纳雍县新房中心学校多形式宣传禁毒知识

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第一篇:纳雍县新房中心学校多形式宣传禁毒知识

纳雍县新房中心学校多形式宣传禁毒知识

2013-06-27 10:37:10 来源 : 作者:陈光灿 张绍波 王毅 点击:11 今年6月26日是第25个国际禁毒日,笔者在纳雍县新房乡中心学校了解到:禁毒关键在于预防,预防关键在于教育。青少年学生之所以成为最易受到毒品侵害的高危人群,其主要的原因是缺乏对毒品危害的认识,缺乏对毒品...今年6月26日是第25个“国际禁毒日”,笔者在纳雍县新房乡中心学校了解到:禁毒关键在于预防,预防关键在于教育。青少年学生之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏对毒品危害的认识,缺乏对毒品危害性的了解,往往受到环境的影响,被居心不良者误导而走上不归路。为了充分发挥学校教育在毒品预防教育活动中的重要作用,使广大学生认清毒品的危害,进一步增强防毒、拒毒意识,确保“学生不涉毒、校园无毒品”,该校积极采取有力措施,针对学生的心理、生理和认知特点,切实做到超前预防,让学生增强“识毒、明毒、拒毒”的能力,组织开展了“禁毒文明进校园——拒绝毒品,你我同行”的主题教育,内容丰富,形式多样,有效地推进了禁毒工作的顺利开展,为维护学校教育、教学和学校稳定起到了积极的作用。

做到“三个纳入”。把禁毒宣传教育纳入学校工作计划,纳入学校对学生进行德育教育的主要内容,纳入课堂教学,通过开展国旗下讲话、主题班会、主题演讲以及组织黑板报、手抄报、广播对师生进行禁毒宣传教育。

坚持“三个结合”。始终坚持把禁毒宣传教育与学生思想品德教育相结合,与学生日常行为规范教育相结合,与学校法制教育和培养青少年学生树立社会主义观念相结合,做到毒品预防教育工作常抓不懈,使广大师生了解新型毒品基本常识及其严重危害,自觉抵制引诱,绝不参与涉毒活动。

实施“三联互动”,充分发挥家庭、社会、学校的合力。与乡禁毒委、派出所联动,加强学校周边环境治理,校长做报告,以案例分析的形式让学生了解毒品的危害;与学校全体老师联动,以“开展禁毒文明进校园——拒绝毒品,你我同行”为主题,引导学生阅读禁毒书籍、观看禁毒图片、查阅禁毒资料,了解吸毒人员的现状,分析吸毒对青少年学生的身心影响,讨论分析吸毒者的原因及其危害性,增强禁毒、拒毒意识;与家长联动,进行禁毒宣传和教育,学校通过家长会给家长们作禁毒知识的专题讲座,分析禁毒教育的必要性和重要性,呼呼家长从自己做起珍爱生命,远离毒品。让学生通过家庭和居住地内化禁毒、毒品宣传知识教育,辐射到家庭和亲戚朋友,自觉增强禁毒意识。通过三联动宣传教育,形成了三位一体的宣传教育模式,产生了良好的宣传教育效果。

多途径加深认识。鼓励学生就学习的禁毒知识撰写学习心得、体会,激励学生学习的积极性,推动学校禁毒教育和宣传的实施。同时鼓励学生通过各种途径收集资料,进一步认识毒品的危害。

开展“五个一”。一是上好一堂禁毒宣传教育课。要求在不同年级,利用乡土活动课上一堂禁毒宣传教育课。各班主任都能积极通过上网或看书查找资料,认真备课,以生动形象的语言进行授课,切实让学生了解毒品的危害、禁毒的形势和国家有关禁毒法律法规。二是组织观看一部禁毒宣传教育影(视)片。各班组织师生观看“认识毒品”专题宣传教育片和禁毒专题片,让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。三是学习一部法律,认真组织学生学习《禁毒法》,让学生切实掌握毒品知识和国家对禁毒的法律法规。四是组织师生在“毒品是人类的公害,吸毒是犯罪的祸根”的横幅上进行签名活动,郑重承诺远离毒品,拒绝毒品。五是利用学校和班级黑板报,办了一期禁毒专栏。

