2011年体育老师招聘考试资料填空题全集

第一篇：2011年体育老师招聘考试资料填空题全集

教师招聘考试体育试卷及答案

一：填空题

1、体育与健康课程是一门以（身体）练习为主要手段、以增进中小学生（健康）为主要目的的必修课程。，2、评价一个人的健康状况要从（身体）、（心理）和（社会适应）等三个方面去评价。

3、运动参与是指学生主动参与体育活动的（态度）与（行为）表现。

4、肌肉工作时的直接能源是（ATP），它贮存在细胞中，以肌细胞为最多。

5、人体的运动，离不开骨骼、关节和肌肉的相互作用。骨骼起着（杠杆）的作用，关节是运动的（枢纽），肌肉收缩是运动的（动力）。

6、体育锻炼之所以能够增强体能，主要是由（超量恢复）的生理机制决定的。

7、（身高）（体重）（肺活量）是学生体质健康标准的必测项目。

8、由一列横队变成二列横队时，应先（1-2）报数。

9、耐久跑中的途中跑，要求（跑）的节奏与（呼吸）节奏相配合。

10、三级跳远由（快速）助跑，沿（直）线向前的连续三次跳跃组成。11．《体育与健康课程标准》体现了（健康第一）的指导思想。12．奥运会火炬象征着世界的（和平，友谊，进步）13．铁饼比赛场地的落地区角度是（40 °）14．成年男子排球比赛使用的网高是（2.43米）

15．绕标准田径场内突沿一周的距离是（400米）

16．我国男子110米栏运动员刘翔创造该项目世界纪录的成绩是（12秒88）17．三大能源物质是指糖、脂肪和（蛋白质）

18．体育教学模式是由教法体系、教学过程和（）组成。

19．掌握运动技能就是建立运动（反射）的过程。

20．技能、体能和（战术）是构成足球竞技能力的三大要素。

21．体育锻炼可以调节（体能）保持良好（心态）促进身心健康。

22．课外体育锻炼的意义是有助于（体育兴趣、习惯）培养，有助于（终身体育基础）形成，有助于形成良好生活习惯和丰富课外文化生活。

23．在体育科研中，资料与事实的收集方法有文献法、（调查法）观察法、（实验法）

24．体能主要包括（身体素质）能力和（身体基本活动能力）两个方面。

25．人体基本的活动方式是：走、跑、跳、投、（攀登）等。爬越、举起重物等 26编写中小学体育与健康教材的四条原则是教育性原则、健康性原则、兴趣性原则、发展性原则。

27．新课标对学生学习成绩评定形式有哪三种：自我评定、相互评定、教师评定。

28．新课程将课程学习内容划分为哪五大领域，包括运动参与和运动技能、身体健康、心理健康、社会适应。

29．新课标选择教材内容的基本要求是（地域性、科学性、简易性和健身性、兴趣性、实效性。）急行跳远主要由（助跑）（踏跳）（腾空）（落地）四个技术环节组成。

31、做准备活动的目的是为了提高大脑皮层中枢的兴奋性, 加强各器官系统的活动,克服各种机能惰性,做整理性活动的目的是更好地放松恢复到安静状态。

32、决定投掷项目成绩的最主要因素是初速度。决定跑速的主要因素是步幅和步频。跳远的 空中动作一般有蹲距式、挺身式和走步式。

33、现代奥林匹克运动会创始人是法国的顾拜旦，现任国际奥委会主席是罗格。奥林匹克的格言是更高、更快、更强。我国承办的2008年夏季奥运会是第29届。34．2006年的足球世界杯是第18届，2010年世界杯举办的国家是南非。35学生体质健康标准必测内容是 身高

、体重、肺活量

36.体育比赛的主要方法有 淘汰制、循环制和混合制。

37.培养体育能力的教学模式程序为引导提示、明确目标方案、探索尝试、思考验证、总结评价。

38.标准篮球场长28米、宽 15 米都是从线的 内沿 量起。39.体育课的运动负荷包括生理负荷 和心理负荷两种。

40.急行跳远起跳腾空后的身体姿势有蹲踞式、挺身式、走步式三种。41.身体素质一般包括 速度、力量、耐力、灵敏和柔韧等素质。

42.一个人只有在身体、心理 和社会适应方面保持良好的状态，才算得上真正的健康。43.自然地形 跑和 越野跑 是提高学生有氧代谢能力的有效手段。

44.体育与健康课程的学习领域有运动参与、运动技能、身体健康、_心理健康、社会适应。

45.快速跑的全程技术有起跑与急跑、途中跑、终点冲刺与撞线。

46、体育教学体系包括四个要素，即教师、学生、教学内容 和教学条件。

47、标准四百米半圆式跑道第一分道线长应以内突沿外侧30厘米处计算。

48、运动会中把以远度 和高度

计算成绩的跳跃、投掷项目叫田赛。

49、跑的教材共分为四大项，即快速跑、耐久跑、接力跑、障碍跑。

50．高中体育与健康课程规定：学生每完成一个模块的学习，且成绩合格可获得（2）个学分。高中三年中，学生修满（11）个学分方可达到体育与健康课程的毕业要求。其中（体育知识理论）和（田径）系列为必修、必选内容。

51．中学体育课属于教学课，根据每次课教材种类的多少分为室外课和室内课，根据每次课的任务可分为新授课，复习课和练习课。52．某学校高二年级8个班举行篮球比赛,采用单循环制,一共要进行 场比赛,共有 7 轮。

53．新课程标准将课程总目标细分为五个方面的具体目标，它们分别是运动参与目标、运动技能目标、身体健康目标，心理健康目标、社会适应目标。54．学校组织校内田径运动会，一般可由 报名 编排自序册 比赛分工 画跑道比赛的记录 宣告闭幕六个主要过程组成。

