2017年能动学院大学生思想动态调查报告(5篇范文)

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第一篇:2017年能动学院大学生思想动态调查报告

2017年能动学院师生思想动态调查报告

在新学期到来之际,为了能够及时的了解到我院学生在新学期中的一些思想动态,深入贯彻学校关于抓好新学期学生思想动态情,以加强我院学生思想道德及心理健康等方面的建设,有的放矢的抓好新学期的学生教育及管理工作,现将我院师生2017年寒假返校情况和思想动态总结如下:

一、总结假期生活,调整开学状态

相比以往,本次学生返校在思想方面有了很大的提升,在各个方面都有了很好的积极向上的心态,从整体上来看,有很大的突破。根据调查显示,有如下三个原因。30%的同学表明是父母在春节期间的教育,40%的同学认为新的一年应该有新的不同,20%的同学通过期末考试有了新的转变,只有10%的同学认为有其他的原因。寒假期间,大部分同学都是在家陪陪家人,少部分人出去旅游,百分之八十的同学认为有假期时间陪陪家人是一个不错的选择,然而有的同学却出现了一些困惑,大一,大二的对于期末成绩和对于新学期的规划还有不小问题,大三,大四的学生都忙于就业与专业问题,对于生活投入很少。这是一种正常现象,需要克服,需要同学们规划好学习与生活的关系以及对于未来的打算,用更好的状态去迎接新的一学期,新的一年,总体来说,比较可观。

二、关注国内外时事,平和理性思考

在寒假中,师生们通过各种多元化的传媒手段,了解到国内外最新时事动态,并从当代大学生的独特视角出发,以理性开放的态度进行了分析和评议。

(一)中共中央、国务院1月26日上午在人民大会堂举行2017年春节团拜会。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话,代表党中央、国务院,向全国各族人民,向香港特别行政区同胞、澳门特别行政区同胞、台湾同胞和海外侨胞拜年。习近平指出,2017年,中国共产党将召开第十九次全国代表大会,为中国特色社会主义事业绘就新的蓝图。做好党和国家各项工作,关键在求真务实、真抓实干。全党全军全国各族人民要紧密团结在党中央周围,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,贯彻党中央治国理政新理念新思想新战略,坚持稳中求进工作总基调,以时不我待的紧迫感、舍我其谁的使命感,统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。向全国人民展现了中国的风采,和坚定向前的决心。

(二)1月28日21时许,一艘载有28名中国游客和3名船员的游艇在马来西亚沙巴州环滩岛附近海域失联。截至当地时间30日凌晨,有25名游客及船员获救,其中3名中国游客不幸遇难,仍有6人失联。习近平对载有中国游客的游艇在马来西亚失联作出重要指示,立即启动应急机制 全力做好搜救工作,李克强就搜救工作作出批示。在困难面前我们团结一心,竭尽全力对我国遇难同胞进行救援,危急关头我们临危不惧,坚定有力地保卫国民安全。

(三)2月8日,来自中国、美国、法国、意大利、挪威、日本、印度等国家的33名科学家在香港的招商局码头登上美国“决心”号大洋钻探船,即将奔赴南海执行国际大洋发现计划(IODP)第367航次任务,探寻地球海陆变迁之谜。这也标志着我国科学家主导的第三次南海大洋钻探正式拉开序幕。体现了中国科技实力的增强,展现了科技强国的风采。

(四)2月10日,国家主席习近平同美国总统特朗普通电话,习近平祝贺特朗普正式就任美国总统,感谢特朗普2月8日来信就元宵节和中国农历鸡年向中国人民致以节日祝福,对特朗普表示愿意努力拓展中美合作、发展惠及中美两国和国际社会的建设性双边关系表示高度赞赏。特朗普强调,我充分理解美国政府奉行一个中国政策的高度重要性。美国政府坚持奉行一个中国政策。体现了中国国际地位的显著提升,更是加强了国际联系,为共同发展奠定了良好的基础。

