2014—2015学年六年级下册学生评语

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第一篇:2014—2015学年六年级下册学生评语

2014—2015学年六年级下册学生评语

2014—2015学年六年级下册学生评语

×××:“高人一等”的你,总是游刃有余地辗转于教室和篮球场上。学业成绩拔尖和体育成绩优异,让你自信满满。充满青春朝气的你,时常在走廊上高歌一曲,自信真好!懂事的你,极力不让家人为自己的事操心。希望你带着这份执着、这份轻松、这份自信,继续抒写初中新篇章。

×××:我发现这学期你努力多了,开始主动将写好的作业拿给老师批改。可能数学、英语是你喜欢的科目。学习就是如此,你主动,科目成绩也会有所提升;你钻研它,困难也会害怕你。希望你能保持这份学习热情,去迎接属于自己的新挑战。

×××:经过一个学期相处,我非常欣慰地发现,你自觉不自觉间改掉了一些缺点,变勤劳了、变随和了、变得喜欢和人沟通了,不再是一不爽,马上板着个脸。不过我仍然担心的是你假期在家中无节制地上网,势必会影响到你初中的学习生活。虽然没有父母亲在身旁加以监督,但希望你能学会自我约束、克己制身。

×××:在我们语文学科里有一个叫做“语感”的名词,就是说多朗读,多接触优秀文章,自然而然会提升自己的文学鉴赏能力,当然也会让你朗读水平大为提升。希望利用两个月的暑假时间,让自己好好训练口语,将“流畅、自信”的自己呈现在新环境中、新同学面前。

×××:勤奋地对待自己的学业,这是难能可贵的优秀品质。认准了自己的目标,义无反顾地向前冲,相信你会走得很远。记住这句话——笨鸟先飞,勤能补拙。祝愿你用自己的勤劳抒写自己灿烂的人生。

×××:一下子觉得你变得成熟起来,开始有自己的追求和目标,英语和数学学科让你成为同学们的小老师,耐心地帮助他们解答。英语成绩的独占鳌头,老师有理由相信本学期你会如愿实现梦想,好好加油。

×××:说真话,做真人,是你本学期勇敢呈现出来的。很感谢你写给我的那封真实的反映信,如一面镜子一样,让老师看到自身存在的缺点和对班级管理方面的疏忽。同时也希望有偏科问题的你,在初中里,让自己每门功课都呈现精彩。

×××:倔强不屈服的脸上,透露出你好胜的性格;个性有主见的内心,让你成为全班同学的佼佼者。优秀如你,希望能更自信些,说话声更响亮些,让自己由里到外散发着自信的魅力。

×××:相对于上学期的出类拔萃,这学期你变得“沉默”了很多,不再积极主动,优先将写好的作业拿给老师批改。我想肯定是偏科让你望而却步。其实你完全可以自信地说:“英数我同样将你们拿下。”然后,用你“废寝忘食”的学习劲头攻克它们。相信你自己,相信任何困难都会惧怕有心人。期待你创造更多精彩。

×××:用你自己的话说:“虽然成绩平平,但性格开朗,时常能给同学带来欢乐。”多豁达的个性,多开朗的性格,用自己良好的心态来迎接学习上的困难、挫折,去克服它,让自己也来品味一下,努力付出后的充实喜悦。Don’t give up,just do it!

×××:你用自己的真诚去感化自己的同桌,用自己的耐心去教育自己的同学,你身上有一颗善良的心,老师被你的善良所感动。个人学习方面,希望你能加快速度,早点完成作业,不要做一个拖三拉四的女生,让自己的学业成绩也闪闪发光。

×××:你的外表给全班同学留下难以磨灭的印象,大家都热情地称呼你为“小胖”,可见你的乐观和开朗能驱散大家的愁云,给大家带来欢乐。这是多么好的性格品质呀。但是因为这样而影响到学习,就要有所注意了。在学习时、写作业上能加快速度,停止和同学嬉笑怒骂,相信你也会给老师留下美好的印象。希望你能带着良好的学习习惯到初中。

×××:拥有年轻肌肤和稚嫩脸盘的你却具有一颗会思考的头脑,你比同龄人感性,会敏锐地捕捉到心灵深处的真实想法。当小老师的你,那幽默的语气,娓娓道来,逗得大家都乐了,其实你挺适合当老师的。小小建议:在低头埋头间,在穿行书堆字海里时,适当让自己融入到大集体中。

×××:你有一颗正义之心,同时也有一颗不满之心,认为对自己没有好处的事都嗤之以鼻,认为自己没得到的,都不屑于去关注。其实你内心渴望得到表现、得到表扬、得到关注,只是方式有些不对。家人虽然对你疏于照顾和督促,但你千万别对自己失去信心,自己要对自己负责。希望你勇敢滴去迎接初中艰巨的挑战。

×××:很讲江湖义气的你,拥有了属于自己的“铁哥们”,你们“四人帮”有共同的体育爱好,如果再像刘艳浩一样学习、体育锻炼两不误,你们会成为大家羡慕的团体。同时,希望你有时多站在同学的角度去思考,你对他们所做的事,他们喜欢吗?记住,君子不强人所难。

×××:这学期不知道你怎么了,突然掉进了“幻想王国”一样,时常茫茫然的眼神,上课神游教室之外,点名回答问题时,一副迷惘的眼神看着老师,成绩原地踏步。为此,我们心里很急,其实学习需要一定的毅力去“坚持”,希望你能拿出对待画画一样的热情,对待英语、数学学科。

×××:渐渐地,我发现你身上的闪光点——勤奋、努力,好样的。因为自己的刻苦,为自己赢得了优异的成绩,也因为自己的真诚待人,为自己获得了好人缘。希望你一如既往地发挥优秀品质,去感动自己,感动身边人。