55．教师示范一般可分为 镜面示范，正面示范 肢体示范 语言示范

56．学校体育教学计划可分为 教学工作计划、学期教学计划、单元教学计划、课时计划。

57、体育与健康是一门以身体练习为主要手段，以增进中小学学生健康为主要目的的必修课程，是实施

和

培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。

58、身体健康指人的、、的状态。

59、体育与健康课程充分注意到学生在 身体条件、兴趣爱好和运动技能等方面的个体差异，根据这种差异性确定学习目标和评价方法。

60、体育与健康课程将课程学习内容划分为运动参与 运动技能 身体健康 心理健康 社会适应五个学习领域，并根据领域目标构建课程的内容体系。

61、体育教师的专业素质评价，应包括对教师 职业道德、教学能力，教育科研能力

和工作量三方面的考核评价。

62、教育科研能力主要包括

和。

63.，体育课的三个组成部分

准备部分，基本部分，结束部分。

64、《体育与健康》课程标准将中小学的学习划分为六级水平，其中水平一是指小学一二年级，水平二是指-小学三四年级、水平三是指小学五六年级、水平四是指初中1—3年级

65、“健康第一”的指导思想是《体育与健康》课程的基本理念之一，而这里所指的健康包括身体健康、心理健康、社会适应、三个方面。

66行进间跳远的四个技术环节 助跑 起跳 腾空 落地!。

67，决定投掷项目远度的因素为 投掷角度、初速度、高度。

68〈〈体育与健康〉〉课程学习的内容划分为 运动参与 运动技能 身体健康 心理健康 社会适应 五个学习领域。

69、为提高学生的兴趣，体现学生的主体地位，我们通常可以采用自主学习，探究学习合作学习的方法来实现课程目标。

70影响体育教学有效性的主要因素：教学目标 教学方式 教学手段 教学情感

71运动技能的学习，在义务教育基础阶段应该注重学生基本的运动知识

运动技能的掌握和应用。不过分追求运动技能的传授的系统及完整，不苛求技术动作的细节。

72课程资源的开发和利用，应从人力资源的开发 体育设施资源的开发 课程内容资源的开发 课外和校外体育资源的开发 自然地理课程资源的开发 体育信息资源的开发六个方面着手。

73.体育与健康课程是一门以（身体练习）为主要手段、以学习（体育知识）、（技能）为基本内容，以增进中小学生（健康）为主要目的的必修课程。其功能与价值是（健身）和（育人）。

74.课程的基本理念：坚持（健康第一）的指导思想，促进（学生健康）发展；激发学生（运动兴趣），培养学生（终身体育）意识；以学生的（发展）中心，重视学生的（主体地位）；关注（个体差异与不同需求），确保每个学生（受益）。

75.学习领域目标是指（运动参与目标）、（运动技能目标）、（身体健康目标）、（心理健康目标）、（社会适应目标）。五个学习领域（相互联系）、（相互影响）。76.运动参与是指学生主动参与体育活动的（态度）与（行为）表现。77.安全地进行体育活动是（运动技能领域）目标的内容之一。78.新健康三维观包括（身体）、（心理）、（社会适应）。

79.三级课程体系包括（国家课程）、（地方课程）、（学校课程），三级课程管理是体育与健康课程标准贯彻落实的保证。

80.课程目标体系的递进关系：（课程目标）-（领域目标）-（水平目标）。81.新课标对学生学习成绩评定形式是(自我评定)、(相互评定)、（教师评定）。82.体育与健康学习评价标准应为（由单一评价标准向多元评价标准转变）。

83.体育与健康课程学生成绩评价的内容为（体能的评定）、（知识与技能的评定）、（学习态度的评定）、（情意表现与合作精神）和（健康行为）的评定5个方面。

84.对现有体育项目的改造方法有（简化规则）、（简化技战术）、（修改内容）、（降低难度要求）和（改造场地器材）。

85.对体育教师的专业素质评价应包括（职业道德）、（教学能力）、（教育科研能力）和（工作量）4方面的考核。

86.新课程标准根据学生身心发展的特征，将中小学的学习划分为六级水平，即：水平一至水平五分别相当于（1—2）年级、（3—4）年级、（5—6）年级、（7—9）年级、（高中）学段。而水平六是（发展性目标）。

87.划分学习水平的依据是（学生的身心发展水平）。

88.新课标选择教材内容的基本要求是（地域性）、（科学性）、（简易性）和（健身性）、（兴趣性）、（实效性）。

89.体育与健康课程确定教学内容时数比例的原则是（实践性）、（灵活性）、（综合性）。90.体育与健康课程教学教学分组的主要形式为（随机分组）、（同质分组）、（异质分组）、（合作型分组）、（帮教型分组）、（友伴型分组）。

91.体育与健康课程标准加强对学生的指导，要求学生运用（自主学习）、（合作学习）、（探究式学习）、（创造性学习）、（延伸性学习）、（信息化学习）、（评价式学习）等7种学习方式进行学习。

92.高中体育与健康课程规定：学生每完成一个模块的学习，且成绩合格可获得（2）个学分。高中三年中，学生修满（11）个学分方可达到体育与健康课程的毕业要求。其中（田径类项目）系列必修1学分，（健康教育专题）系列必修1学分，（1学分=18学时）。93.《体育与健康课程标准》将高中体育与健康课程分成（6）个运动技能系列。94.新课程标准下，单元教学计划是指（某一技术动作的教学方案）。

95.体育（与健康）课程标准按层次将教学内容设计分为（精学类教材）、（简学类教材）、（介绍类教材）、（锻炼类教材）四类教材层次。96.新课程中，体育学科是（目标统领教学内容）。

97.新课标中规定小学1至4年级为每周（4）节体育课，5至9年级为每周（3）节体育课，我省高、初中目前暂定每周（2）节体育课。

98.课程资源的开发和利用，应从（人力资源的开发）、（体育设施资源的开发），（课程内容资源的开发），（课外和校外体育资源的开发），（自然地理课程资源的开发），（体育信息资源的开发）等方面着手。