三、学思全面培养,舒适安全生活

通过调查和班会询问,我们发现同学们对学校的教育教学也有自己的想法。他们认为学校的教学应该以学生为主体,教师们应该注重教学的情意性,使课堂教学焕发出活力。同时,也应加强课堂管理,合理设计布臵课后练习。另外,对如今的大学生的思想政治方面的教育也应加强。要做好这项工作,学校就必须把握同学们的群体特点。经调查,大多数同学们对于人生理想,信念,就业,前途都没有太大信心。学校应该加强对学生的理解和尊重,贴近学生的实际需求,解决具体问题,把思想工作做实、做深、做细。同时,适应网络时代需要,改进创新思想政治工作,延伸其覆盖面。为了同学们能舒适安全生活,学校还应加强校内及其周边治安管理,严格门禁制度,禁止可疑人士出入校园,实行保安巡查制。另外,外卖车辆在学校内快速行驶也有很多安全隐患,希望得到改善。学校食堂方面,同学们希望能够保证食品的卫生安全,也希望食堂照顾到各种同学的口味。公寓方面,同学希望能够多加设几台全自动洗衣机和大功率电器使用处以及零食饮料贩卖机,这样同学们的生活会更便利。

四、学校对新校区建设和发展的意见或建议

学生对于我校的新校区十分关注,那里毕竟是同学们以后生活的地方。在此次调查中同学们对新校区的建设提供了许多建设性的意见。这些意见大致可以被分为食、住、行、安全四个方面。

一、由于我们的同学都是来自五湖四海的,所有人的口味都不相同,许多同学吃不惯餐厅的饭食。而外卖的卫生程度也让同学们担心。许多同学们建议在餐厅中增加一些国内地方特色的饭食,能让所有的同学体会到家的味道。

二、我校处于江南地区夏天炎热,冬季因为没有暖气宿舍内部也很寒冷,多数同学们希望改善住宿条件,能够配有空调和独立卫浴,方便同学们的生活起居。

三、因为同学们在休息的时候都希望能够出去玩耍放松,因此许多同学们都希望在学校附近能够有较多的公交站点,是我们去各个地方能够方便快捷,不用在路上花费不值得的时间。

四、校园安全一直被我们每个人重视,大学不可能和中学一样设有门禁,但是学校里外来车辆和外卖车的肆意穿行,是许多同学没有安全感,少部分同学建议在新校区加强这方面的管制,使同学们能够安全的在学校中学习。

五、总结 总体来说,我院广大师生在寒假期间能关心国内外时事,关心社会发展,并积极的投身社会生活的各个方面。同时在自身成长方面,同学们有了更清晰的认识,对未来的学习发展有了新的展望。不过仍然有部分同学仍然思想懈怠,对未来的发展没有清晰的认识,对就业难和专业前景仍有困惑,但这些问题将在全院师生的努力工作和学习中慢慢加以解决。

能源与动力工程学院

2017年2月22日

第二篇:2017年9月能动学院师生思想动态调查报告

2017年9月能动学院师生思想动态调查报告

新学期到来之际,为了深入贯彻学校关于抓好新学期学生思想动态情况的工作,及时了解我院学生假期返校后的思想动态,了解学生普遍关注和关心的热点问题,增强思想教育和开展活动的针对性,有针对性地做好师生的思想工作,通过宿舍调查、网络交谈、班会、座谈会、讨论会等形式在师生中间开展了一次暑假返校思想动态的调查。现将我院师生2017年暑假返校情况和思想动态总结如下:

一、总结假期生活,调整开学状态

多数高年级学生利用假期时间参加专业实习、实践调研,为参与就业做着准备,也有的在为考研、继续深造而奋斗。大部分低年级学生主要在家中陪伴父母亲友弥补上学期间的空白,为父母分担家务或者参与旅游休闲等活动增长扩宽眼界。虽然假期的安排不同,但是与以往相比,学生能够较为合理适当地分配时间,对自己的学业生涯也拥有了更清晰的认识,能够为自己的未来规划。

在暑假期间保持良好生活学习习惯,并且抓紧时间提示自己各方面的素质,以便在返校后能够更快调整自身精神状态,用饱满的热情和坚定的信念迎接新学期的学习生活。

二、关注国内外形势,平和理性思考

在暑假里,师生借助形式多样的传媒手段,了解到国内外最新时事动态,并从当代大学生的独特视角以理性开放的态度进行了分析和评议。

(一)7月1日,我们迎来中国共产党建党96周年。96载风雨兼程,为了实现国家富强、民族振兴、人民幸福,我们党带领人民不懈奋斗,从根本上改变了中国的前途命运,创造了彪炳史册的伟大奇迹。今天,国家繁荣昌盛、事业蒸蒸日上、人民团结奋进,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,八千九百多万党员和十三亿多人民正阔步前行在实现中国梦的新征程上。

