给未来的电子工程师[模版]

第一篇：给未来的电子工程师[模版]

看这篇帖子的，我想都是电子爱好者或电类专业学生。不知道大家都处于什么一个阶段，这篇帖子是写给入门者的，要解决一个问题：初学者应重点掌握什么电子知识，大学阶段如何学习？

先说点貌似题外的东西——3个谬论。

谬论一：高中老师常对我们说，大家现在好好学，考上了大学就轻松了，爱怎么玩怎么玩。这真是狗屁。别的专业我不好说，电气、电子、电力、通信、自动化等电类专业，想要轻松那是不可能地（当然你是天才就另说），专业课上讲的东西对决大多数人来说那是云里雾里，从来都是一知半解，需要你课下花大量时间精力来消化。有些东西甚至需要你若干年后在工作中遇着时才回过味：“哦，原来以前学的那东西是干这使的。”你要能想得起，并知道怎么回头去补，就算是上学时专业课学得较扎实了。

谬论二：填志愿时经常有人对我们说：专业不重要，学校最重要，进了个好学校想学什么再学。这亦是狗屁。进了学校，本专业的课程就可能会压得你喘不过气来，还有多少人有时间和毅力选修第二专业？而所学专业几乎就是决定了你今后一生的职业生涯。而学校，说实话本科阶段从老师那学到的东西各校间差别不是很大。课上讲的大同小异，课下也不会有什么好老师给你单独指导和点拨（若能遇着，那是你的幸运）。越牛的学校的越牛的老师就越忙，不要指望他们会在教学上花多少心思，更不要指望他们对你另眼相看。反倒是一些普通院校的小老师们可能跟学生走得更近，辅导更多些，虽然他们可能水平一般，但对于你大学的学习来说还是足够的。综上所述，我觉得对于一个电子爱好者来说，成为一名普通重点大学的电子系学生比成为北大的哲学系学生更重要。当然看帖的应该大多数都是学电的，那恭喜你，这个专业不错的，虽不是什么“朝阳产业”，但绝对是个“常青行业”。

谬论三：上了大学，可能又有不少人对你说，在大学专业不重要，关键的是学好计算机和英语，这样就不愁找不到好工作了。这也是屁话。你要明确一点：你将来不是纯靠英语吃饭的，也不是做编程、搞软件开发或动画创作的。我是想说：若果你性格偏内向沉稳、肯钻研、爱好电子行业，将来想从事电子设计和研发工作，那你一定要学好专业课。当然英语也很重要，但以后工作中用得多的是你的专业英语，即能读懂英语技术文档，而不是跟别人比你口语多正宗多流利。至于计算机，那就是一工具，不要花太多时间去学photoshop、3dmax、Flash、网页制作等流行软件，这些在你今后的工作中用不着，也会牵扯你大量时间精力。好钢用在刀刃上，多进进实验室多搭搭电路吧。当然，电类学生对电脑也有特殊要求，那就是用熟Protel、Multisim，学好汇编语言、C语言、选学PLD相关软件。任务也是很重的。

以上说了3个谬论，下面言归正传吧。那么进了大学，读了电类专业，这4年你该学些什么呢？

1.大一大二（打基础）

首先要了解：电类专业可分为强电和弱电两个方向，具体为电力工程及其自动化（电力系统、工厂供变电等）专业属强电，电气工程及其自动化以强电为主弱电为辅，电子、通信、自动化专业以弱电为主。其他更进一步的细分要进入研究生阶段才划分。但无论强电还是弱电，基础都是一样的。

首先高数是要学好的，以后的信号处理、电磁场、电力系统、DSP等不同方向的专业课都用得着。

专业基础课最重要的就是电路分析、模拟电路、数字电路。这3门课一定要学好。这3门课一般都是大一下学期到大三上学期开设，对大多数对电子知识还了解不多的同学来说，通常是学得一知半解，迷迷糊糊。所以，最好是在开课之前或是开课的同时读一两本通俗浅显的综合介绍电子知识的书籍，对书中的知识你不需要都懂，能有个大致感觉就行。对这这种入门读物的选择很重要，难了看不懂可能兴趣就此丧失或备受打击，反而事与愿违。在此推荐一本《电子设计丛零开始》（杨欣编著，清华大学出版社出版），该书比较系统全面地介绍了电子设计与制作的基础知识，模电、数电、单片机、Multisim电路仿真软件等都有涉及，一册在手基本知识就差不多了，关键是浅显易懂，有一定趣味性。另外科学出版社引进出版的一套小开本（32开）电子系列图书也不错，是日本人写的，科学出版社翻译出版，插图较多，也较浅显，不过这一系列分册较多，内容分得较细。除了看书，还要足够重视动手实践。电路、模电、数电这些课程进行的同时都会同时开设一些试验课，珍惜这个动手机会好好弄一弄，而不要把它当作一个任务应付了事。跟抄作业一样，拷贝别人的试验结果在高校中也是蔚然成风，特别是几个人一个小组的实验，那就是个别勤奋好学的在那折腾，其他人毫不用心地等着出结果。我只想说，自己动手努力得来的成果才是甜美的，那种成就感会让你充实和满足。游手好闲的，到临近毕业找工作或在单位试用时，心中那种巨大的惶恐会让你悔不当初。这种教训太多了，多少次我们都是蹉跎了岁月才回过头来追悔莫及。除了实验课好好准备好好做之外，许多学校都设有开放性实验室，供学生平时课余自觉来弄弄。珍惜这种资源和条件吧，工作后不会再有谁给你提供这种免费的午餐了。当然有些学校没有这么好的条件，或缺少器件，那同学们就在电脑上模拟一把试验平台吧，就是学好用好Multisim软件。Multisim是一种电路仿真软件，笔者上学时叫做EWB，后来随着版本更新，先后更名为Multisim2001、Multisim7、Multisim8。这个软件可模拟搭建各种模拟电路和数字电路，并可观测、分析电路仿真结果。大伙可以把模电、数电中学习的电路在这软件里面模拟一下，增加感性认识，实验前后也可把试验电路在软件里模拟，看跟实际试验结果有多大差别。可以说，只要你是学电的，这个小软件就是你上学时必须掌握的，对你的学习助益很大。另一个必须掌握的软件那就是protel了。上学时，从小学期的综合设计实验到毕业设计，最后都会要求你用Protel绘出设计的电路原理图和PCB版；工作后，Protel也是你必须掌握的基本技能，部分同学毕业后一两年内的工作，可能就是单纯地用这软件画板子。Protel的版本也走过了Protel98、Protel99、Protel99SE、ProtelDXP、Protel2004的发展道路。Protel99SE、ProtelDXP、Protel2004这三个版本现在用得最多，目前许多学校教学或公司内工程师使用的都还是Protel99SE，当然若作为新的自学者直接从Protel2004学起似乎好一些。综上所叙，作为最基本的EDA（电子设计自动化）软件，Multisim和Protel是所有电类学生在上学时必须掌握的。其他的如Pspice、Orcad、SYstemview、MATLAB、QuartusII等等，需根据不同的专业方向选学，或是在进入研究生阶段或工作后在重点学习使用。那Multisim和Protel好学么？入门应该问题不大，让师兄师姐指导指导，或是找一两本入门书看一看就OK了。这里推荐一本《电路设计与仿真——基于Multisim 8与Protel 2004》（也是杨欣编著，清华社出版），作为这两款软件的入门学习挺不错的，关键是一本书包含了两款软件学习，对穷学生来说比较划算，若是花钱买两本书分别去学这两个软件，就不值了，因为Multisim的入门不是很难。另用Protel画PCB电路板学问挺大的，有必要多看一些技术文档或是买一本高级应用类的图书。2.大三大四（学习专业课，尝试应用）