99.家庭、学校、社区合作，已经成为现代基础教育发展的一大趋势，它也是通过体育与健康课程学习让学生发展社会适应能力和社会责任感的重要方式。体育与健康家校合作的几种做法是：（体育家庭作业）、（亲子活动日）、（参与社区体育活动）。

100.在国家或地区的课程标准颁布以后，各校应根据课程标准的精神，并结合本校的具体情况，如（师资力量）、（学生基础）、（场地条件）、（学校传统）等多方面的因素，考虑制订适合本校的课程教学计划。

101.体育与健康“2+1”工程中，2+1的含义是（掌握2项运动技能和1项艺术特长）。102.体育与健康课程充分注意到学生在（身体条件）、（兴趣爱好）和（运动技能）等方面的个体差异，根据这种差异性来确定学习目标和评价方法。

103、《标准》根据健康第一的指导思想，将课程学习内容划分为_运动参与，运动技能_身体健康_心理健康和社会适应五个学习领域，并根据领域目标构建课程的内容体系。104、编写中小学体育与健康教材的四条原则是 教育性原则、健康性原则、兴趣性原则、发展性原则

105、根据1～6年级学生自制力和理解力相对较差、情绪变化较大而身心发育快的特点，采用(主题教学、情景教学、复式教学)等方法，充分发挥游戏活动的作用，激发学生的运动兴趣。

106、《标准》把学生的(体能、知识与技能、学习态度、情意表现与合作精神)纳入学习成绩评定的范围，并让学生参与评价过程，以体现学生学习的主体地位。

107、杨贤江写的《新教育大纲》，是我国第一本试图用马克思主义的观点论述教育问题的著作。

108、教育的本质是（有目的的培养人的社会活动）。

109、我国封建社会的教育内容是（五经、）、（四书）。

110、我国现阶段的教育方针是（“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须同生产劳动相结合，培养德、智、体全面发展的建设者和接班人。”）。

111、（班级授课制）的教学组织形式是由夸美纽斯正式提出并推行的，1862年我国在（京师同文馆）首先执行了这个制度。112、1903年颁布的（癸卯学制），是中国最早实行的近代学制。

113、普通教育学是研究教育的一般原理和中、小学教育规律的一门科学，是师范学校的一门公共必修课程，是（理论性和应用性）相结合的学科。

114、义务教育，也叫（强制教育），是由国家用立法形式确定下来强制实行的国民基础教育。

115、教育过程的基本矛盾是（学生与教师之间的矛盾）。

116、教学手段就是指教师和学生进行（教学活动）以及相互传递信息的工具、媒体或设备。117、现场教学和个别指导是中小学教学的（辅助形式）。

118、教学工作的基本环节是备课、上课、（课外辅导）、作业批改(成绩考核)四个环节组成。

13、学校德育工作的主要途径是（通过各科教学）渗透德育。

119、我国中小学的教学内容，具体体现在中小学各类（课程计划）和各科课程标准、教科书之中。

120、德育过程的基本矛盾是（社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德的水平之间的矛盾）。

121、决定投掷项目远度的因素为出手的（速度）、（力量)、(角度)。

122、行进间跳远的四个技术环节是（助跑）、（起跳）、（腾空）、（落地）.123、标准篮球场长（28）米，宽（15）米，篮球圈上沿高(3.05)，场中圈直径（1.8）米.124、排球场长（18）米，宽（9）米，进攻线距中线（3）米；足球点球点距球门（9.15）米

125、第一届奥运会的（1896）年举行，现任国际奥委会主席是（罗格）。

126、少年组男子110栏起跑线距第一栏的距离14.72米 栏高0.194栏间距8.7米最后一栏到终点的距离------。127、少年组女子100米栏起跑线距第一栏的距离13.8米 栏高0.762米栏间距7.5最后一栏到终点的距离------。

128、运动系统由骨、骨连结、骨骼肌三个部分组成的。129、三级跳远三跳

单足跳、跨步跳和跳跃

130、铅球投掷圈的直径是2.135米，线宽0.05米，延长线通过-圆心，区域角度34.92度 131．高中体育与健康课程规定：学生每完成一个模块的学习，且成绩合格可获得（2）个学分。高中三年中，学生修满（11）个学分方可达到体育与健康课程的毕业要求。其中（田径类项目）系列必修1学分，（健康教育专题）系列必修1学分，（1学分=18学时）。132．中学体育课属于教学课，根据每次课教材种类的多少分为

课和

课，根据每次课的任务可分为

课、课和

课。

133．某学校高二年级8个班举行篮球比赛,采用单循环制,一共要进行

场比赛,共有

轮。

134．新课程标准将课程总目标细分为五个方面的具体目标，它们分别是

、、、、。135．学校组织校内田径运动会，一般可由、、、、、六个主要过程组成。136．教师示范一般可分为

示范、示范、示范和

示范。137．学校体育教学计划可分为、、、和。

第二篇：初中体育老师招聘理论考试试题

初中体育教师招聘考试理论试卷

一、填空题（每空1分，共计30分）

1、体育与健康课程是一门以 练习为主要手段、以增进中小学生 为主要目的的必修课程。

2、评价一个人的健康状况要从、和 等三个方面去评价。

3、耐久跑中的途中跑，要求 的节奏与 节奏相配合。

4、决定投掷项目远度的因素为出手的、、。

5、行进间跳远的四个技术环节______、、、6、人体的运动，离不开骨骼、关节和肌肉的相互作用。骨骼起着 的作用，关节是运动的，肌肉收缩是运动的。

7、标准篮球场长 米，宽 米，篮球圈上沿高，场中圈直径 米。

8、排球场长 米，宽 米，进攻线距中线 米；足球点球点距球门 米。

9、田径场上的场地、器材的长度或宽度是1.22米的请列举出两个：。10、1894年法国教育家 建议恢复奥运会，1896年在 举行第一届。现任国际奥委会主席是。

二、判断题（每空2分，共计20分）

1、排球比赛中A队队员在接发球时，用脚将球踢到了对方场内，裁判员判其违例。（）

2、在接力跑中，每个接棒人都应沿跑道的内侧跑进。()