×××:你有着超强的记忆力和搞笑的创新力。如果能让这两项技能帮助自己,放在学业上,我相信你的成绩会突飞猛进。学习贵在有心,世上无难事,只要肯攀登。聪明的你,幽默的你,到中学里好好挖掘自己的潜能,别让优点埋没了。

×××:你用自己小小的身躯向老师向全班同学证明了你的小宇宙爆发——英语取得了九十多分的高分,太了不起了。努力就会有收获,希望你能凭借着这股拼劲和这股冲劲,去中学里乘风破浪。

×××:你变得越来越自信,上课敢于举手与大家分享自己的学习心得。从你常带微笑的小脸上,可以感觉到你体味到了学习的愉悦,非常好。就带上这份自信、这份勤勉,去新环境中拼搏绽放吧。

×××:看得出你非常留恋周老师,周老师给你带来的启蒙令你非常难忘,也为你的文学奠定了基础,周老师真好。可是你知道吗,周老师也希望她的学生能够勤劳认真完成家庭作业,唯有如此,才不辜负周老师对你的教育、栽培。我想你也不想周老师失望吧?到中学里,与坏习惯说再见。

×××:在我眼里,你将自己乖巧的一面呈现出来,私底下却如此顽皮,时常去捣乱。或许你对一些现象不满,但你可以与同学好好交流沟通,或者可以寻求老师帮助,就是不要一意孤行,与家长叛逆,不服管教,这样很危险。

×××:孩子,勤劳之于一个人非常重要,而这恰是你缺乏的。家庭作业对于一个学生来说也很重要,它是保证成绩的重要条件,而这也是你的致命缺点。孩子,学习从来都是需要勤劳的,不要以为用一时的小聪明,骗过了老师就沾沾自喜,殊不知你骗的是自己。希望你能成为一个勤劳的孩子。

×××:当了大姐姐的你,更应该肩负起姐姐的责任。学好学业的同时,不要给父母再增加烦恼丝,初中是全新的环境,竞争更激烈,希望你能认真对待,别让思想走歪路。

×××:在你看来只用完成本职工作就ok了,诸如那次的罚扫。可是孩子,有时候我们需要加倍付出,努力拼搏才能品尝到成功的喜悦。所以,只要有时间,有能力,不妨多学习,让自己的基础能够扎实一些,让自己的步伐迈快一些,赶上大部队,加油。

×××:认真、勤勉给老师留下了深刻印象,知道吗,这些优秀品质会给你带来意外收获。继续用这些品质去迎接初中的挑战。另外,让自己大胆一些,课堂上积极一些,会有更多收获。

×××:不得不说你的一些坏习惯和不良个性阻碍了同学与你的沟通交流,影响了自己在大家心中的形象,背着书包来学校,是让自己得到健康成长和收获知识,但你似乎只是为了与老师耍个性才来的。这种个性势必会影响你自己,进入初中新环境,请好好改一改,祝愿你的初中生活美好、顺利。

×××:你的一些刻意伪装,刻意讨厌,仿佛更能说明你内心深处需要得到关爱、得到关注。你已经习以为常地脱口而出的脏话,让老师和同学生厌,你已经习以为常丢三落四的学习习惯,让自己陷入糟糕的境地。改掉以上这些恶习,敞开心扉,让阳光照进你的心田。

×××:同学们都说你是个极其开朗乐观的人,但在老师面前,却如此含蓄内敛,简直有些难以置信。家里的你,生活中的你是什么样子,在老师面前不用刻意拘束,还是什么样子,老师也是你的朋友,早日能看到真实阳光的你。

×××:少了同学间琐碎事的报告,让你将多余的注意力集中到学习上,你取得了很大的进步。对数学学科的感兴趣,让你成绩明显上升。人们喜欢用“品学兼优”来形容优生,希望你对值日工作认真负责一些,真正让自己的品行散发光芒。

×××:开始与懒惰交上朋友,开始不写家庭作业;开始与马虎开小差叫上朋友,上课不认真听讲,还与边上同学打打闹闹影响全班上课;开始与耍小聪明交上朋友,晨会时躲在教室不下去,才一个学期功夫,你的美好形象如此大打折扣。请你适可而止,与这些恶习绝交,让自己成为一个优秀文明的学生。

×××:你能很客观地分析你弟弟学习成绩如何,学习习惯如何,回到自己身上时,却浑然不知,一样的做事拖拖拉拉、一样的心不在焉,这些态度和习惯直接导致成绩不理想,老师真为你感到着急,真心希望你能与这些不良习惯绝交,帮助自己更好地适应学习。

×××:老师们都无可奈何地看着你在走下坡路,与懒惰交上朋友的你,不完成家庭作业,成绩呈现下滑趋势,找你谈话,你曾信誓旦旦地说,不会不写作业了,怎么现在又重蹈覆辙了呢?在学习道路上,贵在坚持,希望你能勇克缺点,重回优秀的学生行列。

×××:发现你比同龄人大一岁,所以显得自己老成,偶尔觉得自己了不起。这学期的课堂表现愈发如此,万全呈现出老气横秋的样子来。想和你说的是:“谦受益、满招损”。知识犹如一座座大山,唯有勤勤勉勉地攀登,方能致远。

×××:我惊奇地发现你在数学方面的才能,可以如此出类拔萃,活跃的思维、清晰的条理。如果能将你全部的聪明才智用在学习上,而不浪费在如何去捉弄同学,如何故意找茬刁难同学,我相信你会取得更大成就。

×××:你属于自我钻研型人,对待学习,你能做到完成自己既定任务,但对于课堂上的表达方面,稍微欠缺,其实基础很好的你,应该自信一些,与大家分享自己的学习经验。既然大家认识到全新的你,又让大家向你学习,何乐而不为呢?