进入大三，就涉及到专业课的学习了，本文只讨论以应用为主的专业课，其他如《电力系统分析》、《电机学》、《自控原理》、《信号与处理》、《高电压》、《电磁场》等等以理论和计算为主的专业课，咱就不多提了。当然这些课对你今后向研究型人才发展很重要，也都很让人头疼，要有建议也只能说是努力学、好好学，懂多少是到少（不过别指望全都懂），以后工作或接着深造用得着时再回过头来接着补接着学，那时有工作经验或接触多了有感性认识，可能学着就容易些了。

那以应用为主的专业课又有哪些呢？不同专业方向有不同的课程，很难面面俱到。这里先简单罗列一下，有微机原理与接口技术（也称单片机）、开关电源设计、可编程逻辑器件（PLD）应用、可编程逻辑控制（PLC）应用、变频器应用、通信电路、数字集成电路分析与设计、DSP、嵌入式等等。可能有同学要问：这么多东西，大学阶段要想都学好不容易吧？答案是不仅是不容易，而且是不可能。这些技术每一门展开来都是复杂的一套知识，可以说，你只要精通其中一门，就可以到外边找个不错的工作了。而且在大学阶段，这些课程也不是都要学的，而是针对不同专业方向选修其中几门（具体选哪几门，多研究研究你们各自的专业培养方案，多请教老师），学的时候争取能动基本用法即可，真正的应用和深入是要到工作后的；当然你若很勤奋或有天赋，能熟练掌握某一门达到开发产品的程度，那毕业后找个好工作就轻而易举了。到这里我们需要再明确一点：电子领域知识繁多、浩如烟海，所以一般搞硬件的公司都有较多的员工，一个研发项目是多人细致分工、共同完成的，所以我们经常会听到团队意识这个名词。因为一个人的能力有限，不可能掌握所有的知识。比如一些人专门负责搞驱动，一些人专门从事逻辑设计，一些人专门搞高频无线，一些人专门搞测试，一些人专门设计外壳，一些人专门设计电路板等等。

看到这里可能有的同学头都大了：那说来说去大学阶段到底究竟应该学些什么呢？说实话写到这里我的头也大了，电子设计涉及方方面面的东西太多了，实在不是一篇文章甚至一本书能说得清楚的。所以我决定剔除这些生涩的课程名目，大致说一下我所认为的一个电类学生或是想要成为电子工程师的自学者应该掌握的基本的专业技能。我认为：除了最初提到的电路分析、模拟电路、数字电路基础知识外，应了解并掌握电子元器件识别与选用指导、基本仪器仪表的使用、一些常用电路模块的分析与设计、单片机的应用、PLD的应用、仿真软件的应用、电路板设计与制作、电子测量与电路测试。

电子元器件的识别与使用就不用说了，这是元素级的基础，不过要想掌握好也并不容易，一些电子系学生毕业了，还认不出二极管、三极管实物、分不清电解电容的正负极等等，也不是没有的事。还是一句话，多进进实验室，多跑跑电子市场，多看看书。

仪器仪表的使用，大学的实验课中你至少会用过数字万用表，波形发生器、电源、示波器、小电机、单片机仿真机，至少要把这些东西的接线方法和用法弄懂吧。常用电路模块也是包罗万相，各种放大电路、比较器、AD转换电路、DA转换电路、微分电路、积分电路，还有各种数字逻辑单元电路等等，只能说，大致了解吧，并学会怎么去查资料、查芯片查管脚。最基本的，做实验或课程设计中用到的各种芯片要弄熟。

单片机，这是应该掌握的。时下单片机种类繁多，但各大小企业用得最多的还是51系列单片机，而且价格便宜、学习资料也最全，故给自学者推荐。当然各学校开课讲的单片机型号会有所不同，没关系，学好单片机编程，学好了一种，再学别的单片机就容易了。

PLD（可编程逻辑器件），一种集成电路芯片，提供用户可编程，实现一定的逻辑功能。对可编程逻辑器件的功能设定（即要它实现什么功能）要有设计者借助开发工具，通过编写程序来实现，这跟单片机类似。开发工具可学习Altera公司的Quartus II软件（这是该公司的第4代PLD开发软件，第3代是MAX+PLUS II软件）。编程语言学习硬件描述语言VHDL或Verilog HDL。

仿真软件最基本的就是前面说的Multisim了，另外还可学MATLAB。其他的试专业情况选学或是工作后学。电路板设计与制作主要是用Protel软件辅助进行。这在前面已有介绍，读者应该也比较熟悉。

最后建议同学们积极与各类电子竞赛赛事，参加一场比赛一个项目做下来，电子设计的一个流程和各环节的基础知识就能串起来了，对知识的融会贯通及今后走向工作岗位都有莫大裨益。以上这些东西我说得笼统，深入下去又是一大堆要学的东西。还是那句话，多啃书本、多实践！清华大学出版社有一套“电子电路循序渐进系列教程”是按照上面我所讲的那个思路出的，可惜还没出全，现在好像只有《单片机在电子电路设计中的应用》、《电路设计与制板——Proetl应用教程》、《仿真软件教程——Multisim和MATLAB》、《常用电路模块分析与设计指导》几本。另外听听你们老师的意见、师兄师姐的意见，问问他们应读些什么书。当然也不能尽听尽信，翻开一本书我想你先大致看看他讲得是否通俗，自己琢磨着能看懂几分？我想能有5分懂这本书就值得一看了，示自己现阶段的知识情况，太浅显的书不用看了，太深的书也不要去看，看得迷迷糊糊还打击自信心丧失了兴趣。