3、体育评价应实现多样化，将定量分析和定性分析相结合。()

4、径赛的距离应从起点线的后沿量至终点线的后沿。()

5、跳远比赛中只要触接到跳板前沿红线就判试跳失败。()

6、投掷比赛中丈量成绩以1厘米为最小单位。()

7、篮球比赛中持球队员身体部位触接端线或边线均判出界。()

8、排球比赛中后排队员不得参与进攻。()

9、以时间计算成绩的项目叫田赛，以高远度计算成绩的项目叫径赛。（）

10、间歇锻炼法是指重复锻炼之间有合理的休整，它是提高锻炼效果的一种常用方法。()

三、简答题

1、体育与健康课程标准的基本理念是什么？（8分）

2、体育锻炼应遵循哪些原则？（10分）

3、简述体育运动对运动系统的影响？（6分）

4、学校体育应从哪些方面为终身体育打好基础？（8分）

初中体育教师招聘考试理论试卷参考答案：

一、填空题

1、身体，健康

2、身体，心理，社会适应

3、跑，呼吸

4、速度，力量，角度

5、助跑、起跳、腾空、落地

6、杠杆，枢纽，动力 7、28，15，3.05，1.8 8、18，9，3，9.15

9、跑道宽，跨栏架（踏跳板）

10、顾拜旦，希腊（雅典），罗格

二、判断题

× × √ √ × √ √ × × √

三、简答题

1、答：

1、坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康发展。

2、激发运动兴趣，培养学生终身体育意识。

3、以学生发展为中心，重视学生主体地位。

4、关注个体差异与不同需求，确保每个学生受益。

2、答：

1、循序渐进的原则；

2、全面锻炼的原则；

3、经常性锻炼原则；

4、区别对待的原则；

5、准备与整理活动原则。

3、答：

1、体育运动对骨骼结构与机能的影响；

2、体育运动可以增强关节的灵活性和稳定性；、体育运动对肌肉结构和形态的影响。

4、答：

1、打好身体基础；

2、掌握体育的知识、技能，学会自主学习、锻炼、评价；

3、培养体育兴趣、爱好，养成锻炼习惯；

4、培养自我体育意识。

一、选择题：

1、“极点”现象主要出现的运动项目是（B）A、短跑 B、中长跑

C、马拉松

2、在篮球比赛中，一个队员从后场控制活球开始，必须在（B）内使球进入前场。A、5秒 B、10秒 C、15秒

3、不属于健康三要素的是（D）

A、身体健康 B、心理健康 C、社会适应 D、精神健康

4、不属于常见的运动项目的是（A）

A、冰球 B、篮球 C、羽毛球 D、跑步

5、属于无氧运动的项目的是（D）

A、爬山 B、游泳 C、自行车 D、跳远

6、对锻炼的表述正确的是（D）

A、三天打鱼，两天晒网 B、闻鸡起舞 C、每天爬山5小时 D、量力而行，持之以恒。

7、体前变向运球手按拍球的部位是（D）。

A、后方 B、侧方 C、上方 Ｄ、侧上方

8、主要是发展力量的运动是（D）A、羽毛球 B、游戏 C、跳绳 D、举重

9、原地单手肩上投篮（C）的用力顺序是正确的。

Ａ、展、蹬、伸、压、拔 Ｂ、蹬、展、伸、拔、压 Ｃ、蹬、展、伸、压、拔 Ｄ、展、蹬、伸、拔、压

10、发展耐力素质的方法（B）。

A、追逐跑 B、定时跑 C、闪躲跑 D、交叉侧身跑

二、填空题

1、篮球场地的国际标准：长（15）宽（28）

2、把以（远度）和（高度）计算成绩的跳跃、投掷项目叫田赛。3运动强度越大，训练水平越低，“极点”的反应出现得越（早），症状表现得越（明显）消灭得越（慢）。

4、耐久跑的完整技术一般包括：起跑和起跑后的加速跑、（途中跑）、终点跑等三个部分。5在耐久跑途中跑过程中，会出现生理和心理的综合反应现象“（极点）”和“（第二次呼吸）”。

三、判断题 1、1894年建议恢复奥林匹克运动会的是法国教育家顾拜旦（对）

2、上体育课，教师也可以做错误的示范动作。（对）

3、学校和县、市举办的各种球类竞赛项目，常称为运动会。（错）

4、早操、课间操的组织形式主要有徒手操、韵律操、健美操等。（错）

5、根据《学生体质健康标准》测试的要求，中学生需要完成五项测试，分别是身高、体重、台阶试验或耐久跑、50米跑或立定跳远、握力或仰卧起坐（女）或坐位体前屈。（错）

四、名词解释

1、体能：指人体各器官系统的技能在身体活动中表现出来的能力。

2、极点：在进行剧烈运动时，由于运动开始阶段内脏器官的活动赶不上运动器官的需要，往往产生一种非常难受的感觉，表现为呼吸困难、肌肉酸痛、动作迟缓、精神低落、不愿继续运动下去等。

五、简答题

1、中学生广播体操的共十节，请写出每一节的名称。

答：预备节、伸展运动、四肢运动、肩部运动、扩胸运动、踢腿运动、体转运动、全身运动、跑跳运动、整理运动

2、写出你最喜爱参加的体育运动，活动中怎样自我保护？ 答：篮球

首先思想上要重视，运动前做充分准备活动，促进身体素质的全面发展，加强易伤部位的训练，提高保护和自我保护能力，如。如摔倒时，要立即屈肘，低头、团身、以肩背部着地，顺势滚翻，而不可直臂撑地。又如，从高处落下时，要用前脚掌着地，并同时屈膝，增加缓冲等。