忆往昔,峥嵘岁月,中国共产党带领四万万同胞披荆斩棘,用血肉之躯抵挡侵略,用信念之魂筑起崭新的中国。看如今,风光旖旎,八千九百万党员遍布四海,中国,正如一个璀璨的明珠,闪耀在世界的舞台上。艰苦卓绝的中国革命,谱写了一曲曲“为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天”的英雄史诗,成为激励一代又一代中华儿女的不竭动力。

今天,我们同学们当缅怀先辈“愿以我血献后土,换得神州永太平”的无私奉献,更应牢记先辈“后死诸君多努力,捷报飞来当纸钱”的殷切希望。“不忘初心,实干担当”,让我们以先进典型为镜,拂去“初心”上的尘埃,以实干精神擦亮共产党员这张闪亮的名片,用实际行动向党献礼。

(二)庆祝中国人民解放军建军90周年阅兵在朱日和联合训练基地隆重举行

7月30日上午,庆祝中国人民解放军建军90周年阅兵在朱日和联合训练基地隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平检阅部队并发表重要讲话。

盛夏的草原极目青天,火热的沙场鼓角铮鸣。检阅台前,“1927-2017”字样十分醒目。1万2千名受阅官兵、600多台受阅车辆装备集结列阵,犹如钢铁长城巍然屹立。100多架战机在6个机场整装编队。这是中国人民解放军首次以庆祝建军节为主题的盛大阅兵,是野战化、实战化的沙场点兵,是人民军队整体性、革命性变革后的全新亮相。

习近平主席指出:“军队要能打仗,打胜仗,固然要靠战略战术、要靠体制机制、要靠武器装备、要靠综合国力,但没有战斗精神,光有好的作战条件也是不能打胜仗的”、“要深化战斗精神培育,培养当代革命军人的精气神”。习主席还多次指出,军队要“听党指挥,能打胜仗、作风优良”、“要锻造具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的过硬部队”。习近平主席特别指出,“当前最紧要的是把4个带根本性的东西立起来:要把理想信念在全军牢固的立起来;要把党性原则在全军牢固立起来;要把战斗力标准在全军立起来;要把政治工作的威信在全军立起来。”他还强调,要着眼于打造精锐作战力量,优化规模结构和部队编成,推动我军由数量规模型向质量效能型转变。

“军民团结如一人,试看天下谁能敌”。同学们对于我国的坚强的军事力量感到自豪。

(三)习近平主持金砖国家领导人第九次会晤

金砖国家领导人第九次会晤4日上午在厦门开幕。中国国家主席习近平主持会晤。上午9时50分许,巴西总统特梅尔、南非总统祖马、印度总理莫迪、俄罗斯总统普京陆续抵达厦门国际会议中心,习近平在会议中心一层热情迎接,同他们一一握手并集体合影。

上午,习近平主持召开金砖国家领导人小范围会议、大范围会议。小范围会议主要议题包括世界经济形势和全球经济治理、国际和地区热点问题、国家安全和发展。大范围会议重点讨论深化金砖合作、开展人文交流、推进机制建设等问题。