好了，就此停笔吧。本来是要写个书目推荐，可干瘪瘪的罗列一堆书目有什么意义？还是写下这些字，让同学们自己去思考去选择去深入吧，希望能对你们有所帮助。

最后一句老生常谈也是我的切肤之痛：大学四年会一晃而过，要学的东西太多太多，不要虚度光阴。及时当努力，岁月不待人！

第二篇：电子工程师

如何能成为一名真正电子工程师 最佳答案认真学习.电路原理 最基础的了 要成为一个学电子的必须学的吧

模拟电路 很难学 但是非常有用 尤其对于电路方面的工程师是最基础的了对 模拟电路的理解靠经验的成分多一些

数字电 很简单 门槛较低 但是比较灵活 要学的活一些

信号与系统 主要是理论上的一些信号的分析计算 这是和通信有关的了 和数学联系紧密 如果你要向通信方向发展的话要重点学习

信号处理DSP 通信方面的理论基础 没有这个的话 你想搞通信电路是不可能了

其他还有一些就属于更加细分方向的课程了 要具体确定你要做电子工程师中的哪一种才能定了。电子工程师一般分为 硬件工程师和软件工程师

硬件与软件是不可分离的，硬件需要软件来执行其程序实现具体功能。软件需要硬件做载体。

硬件工程师：主要要了解电路方面的知识 知道常用电子元器件的作用，原理，会使用电子测量工具，会使用电子生产工具，还要会装配，测试，生产工艺 维修，等等，是技术与手动操作的结合。

软件工程师： 精通电路知识 模拟电路 数字电路 会分析电路图 设计电路图 制作PCB 了解各类电子元器件的原理 用途 型号精通单片机开发技术 会使用编程语言（汇编语言、C语言），能很熟练的用电脑作为辅助设计工具进行工作 能得心应手的使用常用的设计软件。会分析电路故障，对产品进行调试、检测。

电子工程师需要会用的软件？

你可根椐以下的知识选择使用的软件.基于实际经验与实际项目详细理解并掌握成为合格的硬件工程师的最基本知识。1）基本设计规范

2）CPU基本知识、架构、性能及选型指导

3）MOTOROLA公司的PowerPC系列基本知识、性能详解及选型指导

4）网络处理器(INTEL、MOTOROLA、IBM)的基本知识、架构、性能及选型 5）常用总线的基本知识、性能详解

6）各种存储器的详细性能介绍、设计要点及选型

7）Datacom、Telecom领域常用物理层接口芯片基本知识，性能、设计要点及选型 8）常用器件选型要点与精华

9）FPGA、CPLD、EPLD的详细性能介绍、设计要点及选型指导 10）VHDL和Verilog HDL介绍 11）网络基础

12）国内大型通信设备公司硬件研究开发流程；

二．最流行的EDA工具指导

熟练掌握并使用业界最新、最流行的专业设计工具 1）Innoveda公司的ViewDraw，PowerPCB，Cam350 2）CADENCE公司的OrCad，Allegro，Spectra 3）Altera公司的MAX+PLUS II 4）学习熟练使用VIEWDRAW、ORCAD、POWERPCB、SPECCTRA、ALLEGRO、CAM350、MAX+PLUS II、ISE、FOUNDATION等工具； 5）XILINX公司的FOUNDATION、ISE

一． 硬件总体设计

掌握硬件总体设计所必须具备的硬件设计经验与设计思路 1）产品需求分析 2）开发可行性分析 3）系统方案调研

4）总体架构，CPU选型，总线类型

5）数据通信与电信领域主流CPU：M68k系列，PowerPC860,PowerPC8240,8260体系结构，性能及对比;6）总体硬件结构设计及应注意的问题； 7）通信接口类型选择 8）任务分解

9）最小系统设计；

10）PCI总线知识与规范；

11）如何在总体设计阶段避免出现致命性错误；

12）如何合理地进行任务分解以达到事半功倍的效果? 13）项目案例：中、低端路由器等

二． 硬件原理图设计技术

目的：通过具体的项目案例，详细进行原理图设计全部经验，设计要点与精髓揭密。

1）电信与数据通信领域主流CPU（M68k,PowerPC860,8240,8260等）的原理设计经验与精华；

2）Intel公司PC主板的原理图设计精髓 3）网络处理器的原理设计经验与精华； 4）总线结构原理设计经验与精华； 5）内存系统原理设计经验与精华；

6）数据通信与电信领域通用物理层接口的原理设计经验与精华；

7）电信与数据通信设备常用的WATCHDOG的原理设计经验与精华； 8）电信与数据通信设备系统带电插拔原理设计经验与精华； 9）晶振与时钟系统原理设计经验与精华； 10）PCI总线的原理图设计经验与精华； 11）项目案例：中、低端路由器等

三．硬件PCB图设计

目的：通过具体的项目案例，进行PCB设计全部经验揭密，使你迅速成长为优秀的硬件工程师

1）高速CPU板PCB设计经验与精华； 2）普通PCB的设计要点与精华

3）MOTOROLA公司的PowerPC系列的PCB设计精华 4）Intel公司PC主板的PCB设计精华

5）PC主板、工控机主板、电信设备用主板的PCB设计经验精华； 6）国内著名通信公司PCB设计规范与工作流程； 7）PCB设计中生产、加工工艺的相关要求； 8）高速PCB设计中的传输线问题；

9）电信与数据通信领域主流CPU（PowerPC系列）的PCB设计经验与精华；

10）电信与数据通信领域通用物理层接口(百兆、千兆以太网，ATM等)的PCB设计经验与精华；

11）网络处理器的PCB设计经验与精华； 12）PCB步线的拓扑结构极其重要性； 13）PCI步线的PCB设计经验与精华；

14）SDRAM、DDR SDRAM（125/133MHz）的PCB设计经验与精华； 15）项目案例：中端路由器PCB设计

四．硬件调试

目的：以具体的项目案例，传授硬件调试、测试经验与要点 1）硬件调试等同于黑箱调试，如何快速分析、解决问题？ 2）大量调试经验的传授； 3）如何加速硬件调试过程 4）如何迅速解决硬件调试问题

5）DATACOM终端设备的CE测试要求

五．软硬件联合调试

1）如何判别是软件的错？ 2）如何与软件进行联合调试？ 3）大量的联合调试经验的传授；

目的：明确职业发展的方向与定位，真正理解大企业对人才的要求，明确个人在职业技能方面努力的方向。

1）职业生涯咨询与指导

2）如何成为优秀的硬件开发工程师并获取高薪与高职？ 3）硬件工程师的困境与出路 4）优秀的硬件工程师的标准

电子工程师必备技能

电子工程师分很多!总体有硬件和软件,如果是要职称的,只要是在工作岗位上,单位会组织的,哪个比较简单,如果要考试的一般要有笔试和操作！科目大概有: 1． 电子技术基础