六、论述题

1、前滚翻的重点、难点和技术要领。阐述突出重点、难点的主要练习方法与手段。答：学习重点是依次团身；难点是团身紧、方向正。

技术要领：蹲撑，两手撑垫，同时屈臂、低头，两腿瞪地，提臀收腹，重心前移团身向前滚动。前滚时，枕骨、肩、背、臀部依次触垫，然后抱小腿团身成蹲撑。

体育与健康试题 名词解释：（共5题，每题2分，共10分）

一、奥运会:奥运会是奥林匹克运动会的简称。它是国际奥林匹克委员会主办的世界性综合运动会，是世界体坛上规模最大的体育盛会，对促进世界和平，增进友谊和团结，发展世界各国体育运动，起着积极作用。

二、极点:剧烈活动开始阶段常会产生胸闷、呼吸困难、心跳加剧、腿发软等反应，称为“极点”，三、身体形态：是学生身体外形、外观的发育特征，是反映学生的生长发育状况、体质水平、营养状况的重要指标

四、健康：指不仅是没有疾病和不虚弱，并且在身体、心理和社会适应各方面都完美的状态。二：填空题：（共6题，20个空格，每空格2分，共40分）1、2008年奥运会——月——日在——举行。奥运会会旗自右至左颜色为——、——、——、——、——。奥运会的格言是——、——、——。

2、行进间上篮又称“三步上篮”，其动作的特点是：——、——、——。

3、急救的方法主要包括——、——。

4、在跑步过程中，通常会有“极点”出现的运动项目是——。

三、是非题：（共20分，每题2分）对打（√），错打（×）

1、准备活动能提高身体各器官系统的功能，如果准备活动不充分，没有使身体各器官系统的功能得到相应的提高，就立即参加剧烈活动，容易发生运动损伤。（）

2、耐久跑又称中长跑，耐久跑的功能主要在于提高心血管系统的功能，中长跑是指800米跑以上的比赛，如3000米、5000米、10000米跑等。（）

3、推铅球的滑步，其作用是为了使器械在出手前通过身体的移动获得一定的加速度，使铅球推得更远。（）

4、跑步比赛和竞走比赛，运动员在行进中的脚步都是一样的，身体都有腾空时间（）

5、急行跳高是由于助跑获得了一定的水平速度，从而有利于起跳时得到最大的向上速度，因此其跳跃的高度更高于立定跳高。（）6、2008年奥运会开幕式将在主体育场“鸟巢”举行（）

7、在投掷物体时，不仅要挥臂，还要用腿蹬地送髋、转腰收腹（）8、800米及以上项目竞赛的发令口令顺序是“各就位”、“跑”（鸣枪）。

9，排球运动，是运用发球、垫球、传球、扣球、拦网等技术组成。经常练习，能提高力量、速度、弹跳、灵敏等身体素质。（）10，中国第一个获奥运会金牌的运动员是许海峰。（）

四、选择题：（下列各小题若干个选项，其中只有一项是正确的，请把正确选项的英文字母代号填写在题后的（）内。选对的得4分，选错或不选的得0分。共20分）1、2008年奥运会是第______届赛事。（）A、27届 B、28届 C、29届 D、30届

2、体育活动时正确的呼吸方法要求呼吸节奏与动作更协调配合，特别是在中长跑时最好用鼻呼吸或______（）

A、鼻呼口吸 B、鼻吸口呼 C、口呼口吸 D、鼻呼鼻吸

3、国际篮球标准场地长_____，宽_____（）

A、长28米、宽15米 B、长26米、宽14米 C、长28米、宽14米D、长26米、宽15米

4、温水浴、热敷和按摩是消除疲劳的有效方法，其中温水浴一般以_____时间为宜。

（）

A、8—12分钟 B、10—15分钟 C、12—18分钟 D、16—22分钟 5、2006年我国优秀跨栏运动员刘翔在国际田联超级大奖赛洛桑站破110米栏世界纪录，成绩为 A、12``92 B、12``86 C、12``88 D、12``90

五、简答题：（共2题，每题5分，共10分）

1、在人的一生中，少年时期是身体生长发育的关键时期，经常参加体育锻炼，对人一生的健康有着极为重要的作用，那么体育锻炼是如何增强体质的呢？

2、什么是体育？ 答：

二、何谓“体能”

体能（Fitness）是指人体各器官系统的机能在身体活动中表现出来的能力。体能包括与健康有关的体能和与运动技能有关的体能。

二、填空 1、8月8日 北京 红、绿、黑、黄、蓝

2、同一个世界、同一个梦想

3、一大、二小、三高跳

4、文化，精神

5、包扎法、止血法

6、中长跑 是非题： 1，（√）2，（×）3，（√）4，（×）5，（√）6，（×）7，（√）8，（√）9，（√）10，（√）选择题

1、C

2、B

3、A

4、B

5、C 简答题：

1、答：

1、促进身体增高，力量增强。

2、加强心血管系统机能。

3、提高呼吸系统的机能。

4、发展神经系统的功能。

2、答：包含两层含义：一是指以身体练习为主要手段，结合日光、空气、水等自然因素和卫生措施，达到增强体能，增进健康，丰富社会文化娱乐生活为目的的一种社会活动。体育对于促进身体正常的发育和发展、提高心里健康水平，增强社会适应能力，培养全面发展的人才具有重要的作用。二是指在学校教育环境中，知道学生学习和掌握体育的基本知识和技能，使他们形成体育锻炼意识，提高体育活动能力，增进健康的教育活动。体育既是教育的有效手段，又是教育的重要内容。初中《体育与健康》基础知识

营养素：食物中具有营养作用的物质，包括蛋白质、水、糖、脂肪、维生素和无机盐。体育与健康：是指以身体锻炼为手段，以增进中小学生身心为主要目的的一门必修课程。自尊：是你在学习生活中对自我价值的积极评价与体验，是你心理健康的重要指标之一。