中国是今年的金砖国家轮值主席国。此次金砖国家领导人会晤主题为“深化金砖伙伴关系,开辟更加光明未来”。

对于金砖五国会议,同学们了解到的福利以下 五大福利惠及百姓

1、投资障碍减少,就业的“金砖”更多了

金砖,最厉害的“真金白银”便是投资、就业方面。

十年来,金砖国家实施了多项政策举措,促进减少五国间贸易和投资的障碍。

2、餐桌更丰富,到金砖国家“买买买”真实惠

金砖国家在经贸领域合作越来越紧密,意味着老百姓的生活随之更实惠,也更丰富。

随着金砖国家在经贸领域的进一步深入,一个中国吃货的餐桌上,除了中华美食,还将出现更多原汁原味的俄罗斯红肠、印度飞饼、巴西烤翅、南非巧克力蛋糕等等。

3、领略异国人文无需爬山涉水

过去十年,金砖国家在人文领域的交流越来越频繁。

金砖五国个个都是“体育爱好者”,几乎都有自己在世界独领风骚的体育项目,相互交流带来的效果显然值得期待。

首次举办金砖国家运动会,发起金砖国家少年足球邀请赛,让各国各自的传统体育逐步走出国门。

4、旅游更便捷,出国也能移动支付了

这些年,随着旅游日益成为金砖国家合作的重点内容,彼此间的旅行者越来越多,中国入境游客中,金砖国家人数占比越来越高。这些年,金砖国家的银联卡受理网络快速延伸,为越来越多来自中国及境外的银联卡持卡人提供了便利、安全、高效的支付服务。

更令人欣喜的是,中国的移动支付也走入不少金砖国家:今年6月,支付宝宣布进入南非,7月,莫斯科交通部门与支付宝正式合作。在国外刷一刷二维码就能购物消费,简直太便利了。

5、出国学习收获金砖“大礼包”

金砖国家人口超全球人口的四成,在加快教育发展上具有巨大的集体潜力。对这一点,各方均有共识,很早就开始围绕金砖国家间高等教育、职业教育合作展开探讨。

同学们对于金砖会议的“真实不虚”充满期待,本次会议的福利将切切实实的降临在每一个小伙伴的身上,无论你是找工作、留学、旅游、还是作为一名吃货......三、关心自身成长,主体意识增强

通过调查和班会询问,我们发现,学生的自主意识很强,他们大多数人感觉到学校对他们自身的全面发展方面关心还不太够,认为学校比较强调学生专业课的学习,但是对于如何培养和激发学生的学习兴趣、如何教育学生思考人生观和价值观问题、如何对学生进行人文素养的培养教育等问题比较忽视,很多学生对于创新与科技竞赛没有太多的概念,导致错失机会。他们渴望得到老师的关注和指导,希望能给他们提供更多的自我锻炼和表现的机会,希望多和老师交流,希望老师提供一些建议。

女同学对于未来发展、学业生涯的迷茫也显现出来。大部分女同学对专业的兴趣和适应程度不高,在日常的学习生活中时常会感到阻碍和不便。对此,她们表示希望能够得到更多对于女性发展的指导、讲座和专业培训。

在就业方面,低年级的学生还没有就业危机感,高年级的同学压力明显较之往年要增大许多,学生们反映,在就业上面,他们存在一些困惑,比如应该怎样去选择适合自己的公司、公司到底需要什么样的人才、如何应对面试,他们需要这些方面的就业指导。在就业观方面,许多学生在观念上面也有一些变化。对于薪资,他们不再盲目的追求高薪资,愿意吃苦耐劳,争取机会从基层做起;在公司地理位置上面选择上,也比较理性,不再一味的倾向大城市。总之,学生变得越来越务实。

四、规划未来蓝图,自信迎接挑战

在调查中我们了解到,当代大学生的危机意识倍增,我院学生纷纷表示新的学期中要做好充分计划,准备打牢专业知识的同时,考取一些与所学专业或就业相关的技能证书,熟练掌握科学技能,做创新型人才英语四六级证、计算机等级证等仍然是大家在这学期学习中关注的重点。很多同学希望通过大学学习后,能够成为现代化建设的有用人才,达到社会个方面对当代大学生的期求。希望在学习期间,能够积极参加社会实践活动,认识了解并尽早融入社会,明确自己的历史使命,激发自己的学习热情,调整和完善自己的知识结构,战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,为未来科研就业奋斗。坚持贴近实际,贴近生活,把课堂教学和校园文化、社会实践相结合,把加强正面引导与解决学生实际困难相结合,这是最受在校大学生欢迎的教育模式。

五、思考校园建设,积极提出建议

通过网上交谈以及班会的反馈,我们发现同学们对于新校区十分关注,希望新校区早日竣工。大部分同学仔细了解过新校区的蓝图,少部分同学自行前往十里长山查看建设情况。现有意见和建议如下:

1、在校园内开设小卖部或生活用品商店,便利同学生活;

2、在校园内设立银行取款机、电信移动联通等营业厅;

3、安排更多的活动室和办公室给学生组织和各类社团,方便丰富业余生活;