1）电场与磁场：库仑定律、高斯定理、环路定律、电磁感应定律。

2）直流电路：电路基本元件、欧姆定律、基尔霍夫定律、叠加原理、戴维南定理。3）正弦交流电路：正弦量三要素、有效值、复阻抗、单相和三相电路计算、功率及功率因数、串联与并联谐振、安全用电常识。4）RC和RL电路暂态过程：三要素分析法。

5）变压器与电动机：变压器的电压、电流和阻抗变换、三相异步电动机的使用、常用继电-接触器控制电路。

6）二极管及整流、滤波、稳压电路 7）三极管及单管放大电路

8）运算放大器：理想运放组成的比例、加减和积分运算电路。9）门电路和触发器：基本门电路 RS、D、JK触发器。10）懂得电子产品工艺流程 11）了解计算机电路设计

了解EDA电路设计方法

会用Protel设计电路原理图

会用Protel设计印制电路板

了解其他的设计软件

12）了解电子产品的结构和装配 13）懂得调试和检修

2．模拟电子技术

1）了解半导体及二极管 2）了解 放大电路

3）了解线性集成运算放大器和运算电路 4）了解信号处理电路 5）了解信号发生电路 6）了解功率放大电路 7）了解直流稳压电源

3．数字电子技术

1）懂得数字电路基础知识 2）了解集成逻辑门电路

3）懂得数字基础及逻辑函数化简 4）了解集成组合逻辑电路 5）了解 触发器的工作原理 6）了解时序逻辑电路 7）理解脉冲波形的产生

7.1 了解TTL与非门多谐振荡器、单稳态触发器、施密特触发器的结构、工作原理、参数计算和应用

8）数模和模数转换

8.1 了解逐次逼近和双积分模数转换工作原理；R-2R网络数模转换工作原理；模数和数模转换器的应用场合

8.2 掌握典型集成数模和模数转换器的结构 8.3 了解采样保持器的工作原理

4． 现代通信技术 1）软交换技术 了解软交换的概念 了解软交换的网络结构 了解软交换的应用

2）多协议标记交换（MPLS）

理解MPLS技术的主要特点 理解MPLS的工作原理及体系结构 3）通用多协议标记交换（GMPLS）

了解通用标记结构

理解通用标记交换路径

了解链路管理

4）现代宽带接入新技术

了解电信网接入技术

了解计算机网接入技术

了解有线电视网接入技术

了解其他网接入技术

5）非对称数字用户环路（ADSL）

理解ADSL的标准

理解ADSL网络结构

了解ADSL的传输 理解ADSL接入传输系统的特点 缺陷

5． 单片机应用系统

1）了解单片机的分类及应用领域 2）单片机I/O口的特点及操作

了解89S（C）51单片机I/O口的特点

了解89S（C）51单片机I/O口的使用技巧

了解89S（C）51单片机I/O口在后向通道中的应用 3）显示及显示器接口

理解LED显示器的基本结构和原理

了解LED显示器与单片机的接口

懂得LED显示器与51单片机接口的软件实现方法 了解LED显示的串行接口方式

了解LED显示需要注意的问题 4）单片机串行通信软硬件的实现

了解89S（C）51单片机串口结构及其工作方式 了解RS-232接口电路和单片机通信程序设计

5）Windows环境下单片机与PC机串行通信的实现方法 了解下位机（单片机部分）串行通信的实现方法

了解Windows环境下上位机与单片机接口程序设计 6）了解看门狗及其软硬件实现方法 CMOS数字集成电路

1）理解MOS场效应管的制造 2）了解MOS晶体管 3）了解动态逻辑电路 4）了解半导体存储器

5）了解低功耗CMOS逻辑电路 6）了解芯片输入输出电路 7．信号与系统分析

1）了解信号与系统的基本概念 2）理解连续系统的时域分析

了解ADSL的应用及其存在的 3）理解连续信号的频谱——傅立叶变换 4）理解连续系统的频域分析

5）理解连续时间信号与系统的复频域分析 6）理解离散时间信号与系统的时域分析 7）理解Z变换和离散时间系统的Z域分析 8）懂得状态变量分析法

电力电子器件 模拟电子技术 数字电子技术 现代通信技术 CMOS数字集成电路 单片机应用系统 信号与系统分析

电子工程师的薪资

对于工程师来说,尤其是北美的工程师,现在的情况还是相当让他们满意的，至少基于EE Tims的对于工程师薪金和工作状况的调查的结果是这样的。基于大约1600份调查问卷的统计，在美国2007年工程师的平均年薪包括福利总数为108800美元，略高于去年的104300美元的平均数。相比之下，欧洲工程师的平均年薪为61000美元，日本的则为65400美元。

但是这并不意味着美国的工程师对他们的工作没有任何的担心。对于他们来说，最大的忧虑来自于他们工作的稳定性，尤其是在更多的工作被外包到低劳动力成本的欧洲和南亚的的趋势下。不过，对于美国的工程师，在平均工资高于他们的欧洲和日本的同行40%的情况下，他们还是有理由感觉到满意的。事实上，他们中略高于2/3的多数还是对自己的事业和雇主是满意的；相比之下只有14%表达了不满。

一个被访者，Cirque公司的Paul Vincent,对他们的工作总结到：“作为工程师，我一直都热爱这种充满挑战并有创新性的工作体验，尤其从找到一个问题的解决方案并说服其他人让我去实施的过程中。相比之下其他的职位只能仅仅提供我从工程师工作中得到的乐趣的一部分。” 对欧洲的工程师的调查显示，其中56.8%的人满意于他们的工作；同时表现不满的比率也很高，有27%。在日本，84.6%的被访者表示对工作满意，其中相对满意的占58.6%。今年的调查数据来源于大约1600个北美工程师，1900个日本工程师和164个来自欧洲的工程师。

薪水提高了，但不是很多。对于今年的薪金涨幅，北美的情况是大约在4%左右，基本和生活成本物价水平的提高一致。被访者中48.7%的薪金提高了2%到4%。总体来说，在北美和欧洲5个中有4个工程师的薪金涨幅在6%以内。在欧洲，多于65%的被访者的涨幅没有超过4%。在日本，实际上只有37.8%的被访工程师的薪金在今年有增长，同时还有20.2%的被访者的薪水减少了。

在北美，相对的薪金涨幅的停滞反映了一个普遍的对经济状况的焦虑,并且这也是一些可能问题的信号。多年来，许多工程师都表达了对与外国低成本劳动力竞争的忧虑，并且担心他们会威胁到自己的生活标准，甚至是生计。