举行一场禁毒知识宣传报告会。由学校领导组织开展一场禁毒知识报告会,六(3)班少先队代表林霞同学组织了全校师生禁毒宣誓,让每位师生把拒绝毒品的意识铭记在心,坚决反对种毒、贩毒、吸毒等行为,宣传呼吁全校师生提高思想警惕,追求健康向上的生活习惯,自觉远离毒品,拒绝毒品,坚决同毒品犯罪作斗争。

该校的的禁毒宣传工作广播有声音、电视有图像、有黑板报、有专题展览,形式多样,声势浩大,毒品教育的重要性、紧迫性和艰巨性人人知晓,广大师生充分认识到毒品的危害性和禁毒宣传工作的重要性。

第二篇:纳雍二中禁毒宣传简报

纳雍二中6.26禁毒活动周

工作简报

纳雍二中“禁毒宣传”工作领导小组

2010年 6月30日

纳雍二中“禁毒宣传”成效显著

纳雍二中抓住6.26国际禁毒日这一契机,积极开展各种禁毒宣传活动,取得了显著成效。

6月份以来,我校根据纳雍县禁毒形势,在我校行政领导的领导下,成立了一组由教师带头,学生参与的禁毒宣传小组。该小组抓住6.26国际禁毒日这一契机,把6月23日——6月29日定为2010年纳雍二中禁毒宣传周。

6月23日组织各班学生进行禁毒宣誓。6月23日——6月29日组织学生观看禁毒宣传画。6月25日——6月28日利用课外活动时间在会议室组织学生观看禁毒影片,组织次数达到24次,观看禁毒影片的人数累计2000人左右。6月26日为我校禁毒法制宣传日由我校德育主任史老师给同学们上法制禁毒课。6月27日应县教育局禁毒委的号召,组织学生到县戒毒所参观、并对戒毒学员进行一对一帮教。我校通过一周形式多样的禁毒宣传、教育活动让同学们深刻的认识到毒品的严重危害。纷纷主动写心得体会,德育处收到心得体会1200余篇。在这些心得体会中,学生纷纷表达了自己对毒品的深恶痛绝,都自愿做毒品危害宣传的小使者。不但做到自己不涉毒、不贩毒、不吸毒,而且保证家人不吸毒、贩毒、涉毒。

由于我校组织宣传有力,在学生中形成了一股强烈的拒毒防毒新高潮,在学校和社会都产生了广泛的影响。

2010年6月30日

第三篇:中心学校禁毒宣传月活动总结

新墩镇中心学校

2014禁毒宣传月活动总结

根据国家禁毒办、教育部办公厅发“关于组织开展„我们拒绝毒品‟2014青少年禁毒宣传教育行动”的通知精神,按照市教育局的工作安排和要求,我校在6月开展了“全民禁毒宣传月活动”。活动以青少年预防教育和合成毒品危害为重点,全力营造社会关心、支持、参与禁毒工作的浓厚氛围,不断增强全民禁毒意识和抵制毒品能力,以落实禁毒宣传工作为突破口,狠抓了各项禁毒宣传措施的落实,政教处、团总支等各科室充分发挥了禁毒宣传主力军的作用,结合我校的实际,积极采取有力措施,坚决控制毒品进入校园,有效地推进了禁毒工作的顺利开展,为维护我校教育、教学和学校稳定起到了积极的作用,现将有关活动情况总结如下:

一、提高认识,领导重视

我校十分重视禁毒宣传教育工作,成立了由校长李春军任组长,副校长李新军、裴希江任副组长,各科室主任任成员的禁毒宣传领导小组,聘请新墩镇司法所所长为我校法制教育副校长,主管学校的禁毒宣传教育工作,并分工到人,齐抓共管,由禁毒宣传领导小组,召开禁毒宣传教育会议,研究解决有关问题,对全校师生员工进行禁毒宣传教育,组织师生员工学习有关禁毒文件,使全校广大师生员工对禁毒宣传教育工作都有明确的认识。

二、形式多样,活动丰富,不断增强学生防毒拒毒的自觉性和警惕性

禁毒关键在于预防,预防关键在于教育青少年学生之所以成为最受到毒品侵害的“高危人群”,其主要原因是缺乏对毒品危害性的认识、了解,我们针对学生的心理、生理和认识特点,切实做到超前预防,让广大师生员工“识毒、明毒、拒毒。”