4、要有自行车租借点,方便同学出行。

六、总结

总体来说,我院广大师生在暑假期间能关心国内外时事,关心社会发展,了解社会生活的各个方面,为自身发展做足准备,对自己担负的责任有所认识,迎接挑战。但同时也存在着一些生活学习方面的问题,但这些问题将在全院师生的努力工作和学习中慢慢加以解决。我院全体师生对新学期的开展充满期待,不忘初心,继续前进。

能源与动力工程学院

2017年9月6日

第三篇:XX学院2014年大学生思想动态调查报告

XX学院

XX学院2014年春季大学生

思想动态调查报告

一、调查背景

在全国两会召开的大背景下,当代青少年尤其是当代大学生的思想状况直接关系到我国今后一段时期社会意识形态的形成,关系到民族凝聚力和战斗力的形成,关系到有中国特色社会主义现代化建设的成败。为积极响应团省委的号召,同时能够走进我院大学生的内心世界,清晰地了解我院大学生2014年春季的思想状况,及时掌握学生思想中出现的新情况、新特点,加深我院团委及党政机关对学生思想的了解,更好的为同学服务,我院团委深入大学生当中,对全院全日制在校大学生的价值观和道德素养状况进行了广泛的调查。

二、调查情况

本次调查于2月25日进行,调查对象选取了各年级不同专业全日制本科大学生,通过调查问卷和座谈、访谈、信息舆情监控结合的方式,共召开座谈一次,访谈一次,收到学生反馈信息236条,有效回收率为97%。从学生反馈信息可见,同学们对此次调研能认真对待,调查结果具有比较高的可信度。同学们对这些问题的认识多数比较客观,能够理性地对待这些问题。

三、调查内容

大学生是一个受过高等教育的群体,是祖国的社会主义事业的建设者和接班人。我国正处于社会转型时期,是青年一代重塑价值观的年代。大学生的成人成才直接关系到祖国和民族的未来。调查问卷的-1-

主要内容涉及到的是当代大学生对时事政治的关心程度、价值观念、国内外局势、社会热点、思想道德素质、以及对学院活动等方面的看法。此次问卷内容充分体现了当代大学生的思想动态,对进一步了解我校学生的思想作了良好的基础。调查的基本情况如下:

1、大学生对时事政治的关心度

我院大学生对时事政治发生的关注程度如下图:

在调查中我们发现,有39%的同学会和自己的同学及朋友谈论国家政策和热点新闻。有36%的同学很关心时事政治,只有3%的大学生对此不感兴趣;另外,对于近年来一直处于高压态势的中日关系,84%的同学认为中国应该加快发展,和平崛起,14%认为要抵制日货,实行经济制裁,只有2%的同学表示应该向日本宣战。这表明我院大学生有着浓烈的爱国意识。时刻关注国内政策的变动和国际重大政治事件,并对强力反腐、雾霾天气、高考改革等社会热点问题高度关注,真正做到“身在校园,心系社会,放眼世界”,爱好和平,具有强烈政治责任感,已经明确认识到个人的命运和国家的命运紧密相连,把

个人梦想融入伟大“中国梦”之中,关心国家大事,对政治形势具有一定的鉴别力。

2、大学生的价值取向

我院大学生的价值取向如下图:

价值观对一个人的成才有着至关重要的作用,当代大学生树立正确的价值观对于大学生来说是非常重要的。在本次调查过程中,我们发现有72%的大学生排斥拜金主义,重视正确价值观的作用;只有1%的同学选择了错误观点;又有22%的表示个人观念不同,无可厚非;而对于现在社会上出现的扶摔倒老人反被诬赖的事件,16%的同学表示遇到此类事件会毫不犹豫去扶,73%的同学认为应该先找人作证,再去扶,只有3%的同学表示不予理会。由此可见,大部分同学能将

正确的价值观作为自己的判断标准。并知道在保护自我的前提下帮助别人,在大是大非、责任与逃避面前能做出正确选择,随着市场经济 的发展,社会的相关政策对个人利益提出予以尊重和承认,越来越多的大学生开始寻求奉献与索取协调并重的价值取向。

3、大学生的学习观

我院大学生的学习观:

思想理论学习对大学生来说非常最重要,对于学校开设的“两课”(马克思基本理论原理、毛泽东思想概论),26%有的同学认为很有必要,61%的认为通过适当的方式和形式可以接受,7%的同学认为该课程缺乏新鲜感,应付考试,走走形式,没有现实意义;只有3%的同学认为没有必要;因此要继续充分发挥“两课”在思想政治教育中的主渠道作用。课堂是学生获得思想洗礼的最主要场所,要充分发挥这

个场所的巨大作用,在“两课”中注入更多、更有价值的,关于爱国、价值观等方面的内容;同时,要探索思想政治教育新方法,创新教学方式,理论联系实际,让大家更易于接受;调查还表明,我院大学生每天课后花在学习上的时间较多,39%的同学会在课后花3个小时或以上的时间在学习上,47%的同学会花1至2个小时在学习上,10%的同学所花时间在1个小时以下,只有4%的同学会视情况而定。这表明我院学风建设成绩显著,学风良好,学生学习热情高涨,并且积极参加各种校园文化体育活动,追求德智体美劳全面发展,极大地丰富了课余生活。

三、调查总结

通过这次调查我们发现:我校学生思想道德状况的主流呈现积极,健康,向上的态势,拥护党的领导和各项路线方针政策,人生态度积极,对国际、国内的政治问题予以足够的关注,能够把个人价值实现与服务社会统一起来。能够科学客观的分析问题,对国家的壮大和个人的发展充满信心,他们认同以人为本和谐全面协调的可持续的科学发展观。坚信我国能够继续保持政治的稳定和经济的快速持续发展。价值判断趋于积极、务实。

这些都是好的方面,是值得提倡和鼓励的,但是在知道庆幸的同时,我们也看到其中的不足和危机。在道德知行关系中,理论上的道德规范常常不能变成实实在在的道德行为。这种脱节现象,一方面是由于现实中存在的大量道德行为中的不良影响,另一方面是由于外来腐朽的拜金主义、个人主义等思想影响。这一方面我们既要对外来敌

对思想进行抵制和反击,同时又需要在社会中建立和完善相关的法律法规,对不道德的行为做出相应的处罚,对道德行为则做出大力的鼓励和奖励。

XX学院

二〇一四年三月四日

第四篇:大学生思想动态调查报告

大学生思想动态调查报告

大学生作为社会特殊的知识群体,他们的思想动态直接影响着他们世界观、人生观、价值观的形成和发展,他们对于就业、学习、感情及社会各方面的态度和看法,直接影响着他们的为人处事的方式和方法。如何改变现存于大学生中的一些不良思想和行为,促使大学生们更加健康地发展和成长,是当今高校思想政治工作者迫切需要解决的重要课题。应学院要求,要及时掌握学生返校后思想状况,更好发挥团组织在服务青年学生,建设和谐校园方面的的引导作用,有针对性的做好学生思想工作,材料2班在班级23个学生中以开展调查问卷为形式对学生的思想动态进行调研。

一、调查的主题与目的:

主题:对大学生思想动态状况进行的的调查

目的:对大学生思想动态状况进行调查统计评估,总结问题并提出建议

二、调查对象:材料2班23名同学

三、调查时间:2016年2月29日

四、详细调查情况

此次调查采取问卷调查的形式和抽样调查法对材料2班的所有学生进行了调查,本次调查共发放问卷23份,回收23份,有效问卷率为100%。问卷内容涉及大学生的学习、就业、生活、恋爱观、红色精神、人生观等方面。调查结果显示,我系学生思想状况的主流呈现积极、健康、向上的态势。具体调查情况如下:

(一)学习观

根据调查结果显示53%的同学上大学的理由都是找到一份适合自己的工作,实现个人价值,并在同时能够获得良好的社会活动能力。88%的同学认为在大学中最重要的是提高综合素质和能力,积极向上。但58%的同学表明自己在学习中碰到最大的困惑是学习动力不足,21%的同学则是对学习的本专业不感兴趣,对未来感到迷茫。而在影响其学习动机强度的因素中,外界消极诱惑太多占到75%,其次是老师讲课枯燥无味及从众心理。58%的同学认为自己是一个有理想,有抱负,积极乐观的大学生,43%的同学知道现在形势很严峻,但对未来感到迷茫,不知道该怎么做。