基于调查报告，对美国的工程师来说最大的两个担心都集中在了来自外国的竞争。其中35.4%的被访者提到了来自国外外包的冲击是他们的首要担忧。同时，16.3%的人承认对当前美国政府颁布的H-1B签证（为国外工程师在美国临时工作的签证）的数量感到不安。有超过一半（51.7%）的被访者都表达了对来自国外竞争的担心。

一个来自DRS技术有限公司的工程师，Roger Landon,61岁，提到他们所遭遇的情况：“我们被告知公司需要更多的H-1B签证，原因是公司在国内找不到更多的工程师了。实际上，国内工程师有的是，只是公司CEO不愿意付给他们那么多薪水。" Joe Lauinger,34岁，一个在政府部门任职的集成电路设计工程师更坦白的表达到：“国外的工程师将来会更多的进入到美国这些技术公司，他们甚至会从中分离出来创建他们自己的公司和关系网，并逐渐渗透到管理岗位......最终控制整个行业。那些工程师资源丰富的国家也最后会成为我们国家一些行业的背后实际操纵者。” , 性别，假期，压力

调查发现电子工程师仍然是世界上男性比例最高的职业之一。今年北美1600个被访的工程师中，只有90个女性，占到5.7%。在欧洲也只有3.1%的比例。在日本，这一项甚至都没被包含在调查问卷里。

如今在各个行业的工程师中，总共女性比例达到了14%。其中大部分在化工行业。相比之下，法律行业有超过17%的女性；并且根据The Boston Globe的调查，超过一半的医科学生和42%的医院实习医师是女性。在众多行业中女性比例能够低于工程师的是卡车司机，只有5%。

对于假期的调查，美国和欧洲工程师的长期存在的差别依然明显。在美国的被访者中，78.3%的工程师有超过3周的假期，但是其中只有53.9%将假期全部用完。而在欧洲，有95.1%的被访者得到了至少3周的假期，其中78.4%的人将其全部用掉。

大部分的被访者认为压力是会一直伴随工程师有限的职业生涯的。被访者Shaun McMaster认为经常的精疲力竭的状态是工程师的职业病：“我确实很少看到50到60岁之间的工程师，而看到的更多的人是在寻找离开工程师的职业。我仍然喜欢做工程师，不过我已经40岁了，并且期望能够早点离开这个职位去做一个压力小一点的工作。” 婚姻状况调查

对于工程师来说一个好消息是，相对于其他职业，他们生活相对更为稳定。他们受过更好的教育，倾向于在同一个公司的一个职位上工作更长的时间（调查显示平均为7年）。大部分（81.2%）都已婚，并且离婚率很低（4.1%）。

“成为一个工程师并且保持一定的技术实力需要很多的工作和时间，”在Avent公司工作的现场部署工程师Mattew Burns说道:“在多年的教育并得到工程师的职位后，它需要勤奋和踏实的工作来保持稳定并进步，我所认识的大多工程师都是这样并维持了生活的稳定。”

对于同样的问题，被访者Kenneth Rousseau说：“工程师在生活中天生是保守的，并且不特别喜欢改变。这可能是由于我们在工作中太致力于创造出新的变化以至生活中就比较厌倦再做同样的事了。” 未来预期和技术

对于未来，28.3%的北美的被访者认为下一个对于工程师的最好的机会是“绿色”或者环境科学。在欧洲，有这个展望的比率更高，达到35.1%。

一个美国的工程师，Michael Bandel，充满激情的谈到不但要把环保的意识，更要把社会责任感，带到他们的工作中，这些理念他认为一直是被大家所忽视并动摇了。他说：“工程师的工作是去学习并应用他们的专业知识。同时，还要去理解基本的人文、经济、历史、艺术和生物等知识。对这些知识我们有必要从人性的视角去学习和积累，并最终将其价值体现在对我们的生存环境及其包含的所有生命的保护上。”

在北美，工程师们评选出的最感兴趣的技术是嵌入式处理器（Embedded Processors），支持率为52.2%。片上系统（System-on-chip）紧随其后，为46.9%。评选结果列表中得到20%支持的还包括了Linux、System-in-package、纳米技术和WiMax。在欧洲，前三位分别为嵌入式处理器（Embedded Processors）（57.5%），片上系统（System-on-chip）（47.9%），System-in-package（30.8%）；RFID,3G和纳米技术都以28.1%并列第四。被访者还把一些相对较新的技术放到了他们的兴趣表的后面，从美国和欧洲的总数统计，其中包括了流媒体（streaming media）（12.6%），XML和其他类似脚本语言（11.4%），3D封装（3D packaging）（9.8%）。

对与他们所任职的公司，大部分工程师（82.8%强烈或部分同意）都认为他们是市场驱动的。83.4%的被访者感觉可以自由的和老板进行沟通。大约85%满意他们的职业，虽然其中46%认为公司对工程师工作的尊重在前五年减少了。多于57%的被访者提到他们感觉社会已经开始慢慢失去了对工程师的尊重。

工程师Kevin Cousineau表达了他的矛盾心态“在美国，我需要对技术公司逐渐的将工程师工作移出美国做好准备；同时如果可能我还是愿意能够再作30年的工程师。去创新的解决复杂问题总是让我兴奋。”

总的来说，这次调查现实，10个工程师中就有7个仍然推荐自己的孩子去从事和自己同样的工作。

就像Vincent在他的随笔中写道的：“工程技术工作就象去表演很棒的歌曲和舞蹈，它需要不少的协调工作，在最终表演前还要经历不停的训练和失败。人才和公司的配合会直接影响到最终产品的质量。它还需要很好的节奏控制，干扰消除工作，和各种应急计划，并且在遇到状况时能做到随机应变。”

电子工程师需要的专业技术资格

首先，你要搞清楚，你是想考国家相关机构（行业协会）考试评定的电子工程师的执业资格，还是想评聘国家人事部门颁发的专业技术资格……？

工程师，在专业技术资格内，应该归属于工程类，包括机电、电气、机械、质量等等…… 有些工程师，是可以评聘的，但有些工程师是需要考试通过的……

比如，申报的机电工程的助理工程师，就是按照工程类技术人员职称申报程序评聘的…… 但是，我年初考的助理质量工程师（注册），就是需要参加全国质量专业技术人员考试合格后才能获得。

下面说说如何评聘专业技术资格。：

职称评定一般要准备一下东西，你看一下，希望对你有帮助：

一、准备材料（1）《专业技术资格评审表》（或《专业技术资格认定表》）（一式2份）；（2）《申报专业技术资格人员简明情况登记表》（初级、中级一式12份，高级一式15份）；（3）学历证书、资格证书、聘任证书、继续教育相关材料（包括计算机应用能力模块和职称外语）原件和复印件；