第三篇：美术教师招聘考试填空题

2016年美术教师招聘考试填空题大全

一、填空题

1、课程的改革不仅是内容的改革，也是()和教学方法的改革。

2、色彩的三属性包含()、()、()。

3、纯度是指色彩的()。

4、不同颜色的相貌、名称称为()。

5、在色环中，互成()的色，为强烈对比。位于60°以内的色，为柔和对比。

6、()也叫邻近色，指()比较接近的各种颜色。如紫红、红、橘红等。

7、国画中，用清水和墨汁调出的()()()()()等不同墨色，可以使画面更加生动有趣。

8、凡.高是()世纪的()国家的画家，作品有《向日葵》等。

9、个体的心理发展受()和()两方面因素的制约。

答案：

1、(教学过程)

2、(色相)、(明度)、(纯度)

3、(鲜浊程度)

4、(色相)

5、(150°--180°)

6、(类似色)(色相)

7、(焦)(浓)(重)(淡)(清)

8、(十九)(荷兰)

9、(先天)(后天)

一、填空题

1、中国美术的起源和萌芽时期是

时代的美术。

2、青海大通孙家寨出土的《

》，堪称马家窑文化彩陶艺术之杰作。

3、我国迄今发现最古老的壁画墨迹，是辽宁牛河梁

遗址出土的壁画残块

4、我国先秦时代的青铜器，分、、、等四类。

5、东汉时代的画像石以山东嘉祥的为代表。

6、中国现存最早的砖塔是河南等封的。

7、刘宋时画家陆探微创造了“

”的清秀绘画形象，而张僧繇则因其创造的形象独具风格，被称为“

”。

8、唐代画家王维以诗入画创“

”山水，书写文人情怀。王洽画松石山水则疯癫狂放，创“

”之法。

9、我国著名的四大石窟指的是、、和

石窟。

10、唐代工艺品中成就最为卓著的首推，殉葬的和驼、动物是其中的精品。

11、论者评宋初两大山水画家谓：“

之画，近视如千里之远，之笔，远望不离坐外。”