×××:沉默少语地蜗居于这个吵吵嚷嚷的大集体里,平平淡淡地追求属于自己内心的宁静,心态很好的你,对待学习上少了一股冲劲和拼搏精神,聪明如你,如果将对乒乓的热情付诸一些在学习上,你会有惊喜的收获。

×××:纯真善良的你,默默地做着自己的事,有条不紊、慢条斯理,但有时太过于缓慢,导致速度跟不上学校的节奏。提个小小的建议:学习、写作业时,放下手头任何琐事,认真对待它们、唯有此你才会加快速度。带着好习惯去叩开中学大门。

第二篇:六年级下册学生期末评语

每个学生的自身情况都是不一样的,写评语也需要有针对性,以下是小编整理的六年级下册学生期末评语大全,欢迎阅读参考!

1、陈大伟: 古语云:“一个善于说话,善于行动,善于思考的人才是真正有智慧的人。”未来的日子还很长,记住老师的这句话,希望在保持本色的同时更大胆地展示自己,因为在老师心目中,完全有实力成为最棒的!

2、陈明炳:爱说爱笑是你的优点,爱打爱闹是他的不足之处。学习上只要不怕苦,多开动脑筋,就会有进步。希望能更严格要求自己,多多加油呀!如果能在奋斗目标的指引下,改掉上课有时开小差的毛病,勤奋、执著地去追索成功,生命之树才会开花结果。

3、林崇奇:尽管你的学习基础是差了一些,思维也没有其他同学敏捷,但是“世上无难事,只怕有心人”,只要学习专心些、勤奋些、细心些,成绩会赶上来的。自信些,一定要在学习上多用心,加油吧!

4、刘文露:你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你最大的优点!老师同学都喜欢你!你上课专心听讲,注意力集中,回答问题积极,是同学们学习的榜样。你作业工整、漂亮,做事善始善终,认真负责,老师为有你这样的学生而骄傲!希望优秀的你继续努力,获得更大的进步。

5、林萍萍:老师觉得你是一个懂事的女孩,见到老师总是很有礼貌地向老师问好。对待同学也很热情、真诚。同学都愿意和她交朋友。学习较认真,只是在学习上还缺少一点钻劲。这里,老师真诚的希望她记住,学无止境,只要不断拼搏,一定会比现在更加出色。

6、吴丹丽:其实你的性格开朗又独立,有自己独特的思想,有一颗勤奋,努力,上进的心,真诚、善良,加上勤奋和聪颖,让她的学习和生活如此快乐和充实,沉稳、机智,让我们每个人都感到踏实,充满信心。不过,平时如果对自己各方面的要求更“严”些,更“高”些,在班里,一定会更出色。

7、林慧玲:在你的脸上总带着可爱的笑容;佩服她总保持着大胆表现自我的勇气;欣赏她上课的认真听讲,积极思考;喜欢她总是积极而乐观地参加各项活动,真是一个阳光灿烂的女孩!这学期表现很出色,希望在今后的学习道路中能更加沉稳些、细心些,争取给大家带来更多的惊喜。

8、陈灜艳:我觉得你是个非常聪明,待人有礼貌的孩子,课堂上很高兴听到她那响亮而正确的回答。望在今后的学习中多一份细心,多一份恒心。相信付出汗水会有令人喜悦的收获。她是上进的,聪颖的,希望能扩大知识面,不断成长、成熟,发展天地会更开阔。

9、林嘉玲:我觉得你的作业卷面总那么整齐,端正,干净,让人爽心悦目。文明守纪,积极学习劳动,让老师真的欣慰。在课堂上,积极思考学习,课后自觉复习,每次作业总是那么认真,而且在工作上是老师得力的助手!大家都喜欢她!望再接再厉,更加活泼可爱!

10、陈思:你逢人总是露出甜甜的微笑,总是热情地对待周围的同学,见到老师也总是显得彬彬有礼。在学习中,也养成了好的学习习惯,踏踏实实,勤勤恳恳。老师知道她的身上有着许多的优点。为了使自己更出色,希望今后能积极参加各项活动,不断地锻炼自己各方面的能力,会更优秀的。

11、林水英:你是一位聪明可爱的女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动,特别值得高兴的是,对语言的感受力相当好,如果上课不说悄悄话,再改掉粗心大意的坏毛病,老师相信,成绩会更叫人欢喜!老师期待更大的进步。

12、陈心辉:你是个优秀的男孩,无论是作业还是考试,书写总是工工整整的。碰到难题也总是全力以赴、刻苦钻研,学习自觉性高,希望在以后的学习中继续保持优点,相信会更加优秀!

13、林泓宇:学习如驾车登山,不进则退,你之所以在学习上不像我们希望的那样,是因为还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,只有脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。

14、林嘉俊:老师觉得你为人诚恳、明理懂事,有较强的自控能力,学习认真,乐于助人,关心集体,希今后要善于发挥滴水穿石的拼搏精神,充分认识到社会的激烈竞争,要不断开拓创新,立于不败之地。

15、陈玲瑛:你是个稳重,踏实的女孩,有着良好的学习习惯,如果希望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,在今后的学习中能更大胆地表现自己,多问,多思考,多练习。相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

16、陈家吉:你是个可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的。“一寸光阴一寸金。” 有没有感觉到自己平时不太珍惜时间,或者是单位时间内的效率太低?我认为,学习成绩没有明显进步的主要原因在于自己,学习自觉性不够,上课时容易走神。老师最喜欢看到的就是他的进步。好好努力,争做一个人见人夸的好学生!