（4）能力、业绩、成果证明材料原件和复印件；

（5）论文、论著、译作、解决专业技术难题的技术报告或实例材料原件；（6）任现职以来的工作学习总结；（7）近期2寸免冠正面照片一张；（8）评审条件规定的其他材料。

二、职称评审标准条件

（一）学历资历条件

1、高级专业技术资格。符合下列条件之一：

（1）获得博士学位，担任本专业中级职务满1年或从事本专业工作满2年。（2）获得硕士学位（或第二学士学位、研究生学历），担任本专业中级职务满4年或从事本专业工作满6年（其中获得学位后工作应满4年）。

（3）获得本科学历，担任本专业中级职务满4年或从事本专业工作满8年（其中毕业后工作应满4年）。（4）获得大专学历，从事本专业工作满15年，且担任本专业中级职务满4年。（5）获得中专学历，从事本专业工作满20年，且担任本专业中级职务满5年。

2、中级专业技术资格。符合下列条件之一：

（1）获得硕士学位（或第二学士学位、研究生学历），从事本专业工作满2年。（2）获得本科学历，担任本专业助理级职务满3年或从事本专业工作满4年。

（3）获得大专学历，担任本专业助理级职务满3年或从事本专业工作满6年（其中毕业后工作应满3年）。

取得大专专业证书的,其任职年限、工作年限应增加1年。

（4）获得中专学历，从事本专业工作满10年，且担任本专业助理级职务满4年，或从事本专业工作满13年（其中毕业后工作应满6年）。

取得中专专业证书的，其任职年限、工作年限应增加1年。

（5）不具备以上学历人员，须参加相关行业主管部门组织且经政府人事部门认可的的相应级别的专业知识培训,经考试成绩合格，从事本专业工作满12年，且担任本专业助理级职务应满4年，或从事本专业工作满20年。

3、助理级专业技术资格。符合下列条件之一：（1）本科毕业，从事本专业工作满1年；（2）大专毕业，从事本专业工作满2年。取得大专专业证书的,其工作年限应增加1年。

（3）中专毕业，担任本专业员级职务满3年或从事本专业工作满5年（其中毕业后工作应满3年）。

取得中专专业证书的，其任职年限、工作年限应增加1年。

（4）不具备以上学历人员，须参加相关行业主管部门组织且经政府人事部门认可的的相应级别的专业知识培训，经考试成绩合格，担任本专业员级职务应满4年或从事本专业工作满10年（初中及以下毕业应满15年）。

4、员级专业技术资格。符合下列条件之一：（1）中专毕业，从事本专业工作满1年；

（2）职业高中、技校毕业后，从事相应专业技术工作满2年；

（3）高中毕业，须参加相关行业主管部门组织且经政府人事部门认可的的相应级别的专业知识培训，经考试成绩合格，从事专业技术工作满2年，或初中毕业从事专业技术工作满5年。

相关电子工程师考试的详细考试科目以及相关教材

供配电基础 上午段：

高等数学 24题 流体力学 12题

普通物理 12题 计算机应用基础 10题 普通化学 12题 电工电子技术 12题 理论力学 13题 工程经济 10题 材料力学 15题

合计120题，每题1分。考试时间为4小时。下午段：

电路与电磁场 18题

模拟电子技术和数字电子技术 12题 电气工程基础 30题 合计60题，每题2分。考试时间为4小时。

上、下午总计180题，满分为240分。考试时间总计为8小时

供配电专业 1.考试科目

（1）法律法规与工程管理（2）环境保护（3）安全（4）节能

（5）负荷分级及计算

（6）10KV及以下电源及供配电系统（7）变配电所所址选择及电气设备设置（8）短路电流计算（9）电气设备选择

（10）35KV及以下导体及电缆的设计选择

（11）变配电所控制、测量仪表、继电保护及自动装置（12）变配电所操作电源（13）防雷及过电压保护（14）接地（15）室内布线（16）照明（17）电气传动（18）建筑智能化

2.考试时间分配及试题分值

考试分为2天，第一天为概念性考题，分值为180分；第二天为案例分析题，分值为100分；每天上、下午各3小时。第一天概念题上下午各70道题（必答），其中单选题各50题，每题1分，多选题各20题，每题2分，上下午分值合计180分。第二天案例分析题上午25道必答题，下午75道题中选答25道题（多选无效），每题2分，上下午分值合计为100分。3.题型特点

考题由概念题、综合概念题、计算题及案例分析题组成。发输变电基础 上午段：

高等数学 24题 流体力学 12题

普通物理 12题 计算机应用基础 10题 普通化学 12题 电工电子技术 12题 理论力学 13题 工程经济 10题 材料力学 15题

合计120题，每题1分。考试时间为4小时。下午段：

电路与电磁场 18题

模拟电子技术和数字电子技术 12题 电气工程基础 30题

合计60题，每题2分。考试时间为4小时。上、下午总计180题，满分为240分。考试时间总计为8小时

发输变电专业 1.考试科目

（1）法律法规与工程管理（2）环境保护（3）安全

（4）电气主接线（5）短路电流计算（6）设备选择

（7）导体及电缆的设计选择（8）电气设备布置

（9）过电压保护和绝缘配合（10）接地

（11）仪表和控制

（12）继电保护、安全自动装置及调度自动化（13）操作电源

（14）发电厂和变电所的自用电（15）输电线路

（16）电力系统规划设计 2.考试时间分配及试题分值

考试分为2天，第一天为概念性考题，分值为180分；第二天为案例分析题，分值为100分；每天上、下午各3小时。第一天概念题上下午各70道题（必答），其中单选题各50题，每题1分，多选题各20题，每题2分，上下午分值合计180分。第二天案例分析题上午25道必答题，下午75道题中选答25道题（多选无效），每题2分，上下午分值合计为100分。3.题型特点

考题由概念题、综合概念题、计算题及案例分析题组成

电子设计工程师与电子工程师的区别

不同的公司，其岗位设计及名称是很不一样的，所以没有严格的区别,一般来讲,电子设计工程师是从事比如CPLD/FPGA之类的设计工作.而电子工程师，就象硬件开发工程师一样，从事DSP单片机ARM之类的工作.