12、南宋画家梁揩擅绘洗练放逸的“

”，开启了元明清写意人物的先河。

13、元代永乐宫三清殿壁画的作者是民间画工

等，而纯阳殿的壁画构图则是采用了的表现形式。

14、明代“

派”的代表画家时

和。

15、明末画家陈洪绶19岁时创作的，其中以

为最佳。

16、清初“四僧”指的是、、、。

17、“扬州八怪”大致分三类，其中一类是丢官后来扬州的文人，如、等人。

18、清代三大木板年画产地是、、。

19、近代画家任伯年注重文人画与民间美术结合，创造了的新画风。

20、“从来没有一个画家像他这么努力与绘写社会生活……”这是郑振铎对《点石斋画报》的主要执笔人的评价。

答案：

1、石器

2、舞蹈纹彩陶盆

3、红山文化女神庙

4、礼器、乐器、兵器、工具及车马器

5、武梁祠

6、蒿岳寺塔

7、秀骨清象、张家祥

8、破墨、泼墨

9、敦煌莫高窟、天水麦积山、大同云冈、洛阳龙门

10、唐三彩、俑、马

11、李成、范宽

12、减笔画

13、马君祥、连环画

14、戴进、吴伟

15、九歌图、屈子行吟图

16、八大山人、石涛、髡残、弘仁

17、郑板桥、李鱓

18、天津杨柳青、苏州桃花坞、山东潍县杨家埠

19、雅俗共赏 20、吴有如

一、填空题

1、被称之为“原始的维纳斯”的著名代表作，是在维也纳附近的出土的女性雕像。

2、埃及人相信“灵魂永生”，故

对埃及艺术产生了重要影响。

3、希腊雅典卫城建筑群中，主要建筑是

神庙，而

神庙则以有一组女像柱而著称。

4、提出人体比例为1：8的希拉雕刻家，其代表作有《

》。

5、古罗马浮雕具有

和的特征，其最突出的代表作是

纪念柱浮雕。

6、拜占庭式教堂的典型代表是。

7、文艺复兴时期的意大利美术最早表现希腊神话题材的画家是，其代表作品有《

》和《

》。

8、欧洲油画技术的革新者是

（国）的。

9、文艺复兴时期威尼斯画派最著名的两位画家是

和。

10、欧洲“巴洛克”艺术在雕刻方面的代表是意大利的，在绘画方面的代表是佛兰德斯的。11、17世纪西班牙画家穆立罗的作品可分为两大类，一类是

画，一类是

画。

12、在法国万事崇尚奢华的路易十五时代，画家

那沉穆凝重的景物画愈显得醇美动人。

13、写出法国新古典主义画家大卫的三幅代表作：（1）《

》、（2）《

》、（3）《

》。

14、代表着浪漫派色彩成就的《

》，是德拉克洛瓦赴东方后所作。象征法国革命精神的则是吕德的雕刻作品《

》。

15、法国画家米勒以其质朴平凡的笔调深刻地表现了田间劳动者的生活面貌，最有代表性的有《

》、《

》和《

》等。

16、在法国印象派中，以画人物著称的画家有、和

；以画风景著称的画家又、和。

17、在19世纪英国风景画派，具浪漫主义表现手法的画家是，而另一位画家的作品，则被称为是现实主义风景画的典范。

18、法国立体主业美术的创立者是，其油画作品《

》，被认为是传统美术与现代美术的分水岭。

答案：

1、温林多夫

2、宗教

3、帕特农、伊克瑞翁

4、留西波斯、赫拉克勒斯

5、记事、写实，图拉真

6、圣菲索亚教堂

7、波提切利、维那斯的诞生 春

8、尼德兰、凡?埃克兄弟

9、乔尔乔内、提香

10、贝尼尼、鲁本斯

11、宗教题材、风俗

12、夏尔丹

13、荷加斯兄弟的宣誓、布鲁图斯、马拉之死

14、阿尔及利亚女人、马赛曲

15、播种者、拾穗者、晚钟

16、马奈、德加、雷诺阿、莫奈、西斯莱、毕沙罗

17、透纳、康斯太勃尔

18、毕加索、亚威农少女

一、填空题

1、世界最著名的两处史前时期的洞窟壁画是法国的和西班牙的。

2、古埃及金字塔经历了一个从

到，最后到方锥形金字塔这样一个演变过程。

3、希腊瓶画的三种绘画样式是、和。

4、《掷铁饼》的作者是希腊雕刻家。

5、是古罗马的重要建筑，用来纪念战役的胜利。其有两种形式，即

式和

式。

6、巴黎圣母院是著名的式建筑之一。

7、继承和发展了乔托的艺术传统的是意大利画家。

8、文艺复兴时期的意大利美术在技法上的两大成就是

和。

9、德国文艺复兴时期最杰出的两位画家是

和。

10、十六世纪末十七世纪初，意大利产生了三个流派，即、和。

11、《阿尔卡迪牧人》的作者是法国画家。

12、法国“罗可可”画家华多的一生的转折点以其作品《

》为标志。

13、法国新古典主义的杰出画家有、、等。

14、法国画家籍里柯创作的《

》被视为浪漫主义的伟大誓言，而德拉克洛瓦创作的《

》，则是这位画家的想象力达到顶峰的作品。

15、法国写实主义绘画的旗手是，其代表作品有《

》、《

》等。

16、十九世纪英国的两位杰出的风景画家是

和。

17、“印象主义”一词由

所作的《

》一画的标题而来。该画派中善于描绘舞女题材的是，而注重表现农民和农村景色的画家是。

18、在俄罗斯“巡回画派”中，以历史画创作著称的是，其历史画的“三部曲”是《

》、《

》和《

》。

答案：

1、拉斯科、阿尔塔米拉

2、长方形石墓、梯形金字塔

3、黑绘式、红绘式、东方式

4、米隆

5、凯旋门、一跨、三跨

6、哥特

7、马萨乔

8、透视学、解剖学

9、丢勒、霍尔拜因

10、学院派艺术、巴洛克艺术、现实主义艺术

11、普桑

12、舟发西苔岛

13、大卫、普吕东、格罗（或安格尔）

14、梅杜萨之筏、自由领导人民

15、库尔贝、画室、奥尔南的葬礼

16、透纳、康斯太勃尔

17、莫奈、日出?印象、德加、毕沙罗

18、苏里科夫、近卫军临刑前的早晨、女贵族莫罗佐娃、缅希科夫在贝留佐夫村

一、填空题

1、人类最早的造型艺术产生于，即距今三万到一万多年之间。

2、古埃及雕刻程式在时期就已形成，此后被当作典范沿袭下来。

3、希腊神庙建筑的两种基本柱式是

式和

式。

4、创造人体比例为1：7的希腊雕刻家是，其理论具体体现在他的雕刻《

》中。

5、古罗马拱顶建筑的杰出代表是。

6、罗马式教堂是以

式演变过来的，在封建割据的情况下，它也有的特点。

7、文艺复兴佛罗伦萨画派的创始人是，其代表作有壁画《

》等。

8、意大利文艺复兴三杰指的是、和。

9、欧洲第一个喜欢画农民生活的画家是

（国）的。

10、十七世纪荷兰绘画创造的一种新的肖像画形式是，其代表画家 是

和。

11、西班牙十七世纪画家委拉斯贵支的肖像画基本上可分为三类，一类是

肖像，一类是

肖像，一类是

肖像。

12、法国“罗可可”艺术的主要代表画家是、、。

13、法国新古典主义画家大卫的作品《

》，表达作者对遇刺战友的崇敬。

14、被称为浪漫主义狮子的德拉克洛瓦，其发出的第一声怒吼是他的作品《

》，而他在一八二四年创作的油画作品《

》则标志着浪漫主义盛期的到来。

15、法国巴比松画派的主将是，而另一位画家，则被誉为“画水的贝多芬”。

16、漫画《高康大》的作者是法国画家。

17、法国后印象主义的代表人物有强调

美的，强调

美的和

强调

美的。