1、做一场禁毒专题国旗下演讲。6月9日是一个星期一,学校利用升国旗仪式,进行了《远离毒品,关爱生命》为主题的国旗下演讲。演讲中结合“6.1”《禁毒法》实施纪念日、“6.3”虎门销烟纪念日,大力宣传禁毒方针、政策,提高广大师生禁毒意识。

2、组织主题班会。利用班会,各班结合“„我们拒绝毒品‟2014青少年禁毒宣传教育行动”,重点以“青少年和合成毒品”为宣传主题,开展了一堂生动的专题教育课。

3、充分利用校广播站、黑板报、展板,聘请法制校长讲课等活动。加大宣传力度。校学生会利用校广播站做了一期为“中小学生毒品预防专题教育”广播,同时办一期主题黑板报。充分把握好学校的宣传阵地,加大宣传力度。

4、积极开展“禁毒宣传进课堂”活动。充分利用学课优势,结合教学内容,积极宣传毒品的危害以及我国开展禁毒取得的重大成绩。

5、“小手拉大手,共同参与禁毒”。结合学校、家庭、社会的合力,与学校心理健康辅导老师联动,以“珍爱生命,远离毒品”为主题,引导学生阅读相关书籍、观看图片、查阅相关资料,了解吸毒人员的现状,分析吸毒对青少年学生的身心影响,讨论分析吸毒的原因及其危害性,增强禁毒、拒毒意识;与家长联合致力进行禁毒宣传和教育,学校通过家长会给家长们作禁毒知识的专题讲座,讲解禁毒教育的必要性和重要性,呼呼家长从自己做起珍爱生命,远离毒品。让禁毒、毒品宣传知识教育,辐射到家庭和亲戚朋友,自觉增强禁毒意识。

总之,禁毒工作是一项长期性的任务,我校决心在上级有关部门的领导下,多方配合,长抓不懈,真正体现学校是社会主义精神文明窗口的地位,在今后的育人之路上,我校将一如既往,进一步加大管理力度,做好学校的禁毒宣传教育工作,为全校师生员工铺建一条通往美好的健康大道!

第四篇:大坝中心学校禁毒宣传教育工作

大坝中心学校禁毒宣传教育工作

简报

为认真落实教育局提出的禁毒宣传工作任务,推动我校禁毒教育宣传工作向纵深发展,根据有关文件精神要求,进一步增强学生“远离毒品,珍爱生命”的自觉意识,我校于6月份开展了以“珍爱生命,远离毒品”为主题的禁毒宣传教育活动。

一、学校利用广播站宣传《禁毒法》相关知识,在活动期间,广播站每天新增“禁毒知识我知道”栏目,向全校师生播报有关毒品预防知识。并向各班发放禁毒宣传资料。

二、开展“五个一”宣传教育活动。6月20日,利用国旗下讲话,组织学生听一次禁毒知识讲座;并在庄严的国旗下,全校师生庄严宣誓:珍爱生命,远离毒品,与毒品坚决作斗争!从我做起,以抵制毒品为荣,以吸毒贩毒为耻!牢记历史使命,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!时刻提醒学生要热爱生活,珍惜生命,文明健康的生活,要遵纪守法,抵制诱惑,远离毒品,积极地与毒品罪犯作斗争,做一名合格小学生。

三、始终坚持把禁毒宣传教育纳入学校工作计划中,通过开展国旗下讲话、禁毒宣传专题教育讲塺、看一次禁毒教育电影、主题班会等对师生进行禁毒宣传教育。

四、做到“两个结合”。始终坚持把禁毒宣传教育与学生日常行为规范教育相结合,与学校法制教育和培养青少年学生树立社会主义观念相结合,做到毒品预防教育工作常抓不懈,使广大师生了解新型毒品基本常识及其严重危害,自觉抵制引诱,绝不参与涉毒活动。

五、开展“小手拉大手”活动。在帮好在校生的宣传教育的同时,充分发挥学校学生对社会的辐射作用,让学生把学到的有关《禁毒法》知识向身边的大人进行宣传,实现“教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”的目的。

六、进行“三方联动”。我校充分发挥家庭、社会、学校的合力,加强学校周边环境治理,请法制副校长为学校做报告,以案例分析的形式让学生了解毒品的危害;与学校班主任老师联动,以“珍爱生命,远离毒品”为主题,引导学生阅读相关书籍、观看图片,了解吸毒人员的现状,分析吸毒对青少年学生的身心影响,讨论分析吸毒者的原因及其危害性,增强禁毒、拒毒意识;让学生通过家庭和居住地内化禁毒、毒品宣传知识教育,辐射到家庭和亲戚朋友,自觉增强禁毒意识,形成了三位一体的宣传教育模式,产生了良好的宣传教育效果。