第三篇：电子工程师

工作职责：

1、对各类PCB的布线、设计与制作；

2、对各类PCB电子原理图的制作；

3、对各类现有产品功能设计上的研究与改善，并祥加记录；

4、对各类委外加工PCB板样品测试、验收、确认样品、制定检验标准；

5、对各类产品在制造过程中发生异常的处理、分析、追踪、提报；

6、对各类新产品的设计开发；

7、对各类新材料供应商的开发，新样品的确认；

8、协助配合其他工程师。

任职要求：

1、电子专业，熟悉电子元件的使用及规格，熟练操作ALTIUM软件；

2、有一定的模拟电子和数字电子技术基础，一年以上LED产品设计和开发经验，了解产品设计、开发基本流程；

3、良好的沟通及表达能力，性格开朗、思维敏捷，具有团队意识和强烈的工作责任感，能承受一定的工作压力；

4、良好的职业素质和敬业精神，身体健康；

5、动手操作能力强、优秀应届毕业生亦可。

主要职责：

负责执行器产品线性电源、开关电源、隔离输入输出通道的设计

任职要求：

电子工程类5年相关工作经验

无线电等相关专业

精通分立元件、集成运放等电路元器件的应用

精通模拟电路的设计、分析及计算机仿真技术

熟练掌握电容、电感等无源器件的应用

理解电磁兼容相关标准及其解决方案

熟练掌握输入输出通道的隔离技术

熟悉电子线路的调试及故障查找及排除工作

职位描述：

1.大学本科以上，电子或自动化工程，3年以上电子电路的设计工作.2.曾有过开发电子产品和量产的工作经历。

3.懂得MCU编程，灯光控制。

4.掌握电路原理图设计软件。

5.精通分立元件、集成运放等电路元器件的应用

6.掌握一到两种编程语言:C,Verilog,VB等,能够使用语言进行点屏或平台开发

7.精通电子电路设计工具。

8.数字/模拟电路原理设计，PCB/FPC布线。

9.熟练掌握输入输出通道的隔离技术

10.熟悉电子元件的使用及规格，熟练操作ALTIUM软件

11.按时按质完成模拟和数字电路的设计，仿真，调试和验证。

12.理解和完成产品的电子设计，满足产品的特性、成本和运送要求。

第四篇：电子工程师

电子工程师：

电子工程师，可细分为硬件工程师和软件工程师，主要负责产品开发阶段的电子设计，包括产品原理图的设计、PCB Layout以及软件调试等，需要保证电子系统的稳定可靠，同时需要优化设计，实现低成本、高性能。

一个产品，硬件和软件是不可分离的，硬件需要软件来指导实现特定功能，软件需要硬件作为载体。作为一个合格的电子工程师，知识体系应该是完整的，也就是既要了解硬件，也要了解软件，当然硬件工程师和软件工程师二者的侧重点有所不同。

两个月的实习，了解了许多，也认识到自己许多不足。作为电子工程师，自己还有很长的一段路要走。积极进取，向大家学习，为自己加油！

硬件工程师的主要职责：

1.依据设计输入主持实施产品硬件设计。包括：产品原理图的设计，PCB的设计指导，对设计样机进行调试和测试验证。协调产品设计中结构，软件，平面的技术问题

2.解决试产中的技术问题

3.输出硬件设计资料和样机，协调整机产品的技术资料的输出

4.参与硬件设计手册制定

PCB 工程师的主要职责：

1.2.3.4.依据设计输入和电子工程师的原理图实施产品的PCB设计； 结合试生产中出现的问题和工厂的改善建议，实施PCB的设计整改； 参与产品的设计评审，改良产品的PCB设计工艺； 进行PCB的封样确认和归档。

电源工程师的主要职责：

1.依据设计输入主持实施产品电源的设计,包括产品原理图的设计、PCB的设计指导、对电源进行调试和测试验证，对安全、EMC认证体供支持；

2.输出电源设计资料和样机；

3.解决试产中的电源技术问题；

4.参与硬件设计手册中电源部分的制定；

软件工程师的主要职责：

1.2.3.4.5.独立承担产品软件设计任务，编制和维护产品软件设计的各种文档； 跟进产品试产，负责解决试生产中出现的产品软件问题；分析和解决工厂量产时出现的产品软件问题 跟进外包软件设计，配合分析和解决试产、量产时出现的产品软件问题 配合进行新产品设计可行性分析，参与新产品软件的可行性分析

第五篇：电子工程师

电子工程师

目录

职位介绍 职位分类 工作内容

职位介绍

电子工程师是一个对从事集成电路、电子电气设备等相关产品生产、研发工作的技术人员的统称。[1]

电子工程师泛指从事各类电子设备和信息系统研究、教学、产品设计、科技开发、生产和管理等工作的高级工程技术人才。

职位分类

电子工程师一般分为 硬件工程师和软件工程师。

硬件与软件是不可分离的，硬件需要软件来执行其程序实现具体功能。

软件需要硬件做载体。

硬件工程师：主要要了解电路方面的知识 知道常用电子元器件的作用，原理，会使用电子测量工具，会使用电子生产工具，还要会装配，测试，生产工艺 维修，等等，是技术与手动操作的结合。

软件工程师： 精通电路知识 模拟电路 数字电路 会分析电路图 设计电路图 制作PCB 了解各类电子元器件的原理 用途 型号精通单片机开发技术 会使用编程语言（汇编语言、C语言），能很熟练的用电脑作为辅助设计工具进行工作 能得心应手的使用常用的设计软件。会分析电路故障，对产品进行调试、检测。

工作内容

1、研究、开发、设计、生产集成电路、半导体分立器件、电真空期间和特种器件；

2、研究、开发、设计、生产阻容元件、敏感元件，磁性器件、石英晶体与器件、电子陶瓷与压电、铁电晶体器件、机电组件、电子线缆、光纤光缆、化学物理电源及激光、红外技术的应用等；

3、研究、开发电子元器件封装技术及其应用；

4、研究、开发电子元器件试验与检测技术及其应用。

职业要求

自动化、电子、无线电、电气、机械等相关专业本科以上学历

要求具有扎实的理论基础、丰富的电子知识，具有良好的电子电路分析能力。其中硬件工程师需要有良好的手动操作能力，能熟练读图，会使用各种电子测量、生产工具，而软件工程师除了需要精通电路知识以外，还应了解各类电子元器件的原理、型号、用途，精通单片机开发技术，熟练各种相关设计软件，会使用编程语言。另外良好的沟通能力和团队精神也是一名优秀的电子工程师必不可少的[2]。

电子工程师技术水平考试

一、考试简介:

全国电子工程师技术水平考试是在信息产业部领导下，信息产业部电子行业职业技能鉴定指导中心组织实施的，面向从事电子及相关类专业的企业工程技术人员、企业技术工人、各普通院校学生及技工学校学生。

全国电子技术水平考试按照市场对电子专业人才不同岗位的需求，将认证由低到高分为三个级别：一级对应能力水平相当于电子助理工程师；二级对应能力水平相当于电子工程师；三级对应能力水平相当于电子高级工程师。

