
4、政策和策略关系着革命政党能否时刻统一全党的意志,形成坚强的领导核心力量。
无产阶级在统一战线中的独立自主原则
独立自主原则就是在统一战线中实行既统一又独立,对国民党采取又团结又斗争,以斗争求团结的方针;保持共产党的独立性,独立自主原则的实质,是坚持对于抗日战争的领导权。坚持统一战线的独立自主原则,还必须正确处理阶级斗争与民族斗争的关系,坚持两者的一致性。
关于抗日民族统一战线的策略总方针
发展进步势力:发展无产阶级、农民阶级和城市小资产阶级的力量。
争取中间势力:争取民族资产阶级、开明绅士、地方实力派三部分人。
孤立顽固势力:孤立国民党内亲英亲美派大地主大资产阶级势力,与其坚决斗争,但另一方面要实行团结。
新民主主义革命统一战线的历史经验
一、统一战线必须坚持无产阶级的领导权。
1、新民主主义统一战线由无产阶级及其政党来领导。统一战线是完成革命任务的方式,领导权必然由中国革命的领导权所派生。统一战线必须由中国无产阶级的政党——中国共产党来领导。
2、这是由中国无产阶级的优点和中国共产党的性质所决定的。
二、必须正确处理统一战线中两个联盟的关系。
统一战线包含两个联盟:一是工人阶级和其它劳动人民的联盟,主要是无产阶级和农民,也包括其它劳动者的联盟;二是工人阶级同可以合作的非劳动人民的联盟,主要指无产阶级和民族资产阶级的联盟。
劳动阶级的联盟是统一战线的主体;剥削者与被剥削者之间的联盟。是非基本的,但又是重要的和不可缺少的。
要正确处理好两个联盟之间的关系:
1、放手发展和加强工农联盟。
2、尽可能扩大第二联盟。
3、正确发挥两个联盟之间的相互作用,相互促进。
三、必须对资产阶级实行又联合又斗争的方针。
斗争是团结的手段、团结是斗争的目的、以斗争求团结则团结存、以退让求团结则团结亡。
四、革命统一战线必须以武装斗争为支柱。
统一战线只有以强有力的人民武装作后盾,才能巩固和发展。
社会主义时期统一战线的重要性
随着社会主义改造的完成和社会主义制度的确立,统一战线的内容、性质和任务也发生了重大变化。
1、内部阶级关系的变化。
2、任务的变化。
要调动一切积极因素,团结可能团结的力量,为社会主义事业服务。
国际统一战线是中国现代化建设取得胜利的必要条件。
社会主义时期统一战线的方针
一、人民政协是统一战线的最高组织形式
二、与民主党派长期共存、互相监督的方针
民主党派的性质,是以社会主义劳动者和用户社会主义的爱国者为主体的、为社会主义服务的政治联盟。
《论十大关系》中正式提出长期共存、互相监督.要点是:
1、长期共存的社会基础和条件,一是历史的,二是现实的。我国仍将存在着不同社会阶层和社会集团。
2、互相监督是极其有必要而且十分有益的。
三、坚持和平共处的国际统一战线。
和平共处五项原则最早提出,是中印关于西藏问题的谈判中,由周恩来提出的。又经过日内瓦会议和万隆会议得到了广泛的认同。
毛泽东在会见赞比亚总统卡翁达时提出了关于三个世界划分的观点。
党的自身建设的特殊困难
1、中国共产党是在农民和其它小资产阶级占人口绝大多数的国度里,在领导以农民为主力军的民族革命过程中成长、发展起来的。
2、中国共产党是在革命战争环境中,在长期的、分散的农村游击战争环境中成长、发展起来的。
3、中国共产党是在同资产阶级又联合又斗争的复杂关系中成长、发展起来的。要抵制资产阶级思想的侵蚀。
党的自身建设的有利条件