17、杨辉煌:你的眼睛闪烁着灵巧与秀气,言语透露着机智与聪慧,但学习方面一直起色不大。“冰冻三尺非一日之寒。”原因很简单,对“懒惰”这个可怕的朋友恋恋不舍。多么希望他全身心地投入学习啊!“学习上一时落后并不可怕,可怕的是跌倒后却爬不起来,甚至连爬起来的勇气也没有。”把手伸出来,和老师、同学们共同牵手,还怕追赶不上队伍吗?

18、林文秀:是啊“时间,给勤奋者带来收获,给懒惰者留下空虚。”送这句话给你,就是要告诉她,滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。选择做个勤奋的人,还是成为一个懒惰的人,时常只在自己的一念之间。好孩子,努力做个勤奋者吧!

19、邵飞:其实你是一个很有上进心的孩子,你乖巧听话,学习刻苦认真,独立能力强,尊敬老师,与同学和睦相处,热心助人,热爱劳动,讲究个人卫生,积极参加体育锻炼,喜欢学校的生活,老师很喜欢你。但在学习成绩上还不够理想,老师建议你在学习上多注意方法,多和别的同学探讨,你一定会取得好成绩的!

20、廖娴:我认为你是个聪明,上进心很强,喜欢新鲜事物的孩子,常常能把课外书上学到知识用到课堂上。你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,但你上课发言还不够积极,字写得有时端正美观,有时却很马虎。希望你在学习上能精业求精,不怕困难,课余时间继续多看课外书,丰富自己的课外知识。

21、刘茜:你是个非常特别的女孩子。你聪明伶俐,又有男孩子般的调皮好动性格。最让老师佩服的是有一种较强的思考问题的能力。在今后的学习工作中,如果你能与其它小朋友友好相处,你肯定能成为一名优秀的小学生。

22、黄晓清:认识你还不到一个星期,你给老师留下了美好的印象:大方、活泼、可爱、有个性,与小朋友之间和睦相处,每个小朋友都很喜欢你。但你很傲气,这可是成功的绊脚石,它会影响一个人的进步的提高。不过,老师相信以后的你一定会成为德、智、体、美、劳各方面都很出色的好女孩。你对自己有信心吗?

23、陈仕麟:你文明守纪爱劳动,不多言不多语,是个听话的孩子、可是在课堂上的表现真令老师失望,没见过举起自信的手回答问题,真不知道听懂了多少。如果能自觉刻苦学习, 勤学好问、认真踏实,再多一点自信,会是个很优秀的孩子!尽力去做吧,相信今后会努力的!

24、程喆琳:你是一个文明懂事、讨人喜爱的好女孩。当看到她为了班级忙忙碌碌的身影时,真令我感动;希望她更大胆自信、学习上更精益求精,注重学习的方法,使学习的成绩有更大的进步!

25、夏蒙:你的聪明伶俐,心灵手巧给我留下深刻印象。课前能准备好学习用品,上课注意力集中。工整、正确的作业常常是同学的榜样。学习上你积极进取,善于想象,敢于创新。工作积极,乐意为老师当小助手。你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。但你但胆子太小,意志不够坚强,太容易掉眼泪了。愿你能发挥自己的聪明才智,勤奋学习。只要努力,老师相信你能成为一名最优秀的学生。

26、温笛翔:你的眼睛写满了乖巧和懂事。你是个受老师与同学们喜欢的好朋友,也是一个德、智、体全面发展的学生。课堂上,当你和老师有理有据地展开辩论时,老师是多么喜欢你呀!你有一个聪明的头脑,各科成绩有待进一步提高。你比较怕事不爱言语,要注意与同学沟通。老师和同学们最爱听你绘声绘色地讲话。你是班里的智多星。丰富的课外生活和广泛的兴趣爱好使你越来越聪明活泼。你有时有点骄傲,要注意克服。希望能发扬刻苦学习精神,利用寒假的时间好好炼字。

27、邱忆敏:作为班长,你为班级做了大量工作,既锻炼了自己的能力,又规范了自己的言行,在同学中也有逐渐树立了较高的威信。我们共同努力,把六心阁建设成真正的家园。雄鹰的翅膀会让他飞得更高,你有翅膀,但缺乏的是信心和决心,老师相信你有展翅高飞的那一天。祝你新年快乐!

28、廖娴:你勤奋、刻苦,课堂上能看到你专注的眼神,连下课也能经常看见你问问题、做作业。作为科代表,你也能认真、严谨地履行自己的职责,运动场上也能看见你矫健的英姿,感谢你为六心阁所付出的一切。不过老师希望你能保持平常心,有良好的心态,正确看待和评价自己,多一份宽容和理解,在以后的学习、生活中更加轻松、愉快。祝你新年快乐!

29、邵飞:你是一个活泼可爱的男孩,有较强的班级荣誉感和集体主义精神,也是一个有爱心的人。能较好地遵守班规校纪,诚实守信。看得出你很想提高自己的学习成绩,但除了自身基础知识不扎实外,你还做得不够好,希望你在以后的学习中能克服懒惰思想,更加刻苦勤奋,我相信你的初中生活会有更大的收获。祝你新年快乐!

30、吴坤霞:默默无闻干工作,专心致志搞学习,一学期以来,你的收获是付出后应有的回报。你的作风和精神,赢得了老师与同学们的信任。特别是作为清洁委员,你的付出我们有目共睹,这让老师在开心之余也很感动。六心阁获得文明示范班,你功不可没。高中是人生很重要的阶段,希望你树立必考名校的信心和决心,你将成为六心阁的骄子。祝你新年快乐!