内容包括了电力电子器件、模拟电子技术、数字电子技术、现代通信技术、CMOS数字集成电路、单片机应用系统、信号与系统分析基础八门课程，涵盖了电子技术应用人才所需的理论知识、技能水平和项目设计实施能力。参加考试合格后，学员可获得信息产业部颁发的相应级别的认证证书和成绩单。

证书中对通过该级别考试后所掌握的知识和具备的能力进行了详细的描述，既可作为学员职业能力的证明，也可作为企事业单位选聘人才依据。

二、全国电气智能应用水平考试（NCEE）报考条件：

（一）在校学生报考条件:

一级（助理）报考条件：专科以下（含中专及同等学历）者均可报名考试。

二级（中级）报考条件：专科以上（含专科）者均可报名考试。

三级（高级）报考条件：本科以上（含本科）者均可报名考试。

在校生只能从一级开始考，并且达到一级水平3年以上可申请参加二级水平考试，达到二级水平3年以上可申请参加三级水平考试。

（二）社会学员报考条件

一级报考条件：中专既同等学历以上者,同时需要交纳同等种类认证证书，均可报名考试。

二级报考条件：中专既同等学历需要5年以上工作经验，大专学历需要3年以上工作经验，本科学历需要2年以上工作经验，本科以上学历需要1年工作经验，同时需要交纳同等种类认证证书。

三级报考条件：中专同等学历者需要8年以上工作经验，大专学历需要5年以上工作经验，本科学历需要3年以上工作经验，本科以上学历需要2年工作经验，同时需要交纳同等种类认证证书。

社会学员达到一级水平3年以上可申请参加二级水平考试，达到二级水平3年以上可申请参加三级水平考试。

除以上条件外还需本人工作单位出示其工作经验证明，或是本人的其它相关等级证书者也可报考高一级别考试。

三、报名需带物品:

报名需要2寸蓝底照片6张、身份证复印件、学历复印件、其它相关等级证书复印件。

四、全国电子技术水平考试认证证书：

本证书是信息产业部颁发的权威认证，通过全国电子技术水平考试相应级别的学员，成绩合格可获得信息产业部电子行业职业技能鉴定指导中心印制并颁发的证书和成绩单。

考 试 大 纲

1． 电子技术基础）电场与磁场：库仑定律、高斯定理、环路定律、电磁感应定律。）直流电路：电路基本元件、欧姆定律、基尔霍夫定律、叠加原理、戴维南定理。）正弦交流电路：正弦量三要素、有效值、复阻抗、单相和三相电路计算、功率及功率因数、串联与并联谐振、安全用电常识。

4）RC和RL电路暂态过程：三要素分析法。）变压器与电动机：变压器的电压、电流和阻抗变换、三相异步电动机的使用、常用继电-接触器控制电路。）二极管及整流、滤波、稳压电路）三极管及单管放大电路）运算放大器：理想运放组成的比例、加减和积分运算电路。

9）门电路和触发器：基本门电路 RS、D、JK触发器。

10）懂得电子产品工艺流程

11）了解计算机电路设计

了解EDA电路设计方法

会用Protel设计电路原理图

会用Protel设计印制电路板

了解其他的设计软件

了解电子产品的结构和装配

懂得调试和检修

2．模拟电子技术

1）了解半导体及二极管

2）了解 放大电路

3）了解线性集成运算放大器和运算电路

4）了解信号处理电路

5）了解信号发生电路

6）了解功率放大电路

7）了解直流稳压电源

3．数字电子技术

1）懂得数字电路基础知识

2）了解集成逻辑门电路

3）懂得数字基础及逻辑函数化简

4）了解集成组合逻辑电路

5）了解触发器的工作原理

6）了解时序逻辑电路

7）理解脉冲波形的产生

7.1 了解TTL与非门多谐振荡器、单稳态触发器、施密特触发器的结构、工作原理、参数计算和应用

8）数模和模数转换

8.1 了解逐次逼近和双积分模数转换工作原理；R-2R网络数模转换工作原理；模数和数模转换器的应用场合8.2 掌握典型集成数模和模数转换器的结构

8.3 了解采样保持器的工作原理

4． 现代通信技术

1）软交换技术

了解软交换的概念

了解软交换的网络结构

了解软交换的应用

2）多协议标记交换（MPLS）

理解MPLS技术的主要特点

理解MPLS的工作原理及体系结构

3）通用多协议标记交换（GMPLS）

了解通用标记结构

理解通用标记交换路径

了解链路管理

4）现代宽带接入新技术

了解电信网接入技术

了解计算机网接入技术

了解有线电视网接入技术

了解其他网接入技术

5）非对称数字用户环路（ADSL）

理解ADSL的标准

理解ADSL网络结构

了解ADSL的传输

理解ADSL接入传输系统的特点

了解ADSL的应用及其存在的缺陷

5． 单片机应用系统

1）了解单片机的分类及应用领域

2）单片机I/O口的特点及操作

了解89S（C）51单片机I/O口的特点

了解89S（C）51单片机I/O口的使用技巧

了解89S（C）51单片机I/O口在后向通道中的应用

3）显示及显示器接口

理解LED显示器的基本结构和原理

了解LED显示器与单片机的接口

懂得LED显示器与51单片机接口的软件实现方法

了解LED显示的串行接口方式

了解LED显示需要注意的问题

4）单片机串行通信软硬件的实现

了解89S（C）51单片机串口结构及其工作方式

了解RS-232接口电路和单片机通信程序设计

5）Windows环境下单片机与PC机串行通信的实现方法

了解下位机（单片机部分）串行通信的实现方法

了解Windows环境下上位机与单片机接口程序设计

6）了解看门狗及其软硬件实现方法

6、CMOS数字集成电路7、1）理解MOS场效应管的制造

2）了解MOS晶体管

3）了解动态逻辑电路

4）了解半导体存储器

5）了解低功耗CMOS逻辑电路

6）了解芯片输入输出电路

7．信号与系统分析

1）了解信号与系统的基本概念

2）理解连续系统的时域分析

3）理解连续信号的频谱——傅立叶变换

4）理解连续系统的频域分析

5）理解连续时间信号与系统的复频域分析

6）理解离散时间信号与系统的时域分析

7）理解Z变换和离散时间系统的Z域分析

8）懂得状态变量分析法

主要课程:

电力电子器件 模拟电子技术 数字电子技术 现代通信技术

CMOS数字集成电路 单片机应用系统 信号与系统分析

主要教材:

《电力电子器件及其应用》

机械工业出版社

单片机应用系统设计与仿真调试 北京航天航空大学出版社

CMOS数字集成电路 电子工业出版社

信号与线性系统分析基础 北京邮电大学出版社

《现代通信新技术新业务》 北京邮电大学出版社

《电子工程师》 现：《信息化研究》