18、十九世纪俄罗斯最重要的画派是，其组织者和思想领袖是画家，而代表着一画派现实主义艺术最高成就的则是画家。

答案：

1、旧石器时代晚期

2、古王国

3、多利亚、爱奥尼亚

4、波留克列特斯、荷矛者

5、万神庙

6、巴西里卡、封建城堡

7、乔托、逃往埃及

8、达?芬奇、米开朗基罗、拉斐尔

9、尼德兰、勃鲁盖尔

10、团体肖像画、哈尔斯、伦勃朗

11、宫廷、亲友、下层人民

12、华多、布歇、弗拉戈纳

13、马拉之死

14、但丁之舟、西阿岛的屠杀

15、卢梭、杜比尼

16、杜米埃

17、结构、塞尚，线条、凡高、装饰、高更

18、巡回画派、克拉姆斯柯依、列宾

第四篇：2014年云南省农村信用社招聘考试填空题

航帆培训祝您事业有成！

填空题

1.会计法共七章，五十二条，自起施行。

2.会计档案分为两种。

3.基本凭证按其性质分为八类，分别是：现金收入凭证、现金付出凭证、转账借方凭证、转账贷方凭证、特种转账借方凭证、表外科目收入凭证、特种转账贷方凭证、。

4.成本计算账户是用来反映和监督企业生产经营过程中某一阶段所发生的，应计入成本的全部费用，并确定各个成本计算对象的的账户。

5.会计要素之间的恒等关系是：、。

6.盘存账户是用来反映和监督各项的增减变动及其结存情况的账户。

7.预付费用是指本期或前期，但因属于后续会计期间受益，故由后续会计期间负担的费用。

8.活期储蓄存款采用存折形式，系统内可以零金额开户，可以为零余额。

9.所有者权益包括资本金、资本公积、和未分配利润。

10.固定资产减值是指由于技术陈旧、损坏、市价持续下跌、长期闲置或其他原因导致其的差额。

11.财务活动，是指企业再生产过程中的，即筹集、运用和分配资金的活动。

12.再投资风险：是指由于利率下降，使购买短期债券的投资者于时，找不到获利较高的投资机会而发生的风险。

13.金融市场利率是的价格，即借贷资金的价格。

14.经营风险是指由于生产经营上的原因给企业的带来的不确定性。

15.股票价格是股票在证券市场上的。这是市场上买卖双方进行竞价后产生的双方均能接受的价格。

16.现金浮游量是指银行账户上的存款余额与之间的差额。

17.杠杆租赁是指如果设备购置成本所需资金的一部分（10%-20%）由出租人承担，其余大部分资金由出租人向贷款人以租赁设备作为而获得。

18.不可分散风险又称系统风险或称市场风险，它是指某些因素给市场上带来经济损失的可能性。

19.市盈率是指普通股的比值，它用来反映投资者对单位收益所愿支付的价格。

20.风险调整贴现率法就是通过调整净现值公式的分母，将贴现率调整为，然后再进行项目的评价。

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第五篇：中国工商银行招聘考试资料

工行文化：包括精神文化（使命、愿景、价值观、进基本理念）、制度文化（规范、制度、流程、准则）、物质文化（着装、行为、礼仪、象征符号、环境、产品、广告）、企业行为准则：经营准则（守法合规、稳健经营、全面风险控制；效益为先、服务为本、打造健康金融）

管理准则（统筹规划、运筹帷幄、实现精细管理；严密组织、周密协调、促进以人为本）

创新准则（居安思危、因势求变、完善创新机制、着眼未来、博彩众长、营造变革氛围）

发展准则（崇尚竞争、追求一流、引领行业标准、持续进步、科学发展、创造卓越业绩）

员工行为准则：

道德准则（诚实守信、准纪守法、品行端正，廉洁奉公、勤勉敬业、操守审慎）尽职准则（牢记使命、践行愿景、坚持价值观，终于工行、恪尽职守，做好每一天）

服务准则（心系客户、专业服务、提高满意度、换位思考、讲求细节、培育忠诚度）

执行准则（不讲条件、不找借口、不说不可能，不打折扣、不舍退路、百分百执行）

协作准则（相互尊重、理解、团结有力量，坦诚沟通、精诚合作、协做出业绩、）学习准则（终生学习、戒骄戒躁、知识促成长，勤于思考、肯于专研、实践求发展）

中国国工商银行的 缩写ICBC, 行徽：外圆内方，工字代表工行。寓意资金融通，商品流通。

1984年1月1日工行成立。1989年10月发行牡丹卡。

1997年12月建立www.xiexiebang.com网站。

1999年8月8日推出全国统一号码95588电话银行业务。2000年开通企业网上银行、个人网上银行业务。2002年实行贷款五级分类管理。

2005年10月28日成立股份制银行。2008年3月27日推出私人银行业务。目前贷款实行十二级分类。

四大国有商业银行是：工行、建行、农行、中行（中国银行）是国有企业。中国人民银行是行政机关，制定金融政策、货币政策。

中国农业发展银行是政策性银行，已发放粮食储备贷款为主。存款的种类：活期、定期（3个月、6个月、1年、3年、5年）贷款的方式 有：信用、抵押、担保三种。

贷款的条件：

1、有合法的身份，企业要有营业执照，个人要有有效的身份证件。

2、经营行为要合法。

3、有合规的抵押物。存款一元起存。

贷款的条件：

1、有合法的身份，企业要有营业执照，个人要有有效的身份证件。

2、经营行为要合法，借款行为真实。

3、有合规的抵押物。

4、有充足的还款来源。银行的储蓄原则：存款自愿、取款自由、为储户保密。信用贷款以个人或企业信用做保证。

抵押贷款包括：有价证劵抵押，固定资产抵押。担保贷款一般是第三方提供担保。

银行柜员记账原则：存款，先收钱后记帐。支款，先记账后付钱。银行的业务主要包括：存款业务、贷款业务、中间业务这三种。工行文化：包括精神文化、制度文化、物质文化。

企业行为准则：经营准则、管理准则、创新准则、发展准则。

员工行为准则：道德准则、尽职准则、服务准则、执行准则、协作准则、学习准则。

中国人民银行是中央银行，负责制定金融及货币政策。

我国政策性银行有中国农业发展银行、国家开发银行、中国进出口信贷银行。银行是经营货币和信用业务的金融机构。通过吸收存款、发放贷款、办理结算、汇兑等业务，在全社会融通资金。银行具有创造信用的功能。货币政策目标：稳定物价、充分就业、经济增长、国际收支平衡。1964年世界上第一家股份制银行成立是英格兰银行。

商业银行的业务有资产业务、负债业务、中间业务、表外业务。表外业务是只资产负债表以外的业务，包括贷款承诺、担保，互换、期货、期权等

中间业务与表外业务的区别在于是否承担风险，表外业务承担风险一定的风险。商业银行的经营原则：安全性、流动性、盈利性。

商业银行的管理模式：资产负债比例管理。资本充足率达到资本总额的8%；存贷款比率低于75%；一年期以上的中长期贷款与一年期以上的存款比例不得超过120%；流动性资产与流动性负债比例不得超25%；对同一客户的贷款总量不能超过银行全部资产的15%；最大十户的贷款总额不能超过银行全部资产的50%；资产负债率一般低于75%。

银行经营中的风险有：信用风险、流动性风险、利率风险、汇率风险、投资风险、国家风险、竞争风险、经营风险、财务风险。银行存款从性质上说分为原始存款和派生存款。派生存款是指由于发放贷款而产生的存款。