(二)就业观

关于就业观,63%的同学都有就业意识,但比较模糊,只有15%的人对于就业问题没有什么想法。32%的同学再择业是会兼顾国家与个人的需要,24%的同学再择业是则会首先选择与自己兴趣有关的工作。大部分同学都认为职业没有高低贵贱之分,平凡的岗位也能有自己的精彩。76%的同学认为大学生在自主创业时,应该合理省视自我,审时度势,勇于挑战自我,实现自我。65%的同学对于自己职业的期待都是希望能够发挥自己的才能,让自己以后过上舒适的生活,并对大学生创业有相当的了解。

(三)生活观

大部分的同学认为自己现在的状态是平稳的,并且有自己的信仰,他们也相信信仰的力量是巨大的。28%的同学认为自己是无信仰的,信仰也不明确。并且72%的同学认为在大学中他们最希望学到的是一种社会经验,21%的同学认为在大学中应该学到更多的知识。68%的同学认为自己现在在大学中心情舒畅,过得比较有意义。大部分同学都能正确处理自己的人际关系,尽管许多生活小摩擦会引起同学间的矛盾,但是同学们普遍与室友的关系很好。超过80%的同学和自己的室友相处的很融洽,没有人选择很不好,要离开自己的室友。

(四)恋爱观

48%的同学认为在大学中恋爱是为了满足心理,生理的需要,32%的同学则认为大学恋爱是为了最求美好的爱情。76%的同学认为大学恋爱应该顺其自然,一切随缘,20%的同学认为大学应该谈一次恋爱。超过一半的同学对大学男女交往的不文明行为看法是可以接受,但要注意场合。而在恋爱对象的选择上,主要看重的是对方的人品、综合素质和性格。90%的同学希望大学里的恋爱能够互相关心互相帮助,共同进步。

(五)红色精神

64%的的同学希望能够入党,14%的同学对入党感觉无所谓。将近56%的同学认为中国共产党能起到模范带头作用,在社会中威信很高,没有同学认为共产党对人民群众是无益的。48%的同学认为加入中国共产党是为国家社会作贡献,并且认为学生共产党员大部分是合格的。并且大部分同学对于红色精神只是了解。大部分同学接受红色教育的途径都是来自于影视。

(六)人生观

53%的同学都希望自己是一个事业有成的人,能对社会和他人作出贡献的人。32%的同学认为个人的价值在于让家人和自己过上舒适安稳的生活,24%的同学则认为个人价值在于社会贡献的大小。近80%的同学认为,人活着的首要目的是生存和发展。85%的同学在金钱和尊严的问题上认为两者同样重要,但绝以人的尊严去换金钱。大部分同学认为当代人的价值判断趋向于功利化和实用化。对于诚信,大部分同学认为现在大多数人还是有诚信的,都认为诚信很重要,无论什么时候,都要讲诚信。五·建议

1.当代大学学生应具备的学习观有:自主学习观、创新学习观、终身学习观和合作学习观。学习是任何人都不能代替,也无法干预的。在教学中教师的作用固然重要,但学生是学习的主人,在充分利用教师教的作用的同时,要充分发挥学生的主观能动性,立足于自我培养。这种自我培养,就是不断地激发自己的学习热情,注意摸索和总结适合自己的学习方法,在各个学习环节中强化学习主体意识,通过自己的努力,实现知识的获取和能力的提高。教师要转变传统的教学观念,转变在课堂中的角色。大学课堂肩负着培养学生自主学习能力的重任,自主学习是一种全新的学习模式。这样,教师不再是传统的知识传授者,而应是学习的促进者和监控者。自主学习能力依赖于学生主体意识的建立,这就要求我们摒弃”注入式”的教学模式,引导他们成为课堂的主体,并做到教学中以学习者为中心,使课堂变为交际活动的场所。