七、争创“无毒学校”。

继续认真开展好“无毒学校”创建活动,把禁毒宣传教育工作作为经常性工作来抓。

第五篇:禁毒宣传知识

1、国际禁毒日

禁毒宣传知识

联合国在1987年6月12日至26日在维也纳召开了有138个国家的3000 多名代表参加的麻醉品和非法贩运问题部长级会议。会议提出了“爱生命、不吸毒”的口号。与会代表一致同意将每年6月26日即虎门销烟完成的翌日定为“国际禁毒日”。

2、什么叫毒品

即“毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国务院规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品”。

3、毒品的特征

一般说来,毒品具有以下的共同特征:

(1)有一种不可抗拒的力量强制性地使吸食者连续使用该药,并且不择手段地去获得它;

(2)连续使用有加大剂量的趋势;

(3)对该药产生精神依赖性及躯体依赖性,断药后产生戒断症状(即断药后会出现“脱瘾”症状);

(4)对个人、家庭、社会都会产生危害性结果。

4、毒品犯罪有哪些特征?

毒品犯罪具有以下三个基本特征:

(1)毒品犯罪是危害社会的行为,即具有社会危害性;

(2)毒品犯罪是触犯刑法的行为,即具有刑事违法性;

(3)毒品犯罪是应当受到刑罚处罚的行为,即具有应受处罚性。

5、我国《刑法》规定的毒品犯罪的罪名有哪些?

(1)走私、贩卖、运输、制造毒品罪

(2)非法持有毒品罪

(3)包庇毒品犯罪分子罪;

(4)窝藏、转移、隐瞒毒品、毒赃罪;

(5)走私制毒物品罪;

(6)非法买卖制毒物品罪;

(7)非法种植毒品原植物罪;

(8)非法买卖、运输、携带、持有毒品原植物种子、幼苗罪

(9)引诱、教唆、欺骗他人吸毒罪

(10)强迫他人吸毒罪;

(11)容留他人吸毒罪;

(12)非法提供麻醉药品、精神药品罪

6、我国《刑法》对毒品犯罪的刑事责任年龄是如何规定的

(1)已满16周岁的人实施毒品犯罪,应当负刑事责任;

(2)已满14周岁不满16周岁的人,犯贩卖毒品罪的,应当负刑事责任;

(3)已满14周岁不满18周岁的人实施毒品犯罪,应当从轻或减轻处罚。

7、吸毒的危害

毁灭自己、祸及家庭、危害社会。

1、严重危害人的身心健康;

2、毒品问题诱发其他违法犯罪,破坏正常的社会和经济秩序;

3、毒品问题渗透和腐蚀政权机构,加强腐败现象;

4、毒品问题给社会造成巨大的经济损失。

8、染上毒瘾的人一般有哪些迹象?

1、在家中或单位偷窃钱财、物品,或突然频频地向父母

或朋友索要或借钱;

2、长时间躲在自己房间内,或远离家人、他人,不愿见人;

3、外出行动表现神秘鬼祟:

4、藏有毒品及吸毒工具;

5、遮掩收缩的瞳孔,在不适当的场合佩戴太阳镜;

6、面色灰暗、眼睛无神、食欲不振、身体消瘦;

7、为掩盖手臂上的注射针孔,夏季穿着长袖衬衣;

8、情绪不稳定、异常的发怒、发脾气、坐立不安、睡眠差;

9、经常无故出入偏僻的地方与吸毒者交往。消磨宝贵青春。长期吸食毒品还使得青年人整日无精打采、面色晦暗、身体瘦弱、形容枯槁。

总之,一旦一个孩子吸毒成瘾就会酿成一个家庭的不幸,有的父母爱子心切,看到孩子戒断的痛苦就想方设法为孩子购买毒品,不惜倾家荡产,忍受着无穷无尽的煎熬和折磨。而已婚的青年一旦吸毒成瘾工作必定受到影响,由于工作能力受损,常导致失业,继而引起经济问题甚至破坏婚姻关系,使家庭破裂。

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