第三篇:六年级学生评语评语

六年级学生评语

上课认真听讲,对老师布置的作业都是认真主动地完成,成绩让老师骄傲,今后若在功课上更多地自我探究,注意各方面的提高,特别是在为班级服务上更主动一点,你将会有更大的成功。记住:没有最好,只有更好。

你聪明伶俐,思维敏捷,反应、动作都很快,也能够遵守纪律,尊敬老师,但偶尔也会犯一些小错误,让老师“牵挂”!它们成了你追求优秀的绊脚石,望能以坚强的意志力及早与它们说再见!同时加强课余的自我探究,培养自我学习能力,更多地帮助学习有困难的同学,更多地为班级服务,老师期待更优秀的你!

诚实友爱,认真大方,常见你默默地认真学习,努力完成老师交待的任务,同学之间关系很好,但你的潜力还没有充分发挥出来,如果你能再快一些,在理科方面再下点功夫,对自己的要求更高些,相信你一定会成为最优秀的学生!加油!愿你的明天灿烂辉煌!

你是一个很有个性的学生,对待工作总是勤勤恳恳,作为班干部的你很好地起到了任课老师与同学的“桥梁”作用。下半学期,你通过努力提高作业质量,成绩有了一定进步,说明你有潜力的。望今后能积级地思考,更多地发言,使各面都更上一层楼!

懂事、认真的你一年来学习成绩不断进步,这是你刻苦努力的结果。你能以身作则,严格遵守学校的各项纪律。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注,认真。你的作业干净整洁,你积级主动搞好本职工作,得到同学的信任。望你继续发扬刻苦精神,保持优秀成绩。

你既聪明又活泼,思维敏捷的你在理科课堂上反应很快,有时还会有独特的见解,发言声音响亮,成绩优良,书写也很端正。你团结同学,热爱老师和集体,老师为你感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯,那你的成绩就更棒了。加把油,努力干吧!

你的优点很多,这一年来你在各方面为同学们作出了榜样,诚实、热情、尊敬师长、学习自觉,老师为你而骄傲!经过锻炼,你的胆量有了一定的提高,班级工作能认真负责、做事稳当,望今后更自主地参与班级管理,多为班级献计献策,提高自己的创新能力,让老师为你更多地喝彩!

你是一个朴实,有强烈集体荣誉感的男孩子,班级工作又那么认真,尽心尽责,“网管员”做得真棒!你能自觉遵守学校的各项规章制度,关爱同学。但你的学习成绩起伏不定,望你能更勤奋些,多问些,才能在知识的海洋里遨游,一次又一次地做强者、胜利者!

你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事,老师布置的事情,你从不忘记,积级去做,不用老师操心。上课能注意听讲,课后能自觉完成作业,但发言不够积级。愿你增强信心,积极参与课堂,奋发进取,争取最优异的成绩,老师期待为你喝彩!

你很聪明,有灵气,你绝不应该是一个普普通通的学生,只可惜你有时太贪玩,造成做事拖拉忘记!大多数的时候,你能够遵守纪律,偶尔也会犯一些小错误。你有很高的积级性,课堂上也能经常举手,也愿意为班级贡献自己的能力,但有时没有条理,没有收到很好的效果,学习上也是一样,学习的进步,更需要坚持不懈地刻苦努力,奋发图强。望你记住:认真是

成功的秘诀,粗心是失败的伴侣。

你是一个开朗聪明的孩子,尊敬老师,能协助老师管理班级,责任心强,工作认真,关心集体,团结同学,是老师的好帮手。课堂上能够开动脑筋思考问题,学习上也取得了一定的进步,要持之以恒,探索提高各门学科的方法,老师希望以后继续努力,用自己的努力诠释一分耕耘,一份收获的真谛!

你是一个秀外慧中的懂事的孩子。在校,你尊师守纪,团结同学,不错。课上你能认真听讲,并举手回答问题。按时完成作业,字迹工整。认真做好值日生工作,劳动积级负责。数学基础不够牢固,成绩有一定波动,愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学习成绩,提高各项能力。

你是个乖巧、可爱的小姑娘,尊敬老师,团结同学,课间能和其他同学打成一片,课堂上也能认真听讲,学习比较勤奋。如果在课堂上能更积极踊跃地发言,多请教,认真及时地搞清所有作业与订正,你肯定会出色的!记住,精诚所至,金石为开!前进就是胜利!

你是一个朴实,有强烈集体荣誉感的男孩子,你能自觉遵守学校的各项规章制度,关爱同学。运动场上又不甘落后,富有爱心的你还经常为班级服务。但你的学习成绩起伏不定,基础不牢固。俗话说:吃得苦中苦,方为人上人。你面前有许多的高山等着你去攀越,愿你拿出勇气与毅力,更严格要求自己,全面提高学习成绩,提高各项能力。

你总是带着甜甜的微笑,能与同学友爱相处。你能严格遵守班级和学校纪律,热爱集体,关爱同学。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注,认真。不足之处就是上课发言不够积级。看你作业认真,字写得漂亮。说明你有着认真踏实的态度,而这为你换来了可喜的成绩。若能在自主探究与人交流上投入努力,相信成果会更丰厚。

你是一个懂事,有爱心的孩子。作为一名学生,你能以身作则,严格遵守学校的各项纪律。课堂上,你总是聚精会神,从你上课高举的手中,老师看到了你的自信,你很喜欢阅读,劳动情况也不错,学习上的进步,老师和同学都看在眼里,同样也为你感到高兴。愿你在知识的海洋里遨游,一次又一次地做一个强者,胜利者。

你是一个诚实、大方、乐于为班级服务的男孩,能做好自己的本职工作,但学习不是只完成任务就行的!需要严格的要求与刻苦的努力,俗话说:吃得苦中苦,方为人上人,我不喜欢我重用的人是“语言的巨人,行动的矮者”。你面前有许多的高山等着你去攀越,做无畏的勇士吧,而不是胆小的懦夫!相信自己,你能行!老师期待着!