2.所谓的就业难,一方面是因为当今人才多,社会竞争激烈,更多的原因还是意识上的误区。每个上大学的同学都肩负很多,家庭的期望,还有自己的未来.但是所期望的不会从天上掉下来,需要付出很多努力,也有付出很多努力的没有得到所期望的。优胜劣汰,强者生存,想要获得成功只有不断努力。作为高校有责任有义务做好高校毕业生的就业指导工作,对大学生的就业工作进行充分的引导,还应该将大学生的就业指导工作贯穿于整个的教学过程中,而不仅仅是针对大学毕业生来说的,要让大学生们进入大学就充分的做好就业的规划,从而使自己的目标得以实现。然后建立一支高素质、专业化的就业指导队伍。这样的就业指导队伍对于大学生来说,有着十分重要的作用,同时学校要强化学生的实践活动,让学生更多的到社会实践中去体验社会的真理,让他们知道如何将书本知识充分的应有到现实生活中去,从而在一定的程度上提高高校毕业生的质量。

3.开展丰富的校园活动,让大学生积极参与,并在其中收获欢乐与知识。对生活应有一种积极的态度,乐观向上。并善于处理生活中遇到的问题,保持良好的人际交往联系。不能过分自卑,要勇于挑战自己,在大学中绽放自己的精彩。在大学中,我们也应该需要有自己的原则,要努力学习,积极的面对生活。

4.引导大学生树立正确恋爱观。开展丰富多彩的校园文化活动,校园文化的只能就是通过物质环境和精神氛围,实现对学生的精神、心灵塑造。要通过校园文化活动,赋予学生先进的文化意识,长期潜移默化的熏陶,使学生不自觉的形成这种文化意识和文化品格,满足学生思想要求,促进学生健康成长。大学生心理虽正快速成长,但尚未真正成熟,处于青春期后期,性意识成熟,渴望交往异性,同时性审美和性道德意识薄弱,容易受到外界不良诱惑,因此学校应重视性教育,关注学生心理健康,加强心理咨询。

5.中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。领导中国人民赢得了新民主主义革命,开创了建设中国特色社会主义道路,为实现中华民族的伟大复兴指明了方向。最值得我们继承和弘扬的,是党的的红色精神。学校应多多进行红色宣传,举办红色讲座等活动。弘扬红色文化,帮助当代大学生树立团结协作、以人为本的精神。6.在构建和谐社会的背景下,人生观教育的特点应重点体现在教育与社会发展相协调方面。从施教主体的角度分析,教育工作者的施教过程可以从以下三个方面进行。教育学生正确认识各种社会矛盾。人生观教育要正确解决大学生成长过程中遇到的理论问题和实际问题,首先必须解决他们现实的思想问题和实际生活中遇到的问题,而不能脱离现实社会和学生自身实际。社会关系错综复杂,各种因素都能影响大学生的人生观、价值观的形成,他们虽然生活在学校,但学校也是社会的一部分,而且学校不是封闭的环境,学校与其之外的社会享有的信息是互通的。因此,要解决大学生面临的实际问题,就要把道理讲深、讲透、讲明白,从理论和实际上帮助学生树立正确的人生观。同时要激励他们以科学的人生态度去迎接更大的挑战。追求高尚的人生目的与尊重客观规律的教育相结合。人的一生都有各自的人生目的。人生目的规定了人生活动的大方向,对人们所从事的具体活动起着定向的作用。追求高尚的人生目的是先进分子的追求。大学生是社会的“先进分子”,从思想教育这个角度来说,我们应该对所有的大学生都提出这一要求。个人与社会的关系是不断发展的。社会在不断发展,人也在不断地完善自己。只有人与社会的关系和谐存在,人与社会才能发展。我国社会发展的事实已经充分证明这一马克思主义理论的真理性。大学生的人生观教育无论在教育的内容还是在方式方法上都要充分认识人与社会关系的发展性,这样才能构建和谐社会。

六、总结

通过本次调查,使我们对我系同学的思想动态和学习生活等方面的现状有了比较全面的了解。总体情况是比较好的,绝大多数同学思想观念积极,学习态度端正,人际交往和谐,但同时反映出的一些问题也值得我们今后更多的关注和端正。当然我们更希望同学们在今后的学习生活和工作中能形成更加向上的正确的思想意识,以良好的心态来面对将来社会竞争的严酷考验。

第五篇:大学生思想动态调查报告

大学生思想动态调查报告

<调查对象> 公共卫生学院级班全体学生<调查时间> 2013年9月6日—3月10日 <调查人数>人

<分析结果> 根据问卷调查进行分析。

1、学生对党和国家重大决策、政策的认识情况;有XX同学认为。。。。。。。

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