第一篇:副主任医师职责
副主任医师职责
一、负责本专业内的临床诊疗工作,主持和担任医院重大的诊疗方案设计,并组织制定实施诊疗方案;主持定期查房,参加门急诊、会诊、出诊和死亡病例讨论。
二、主持危重、疑难病例的抢救和治疗,解决本专业的复杂、疑难技术问题。
三、负责检查、修改下级医师书写的医疗文件,把好病历质量关。
四、按医院规定,完成研究生、进修医师和转科医师的医学教学工作,并妥善安排实习医师和见习医师的教学工作。主持和指导科研和教学工作,带头撰写和发表学术论文。
五、指导本科主治医师和住院医师做好各项医疗工作,负责本科室内的质控工作。
六、督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度和医疗操作规程。
七、完成医务科和科室主任交办的临时任务。
八、按医院的只是参加院内外各类突发事件的应急救治工作,并接受各种临时指令性任务。
第二篇:副主任医师职责
副主任医师职责
⑴在科主任的领导下,指导麻醉科医疗、教学、科研、技术培养、理论提高工作。
⑵参加和指导急、危、重疑难病人抢救处理工作,担负特殊病例和疑难病例的会诊工作。
⑶指导本科主治医师、医师做好麻醉工作,组织疑难病例的术前讨论,对于手术准备和麻醉选择提出意见,必要时亲自参加麻醉操作。
⑷指导本科人员的业务学习和基本功训练。学习和运用国内外医学先进经验,吸取最新科研成就,根据本科情况应用于临床。
⑸担任教学、进修、实习人员的培训工作。
⑹副主任医师参照主任医师职责执行。
5.5主治医师职责
⑴在科主任领导和上级医师的指导下,负责指导本医师、进修、实习人员实施麻醉工作。
⑵着重担任疑难病人的麻醉和教学、科研任务。
⑶担任疑难病人的会诊和术前讨论等准备工作。
⑷参加并协助主任医师对急、危、重病人的抢救治疗工作。
⑸担负麻醉病历资料的整理。
⑹工作需要时应履行住院医师职责。
5.6住院医师职责
⑴在科主任和上级医师领导下,负责本科的日常麻醉工作。
⑵麻醉前检查手术病人,参加术前讨论,与手术医师研究确立麻醉方法和麻醉前用药,做好麻醉前的药品和器械准备。
⑶麻醉中经常检查输血、输液及用药情况,密切观察病情,认真填写麻醉记录单,如出现异常变化及时与术者联系,共同研究,妥善处理并报告上级医师。
⑷手术后对危重病人和全麻病人亲自护送,并向病房护士交待病情及术后注意事项。
⑸手术后进行随访,将有并情况记入麻醉记录单,并做好麻醉小结。⑹遇疑难病例不能单独处理时,应及时报告上级医师。
⑺严格执行各项制度和技术操作规程,严防差错事故。
⑻积极开展麻醉的研究,参加科研及教学,做好进修、实习人员的培训。
第三篇:主任医师(副主任医师)职责
主任医师(副主任医师)职责
1、在院长领导下,负责本科的医疗、护理、教学、科研、预防、行政管理工作。不断提高医疗护理质量。努力完成医疗任务。
2、每周查房一次,亲自参加危重病员的抢救处理与疑难、死亡病案的讨论、会诊。
3、指导全体主治医师,住院医师做好各项医疗工作,有计划的开展基本功训练。
4、紧密结合临床实践负责整理研究与本专业有关的医学文献,总结临床经验,著书立说,并带好助手。
5、按规定时间参加门诊工作,随时解决疑难病症。
6、了解掌握学术动态和先进经验,定期或随时向科内人员介绍指导临床工作。
7、组织全科人员进行业务学习,进行科研工作,开展新疗法,新技术,不断总结经验提高医疗效果。
8、检查督促本科人员,认真执行各项规章制度和各项技术操作规程,严格并及时处理差错事故。
9、确定本科医师的轮换、值班、会诊、出诊,组织临床病案讨论。
10、做好对下级医师的业务指导、技术考核、提出升、降、奖、惩的意见,组织临床教学、安排进修、实习人员的学习和工作。
第四篇:门诊部副主任医师职责
门诊部副主任医师职责
(一)在门诊部主任领导下,负责指导并参加门诊部医疗、预防、教学和科研工作。
(二)帮助下级医师提高专业理论、技术操作水平和解决复杂、疑难技术问题的能力。
(三)参加重危、疑难伤病员的门诊、会诊和抢救,解决本专业疑难技术问题。
(四)掌握国内外本专业技术发展动态,开展新业务、新技术,总结经验、撰写学术论文。
第五篇:副主任医师七级岗位基本职责
副主任医师七级岗位基本职责
1.服从本单位领导的工作安排,承担正常诊疗工作,协助主任医师指导和参与科室的全科医疗(或公共卫生,或放射诊断,或护理)、科研、技术培养与理论研究工作;组织、指导并参与门诊、急诊、病房的急、重病例的抢救处理与特殊疑难问题的讨论、会诊工作;工作量不得少于本单位平均工作量;
2.指导中级及以下职务医护人员做好各项医疗卫生工作,有计划地开展基本功训练,承担本单位业务培训任务,主持或协助主任医师指导科室或单位业务学习,积极参加继续教育学习,年均个人继续教育学分达20分(其中I类学分不少于6分);
3.督促中级及以下职务医护人员认真执行各项规章制度和医疗操作规程,严防并及时处理差错事故,提高医疗质量,个人聘期内无医疗事故发生,尽可能减少医患纠纷的发生次数;
4.积极参加医院、社区公共卫生服务工作,每年参加上门服务工作2次;或承担居民及大、中、小学生、幼儿的卫生健康宣教工作,每年至少进行1次健康讲座,或撰写1篇健康宣传文章;
5.积极参加本专业的科研活动,开展新技术、新业务技能培训学习,指导下级医师撰写学术论文。
6.积极学习新技术理论,并应用于本专业实践工作中.7.负责对本单位进修、实习或新进人员相关专业的岗前培训学习.8.不断努力学习、进取,不断更新专业知识、提高专业技能,寻求在自身专业上的持续发展。