你是位聪明又可爱的女孩,同学之间关系很好,班级工作也能热情参与,积极关心,老师很喜欢你。课堂上总是睁大眼睛专心地听讲,作业完成得认真又整洁,经过鼓励后也能提出自己的问题。如果在课堂上能更积极举手发言,那你的思维会更加敏捷,口头表达能力会更加出色。勇敢些,相信你能行。期待追求更高、更好的你!

你内向沉静,上课能认真听讲,但发言较少,作业按时完成,但课余不够用功,故成绩进步不大。没有规矩,不成方圆;涓滴之水可以穿石,不在于它有多大的重量,而在于它锲而不舍的努力。望对自己严格要求,在学习上踏踏实实,坚持不懈,进一步稳定成绩,发挥自己的潜力。

文静、秀气的小姑娘,你愿意为班级服务,值日生工作做得不错,你渴望学习成绩的进步,但缺乏坚持不懈地刻苦努力,造成知识点掌握不牢固,容易忘记,成绩总是起伏不定,让老师很难放心。望下学期看到更踏实、认真、稳定的你!

半年的相处让老师看到一个挺聪明的男孩却交了不该结交的朋友:“懒惰”,它拖住了你前进的步伐,拉开了与其他同学的差距。但老师也看到了你有时敏捷的思维,正确的举手发言,证明了你的潜力!相信你经过努力,赶走“朋友”,定能迎头赶上。望你记住:认真是成功的秘诀,懒惰是失败的伴侣。

涓滴之水可以穿石,不在于它有多大的重量,而在于它锲而不舍的努力。正在渐渐长大的你已懂得,只要脚踏实地的努力,付出终有回报。你靠你的努力已经提高了数学的成绩,但你的英语学科不太理想,希望你坚持更多的努力,把前进的步伐再跨大一点,对自己要充满自信,下学期争取更大的进步。

眉清目秀,机智敏捷,是我对你的第一印象,课堂上有时你能够踊跃发言,证明你在积级思考。劳动时,你表现得很积级。但随着学习的深入,却发现“贪玩”做了你的朋友,造成你的作业拖拉,基础掌握的很不牢固,因而成绩偏低。如果你能将成绩赶上来,老师将为你喝彩!记住,认真是成功的秘诀,懒惰是失败的伴侣。

老师交代的工作你总是积极地完成,并不时地与老师进行交流与请示,这是很棒的!在学习上,数学的准确率比以前有一定的进步,但需要坚持!望今后能你能继续努力,进一步提高准确率,均衡各门学科,将知识融会贯通,用你的努力换取满意的成绩!

半年的相处让老师看到一个挺聪明的男孩却交了不该结交的朋友:“懒惰”,它拖住了你前进的步伐,拉开了与其他同学的差距。但老师也看到了你有时敏捷的思维,正确的举手发言,证明了你的潜力!相信你经过努力,赶走“朋友”,定能迎头赶上。望你记住:认真是成功的秘诀,懒惰是失败的伴侣。

能遵守学校纪律,在班级中与同学和睦相处,服从班级的各种工作安排,为班级服务,但在学习上不够主动,不能刻苦坚持,故成绩不理想。如果能立足基础,抓住自己欠缺的学科及知识点,多思多问,学习别人的好方法,持之以恒,相信可以取得一定的进步。

本学期你经过几番努力,各方面有了一定的进步,同学们都看在眼里,劳动中你总是积极完成自己的任务。你写作业的速度有些慢,有时边写边玩,这可不是好习惯,成绩总在低位徘徊,要提高成绩,还需要坚强的毅力和拼搏的精神,学习需要一丝不苟,从现在开始,更努力地学习吧,老师为你鼓劲!坚持就是胜利!

善良可爱的你愿意为班级服务,上课能认真听讲,也能举手发言,但作业的认真与课后自我巩固程度比较欠缺,有时让老师牵挂。故而成绩不够理想,望能提高自律,坚决与坏习惯说

再见,加强自我努力,坚持不懈,去换取与你的才智划等号的果实!

你秀外慧中,你的笑容如春风洋溢,让人舒心,对于老师布置的任务,你能认真地完成,学习上为同学作出表率,要更多地注意多与同学的交流、探讨,特别是理科,要敢于探究、质疑。作为班长要更严格要求自己,增加与班委、班主任的沟通,为班级献计献策,更主动地提高班级管理能力!

没有播种就不会有花开,没有花开当然不会结果实。学习上也是一样的道理,本学期你经过几番努力,各方面有了一定的进步,同学们都看在眼里,你做事认真,能关心集体,团结同学,能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你渴望学习成绩的进步,但更需要坚持不懈地刻苦努力,奋发图强。加油吧,老师相信你能行!

第四篇:六年级学生评语

六年级期末学生评语

你性格温和,待人谦逊有礼,你善解人意,总是能站在别人的角度思考问题,默默无闻的你总是能够给老师留下深刻的印象,在学习上你具有巨大的潜力。多一点努力,老师期待你更大的进步。

至乐莫如读书,你是个热爱阅读的孩子,慢条斯理的你,总是能写出工整的字迹,你总是能够有好的与他人相处,你恬静的微笑令人过目不忘,将更多的精力投入到学习上来,你会有更多的收获。

你的一手好字给老师留下了深刻的印象,你也非常聪明,上课积极举手发言。但是对于自己的行为习惯要学会控制,要牢记只有持之以恒地去努力才能实现美好的理想。

古人说“讷于言而敏于行”,你平时话不多,你成绩良好,勤奋踏实,热心班级事务,老师相信,凭着你的这份执着,将来一定能够扬起理想的风帆,实现自己美好的理想!加油吧!

你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽心尽力地做好,你身上有一股巨大的潜力,老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,希望你能一如既往的保持高昂的学习热情,期望你在下学期给我们带来更大的惊喜。

你思维敏捷,发言踊跃,你总是能够条理清晰地表述自己的观点,质疑的精神使你不断进步。你总是能够站在一定的思维高度思考问题,善于发现,勇于探索,是你身上最大的闪光点。

你的为人就像你的字一样,清秀、端庄,你聪颖懂事,文静秀气,热心班级各项事务,你能合理地安排时间,一如既往地把精力放在学习上,让师长放心,真的难能可贵。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,向知识的深度和广度发展,使学习成绩在下学期更上一层楼。

你热心班级事务,是老师的好帮手,你诚挚待人,是同学们的好伙伴。比赛中你全力以赴,生活上你自强不息。可是上课不专心的缺点使你的成绩还有待提高。

你是一个成绩优秀、聪颖好学、积极思考、善于发问的好孩子。性格开朗、热情大方。做事负责、干练。对于班级事务,老师希望能看到你作为领导者,带领大家一起做的样子,要对自己有信心,另外,在下学期能以更高的要求来提高自己各个方面的能力,以更强的实力迎接未来的挑战,期待你更多的精彩表现,加油!

你聪颖好学,积极思考、善于发问、成绩优秀。性格开朗、热情大方、非常幽默。做事情认真负责。在宿舍和班级都能做好自己的本职工作,是老师的得力小助手。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力,做事公平公正,以赢得更多的同学的拥护,以更强的实力迎接未来的挑战,加油!

一直以来你总是孜孜不倦地认真学习,积极工作,尽自己最大的努力把学习和工作做好。既能积极配合老师做好各项工作,也能在班级中起到很好的带头作用,由于目标明确、态度认真,因此成绩也不错。另外,数学方面还需要多下功夫,没有克服不了的问题,加油学吧,老师相信下学期你一定会更加出色。

你是一个活泼、天真的男孩,上课经常举手发言,学习成绩优秀。你很热情,能与同学友好相处。老师的批评教育总能虚心接受,希望在新学期里能更加踏实,加倍努力,相信你一定会成为一个很了不起的男孩,加油!

我们几位老师都认为你是我们班最机灵、最聪明的一个小孩,可惜你还不够专心认真,古人说“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,才能学有所获,希望你时刻严格自己,把精力放到学习上去,不要荒废了自己的良好天资。

上进的你,总是努力把每一次作业做好,也一直尽力听懂老师所讲的内容。只是害羞的你,上课总是害怕举手答题。虽然你基础不比别的同学,但只要走在向前的路上,就算是慢一点,也没有关系。老师为你加油!

你是一个名符其实的“小书虫”,总是看到你一个人安静的看书,你的理解力也非常的强。班级课前准备的检查工作你做的特别认真细心。自从上次和我约定过后,作业基本都能按时上交了,希望能够坚持。

你聪明,有才智,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀,你性情温和,言语不多,待人诚恳礼貌,富有上进心,是一位德、智、体、美、劳全面发展的好学生。老师期望你在下学期,能够抓住机会,大胆的去表现自己,多多的与老师同学交流,相信你会做的更好,加油!

你天性活泼,开朗爱笑,是班上很多同学的好朋友,老师们也很喜欢你。学习上,希望你可以做用心一些,多动脑,多思考,祝你取得更大的进步。

你像蜜蜂采蜜一样勤勤恳恳地学习,老师和同学都看在眼里了,在纪律方面,你基本没让老师操过心。在新学期里你要保持良好的学习心态,激发自己的学习热情,始终牢记只有辛勤的耕耘才有丰硕的回报,加倍努力吧!

你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你品行优良,待人诚恳,表里一致。成绩良好,有自强不息,积极进取的精神。上课积极发言,作业及时认真,希望下学期能够再接再厉,一步一个脚印,争取更大的进步。

你是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢。你守纪、肯学、积极进取,你为人谨慎,待人诚恳,办事认真,表里一致。你团结同学,尊敬老师,关心同学。勤奋、好学、顽强,是你对美好未来的向往。如果你能在上课时再专心一点,多举手发言,静心学习,相信下学期你的成绩会有很大突破的。

你言语不多,热情而有礼貌,虽然目前语文成绩还有待提高,但老师觉得你还是存在很大潜力的,如果能在学习上再卖力些,上课专心听讲,课后认真做作业,成绩的进步定会令你满意的。老师希望你以后不仅在学习上有较大进步,而且能在一些细节方面管好自己,把握好自己时间。加油!

你思维灵活,求知欲强,数学成绩优秀,但是一条“腿”长,一条“腿”短,是永远跑不快的,希望你能多花点时间和精力在语文和英语学习上,语文就从把字写大、写工整开始,英语就从背诵单词和课文开始,老师相信“皇天不负苦心人”,期待你在下学期能够成为一个全面发展的好学生,加油!

你团结同学,尊师守纪,看得出来你是个富有上进心的孩子,正所谓“一分辛劳,一分收获”,没有付出,哪有各方面的进步,希望在下学期你能够加倍的努力,争取各科同步发展,衷心地希望你的辛勤汗水能换来更多丰硕的果实。

你特别地认真,英语早读你总能组织地井井有条,英语作业你总能整理地整整齐齐,按时收发。希望在书写上多下功夫,把作业写得慢些、认真些,如果能坚持这样做,成绩一定能够再上一个台阶。

你是一个理解力很强的孩子,语文课上总能看到你认真思考、积极举手发言。班级的路队和卫生你也付出了很多,20班各项荣誉的获得都有你的一份付出。希望坚持把字写认真,控制上网的时间,争取飞得更高。

你工作积极认真、一丝不苟,很有领导才能。在班级和宿舍都能起到积极作用。你渴望学习成绩进步,但还缺乏一点顽强拼搏的精神。古人说“千里之行,始于足下”,所以千万不要灰心,慢慢来,狠抓基础,只要不懈的追求、不断的努力,老师相信你定能得到成功的喜悦!

你言语不多,你的可贵之处在于平和;平和令你宠辱不惊,平和使你淡薄名利,平和让你宽厚待人;绝不随声附和,决不人云亦云,在同龄人中有难得的质疑精神,广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你能敞开心扉多与人交流,下学期更加努力,成为全面发展的好学生。

你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的学生。如果能再开朗大方一些就更好了,你善解人意,热心帮助有困难的同学,你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,虽然你的学习成绩暂时还不够理想,但俗话说“天下无难事,只怕有心人”。我相信,只要你坚持努力肯定会进步的,加油!

你是一个积极要求上进的男孩,踏实认真、尊敬师长,从一次次的发言中,流露出迫切要求进步的愿望,但你还需要加倍的努力,从写好一个生字词,熟背一篇课文开始,脚踏实地,愿你把美好的理想转化为自己的实际行动,只有脚踏实地的去做事情的人,才能达到光辉的顶点!加油!

你思想纯朴,待人随和、诚恳,言语不多,能自觉遵守纪律,但你平时的学习还不够踏实,尤其是语文学习,一定要狠抓基础,按时保质保量的完成老师所布置的任务,老师期待在新学期里,你的语文成绩能取得更大的突破,通过自己的不懈努力,做一个全面发展的好学生!

你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼貌,受到同学老师的喜欢,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。因此学习成绩优秀,希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,以更高的目标来要求自己,努力把自己推向更高的高峰,加油!

你性情平和,待人宽厚有礼。你的作文时常能让老师眼前一亮。书写工整,字迹美观也是你的优点。“好之者不如乐之者”对求知充满热情的孩子才能取得更大的成功。

你成绩优秀,尊师守纪,有上进心,学习自觉性很高。课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白;你的作业整洁,却从不骄傲自满。希望你能敞开心扉,多与老师同学交流,融汇在集体的海洋中,期待你在下学期能有更大的收获,加油!

你忠实厚道,善解人意,体谅老师,谁有难处你都热情相助,同学老师都愿意接近你。当今具有这些品质尤为可贵。期望你能面对学习中的困难,切勿焦躁,认真探究学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后要及时消化、巩固。一步一个脚印地去实现自己的人生目标。加油!

你尊敬老师、团结同学、关心班集体,待人有礼。都说“字如其人”,但老师觉得你的字可没有你长得清秀,“世上无难事只怕有心人”只要你静下心来,一定能够把字写端正,加油。

第五篇:六年级学生评语

40、赛场上,你努力拼搏,为班级赢得了荣誉,同学们都为你欢呼、喝彩。但是你的作业却不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。今后如果你学习上也像赛场上一样,不怕苦,不怕累,坚持不懈,相信你的学习成绩会有很大的提高,你有信心吗?

41.你有很多优秀的品质,个性活泼,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事,积极参加体育锻炼和其他文体活动。不过,你不够严格要求自己,自我控制能力仍有待提高,掌握知识还不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。如果你把全部的精力放在学习上,如果你能在学习上充分利用你的聪明,你的成绩一定会突飞猛进的。42.、进入高年级,学习任务、工作任务都变得繁重,你却可以恰当地处理两者之间的关系。学习上,你仍然是同学们的榜样。工作上,你不辞辛苦,踏踏实实完成任务,是老师不可缺少的帮手。希望你在新的一年里,再接再厉,更上一层楼。

43、一瞧你的大眼睛,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”了。偷懒、贪玩…难道能蒙混一辈子吗?你一而再,再而三地想老师保证一定认真完成作业,可是却一次又一次…在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么办?

44、同学们都喜欢你,因为你的诚实可信;老师也喜欢你,因为你的聪明可爱,但每次老师批阅你的作业本时,就会和你在不高兴的时候一样,显得郁郁寡欢,知道为什么吗?因为你的字,其实你可以写好的,只要你肯下功夫,但是你没有去做,老师希望在书写方面你能多下功夫,同时,上课发言再大胆、主动些!

45、虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在努力,一直在进步。俗话说天下无难事,只怕有心人。我相信,只要坚持你的学习态度,改变一下学习方法,积极开动脑筋,不懂就问,你的学习成绩肯定会进步的!

46、你学习上波动很大,认真时,学习进步很快,成绩在班上处于前列。不认真时,应付老师布置的学习任务,成绩明显下降。你的自制能力欠佳,经常让老师、家长操心。希望今后,远离电脑游戏,多花时间在学习上,各科成绩都更上一层楼。

47、学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能。老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力。只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。新的一年,希望看到一个全新的你。

48、你是一个可爱又倔强的孩子。在学校,你遵守学校纪律,与同学友好相处,从不惹是生非。但在家里却不好好地听妈妈的话。学习上,你有一些不好的习惯有待改正:学习上有畏难情绪,不愿动脑筋,学习不自觉也不主动。你能改吗?老师期待着你的进步!

49、你是个很上进的孩子,深知时间的宝贵,人生的匆匆。你是一个爱书的孩子,深知那里的瑰宝可以使你享用一生。为有你这样的学生,我感到自豪。这四年半来,我聆听着你成长的声音,见证着你前进的足迹,看着你蹒跚着一步步走来,我打心眼里为你感到高兴。我希望你能够走得更远,爬得更高,超越自己,登上高峰!

50、你是个懂事、有礼貌的小女孩。上课能专心听讲,课后能自觉完成作业,课间与同学和睦相处,团结友爱。但是,不知怎么了,这个学期你的作业本经常出错,成绩也不拔尖了。好孩子,老师可不希望你再继续这么下去。快改正吧!我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

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